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《斷舍離》讀書心得
我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的《斷舍離》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《斷舍離》讀書心得1
大約是在今年1月份的時候,我已經(jīng)看過了《斷舍離》。當時就已經(jīng)簡單去收拾了一下自己的房間,把部分東西丟棄掉,并整理了自己的房間。
然而此次再看這本書,我不得不承認,有些工具書,有些理念需要時時刻刻復習,才能達到知行合一的地步。
上一輩的人也許是因為經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏的苦痛,因而具有強烈的'囤積欲望。而我們這一輩的人,卻處在物質(zhì)相當豐盈的時代,不知不覺就買了許多物品堆積在家中。于是家越來越擁擠,儲物空間永遠不夠用。
而我雖然想慢慢收拾家里的物品,一方面不曾時刻叮囑自己斷舍離,另一方面扔棄物品總要與父母做一次斗爭。賣個冰箱50元,老爸覺得這個東西賣的太便宜了,還能用呢!完全無視這個冰箱杵在客廳入口處有多難看。賣個電腦也要念念叨叨,還能用的電腦啊,當初三四千買的,賣出去三四百多不劃算啊。
更何況還要制止母親源源不斷帶來的廉價小物品,比如多余的杯子,多余的筷子。買回來能用,但卻極不舒適的桌子。偷偷摸摸賣了不少,扔了不少,但家里仍然亂糟糟的。
現(xiàn)在重新再看《斷舍離》,復習一遍。時時刻刻告訴自己,我們買來物品,是為了讓物品使用從而讓自己方便與開心的。然而事實是我們成了物品的奴隸,物品花了錢,還占據(jù)了我生活的空間,卻并不被我們使用,還讓我們有事沒事收拾一下,規(guī)范它所處的位置。
也許父母那邊的東西我無法好好規(guī)劃,至少自己房間一定要慢慢做到斷舍離,今晚從衣柜開始,明日若有空,從書柜開始。
《斷舍離》讀書心得2
家里雜物總是很多,桌子上、櫥柜里到處都堆積些無用之物,總是覺得有些東西以后會用得上,但實際并沒有多大的作用,還占用著家里的位置。朋友推薦我一本書——《斷舍離》,當我真正的讀過之后才發(fā)現(xiàn),斷舍離不僅僅是扔掉廢棄的“東西”,真正的斷舍離還應該做到:甩掉自身惰性,采取有效行動,促進生活和生命的新陳代謝,從而迎來煥然一新的人生。
當代大多數(shù)人存在的普遍現(xiàn)狀:喜歡囤貨,還舍不得扔一些沒有用的東西。就拿我自身來說,在看到購物廣告時總會忍不住買一些非必需品。在面對物品的時候,想的不是“這個東西需不需要”,而是“這個東西還能不能用”,總是相信這個東西還會派上用場,但最后導致櫥柜里、桌子上、沙發(fā)上甚至地板上都是些根本不需要的物品。這種思想,致使我們進入到一個物質(zhì)過剩的時代。斷舍離就是“生活的新陳代謝”,將生活用品鎖定到最適量,才是生活原有的理想狀態(tài)。書中說道:“無法放手”的人有三類,而我就是屬于執(zhí)著過往型。我總是珍藏了以前上學時傳過的.小紙條、從小到大戴過的手表、同學送的已經(jīng)硬掉的棉花糖……要做到斷舍離,首先要不輕易地入手物品,然后就是要對雜物說拜拜。打開自己所有收納盒的蓋子、拉開抽屜、打開衣柜門,讓眼睛看見房間的所有東西,以雜物的量來判斷生活的質(zhì)。當雜物最適化之后可以進行收納,總而言之斷舍離就是“出”之美學。但斷舍離的出發(fā)點在于“如何才能不做收納”。舍棄生活雜物才能進行觀念上的斷舍離,舍得便是獲得,斷舍離給我們帶來極簡生活,而最重要的是“出,則進”,“進,則出”的良性循環(huán),都能提升我們?nèi)松男玛惔x機制,讓生活更上一層樓。
《斷舍離》讀書心得3
《斷舍離》是由日本的山下英子所著,這是一本不到兩小時就可以翻完,卻足以改變?nèi)松臅。當你為某一物品是否需要扔掉而糾結(jié)困擾時,就是應該進行內(nèi)在自我分析的時候!皵嗌犭x”是你與嶄新自己相遇的過程。
我想大多數(shù)人在整理家務的時候都會在內(nèi)心吐槽:東西太多了!整理起來太累了!可是這許多東西不正是自己平時一點一滴積累起來的嗎,想扔不舍得扔,整理又懶得整理,有的時候咬咬牙收拾一下,下次再整理的時候發(fā)現(xiàn)又多了一堆莫名其妙的'東西,而原來的東西一直在某個地方生灰發(fā)霉,長此以往,自我感覺空間越來越小,直到壓得你透不過氣來。
物品如此,人的內(nèi)心也是如此,常常陷于一段挫折的經(jīng)歷,一次失敗的感情,一段逝去的光陰中難以自拔,一方面讓自己痛苦,不僅有可能忽略當下生活中的風景,還有可能失去更為重要的東西,另一方面讓身邊的人痛苦,自己的消極情緒慢慢地將那些愛著我們的人推離我們身邊。
斷舍離”是由日本雜物管理咨詢師山下英子提出的人生整理觀念。所謂斷舍離,就是透過整理物品了解自己,整理心中的混沌,讓人生舒適的行動技術(shù)。換句話說,就是利用收拾家里的雜物來整理內(nèi)心的廢物,讓人生轉(zhuǎn)而開心的方法。其中,斷=斷絕不需要的東西,舍=舍棄多余的廢物,離=脫離對物品的執(zhí)著。
斬“斷”物欲,“舍”棄廢物,脫“離”執(zhí)念,做精神上的強者!
《斷舍離》讀書心得4
這本書很早以前就聽說過,當時聽說是一本關(guān)于收納整理的書,我還有一點困惑,心想這也能出本書?果然我這種小地方出來的人見識少。后來再次聽說這本書是有一陣網(wǎng)上流行“極簡生活”這個詞,但是有人推薦看看《斷舍離》這本書,才了解到這本書不光是收納整理,還有一些理念。
不過我也是一直拖到現(xiàn)在才看這本書。書的作者是山下英子,也是日本人寫的書,最近看的書好像都是日本的。好吧,按照上一本書的指導,挑出印象最深的三個點來寫。
第一,物質(zhì)軸的思維模式。
我們面對東西的時候,不是從這個東西需不需要的角度來思考,而是往往下意識地從這個東西能不能用來思考。其實這也不能怪我們,人類從進化的一開始就生存在物質(zhì)匱乏的環(huán)境中。這個能用,留下來。那個壞了,修一修應該還可以用,留下來。那個徹底壞了,修不好了,扔掉吧!想想,這些場景是不是頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中?好像是深深的刻在我們的基因當中。沒錯,它其實就是我們經(jīng)歷過物質(zhì)貧乏的時代后遺留下來的生活習慣。
這就是物質(zhì)軸的思維模式,以能不能用為主要的判斷標準,而忽略了另一個關(guān)鍵的問題:必要性
這個東西對我來說是必要的嗎?我擁有的東西里有沒有它的替代品?我是現(xiàn)在就要用到它嗎?還是要很長時間之后才會用到它?當我們從物質(zhì)軸的思維模式轉(zhuǎn)換到必要性的思維模式,我們就會發(fā)現(xiàn),很多東西其實我們并不需要。這里的東西也指代我們的觀點。
這讓我想起我的兩臺筆記本電腦。我原來買過兩臺筆記本電腦,一臺放在單位,一臺放在家里。那個時候準備考研,所以用的還算順手。后來去上學了,就買了一臺新的筆記本,家里也添置了一臺新的臺式電腦。那兩臺筆記本也就完成歷史使命,被扔進了壁櫥里。這兩臺電腦并沒有壞,還能正常使用,但是因為型號已經(jīng)老舊了,所以有些運行緩慢,而且有了新的電腦,這兩臺基本上沒有什么使用的價值了,而且我估計,以后也沒有再使用他們的可能了!不過從他們正式退役到現(xiàn)在,也有2-3個年頭了,我也一直沒有扔了他們。我的想法就是,這還能用呢,又沒壞,扔了怪可惜的。
這其實就是物質(zhì)軸的`思維模式。只考慮能不能用,而不考慮有沒有用。
生活中有很多這樣的例子,“這個網(wǎng)課不錯,買下來聽一下。”“這件商品折扣力度好大啊,快買一點!”“這是我去xx玩買的紀念品,還是留著當個紀念吧!”
然后網(wǎng)課只聽了一兩節(jié),買來的折扣商品在角落里積灰,每次擦拭紀念品都在心里默默的罵自己當時怎么沒買一個好清理的,卻買了一個這么多地方會落灰的東西。以后碰到東西,先想一想,這東西是能用還是必需?也許這樣,我們能夠更加輕松的應對我們的生活吧。
第二,舍
書中講了舍這個字,其實挺有意思的。舍不等于丟棄。
有的人會說,舍不就是丟棄嗎?其實也對也不對,因為丟棄只是僅僅丟棄了。而舍往往還包含著另外的一個意思,就是得。這讓我想起了物理學里的一個概念,叫做熵增。熵的概念是由德國物理學家克勞修斯于1865年所提出;瘜W及熱力學中所指的熵,是一種測量在動力學方面不能做功的能量總數(shù)。熵亦被用于計算一個系統(tǒng)中的失序現(xiàn)象。
所以睇增也有兩個概念:物理定義:熵增過程是一個自發(fā)的由有序向無序發(fā)展的過程。熱力學定義:熵增加,系統(tǒng)的總能量不變,但其中可用部分減少。我自己的理解是,一個人的精力是一定的,如果無序性的精力增加,那么有序性也就是你能夠使用的精力就會減少。那么舍的意思就是,把那些會增加你無序性精力的事物或者想法舍掉,反過來,你的有序性或者說你能夠使用的精力就會增加,這就是得。
而舍的過程,其實就是我們制造負熵的過程。舍掉我們思想的包袱,讓思想恢復到有序的狀態(tài)。舍掉牽扯我們精力的東西,讓我們的精力更加集中到對我們來說更加必要的事情上。
第三,認識現(xiàn)狀
書中講到認識現(xiàn)狀的方法是把所有的東西都展示在眼前,居高臨下的俯視他們,掌握家里物品的現(xiàn)狀。其實絕大多數(shù)人對自己生活的環(huán)境并沒有什么概念。這里包括物質(zhì)環(huán)境也包含精神環(huán)境。我們總是對這些東西很遲鈍。
比如,你擁有什么東西,放在了哪里。你傷心的時候能找誰傾訴,你遇到麻煩了誰可以幫你。這些都是我們擁有的東西,但是我們并不熟悉。所以,我們需要一次從上到下的審視,審視我們擁有的東西,包括有形的和無形的。
這樣,我們才能更好的了解環(huán)境,了解自己。知道什么東西過剩,什么東西不足,什么東西沒有。而且,認識現(xiàn)狀又是非常重要的事情,我們只有知道自己有什么,才能決定我們能做什么。就好比我要去爬喜馬拉雅山,我就要知道我有什么裝備,我的體能怎么樣,我的經(jīng)濟狀況是否允許。盤點下來發(fā)現(xiàn),我跟爬喜馬拉雅山還有很大的差距,我目前的狀況只能爬爬城市公園里的小山丘。那么,我和喜馬拉雅山差多少,我應該怎么準備,這是認識現(xiàn)狀之后的工作了。
讓我想起我考研失利的時候,并沒有對自己好好的認識現(xiàn)狀,總認為是專業(yè)課出了問題。直到后來自我盤點才發(fā)現(xiàn),專業(yè)課分數(shù)還行,其實是政治拖低了分數(shù)。后來,著重了政治的復習,果然提高了分數(shù),成功上岸。
所以,不光在收拾整理上要認識現(xiàn)狀,在我們的生活中也要認識現(xiàn)狀。把自己擁有的盤點一下,丟棄不用的,利用好自己有的,規(guī)劃好未來想有的,才能更好的面對生活。
《斷舍離》讀書心得5
讀書能夠讓我們經(jīng)歷書中人物的人生百態(tài),每個故事都讓我有不同的感受、不同的成長,讀書能增進涵養(yǎng)閱歷和素養(yǎng),開闊我們眼見,增長我們知識。
最近給我印象最深的一本書便是《斷舍離》,書中的有一句話令我印象特別深刻,“無能為力的事當斷,生命中無緣的人當舍,心中凡欲執(zhí)念當離,目之所及,皆是回憶。心之所想,皆是過往,放下執(zhí)念,才能回歸安寧!币荒罘畔拢f般自在。生活中,我們無時無刻不在做著選擇,善于放下的人生才能走得更遠。
生活中很多庸人自擾的'煩惱,我認為最根本的原因就是不會斷舍離,舍棄不了該舍棄的。陶淵明《歸去來辭》中寫到,“人為物累,心為形役”。意思是說,人們?yōu)槲镔|(zhì)利益所累,心神被生活、功名利祿所驅(qū)使,受到形體的奴役。斷舍離,就是對自己生活和心態(tài)做減法,通過“扔掉看得見的東西”,實現(xiàn)“改變看不見的世界”。生活方式越簡單越好,學會斷舍離,生活就會快樂很多。
就比如我自己,當看到臥室很凌亂的時候,自己內(nèi)心也必定慌亂。相反,每當我大掃除之后,就感覺到自己非常舒服自在,說不上來的快樂愉悅。我以前很喜歡囤東西,東西沒少囤,就是沒有什么意義,而且占地方。后來自己把認為無用的扔掉,就感覺輕松很多。所以整理東西也等于整理自己的內(nèi)心,有隨時可棄之心,離自由也就更近些。
學會斷舍離,學會簡單生活。
《斷舍離》讀書心得6
看《斷舍離》完全處于偶然,因為豆瓣評分8.2,我認為不值。
斬“斷”物欲,“舍”棄廢物,脫“離”執(zhí)念,走在“自在。隨心”的路上。
陳數(shù)在該書的序言中強調(diào)立足當下,通過整理、疏通人與物品之間的關(guān)系,脫離對物品的執(zhí)念,從根源上達到對物品的斷舍離。人待物如此,人生更應如是。所以生活中,陳數(shù)多次讓自己停下來,去感受生活,去給生活做物質(zhì)的減法,精神的加法。
其實斷舍離最核心的概念并不是單純地處理雜物,拋掉廢物,而是進則出,出則進的循環(huán)反復,二者缺一不可,在實踐過程中盡可能地做壓縮生活的.減法運算,比如“斷絕不需要的東西,舍去多余的廢物,脫離對物品的執(zhí)著”;為不需要的“雜物”減肥;在考慮物品是否應該被留下時,思考的主語是我,而不是物品。如果從這個層面出發(fā),你就獲得了斷舍離過程中的初步成功。
實施斷舍離,實則是幫助我們剔除泛而無用的“物品價值觀”,積極甩掉惰性,采取行動,促進生命中物質(zhì)和精神的新陳代謝,迎來嶄新的輕盈人生。而執(zhí)行斷舍離過程的每一步都是加分運算,盡管在實踐中,每一個步驟的得分點都很低,但只要身心合一,全力集中,從細微之處著手,不斷從小事上積累小成功,增加成就感,就有足夠的勇氣和信心去完成“斷舍離”和面對人生路上的大困難。
《斷舍離》這本書告訴我們:斷舍離的不是物品,而是你自己,因為你每天都在用的東西,非常容易作用于潛意識,如果你在擇物交人的每一步,都做到了斷舍離,相信你的人生一定簡單而快樂,人生一定輕盈而豐富。
個人以為:這本書略顯嘮叨外,這個世界上也沒有放之四海而皆準的真理,每個人都有一片屬于自己的森林和屬于自己的生活方式。春上村樹說:“不管全世界所有人怎么說,我都認為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看,我絕不打亂自己的節(jié)奏。
喜歡的事自然可以堅持,不喜歡怎么也長久不了!泵總人都有權(quán)選擇自己喜歡的方式去生活,比如:繁華的巴黎街頭有天當被子地做床的流浪漢,他們中不乏大學教授、律師…… 再如《莊子·逍遙游》中鵬啟程后,消息傳播。灌木林間有燕雀嘲笑說:‘那家伙 去南冥干啥喲。瞧我,翅膀一拍,雙腿一跳,升到低空,隨即降落,不去他那九萬里的高空,活得上好。展翅游玩在 蓬草蒿草間,也算飛得夠意思的了?墒撬,那家伙去 南冥干啥喲?’,燕雀可以在樹上棲息生活,但也不要嘲笑大鵬展翅九萬里......
這些事例不勝枚舉,當然,我如此說并非否認人生需要斷舍離,如果有人喜歡,不妨嘗試,但不能一味模仿,事物都是一分為二的,切不可絕對化。
《斷舍離》讀書心得7
在寫這篇稿子之前我找了幾個小朋友問了他們一個問題:在生活你們更喜歡加法還是減法,小朋友都不約而同的回答我說加法,他們認為加法就是好吃的好玩的東西的會變多。我們每個人在生活中都或多或少有囤積物品的習慣,超市里的購物袋,雙十一的打折商品,買了幾年卻連吊牌都沒有拆掉的'衣服等等,網(wǎng)絡上有這樣一句話“小孩子才做選擇,成年人當然是全都要”,正是抱著這樣的心態(tài),我們總是會將自己的生活堆得滿滿的,有時候,非但沒有因為當你要使用的時候用到了而感到愉快,還會因為尋找它和儲存它而增添了巨大的煩惱。我今天推薦的這本書中傳達了一種新的生活方式“斷舍離”。
“斷舍離”是由日本雜物管理咨詢師山下英子提出的人生整理觀念。所謂斷舍離,就是透過整理物品了解自己,整理心中的混沌,讓人生舒適的行動技術(shù)。換句話說,就是利用收拾家里的雜物來整理內(nèi)心的廢物,讓人生轉(zhuǎn)而開心的方法。其中,斷=斷絕不需要的東西,舍=舍棄多余的廢物,離=脫離對物品的執(zhí)著。
斷舍離非常簡單,只需要以自己而不是物品為主角,去思考什么東西最適合現(xiàn)在的自己。只要是不符合這兩個標準的東西,就立即淘汰或是送人。
《斷舍離》在生活中,是從加法轉(zhuǎn)向減法,家里的物品能盡其所用,自然就會少,空間大。斷舍離在心靈上的改變是從減法轉(zhuǎn)向加法,由不想去整理家的討厭、厭煩到整理后的開心、愉快、自信。
通過學習和實踐斷舍離,我們將重新審視自己與物品的關(guān)系,從關(guān)注物品轉(zhuǎn)換為關(guān)注自我——我需不需要,一旦開始思考,并致力于將身邊所有“不需要、不適合、不舒服”的東西替換為“需要、適合、舒服”的東西,就能讓環(huán)境變得清爽,也會由此改善心靈環(huán)境,從外在到內(nèi)在,徹底煥然一新。
其實說到底“斷舍離”是一種本我的生活方式,它強調(diào)活在當下,其實就是告訴你要直面問題不要逃避。房間很亂就馬上整理,沒時間也可以先從小物件整理起,總之要馬上動起來。東西太多放不下就丟,別舍不得,因為再放兩年你也用不到。總之別老是想啊想,要行動起來。要知道并不是心靈改變了行動,而是行動帶來了心靈的變化。事實上活著就是不斷選擇的過程,“斷舍離”向我們展現(xiàn)的是一種生活方式,它可以讓生活變得清爽而有品質(zhì)。如果這正好是你所向往的,那么你可以試試這種方法。
《斷舍離》讀書心得8
這本書不厚,比正常書略小一圈,里面內(nèi)容也不多,適合坐地鐵、高鐵時閱讀。讀第一遍時我沒看進去,為什么呢?除去我自身理解能力有限外,我覺得還有一個很重要的原因,就是這類翻譯類的作品,讀起來比較拗口。可見好的作品雖然不分國籍語言,能在全世界范圍內(nèi)欣賞,前提是要有一個好的翻譯。這本書還好理解,畢竟是通俗類讀物,一些專業(yè)類書籍的翻譯(例如上海財經(jīng)大學翻譯的羅默的《高級宏觀經(jīng)濟學》)直接將經(jīng)典拉低幾個檔次,完全不忍直視,恨不得直接去看英文原版。
這本書一共五章,主要講了什么是斷舍離,為什么斷舍離,怎樣斷舍離以及斷舍離的帶來的影響。斷舍離,顧名思義,就是斷絕、舍棄和脫離。斷舍離什么東西呢?斷絕你家里不需要的東西,舍棄你家里用不上的東西,脫離對東西的執(zhí)念,解放自我。為什么斷舍離?山下英子花了大量的篇幅來論證為什么要斷舍離,畢竟想讓改變?nèi)说男袆右獜母淖內(nèi)说乃枷肴胧。在物質(zhì)泛濫的社會,我們家里塞滿了各式各樣的東西,這些東西可能在現(xiàn)在并沒有用武之地,我們或舍不得或沒時間或忘記丟棄這些東西,導致他們在家中占有一席之地,家里的空間小了,就會有意無意之間會影響我們的心情和運氣。因此,進行斷舍離,實質(zhì)上是通過收拾物品清理自身的內(nèi)心,為自身心靈減負。當我們不知道怎樣斷舍離的時候,山下英子也提供了一個小方法,就是從自身的衣柜入手,通過清理不穿的衣服來去除自身的執(zhí)念。尤其到換季的時候,這個方法對于我們女生來說真的既實用又有效。如果我們真的想要開始斷舍離,那首先我們要在頭腦中理清自身和物品的關(guān)系,斷舍離其實是有三個主體:我,物品和現(xiàn)在,現(xiàn)在我不需要的`物品就要進行斷舍離。其次,就是從扔東西開始?紤]到勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我覺得直接扔掉實在太可惜,有些東西雖然對于現(xiàn)在的我沒有用,但對于現(xiàn)在的其他人或許是必需品。因此,我覺得這一步應該改成送人或者轉(zhuǎn)賣(閑魚,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和各種轉(zhuǎn)賣群),這樣不但能實現(xiàn)物品的使用價值,還為社會環(huán)保做出了一份的貢獻。扔完東西,剩下來的東西就需要仔細挑選和分類,這里也是提到了一些收納術(shù)的方法,例如三分法,七五一總量限制法,總的來說,就是簡單分類,保證充?臻g。斷舍離帶來的影響是顯而易見的,首當其沖就是東西少了。那東西少了會帶來什么好處呢?首先,東西少了,空間就大了,家就會成為我們最棒的放松地。其次,東西變少是我們精挑細選的結(jié)果,留下的物品不但恰好能體現(xiàn)我們的品味,還能無形中推動生活品質(zhì)的提升,通俗點說,用買十個塑料勺子的錢買一把不銹鋼勺子。再者,上升到靈修層面,山下英子認為篩選物品也改變了人際關(guān)系,改變了我們和周邊環(huán)境的關(guān)系。物品的循環(huán)帶來了空間上的流通、自由,除去積攢的霉運、腐朽和停滯,讓好運和幸福源源不斷的涌入。有趣的是,書中講述了幾位日本女士斷舍離的例子,結(jié)果對家中物品斷舍離后,幾位女士都與丈夫離了婚。
看完了這本書以后,我確實身體力行的斷舍離了一下,一天之后,我收拾了五大包雜物,都是我一直舍不得清理卻又用不上的物品,無法想象自身剛畢業(yè)就已經(jīng)積攢了這么多東西,雖然我最終沒有得到心靈上的啟迪和進步,但處理掉五大包雜物的感覺真的不要太爽,可以在地上打滾的那種。對于不知道怎么樣斷舍離的朋友,我倒有一法子,你可以試試,假想自身正要搬家,挑必須帶走東西,剩下的東西你就要考慮是不是要斷舍離,其實每個人真正需要的東西只有十分之一,大部分東西都是不需要且被我們忽略了的。推薦日劇《我的房間空無一物》,跟斷舍離的想表達的思想不謀而合,甚至更具體,更有操作性,有強迫癥的同學看這個一定很舒服,沒有強迫癥的人看了會變成強迫癥。斷舍離的思想可以用到的地方實在太多,靜觀人的一生,難道不是一直都在斷舍離嗎?《我的房間空無一物》說得好,謹慎擁有,勇敢舍棄,珍惜使用,長久喜歡。
《斷舍離》讀書心得9
今年閱讀的最有意義的一本書就是《斷舍離》,《斷舍離》是日本雜物管理咨詢師山下英子系統(tǒng)闡釋斷舍離理念的圖書。
斷=不買、不收取不需要的東西
舍=處理掉堆放在家里沒用的東西
離=舍棄對物質(zhì)的迷戀,讓自己處于寬敞舒適,自由自在的空間。
這是日本雜物管理咨詢師山下英子推出的概念。
隨著圖書的`暢銷,"斷舍離"成為時尚新詞,意思是"斷絕不需要的東西,舍棄多余的廢物,脫離對物品的迷戀"。如今,"斷舍離"已成為一種現(xiàn)代生活的理念。
身邊的雜物越堆越多,卻怎么都丟不掉,因為“舍不得”、“好可惜”;不斷地買新東西,怎么都停不了手,因為“萬一沒有……”、“總有一天會用到”;想把屋子收拾干凈卻遲遲不肯行動,因為收拾“很麻煩”、“費時間”;……
人生的種種苦惱,總混雜在我們對物品的執(zhí)著中,作者山下英子通過參透瑜伽“斷行、舍行、離行”的人生哲學,并由此獲得靈感,創(chuàng)造出了一套通過日常的家居整理改善心靈環(huán)境的“斷舍離”整理術(shù)。其中,斷=斷絕不需要的東西,舍=舍棄多余的廢物,離=脫離對物品的執(zhí)著,“斷舍離”的要點之一在于,要以思考自我真正需求為中心,而不是成為物的附庸。
斷舍離所要倡導的正是這樣的生活和行為方式。它所標榜的是讓你達到一種自在境界,不為外物所累,清心自在。有點禪宗的意思。
斷舍離需要你考慮兩個重要的軸線,一個是時間軸一個是關(guān)系軸,在時間軸上我們必須關(guān)心現(xiàn)在而不是過去和未來,現(xiàn)在你需不需要才是重點,過去的就讓它過去吧;在關(guān)系軸上要以我為中心而不是物,我需不需要,而不是這件東西好不好。
通過學習和實踐斷舍離,人們將重新審視自己與物品的關(guān)系,從關(guān)注物品轉(zhuǎn)換為關(guān)注自我——我需不需要,一旦開始思考,并致力于將身邊所有“不需要、不適合、不舒服”的東西替換為“需要、適合、舒服”的東西,就能讓環(huán)境變得清爽,也會由此改善心靈環(huán)境,從外在到內(nèi)在,徹底煥然一新。
斷舍離非常簡單,只需要以自己而不是物品為主角,去思考什么東西最適合現(xiàn)在的自己。只要是不符合這兩個標準的東西,就立即淘汰或是送人。
通過實踐斷舍離,人們將清空環(huán)境,清空雜念,過簡單清爽的生活,享受自由舒適的人生。
《斷舍離》讀書心得10
最近在看《斷舍離》這本書,很喜歡其中的一句話:無能為力的事,當斷;生命中無緣的人,當舍;心中煩欲執(zhí)念,當離;目之所及,皆是回憶;心中所想,皆是過往;放下執(zhí)念,心才能回歸安寧。
喜歡歸喜歡,但斷舍離這三字,知易行難。
無能為力的事,當斷;不,這不是當斷,是你必須接受你的無能為力。
生命中無緣的人,當舍;錯,這不是當舍,是你只能接受雙方的無緣無份。
在這里,你沒有任何的選擇權(quán),不是你有斷舍離的初心,是你被迫接受了斷舍離的結(jié)果。
繼而,求而不得,執(zhí)念懸心。
可哪怕結(jié)果已經(jīng)擺到你面前,哪怕只需要你接受這個結(jié)果,但你依舊做不到“當離”。你沒有辦法在任何環(huán)境下想進就進,想退就退,你不具備游刃有余這個本領(lǐng)。
這時作家馮唐會告訴你:實在放不下的時候,去趟重癥病房或者墓地,你容易明白,你已經(jīng)得到太多,再要就是貪婪,時間太少,好玩兒的事兒太多,從尊重生命的`角度,不必糾纏。
但這世界上從來就沒有感同身受,只有冷暖自知。你沒有經(jīng)歷生死邊緣,你會覺得活著是大事,但你放不下來的那些也并非小事。
沒有必要讓自己斷舍離,因為你放不下的那些事中有你曾經(jīng)的期待與努力。那些無能為力,那些無緣無份,那些煩欲執(zhí)念,交給時間。
或許,在某個陽光明媚的早晨,突然間你就釋懷了。無能為力的事,你依舊努力;無緣無份的人,你依舊欣賞。只是,心之所向,多了一絲地獄,少了一念天堂。
《斷舍離》讀書心得11
很久之前,朋友就強烈推薦我看這本書。一開始我有些疑惑,她是想讓我看淡生離死別嗎?然而,我漸漸明白:“斷舍離”并非我所想。
何為“斷舍離”?斷舍離是由日本雜物管理咨詢師山下英子提出的人生整理觀念。斷舍離不僅是一種整理術(shù),還是一種讓心靈減壓,釋放解脫的方式。《道德經(jīng)》中有言:“萬物之始,大道至簡,衍化至繁!痹谖铱磥,斷舍離是不僅一種生活態(tài)度,也是一種生活智慧。
斷,斷絕不需要的東西。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,不少人控制不了物欲,總會購置一些根本用不上的物品,當積累的越來越多,又不舍得處理,怕浪費,他們就會陷入收納的沼澤地,無法脫身。人們總是習慣思考有效性,卻往往忽略了作為有效性前提的必要性。我們面對物質(zhì)時,不是從“這個東西需不需要”的角度,而是往往下意識地從“這個東西能不能用”的角度,以物質(zhì)資料為基準軸的觀點來進行取舍和判斷。這是書中提到的“物質(zhì)軸”思維。倘如我們轉(zhuǎn)變一下思維——從“需不需要”的角度出發(fā),考慮當前自己是否真正需要該物品,而不是從“能不能用”的角度來考慮物品本身的價值,這將會減少我們想擁有它的欲望。因此,我們要學會斷舍離,斷絕不需要的東西,才不會被困于物欲的海洋里。
舍,舍去多余的廢物。購物平臺的各種購物節(jié)屢見不鮮,比如618,雙11,美食節(jié)等,商家抓住時機搞促銷,總能攻破我們的心理防線,我們會下意識去打量物品的性價比,于是開始囤貨。衣柜、餐柜和冰箱里……家里隨處可見物品堆積,這樣會給人壓迫感和阻塞感,長此以往,會給人心理上的沉重感。因此,在購物前,我們首先要明白自己對于物質(zhì)的需求,明確哪些是必需品,對購入物有明確定位。不喜歡運動的你,聽了健身教練強調(diào)健身帶來的好處,于是辦了健身卡,感覺自己真的會去健身。不喜歡閱讀的你,買了一箱書,感覺自己真的會看完。每次心血來潮的你,下載了許多學習APP,感覺自己會有質(zhì)的飛躍。結(jié)果,不言而喻。一方面,浪費了金錢。另一方面,不能做到兼顧。這就好比一盤散沙,不吹也散。因此,我們要學會斷舍離,學會放手和舍棄,不需要的東西定期清理,內(nèi)心也能得到定期釋放。
離,脫離對物品的執(zhí)著。我們本可以是在干凈的溪流瀟灑暢游的`香魚,逐漸變成了水槽淤泥口邊困頓窘迫的鲇魚,想當香魚還是鲇魚,選擇權(quán)掌握在我們手中。我有個朋友,她收藏了許多她覺得自己瘦下來就能穿的衣服,可我看到更多的是其在犄角旮旯里落灰。同樣,以前的我也不擅長斷舍離。小時候的新年衣服壓在衣柜箱底好多年,一直舍不得處理,每次整理時總會主觀地為它們賦予某種特殊意義,因為是新年的時候爸爸媽媽買的衣服,便具有收藏意義,但它們占用了衣柜的大半空間,每次看到都會心生一種沉甸甸的感覺。暑假閱讀完本書后,我下定決心脫離對衣服的執(zhí)著,果斷處理后騰出空間,心情瞬間變得舒暢了許多,大腦也清醒了許多。因此,我們要學會斷舍離,脫離對不需要物品的執(zhí)著,只有放手這些東西,才能解放自己、解放人生。
劉禹錫的陋室里,苔痕上階綠,草色入簾青,有素琴,有金經(jīng),斯是陋室,唯吾德馨。物品可以改變生活,但人不能被物品左右。每個人的精力是有限的,我們應該把寶貴的精力放在重要的人、事、物上。因此,我們要學會斷舍離,讓生命保持一份簡單,讓心靈回歸一份寧靜。
最后,讓我們一起來閱讀這本書,一起學會斷舍離吧!
《斷舍離》讀書心得12
我們的父母輩、祖父母輩經(jīng)歷過物質(zhì)極度匱乏的年代。對物質(zhì)匱乏的恐懼植根于他們的內(nèi)心深處,他們潛意識中害怕需要用的時候缺少相應的物品。
因此,家里囤積了過量的衛(wèi)生紙、洗衣液、棉被、牙膏、肥皂、購物袋......盡管家門口就有便利店,盡管大超市距離家也不過幾百米。因此,冰箱里永遠塞滿食物,冷藏室堆滿蔬菜、水果、雞蛋,冷凍室塞滿速凍食品和肉類。
這種情形有些令人哭笑不得,因為我們一面指責著網(wǎng)絡上真真假假的諸如“僵尸肉”一類的食品問題,一面又自己制造著“僵尸肉”。
而《斷舍離》告訴我們,要關(guān)注當下,要把選擇物品的時間軸永遠放在現(xiàn)在。不要為了小概率的突發(fā)情況,而準備一些一年或幾年都派不上一次用場的物品。
我的奶奶常說:什么上市吃什么。她是一位年輕時自己種地,年老后常年混跡于菜市場的老人。就算不用自己買菜,她也喜歡到菜市場逛逛。她的身體一直很健康,我們猜測,這得益于她喜歡吃應季食品的緣故。
現(xiàn)在想來,這種關(guān)注當下的理念,我們反而要多向她學習。對于購物時對物品的選擇,應該從重視健康及安全的角度出發(fā),關(guān)注自身的需求,而不要掉入低價折扣的陷阱。
得益于父母的教育,我們這一輩也多多少少有些囤積癖。然而,我們很多時候并沒有繼承父母整齊收納的習慣。因此,凌亂的房間是我們這輩人的標配。這一點,從大學時候住校,看了無數(shù)光鮮亮麗的女生和她們凌亂的宿舍后,我就沒有懷疑過。我也曾試圖學習收納術(shù),想好好整理自己的房間。衣柜太小,就再打一組大衣柜;書柜太小,就用紙箱裝了多余的書放在地上;梳妝臺太小,就買一個化妝品收納箱......然而,添置的收納越多,房間反而越亂。
直到看了《斷舍離》,我才意識到,不是收納不夠,而是物品太多了。不知道購買的物品會不會出什么問題而需要退換貨,為備不時之需,把購物小票塞滿了錢包;買洗面奶贈送的化妝品試用裝,總認為出門旅游的時候能用,然而,一年不能旅游一次,于是囤積了三四年;
淘寶上買的便宜衣裙,穿過一次發(fā)現(xiàn)不合身,退換麻煩,扔了又可惜,于是束之高閣;
學生時代留存下來的參考書,因為是書,扔之,心中總有愧疚之感,于是收起來眼不見為凈。當真正開始著手收拾,才發(fā)現(xiàn),自己十平米左右的臥室中,盡然有百分之八十的閑置物品,其中甚至不乏沒用的破爛兒。
盡管我們生活在衣食無憂的年代,然而物質(zhì)的`充裕也讓我們昏了頭腦。當你只有一個選擇的時候你不會煩惱,當有十個、百個直至無數(shù)個選擇的時候,煩惱也就成倍數(shù)的增加了。
《斷舍離》指出,活著就是一個不斷選擇的過程。要想活得輕松、自由,就要提升選擇力,學會在琳瑯滿目的物品中,放棄掉那些不需要、不合適、不舒服的,通過精挑細選,留下自己真正需要、適合自己、而且喜歡的東西。
《斷舍離》不是提倡讓人過清簡的生活,而是讓人通過選擇,重新認識自己,肯定自己,從而過上快樂的生活。
《斷舍離》讀書心得13
京劇名家周信芳的妻子裘麗琳是上海富家女,她告誡孩子:“人在最窮的時候絕對不能和窮人在一起,大家都那么窮,誰會幫你?”在上個世紀60年代之前,她覺察到社會的不正常,極力把六個孩子中的五個送出了國。
她的這句話很多人覺得難聽,不舒服,但話糙理不糙,事實證明了裘麗琳是一個有遠見的人。窮人為什么會窮?因為他們的思維是窮人的思維。想要擺脫現(xiàn)狀,首先要改變就是窮人的思維方式。
檢視你的家里,是否有別人送的好餐具,你一直舍不得用,連包裝都沒有拆?審視你的交往,你是否更喜歡和那些比你弱的人交朋友,一旦和比你職位高的人在一起,你就感到有壓力或不舒服?
舍不得用更好的東西,因為內(nèi)心深處你認為自己配不上奢侈的、高品質(zhì)的好東西。和成功的人在一起不舒服,因為你覺得配不上和這樣的人交朋友。這就是窮人的思維。
世界是勢利的,當你自己都瞧不起自己,沒有人會真的`愛你。世界是勢利的,當你堅信自己配得上更好的東西,你一定會擁有更好的東西。
人想要有所改變,就要由內(nèi)而外地改變自己。讓我們從斷舍離開始,努力去追求更好的自己,去配得上更好的東西吧。
《斷舍離》讀書心得14
乍看到《斷舍離》并不理解其意思,只覺得說的好像應當是父母與孩子的關(guān)系,其實差之毫厘,謬以千里,斷舍離說的是一種超級整理術(shù)。
說到整理,一下就讓我想到了收納。在收納方面,我雖不是什么專家,卻也不是將家里搞得臟、亂、差的專家,然而這種干凈卻是建立在花費大量時間上的,剛剛將衣柜整理好,也就是兩三天,衣柜就又復原了原樣。這也是時時令我苦惱的事情,卻絲毫沒有方法,隔一周,照舊將全部的衣服翻出來,折疊好,接著進衣柜。三五天后,又會變得亂糟糟的。對此,我時時指責領(lǐng)導,是他找衣服時,給翻亂的,而同時,翻亂后又不剛好整理。
書中所說的斷舍離,指的是把那些不必需、不適宜、令人不舒適的東西統(tǒng)統(tǒng)斷決、舍原樣。這也是時時令我苦惱的事情,卻絲毫沒有方法,隔一周,照舊將全部的衣服翻出來,折疊好,接著進衣柜。三五天后,又會變得亂糟糟的。對此,我時時指責領(lǐng)導,是他找衣服時,給翻亂的,而同時,翻亂后又不剛好整理。
書中所說的斷舍離,指的是把那些不必需、不適宜、令人不舒適的東西統(tǒng)統(tǒng)斷決、舍棄,并切斷對它們的眷戀。
看到這里,我不得不說我是一個非常戀舊的人,整理衣服的時候,每每看到不穿的衣服,或者穿舊的衣服,卻從來不會將其扔掉而是照舊疊好,放到衣柜里,總覺得扔了惋惜,可是放著有用嗎?其實也沒用。雖然想著或許哪一天舊物改造的時候,會用到它,可是繁忙的工作中哪有時間去做舊物改造,舊衣服收了兩三年,甚至更久,卻也在一次大清理中扔掉了。而這些年,造成家里繁亂的干脆緣由就是這些無用的`東西所占據(jù)的空間,與收納整理它們所花費的時間。
在沒有看《斷舍離》這本書的時候,我總覺得茶幾上的東西不能再精簡,雖然看著總覺得有些不美觀,可是煙灰缸是平常用來放瓜子皮、果核等廢物的,紙巾確定是不能精減的,吃了水果后,拿一張紙擦手特別便利,剩余的三種零食,更不能移動,放到其他地方會遺忘吃,久而久之就會壞掉?墒,看了《斷舍離》后,我做了新的變更。將瓜子、榛子現(xiàn)南瓜子換到了小容器里,這樣占據(jù)的空間比擬小,看起來也干凈了不少。煙灰缸干脆放到了茶幾下面,用的時候再拿出來,或者在看不到煙灰缸的時候,就會干脆將果核扔到垃圾筒里。如此一整理,茶幾上,雖然沒有做什么精簡,卻也比原來看起來干凈了很多。
看到美麗的有意思的購物袋,我時時會保存下來,舍不得扔掉,可是這些東西卻占據(jù)了很大的空間,而根本用不到。將這些東西清理掉,發(fā)覺空間多出了很多。
在看《職來職往》的時候,有一個女生,說她喜愛整理電腦,將文件夾分類分得特殊清晰,其實這也是一種整理術(shù),如此可以讓工作變得很輕松。
書中,用圖表的方式、簡潔的語言,將家居整理的方法說得特別具體。本書適合那些家里凌亂卻不知道如何整理,家里雖然干凈卻付出了大量的時間整理的人,從書中可以學到特別管用的家居整理術(shù),讓生活變得更加輕松。
《斷舍離》讀書心得15
《斷舍離》并不是對物品收納整理的書籍,主要是強調(diào)人與物品的關(guān)系,把原來以物為中心的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶橹行,站在人自身的角度去考慮物品與人的關(guān)系,延伸到人與人、人與生活的關(guān)系。
“斷”是從源頭上限制物品進入自身的家,購買物品時要三思,考慮物品是否是真的“需要、舒服、合適”?注意時間軸是當下,而非過去或者將來。當然我認為如果真的必要且不久的日子一定會用到(正好有優(yōu)惠),可以允許自身購買(畢竟家庭主婦是要為家里省錢的。灰诜e。囤積的動作一般是來源于不安全感,要篤定地相信,將來會有將來的機會和辦法。這樣由行動來影響思維方式,人也會變得更加有信心。
延伸到人與人的關(guān)系,可以理解為盡量減少無用社交。有的人認為在人群中才會體現(xiàn)自身價值,但無用社交雖然可能熱鬧,對生活是一種消耗。對于我來說需要遠離流于形式、粗俗而無意義的社交活動。在參與社交之前做一定甄選鑒別,只專注有助于自我成長或加強所重視親密聯(lián)結(jié)的活動。
在觀念和想法上,“斷”意味著停止消極的想法和評判。在負面想法閃現(xiàn)的一瞬間,盡力去掐斷,因為這樣的想法無益也無意義,只會自尋煩惱。關(guān)注問題本身,關(guān)注解決問題,就事論事,以結(jié)果為導向。
“舍”是指舍棄對自身無用的物品。時間軸同樣放到當下,站在人自身的角度去考慮物品是否對你來說是有價值的?注意不是“這個東西還很好”而是“它對我來說是有用的,我需要它!边@樣篩選出來“無用”的物品,可以選擇轉(zhuǎn)贈給需要它或者能珍惜它的人,或者直接丟棄。例如,我自身有一些物質(zhì)購買欲泛濫時期留下的品質(zhì)并不好的衣物,每次穿在身上就覺得沒有自信,渾身不舒服,但由于沒穿幾次,覺得浪費舍不得扔。在踐行“斷舍離”過程中,果斷處理掉,這個衣物雖然可能還有貨幣價值,但在生活中早已無價值,還造成較大的負面影響。這樣的.物品需要更舒適、有品質(zhì)的取代品,也要相信自身配得上更好的物品。就這樣自問內(nèi)心去辨別物品的過程就會讓自身更了解自身的喜好,更加有利于今后在“斷”的階段準確而義無反顧。
由于人的精力有限,沒有辦法兼顧太多的事情,因此需要分出來什么是最重要的。例如興趣非常廣泛的人,如果想要在某個領(lǐng)域得到精進,一定需要放棄一些其他的興趣,多分配時間到這個領(lǐng)域,習得所需技能,提升興趣的高度。人際維護也一樣,沒必要要求自身和那多的人成為朋友,知己得二三足以。好朋友也維持在一定數(shù)量即可,允許以前的好友漸漸疏遠,因為人際關(guān)系就是不斷發(fā)展的過程,不需要強求,即“舍”的理念。
“離”指的是一種狀態(tài)。脫離對物品的執(zhí)念,做減法生活,舍棄不需要的,珍視每一件留在身邊的物品,把握主動權(quán),順其自然,處于游刃有余的自在空間。這樣的習慣會讓自身對生活有十足的掌控感。
“斷舍離”就是通過處理人與物品的關(guān)系,梳理自身的生活,更加徹底地了解自身并接納最真實的自身。不斷提醒自身,活在當下,而且可以活得更精致更通透。
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