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虹的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的虹的讀后感，希望對大家有所幫助。
虹的讀后感1
小說寫于一九一三年到一九一五年間。講述了湯姆.布郎溫一家三代人的故事，時間跨度從一八四０年到一九０五年。
閱讀的過程仿佛也同時間一樣漫長，漫長得有時會使我產(chǎn)生一種焦急厭煩的心情，真希望時間快點(diǎn)過去。讀著讀著我漸漸地從一個旁觀者變成了一個參與者，仿佛小說中的故事我也正在親身經(jīng)歷著。那種迷茫、糾結(jié)、歡喜和憤怒的情緒偶像間也刺痛著我的全身細(xì)胞。
有人說《虹》是一本有關(guān)女權(quán)的巨作，而我認(rèn)為它也是一部描寫女性思想進(jìn)步的宏篇。雖然作者將同一個詞在一個段落中多次出現(xiàn)，但絲毫不影響他所要表達(dá)的思想，反而無形中仿佛感受到了作者寫作時那種強(qiáng)烈的輸出欲望。
《虹》是一本在感性中表達(dá)理性的小說，大篇幅描寫了主人公的想法，包括回憶、幻想和對未來的憧憬，最后使主人公在這些思想中得到結(jié)論。
這本小說讓我打破了那種國際的禁錮，使我可以清晰地了解女性思想的發(fā)展史。不管是中國還是其他國家，女性都有由一個從屈服到獨(dú)立的進(jìn)步過程，從屈從社會、屈從丈夫、屈從家庭到現(xiàn)在所擁有的女權(quán)和與男性平等的'地位，她們無時無刻都在與命運(yùn)無聲地抵抗著。
“她知道，那些給硬殼包著在地上爬行的賤民們，各自都不動聲色地活在世間的腐朽表層之中。但是這條虹扎根在他們的血肉里了，它會顫抖著在他們的精神中成活。她知道他們就要掙脫那蛻變中的硬殼甲，嶄新、清潔的裸體會長出新的萌芽，在那從天而至的光明、勁風(fēng)和潔凈的雨水中得到新生。透過這虹，她看到了大地上的新建筑，那些陳舊的、不堪一擊的糟朽房子和工廠被一掃而光，這世界將在生命的真實(shí)中拔地而起，直聳蒼穹。”
虹的讀后感2
在《天虹戰(zhàn)隊(duì)小學(xué)》這本書里，我學(xué)到一種新的概念：勇氣。
用這個詞來體現(xiàn)天虹小戰(zhàn)隊(duì)真是恰當(dāng)極了！穆斯老師嗎，一個眾人所知的，跟國王叫板的姑娘，是什么來支持這個弱女子？是那群可愛天真可愛的孩子們，那些一直堅持上課，直到支撐這所學(xué)校的柱子倒下的.那一刻；哈凡大叔，是什么支撐他心里的信念，讓他建造這所破舊的學(xué)校，并且教了四十多年的書，也是這群孩子，這些孩子不能沒有知識，沒有文化。他要教他們念書讀書，讓他們的生活更加順利；林唐，是什么支撐著他的意志，讓他呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)，直到支撐學(xué)校的大柱子倒下的最后一刻才離開？是求知的勇氣和欲望！他渴望知識，渴望學(xué)習(xí)……
勇氣，并不單單是勇敢，也并不僅僅是力量，他有時出自于一個人內(nèi)心的善良和欲望。
天虹小戰(zhàn)隊(duì)的人就都符合這個要求，他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，同學(xué)有難互相幫助，同學(xué)有錯互相提議改正。而且就連別人他們也照樣熱心對待！他們冒著泥沙流的生命危機(jī)不遠(yuǎn)千里，去就一個素不相識的小女孩。
他們還有一顆團(tuán)結(jié)的心！他們曾經(jīng)坐在一棵樹，面對彩虹來宣誓永遠(yuǎn)不離不棄的諾言。誰有一些好東西必定分享。
他們雖然窮，但是他們有著一顆善良、正直、團(tuán)結(jié)的心，他們原為同伴做出犧牲！他們還有勇氣來克服各種各樣的困難，他們是最勇敢，最有勇氣的小戰(zhàn)隊(duì)！
虹的讀后感3
在炎熱而又漫長的暑假里，我再次捧起了海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
《假如給我三天光明》里，海倫對光明尤其渴望，她設(shè)想了自己在三天光明的時間里該做什么：第一天，她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人，看一眼那些曾經(jīng)幫助她的.朋友；第二天，她希望在電影院或劇院里度過，感受視覺的快樂；第三天，也就是最后一天，她希望游覽城市，感受人們一天忙碌的生活。短短的三天，她是如此的珍惜光明，對視力正常的人來說，沒什么特別；然而，在海倫眼中，卻是一個夢。三天的時間，她安排的每一件事，對正常的人來說，再平常不過，然而在她眼中，卻成了一種奢望。她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。與海倫相比，我們是否幸運(yùn)多了？我們擁有光明，可以飽覽大千世界；我們擁有聽力，可以聆聽美妙悅耳的歌曲；我們擁有聲音，可以說出優(yōu)美動人的話語……我們是健康的、朝氣的、快樂的、陽光的，我們完全可以用自己健全的體魄，用充沛的精力，去做一些有意義的事，來實(shí)現(xiàn)自己的價值。因?yàn)椋覀兪墙】档娜恕?/p>
而目前學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得一點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí)，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對于自己的不公，埋怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的智慧，海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用雙手擁抱世界，用心靈感觸生活。她有著自尊、自立、自強(qiáng)，她樂觀向上，意志堅強(qiáng)，去勇敢地面對生活，海倫·凱勒這樣的精神，真值得我們學(xué)習(xí)！
虹的讀后感4
我已經(jīng)第三次看這本書了，每一次看心里都有不同感觸。
第一次看時，我被里面人物形象所吸引。第二次看時，我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書，我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來，比如遇到困難不要退縮，堅持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量等，但對我感觸最深的還是覺得人要學(xué)會感恩。不是嗎？書中唐僧感激唐王的知遇之恩，所以當(dāng)唐王問誰肯上西天拜佛求經(jīng)之時，唐僧立馬挺身而出，在佛前發(fā)誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。孫悟空大鬧天宮被如來關(guān)壓在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空十分感恩，后來就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次趕他走，即使前面是刀山火海，他對唐僧都不棄不離，幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路。當(dāng)然書中也有忘恩遭到懲罰的例子：取經(jīng)途中，老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過無法越過的通天河時，僅僅希望唐僧他們幫問如來一下年壽之事，但唐僧師徒一心取經(jīng)，不知感恩，把這事給忘了，結(jié)果回來途中再渡通天河時，老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書扔到了河里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。
《西游記》中這些故事深深感動著我，以前爸爸對我嚴(yán)厲些，媽媽對我嘮叨些，我都不耐煩甚至反感，但今天的`我從《西游記》中深受啟發(fā)，孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會感恩，我們這些祖國的花朵為什么不能呢？如果我們都有一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，主動關(guān)心別人、幫助別人，相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來！心存感恩，快樂成長！讓我們一起努力吧！
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