讀《綠山墻的安妮》有感[必備15篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《綠山墻的安妮》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《綠山墻的安妮》有感1
世界上的相遇有很多種，但無(wú)一例外都是源于緣分。安妮與馬瑞啦、馬修的相遇再一次證實(shí)了這一點(diǎn)。
這個(gè)星期，我重新讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。書(shū)中主要講馬修一家原本只是想找一個(gè)會(huì)干活的男生，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)卻找到了愛(ài)幻想的安妮。馬瑞啦從開(kāi)始的不情愿，到后來(lái)的.妥協(xié)，最終到喜愛(ài)，都說(shuō)明了緣分的奇妙。
這本書(shū)中，最打動(dòng)我的人物就是安妮。我喜歡她的愛(ài)幻想，喜歡她的積極樂(lè)觀……尤其是她不肯認(rèn)輸?shù)膭蓬^更是深深觸動(dòng)著我的心。
讀著文中對(duì)安妮的描述，我不由得想起自己的一次經(jīng)歷。記得那次我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，思考了一會(huì)兒但毫無(wú)頭緒。于是，我便失了耐心，不想再深入思考。也不知何原因，在那刻，我突然間想到了安妮，想到了她那不肯認(rèn)輸?shù)男愿�，慚愧之情不覺(jué)涌上心頭。我重新坐到書(shū)桌前，打開(kāi)課本，對(duì)著題目嘗試不同的方法。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的演算，終于做出來(lái)�？粗鳂I(yè)本上獨(dú)立思考得出的答案，我為自己沒(méi)有認(rèn)輸而感到驕傲。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)很值得一讀，而安妮這個(gè)人物也是我最喜歡的。她就是這樣，會(huì)不知不覺(jué)影響接觸到的人，不僅僅是馬修、馬瑞啦，還有我，當(dāng)然還會(huì)有更多的讀者。我們都會(huì)在潛移默化中被她的良好品質(zhì)所熏陶，進(jìn)而也會(huì)努力做像她那樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感2
前段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò)，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因?yàn)樗�，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)女王學(xué)院，可是為了照顧她的養(yǎng)母。失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有責(zé)任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復(fù)地弄幾遍，等還是得不出結(jié)論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心。責(zé)任，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)說(shuō)到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。
讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一棟寧?kù)o，綠樹(shù)環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的小說(shuō)講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的錯(cuò)誤來(lái)到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對(duì)生活的熱愛(ài)打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，在一對(duì)樸實(shí)的`兄妹倆的照看下，她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。這個(gè)開(kāi)朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)！
有一句話說(shuō)得好“生活中缺少了想象，就像人類(lèi)缺少了空氣一樣�！睆倪@句話中我們足以能看出想象對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要性，而這部小說(shuō)中的安妮就是一個(gè)十分鐘愛(ài)想象的孩子。我曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)愛(ài)想象的孩子，在幼兒園上美術(shù)課時(shí)，自己憑著想象畫(huà)了一朵十分美麗的花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫(huà)的花來(lái)畫(huà)，這孩子只好把自己的畫(huà)擦掉，再照貓畫(huà)虎……三年后，孩子上小學(xué)了，在一次美術(shù)課，老師讓孩子們自己畫(huà)，但這無(wú)從下手，他的想象已經(jīng)被埋沒(méi)了。所以說(shuō)展開(kāi)想象的翅膀，放飛你的夢(mèng)想！
在我們的記憶中，安妮的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，使她懂得奉獻(xiàn)，使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn)，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峰！
這個(gè)小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容！
讀《綠山墻的安妮》有感3
前段時(shí)間我看了一本叫《綠山墻的安妮》這本好書(shū)，這個(gè)主人公——安妮給我留下了很深的印象。
她長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，大眼睛，臉上有許多雀斑，不過(guò)很漂亮。
“嗚嗚——”一列火車(chē)開(kāi)進(jìn)站，留下了一個(gè)小女孩，他就是安妮。過(guò)了一會(huì)兒馬修開(kāi)著馬車(chē)一搖一晃的來(lái)接她，回去的路上，安妮把她看到的一切東西都取了名字。并且她給那個(gè)家?guī)?lái)了許多生機(jī)與快樂(lè)。
在她上學(xué)的時(shí)候，她交了一位有烏黑頭發(fā)并且很美麗的'同學(xué)，還發(fā)明了在窗戶口點(diǎn)蠟燭來(lái)告訴對(duì)方信息的“小電話”……在她上“女王班”之前，她們都很快樂(lè)的在一起。后來(lái)安妮去上“女王班”考上了大學(xué)，但本來(lái)是要上大學(xué)的她，卻留下來(lái)陪瞎了眼的馬瑞拉。從這兒可以看出她非常懂得感恩和孝順。
在這本書(shū)中，她還是一個(gè)有自尊心，有責(zé)任感，不懈努力的小姑娘，尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)困難的精神，讓我敬佩。這種精神讓每一個(gè)人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們學(xué)習(xí)安妮的品質(zhì)，做一個(gè)樂(lè)觀向上的人吧！
讀《綠山墻的安妮》有感4
讀完《綠山墻的安妮》后，我深深地愛(ài)上了安妮，她的可愛(ài)，她的詼諧，她的毅力，她的進(jìn)步，她豐富的想象力。當(dāng)我再次瀏覽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)安妮的這些特征主要是通過(guò)她的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
安妮用尖銳的聲音回來(lái)應(yīng)雷杰夫人以堅(jiān)決的語(yǔ)氣對(duì)待吉魯伯特，表現(xiàn)出她發(fā)自內(nèi)心的反抗。她不會(huì)欺負(fù)別人，她有絕對(duì)強(qiáng)烈的自尊。這種自尊與她的進(jìn)步密切相關(guān)。她努力學(xué)習(xí)，總是和同學(xué)爭(zhēng)第一，通過(guò)努力，以第一名的成績(jī)考上了皇后學(xué)院。
安妮的毅力可以從她對(duì)兩次“災(zāi)難”的態(tài)度中看出。第一次，她從樓上掉到地上，摔斷了腳踝的骨頭，但她并不頹廢。在那之后，我仍然喜歡冒險(xiǎn)。在一次表演中，我躺在船上當(dāng)公主。結(jié)果，船漏水了，被湍急的河流沖走了。幸運(yùn)的`是，安妮抱住了橋下的古樹(shù)干，幸免于難。
安妮仍然很有能力。她會(huì)照顧孩子，根據(jù)以前的生活經(jīng)歷救戴安娜的妹妹發(fā)高燒。她會(huì)把房間整理得整潔得當(dāng)，烤面包，做成年人能做的所有家務(wù)。她的能力在最后一章“放棄皇后學(xué)院”中得到了升華，不僅能力得到了升華，她的善良、善良和個(gè)性也得到了升華，讓安妮散發(fā)出耀眼的光輝。
讀《綠山墻的安妮》有感5
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，發(fā)奮自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好似喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的典范。
的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比擬膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能到達(dá)成功的.此岸。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指�，一分收獲，通過(guò)不懈的追求，自己的夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
責(zé)任，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)容許別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。
樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
讀《綠山墻的安妮》有感6
我喜歡漫畫(huà)，也喜歡看漫畫(huà)書(shū)，總認(rèn)為再?zèng)]有比漫畫(huà)書(shū)更有趣的書(shū)了。這個(gè)寒假，老師推薦我們看幾本外國(guó)名著�！毒G山墻的安妮》是其中的一本。我有條不絮地打開(kāi)書(shū)，準(zhǔn)備以完成作業(yè)的的姿態(tài)讀完它。剛剛看了幾頁(yè)我就被里面的故事深深地吸引住了。
愛(ài)德華島上風(fēng)景秀麗，是個(gè)美麗的地方。瑪利亞和哥哥馬修住在一個(gè)古老而清幽的房子里，因?yàn)榫G色的藤蔓爬滿房子四周，因而得名“綠山墻”。
馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了，所以希望領(lǐng)養(yǎng)個(gè)10幾歲的男孩來(lái)幫他們。誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò)，馬修領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)幻想的，并且總是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停的小女孩。
安妮是一個(gè)苦孩子，她用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛(ài)，讓她留在了“綠山墻”。經(jīng)歷了好幾次誤會(huì)，大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的安妮。安妮不喜歡自己的簡(jiǎn)單的裙子，可是很快就會(huì)高興起來(lái)，把裙子想象成帶著蕾絲花邊的公主裙。安妮很努力地學(xué)習(xí)，終于她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)了�？墒沁@時(shí)候馬修死了，瑪利亞眼睛也近乎失明，于是安妮放棄了上大學(xué)，留下來(lái)教書(shū)陪伴著瑪利亞。
安妮在艱苦的逆境中，從來(lái)不叫苦，總是把這一切幻想成美好，心情隨之就快樂(lè)起來(lái)。櫻花，池塘，一切景物在她眼里都是無(wú)比美好，她總會(huì)給起個(gè)好聽(tīng)的名字。來(lái)到“綠山墻”，安妮覺(jué)得自己就是世界上最幸運(yùn)的人。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹，讓馬修兄妹感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)!她樂(lè)于助人，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，就像叮咚的小溪，就像一縷春風(fēng)，總是帶給大家一股清新的快樂(lè)的感覺(jué)。
真的好喜歡安妮!想想自己真的好慚愧，總是抱怨作業(yè)，抱怨老師，抱怨同學(xué)，抱怨父母!老師無(wú)論怎樣都是為我們好呀，同學(xué)之間誰(shuí)沒(méi)個(gè)誤會(huì)呢!可是我總是嫌老師喋喋不休，總是覺(jué)得同學(xué)這里不好那里不夠?yàn)⒚�，而從沒(méi)覺(jué)得自己也有好多缺點(diǎn)呀。
爸爸媽媽給我生命，為了我愿意付出一切，而我總是講條件。什么考好了給我喜歡的東西;就連洗個(gè)澡也好像是為媽媽洗的;幾乎沒(méi)洗過(guò)自己的衣服;就連收拾個(gè)餐桌還要說(shuō)是幫媽媽忙了。想想真的好慚愧。
安妮呀，你是那樣陽(yáng)光!你是那樣自強(qiáng)不息!你對(duì)生活充滿了愛(ài)，你對(duì)幫助過(guò)你的人感激不盡!你樂(lè)于助人，你懂得感恩!你就像快樂(lè)的小知更鳥(niǎo)，幸福地長(zhǎng)成美麗的少女!
合上書(shū)，我深深地陶醉了!閉上眼睛，雙手交叉握在一起放到腿上，我仿佛也融入到“綠山墻”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，美麗的櫻花，清澈的池塘，燦爛的玫瑰，蔥翠的松樹(shù)林，安妮和黛安娜，和她的同學(xué)們，以及所有愛(ài)德華小島的人，溫馨而祥和。
哦，《綠山墻的安妮》好美!
在雙方發(fā)生矛盾的時(shí)候，彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好良藥。
學(xué)校生活中，同學(xué)之間多一些寬容和理解，許多不必要的小矛盾就不會(huì)發(fā)生�！巴艘徊胶ｉ熖炜�，讓三分心平氣和”嘛!記得有一次，春游時(shí)我們不讓朱家儀來(lái)我們小組，她就哭了，我們幾個(gè)女生都覺(jué)得她有點(diǎn)矯情。于是我們就不跟她玩了，六一節(jié)表演節(jié)目都沒(méi)讓她參加我們組。漸漸地，曾經(jīng)其樂(lè)融融的友誼飛到了九霄云外，但我的心中始終放不下她，又不好意思主動(dòng)去和好……暑假剛開(kāi)始，爸爸媽媽們約好我們一起去舟山玩。一到旅游集合點(diǎn)，看到朱家儀已經(jīng)在那兒了，我熱情地迎了上去，不約而同地兩個(gè)人來(lái)了個(gè)緊緊地?fù)肀�，相視笑了起�?lái)，似乎以前的不愉快根本沒(méi)發(fā)生過(guò)。那幾天，我們互相幫助，一起玩耍，以前的友誼終于又回來(lái)了，我心中的石頭也落了下來(lái)。有時(shí)她也問(wèn)起我：“以前我們是怎么鬧起來(lái)的呢?”我也只是笑著回答：“我也不知道!呵呵!”“《綠山墻的安妮》!哈哈哈……”我們異口同聲喊道。
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
感恩之心
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的`心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。——王符
安妮要去女王學(xué)院讀書(shū)了，瑪麗拉在為安妮準(zhǔn)備新衣服安妮在朗誦《少女的誓言》�，旣惱材輨倎�(lái)綠山墻農(nóng)舍的樣子，不由得留下了眼淚。安妮看到后，扔下了書(shū)，撲到瑪麗拉的膝間，把那張滿是皺紋的臉用雙手捧起來(lái)，細(xì)細(xì)的端詳著，眼睛里充滿了感激和溫情。面對(duì)別人給予自己的幫助，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝身邊的人。
不管是同學(xué)、朋友幫助你，都應(yīng)該感謝他們!記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我們?cè)诰毩?xí)兩人三足，我和李倪媛跑著跑著重重地摔在了地上，姚雨燕看見(jiàn)，連忙跑過(guò)來(lái)，把我們扶起來(lái)，幫我們?nèi)ツ脕?lái)碘酒，涂好，又跑去拿水杯，來(lái)來(lái)回回好幾趟。看著她忙碌的身影，我心中涌起一股暖流!謝謝你，小燕子，謝謝你給我們的愛(ài)，謝謝你!!!同樣，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，姚雨燕有困難，我都會(huì)義不容辭地去幫助指導(dǎo)她。
草木為了感激春的到來(lái)而透露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩大的果實(shí)為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪片為了感激冬的到來(lái)，把大地媽媽銀裝素裹。天然界尚且云云感恩，人更應(yīng)該具備感恩之心。
安妮就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。她是生活的強(qiáng)者，教會(huì)了我樸素的生活之道。
讀《綠山墻的安妮》有感7
前一段時(shí)間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事，感受很深。
文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，他們貧苦的生活開(kāi)始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂(lè)觀向上的狀態(tài)，每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，放學(xué)后又開(kāi)始打工，她從來(lái)都不背叛朋友，她以真誠(chéng)的.心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，而我前一天的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完又被老師要求寫(xiě)十遍，我心頭一顫：“完了，今天一定寫(xiě)不完了。”叮鈴鈴——放學(xué)了，我拿起書(shū)包就往外沖，一路飛跑，回到家就趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到了十二點(diǎn)，語(yǔ)文還沒(méi)寫(xiě)完，數(shù)學(xué)還有那么多，我一下子泄了氣，不想寫(xiě)了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的生活還能開(kāi)開(kāi)心心的，寫(xiě)這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)起來(lái)，不知不覺(jué)作業(yè)竟做得飛快，一個(gè)小時(shí)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫(xiě)完了，罰寫(xiě)的也寫(xiě)完了，看來(lái)我不是沒(méi)那個(gè)能力，是我沒(méi)那顆恒心。
這篇文章告訴我們：“做什么事情都要樂(lè)觀向上，開(kāi)開(kāi)心心地去面對(duì)。
讀《綠山墻的安妮》有感8
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》�？爝M(jìn)！快進(jìn)！讓我快走進(jìn)草房子看看，首先映入眼簾的是那群可愛(ài)的孩子:頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱文靜的紙?jiān)隆?/p>
桑桑就是這里的小主人，作為主人公一定有他可愛(ài)的地方。聽(tīng)，豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)：“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹�！边@么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯，那個(gè)小調(diào)皮唱的？這還用猜，當(dāng)然是我們的主人公桑桑的，只有他才能帶給我們這樣耳目一新的.鄉(xiāng)謠。
我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校，去尋找桑桑的身影。怎么了？那個(gè)頑皮單純的桑桑怎么了？桑喬正在狠狠地揍了桑桑�！巴Ａ�！別打了！”我真想上前阻止一切，還沒(méi)等我去阻止。桑桑不知是因?yàn)樘�，還是因?yàn)檎{(diào)皮故意裝的。桑�；柝蔬^(guò)去�？旄^(guò)去，聽(tīng)仔細(xì)，不好這次桑桑真的病了，不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開(kāi)了學(xué)校。
這次，桑桑的爸爸，就是這里的好校長(zhǎng)呢？他陪著兒子四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。當(dāng)我看到這里時(shí)，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)�？缮Ｉ](méi)有放棄！終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑病終于好了，也變得心懷感恩、剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。我真是打心眼里為他高興，心里很佩服桑桑對(duì)抗病魔的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。這就是那么調(diào)皮的桑桑為什么能成為主人公的原因吧！
看著，品著，書(shū)中的禿鶴長(zhǎng)大了，杜小康長(zhǎng)大了，細(xì)馬長(zhǎng)大了，紙?jiān)麻L(zhǎng)大了……讓他們長(zhǎng)大的不是一味地溺愛(ài)，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活，怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴？美麗的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人。成長(zhǎng)就是一種美麗。閱讀更是一種美麗，我在閱讀中也跟著成長(zhǎng)了。
讀《綠山墻的安妮》有感9
夜深人靜，我開(kāi)始讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)。四周靜極了，孤零零的安妮坐在車(chē)站里，等待著她的新主人來(lái)接她。
透過(guò)字里行間，我看見(jiàn)了喋喋不休、眼里閃閃發(fā)光的小安妮，被卡斯波特先生接走，來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。當(dāng)卡思伯特的馬車(chē)開(kāi)過(guò)安妮聽(tīng)說(shuō)的“白色的歡樂(lè)之路”時(shí)，安妮是那么地陶醉，她幾乎要被這繁花似錦的景色給“嚇”住了。我真不敢相信。
我本來(lái)腦子和心都很清楚，可現(xiàn)在卻被安妮給迷住了，過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢慢醒過(guò)來(lái)。我看著這位紅發(fā)飄飄、滿臉雀斑的安妮在談?wù)撔腋Ｊ巧衿娑?jiǎn)單的`，我的心快活極了。安妮仿佛一根魔法棒，她只要一說(shuō)花香撲鼻，你就會(huì)立刻陶醉在花香之中;她只要一說(shuō)樹(shù)高大粗壯，你就會(huì)立刻覺(jué)得大樹(shù)參天聳立。
深夜了，我把《綠山墻的安妮》放在床頭，我聽(tīng)著樹(shù)的沙沙聲，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)想。這時(shí)，安妮從書(shū)中跳出來(lái)，悄聲對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)，樹(shù)在說(shuō)夢(mèng)話！”
就這樣，我與安妮越來(lái)越親近，我與安妮一起分享激動(dòng)、欣喜與悲傷。我覺(jué)得我的身體變輕，進(jìn)入了安妮的世界，我與安妮哭哭笑笑，跑跑跳跳……安妮在綠山墻農(nóng)舍找到自己的家，開(kāi)始了自己的新生活。安妮愛(ài)生活，她對(duì)待愛(ài)與恨、善于惡同樣公平，就因?yàn)檫@樣，安妮把我實(shí)實(shí)在在地迷住了。
我喜歡《綠山墻的安妮》，更喜歡我們的安妮·雪莉，真的，真的，真的！
讀《綠山墻的安妮》有感10
陽(yáng)光微醺，灑下柔和的光芒，透過(guò)杉樹(shù)林里葉子的縫隙留下一地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，路兩邊種滿開(kāi)花的洋櫻桃樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺。我們只看到了一棵棵挺拔的樹(shù)，但在安妮的眼里，就變成了一位位戴著美麗白紗的新娘，這便是她的獨(dú)特之處。
一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，看似平凡的安妮卻有著一顆不平凡的心。生活對(duì)待她并不仁慈，11歲的女孩，孤苦伶仃，無(wú)父無(wú)母，但是她以積極向上的心態(tài)和獨(dú)特的生命活力，使自己的生活豐富而又多彩。自從陰差陽(yáng)錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，她經(jīng)歷了太多，有歡笑，也有淚水，但是她有屬于自己的秘訣：對(duì)生活的驚奇感，以及樂(lè)觀豐富的想象力。哪怕遭遇生死離別，哪怕最疼愛(ài)她的養(yǎng)父猝然離世，家里一貧如洗，負(fù)債累累，她仍然用最樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，她的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，他的每一天都充滿了期待。用力過(guò)好每一天，把枯燥乏味的事物變成奇妙的幻想，這是這個(gè)獨(dú)特女孩迎接生活的法寶。正是這種青春的恣意和張揚(yáng)，讓每一個(gè)人都在她身上看到了自己的影子，正是這個(gè)神奇的女孩，被美國(guó)著名文學(xué)家馬克吐溫贊譽(yù)為：“繼不朽的`愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”�；叵胱约�，一遇到一點(diǎn)挫折困難就埋怨，脾氣暴躁、大喊大叫的讓父母幫忙……想著想著，臉頰不免通紅。如果我以后不改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)，如何對(duì)得起這本書(shū)？對(duì)得起父母？對(duì)得起自己？
笑看挫折，關(guān)注點(diǎn)滴，熱愛(ài)自然，感恩生活，從她身上我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)我將要成為的我自己，無(wú)論生活給你怎樣的磨難，不要害怕，因?yàn)槟銉?nèi)心的熱愛(ài)與光明會(huì)擊退一切的黑暗，于是勇氣充滿胸膛，足以乘風(fēng)破浪。
正如安妮所說(shuō)：“但愿我沒(méi)錯(cuò)過(guò)人生中太多美好的東西”，正是因?yàn)樗谜湎钪械男∶篮�，于是給綠山墻農(nóng)舍帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和朝陽(yáng)般的青春氣息，也造就了彩虹般絢爛的安妮。生活中一定會(huì)有一些小確幸等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，希望我們每一個(gè)人都能夠?qū)ひ挼缴磉叺拿篮�，感受到生命的�?yáng)光，產(chǎn)生美好的夢(mèng)想，在每一個(gè)“雨季”后創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的自己。
讀《綠山墻的安妮》有感11
自從看了《綠山墻的安妮》，文中的安妮就成了我的學(xué)習(xí)對(duì)象，特別是她那豐富的想象力，讓我羨慕不已。
想象力對(duì)我來(lái)說(shuō)是最欠缺的，可不管在什么事中，想象力又是那么主要。每次在美術(shù)課，我總是絞盡腦汁的去想該怎么畫(huà)，可我就是想不出來(lái)該怎么畫(huà)，出現(xiàn)的都是規(guī)規(guī)矩矩的樣子，看著同學(xué)們別出心裁的畫(huà)，心中總是那么期待，期待奇跡會(huì)降臨我身上。可她不一樣，馬修不能按時(shí)接她，她卻一點(diǎn)也不無(wú)聊，想象的翅膀帶她飛翔，帶她飛到不遠(yuǎn)處的一顆櫻花樹(shù)上睡覺(jué)，睡在盛開(kāi)的櫻花和明亮的月光下，就像睡的.大理石地板上一樣舒服，睡著睡著，想著想著，不知不覺(jué)等到了馬修，她就這樣，一棵樹(shù)就能想象的這么多畫(huà)面，真令人驚訝啊！
若說(shuō)她的想象力讓我羨慕，那她敢于挑戰(zhàn)的性格更讓我敬佩。他向朋友挑戰(zhàn)走房梁，朋友走地十分順利，可她還沒(méi)走完就摔了下來(lái)，腿摔骨折了，還暈了過(guò)去，瑪麗拉知道了十分驚慌，可她醒來(lái)第一句話卻說(shuō)：沒(méi)事。這是何等的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)�。∥疫B她的一百分之一都沒(méi)有。不說(shuō)其他，我就連上臺(tái)講話都十分緊張，面對(duì)熟悉的講臺(tái)，我都不敢挑戰(zhàn)，更不要說(shuō)更大更高的舞臺(tái)了，我為自己的懦弱羞愧，安妮，是你讓我下定決心，我要勇于挑戰(zhàn)。
安妮的勇氣和想象力在我心中回旋，我想接下來(lái)，我要多看書(shū)，豐富自己的想象力，我要勇敢面對(duì)，接受之前不敢完成的挑戰(zhàn)，安妮，你等著吧，我會(huì)追上你的！
讀《綠山墻的安妮》有感12
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)了，讓我更有感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家：露西.蒙哥瑪麗寫(xiě)的文章，講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個(gè)男孩，成果他人卻從孤兒院里帶來(lái)了一個(gè)女孩子，便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來(lái)了許多高興，也增添了不少煩惱，還交了一個(gè)知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，后來(lái)變成了好朋友。
安妮身上有一種剛強(qiáng)達(dá)觀的精力，一起也具有自己的愿望國(guó)際。豐厚的.愿望力，讓她渡過(guò)了難關(guān)。跟著她長(zhǎng)大，她小時(shí)分的煩惱都沒(méi)有了，小時(shí)分她臉上鱗次櫛比的斑點(diǎn)和赤色的頭發(fā)，長(zhǎng)大也沒(méi)有了，變得越來(lái)越達(dá)觀。安妮在孤兒院的時(shí)刻里，也是這種豐厚愿望的，達(dá)觀剛強(qiáng)的精力，讓她覺(jué)得自己抱有期望，最終盡管馬修死了，但安妮在綠山墻舍日子了下去。
讀了《綠山墻的安妮》，我懂得了用達(dá)觀的情緒懷有期望，愛(ài)惜咱們的日子，日子會(huì)愈加絢麗多彩!
讀《綠山墻的安妮》有感13
在這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今日，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿頭異常的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。并且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書(shū)，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛(ài)的鄰居教師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋�(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的`人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自我被抓住。在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
讀《綠山墻的安妮》有感14
我讀過(guò)許多書(shū)，但是要說(shuō)真的改變我的看法的卻是《綠山墻的安妮》。也是它讓我懂得了，做人要刻苦勤奮，才能得到別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人一些力所能及的事情，和家人一起分擔(dān)一些能做的事情。
一個(gè)夏天，綠山墻的那個(gè)村莊里住著馬修、馬瑞拉和一些村民，馬修和瑪瑞拉是兄妹，馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì)，手腳不像以前那么敏捷了，他的心臟病也給他帶來(lái)不少麻煩，所以馬修決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)大約十周歲的小男孩，幫他做些農(nóng)活，可是卻出了點(diǎn)差錯(cuò)，領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩——安妮*謝莉。領(lǐng)回安妮后妹妹瑪瑞拉想把安妮送回去，可是安妮那張喋喋不休的嘴還是讓瑪瑞拉把她留了下來(lái)。小時(shí)候的安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給她講很多有趣的故事，她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友，向它們?cè)V說(shuō)心事，安妮每天都幫瑪瑞拉干些針線活，瑪瑞拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識(shí)了許多好朋友。她最好的朋友是黛安娜，每次都和她在“戀人小徑”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷、”白樺道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了，安妮已經(jīng)快20歲了，她考上了一所好大學(xué)，可不幸的是，馬修在安妮上完大學(xué)的一個(gè)暑假間因心臟病去世了，瑪瑞拉老了，她的眼睛快看不見(jiàn)了，安妮為了照顧她，也為了回報(bào)馬瑞拉和馬修對(duì)她的`愛(ài)，安妮放棄了上大學(xué)，留在家鄉(xiāng)里做了一名老師，安妮變成了綠山墻的主人。
讀完《綠山墻的安妮》我也明白了許多道理——做人要有信心和理想，沒(méi)有我們做不到的事情，就怕我們不做，只要用心做，不管結(jié)果怎樣，只要努力就不后悔，只要堅(jiān)持就能成功!我們一定會(huì)成為一位成功的人。
我們也要學(xué)習(xí)安妮那種知恩圖報(bào)的精神，以后回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
讀《綠山墻的安妮》有感15
趁著國(guó)慶小長(zhǎng)假，我讀了一本頗有趣味的書(shū)——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了安妮從孤兒院來(lái)到了馬修家，她天性活潑、樂(lè)觀，想象力極為豐富，總是闖禍卻又令人忍俊不禁，讓他們的生活變得越來(lái)越有情趣。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的馬利拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀完這本書(shū)，我被安妮對(duì)生活的態(tài)度所感動(dòng)，安妮沒(méi)有被不幸和痛苦打倒，而是積極、樂(lè)觀面對(duì)，并憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
我想到了海倫，19個(gè)月的時(shí)候，她因?yàn)楦邿闪艘粋�(gè)既盲又聾的孩子，七歲的時(shí)候，她就發(fā)明了60多種手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的意愿，她努力學(xué)習(xí)，上大學(xué)時(shí)她就寫(xiě)了《我的.生命》。她周游全國(guó)，不斷地舉行講座，成長(zhǎng)為享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。我想到了即將在杭州舉行的殘運(yùn)會(huì)，這些因?yàn)榉N種原因殘疾的運(yùn)動(dòng)員們，他們沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而唉聲嘆氣，而是積極樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，愛(ài)生活，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，參加比賽展示自己，為自己的人生贏得喝彩。
我被安妮和海倫她們深深打動(dòng)，我想到了自己。每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的樂(lè)觀和勤奮，不管是現(xiàn)在面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，還是將來(lái)會(huì)面臨的各種困難，我都應(yīng)該保持樂(lè)觀的態(tài)度，靠自己的勤奮努力，去戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)“攔路虎”，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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