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讀《荷塘月色》有感

時(shí)間:2023-12-20 08:30:59 心得體會(huì) 我要投稿

(實(shí)用)讀《荷塘月色》有感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的讀《荷塘月色》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)讀《荷塘月色》有感

讀《荷塘月色》有感1

  第一箭射在大門上,大門立即被射開?又是吹氣球,又是塞雞蛋,又是制作降落傘,同學(xué)們忙得不亦樂乎。只聽一陣歌傳來:花孔雀,好傲慢,好自不量力,致志說到到,還想不樹砍。。.。.她氣極了,大聲喊到:煩。。.人。.。.。.。你想認(rèn)識(shí)她嗎;"小浩一聽,馬上用憤怒的眼神看著我,我不去理會(huì)他,老師在黑板上寫了許多題,小浩一道也沒有寫,還在那里看小人書,老師偶然扭回頭看見他在看書,因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)的兒子,老師沒有沒收他的書,小浩越來越膽大了,還敢踩小紅的桌子。

  看了這本《荷塘月色》讓我印象深刻的是一篇和書名一樣的散文也叫《荷塘月色》,寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩。“這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞!弊x著讀著我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內(nèi)心的彷徨與迷惘,而我的心情也隨著波動(dòng)起來。朱自清先訴說了自己的不寧心境,描寫了一個(gè)寧靜,與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深人靜時(shí)獨(dú)享月色下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看。他覺得自己是個(gè)完全自由的人,這一切都是自己的,白天里要做的事,現(xiàn)在都可以不理,并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”走著走著,我仿佛看見了荷塘,“那田田的葉子,白里透紅的荷花上閃著亮光,零星地點(diǎn)綴些白花!憋L(fēng)中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄云的'淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡(jiǎn)直就是月光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉。這篇文章寫得很美,尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。文章看完了,而我卻未合上書,這篇文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了,作者對(duì)美好生活的憧憬。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)、好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

  讀完了著本書,讓我想起了《西洲曲》里寫到:

  采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子如清水。這首散文好像把我們帶到了那里和作者一起欣賞那美麗的景象。

讀《荷塘月色》有感2

  小學(xué)的時(shí)候,我就讀過朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我?guī)缀醣诚铝宋恼碌拿總(gè)段落。暑假,當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué),再次捧讀先生的這篇抒情散文時(shí),竟感到自己離朱自清老先生那么近,心里也頗不平靜。

  那天,我依舊和媽媽來到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀了《荷塘月色》!斑@是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨(dú)處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過,淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,在陽光的照耀下格外嫵媚動(dòng)人。我仿佛又聽到了作者的`聲音“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫,栩栩如生,淋漓盡致。我不僅僅在作者筆下盡情的賞花觀月,而且還置身其中,我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,但是光卻是如此的無精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,但是作者卻什么也沒有。雖然我很無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……

  朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,描述了一個(gè)寧靜的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境――荷塘月色,透過對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往完美新生活的情緒。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里必須要做的事,必須要說的話,此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了!

  讀完了這篇文章,我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜。朱自清先生是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中我能夠感受到作者對(duì)追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更就應(yīng)好好的珍惜此刻的生活,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗能夠使人暫時(shí)忘記憂愁,對(duì)完美生活的憧憬拉進(jìn)了我和作者的距離。期望以后我再與荷塘相見時(shí),已能真正讀懂作者不寧靜的內(nèi)心了。

讀《荷塘月色》有感3

  朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從初一開始就學(xué)到了他的文章,一開始為他的人品經(jīng)歷而折服,在讀完這篇文章之后,卻實(shí)實(shí)在在的從內(nèi)心深處敬佩了起來。

  文章一開頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧靜!彼虢栌魏商僚沤饪鄲,于是作者從一開始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

  “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”幾句平實(shí)的話語,巧妙地引人了主題。

  隨后作者在訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧靜的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個(gè)自由的.人,這一切都是自己的,可一切都只是“覺得”。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理,但也只有“現(xiàn)在”。時(shí)間與感官的沖突,矛盾卻又合理,看似喜實(shí)則悲,讓人不禁從內(nèi)心感到一種寂靜的荒涼。淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,讓讀者不經(jīng)意的將自己融入了那月色下的荷塘。

  走著走著,我看見了荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星,又如剛出浴的美人!睅拙錅\淺淡淡的疊詞,卻把景色深深地映進(jìn)了人的心里。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

  看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……

  我“看著”作者走進(jìn)了屋子,文章也到此戛然而止,但我卻久久未曾合上手中的書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心似乎被激起了一絲波瀾,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,自然是無比美麗的,字字句句之間無不流露著作者對(duì)美好事物的憧憬。但是閱覽全篇之后,再細(xì)細(xì)回味,似乎又不止這么簡(jiǎn)單,我的心中感受到一種深刻的悲傷,有時(shí)越純潔美麗的景色,反而越能襯出人心里的痛苦;蛟S作者,一開始就意識(shí)到了這一點(diǎn)。

  《荷塘月色》,《荷塘月色》,不知作者賞的是荷塘中的月色,還是月色中的荷塘,抑或是人心中深處那難言難寐卻又難以釋懷的苦衷。

讀《荷塘月色》有感4

  前不久,我讀了散文大師朱自清的散文《荷塘月色》,讀著那優(yōu)美的文章,仿佛真的置身于那美麗的清華園,欣賞著美麗的荷塘。

  在散文大師朱自清的筆下,所有的一切都是美的。“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著花朵兒的;正如一粒粒的明珠,有如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香。”這句話描寫了那些不起眼的小白花,把那分布稀疏的小白花寫的那么美,如一粒粒的明珠,如碧天里的星星,如剛出浴的美人,還有香味呢!對(duì)于我們來說這是多么的不起眼,朱自清卻用美妙的詞句描寫的讓讀的人如癡如醉,陶醉其中。

  在散文大師朱自清的筆下,所有的一切也都是靜的。“靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”“月光是隔了樹照過來的.,高處叢生的灌木,落下參差斑駁的黑影”“樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲!边@幾句話作者用了“以動(dòng)襯靜”的寫作手法,寫出了當(dāng)時(shí)是咋么的安靜,只有幾聲蟬叫聲和蛙叫聲,但在作者的眼中,仍然是那么喧鬧,因?yàn)樽髡呤裁匆矝]有,只有復(fù)雜的感情和喧鬧時(shí)的心。

讀《荷塘月色》有感5

  用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細(xì)致的工筆和絕妙的比喻,對(duì)荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進(jìn)行一番令人神往的.描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。

  月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。

  葉下的流水被密密的葉子遮住了,不能看見,而葉上“如流水”一般的月光卻在“靜靜地瀉”著,一個(gè)“瀉”字,化靜為動(dòng),使人看到了月光的流動(dòng)感;“薄薄的青霧浮起在荷塘里”,作者在那里無意中流露出了淡淡的喜悅。

  這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有。

  作者還是無法擺脫那一縷愁緒,淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織。

讀《荷塘月色》有感6

  在休閑的午后,在夕陽的黃昏,一杯綠茶,打開卷軸—— 《朱自清散文精選》。我很愛朱自清老師的文章。它們清新優(yōu)雅,讀起來很美。人們沐浴在柔和的春風(fēng)中,空氣清新怡人。

  欣賞《荷糖月色》就像在月夜欣賞一幅加了糖的長(zhǎng)卷,淡淡的月光像流水一樣傾瀉在寬大的荷葉上。我仿佛輕輕的捧著它,滿滿的月光可以悄悄的從指縫間溜走。婀娜多姿的白鶴,在微風(fēng)中蕩漾,像仙女降臨人間,在夜色中翩翩起舞,呢喃低語。

  生動(dòng)的比喻和意味深長(zhǎng)的文字向我展示了“芙蓉出水,自然雕琢”的自然美,一種優(yōu)雅的美,它能沖走我心中的塵埃,讓我時(shí)時(shí)感到感動(dòng),體味每一個(gè)平淡而真實(shí)的日子,讓我在喧囂的生活中安身立命,內(nèi)心會(huì)有一種“采菊東籬下,悠然見南山”的`平靜感。

  《背影》總是讓我感動(dòng)得流淚。文章委婉含蓄,選材獨(dú)特。而是作者寫了養(yǎng)父給兒子買橘子的小事,到處寫父愛。但文章中沒有“愛”字,足以巧妙自然地將字里行間強(qiáng)烈的父愛交融,引領(lǐng)讀者感受。

  ”我看見他戴著一頂黑布帽,穿著一件大黑布夾克和一件深藍(lán)布棉袍,搖搖擺擺地走到鐵路邊,慢慢俯下身。這并不太難。但是他過了鐵路,爬那邊的站臺(tái)就不容易了。他用雙手爬上去,腳又縮了起來;他肥胖的身體微微向左傾斜,顯出努力工作的樣子!备笎壅?zhèn)ゴ!直到生命的盡頭,他會(huì)傾其所有,盡自己最大的努力,把所有的心血都花在孩子身上。他父親的一生都奉獻(xiàn)給了他為我們做了多少事,流了多少眼淚和汗水!

  這就是父愛,需要我們敞開心扉,體會(huì)到他們的愛是深沉厚重的。

  朱自清老師的文章也流露出哲學(xué)的氣息。我記得他說過:“過去的日子像輕煙,被微風(fēng)吹散,像薄霧,被楚陽蒸發(fā)!彼,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

  我不想過“熱淚盈眶”的生活。我更珍惜時(shí)間。有句歌詞:“昨日的太陽照不到今日的樹葉!弊蛱欤还苁呛檬菈,都像流水一樣消失了。寶貴的時(shí)光就在今天,青春逝去的時(shí)候,感嘆歲月太難過。

  一股淡淡的墨香迎面撲來,讀朱自清老師的散文就像喝了一杯綠茶。每一口都是那么安靜,就像和一個(gè)智者交談,受益匪淺。

  讓我們盡情享受這本書吧!

讀《荷塘月色》有感7

  今天的作文是老師布置的,要曾伊寫一篇關(guān)于花的作文,我告訴曾伊,我們沒有養(yǎng)過花,你不是原來在天河公園拍過荷花嗎,寫荷花不就得了,于是父女倆東找西找終于把那要扔掉的照片找到了。于是,曾伊便有了這篇作文,好,我給曾伊打了80分,哈哈,加上老怪叔叔的點(diǎn)評(píng)表揚(yáng),獎(jiǎng)了100塊給曾伊,這回,曾伊又樂了,這個(gè)小財(cái)迷,hoho~

  借曾伊的博客,再次感謝老怪叔叔曾曦先生的點(diǎn)評(píng)和關(guān)注曾伊成長(zhǎng)的'伊寶寶的博友兔姥姥、大兔阿姨、小兔阿姨,以及光臨伊寶寶小窩的兔朋兔友們,謝謝你們。

  對(duì)了,老師要曾伊他們寫花,是因?yàn)樽蛱鞂W(xué)了文章《荷花》,大文豪葉圣陶的文章。

  我想象著他在一個(gè)美妙的夏夜,伴著皎潔的月光,嗅著淡淡的荷花清香,那是多么的曼妙啊!

  夏夜的荷塘,真是美極了!荷花有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵兒的。美麗的荷花舞姿優(yōu)美,把最美的一面展現(xiàn)給了大家!給美麗的夏夜增添了秀色!

  讀到這里,我仿佛覺得自己也是一朵美麗,羞澀的小荷花,正伴著微風(fēng)翩翩起舞呢!小金魚游過來,告訴我昨天他換了一身美麗,漂亮的小裙子,小青蛙跳到我的荷葉上,碰了碰我的小花瓣,可愛地對(duì)我說:“哇!荷花姐姐你的裙子真漂亮啊!”頓時(shí),望著眼前的美景,我覺得自己真幸福。

  突然,“快來吃飯了!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒了,我戀戀不舍的合上書,起身向餐廳走去。

  讀完朱自清老師的《荷塘月色》我久久不能自拔,那悠閑而又恬淡的晚間美景深深地將我吸引,如癡如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中,真讓我有一種說不出的愜意。

讀《荷塘月色》有感8

  朱自清筆下的荷塘月色是如此令人陶醉。亭亭的荷花,宛如夜空閃爍的星星;田田的`荷葉,恰似女子曼妙的羅裙。

  “采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水!薄段髦耷分涫幱诙叀商林械纳徣~如一條翠綠的裙兒,荷花綻開美艷的笑容,有江南女子猶抱琵琶半遮面之意,如水的月光輕輕灑向荷塘,如輕紗一般,疊疊地照著荷塘。碧葉底下的脈脈流水令人如癡如醉。

  微風(fēng)過處,送來縷縷幽香,淡淡,渺茫的香,卻足以讓人寵辱皆忘。葉子和花微微顫抖了一下,又很快傳到那頭去了。

  月,散著淡淡的光;荷,散著淡淡的香,一切都靜靜地靜靜地睡著,一切都像籠著的夢(mèng)。

  月光,隔著樹照過來,留下了斑駁的黑影,塘中的月色并不均勻,但有光與影的和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

  月亮似仙女般美麗,似美貌女郎般可愛迷人,明月星光荷塘,帶著甜蜜進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

讀《荷塘月色》有感9

  通過閱讀朱自清的《荷塘月色》,我被他筆下的景色所吸引住了。在他的筆下,荷花亭亭玉立;月光皎潔明亮;池塘雖不見魚,但水流脈脈,構(gòu)成了一副寧靜而又和諧的畫,時(shí)刻透出朦朧的美。朱自清是一位著名的散文學(xué)家,他筆下的荷花無不體現(xiàn)“美”的景色,他能把荷塘四周都帶動(dòng)起來,令文章顯得更“活”、更生動(dòng)、更有趣、更和諧,他寫的這篇《荷塘月色》使我深深的陶醉在其中,這篇散文最與眾不同的是:在其中作者曾多次運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法來描寫荷花,令荷花有了“生命”,就像姑娘那婀娜的舞姿;作者還運(yùn)用了市局來抒發(fā)對(duì)荷花的喜愛之情,但更深的`含義卻是自己念念不忘的故鄉(xiāng),因此美景,思鄉(xiāng)之情便油然而生了。

  讀完后我完全沉浸在荷塘月色中,不僅陶醉、向往,還覺得很和諧,很美麗,就像做了一個(gè)夢(mèng)。我非常的喜歡這篇朱自清的散文,因?yàn)槭撬屛以僖淮位匚读撕苫ǖ拿馈?/p>

  高中生關(guān)于《荷塘月色》的讀后感6

  這個(gè)寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。

  朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、極富真實(shí)感,因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本;他的作品充滿了同情,表現(xiàn)出愛國(guó)、愛人民的精神,因此,他的一些作品,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。

  在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù)模幸恍﹨s聞所未聞,但這些并不會(huì)妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫文章的每一句句子,甚至每一個(gè)詞,都可以指引我們?cè)诤棋珶o根的書海中行進(jìn),并“教”我們學(xué)會(huì)知識(shí)、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫的文章里,我們可以感受到人生中一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典文章,我們不僅可以獲得到美的享受,還可以汲取其中的精華,去學(xué)習(xí)作者的思想與寫作技巧,這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂趣。這些文章,不但有啟迪的色彩,更有智慧的空間,幫助我們積蓄?yuàn)^斗的力量,使我們鼓起力量的勇氣,找到人生的真諦。

讀《荷塘月色》有感10

  在暑期里我讀了一本有意義的書,那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》,這本書精選了朱自清先生散文,小說,和雜文中的精品。

  這本書資料豐富,文段優(yōu)美,顯而易懂,這本書全面的展示了朱自清先生文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)格,我認(rèn)為這本書能夠代表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的基礎(chǔ)。

  這本書是經(jīng)過六大版塊來寫的,其中思君令老人這個(gè)版塊中的背影一文令我記憶猶新,這篇文章經(jīng)過父親那肥胖的,青布棉襖,黑布馬褂的背影展開文章,寫了父親為自我付出了多少,作者寫幾年來父親我了家東奔西走,在文章中朱自清先生寫了自我去北京時(shí)與父親的不舍,還寫了父親為家一向默默付出著,還有那難忘的背影,那個(gè)操勞的'背影,那肥胖,青布棉襖,黑布馬褂的背影,這就是偉大的父親。

  朱自清先生的這本《荷塘月色》里面的人物被他描述的淋漓精致,文章頁十分的接地氣,可謂朱自清先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一大代表,這本《荷塘月色》告訴了我一些朱自清的世界觀,他的生活觀。這本書讓我感覺是遨游在文學(xué)的海洋里,讀了這本書人就像被高級(jí)文學(xué)給灌醉了一樣,讓我如癡如醉,這本書給我?guī)砹嗽S多有價(jià)值有意義的東西。

讀《荷塘月色》有感11

  讀了朱自清的荷塘月色,我感受到:夜晚獨(dú)自一人在月光下散步是美妙的。這里既沒有人們的喧嘩,也沒有擾人的思緒,到處是一片寧靜。從“白天一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷塘月色好了”這句話,我想,作者在這樣的'環(huán)境下,能舒展心中的喜怒哀樂,能很好的欣賞皎潔的月光,能獨(dú)自回想起一些令人愉快的往事……既是一種美妙的享受,也是一種很好的放松。

  如果能用放松的心情去享受每一天,我們的一生將更加美好!

讀《荷塘月色》有感12

  朱自清是現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從《荷塘月色》這篇文章中可以看出作者對(duì)美好生活的渴望,以及對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)既想"超然"又在"掙扎"的心跡。

  文章一開頭就寫:"這幾天心里頗不寧靜。"作者想借游荷塘排解苦悶,于是從一開始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

  "這是一條幽僻的路,白天也少人走……"讀著讀著,我似乎也走到了這幽僻的路上,同作者一起欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色,從中我感受到了作者內(nèi)心的不寧靜和彷徨,我的心情也隨之波動(dòng)起來。

  朱自清在訴說了自己的不寧心境后,描寫了一番寧靜的與現(xiàn)實(shí)不同的景象——荷塘月色通過對(duì)傳統(tǒng)的"出淤泥而不染"的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好生活的心情,他為排遣心中的苦悶,深夜獨(dú)享月色下的.荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,也可以什么都不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。他深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:"這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷塘月色好了。"

  讀到文章的末尾,我仍意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,美麗的荷塘月色可以令人暫時(shí)忘記憂愁,我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬。可是,在文中我更深刻感受到作者對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)及現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣惡劣的環(huán)境下,不灰心,仍然對(duì)美好生活有所期待,令我萬分佩服。而我生活在這么美好的環(huán)境下,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活。

讀《荷塘月色》有感13

  文中的開頭并沒有直接描寫荷塘的月色,而是說作者“這幾天心里頗不寧靜”,雖然當(dāng)時(shí)語文老師也曾跟我們分析了作者當(dāng)時(shí)寫下這篇文章的文化背景,多多少少也讓我們了解到了作者的處境?赡芫褪且?yàn)椤靶睦镱H不寧靜”這個(gè)原因吧,所以才自然而然的想起了“日日走過的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。

  作者在此時(shí)仍然沒有著筆寫他的荷塘月色,而是在去荷塘的路上抒發(fā)了自己的內(nèi)心感觸!拔覑蹮狒[,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。”“在蒼茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便覺得是個(gè)自由人!睆闹锌梢钥闯龃藭r(shí)的作者才是真實(shí)的原本的他。沒有任何修飾,也沒有任何虛偽,只“覺得是個(gè)自由的'人”。在當(dāng)是的情形下想做回真實(shí)的自己可不是一句話兩句話的事,因?yàn)橛行┦峦巧聿挥杉、也有些是逼不得已而為之。所以趁著“這一片天地好象是我的”這個(gè)時(shí)候,“白天里一定要做的事、一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用這無邊的荷塘月色好了。”

  作者由此筆鋒一轉(zhuǎn),很自然的把讀者引到了古畫一般的荷塘月色上來。

  “曲曲折折的荷塘”、“田田的葉子”,“像亭亭的舞女的裙”!傲阈堑陌谆ā,“裊娜的”或“羞澀的”,“如明珠”,“如星星”,又如“剛出浴的美人”。作者一開始便用了豐富的比喻的手法和擬人手法從不同的角度對(duì)荷葉、荷花進(jìn)行了形象地描繪?傮w上給人一種清新高貴的感覺。

  “微風(fēng)過處”,“縷縷清香”,“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲”。非常形象地從嗅覺引起聽覺的、聯(lián)想。當(dāng)描寫葉與花的顫動(dòng)時(shí),“像閃電”,像“一道道凝碧的波痕”。此時(shí)葉子底下“脈脈的流水遮住了,而葉子卻更見風(fēng)致了”。

  荷塘描寫后,接下來的就是月光了!霸鹿馊缌魉话恪,“靜靜地瀉在這一片葉子和花上!币粋(gè)“瀉”字,大本來靜止的月光寫出了動(dòng)感來了,給人一種想“月光浴”的浪漫情調(diào)!氨”〉那囔F”,“牛乳”、“輕紗的夢(mèng)”,似真似幻,亦真亦幻,巧妙地給荷塘月色蒙上了一層神秘的面紗。

  接下來描寫灌木落下的“班駁的黑影”如“鬼一般”,楊柳“稀疏的倩影像畫在荷葉上”!肮馀c影的旋律”,“如梵婀玲上奏著的名曲”。雖然寥寥幾筆,卻能從不同方位、不同程度給讀者帶來了不同的感官?zèng)_動(dòng)與享受。

  從荷塘寫到月光,再從月光寫到荷塘的四面,層層開展層層推進(jìn)。雖然作者對(duì)荷塘四周的楊柳、遠(yuǎn)山、還有燈光,甚至蟬聲蛙聲都沒有詳細(xì)的描寫,可能是心情因素吧。因?yàn)閺淖髡叩摹盁狒[是他們的,我什么都沒有”當(dāng)中看出有一種“往事不堪回首”的味道。

  文章的結(jié)尾作者用了“采蓮”的事來結(jié)束。從荷塘想起采蓮,再而想起《采蓮賦》和《西洲曲》來:

  采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

  就這樣,整篇文章在如詩如歌如畫般的音調(diào)中落下了帷幕。

讀《荷塘月色》有感14

  很多人都知道朱自清,他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著名的要數(shù)《背影》和《荷塘月色》了。

  《背影》這篇散文描述了一幅父子車站送別的畫面。主要內(nèi)容是:“我”的祖母死了,父親的差事也交卸了!薄拔摇被氐搅诵熘,在父親家見到滿院狼籍的東西,又想起了祖母,“我”留淚了,父親教育我:“事已至此,不必難過,好在天無絕人之路!”然后就去辦喪事去了。

  辦完喪事后,“我”的.父親要到南京謀事,“我”也要回北京念書,我們便同行。去南京后,父親因?yàn)槭旅,本已說定不送“我”了,但因他仍然不放心,最后終于還是說服了“我”送我去念書。

  我們到了車站后,“我”買票,他就幫著看行李。行李太多,得向腳夫行小費(fèi),他又去談價(jià)格,談完后便送“我”上車。又叮囑“我”夜里警醒些,不要受涼;“我”讓他走,他說;“我去給你買些橘子,別動(dòng)!”他帶著小帽,穿著黑布大馬褂,胖胖的,蹣跚地走了過去。過了一會(huì)兒,他回來了。他抱著幾個(gè)朱紅的橘子往這里走,走到了鐵路那里時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬起,然后再抱著走了過來,一股腦的將它們放在了“我”的大衣上,然后就說:“我走了!”到那邊來

讀《荷塘月色》有感15

  荷塘月色這本書是由著名散文詩人朱自清所寫的。朱自清的散文的詞句都非常的細(xì)膩。他的散文一般以樸素縝密,清雋沉郁,語言洗練,文筆清麗著稱。他的文章極富真實(shí)感情。有時(shí),我竟然還陶醉其中,讓我不得不稱贊朱自清的文章寫得實(shí)在是妙啊!

  這本書中令我最難忘的,就屬那片吃的`了。這篇文章主要介紹的是英國(guó)的吃食。用樸素卻幽默的文字,對(duì)英國(guó)的吃食進(jìn)行了詳細(xì)的記述:從可口的小吃,豐富的主食到精細(xì)的茶點(diǎn),一一細(xì)細(xì)道來,出了細(xì)膩的觀察力和濃濃的生活氣息。還用閑話似的筆觸寫出了英國(guó)吃食的種類,品味和歷史。

  而且隨時(shí)隨地地將之與中國(guó)食品進(jìn)行比擬,使讀者感到新奇而有趣。

  因?yàn)閷?duì)生活的觀察細(xì)致,所以本文素材很豐富,讓讀者十分感興趣,不僅讓人覺得新奇親切,也讓人耳目一新呢!

  剛剛拿到這本書時(shí),我是想自己讀的,讀完這本書時(shí),我仿佛身臨其境哩!并且我推薦給我的女兒,我讓她大概地翻了一下,可能對(duì)于三年級(jí)的孩子有的詞句她也看不懂,但我讓她多讀幾倍。希望天能夠感受到文章的魅力!同時(shí)也推薦給大家。

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