《我的大學(xué)》的讀后感
讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《我的大學(xué)》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我的大學(xué)》的讀后感1
最近，我又讀了一本好書，名字叫《我的大學(xué)》。這本書是高爾基寫的人生三部曲中的第三部，告訴我們：只要有努力，就會(huì)有成功! 這本書主要講了：高爾基在17歲時(shí)，闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛(ài)他的外祖母，帶著不可破滅的決心和希望來(lái)到了喀山上大學(xué)，高爾基原本以為能在大學(xué)里過(guò)上舒心、安寧的好日子，但是命運(yùn)好像要故意和高爾基作對(duì)，但高爾基并沒(méi)有被命運(yùn)所征服，努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn)，沖破了了強(qiáng)大的阻力，成為了著名的俄國(guó)的作家。 讀完了這本書，我深深的震撼了，高爾基的命運(yùn)是如此的悲慘，但是他頑強(qiáng)的.與命運(yùn)打“擂臺(tái)賽”的精神竟是如此的偉大! 真應(yīng)了一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀!
《我的大學(xué)》的讀后感2
《童年在人間我的大學(xué)》這本書的作者就是人人皆知的蘇聯(lián)大作家——高爾基先生。這本書，高爾基通過(guò)對(duì)自己的童年、少年和青少年的描寫，展現(xiàn)了俄國(guó)一位少年的.成長(zhǎng)歷程。小主人翁阿廖沙(高爾基的小名)因父親去世了，后來(lái)，母親又去世了，所以，小阿廖沙無(wú)家可歸，于是跑到街上流浪，他飽嘗了人生的酸甜苦辣，但通過(guò)自己的努力上了大學(xué)，成為了知識(shí)分子。
讀了這本書，我覺(jué)得我們應(yīng)該向小阿廖沙學(xué)習(xí)，因?yàn)樗謭?jiān)強(qiáng)。大家多讀讀這本書吧!
《我的大學(xué)》的讀后感3
最近，我又讀了一本好書，名字叫《我的大學(xué)》。這本書是高爾基寫的人生三部曲中的第三部，告訴我們：只要有努力，就會(huì)有成功！
這本書主要講了：高爾基在16歲時(shí)，闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛(ài)他的外祖母，帶著不可破滅的決心和希望來(lái)到了喀山上大學(xué)，高爾基原本以為能在大學(xué)里過(guò)上舒心、安寧的好日子，但是命運(yùn)好像要故意和高爾基作對(duì)，但高爾基并沒(méi)有被命運(yùn)所征服，努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn)，沖破了了強(qiáng)大的阻力，成為了著名的俄國(guó)的作家。
讀完了這本書，我深深的.震撼了，高爾基的命運(yùn)是如此的悲慘，但是他頑強(qiáng)的與命運(yùn)打“擂臺(tái)賽”的精神竟是如此的偉大，真應(yīng)了一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
《我的大學(xué)》的讀后感4
這個(gè)故事主要講了：阿廖沙抱著上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山。但理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)， 為了生存，他四處奔波，到處流浪，靠打工養(yǎng)活自己，艱難的生活使他懂得了社會(huì)才是一所真正的大學(xué)，這個(gè)大學(xué)更鍛煉了他的堅(jiān)強(qiáng)意志，使他對(duì)未來(lái)更充滿了希望。
喀山的`貧民窟與碼頭成了他的社會(huì)大學(xué)。彼什科夫無(wú)處棲身，歷盡了磨難。后來(lái)，因接觸大、中學(xué)生秘密團(tuán)體的革命成員，思想發(fā)生了變化，直至最后參加了革命活動(dòng)。
也讓我知道了，要想做成一件事，必須要堅(jiān)持下去否則會(huì)一事無(wú)成。
《我的大學(xué)》的讀后感5
最近，我讀了一本書，名叫《童年·在人間·我的大學(xué)》。這本書是著名的作家高爾基的自傳體小說(shuō)，寫了作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
這本書主要講了：高爾基幼年喪父后，跟隨母親來(lái)到外祖父家居住。他在11歲時(shí)母親也去世了，隨后，外祖父破產(chǎn)，高爾基被迫走向人間，獨(dú)立謀生。期間他曾當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì)，在輪船上當(dāng)過(guò)洗碗工，也當(dāng)過(guò)小傭人……在人間的'時(shí)候，他受盡屈辱、飽嘗辛酸，不過(guò)，有付出就會(huì)有回報(bào)，最終，他當(dāng)上了著名的作家。
讀完了這本書，我知道高爾基的童年時(shí)悲慘的，因?yàn)樵谖覀兿硎芨笎?ài)時(shí)，他卻只能享受母愛(ài)，當(dāng)我們享受母愛(ài)時(shí)，他卻只能自食其力、獨(dú)立謀生，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
《我的大學(xué)》的讀后感6
讀了《童年、在人間、我的大學(xué)》這部著名的自傳體小說(shuō)，我明白了許多道理，也了解到主人公從童年到成人所經(jīng)歷的.痛苦，磨難，和永遠(yuǎn)不屈服于黑暗生活的優(yōu)秀品質(zhì)。在今天這么好的生活和學(xué)習(xí)條件下，我沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。
《我的大學(xué)》的讀后感7
今天我又把高爾基寫的《童年在人間我的大學(xué)》中的《在人間》讀完。八歲的阿廖沙先后到了鞋店當(dāng)學(xué)徒，圣像作坊里當(dāng)學(xué)徒，撿過(guò)破爛，捕過(guò)鳥(niǎo)兒，先后兩次在輪船上做過(guò)幫廚，好幾次跟著繪圖師工作。他的工作經(jīng)歷，讓他碰到了些各式各樣的人。是廚師斯穆雷、女鄰居瑪爾戈王后、司爐工雅科夫等好心人，給了他好多的幫助，讓他讀到了好多的書，讓他重新考慮以后的'生活該怎樣過(guò)。阿廖沙雖然是不幸的，但他又是幸運(yùn)的。他是通過(guò)自己的努力，走上了一條學(xué)習(xí)的道路。希望我們以后好好學(xué)習(xí)他。
《我的大學(xué)》的讀后感8
書中的主人公阿穆莎在喀山的生活的經(jīng)歷。阿穆莎16歲那年，在好友的勸說(shuō)下，一個(gè)人背井離鄉(xiāng)的去喀山上大學(xué)�？墒牵屡c愿違，他并沒(méi)有進(jìn)入真正大學(xué)，而是進(jìn)入了很破舊的社會(huì)大學(xué)。在這里，他遇到了很多困難，住大雜院、出賣體力……他受到的排擠與困難不計(jì)其數(shù)，可他卻依舊想著自由，毫不放棄，所以我明白了一些道理。
人是不可能不面對(duì)困難的，所以一定要堅(jiān)持自己的信念與夢(mèng)想，不要放棄，總會(huì)成功的`！
《我的大學(xué)》的讀后感9
高爾基曾說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯。
《童年在人間我的大學(xué)》這本書講述了阿廖沙(高爾基的小名)的童年、少年、青年時(shí)的那些磕磕碰碰的生活。
自從阿廖沙的父親去世后，阿廖沙就跟著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，并在那里度過(guò)了自己的童年，隨著母親的去世，和外祖父家的.破產(chǎn)，可憐的阿廖沙只好自己到處掙錢生活，得到好心人的幫助，完成了自己讀書的使命。后來(lái)，阿廖沙為了自己的讀書理想，背井離鄉(xiāng)，來(lái)到碦山求學(xué)，在一群進(jìn)步人士的熏陶下，他的思想境界得到了提升，開(kāi)始了新的生活，開(kāi)始了新的追求。
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么寶貴，勤奮學(xué)習(xí)才是最重要的。
《我的大學(xué)》的讀后感10
今天，我讀了《我的大學(xué)》，作者是高爾基，這也是他三部自傳的一部。
這本書主要寫的`是16歲的阿列克塞滿懷著上大學(xué)的愿望，告別了年邁的外祖母，來(lái)到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚的看到，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影，因?yàn)樗仨氈泵嫒松仨毷紫葹樯娑芄腿ジ苫�。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué)。
讀了這本書我明白了，生活是最好的老師。
《我的大學(xué)》的讀后感11
在我們無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，我們是否想過(guò)《我的大學(xué)》生活？在我的.大學(xué)，是否也會(huì)像童年那樣“風(fēng)調(diào)雨順”呢……讓我們一起走近作者的大學(xué)生活吧，讓我們一起感受進(jìn)一步的人間生活。 在第一篇，就講了“我”是如何為了填飽肚子，到碼頭當(dāng)搬運(yùn)工的事情，同樣也“相信”自己上大學(xué)是件美夢(mèng)。但是，人不通過(guò)自己的拼搏，怎么能達(dá)到對(duì)岸？光想著天上掉下來(lái)餡餅的事情，也許會(huì)被你碰到一次，可是以后會(huì)嗎，這種事情會(huì)永恒么？所以，第一章短文就教給了我：人間是現(xiàn)實(shí)的，大人賺錢也是不容易的。
《我的大學(xué)》的讀后感12
最近，我又讀了一本好書，名字叫《我的大學(xué)》。這本書是高爾基寫的人生三部曲中的第三部，告訴我們：只要有努力，就會(huì)有成功！
這本書主要講了：高爾基在17歲時(shí)，闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛(ài)他的外祖母，帶著不可破滅的決心和希望來(lái)到了喀山上大學(xué)，高爾基原本以為能在大學(xué)里過(guò)上舒心、安寧的好日子，但是命運(yùn)好像要故意和高爾基作對(duì)，但高爾基并沒(méi)有被命運(yùn)所征服，努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn)，沖破了了強(qiáng)大的阻力，成為了著名的俄國(guó)的作家。
讀完了這本書，我深深的'震撼了，高爾基的命運(yùn)是如此的悲慘，但是他頑強(qiáng)的與命運(yùn)打“擂臺(tái)賽”的精神竟是如此的偉大！
真應(yīng)了一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
《我的大學(xué)》的讀后感13
前幾個(gè)星期，我看了一本書，題目叫我的大學(xué)。這本書是蘇聯(lián)作家，高爾基寫的作品。讓我來(lái)介紹這我的大學(xué)本書吧。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《我的大學(xué)》是高爾基自傳體的最后一部，小說(shuō)敘述十六歲的主人公滿懷著上大學(xué)的愿望，告別了年邁的外祖母，從下諾夫哥羅德來(lái)到了伏爾加河岸的.喀山市。到了喀山，主人公就清楚的看到，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影，因?yàn)樗仨氈泵嫒松仨毷紫葹樯娑芄腿ジ苫�。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué)。
讀了我的大學(xué)本書，讓我知道了那是的貧窮的生活。
《我的大學(xué)》的讀后感14
小主人公阿廖沙（高爾基的小名）在父親去世后，來(lái)到了外祖父家，并在那里度過(guò)了自己的童年。隨著母親的去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學(xué)徒、給人家打工做活。正是在這段時(shí)間，高爾基接觸了書籍，并從此沉浸于書的世界。書中的知識(shí)開(kāi)拓了高爾基的`眼界。懷著對(duì)理想的追求，高爾基只身來(lái)到喀山求學(xué)。在俄國(guó)革命的暗流涌動(dòng)和一群進(jìn)步人士的熏陶下，他的思想境界得到了升華！
我佩服高爾基那種不屈不撓的精神，還有那種熱愛(ài)文學(xué)的精神，所以我贊美他！
《我的大學(xué)》的讀后感15
今年假期，我看了《童年在人間我的大學(xué)》，感受很大，為主人公受到那種虐待感到不公，也為當(dāng)時(shí)沙皇主義制度感到憤怒。
本書的主人公阿廖沙，四歲時(shí)死了父親，隨著外祖母，媽媽來(lái)到外祖父一一個(gè)充滿仇恨的'小市民家庭，由于家庭的中落，使他不得不早一點(diǎn)來(lái)到人間。
在船上，裁縫鋪里他和一些社會(huì)基層人士打交道，是他懷著強(qiáng)烈的愿望，來(lái)到喀山。
當(dāng)他來(lái)到喀山時(shí)才知道上大學(xué)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，為了生活，他不得不早一些開(kāi)始工作，和一些革命人士交流，最后成長(zhǎng)為一個(gè)革命知識(shí)分子。
高爾基的遭遇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的，但我們要學(xué)習(xí)他那種不屈不饒奮發(fā)向上勤奮刻苦的精神。這正是我們從這本小說(shuō)中汲取到的營(yíng)養(yǎng)。
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