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讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感

時(shí)間:2023-12-19 17:15:27 心得體會(huì) 我要投稿

【合集】讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感15篇

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感1

  大家好,我是15號(hào)李云爍,在愿望的實(shí)現(xiàn)里我最喜歡《天文家》這個(gè)故事,弟弟說(shuō)有誰(shuí)能去捉到月亮呢?哥哥說(shuō)孩子呀你真是我見(jiàn)過(guò)頂頂傻的孩子。月亮離我們這么遠(yuǎn)誰(shuí)能捉住他。弟弟說(shuō)哥哥,你真傻當(dāng)媽媽看我們玩的.時(shí)候不就像月亮在我們面前嗎?哥哥還是說(shuō)你這個(gè)傻孩子呀。哥哥又問(wèn)道你去哪里找到捉月亮的網(wǎng)呢。弟弟說(shuō)當(dāng)然是用小手啦。哥哥還是笑著說(shuō)你真是我所見(jiàn)到最傻最傻的孩子。如果月亮走近了你會(huì)知道它有多大的。弟弟說(shuō)哥哥你們學(xué)校里教的東西真是太沒(méi)有想象力啊。當(dāng)媽媽低下頭親吻我們的時(shí)候。她的臉不是也很大嗎?但哥哥卻說(shuō)你真是個(gè)傻孩子。這個(gè)故事告訴我們要向弟弟學(xué)習(xí)有特別多的想象力。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感2

  29號(hào)于博我讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),最喜歡《惡郵差》這個(gè)故事。講的是有一個(gè)小朋友看見(jiàn)他的媽媽一直在等爸爸的`信,可是郵差來(lái)了很多次,都沒(méi)有爸爸的信,媽媽很傷心,他認(rèn)為那個(gè)郵差是個(gè)惡郵差。他想讓媽媽開(kāi)心,他決定自己寫(xiě)信給媽媽?zhuān)⑶耶?dāng)個(gè)好郵差親自送給媽媽?zhuān)要一個(gè)字母、一個(gè)字母地幫媽媽讀。我明白了愛(ài)媽媽就是讓媽媽高興。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感3

  大家好,我是二年四班37號(hào)鄭宇杰,今天我為大家讀書(shū)分享的是《愿望的實(shí)現(xiàn)》。

  這個(gè)故事主要講的是,老蘇巴的兒子小蘇希是個(gè)非常調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,整天只會(huì)闖禍,讓老蘇巴非常頭疼。

  一天小蘇希為了不上學(xué)而裝肚子疼,老蘇巴讓小蘇西喝下了那碗苦藥,不但自己的.計(jì)劃沒(méi)有得逞,反被老蘇巴關(guān)在了房子里,他想要變成爸爸那樣年紀(jì)該多好,我就可以為所欲為,誰(shuí)都別想逼我吃苦藥?把我鎖在家里了,反而老蘇巴卻想要能重新回到童年時(shí)代,該有多好啊,正在這個(gè)時(shí)候,愿望仙子經(jīng)過(guò)聽(tīng)到了他們的愿望,于是他們的愿望實(shí)現(xiàn)了,可后來(lái)他們又后悔了。

  我讀完這個(gè)故事,讓我明白了,什么事情不是自己想象的那樣好,其實(shí)做小孩子不容易,但大人們比我們更累,天天上班掙錢(qián)輔導(dǎo)我們作業(yè)更辛苦,我以后會(huì)做好自己的事情,幫助媽媽做些力所能及的事情。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感4

  “好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!”小小的我對(duì)大人的世界充滿了憧憬和好奇,總是模仿爸爸媽媽的一舉一動(dòng),暢想長(zhǎng)大后的生活,殊不知大人也很羨慕無(wú)憂無(wú)慮的我們。暑假我讀了印度作家泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》,里面就講了一個(gè)父子二人互換身份的故事。

  蘇巴的兒子蘇希頑皮又淘氣,總是攪得街坊四鄰不得安寧。有一天蘇希裝病逃學(xué),被蘇巴一眼看穿了小心思,于是蘇巴讓蘇希喝了一大碗苦藥,把他鎖在屋里。蘇希傷心極了,他多想像父親一樣大,這樣就可以自由自在了!而此時(shí)的蘇巴也在嘆息:小時(shí)候因?yàn)楦改傅哪鐞?ài),我才沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),真想回到小時(shí)候認(rèn)真讀書(shū)啊!愿望仙子聽(tīng)到兩人的愿望,幫助了他們。然而,得償所愿的他們面臨著新的難題。蘇希本來(lái)可以爬樹(shù)、游泳、抓小鳥(niǎo),現(xiàn)在這樣做卻會(huì)被人們呵斥。蘇巴過(guò)得也不好,變小的.他既不想上學(xué)讀書(shū),又被嚴(yán)格控制飲食。有時(shí)他忘了自己的年齡,想和老人們說(shuō)說(shuō)話又被趕跑了。他們都沒(méi)有得到自己想要的自由和快樂(lè)。

  我被這個(gè)故事深深吸引了,生活中,我也和蘇希一樣,當(dāng)媽媽不允許我看電視時(shí),我好想變成媽媽?zhuān)俏揖湍茏杂傻乜措娨暳耍划?dāng)爸爸不給我買(mǎi)玩具時(shí),我好想變成爸爸,那我就要買(mǎi)下所有自己喜歡的玩具;當(dāng)我作業(yè)完成得不好時(shí),我又好想變成老師啊,那我就不用寫(xiě)作業(yè)了……但我不知道,變成爸爸媽媽就需要每天辛勤地工作,為一家人的幸福不斷努力,為孩子的成長(zhǎng)日日操勞;變成老師雖然不用寫(xiě)課堂作業(yè)了,卻要批改全班同學(xué)的作業(yè)呢!通過(guò)這個(gè)故事我知道了,每個(gè)人的生活都不容易,不管是誰(shuí)都會(huì)遇到各種各樣的難題、有數(shù)不清的難處,不是變成他人就能夠解決一切。我們要惜時(shí)如金、熱愛(ài)生活,通過(guò)不斷進(jìn)取使自己離實(shí)現(xiàn)愿望越來(lái)越近。

  孫康不因幼時(shí)家貧而自暴自棄,囊螢映雪、勤學(xué)苦讀,終成飽學(xué)之士,曹操暮年感嘆人生如朝露,卻依然吟詠著“老驥伏櫪,志在千里”抒發(fā)志向!盎ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,作為少先隊(duì)員的我,更應(yīng)該明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理,不要做老大徒傷悲的碌碌無(wú)為者,而要爭(zhēng)做新時(shí)代的舵手,腳踏實(shí)地,珍惜當(dāng)下的生活,日日自新,把握生命中的美好和快樂(lè)。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感5

  這個(gè)暑假我一直在知識(shí)的海洋里遨游,讀了許多優(yōu)秀的書(shū)籍,其中《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū)使我感觸頗多。

  老蘇巴是一位非常嚴(yán)厲的父親,而兒子小蘇希卻是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子。老蘇巴很向往小時(shí)候,后悔那時(shí)候的自己頑皮淘氣,希望兒子小蘇希能夠珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),但小蘇希不愛(ài)上學(xué),經(jīng)常裝病不去上學(xué),父親老蘇巴便狠狠地懲罰小蘇希。小蘇希很想長(zhǎng)大,這樣就不用受到大人的限制,想干什么就干什么。老蘇巴和小蘇西都想變成對(duì)方。一天,仙子聽(tīng)到父子倆的愿望后,幫助他們完成了愿望,父子倆很高興,可是沒(méi)過(guò)多久就失望了,他們明白自己才是最好的,于是仙女把他們變了回來(lái)。

  在這個(gè)故事里,我最喜歡仙子,因?yàn)樗粌H幫父子倆實(shí)現(xiàn)了愿望,還讓父子倆明白了自己才是最好的道理,這種樂(lè)于助人和善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  讀了這個(gè)故事,我明白了我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不要盲目羨慕別人的生活,不能好高騖遠(yuǎn),要切合實(shí)際,腳踏實(shí)地地做好自己當(dāng)下的事情,自己的`生活才是最好的,也不要看見(jiàn)別人有什么自己就要有什么,與其這樣,為什么不把這種攀比的精神放在學(xué)習(xí)上呢?

  《愿望的實(shí)現(xiàn)》真是一本讓我百讀不厭的書(shū),值得同學(xué)們讀一讀。假期生活是愉快的,同學(xué)們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)不如每天抽出一兩小時(shí)來(lái)讀讀書(shū),你一定可以體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)和大千世界的神奇。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感6

  暑假中,我讀了大作家泰戈?duì)柕摹对敢獾膶?shí)現(xiàn)》。這本書(shū)讓我明白了許多的道理。

  故事的主要內(nèi)容是小蘇希不想上學(xué),他想變成大人,自由自在地玩樂(lè)、吃糖。另一方面,他的爸爸老蘇巴卻想返老還童,在童年時(shí)努力學(xué)習(xí)。機(jī)緣巧合之下,他們碰到了愿望仙子,愿望仙子在得知他們父子的愿望后,便幫助他們實(shí)現(xiàn)了愿望。本以為愿望實(shí)現(xiàn)以后,會(huì)很開(kāi)心,可事實(shí)卻不是這樣,他們都失去了原來(lái)的快樂(lè)。小蘇希不能爬樹(shù)、游泳了,也不想吃糖了,而老蘇巴并沒(méi)有努力學(xué)習(xí),還想抽煙。最終,愿望仙子又把他們變回了原來(lái)的模樣。

  我被這書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了,因?yàn)槲乙苍羞@樣的愿望:媽媽不允許我看電視的時(shí)候,我便想變成媽媽?zhuān)@樣我就可以自由自在地看電視啦!看完這個(gè)故事,我明白了不是變成媽媽我就能真正得到快樂(lè),不是變成別人就能實(shí)現(xiàn)自己的.愿望。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的生活,做最真實(shí)的自己,而不是成為別人。

  現(xiàn)在我有了真正屬于自己的愿望——做一名光榮的人民教師。我要傳授文化知識(shí),發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我要好好學(xué)習(xí),遇到困難不低頭、不放棄,認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感7

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人明理。在書(shū)的海洋里,我們可以盡情的汲取知識(shí)的養(yǎng)分,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。對(duì)我而言,泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》一書(shū)給這個(gè)炎炎夏日帶來(lái)了絲絲愜意,讓我知道:做好自己的事,成為真實(shí)的自己,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義是多么的重要。

  老蘇巴是一個(gè)要求嚴(yán)格的父親,最大的希望是自己的兒子小蘇希能夠珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),而小蘇希卻是個(gè)調(diào)皮的孩子,總是與父親爭(zhēng)鋒相對(duì),對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣,這令老蘇巴十分憂心。父親想回到童年,好好讀書(shū);兒子想快快長(zhǎng)大,為所欲為。于是兩個(gè)人都產(chǎn)生了想變成對(duì)方的心愿。

  不料,他們的愿望被愿望仙子聽(tīng)到了,在愿望仙子幫助下,他們實(shí)現(xiàn)了變成彼此的心愿,交換了年齡的他們過(guò)著彼此的`生活。久而久之,心愿實(shí)現(xiàn)了的他們生活的并不快樂(lè),甚至感覺(jué)很痛苦,彼此都后悔成為了當(dāng)初特別羨慕的那個(gè)“自己”,所以?xún)蓚(gè)人迫切地想要再變回自己。最后愿望仙子又讓他們變回了最初的真實(shí)的“自己”。

  讀了這個(gè)故事,我明白了人不要盲目羨慕別人的“好”,更不能好高騖遠(yuǎn),要切合實(shí)際,腳踏實(shí)地的做好自己當(dāng)下的事情,自己所擁有的才是最好的。也不能總認(rèn)為別人擁有的才是最好的,不能有“這山望著那山高”的心思,只覺(jué)得別人的好,對(duì)自己的現(xiàn)狀卻怨天怨地,這樣只能讓自己越來(lái)越麻煩、越來(lái)越痛苦!

  因此,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜自己,要意志堅(jiān)定、持久專(zhuān)一的做好自己的每一件事,盡全力把自己手里的事做到最好,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義!

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感8

  暑假里我讀了很多有趣的書(shū),其中讓我印象最深刻的就是著名印度作家泰戈?duì)枌?xiě)的《愿望的實(shí)現(xiàn)》。

  故事里蘇巴和蘇希是一對(duì)父子,蘇希非常淘氣,總是鬧得街坊四鄰不得安寧。有一次,他為了不上學(xué)居然還撒謊裝病?墒,卻被蘇巴識(shí)破了他的小心思。他為此傷心難過(guò)極了,心想:“我要是變成父親那樣大,那該多自由啊!那我就再也不用上學(xué)了!碧K巴卻想:“小時(shí)候我沒(méi)有好好讀書(shū),如果能回到童年的時(shí)光,我一定會(huì)惜時(shí)如金,認(rèn)真讀書(shū)的!痹竿勺又篮鬀Q定成全他們的愿望。果然,第二天蘇希和蘇巴就調(diào)換了身份?墒牵缸觽z卻發(fā)現(xiàn)交換身份后并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè)。因?yàn)樘K希變成父親后,由于年紀(jì)太大,再也不能到河里洗澡,再也不能爬樹(shù),吃檸檬棒糖了。蘇巴也一樣,他并沒(méi)有好好讀書(shū),而是只想著抽煙,還因此被老師罰站。于是,他們只好讓愿望仙子將他們變回了原來(lái)的自己。

  讀完這個(gè)故事,我的感觸很深,在生活中我也經(jīng)常這樣?荚嚊](méi)考好的時(shí)候,我好想變成老師,因?yàn)檫@樣我就不用擔(dān)心成績(jī)了。當(dāng)我想玩游戲的時(shí)候,我好想變成媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@樣我就可以自由自在的玩游戲了。相反,其實(shí)他們也很羨慕我們,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我們只要好好學(xué)習(xí)就行了,其它什么也不用想,什么也不用做?墒牵覀儏s沒(méi)有站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。老師每天為我們傳授知識(shí),媽媽每天重復(fù)做著家務(wù),其實(shí)都是非常辛苦的。而我們每天上學(xué),偶爾也很想像大人那樣放松放松啊!我們都只看到了別人的樂(lè)處,卻沒(méi)有想到別人的苦處,這樣其實(shí)是不對(duì)的.。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了每個(gè)人生活都不容易,我們不應(yīng)該盲目的去羨慕別人,應(yīng)該多換位思考,多理解別人。珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活,做最真實(shí)的自己才是最好的。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感9

  28號(hào)尹柄茜讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),我喜歡《花的.學(xué)!愤@個(gè)故事。故事把花朵比喻成孩子們?cè)趯W(xué)校上課,她們?cè)趯W(xué)校如果沒(méi)有完成作業(yè)玩游戲就要站壁角,雨一來(lái)她們放假了。這時(shí)她們就穿上五顏六色的雨衣鉆出土地。她們的家在天上,她們也要找媽媽。故事用比喻的手法寫(xiě)的,讓我明白有想法就有故事,有愿望就能創(chuàng)造未來(lái)。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感10

  大家好,我是3號(hào)陳天蔚。讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),我印象最深的是《愿望的實(shí)現(xiàn)》這個(gè)故事。主要講述了老蘇巴的兒子小蘇希是個(gè)非常調(diào)皮的孩子,經(jīng)常攪得左鄰右舍不得安寧。有一次,小蘇希假裝肚子疼不想上學(xué)。老蘇巴一眼就看出兒子是在裝病,還給兒子調(diào)了一碗很苦很苦的藥。小蘇希被迫地喝下藥,還被鎖在房間里。他實(shí)在是太傷心了,在房間里哇哇大哭。心想:如果我從明天起我變成爸爸那樣,我就可以為所欲為。老蘇巴想:小時(shí)候沒(méi)能好好讀書(shū),要是能回到童年時(shí)代,一定用心讀書(shū)。他們的愿望被仙子聽(tīng)到了,仙子幫他們實(shí)現(xiàn)愿望。愿望實(shí)現(xiàn)后,他們并不開(kāi)心,又想變回原樣。仙子又幫他們變回原樣。

  游泳了,蘇巴也沒(méi)有努力學(xué)習(xí),只想抽煙。他們并沒(méi)有得到自我想要的自由與歡樂(lè)。

  我被這個(gè)故事深深的吸引,是因?yàn)槲易晕以谏钪杏械?時(shí)候也經(jīng)常是這樣的,比如媽媽不許我看電視的時(shí)候,我好想變成媽媽?zhuān)俏揖湍軌蜃杂傻目措娨暳。比如?dāng)我考試考得不好時(shí)候,我又好想變成教師啊,那我就不用考試?yán)病?jīng)過(guò)這個(gè)故事我明白了每個(gè)人生活都不容易,不是變成媽媽?zhuān)兂山處熅湍軌虻摹I钪形覀儜?yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí),珍惜此刻所擁有的生活,做最真實(shí)的自我。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感11

  《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),讓我明白了:我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們擁有的一切,盡自己的'能力把每件事做到最好,讓自己的每天都過(guò)得充實(shí)!不能“這山望著那山高”,只看到別人的好,對(duì)自己的現(xiàn)狀卻怨天尤人,那樣會(huì)給自己帶來(lái)更大的痛苦!

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感12

  我看了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),書(shū)中說(shuō)的是一對(duì)父子蘇巴,兒子蘇希,互換角色的故事!其實(shí)我也很想成為大人,每天可以不用上學(xué),沒(méi)有作業(yè),能自己開(kāi)車(chē)去自己想去的地方,買(mǎi)好多好多自己喜歡吃的零食。想干嘛就干嘛!多好!但是媽媽告訴我,等你真的長(zhǎng)大了,可能就會(huì)跟書(shū)里的`蘇希一樣了,我們都要珍惜現(xiàn)在的生活,做最真實(shí)的自己,其實(shí)長(zhǎng)大的生活未必有我想的那么完美!

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感13

  捧書(shū)卷,聞墨香,“不香而醉,百味交融,百感交集。”讀一本好書(shū),就像聆聽(tīng)一位善良賢德母親的諄諄教誨,而《愿望的實(shí)現(xiàn)》就是這樣一本好書(shū)。

  炎炎夏日,我坐在書(shū)桌前品讀了印度作家泰戈?duì)枌?xiě)的《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū)。初讀覺(jué)得有點(diǎn)像繞口令,被父親蘇巴和兒子蘇希的角色切換搞得迷糊。再讀,已被書(shū)中那動(dòng)人的故事和離奇的情節(jié)深深吸引著。

  這本書(shū)講述的是老蘇巴和兒子小蘇希的故事,老蘇巴希望自己的兒子珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),而小蘇希卻是一個(gè)非常淘氣且不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩,謊稱(chēng)生病逃學(xué)的兒子蘇希被爸爸勒令吃藥后鎖在房間里養(yǎng)病,不能外出玩耍。蘇希覺(jué)得爸爸很霸道,就想著變老,想著變老后就可以為所欲為自由自在。蘇巴為兒子不好好讀書(shū)感到失望和不解,不禁悵然自己小時(shí)候也荒度了光陰,想著要是能返老還童就會(huì)珍惜機(jī)會(huì)用心學(xué)習(xí)。愿望仙子滿足了他們的心愿,讓他們變成了彼此。

  變成父親的.蘇希,爬樹(shù)會(huì)掉下來(lái);吃棒棒糖覺(jué)得索然無(wú)味;嫌棄小伙伴吵鬧;在椅子上蹦跳時(shí),骨頭會(huì)咯咯作響;梳頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)禿頭了……變成兒子的蘇巴,往老年人里扎堆,別人說(shuō)他裝老;讓理發(fā)師給他剃胡子,理發(fā)師讓他十年后再來(lái);上課問(wèn)老師可否抽煙,被罰站;被變?yōu)榘职值膬鹤酉拗剖沉,開(kāi)始消瘦;因?yàn)殚L(zhǎng)的瘦小,無(wú)端受欺辱……兩個(gè)人都很痛苦,彼此都懊悔成為了當(dāng)時(shí)特殊艷羨的那個(gè)“自己”……

  我曾經(jīng)也希望自己能夠一夜長(zhǎng)大,不再受媽媽的“管制”,隨心所欲做自己喜歡做的事情,自由地看電視、玩游戲、肆意玩!仙线@本書(shū),我卻千頭萬(wàn)緒;仡^凝視著我的媽媽?zhuān)敲β档纳碛耙豢滩辉P,那眼角生出的皺紋,那因照顧妹妹和我而日漸消瘦的臉龐,一股心酸涌上心頭。年幼的妹妹、一塵不染的家、餐桌上擺好的美味佳肴以及最讓媽媽費(fèi)心的我……其實(shí)最不容易的人是她。媽媽每天要承受的實(shí)在是太多太多了,而我卻一直在埋怨,埋怨她的偏心、她的嘮叨、她對(duì)我的嚴(yán)厲和各種管制,以前我總覺(jué)得小孩子是不自由的,其實(shí)真正不自由的是媽媽?zhuān)阉康臅r(shí)間和精力都放在我和妹妹身上,放在這個(gè)面積不大卻充滿溫馨的家里……而我們給予她的卻是無(wú)盡的操勞,她都默默承受著……我還有什么可埋怨的呢?

  原來(lái),自己所擁有的才是最好的,我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊每一位為我們付出的人,珍惜現(xiàn)在的生活,盡全力把自己手里的事做好,讓自己的每一天都充滿意義。

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感14

  暑假里我讀了好幾本書(shū),其中有一本書(shū)名叫《愿望的實(shí)現(xiàn)》,最是喜歡。

  書(shū)中寫(xiě)到一位父親老蘇巴和他的兒子小蘇希,他們?cè)S下了兩個(gè)愿望,老蘇巴想回到童年,好好學(xué)習(xí)!小蘇希想變成大人,不受管束,想干啥就干啥!兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了愿望后,也得不到快樂(lè),他們都后悔了。

  讀完這個(gè)故事,我仿佛明白了生活中的一些道理。在生活中,我常常想變成別人。比如:考試的時(shí)候,我想變成一名老師,悠閑地在講臺(tái)上面環(huán)視前方,專(zhuān)門(mén)瞅不自覺(jué)的孩子,不用擔(dān)心試卷上的題目不會(huì)做了!被媽媽罵時(shí),我又多想變成媽媽呀,不用受這份責(zé)罵或者委屈。

  可現(xiàn)在讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人都有煩惱,我們應(yīng)該正確的面對(duì),而不是逃避。如果我變成了老師,在面對(duì)調(diào)皮的孩子的`時(shí)候,應(yīng)該也會(huì)很頭疼吧。如果我變成了媽媽?zhuān)刻煲獰,洗衣服,還要上班,想想都覺(jué)得可怕,我還是做我自己吧!

  其實(shí)我們?cè)谏钪幸膊豢赡茏兂蓜e人,每個(gè)人的都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都應(yīng)該做好自己,我們要感受生活中的快樂(lè)!遇到困難時(shí),也要勇敢的面對(duì)!認(rèn)真過(guò)好自己的每一天!

讀《愿望的實(shí)現(xiàn)》有感15

  這個(gè)暑假,媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū),其中我最喜歡《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者泰戈?duì),他是印度著名?shī)人、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,他于1861年出生在印度加爾各答一個(gè)貴族家庭,他被譽(yù)為“人類(lèi)的兒童,孩子的天使,一個(gè)人格潔白的詩(shī)人!

  這本書(shū)講述了一對(duì)父子互換角色的故事:小蘇希想變成大人,老蘇巴想變成小孩子,愿望仙子聽(tīng)到了他們的`請(qǐng)求,幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望,但愿成真后的父子倆卻陷入了尷尬的境地。小蘇希變成大人后,雖然沒(méi)人管束他,想怎么樣就怎么樣,但是每天有做不完的工作,有許多煩心的事,漸漸地他也沒(méi)有玩的興致了;老蘇巴的日子也很慘,他總改不了以前的一些習(xí)慣,他習(xí)慣了大人的說(shuō)話方式,大人的做事風(fēng)格,總是會(huì)不自覺(jué)地想要煙抽……這些都和他小孩子的身份格格不入。最終愿望仙子又幫他們換回了身份,父子倆如釋重負(fù)。

  曾經(jīng)我和小蘇希一樣,渴望成為大人,總覺(jué)得當(dāng)大人想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,想吃什么就吃什么,想干什么就能干什么……真是好極了!但這個(gè)故事讓我明白了大人有大人的煩惱,小孩子有小孩子的煩惱,家長(zhǎng)和孩子要互相體諒。

  讀完故事,我想為自己的不懂事向爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”,也想為他們的付出對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”。今后我不會(huì)再時(shí)常羨慕大人,我要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和換位思考,成為一個(gè)積極向上、自信陽(yáng)光的小朋友。

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