讀《木偶奇遇記》有感（通用15篇）
當看完一本著作后，你有什么領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀《木偶奇遇記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《木偶奇遇記》有感1
櫻桃?guī)煾翟谕忸^正好找了一個木頭，終于找到了一根木頭呀!他想,正好能回家做個桌子。
他回到家，就拿起斧頭干起活來。突然，他聽見了一些細小的哼哼聲。他在床地下看，沒有人。它又在桌子底下看，沒有人。然后，他正干活真呢，又聽見了這個細小的聲音。這次把她嚇壞了，她一下子坐在地上，站都站不起來了。
過了一會，有人敲門，進來吧，櫻桃?guī)煾嫡f，他還沒有力氣站起來。從外邊進來了一個老頭，這個老頭的名字叫杰佩托。但好多人都叫他黃布丁。
杰佩托問櫻桃?guī)煾担阕诘厣细墒裁�？櫻桃�(guī)煾嫡f：“我再叫螞蟻認字母呢�！苯芘逋姓f：“安東尼奧師傅，我想讓你給我?guī)讐K木板，我要做個木偶。會跳舞，會跑步，會翻跟頭�！�
安東尼奧師傅一聽，他高興極了。正好把那嚇得他半死的木板借給他。他正要給杰佩托的時候，這個木板卻從他的'手上滑了下去。狠狠地打了一下。
杰佩托說：“這就是你送禮物的方式嗎？”安東尼奧師傅說：“我沒有打你�！苯芘逋姓f：“我知道是木頭咋的我，可用木都砸我的事你�！睕]有。有。沒有。有。他們兩個打起來。安東尼奧師傅抓著杰佩托的加發(fā)。杰佩托咬著安東尼奧師傅的加發(fā)。把我的假發(fā)還給我，你先還給我。他們有打起來，安東尼奧師傅的臉上都了幾道抓傷。杰佩托衣服少了兩個扣子。他們兩個又握手言和，說要做一輩子的好朋友。
讀《木偶奇遇記》有感2
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。但是，我們將所有道德展現出來時，我們是一點也不知情的。
因為道德在表現出來時，不是給自己看，而是給別人看的。也許，我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養(yǎng)，怎樣去展現，但或許從一些書中可以讓你慢慢去體會和領悟道德是一種什么樣的東西。
我曾經看過一本兒童名著《木偶奇遇記》，這本書講了木偶“皮諾曹”從一個會撒謊，有許多惡習的壞孩子變成了一個知錯能改、愛學習、懂得回報別人的好孩子。他經過了一次次不良誘惑的考驗，受到了多少次教訓，也讓他懂得了多少道理，慢慢地讓他的思想觀念有了很大的轉變，而“小燈芯”卻不知進取，只知道玩，經不起誘惑，去了“玩兒國”，變成了驢，最后累死。
故事最后“皮諾曹”的爸爸對“皮諾曹”說的一句話很好“咱家這種突然變化，全都虧了你，因為孩子從壞變好，就會有一種力量可以使他們的`家換一個樣子，變得快快活活的”，耐人尋味。 其實，故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質的形成過程。讓我們懂得道德對一個人成長是多么重要。
現在，道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展，我們小孩要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，在學校里同學之間要團結友愛，不打鬧，尊敬老師；在家里，替父母分擔一些家務，少給他們增添煩惱；在公交車上，主動為老人讓個座，給需要幫助人的獻上自己的一份愛心，這些都是道德的表現。只要我們每人走一小步，社會就會進一大步。
這世間，道德是正義，是一種博愛，他深深感化著那些冷漠、邪惡的人；道德是一種力量，向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個社會將會多么美好��！
讀《木偶奇遇記》有感3
暑假里，我還讀了一本德國作家卡斯特納寫的童話故事《木偶奇遇記》。
這本書講述了小木偶——匹諾曹一開始是一個壞木偶，它逃出了家，它的爸爸最終找到了它，賣掉了外套，給它買了一本書，它又把書給賣掉，買了一張看木偶戲的票。木偶戲班的班主被它的勇敢的精神感動了，給了它五個金幣，讓它交給爸爸�？墒�，它在路上輕信了狐貍和貓，結果被它們給騙了。它的爸爸坐船去找它，結果一個浪把小船打翻了。匹諾曹去救爸爸，結果游到了一個島。島上有一位青發(fā)仙女，她把匹諾曹當成了自我的兒子�？墒瞧ブZ曹和“燈芯”偷偷去了“玩具國”，玩了五個月，匹諾曹和“燈芯”都變成了驢子，被趕車人給賣了。買走匹諾曹的`人把它丟進河里，一群小魚把它吃得精光，只剩下木頭，匹諾曹逃走了。在它逃命的過程中，被鯊魚吃掉了。在鯊魚的肚子里，它碰到了爸爸，于是，它帶著爸爸逃離了大鯊魚的肚子，逃到了岸邊。上了岸，它們到了一座茅草屋里。匹諾曹每一天為爸爸換一杯牛奶，還學會了編草席，最終變成了一個真正的小男孩。
讀了這個故事，我明白了，人是不可能不勞而獲的，要靠我們自我的努力，生活才能更加完美。
讀《木偶奇遇記》有感4
我津津有味地讀完《木偶奇遇記》，匹諾曹的動人經歷在我的腦海里不斷浮現，他每次經不住誘惑都會受到懲罰，他的經歷讓我認識到愛學習、愛勞動的重要性。
匹諾曹本來是一段天真、調皮的神奇木頭，善良的木匠師傅杰佩把他雕刻成了小木偶，還把他當自己的親生兒子；杰佩托為了讓諾曹讀書，把自己唯一的外套給賣了。
可是，匹諾曹卻不斷忘記蟋蟀的好心勸告和爸爸的一片苦心，先后落入壞人設計的陷阱。在上學路上，匹諾曹因好奇而經不住誘惑，把書賣了去看木偶戲，差點被當成干木頭燒了；又因貪心而被狐貍和貓欺騙，差點被吊死；后來青發(fā)仙女救了他，教他學會要做勤讀書的好孩子。從此匹諾曹勤奮學習，離自己變成真正小男子漢的愿望越來越近。就在匹諾曹快要實現自己的愿望時，他又因貪玩而經不住燈芯草的誘惑，逃學跑到玩具國，被變成了驢子；最后他掉進一只大鯊魚的'腹中，意外與杰佩托相逢……經過這些歷險，匹諾曹徹底長大了，他變得愛學習、愛勞動，終于成為了一個真正的男孩，實現了自己的愿望。
通過這個故事，我知道了我們從小就要好好學習、積極勞動，不受外界各種不良誘惑的影響；如果靠那些歪門斜道是實現不了自己的愿望的。
讀《木偶奇遇記》有感5
這個星期我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》，書中講的是匹諾曹從一個懶惰、撒謊、不愛學習、經不住誘惑的木偶，變成了一個勇敢善良、有主見的好孩子的故事。
當我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場，而把識字課本賣掉時，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事！怎么能把書賣掉呢？要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的`爸爸，現在還在家里凍得發(fā)抖呢！可是想到他畢竟是個孩子，犯了錯誤會改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識到了自己的錯誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個勇敢善良的男孩，我真為他高興呀！
看完后，我的內心久久不能平靜，我覺得書中的主人公——匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點多多，調皮、任性，還會撒謊。就比如我吧，記得三年級時，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學校才發(fā)現忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦？如果不簽的話，老師一定會批評我的，可是這會兒媽媽正忙著上班，哪有時間來學校給我簽字呢？正在焦急萬分的時候，我心里閃現出一個壞念頭，自己模仿一個媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎？于是我像模像樣的大筆一揮，在家長簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時，發(fā)現了那個冒牌的簽名，她語重心長告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠實的舉動，說的嚴重點就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯誤，你要認識到自己的錯誤，也不允許再有第二次�！蔽耶敃r非常慚愧，感覺自己像長了長鼻子一樣，恨不得找個地洞鉆進去，而那之后我再也沒有撒過謊。
其實，不止我們，一些偉人小時候也會犯錯：列寧小時候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹……可是他們勇于承認錯誤、改正錯誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人�！蔽蚁嘈琶總�孩子在成長過程中，都難免會犯錯，也許是因為貪玩，也許是因為無知，但只要勇于面對、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個真正的好孩子。
合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧！封面上的小木偶正調皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長吧！”
讀《木偶奇遇記》有感6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，包老師要求我們從一年級開始每天閱讀課外書，我讀過許多書，自己也記不清了，但是，我讀了這本十分有趣的書—《木偶奇遇記》讓我記憶猶新，受益匪淺，這本書故事情節(jié)曲折生動，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述了老人澤皮德把一塊會哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得什么的小木偶當成兒子。老人賣掉了上衣，供兒子上學，可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本，在酒店獲得了好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被它們吊死，虧遇到仙女而得救。它一心想成為一個用功學習的好孩子，可又經不起誘惑，在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后來又被賣到玩具國，變成一頭大蠢驢，后來還是仙女搭救了它，最后，它們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下，從此，小木偶每天去打工，有空還編籃子，晚上讀書，寫字，最后成為一個誠實，聽話，又愛學習，還能幫助父母的好孩子。
看這本書，我不僅有點慚愧，還懂得了許多道理。小木偶就像一面鏡子，因為皮諾曹的壞毛病，我多多少少也有，我也貪玩，上課有時會開小差，還對媽媽撒謊，有時還有點自私，任性。
老人把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量給小木偶幸福，多么偉大的父愛��！其實每個父母，都是愛自己孩子的'，不是直接表現出來，而是從心底默默地希望自己的還孩子能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句，請珍惜這偉大的愛吧！
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句，隨著我慢慢長大，也漸漸諒解了爸爸。媽媽給的愛是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯就改是多么重要。
皮諾曹的成長經歷告訴我：只有誠實才能獲得信任，若果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺，從書中我懂得了做人要誠實、善良、勇敢、堅強、最重要的是要懂得感激父母，孝順父母，長大之后好好報答他們的養(yǎng)育之恩。
讀《木偶奇遇記》有感7
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它是由意大利著名的兒童文學作家卡爾洛·科洛迪寫的。這本書風靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書。
這個故事大概講述了一個名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會說話的木頭，他把它刻成了一個淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經歷了很多遭遇，又闖了很多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個誠實、善良、好學上進的好孩子。
讀到這里，我想到了自己身上同樣存在著這些缺點，比如一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩，我也許也會好像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。又如遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就好像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的.參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就好像修剪工，就好像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
現在我明白了《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。遇到困難不能退縮，要努力得面對各種困境，長大成為一個堅強、勇敢的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感8
讀了《木偶奇遇記》后，覺得肚子里飽飽的，象是吃了好多好吃的東西一樣，又香又甜，非常滿足。
那個非常任性、非常淘氣、非常愚蠢而且還會撒謊的木偶皮諾曹最后終于變成了一個勇敢、誠實、愛勞動的，有責任心的人。剛開始那個皮諾曹可是壞透了，我一點也不喜歡，他為了不想上學竟然想壞主意讓自己的爸爸被警察抓走，并且不愿聽好心的小蟋蟀的勸說，還用木棒砸小蟋蟀，當他肚子餓得受不了的時候是想到后悔了，可是他又沒有努力改正，他明明知道只要自己付出一點點勞動就能換到可口的面包了，卻還是寧愿餓死都不肯去干活。
盡想著不勞而獲，真是太懶惰了！一個班主同情了他，還給了他五個金幣，讓他回家跟爸爸好好生活，可他在回家的路上就愚蠢的被騙了，竟然相信有什么“奇跡寶地”，竟然相信可以象種麥子一樣種下去幾枚金幣就能生長出幾千枚的金幣的說法。這真是不讀書的壞處，一點不知道動腦筋想一想，金幣哪能靠播種得來，是要靠雙手去勞動，靠自己的頭腦掙來的，不勞動是不會有收獲的。幸好皮諾曹后來得到善良的.小仙女的幫助，皮諾曹才在一次次的遇險中得到了非常非常大的教訓，最后終于成為一個專心學習、努力干活，力求上進的好男孩。
讀《木偶奇遇記》有感9
讀了《木偶奇遇記》這本書的主人公匹諾曹
是個調皮的`木偶，由于貪心，上了狐貍和貓的當，他像很多孩子一樣，天真無邪，頭腦簡單，好奇心強，沒有恒心，經不住-。
這個故事告訴我們：一個人只有克服自己的缺點，抵制種種-，才能夠真正的長大。
讀《木偶奇遇記》有感10
“多么有趣的小木偶��！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板捉了起來。老板把他放走后，他在流浪的日子里先是遇到了強盜和小仙女，又跑到“無憂國”玩了幾個月，經過艱辛的努力逃到了海里，又被一條鯊魚吞到了肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子倆齊心協(xié)力逃了出去，重新回到家里。這時，皮諾曹已變成了一個精神而且聰明的少年……
皮諾曹的成長經歷使我明白：誠實是一種寶貴的品質，誠實的人才會受到大家的歡迎，相反，說謊的人會受到大家的責怪和批評。如果一個人連最起碼的誠實都沒有，那這個人又怎能成大器？
做錯了事，怕被批評，于是就撒了一個謊，可是“躲得過初一躲不過十五”，謊言早晚會被揭穿。做錯了事可以改正，可如果失去了誠實，就會走上歧路。正如《木偶奇遇記》中的一個小片段：皮諾曹在小仙女面前撒謊，導致他的`鼻子變長了。皮諾曹承認了錯誤之后，仙女便喚啄木鳥來把過長的鼻子啄回原狀。這個故事顯然是教育我們不要撒謊。
在人生的道路上，不變的承諾是以誠為本。這，就是這本書給我的最大啟示。
《木偶奇遇記》讀后感高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睆男『脮团惆橹议L大。
《木偶奇遇記》主要講述：老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學，可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷是一次又一次的挫折。最后他掉進大鯨魚腹中，意外與澤皮德相逢。經過歷險，匹諾曹終于長大了，他變得成熟，勤勞，善良，成為了真正的男孩。
在匹諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子，把我?guī)У酵婢咄鯂�，無憂無慮的玩幾天。但我知道那是不可能的，就像我們學習一樣，要靠自己的努力，才會有收獲。匹諾曹愛撒謊，每次撒謊后，鼻子就不由自主地變長。有一次，他一連撒了幾個謊后，鼻子長的讓他不能動彈。由此，我想起自己一次騎自行車。爸爸不讓我在家門口騎，因為汽車停在家門口騎車不方便，我不聽偏要騎。騎著騎著，突然跑出一只狗，我害怕急忙丟下自行車跑回家。后來，我發(fā)現自行車的把手撞到汽車的門，一個月亮彎的形狀映在我眼前。爸爸問我怎么回事我說不知道，我不敢跟爸爸講因為怕罵，又怕跟皮諾曹一樣鼻子會變長。經過幾星期的思考，我終于向媽媽坦白錯誤。媽媽不但沒罵我，反而說我是個誠實的孩子。每個人成長過程中都會犯錯，但犯了錯關鍵在于我們做錯事的態(tài)度。
《木偶奇遇記》這本書我之所以會喜歡，因為小木偶皮諾曹和我一樣。皮諾曹經過歷險，變成了誠實勤勞善良的男孩。我也因為有爸爸媽媽和老師的愛，會做一個又聽話又懂事的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感11
爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書以后我感受特別深。
這本書敘述了一個名叫匹諾曹的木偶被賜予了生命，他任性、淘氣、懶散、愛說謊、不關懷他人、不愛學習、成天只想玩。之后經受了一連串的奇遇，他變成了懇切、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最終，他和他爸爸一齊過上了幸福歡快的生活。
書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有潛質使他們的家庭內部煥然一新并布滿微笑�！弊屛抑溃e就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的.娃娃。
列寧八歲時去姑姑家玩，不留意打碎了姑姑最寵愛的玻璃瓶子，卻沒告知姑姑�；丶液�，他哀痛地一向在哭，說必需要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了小侄子。列寧這才放心。因此，只要知錯就改，就必需會得到別人的原諒。
我從小木偶匹諾曹身上知道了懇切對于任何人都很重要，懇切是一個人最珍貴的品質。
讀《木偶奇遇記》有感12
這個學期我讀了三本書，分別是：《我能管好壞情緒》《格林童話》和《木偶奇遇記》。我最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》�！赌九计嬗鲇洝愤@本書真是太有趣了！
這本書共有138頁，開始讀的時候我覺得好長好長��！媽媽給了我一個建議，讓我每天讀幾頁，用不了幾天就讀完了。果然，我每天給自己規(guī)定讀20頁，沒到一個星期我就讀完了。
書中皮諾曹這個木偶人有時讓我討厭，有時讓我羨慕，有時讓我感動，有時讓我哈哈大笑呢！故事一開始他不聽他爸爸的話，打死了可憐的大蟋蟀，上了瘸腿狐貍和瞎眼貓的當，我真是覺得他太調皮，太不聽話了，一點也不乖，還不如我呢！然后讀到他騙仙女的時候鼻子變長了，后來還長出了一對驢耳朵，變成了驢。我忍不住哈哈大笑，讓一旁的爸爸媽媽都感到莫名其妙！當然我最喜歡書里的最后一課，名叫《改過自新變成人》。我喜歡這一課的.原因是皮諾曹每天天沒亮就去干活，而他干活是為了他的爸爸。他爸爸很虛弱的身體在他的照顧下漸漸的好起來了。而仙女也被感動，把他變成了一個真正的孩子。我要向皮諾曹學習，他從一個不懂事的壞木偶人變成了一個懂禮貌、孝順的好孩子。我為他點贊！
讀《木偶奇遇記》有感13
木偶奇遇記是我最喜歡的書，請聽我為它做個介紹吧!木匠杰佩托用一段神奇的木頭雕了一個漂漂亮亮的`木偶，大家都叫它皮諾喬。這個木偶看似普通，其實很神奇，它既會說話又會走路。杰佩托沒有家人，看待它，就像對待自己的兒子。可是，木偶還是木偶，皮諾喬雖然又會說話又會走路，但是，它沒有頭腦，一次又一次地上瘸腿狐貍和瞎眼貓的當，幾經挫折才領悟了生活的意義，成為了一個真正的男孩。那么，我們又從這個故事中學到了什么呢？我們學到了許多道理，不能被叛自己的良心，否則你后悔也來不及。不能輕易相信陌生人的話，不然你會連自己在哪都不知道。不能說謊，要不沒人會相信你。不能貪玩，否則你將一無是處。
讀《木偶奇遇記》有感14
《木偶奇遇記》這篇小說的內容是：蓋比西從櫻桃?guī)煾的抢镆艘粔K木頭，并將這塊木頭做成了一個木偶，名字叫匹諾曹。
剛開始匹諾曹非常調皮，后來他在老木匠的勸說下，勵志成為一個真正的孩子。誰知經不起誘惑在壞同學的帶領下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經過仙姑搭救而活過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設法逃了出來。回家后，小木偶每天編籃子掙錢，晚上刻苦學習，終于成為了一個好孩子。
讀完這本書，我明白了一個道理：只有通過自己的辛勤勞動，才能有收獲，就像我們學習一樣，平時不努力學習，肯定得不到理想的.成績。因此我一定好好學習，上課認真聽講，爭取更大的進步。
讀《木偶奇遇記》有感15
最近，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，深受感動。這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣、有益的教誨和許多藝術的感染。
書中的主人公曹匹諾是個木偶，他有一個夢想是通過努力變成真人。一開始，他經歷了一次又一次的挫折，因為他缺少恒心，沒有主見，抵制不了誘惑，所以每次他都放棄了自己的`理想。伴隨著一次又一次的挫折，小木偶逐漸成長起來，他不斷克服、改正自己的缺點和錯誤，他不再說謊，他變得熱愛學習，他懂得了自食其力、熱愛勞動，他還樂于助人，他一步步地變得誠實、勇敢、勤勞、善良。他懂得了愛與恨，從無賴、自私、蠻不講理，變得謙讓、先人后己、通情達理。最后，他終于實現了自己的愿望，從木偶變成了真正的人。
從他身上我學到了這樣一個道理：一個人在成長過程中會遇到很多誘惑和挫折。成長的過程就是在形形色色的挫折和奮斗中永不放棄希望的過程，就像現在人們常說的“不拋棄不放棄”，這樣我們才能成長為一個能抵御種種誘惑的堅強的人。這篇文章寫得太好了，曲折離奇的故事告訴我只有勇敢誠實勤勞善良，才能成長為真正的好孩子。
我也有這樣的成長經歷：兩年前，我加入了舞蹈訓練，一開始我覺得跳舞很好玩，可后來覺得練舞訓練是一件非常艱苦的事，一個動作要練習十幾次次甚至幾十次，不僅要出汗還要動腦，還經常被教練訓話，好幾次我都偷懶，請病假不去。可自從讀了《木偶奇遇記》，一想到木偶，我渾身上下就一股神奇的力量涌上來。后來，我堅持不懈，刻苦練習，不僅把身體練得棒棒的，還在乒乓上取得了很大的進步。
這本書真好，它讓我明白了只有向著自己的夢想而努力拼搏、堅持不懈，不拋棄不放棄，你的夢想遲早會實現。
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