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《愛因斯坦傳》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《愛因斯坦傳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《愛因斯坦傳》讀后感1
我讀過許多書，有的生動(dòng)有趣，有的講解明了，有的平淡無奇……但今天我說的這本書敘述了歷史，它就是《愛因斯坦傳》。
愛因斯坦是在1879年3月14日出生的，他出生在德國烏爾姆小城，他全名是：阿爾伯特·愛因斯坦。愛因斯坦3歲時(shí)還不會(huì)說話，就連比他小2歲的妹妹，也能與他人正常交流了。愛因斯坦從小就喜歡和平，討厭戰(zhàn)爭，甚至他還想過：都是上帝的孩子，為什么要互相殘殺呢？愛因斯坦從小就聰明，有一天，愛因斯坦的叔叔帶來了一本《歐幾里得平面幾何》，里面都是幾何題，愛因斯坦喜歡上了這本書，一直在琢磨一道題，有一天，愛因斯坦看見蜘蛛在捉蟲，蜘蛛吐了一條垂線，愛因斯坦受到了啟發(fā)，立馬解開了這道題。愛因斯坦又開始解下一道題了。后來，愛因斯坦還和比他大11歲的兩個(gè)大學(xué)生一起做高等數(shù)學(xué)題呢！愛因斯坦在法國演講時(shí)認(rèn)識(shí)了居里夫人，他們兩個(gè)經(jīng)常研究題目，彼此建立了深厚的友誼。
在1955年4月13日，愛因斯坦的右臉部感到陣陣劇痛，還出現(xiàn)的別的癥狀，醫(yī)生診斷是主動(dòng)脈瘤，并建議愛因斯坦做手術(shù)，愛因斯坦知道自己快走了，所以拒絕了手術(shù)。以前做了兩次手術(shù)，醫(yī)生說這就像個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都可能爆炸，愛因斯坦的病情惡化了，秘書連忙找醫(yī)生，醫(yī)生讓立即住院。在醫(yī)院，所有的'兒女、親人們都來看望他。愛因斯坦讓秘書拿來紙、筆和老花鏡，還有一道未算完的題，愛因斯坦剛想拿起筆，可手還完全沒有抬起來，又倒下了。兒女們傷心地看著，愛因斯坦說：“沒事，人總有一天會(huì)死的�！痹诹璩恳稽c(diǎn)，只聽愛因斯坦呼吸急促，醫(yī)生趕忙過來，愛因斯坦在臨死前喃喃自語，醫(yī)生很努力地聽，但聽不懂德語。愛因斯坦死了，人們很傷心。
這就是《愛因斯坦傳》，我們要學(xué)習(xí)愛因斯坦這種和平、努力、堅(jiān)持、有耐心、不把事情做成功決不罷休的精神。
《愛因斯坦傳》讀后感2
我很喜歡愛因斯坦，知道他是一個(gè)著名的物理學(xué)家，我想更深入地了解愛因斯坦，暑假期間我選擇了閱讀《愛因斯坦傳》。在閱讀書籍之前，我以為愛因斯坦從小就是一個(gè)非常聰明的神童，讀完這本書后，我了解到：其實(shí)愛因斯坦是一個(gè)普通的孩子，但是他對(duì)物理的熱愛和從學(xué)生時(shí)代就對(duì)物理不懈的研究才讓他最后成為一名偉大的物理學(xué)家。
在少年時(shí)代，愛因斯坦并沒有因?yàn)槔蠋煂?duì)他數(shù)學(xué)問題的置之不理而放棄數(shù)學(xué)的研究，反而因?yàn)閿?shù)學(xué)的研究讓他產(chǎn)生了對(duì)物理的極大的興趣。
在青年時(shí)代，愛因斯坦再有了固定工作后并沒有墨守成規(guī)的局限于工作，反而利用自己的學(xué)識(shí)高效率的把一整天的工作用半天時(shí)間完成，然后再利用節(jié)約的時(shí)間做物理研究。雖然常常遇到困難，但他并沒有因?yàn)檫@些困難而放棄對(duì)物理的熱愛和鉆研，也從來沒有因?yàn)楣ぷ髁看蠖艞壯芯�，反而每天像海綿擠水一樣，騰出時(shí)間研究自己喜愛的物理科研。愛因斯坦為了自己熱愛的學(xué)術(shù)而堅(jiān)持不懈的精神讓我深受啟發(fā)。
讀完《愛因斯坦傳》這本書，我從愛因斯坦身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈，努力向目標(biāo)奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)。
我非常喜歡古箏，也會(huì)想辦法來提高我的古箏技藝。在上課期間，每天我會(huì)高效地完成課內(nèi)的'學(xué)業(yè)，節(jié)約更多的時(shí)間練習(xí)古箏；寒假，我也從未因?yàn)樘鞖夂涠Ｖ咕毩?xí)，而是想辦法克服手不靈活去練習(xí)；酷暑時(shí)節(jié)，我每周堅(jiān)持加課，每天加練一個(gè)小時(shí)。當(dāng)然我也會(huì)在練習(xí)古箏的過程中遇到一些困難，偶爾也會(huì)有放棄的想法，因?yàn)閷W(xué)習(xí)辛苦，練習(xí)枯燥而感到煩躁，偶爾也會(huì)因?yàn)樨澩娑s短練習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在讀了《愛因斯坦傳》，我更加堅(jiān)定了我的信念，我要以愛因斯作為我的榜樣，以后再遇到困難，我都不會(huì)輕易放棄。我相信只要不斷地努力，在每一次的古箏比賽中，我都會(huì)取得優(yōu)異的成績。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。不積饋步，無以至千里，不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我要保持一顆永不放棄的心，堅(jiān)持不懈的朝著自己的目標(biāo)努力！
《愛因斯坦傳》讀后感3
愛因斯坦是在1879年3月14日上午11時(shí)30分出生于德國烏爾姆市班霍夫街135號(hào)，父母都是猶太人。是20世紀(jì)猶太裔理論物理學(xué)家，創(chuàng)立了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱之一的相對(duì)論，也是質(zhì)能等價(jià)公式（E=mc2）的發(fā)現(xiàn)者。他在科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域頗具有影響力。他是在1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，1921年被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。于1955年4月18日1時(shí)25分在醫(yī)院逝世，享年76歲。
愛因斯坦從小就有很強(qiáng)的好奇心，一旦有問題，他會(huì)不斷地認(rèn)真地思考，不得到答案不罷休，這是愛因斯坦過人的地方，也是我們要學(xué)習(xí)的地方。
書中讓我印象深刻的是“第三只小板凳”講述的是他在上小學(xué)期間一次勞作課上，老師讓同學(xué)們制作各自喜歡的物品，其它孩子們都使出全身本領(lǐng)做了各種好看好玩的，只有愛因斯坦上交的是一只粗糙簡陋的小板凳，老師和同學(xué)們都嘲笑他，老師用挖苦的口吻說：“我想，世界上再?zèng)]有比這更壞的凳子了”。這時(shí)愛因斯坦從書桌下面拿出了兩個(gè)更為粗糙的板凳說：“這是我第一次和第二次制作的'，剛才交給老師的是第三個(gè)木板凳，雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個(gè)總要強(qiáng)一些”。這回大家不笑了，女老師向愛因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的眼光。
這個(gè)故事里，你可有想過，有多少人會(huì)制作第三只小板凳呢？如果你注意到了愛因斯坦在制作小板凳過程中體現(xiàn)出來的韌性、勇氣、耐心，同學(xué)們還會(huì)嘲笑嗎？請(qǐng)不要對(duì)愛因斯坦的第三只小板凳不屑一顧，也許它在同齡孩子的作品中是蹩腳的，但是它是愛因斯坦付出巨大努力之后做出的第三只小板凳，請(qǐng)記住是第三只，讓我們?yōu)樗粷M自己現(xiàn)有的成績、不斷追求完美的態(tài)度鼓掌、喝彩吧！
愛因斯坦熱愛科學(xué)、知錯(cuò)就改，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到困難、挫折時(shí)，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不退縮、不逃避、不掩飾，而是分析失敗的原因后繼續(xù)努力。
《愛因斯坦傳》讀后感4
歷史上有一位偉大的、充滿幻想、充滿智慧、在科學(xué)上不斷追求完美的科學(xué)家。在26歲時(shí)便發(fā)明了著名的相對(duì)論，揭示了空間與時(shí)間辯證關(guān)系，加速了人們對(duì)物理學(xué)的認(rèn)識(shí)。他雖然出生于猶太家庭，受過無數(shù)人的歧視，但仍不屈不撓地為科學(xué)無私地奉獻(xiàn)著自己的生命。他就是愛因斯坦，一位在學(xué)術(shù)上不拘一格的人。
愛因斯坦于1879年出生在德國，他從小就對(duì)事物充滿好奇心。有一次愛因斯坦生病了，他爸爸為了使他開心買了一個(gè)指南針。他覺得一定有什么神秘未知的力量在操縱著指南針，由于他的好奇心和不斷探索的精神影響著他的終身。以至于他后來取得的科學(xué)成就：如廣義相對(duì)論、統(tǒng)一場論，就是對(duì)場的思考，他思考的不止有磁場，而是包括電磁場、引力場在內(nèi)的統(tǒng)一場論。
愛因斯坦也十分喜歡讀書，無論是書上的什么知識(shí)，他都要經(jīng)過自己的反思，并且提出新的問題。他不僅不迷信書本，也討厭任何權(quán)威和約束，他喜歡自由的思考和平等的討論。如果沒有獨(dú)立思考的特點(diǎn)，愛因斯坦絕不會(huì)去挑戰(zhàn)牛頓的.經(jīng)典物理學(xué)，也就不可能做出劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，他也沒有為了標(biāo)新立異，彰顯自己的獨(dú)立而刻意去反抗權(quán)威，他只是一心去探索自然本身的奧秘，發(fā)現(xiàn)人們所不知的新鮮事物。
愛因斯坦具有強(qiáng)大的自學(xué)能力和持續(xù)不斷的探索、鉆研精神，即使在條件和環(huán)境不具備的情況下，于1905年創(chuàng)立了狹義相對(duì)論，1916年愛因斯坦又經(jīng)過十年探索，進(jìn)一步完成了廣義相對(duì)論創(chuàng)立工作。他在自然科學(xué)的許多領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)，最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
讀了《愛因斯坦傳》這本書后。我深受感動(dòng)和啟發(fā)，從愛因斯坦身上我看到了難能可貴的精神，如果愛因斯坦只是一點(diǎn)好奇心，可能也就是想想表面問題而已，也不會(huì)深入到科學(xué)的最深層，當(dāng)然也就沒有了相對(duì)論。愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，但偉大也是從一點(diǎn)一滴積累起來的，雖然我們不一定能成為偉大的人物，但也不應(yīng)該停止追求進(jìn)步，同時(shí)我也認(rèn)為困難并不是阻擋我邁開腳步的理由。
《愛因斯坦傳》讀后感5
阿爾伯特·愛因斯坦出生在德國的一個(gè)猶太人家庭。愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家，他把一生精力都獻(xiàn)給了物理學(xué)的理論研究。
愛因斯坦一生中最重要的貢獻(xiàn)是相對(duì)論。1905年，年僅26歲的他發(fā)表了題為《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》的論文，提出了狹義相對(duì)性原理和光速不變?cè)恚⒘霜M義相對(duì)論，開創(chuàng)了物理學(xué)的`新紀(jì)元。隨后，經(jīng)過多年的努力，1915年他又建立了廣義相對(duì)論，進(jìn)一步揭示了四維空時(shí)同物質(zhì)的統(tǒng)一關(guān)系，指出空時(shí)不可能離開物質(zhì)獨(dú)立存在。根據(jù)廣義相對(duì)論的引力論，他推斷光在引力場中不沿著直線而會(huì)沿著曲線傳播，這一理論在1919年得到證實(shí)。1938年，他在廣義相對(duì)論的運(yùn)動(dòng)問題上取得重大發(fā)展，更深一步揭示了時(shí)空、物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和引力之間的統(tǒng)一性。他的研究也使得宇宙學(xué)上有了巨大突破。
愛因斯坦之所以能夠有如此多的成就，過人的腦力雖是一部分原因，但是從他曾經(jīng)概括出的公式A（成功）＝X（努力工作）＋Y（正確方法）＋Z（少說廢話）！可以看出勤勞是最重要的，不管我們做的事情有多渺小，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的去完成每一件事；而只有了正確的方法，才會(huì)事倍功半，輕松到達(dá)成功的彼岸；少說廢話能讓自己有更多的時(shí)間去讓大腦思考，而不是把時(shí)間都浪費(fèi)在夸夸其談上。這是一個(gè)多么完美的公式啊，它向我們概括了如何才能成功。
同時(shí)，敢于認(rèn)錯(cuò)也是我們通向成功之路所必不可少的一環(huán)：愛因斯坦曾認(rèn)為宇宙有限而靜態(tài)，而當(dāng)天文學(xué)家哈勃把天文望遠(yuǎn)鏡所觀察到的星系紅移給愛因斯坦看時(shí)，愛因斯坦慚愧極了，他說：“這是我一生所犯下的最大錯(cuò)誤。”宇宙是膨脹著的！“，可以看出他能及時(shí)明確自己的錯(cuò)誤。
可見，愛因斯坦能成功是有原因的，即使我們最終無法成為一個(gè)像愛因斯坦那樣偉大的人，但是我相信：只要我們能做到這三點(diǎn)，就一定會(huì)得到成功！
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