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窗邊的小豆豆讀后感

時間:2023-12-19 14:01:10 心得體會 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感(匯總15篇)

  當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀后感,希望能夠幫助到大家。

窗邊的小豆豆讀后感(匯總15篇)

窗邊的小豆豆讀后感1

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳切子的代表作。這本書不僅給幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事: 小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里隨和、親切的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  我為這個孩子的天性感動,更被那位陪著“小豆豆”成長的“巴學園”的小林宗作校長的耐心和創(chuàng)意所感動。你見過能聽一個五歲的孩子嘮叨四個小時的大人嗎?我沒見過,但是小林宗作先生就是;你聽說過學校建議家長讓孩子們穿最差的衣服來學校嗎?而他的目的竟然是為了讓孩子們沒有顧及的去玩耍,太讓人覺得奇怪了,小林宗作先生卻能想出這樣的建議;你能想象一位校長先生陪著大家在學校的'禮堂里搭帳篷“野營”嗎?很難想象,可小林宗作先生做到了!

  為了讓學生提高學習興趣和個性,“巴學園”選擇了讓學生自己選擇的學,喜歡學什么就去做哪一科的內(nèi)容。他們的菜普更是讓我佩服的不得了,太有創(chuàng)意了,能抓住小孩子的心理特點。飯后散步對于我們大人來說是多么愜意一件事呀,可對于孩子們來說又是非常好奇的一件事呀,既能學到自然常識,又能了解到一些歷史知識,“巴學園”是每一個人包括大人理想中的學校。

窗邊的小豆豆讀后感2

  時間過的很快,一晃假期就結束了。寒假里,我和媽媽去了鄉(xiāng)下婆婆家,在婆婆家過的年。整個假期我都作了計劃,每天會給自己安排做作業(yè)的時間和看書的時間,當然也給自己留了玩的時間。

  假期里,我看了《窗邊的小豆豆》,這本書主要講一個小女孩上學的故事。她一開始不想上學,想做賣車票的`,但是媽媽告訴她,假如長大了想做賣車票的,那就要好好讀書。于是,她來到了一所學校,可是過了幾天她就退學了。因為她上課不認真,講話,影響了其他同學的上課,所以被校長勸退了。后來,她為了自己的夢想,堅持要上學,最后來到了巴學園上學。雖然巴學園中的小朋友只有50名,但是她在那里結識很多好朋友。小豆豆在巴學園每天上午把所有的功課做完,下午老師們會帶著她們?nèi)ド⒉。在這樣的學習環(huán)境中,小豆豆非常開心,非常喜歡上課。最后她以優(yōu)異的成績畢業(yè)。戰(zhàn)爭時期,學校卻最后被轟炸機轟炸掉了。

  這本書主要告訴我要學會遵守紀律,和同學們團結友愛,不能挑食,愛惜自己,不要因為一點小事就和同學們吵架,要學會包容。這是一本對大家有幫助的書,我希望大家都能去讀一下。

窗邊的小豆豆讀后感3

  在我小學四年級的時候,媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開始,我不怎樣留意,有一天,我覺得很無聊,便拿起這本書來看,慢慢地,我越看越有勁,一口氣就看完了。

  故事講的是日本著名女主持黑柳徹子小學時候的故事:小學一年級被迫退學,無奈之下,媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學園”的小學。在那里,教室是改裝后的電車、教師把一天所有的資料都在一節(jié)課教完,午時散步……,小豆豆在那里每一天都十分愉快。巴學園校長小林宗作的一句“你真是一個好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒有巴學園,小豆豆就不會有這么大的`成就,沒有巴學園,小豆豆可能會一無所有……

  在這本書里,我最喜歡校長小林宗作,他是一個慈祥的老爺爺,因為他處處都是為孩子們著想:要是做錯了事情,他不會罵那些孩子,遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友,他只是鼓勵他們……,這真是一位很好的校長!最終,大戰(zhàn)爭爆發(fā)了,巴學園被導彈炸成了灰燼……

  雖然巴學園已經(jīng)消失了,小林宗作校長也去世了,可是,我相信,巴學園已經(jīng)深入到每個看過這本書的人心里。

窗邊的小豆豆讀后感4

  《窗邊的小豆豆》是我媽媽從網(wǎng)上買的一本書,寫的是日本作家黑柳徹子的真實故事。

  打開書,我就被里邊的故事深深地吸引住了。故事中的小豆豆是一個活潑可愛,聰明頑皮的小女孩。她因淘氣被退學,來到巴學園。小林校長第一次見她就聽她說了四個小時的話。校長多好啊。每天上課的時候,老師把那天要上的課和問題點全都寫到黑板上,寫的滿滿的。學生按自己喜歡的科目開始學習。這樣學生新的一天就會非常開心。每天吃飯的時侯老師都要檢查“山的味道,海的味道”是否都有,山的味道是指蔬菜和肉,海的'味道是指魚和蝦。校長還關心學生的營養(yǎng)!小林校長還改編了一首吃飯歌,這樣大家在快樂的氣氛中用餐。放暑假了校長還帶大家露營,睡在帳篷里可以看到星星、月亮。我真羨慕死了

  小豆豆在巴學園不但學的快樂,吃的開心,玩的高興。而且沒聽老師說要求要怎么樣,在不知不覺中就知道:排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路,不亂扔果皮紙屑。欺負比自己弱小的是可恥的事,看到亂糟糟的,要主動打掃,盡量不妨礙別人等等。我要在這樣的學校上學,該多好啊!

  《窗邊的小豆豆》,那里還有許許多多更有趣的事呢。你想看嗎?

  《窗邊的小豆豆》這本書買來后,我女兒就愛不釋手,看了又看,眼熟能詳。一本書她能復述下來。

  我女兒說有好書看很幸福很快樂。我也跟著樂一把。

窗邊的小豆豆讀后感5

  讀了這本書,我的心震撼了,文中的巴學園不僅是作者小豆豆向往的理想樂園,它也是我所向往的學校,還有一為讓人無限崇拜的校長,他特別理解孩子,。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子(小豆豆)剛上小學一年級的她因淘氣在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍,被退學來到了巴學園小學的一段真實故事。在校長小林宗作的教育和引導下,平常人們認為怪怪的小豆豆,漸漸的能讓人們接受了,巴學園改變了她的一生。

  巴學園,一個奇怪的學校,奇怪的教學方式,奇怪的校長,小豆豆的錢包掉進了廁所,為了撈起錢包小豆豆把廁所的糞便堆成了小山,小林校長看見時只小林校長只說了一句:"弄完之后要放回去喔",讓小豆豆高興的完成了后面的工作,在小豆豆買來樹皮,咬一口試健康時,小林校長很樂意陪小豆豆一起玩,再說運動會,把臺階、校園正中的鯉魚、木梯的空格等作為比賽的道具。小林校長的.大度、寬容 ,讓小豆豆十分喜愛,小林校長了解孩子的內(nèi)心世界,知道孩子喜歡什么,接受什么樣的教育方式。

  如果現(xiàn)實中每位校長、老師、都能像小林校長那樣理解孩子那多好!如果現(xiàn)在每個學校都能像巴學園,每位學生都能受到小豆豆那樣的教育,我相信我們每位孩子都會成為和小豆豆一樣出色的人才,更不會有不愿上學的孩子。

  請不要忘記我們是祖國的花朵,多理解,多關注一下我們,我們一定會成為每位老師眼中的好學生,更會成為每位家長心中的好孩子。

窗邊的小豆豆讀后感6

  讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》深有所感,作者能從一個被學校開除的頑皮小學生,而成為日本著名作家著名電視節(jié)目主持人,都跟她在巴學園的學習有關,都跟小林校長獨特的教育方式有關。就向他說的'無論哪個孩子,當他出世的時候,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他的卻做到了這一點?上О蛯W園在1945年的東京大空襲中被燒毀,要不我們也能夠看一看電車教室是什么樣

  小林校長獨特的教育方式直得我們借鑒,他能讓同學們在玩耍求學,并理解教育,給了同學們做什么事情都要信心相信自我必須能做好的自我是最棒的它能針對同學們的優(yōu)缺點加以教育就像有的同學不善言詞,他能夠在飯后鼓勵他開口說話,并且是想說什么都行,他給了同學們做什么事情都要有信心,如果是優(yōu)點就加以發(fā)揚如宮崎君英語很棒,他能夠教其它的小朋友。讓同學在歡樂的氣氛中學習。能讓身體有缺陷的同學沒有自卑的心理。

  小林校長獨特的教育方式引導著同學們,在勞動中學習。他能夠讓一個,農(nóng)民去教同學理解做莊稼的辛苦,明白珍惜自我的勞動成果。

  我也想成為巴學院的一員,在學習中歡樂的成長。

窗邊的小豆豆讀后感7

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。書中主要寫的是作者在巴學園上學時的親身經(jīng)歷。小豆豆是她的小名。小豆豆剛上小學時在一個有名的學校上,在這里,雖然教學質(zhì)量、環(huán)境都不錯,但小豆豆的性格好像并不適應這些,靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),小豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑;把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上,并且不停地重復這樣的動作;用蠟筆圖得滿桌都是畫;提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼……最后,學校終于決定讓她轉(zhuǎn)學。

  正是在這樣的情況下,媽媽才無可奈何地把小豆豆轉(zhuǎn)到巴學園來上學。這時的巴學園實在是太簡陋了,用電車當教室,全校僅50名學生。但教學方法卻別出心裁:上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了學生的知識;比賽,鍛煉學生膽大細心;活動,培養(yǎng)學生互助互愛。曾經(jīng),在別人眼里“怪怪”的小豆豆,來到這個特殊的學校后,在小林校長的愛護和引導下,逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子,而且學習也越來越好。這也為作者后來的成功奠定了良好的'基礎。遺憾的是巴學園在戰(zhàn)爭中被炸毀了。這也讓我第一次懂得了戰(zhàn)爭的殘忍,和平的寶貴。我喜歡小豆豆,喜歡小林校長,也喜歡巴學園。

窗邊的小豆豆讀后感8

  以前我讀過一本書,名字叫做窗邊的小豆豆,一開始我只是想隨便看一下而已,但是不知不覺我開始覺得這本書挺不錯的,我覺得很像日本版的紅樓夢,寫了小豆豆在學校里面的生活,小豆豆原本在一個小學讀一年級,但是因為小豆豆太淘氣了結果老師帶不了小豆豆了,最后小豆豆退學之后去到了一個電車學校,名字叫做巴學園,小豆豆很喜歡這個學校,而且這個校長是根據(jù)學生的'愛好來讓學生們自己做自己喜歡的事情小豆豆很尊敬校長。

  因為校長他很尊敬小豆豆,其實小豆豆是這本書的作者,小豆豆真名叫做黑柳砌子,小豆豆只是別人給她取的外號而已,這本書也是寫了巴學園那些同學的生活,結果小豆豆也變的和其他的人一樣學習認真了很多,連小豆豆的媽媽都覺得非常的出乎意料,平時的小豆豆可是非常的懶的,但是小豆豆開始變得不一樣了,每天很早就起床刷牙洗臉了,小豆豆為了不讓校長不開心結果很快就到了校園里面,我不得不敬佩校長先生,他真的好厲害。

  他不僅可以知道學生們的心靈,他還可以知道那些學生們喜歡什么,校長都會按照他們喜歡的類型讓他們自己去真正的去感受一下,這種老師我真的還是第一次聽說過,如果是我在這個學校里面,我都覺得這個地方在破爛至少也有意義,這就是我的讀后感了。

窗邊的小豆豆讀后感9

  今天,我看了一本書,這本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》?戳诉@本書就讓我愛不釋手。這本書是日本黑柳徹子寫的。

  這本書的主要內(nèi)容是:小豆豆第一次去上學,到了學校,小豆豆很不守規(guī)則,老師就請家長來學校,讓他換一個學校。媽媽就把他換到了叫巴學園的學校。接著,他就開始了一段快樂的旅程。

  小豆豆在這個學認識了很多的朋友和老師,有校長、小林先生、高橋君、美代、玄子、阿泰、泰明。校長是一個非常寬容的人,同學做錯了事,校長不批評他,而是耐心的教導他。高橋君和美代是一個很快樂的人,每天都蹦蹦跳跳的,阿泰和泰明、玄子非?蓯郏軔蹘椭《苟。

  在這所學校中,吃午飯也很有趣,校長會問:你們代“山的味道”和“海的味道”了么?巴學園還有別具一格的運動會,奇妙的教室,和有趣的課程等等。

  小豆豆在“巴學園”里和老師同學們過著快樂,幸福,自由自在的'學習生活。在學校奇特的教育模式下,小豆豆也從問題學生變?yōu)榱巳艘娙藧鄣暮煤⒆樱?/p>

  看完了這本書,我學會了,認真生活,努力過好每一天,珍惜身邊的事物!

窗邊的小豆豆讀后感10

  這段時間,我讀了黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆因為淘氣被退了學,一個全新的學!鞍蛯W園”接受了他!鞍蛯W園”是一個與眾不同的學校!鞍蛯W園”校門:由兩株矮樹組成的,樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”,多么有生機和活力。“巴學園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂!鞍蛯W園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”的午餐:“山的.味道”“海的味道”。“巴學園”的課程:自己從喜歡的課程開始學起……“巴學園”的一切一切都是和我生活完全不同的,多么新奇,多么令我羨慕!我恨不得也到“巴學園”去讀書。

  小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束,真的是很幸福!鞍蛯W園”里無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,這太令我羨慕了。我上課很容易走神,話特別多。每當我想跟媽媽說說話的時候,媽媽要么“哦”一聲,要么不耐煩地打斷我的話,或者說媽媽現(xiàn)在很忙,以后再說。我真羨慕小豆豆有一個能聽她說話的校長。有時候我也要走神,特別是上課的時候,如果我在“巴學園”,我就不會挨批了。

  真希望我們的學校也像“巴學園”一樣,而我的媽媽也像“巴學園”的校長一樣,那該多好呀!

窗邊的小豆豆讀后感11

  這個暑假里,我讀了一本書。它給世界帶來了無數(shù)的歡笑和感動,也讓我回味無窮。它,就是黑柳砌子寫的《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆原本是一個小學生,因淘氣被原學校退學,老師對小豆豆媽媽說小豆豆上課注意力不集中,而媽媽也不好意思再麻煩老師了,只好去另一家名叫“巴學園”的學校。媽媽并沒有告訴小豆豆被退學了,怕打擊了小豆豆的自尊心。從這時起,小豆豆的命運發(fā)生了改變……

  小豆豆無疑是幸運的,她碰上了一個超棒的小林校長,一個能安靜地聽她說話幾個小時的小林校長。

  我非常羨慕小豆豆。我在想:如果我也碰上一個這樣的超棒校長該多好!

  在巴學園里面,每個地方都與眾不同。教室是六輛報廢的電車,每天自己想先做什么作業(yè)都行,在放學之前全部做完就行了。最奇特的還是中午吃飯,校長叫孩子們帶“山的味道,海的`味道”,如果誰沒有帶就叫校長夫人親自下廚。這樣既讓孩子保持營養(yǎng)均衡,又讓孩子們不挑食。

  小林校長還非常注重孩子的自尊。為了讓得了一名侏儒癥的同學消除對自己身體缺陷的自卑感,特意為他舉行了一場運動會,暗中幫了他一把。

  每當翻開這本書,我總是不停地回味;蛟S,這不僅在講黑柳砌子的童年生活,更是在講一種教育方法吧。

窗邊的小豆豆讀后感12

  在寒假期間我讀了一本書《窗邊的小豆豆》這本書的主人公就叫小豆豆。

  這本書主要講小主人公上小學時的一段真實的故事,小豆豆因為淘氣被原來學校退學會來到一個新學校巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這個小豆豆長大后成為日本著名的作家,著名的電視主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

  這個巴學園是一個特別的'學校,用電車做教室,全校共有五十個學生,每人在學校里都有一棵樹“自己的樹”如果有人想爬別人的樹就要和樹的主人說一聲“不好意思,我打擾了”等人家同意,才能爬別人的樹。你知道嗎?最特別的是這個學校上課的方式,一般學校都是按規(guī)定的課程有順序的上課,而這個學校是在上第一課前老師把所有的課程,還有每一節(jié)課所要學習的所有問題點都寫在黑板上。開始上課了,從你喜歡的那門課開始,先上語文也行,先上數(shù)學也許,喜歡作文的同學在寫作文,后面的位置上喜歡物理的同學點起了酒精燈。我想他們能從自己喜歡的科目開始一天的學習,那一定是非常開心的。小豆豆他們的學園生活太豐富了,可以住在帳篷里露營,可以去大冒險,可以去溫泉旅行……

  我希望我們的學習能像巴學園一樣,即使放學之后,孩子們也不愿易回家。而且,第二天早晨又眼巴巴地盼望著早一點到學校去。巴學園就是那么一所充滿魅力的學校。

  閱讀窗邊的小豆豆讀后感

窗邊的小豆豆讀后感13

  這本書的作者是日本的黑柳徹子,小豆豆是她的昵稱,沒出生之前親戚們都說是個男孩,爸爸媽媽真信了,提前起名叫“徹”。后來,生下來一看,是個女孩,所以在“徹”后面加上“子”。還因為長得小小的,一個小肉球,又被家人親切地稱為“豆豆”。

  這本書記錄了豆豆小時候因為淘氣而被學校退學,后來,無意中來到了巴學園求學,她對這所學校充滿了好奇。在這所學校里,有電車教室,上課還很自由,再加上老師很有耐心,學生們都很喜歡巴學園?上У氖,巴學園在1945年的時候被可惡的戰(zhàn)爭大火燒毀了。因此豆豆失去了繼續(xù)在巴學園上學的機會。但豆豆對巴學園和小林宗作老師留下了深刻的'印象,也深深地懷念他們,所以寫了這本《窗邊的小豆豆》。

  讀了這本書,我想著自己有一天也能上這種學校,像他們一樣可以邊玩邊學習。也想變成像黑柳徹子一樣著名的大作家,寫出她這樣著名的作品!還希望世界上永遠沒有戰(zhàn)爭,這樣就不會有很多快樂的學校從世界上消失了!

窗邊的小豆豆讀后感14

  這學期媽媽為我買了一本非常有意思的書《窗邊的小豆豆》,我迫不及待地翻開書,津津有味的讀了起來,很快便被它精彩的內(nèi)容吸引住了!

  《窗邊的小豆豆》主要講述了一個叫小豆豆的小女孩,因為太淘氣被原來的學校退學了,又來到了一所名叫“巴學園”的學校上學,這所新學校很特別,教室全是用電車改裝的`,這些電車的車輪全部被拆掉,然后又把車廂內(nèi)部修整一番 ,就成了一間氣派的教室。小林校長也非常有趣,不僅可以讓大家選擇喜歡的課程學習,還每天帶領大家品嘗“山的味道,海的味道”。小豆豆也從一個調(diào)皮的孩子轉(zhuǎn)變成大家接受的好孩子啦!一次,小豆豆在上學的路上,看到車站旁有一個賣樹皮的大哥哥,他告訴小豆豆:早晨咬一咬樹皮,如果沒有味道,就證明你很健康,如果覺得苦,那么你就是生病了。小豆豆向校長先生借了兩毛錢買了一塊樹皮,自己咬了一口,不苦!她又把樹皮讓家人和學校的校長、同學們都咬了,大家都非常健康不覺得苦,小豆豆高興極了!

  讀完這本書我也非常渴望去巴學園上學啊!我還要學習小豆豆做一個助人為樂、關心他人的好孩子!

窗邊的小豆豆讀后感15

  窗邊的小豆豆,是日本著名作家黑柳徹子獻給她小學時的校長小林宗作,如果沒有小林校長,可能黑柳徹子的一生就會發(fā)生極大的變化,全書描繪了二戰(zhàn)時期一個因為調(diào)皮一年級就被退學的小學生小豆豆,來到了小林校長創(chuàng)建的巴學園,在巴學園中,她交到了許多朋友,也發(fā)生了許多有趣的事情。從一個個吸引人的篇幅中,我讀到了小林校長對學生濃濃的愛。我本以為巴學園能教出一代又一代優(yōu)秀的學生?墒牵驮谛《苟惯B小學都沒讀完的時候,由于日美戰(zhàn)爭,凝聚著小林校長一生心血的巴學園,被美國飛機投下的燃燒彈,給摧毀了。

  讀完這本書,我不禁痛恨起了戰(zhàn)爭。雖說現(xiàn)在是和平年代,但戰(zhàn)火并沒有因為和平兩個字而停息,各國的利益爭端任然在繼續(xù),就拿最近一直發(fā)生的利比亞沖突來說吧,北約為了掠奪利比亞豐富的石油資源,從而打著正義之師的名號不惜代價的對利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭,最后受苦的'是誰?是總統(tǒng)?,是軍隊?,是國家?還是我們?nèi)找剐燎趧趧拥睦习傩?。戰(zhàn)爭只會滿足國家領袖的野心,讓日夜操勞的百姓更加的困苦。

  遠離戰(zhàn)爭,是每個國家都因該遵守的基本原則,不要因為一點雞毛蒜皮的小事就大打出手,因為受苦的不是國家,而是民眾。

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