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《挪威的森林》讀后感

時間:2023-12-19 13:19:08 心得體會 我要投稿

(精選)《挪威的森林》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《挪威的森林》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)《挪威的森林》讀后感

《挪威的森林》讀后感1

  我從來沒有讀過日本作家寫的書,總覺得那個東方島國的文化和西方甚至中國的文化內(nèi)涵相比總有點(diǎn)相形見絀。

  可今年暑假當(dāng)我合上《挪威的森林》的時候,這種帶點(diǎn)民族感的偏見終歸少了一些。

  這本書在日本的地位和評價極高,還被被翻拍成了電影作品,但觸摸著書本的感覺卻是另一種感動。讀村上春樹的書總讓人覺得實(shí)在解讀自己,傾聽自己心靈的回聲,這很容易就會讓我們產(chǎn)生共鳴。

  成長是永遠(yuǎn)咀嚼不盡的話題。這之中對戀愛中的喜悅、甜蜜、憂傷和迷亂,對一切裝模作樣的言行舉止的不滿和嘲笑,對難以和外面世界溝通而感到茫然無措。而這部小說圍繞的就是一種年輕時期的戀愛經(jīng)歷,這種經(jīng)歷寂寞孤獨(dú)的`時候卻不乏一絲平緩舒雅的心有靈犀。主人公渡邊所經(jīng)歷的與兩個女孩子的感情糾葛,在戀愛時期的男女心里都會產(chǎn)生共鳴,而除去戀愛的苦惱與甜蜜,年輕的離經(jīng)叛道、年輕的奇異哲理、甚至在成長過程中的反思與聯(lián)想,這些都是村上春樹通過男主人公向我訴說的。我甚至能看到渡邊面對直子時的迷惘與痛苦,和綠子在一起時難以抵制的她的直白和直率時的苦悶。

  對于我而言,這不只是一部戀愛小說,它所向我表述的青春的一起一舉一動都是引導(dǎo)式的颶風(fēng)。

  除去書中的故事情節(jié),它很多語句段落都讓我動容!杜餐纳帧分杏泻芏鄬η檎{(diào)、韻味和氣氛的出神入化的描寫,例如“風(fēng)并不大,卻在從我身旁吹過時留下了鮮明的不可思議的話軌跡。當(dāng)我睜開眼睛的時候,夏夜已經(jīng)有些深了!敝皇菍戯L(fēng)而已,卻把這一絲絲的夏風(fēng)都寫得帶了軌跡,似乎我就站在渡邊君的身邊,同他一起感受漸深的夏夜里螢火蟲御風(fēng)飛舞過后的一點(diǎn)小氛圍,這種細(xì)膩的描寫就是這本書的大基調(diào),到處都是對美感與對生活細(xì)節(jié)的享受。

  書采用的是倒敘的敘事方式,當(dāng)渡邊37歲坐在風(fēng)機(jī)上聽到《挪威的森林》這首歌的時候,往事真的像潮水一樣涌回來,它把這個男人的心浸在苦澀的潮水里,那些年輕時候被埋在心底的迷惘與刻意忘記都像冗雜卻易碎的泡沫一樣浮上水面,這就是成長和青春要付出的代價——哪怕過了再久再綿長的歲月,只要一幅畫、一棵樹、哪怕是一粒沙子都會掀起記憶的驚濤駭浪。

  總想著,再過一段時間,等我再成長一些的時候,再讀一遍這本書,總會有更多的收獲。

《挪威的森林》讀后感2

  看完《挪威的森林》,突然感到很悲傷。書里那些畫面已經(jīng)變得不清晰了,只有一種強(qiáng)烈的壓縮感,持續(xù)在心底作祟,有一種想喊喊不出,想忘忘不掉的抑郁;蛟S,這就是青春,是年少時所要經(jīng)歷的一切成長。

  我不會用專業(yè)的術(shù)語點(diǎn)評一本書的好壞,卻能清楚的感知到心底的一些東西。在我看來,讀完一本故事,哪怕脈絡(luò)是不清晰的,但是只要能留下一點(diǎn)感悟,就能被視為一本不錯的書籍!杜餐纳帧肪褪侨绱恕幸恍⿲Π,看似那么平凡,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。在年輕的時候,我們也是如此。其實(shí)我們已經(jīng)開始明白生活的真諦,懂得生活的無奈,但我們都只能用最平凡的話語說出來。而真理,往往是最樸實(shí)的。當(dāng)我們慢慢開始成長,慢慢獨(dú)自面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們會用最稚嫩最原始的語言來表達(dá)對思想沖擊的領(lǐng)悟。文中說,不要同情自己,那是卑鄙的怯夫才會做的事情。文中還說,死不是生的對峙,而是他的一部分。每個人的心里都有一片屬于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人會再相遇。讀起這樣的句子,心底總是止不住地為青春所遺憾。

  有多少人,就有多少種生活。一本小說,便是百態(tài)人生。我不能完全理解自殺的直子,卻懂得了她是那般的追求完美;我不能接受綠子的多疑敏感,卻發(fā)現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)隱忍;永澤無疑會成為少有的人才吧,但他為此也失去了真誠的快樂,他需要時刻偽裝自己,做應(yīng)該做而不是想做的事情;初美是那般的單純美好,她總是希望用自己最無瑕的心靈凈化所有的迷惘……一個一個鮮明的人物突顯著,讓我讀故事的時候會情不自禁地想到身邊的朋友;蛟S,每個人的生活中都有類似的周遭。于是,閱讀不僅僅使我們體驗(yàn)別人的人生,更是對自己生活的一種回顧。在這種回顧中,我們能更加清晰地了解朋友的.內(nèi)心,也更加了解自己。這種歲月的積淀,又是今后生活最好的參本。

  小說的最后,主角依舊迷茫著,他不知自己身在何方。這就是青春,我們折騰過,笑過,哭過,荒唐過,堅(jiān)強(qiáng)過,奮斗過……而后卻發(fā)現(xiàn)自己依舊站在十字路口,不知如何轉(zhuǎn)向。生命必經(jīng)的階段,青春所有的感悟,凝聚在一瞬間,然后剎那爆發(fā)。一個選擇,便引領(lǐng)了未來所有的生活。往往,青春被貼上了炫美的標(biāo)簽:十六歲花季,十七歲雨季,我們是初升的太陽,我們是祖國的花朵。而實(shí)際上,我們不僅要享受陽光,更要接受風(fēng)雨的洗禮;我們不僅在接受著關(guān)愛,也在承受著質(zhì)疑;我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那一片綠洲,卻找不到通往幸福的路。我們一邊迷茫,一邊掙扎,一邊勇敢,一邊前行。

  所以說,青春是隔著一臂加一米的雞腿——差一點(diǎn)點(diǎn),就夠得到幸福了。為了這一點(diǎn)點(diǎn),我們只能不斷向前,付出整整一個青春的時間。而后,我們笑著說,這就是青春的意義。至少,我們吃到了雞腿,不是嗎?

《挪威的森林》讀后感3

  那是個雨天,雨不大,也不小,但萬物噤聲,跟生命初始的寂靜一樣。腦海中,以渡邊為線,以他青春時節(jié)的種。種動人心悸的經(jīng)歷為珠的情節(jié)仍歷歷在目。重又翻開卷首的那一頁,上面寫著一行字:

  獻(xiàn)給許多許多的祭日。

  這時,一幅幅畫面如同漲潮般涌上心的海灘,在狹小的車庫中,木月用一輛N360車結(jié)束了自己的生命,在死寂的森林中,直子用繩子將自己引入死的彼岸;我看到綠子的爺爺在病床上安詳?shù)仉x開人世,看到初美在內(nèi)心的崩潰中走向死亡……

  我把自己當(dāng)作渡邊,用心去感受種。種變故中人內(nèi)心的真實(shí)悸動。我在這體驗(yàn)中,感悟到了些許哲理,這正如村上春樹在他的作品中寫到的:“死并非生的對立面,而作為生的一部分永存”。沒錯,我們每個人都是凡世中的一介塵土,但由于種。種原因,命運(yùn)把無數(shù)本不相關(guān)的人或事緊密連續(xù)在一起,可是終有一天,你身邊的種。種,會攜著遺憾走向那誰也不愿觸及而終有一天會被我們俘虜在手的那個東西———死亡。

  這時,我想起了一年前太爺爺?shù)乃溃浀媚翘,老家的親戚抬著被瀝青刷的黑漆漆的木棺,放入挖好的坑中,一下一下地用土覆蓋在棺材的四周,直到完全被土地吞吃,不見蹤跡。我在一邊看著這揪心的場面,麥田上的疾風(fēng)從耳邊刮過,獵獵作響。我形影相吊地傾聽這黃昏的風(fēng)鳴,冥思苦索。我感到自己身上被裝載上了百年孤獨(dú),背負(fù)行囊,踏著這深秋的原野不斷西行,西行……

  可是,我又想起了失去直子后的渡邊,他起初頹廢自棄,獨(dú)自在異國他鄉(xiāng)游蕩,試圖尋找心靈的慰藉;可最后不還是在玲子的勸說下,重新開始了對新的愛情的追求嗎?

  事實(shí)也是如此。我們通過生而同時培育了死,但這僅僅是我們必須懂得的哲理的一小部分。雖說無論諳熟怎樣的哲理,也無以消除所愛的人的離去帶來的悲哀。無論怎樣的哲理、怎樣的真誠、怎樣的`堅(jiān)韌,也無以排遣這種悲哀,但永遠(yuǎn)記著:我們唯一能做的就是從這片悲哀中掙脫出來,帶著一顆擁有強(qiáng)大張力的心,去搏擊生活的風(fēng)浪。

  正如村上所說:“發(fā)生的事情業(yè)已發(fā)生,未發(fā)生的事情尚未發(fā)生!辈诲e,大千世界,誰都有著自己的百年孤獨(dú),但歲月的年輪仍一刻不停地轉(zhuǎn)動,人生的末班車不會因?yàn)楹问露睃c(diǎn)延誤,唯有向前,才能抓住自己的末班車,不至于錯過一切,孑然一身,晚景凄涼。

  窗外,雨還在下。雨不大,也不小,但萬物噤聲,跟生命初始的寂靜一樣。合上《挪威的森林》,閉上眼,眼前一片漆黑,只覺心燈如豆。四周響起一片深邃空靈的梵音,似是有人輕聲耳語——

  每個人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。

《挪威的森林》讀后感4

  《挪威的森林》看了些許時日了,總想寫點(diǎn)什么,昨天一以為我對村上的作品理解頗深的朋友就書中幾個精彩片段向我發(fā)問,我的答復(fù)讓她大失所望,于是容許她重拾禿筆把我的理解寫給她看,于是又有翻開此書的時機(jī)。

  在我看來,永澤是代表一類“沒心沒肺”的人,他的一套關(guān)于人生的理論以及自己成為“紳士”的行為標(biāo)準(zhǔn)帶有太多讓人觸之心涼如冰的冷色,不消說是親身歷練,只是多注目一眼也會讓你迅即染上某種病癥――堅(jiān)強(qiáng)者一杯溫水即能恢復(fù)如初,柔弱者那么久久地囿于其中不能自拔。我不愿面對這本書的原因有二:一是直子,渡邊兩人所構(gòu)建起來的讓人憂郁的關(guān)聯(lián)讓我決絕地認(rèn)為這個世界所給我們的指引著實(shí)黯淡無光,死亡倒不失為一種精神釋放的去處;二是永澤這個太“硬”又帶點(diǎn)灰色彩“炫”了一點(diǎn)的角色,委實(shí)讓我閱之如梗在喉,雖然他的話有時對人性的嘲諷往往一語中的――“所做的,不是自己想做之事,而是自己應(yīng)做之事!报D―入木三分!村上用八十年代的筆觸去緬懷六十年代的動亂,無入木三分!村上用八十年代的筆觸去緬懷六十年代的動亂,無聊,壓抑,彷徨,消沉,以及對愛情的無望,時空的更迭便生出高于事件本身的幻象。

  在二十世紀(jì)的時空對于我們來說還只是將來時時,人們總想著到了二十一世紀(jì)所有的一切都會好起來的,可世紀(jì)的鐘聲敲過以后,人們絕望地發(fā)現(xiàn),身旁只是多了幾件新奇的物什――那新奇隨著時間的流逝也會消失殆盡,但有希望總是好的,生活總是不斷地在給你時機(jī)。一那么笑話云:一對窮人夫婦,一日得到神仙幫助,可滿足他們?nèi)齻愿望。饑餓的農(nóng)夫立即說要是有根香腸吃就好了,話音剛落,香腸出現(xiàn)了。他的`妻子見他就這么浪費(fèi)了一個愿望,都快氣瘋了,遂詛咒他,讓這根香腸長到他鼻子上去。她的愿望也實(shí)現(xiàn)了。故事的結(jié)局也就是第三個愿望自然是取下那根該死的香腸。這個笑話在我看來是如此殘忍:你有時機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但你未必就能抓住這個時機(jī)。閑下來的時候我問自己:假設(shè)給我三個時機(jī),我的愿望是什么?第一個念頭是我要安康要快樂,遠(yuǎn)離失意。細(xì)想一下,卻發(fā)現(xiàn)這些愿望受亦舒張愛玲小說影響太多以致過于苛求:我如今并非不安康,一口氣可打四個小時網(wǎng)球;也不乏快樂的時刻;沒有失意的襯托,我的得意和快樂豈不乏味?

《挪威的森林》讀后感5

  一直聽人說起《挪威的森林》,但遺憾的是一直借不到,最近只好下了狠心買了本。

  以前是漓江版的,得二十多塊錢,這對我來說算貴了。畢竟是買一本小說看看,似乎沒必要花這么多錢的。進(jìn)入20xx年后,不想該書版權(quán)由上譯買走了,定價便宜了,譯者也作了修改,而且裝幀也非常不錯。最后打了八折以十五元的價格,我終于買下了《挪威的森林》書的上譯版。還沒有看書,我就有種感覺--很值!

  該書花了五、六天時間看完的(咱是學(xué)生得上課、自習(xí)啦等等)。總體覺得是不錯,不僅村上寫得不錯,譯者林少華也譯得不錯,寫的序更是不錯!很唯美,很清新,很自我。而譯者說村上小說最大的特點(diǎn)是:把玩孤獨(dú),把玩無奈!因?yàn),人,人生,在本質(zhì)上是孤獨(dú)的,無奈的。所以需要與人交往,以求相互理解。但是,尋求理解的努力是徒勞的,相互理解是不可能的。于是,與其勉強(qiáng)通過與任教往來消滅孤獨(dú),化解無奈,莫如退回來把玩孤獨(dú),把玩無奈。

  小說是主人公渡邊的回憶,回憶自己年輕時代讀大學(xué)時發(fā)生的`事情。而時下,我們都在讀大學(xué),跟主人公很相似。但我很羨慕渡邊的自我、瀟灑、隨意。他生活中不會出現(xiàn)父母的影子,周圍沒有認(rèn)識的人,唯有的是一個死去的朋友的戀人、一個住在同一幢宿舍樓的哥們,一個一起上過選修科的女孩子。就這樣簡單的生活,簡單的日子,卻讓我向往。每周空閑時間打工以維持日常生活費(fèi)用;抽空去各地走走,算是旅游;周日與死去的朋友的戀人軋馬路,等等。

  我很喜歡旅游,可是口袋里沒有錢。想找份工作,沒有說的過去的。何況中國地大物博,四處走的地方是多,可范圍太大,而且沒有日本新干線之類便捷的交通網(wǎng)絡(luò)。而最根本的是,沒有渡邊的心情,一個人游歷,是需要勇氣與決心的,也需要與眾不同的心境。我想我沒有,所以只能徒自嘆息。

  看完書后的一個明顯的印象是,日本人性觀念的開放。以至于有人偏激地認(rèn)為,村上是個性變態(tài)。我倒沒有這種看法,同為男人,同為青春期的男人,試問誰沒有那種想法或行為?除非你不是男人,或者自身有問題。

  以前也耳聞過大和民族的這一有別于儒家思想的顯著特點(diǎn),算是明治維新時期西化的產(chǎn)物了。但是看完本書后,算是有了進(jìn)一步的認(rèn)識;蛟S國內(nèi)像這種純文學(xué)中,涉及性的文字不多或未可知?墒牵胂霑r下,青年人中的同居熱,甚至在高校中也毫不遜色,也就不會覺得有什么驚訝的。本人單身,活了一大把,還沒有經(jīng)歷過純粹意義上的戀愛,更不用說同居了。由于本人如此,交游圈也可想而知,所以對同居現(xiàn)象一無所知。只是愛好讀報,還知道高校中 不少校園內(nèi)安放了自動售安全套的機(jī)子。僅此而已!

《挪威的森林》讀后感6

  村上的書應(yīng)該不是這么寫的,像電影——《挪威的森林》一樣,雖然我沒有讀過。

  看到最后,直子死了,因?yàn)閻蹮o能,在她想愛的時候。此刻,木月走了已有七個年頭,她愛的是渡邊,那個曾經(jīng)陪同她和木月一起走過的人。

  第一次她和渡邊相遇時,她已經(jīng)愛上他了,在木月離開以后,是的。只是她仍無法讓一個活著的人代替那個已長在她心頭十七個歲月的木月。似乎最令人痛苦的該是這個吧,逝世的人獲得了解脫,卻永遠(yuǎn)地折磨著愛他的依舊活著的人。因?yàn),直子至死依舊活在對木月的幻聽中。她自裁了。也許,她愛木月,從精神上;她愛渡邊,從肉體上。只是,不管對誰,她都愛無能。無論是七年前還是七年后。于是她選擇了,逃避。逃避渡邊的愛,逃避面對自己的愛無能,逃避對兩個男人的幻聽。我想,她離開這個世界的時候一定是帶著幸福的微笑的,她解脫了。

  木月是愛直子的,深深的愛著。只是他無法忍受肉體上她的缺席,他選擇了去天堂來結(jié)束愛無能。相比之下,渡邊是勇敢的。同樣的'情況下,最起碼他選擇了活著。

  渡邊愛上直子,從木月走后七個光景的那次跟直子的偶遇。他對直子的愛深入了骨髓,這份愛成了一份抹不去的責(zé)任。他等她,等著直子的身體來接受他?墒牵鹊降膮s是她的自縊,在他為兩個人一起生活剛剛做好了充分的準(zhǔn)備的時候!因?yàn)閻壑弊,因(yàn)閷χ弊拥呢?zé)任,他拒絕了綠,一個愛他而且比直子完整的女孩子。直子的不完整,讓他備受煎熬,無論是從精神上還是肉體上。但他對綠卻只是遠(yuǎn)觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著。從某種意義來說,他是愛綠的。他用對直子的責(zé)任來拒絕綠的愛時,綠只是愿意守候,她只是飽含淚水地說了一句話:我等你。

  是的,綠在精神上守望著他,而她等到的卻是渡邊帶著直子的死訊的歸來,在他對渡邊承諾的不久。對于直子的逝世,渡邊仰天慟苦,哭天搶地地絕望,死心裂肺。

  喪失至愛的哀傷,是無法治愈的。不管是什么樣的真理,什么樣的誠實(shí)。怎樣堅(jiān)強(qiáng),怎樣溫柔,也無法撫平這哀傷。我們只能夠從哀傷掙脫出來,從中領(lǐng)悟點(diǎn)什么,不管從哪方面。但無論領(lǐng)悟到什么,下次哀傷襲來時,還是派不上用場。渡邊就是載著這樣的哀傷頹廢地回來了,和綠一起走進(jìn)了他本為自己和直子搭建的房子。他接受了綠,帶著對直子的愛,那一晚上。第二天綠走了,只是她終于不會成為第二個直子。

  綠走了,渡邊一個人在那間不知道該屬于誰的房子里,他撥通了綠的電話。倚墻而語的他竟然不知道自己究竟在哪里。佇立在這茫茫的人流之中,他,迷失了。

  渡邊會不會是下一個“直子”。

《挪威的森林》讀后感7

  有人對死亡恐懼,所以他繼續(xù)活著;有人對活著恐懼,所以他死了。在《挪威的森林》這本書中,許多人因某些事死去了,也有部分人在渡邊的生活中銷聲匿跡了。死亡是渡邊逃避不了的一個話題。他十七歲那年,木月自殺了,后來,直子也跟著木月去了。他有一句訴諸語言:“死并非生的對立面,而作為生的一部分永存!

  我認(rèn)為自殺是一種自私的念頭,因?yàn)樗粌H影響了自己,還使活著的痛苦。書中木月的自殺就是如此,還使活著的戀人直子、渡邊,還有他的親人痛苦。直子最后選擇了隨他而去,而渡邊也活得并不愉快。他的好朋友沒了,心愛的人也沒了,這對他是一種多大的損失。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都因?yàn)槟承┦虑槎x擇自殺。有些人成功了,令他的親人朋友痛苦一輩子。有些人失敗了,領(lǐng)悟出生命的脆弱和人生中的些許美好。所以選擇繼續(xù)活下去。每個人一生中總會有過輕生的念頭,但大部分人都活著,因?yàn)樗麄兛謶炙劳,所以繼續(xù)活著!詺⑹且环N愚蠢的行為。

  整本書中我感受到了無處不在的孤獨(dú)感,渡邊身邊的朋友不多,在木月死后,他為了改變生活狀態(tài)去了東京讀大學(xué),也沒交多少朋友……在敢死隊(duì)消失之前送了渡邊一只熒燭“那微弱淺淡的光點(diǎn),仿佛迷失方向的魂靈,在漆黑厚重的夜幕中彷徨。”這寫出了渡邊內(nèi)心的一種處境,他孤獨(dú)地活著,像那只熒燭一樣,在漆黑的夜幕中點(diǎn)著那一點(diǎn)微弱的光彷徨地走著。我們也像渡邊一樣,孤獨(dú)地活著,只是有時熱鬧得多,夜深人靜,總是只有自己一個人享受那無邊的孤獨(dú),沒有人喜歡孤獨(dú),但也只能孤獨(dú)。我們不能逃避孤獨(dú),所以我們要享受孤獨(dú),才能去感受生活中的許多美好。孤獨(dú)是每個人都有。

  綠子說的一段話,我很喜歡!澳惆讶松(dāng)作餅干罐就可以了,餅干罐不是裝有各種各樣的`餅干,喜歡的和不大喜歡的都在里面嗎?如果一個勁兒挑你喜歡的吃,那么剩下的就全是不太喜歡的了!笔前。晕覀儾荒芤粋勁兒的挑喜歡的吃。

  這本書是作者在中年寫的懷念年輕時的事!耙坏┦е槐,一輩子都將追悔莫及。”這句話深刻的寫出了作者于年少時的人和事都很懷念,但再也回不去了,而且會隨著時間慢慢地消逝。作者懷念的歲月就如我們現(xiàn)在一般,十七歲的少年……我認(rèn)為,現(xiàn)在所發(fā)生的事,以后想起也好,想不起也好,對于未來來說,現(xiàn)在早已過去,早也回不來了。所以,無論發(fā)生什么事,無愧于心就好,太在意的話就會痛苦。

  《挪威的森林》這本書描寫了很多現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)情況,渡邊這樣的人在生活中或許也有類似的情況存在自己的生活中。渡邊與直子,綠子、玲子等異性的感情,他的生活,都能在不同的人身上找到縮影。平凡的人生亦有不平凡之處。

《挪威的森林》讀后感8

  用了連天的時間讀完日本作家村上春樹的長篇小說《挪威的森林》,有一些不得不記下的感受,又擔(dān)心記下的東西過于膚淺,然而怕又沒有耐心,更多是怕沒有時間繼續(xù)讀完第二遍,所以索性還是把自己可能尚未成熟的種種感受寫落紙上?赡苁橇(xí)慣使然吧。

  這是一本很封閉的書,沒有過多的去敘寫那個時代的背景,而且,我對于日本的文化和歷史又知之甚少,這就是我擔(dān)心不能深入理解作品的一個原因。我所說的封閉只是一個外界環(huán)境的封閉,而決非作品中典型人物心理上的封閉,相反,對人物的刻畫上,它給了我很大的震撼力,不僅僅是身體上的震撼力,因?yàn)樵腥藢ξ颐枋稣f這本書很黃,我感覺這失之偏頗,它更多的給我了心理上的震撼。這震撼很強(qiáng)烈,而且是全方位的強(qiáng)烈。

  愛情、友情和性交織在一起,融洽、沖突、此起彼伏。從誕生到死亡的整個過程,充斥著憂郁、痛苦的掙扎和無所畏懼的解脫,畸形的性接觸和近于病態(tài)的心理。抽象而出的一個個不正常的人,不正常的心理,把活的部分拖進(jìn)死亡,又把死亡拖進(jìn)活的部分,終于是從不成熟走向成熟。

  你愛不愛我?這不再是可以簡單作答的問題。女人往往會把愛和性攪和在一塊兒,男人卻會毫不猶豫的把他們分得很開。所以渡邊不止一次的把愛的程度描寫成象在春天的絨綠里和可愛的小熊打滾,很純真浪漫的情愫。男人對于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭,永澤可以借以消遣,甚至近于病態(tài)的追求,渡邊也一樣,只不過他把性分的細(xì)化了,有愛的性和無愛的性,有性的愛和無性的愛,甚至更加可以細(xì)化到友情。

  所以在文章開始處的伏筆更有意思,直子講的那草皮掩過的`讓人毛骨悚然的井,男人會小心翼翼的去提防,而女人,包括直子,因?yàn)椴慌,或者那怕只是潛意識的怕,所以終于掉進(jìn)去,是偶然之中的必然。愛,走的太近,付出的太全部,就可能變成相互的傷害。這些與性無關(guān)。玲子擁有的僅僅是友情和性,所以有一份不完整的幸福。另外,玲子又是超凡脫俗的女性,她可以把性從愛中解脫出來,坦然面對美好的生活,這區(qū)別于一般,顯得很不容易。

  談及作品中悲劇性的人物,直子和初美,雖然通往悲劇的路途,一個激騰一個平坦,但其根蒂都在于對性和愛有太完美的憧憬,想得到百分之百的完美又不可能,終于導(dǎo)致悲劇。而綠子則很幸運(yùn)的擁有確實(shí)的性和允諾的愛,更加堅(jiān)強(qiáng)和果敢的性格給她帶來了看似較完美的結(jié)局。有更多的時候,幸福要依靠自己去爭取。

  總的看來,這是一本區(qū)別于以往的更模糊,其實(shí)包含更加深邃思想的書。現(xiàn)在是一定不能完全體會作者思想的,因?yàn)槟贻p,或許,再經(jīng)過十幾年的生活煉勵,重讀到這本書,重見到這篇文稿的時候,我會有更澎湃的感受。

《挪威的森林》讀后感9

  讀過《挪威的森林》的人,也許更多的是寂靜在凄涼悲傷的情景中,往往無視了樹上春樹創(chuàng)作的初衷,未曾想過希望別人了解自己,誰的青春不迷茫!

  我從來沒有讀過作家寫的書,總覺得那個東方島國的文化和西方甚至的文化內(nèi)涵相比總有點(diǎn)相形見絀。

  可今年暑假當(dāng)我合上《挪威的森林》的時候,這種帶點(diǎn)民族感的偏見終歸少了一些。

  這本書在的地位和評價極高,還被被翻拍成了電影作品,但觸摸著書本的感覺卻是另一種感動。讀村上春樹的書總讓人覺得實(shí)在解讀自己,傾聽自己心靈的回聲,這很容易就會讓我們產(chǎn)生共鳴。

  成長是永遠(yuǎn)咀嚼不盡的話題。這之中對戀愛中的喜悅、甜蜜、憂傷和迷亂,對一切裝模作樣的言行舉止的不滿和嘲笑,對難以和外面世界溝通而感到茫然無措。而這部小說圍繞的`就是一種年輕時期的戀愛經(jīng)歷,這種經(jīng)歷寂寞孤獨(dú)的時候卻不乏一絲平緩舒雅的心有靈犀。主人公渡邊所經(jīng)歷的與兩個女孩子的感情糾葛,在戀愛時期的男女心里都會產(chǎn)生共鳴,而除去戀愛的苦惱與甜蜜,年輕的離經(jīng)叛道、年輕的奇異哲理、甚至在成長過程中的反思與聯(lián)想,這些都是村上春樹通過男主人公向我訴說的。我甚至能看到渡邊面對直子時的迷惘與痛苦,和綠子在一起時難以的她的直白和直率時的苦悶。

  對于我而言,這不只是一部戀愛小說,它所向我表述的青春的一起一舉一動都是引導(dǎo)式的颶風(fēng)。

  除去書中的故事情節(jié),它很多語句段落都讓我動容。《挪威的森林》中有很多對情調(diào)、韻味和氣氛的出神入化的描寫,例如“風(fēng)并不大,卻在從我身旁吹過時留下了鮮明的的話軌跡。當(dāng)我睜開眼睛的時候,夏夜已經(jīng)有些深了。”只是寫風(fēng)而已,卻把這一絲絲的夏風(fēng)都寫得帶了軌跡,似乎我就站在渡邊君的身邊,同他一起漸深的夏夜里螢火蟲御風(fēng)飛舞過后的一點(diǎn)小氣氛,這種細(xì)膩的描寫就是這本書的大基調(diào),到處都是對美感與對生活細(xì)節(jié)的享受。

  書采用的是倒敘的敘事方式,當(dāng)渡邊37歲坐在風(fēng)機(jī)上聽到《挪威的森林》這首歌的時候,往事真的像潮水一樣涌回來,它把這個男人的心浸在苦澀的潮水里,那些年輕時候被埋在心底的迷惘與刻意忘記都像冗雜卻易碎的泡沫一樣浮上水面,這就是成長和青春要付出的代價——哪怕過了再久再綿長的歲月,只要一幅畫、一棵樹、哪怕是一粒沙子都會掀起記憶的驚濤駭浪。

  總想著,再過一段時間,等我再成長一些的時候,再讀一遍這本書,總會有更多的收獲。

《挪威的森林》讀后感10

  說起村上春樹,大家可能并不是那么熟悉,他是日本的著名小說家。說起村上春樹,《挪威的森林》便是他的代表作之一,擁有著極高的評價。

  說起來,我也是因?yàn)椤杜餐纳帧愤@本書才了解到村上春樹這位小說家。接觸這本書也是因?yàn)榕既豢吹酵瑢W(xué)桌上的它,無聊時拿起翻了翻,便漸漸地被書中的文字所吸引。

  這是一部傷感,又有痛苦,充斥著情感糾葛的小說,這是大部分人對它的印象;蛟S就連作者也在表達(dá)著這種情感,因?yàn)闀胁粩喾磸?fù)強(qiáng)調(diào)的主題:生命的悲哀與無力感。通過年輕人在社會壓力下無法擺脫的生存痛苦,村上仿佛將自己置身于主人公渡邊,以自我的感悟來表達(dá)著社會,表達(dá)著年輕人的生活壓力和情感糾葛,訴說著痛苦和悲傷。

  或許有的人承受不了這種主題的文章,所以也一直以“悲”和“痛”來看待著它。但是,我想說,人生又未嘗不是如此呢?

  “我倆就像在無人島上長大的光屁股孩子,肚子餓了吃香蕉,寂寞了就相抱而眠。但不能一直這樣下去啊,我們一天一天長大,必須到社會上去。”這是女主人公直子所說的一句話,這種矛盾,那份對現(xiàn)世社會的恐懼,不正是我們現(xiàn)在所具有的么?不可否認(rèn),作為大學(xué)生的我們,還差一步就要進(jìn)入社會,但是,真正有心理準(zhǔn)備迎接社會險惡的`又有幾個?一直被學(xué)校、家庭庇護(hù)著的我們又有誰能真正認(rèn)識到社會的真貌?現(xiàn)在的我們,也只不過是在學(xué)校溫床中嗷嗷待哺的鳥兒罷了,或許在大學(xué)校園中有那么一點(diǎn)社會的氣息,但是,誰又知道真正的社會到底是怎樣的?或許我們天真的認(rèn)為自己能夠很好地適應(yīng)這個社會,社會也已經(jīng)將你所吞噬。

  這樣講可能有點(diǎn)恐怖,不過,尚未真正接觸過社會的我們,誰又能否認(rèn)這種想法呢?我們便是處于這種矛盾中,想要進(jìn)入社會,又害怕著這個社會。

  這是在社會認(rèn)識上的敘述。而在情感上,作者也很好地刻畫了渡邊這一角色,以表達(dá)自己對感情,對人,對事物的一種體會,以及在人生歷程中對事物感受的轉(zhuǎn)變。

  在直子死后,渡邊喪失了自我,意圖以徒步旅行來欺騙自己,但是可想而知,他失敗了。以這種消磨意志的方式來減輕痛苦可謂是天方夜譚。也難道不也是對社會人生的一種真實(shí)映照么?最后,在玲子的引導(dǎo)下,渡邊也終于慢慢地了解人生,開始思索,開始明白人生的意義,開始轉(zhuǎn)變對事物的感知。

  作者通過一系列的刻畫,以這個“小社會”來訴說著一個大社會,真實(shí)的映照出當(dāng)今社會人的感情、認(rèn)知、還有生命歷程中的感悟和轉(zhuǎn)變;蛟S故事會令人感到悲傷,但是,不可否認(rèn)的是,這確實(shí)是真實(shí)人生的映照。

《挪威的森林》讀后感11

  《挪威的森林》,一書的譯者導(dǎo)語部分寫到村上的作品大多都是與寂寞,孤獨(dú)有關(guān)的,他不是注重描寫寂寞,不注重營造寂寞的氛圍,更多的是一種把玩,體味寂寞,以一種親身體會的方式讓讀者有一種對人生,對愛情的寂寞。而我自己在一書中除了體會到人生的無奈與生命中生與死的傳遞,男與女的關(guān)系等一些新的體會。

  文中的渡邊君是一個萬分糾結(jié)的人物,處于木月和直子的第三者,是他們的好朋友。木月和直子則是青梅竹馬。木月在17歲的.時候就自殺死了,木月的死對渡邊君的打擊實(shí)在是太大了,同樣直子也是。直子的確忘不了木月,但是對渡邊君也有好感,木月死后兩年,直子和渡邊在東京讀大學(xué)相遇,順其自然的相戀,爾后直子20歲生日之時多年以來的種種經(jīng)歷終于使直子承受不住,她回到了老家的療養(yǎng)院。期間渡邊君又遇到了好多個女孩子,其中小林綠子對他的影響最大,一邊是直子,一邊是綠子,渡邊君萬分糾結(jié)。期間渡邊君去療養(yǎng)院看過直子兩次,認(rèn)識了直子在療養(yǎng)院的閨蜜玲子。

  最終直子在自己21歲生日的時候結(jié)束了自己的生命,渡邊君在這個消息的打擊下變得厭世,埋怨上天是如此的不公,綠子也因?yàn)槎蛇吘龑χ弊幽钅畈煌罱K離開了直子。故事以渡邊君最終孑然一身告終。他的大學(xué)同學(xué)永澤因?yàn)槔硐胪媾星,拋棄了他的女朋友初美(特別的氣質(zhì),說不上漂亮,但是總能讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖)隨著永澤當(dāng)了外交官去了德國,初美和別人結(jié)婚了(兩年后割腕自殺于自己家的浴室)永澤只是表示:自己丟失了什么重要的東西。正因如此渡邊與永澤就此絕交。永澤這個人是非常鐵石心腸的,非常倔強(qiáng)的。

  書中與渡邊有交集的朋友大多不是悄無聲息的離開,或者自殺,或者找尋自己的理想,拋棄一切,或者有著種種的不幸。本書讓我知道男女之間的的確確可以存在純潔的友誼的,或許兩個人相互了解得很深,外界甚至彼此都認(rèn)為對方是自己對的人的時候,在確定關(guān)系的一瞬間少了一些愛情的沖動,這樣的愛,愛不起來,也就談不上愛了。由性產(chǎn)生的愛是不完全的,也是不持久的,男人或許會為了對女人的一句承諾而放棄自己的愛情,但是女人仍舊不敢接受,這樣兩個人一輩子就耗完了。其二是人的一生中會遇到許許多多的人,或是過客,或是知己,或是伯樂,但是不能保證某一天他或她不會悄無聲息的離你而去,這里不是指空間上的,也可能是時間上的。

  書中的每個人都有自己的故事,但是平常相處都表現(xiàn)得十分正常,這也是現(xiàn)代社會的我所稱之為:心靈筑巢。每個人都把自己用謊言或者別的什么包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,絕不會對任何人吐露自己的真實(shí)情感,也就是所謂的每個人都有自己的故事吧。

《挪威的森林》讀后感12

  陽光強(qiáng)烈,空氣明晃晃炫目耀眼,天空清澄得仿佛失底,猶如音樂的通奏低音,輕柔又宿命地籠罩著所有的聲音,所有的時間。在高大的無邊的樹林里,陽光被割成分離的碎片,投在泥沼地和枯草堆上,形成了斑駁的光影。于是,關(guān)于成長,關(guān)于生命,關(guān)于渡邊,從這里開始。

  小說是以“渡邊”的口吻展開描述的。主要講述了渡邊與直子、綠子的成長故事,提出了令人深思的主題——生死?梢哉f,《挪威的森林》既是死者的安魂曲,又是青春的墓志銘。在小說中,無數(shù)次提到了“死”。渡邊與直子共同的少年好友木月的死,直子姐姐、直子叔叔的死。還有最令渡邊震撼也最令我震撼讀者的直子的死。那么美麗,那么純潔,擁有那么干凈的靈魂的直子,是受到了怎樣的痛苦和煎熬,才平靜地決定親手結(jié)束了自己的生命。

  村上春樹說,這本書是“獻(xiàn)給許許多多的祭日”,我想這話沒錯。這里許多人的死,令人感到揪心不已。究竟是什么原因,讓他們選擇孤獨(dú)、凄涼地放棄生命?我們?nèi)绾稳ッ鎸τH愛的人離世?我曾經(jīng)無數(shù)次想過這個問題,我們怎么對待死亡?我以前同渡邊一樣很害怕死亡,更害怕親人離世,害怕死亡將親愛的人永遠(yuǎn)分離,我無法接受,陷于死胡同之中,越想越難過。但是,讀《挪威的森林》時村上給出的答案,令我心頭一震。他借渡邊之口說:“死非生的對立面,死潛伏在人們的生之中。”既然無論怎樣的哲理,也無以消除所愛之人死的悲哀。無論怎樣的真誠,怎樣的堅(jiān)韌,怎樣的柔情,也無以排遣這種悲哀。那么我們唯一能做到的,就是從中領(lǐng)悟到某種哲理。然后繼續(xù)背上行囊,踏上原定的.路線不斷前行,前行。既然無論怎樣悲哀都要來,那么就趁現(xiàn)在,努力去愛。

  每天我們都在面對生老病死,我們不需要太糾結(jié)這些,有個人曾經(jīng)來過這個世界,曾經(jīng)愛過誰,為誰哭過笑過……這些都是他們存在的證據(jù),而我們只要記住他們對我們的好,記得那些愛,那些關(guān)系,他們總會感知到這份存在,在另一個世界活得多彩幸福。

  死亡并不可怕,那個人留下的一切,都還溫?zé)嶂?/p>

  當(dāng)我完全地領(lǐng)悟到“死并非生的對立面”后,就釋然了。我和渡邊一樣,穿越了那片無邊的泥沼和陰暗的森林,開始了新的旅程。

  所謂成長,恰恰是這么回事,人們孤獨(dú)地抗?fàn),受傷,失落,失去卻又會在陽光強(qiáng)烈、天空清澄的某一天,堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)活下去。

《挪威的森林》讀后感13

  讀完《挪威的森林》,我不覺想起張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》。兩本書在對待愛情與性的觀念上,有許多相似之處。

  在愛情上,我們會遇到很多人,這種人大體可以分為兩種。用張愛玲的文字是“白玫瑰”與“紅玫瑰”,用村上的語言是“綠子”與“直子”。對于這兩者的闡述,或許與認(rèn)知、與倫理存在矛盾,但這是人性,我們不該去逃避。怎樣去愛一個人、并且持續(xù)長久的愛一個人,確實(shí)是值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。

  村上創(chuàng)造的世界,總是會有兩個,說幽明兩界也好,說陰間陽間也好,說此岸彼岸也好,說現(xiàn)實(shí)世界幻想世界也好——總之人物會在兩界之間徘徊,在理性和感性、現(xiàn)實(shí)和夢想、陰暗和溫暖、生與死、靜與動之間游蕩。

  弗氏說人有各種本能,歸根結(jié)底分為兩類:為生命服務(wù)的'本能,即生命本能;為死亡服務(wù)的本能,即死亡本能。生命本能又分為性本能和愛本能,靈肉合一擁抱生命,死亡本能卻是通向毀滅,回歸恒定不變的無機(jī)物。

  渡邊的三個女人中,直子,不能將性和愛統(tǒng)一,雖然以渡邊為拯救自己的橋梁,但是,游移生死之際的渡邊尚且無法自渡,直子最終選擇了死亡;綠子則是活力四射的生命象征,對口腹之欲、性欲十分感興趣,雖然經(jīng)歷無父母友愛的童年,但是一直向著陽光的方向成長,最終,是她拯救了渡邊。至于鋼琴師玲子,卻是他的同志,是他的靈魂伴侶,光暗在彼此相持,讓他從他人身上得到認(rèn)同。

  忘記了是誰說過,青春期,是一場晦暗的風(fēng)暴。父母、社會給予的種種,隨著年歲的增長,開始艱難的蛻變過程,懷疑一切,重構(gòu)一切。在這個艱難的階段,外界給予的光明與黑暗、善行或者罪惡會在審視己身的放大鏡下放大,極大的影響生命的走向。

  渡邊有幸,認(rèn)識綠子和直子,可以對比參照,確立自己。雖然讀過此書的很多看官,更喜歡花見花開、車見車載的綠子,但是直子也同樣不可或缺。直子的存在,讓人明白殘缺、晦暗、秀美、嫻靜,是同樣的美好

  張愛玲的玫瑰之說講的好——紅玫瑰如綠子,熱烈奔放;白玫瑰如直子,嫻靜素雅。放棄了哪個,哪個就變成心里隱秘的向往。說的范圍更大一點(diǎn),選擇哪一個人,實(shí)際上是選擇哪一個世界。光明還是幽暗,這是渡邊的問題,也是我們每個青年的問題。

  最后要說一句。渡邊的名字寫成中文,是通。聯(lián)通的通,通道的通。

《挪威的森林》讀后感14

  不久之前讀了《挪威的森林》,感覺很不錯,《挪威的森林》讀后感。這是我第一次讀村上春樹的小說,譯者是林少華。翻譯細(xì)節(jié)上有一點(diǎn)問題,但僅僅是細(xì)節(jié)有問題,無傷大雅。其實(shí)故事很簡單,書的內(nèi)容是講上世紀(jì)六十年代一個日本少年的大學(xué)生活。具體一點(diǎn)就是他的情感生活,主角叫渡邊。他考進(jìn)了東京的大學(xué),一次偶然的機(jī)會,他碰到了木月——在十七歲自殺的高中好友——的女朋友直子。他們很奇怪的在東京街頭逛街——直子在前面走,他就在后面跟著。后來直子又很奇怪的失蹤了一段時間——后來才知道她去了一個靜養(yǎng)院。他之后在學(xué)校上戲劇課的時候認(rèn)識了一個女同學(xué)——綠子。這也是個很奇怪的人,能在鄰居失火的時候在陽臺上彈吉他,不過她真的很好。書中還寫到他認(rèn)識了宿舍院里另一個有點(diǎn)放蕩同學(xué)——永澤。劇情很簡潔,就是這個人一直困擾在他和直子的感情中,并且一直努力讓直子走出陰影中,讀后感《《挪威的森林》讀后感》。在直子療養(yǎng)的時間里,他一直給直子寫信,鼓勵她,支持她。同時,他和綠子也談上了,關(guān)系也很好,但是他總是有點(diǎn)不太在意綠子。同時,他還不是和永澤出去“鬼混”。好了,隨著劇情的慢慢發(fā)展,他認(rèn)識了很多朋友身邊的朋友,比如和直子同住的病友和永澤的女朋友。他和綠子綠子的交往也越來越深,同時他和直子的感情也慢慢發(fā)展,不料,直子卻在即將病愈出院的時候自殺了,男主角很受刺激,外出流浪了一個月。略去細(xì)節(jié),最后他去追尋一直對他一往情深的綠子了。故事真的很簡單,讀起來也很流暢,也很感人,特別是直子死后,咱們的男主角外出流浪,蓬頭垢面,寫得太有誠意了。還有之后,主角一直在嘰嘰咕咕:“人不該這么死的,葬禮太荒涼了。”這讓我想起了《碧奴》里最后那點(diǎn),碧奴知道自己丈夫已經(jīng)死在長城下的`時候,就哭啊,從山上哭到山下,從古代哭向未來,哭得人不禁也潸然淚下。其實(shí)這本書寫得有些漫不經(jīng)心,但是這漫不經(jīng)心大有玄機(jī)。在這漫不經(jīng)心中,作者將那筆觸伸進(jìn)你內(nèi)心深處,讓你為文中每個人物設(shè)身處地,唏噓不已;在這漫不經(jīng)心中,你看到了文外的我們也已將自己的命運(yùn)和青春托付其中,反思我們自己的短暫人生;在這漫不經(jīng)心中,我們身邊那些惱人的事都已經(jīng)化作塵埃,消失在了東京的雨或風(fēng)中。村上春樹在這本書的后記中寫道:“這是一本帶有私人性質(zhì)的小說。”這是在暗示作者也有主角般的經(jīng)歷吧。書中作者借渡邊之口,談了些對其他文學(xué)作品的看法,很獨(dú)到,很有趣。這男主角——渡邊,很有魅力,讓無數(shù)女讀者心向往之,不得不佩服村上春樹對人心理的把握能力。書的旁支內(nèi)容里還提到了許多東西,其實(shí)讀后感,是沒法完全展現(xiàn)原著的魅力的。就寫這么多了。哎,我有多久沒看書了,有多久沒寫字了。

《挪威的森林》讀后感15

  《挪威的森林》算是我看過的第二本日本文學(xué)作品,同《活著,即修行》一樣都是直白的,直白的都露骨。我讀小說從來沒有把里面的人物全部記住,這本小說是我唯一的一個記住了所有出現(xiàn)的人物的小說。

  先說下吧,看這本小說如果你是個性不開放的人我建議你別看了,因?yàn)槁豆,所以連性的方面也有描寫,所以不要以為這個是黃書直流的,因?yàn)閮r值觀的問題,在日本性是神圣的,也是開放的。

  其實(shí)這里面給我最多的觸動,就是愛情觀還有友情觀這些,或許在日本人的眼里面,愛情是和性分不開的,也許性就是愛情的附贈品,但是同樣性可以單獨(dú)的獨(dú)立出來,去發(fā)泄去放蕩,不管是男是女,而愛是不可以獨(dú)立的,有了性才叫做*。其實(shí)某種意義上我覺得這也是很正常吧。

  渡邊,直子,木月,敢死隊(duì),玲子,綠子,永澤,初美,這些人每個人都是病態(tài)的',其實(shí)說實(shí)話,我覺得世界上的所有人都有心理病,只是表現(xiàn)的輕重不一樣罷了,三個人的戀情,三個人的友誼,兩個人的戀情,兩個人的友誼,一個人的孤獨(dú),一個人的漂泊,一個人的放蕩。其實(shí)不是我們自己想要去逃避什么,只是出于那種社會,我們能選擇的只有那種選擇,是沒有其他的選項(xiàng)的。

  其實(shí)我從他們身上找到了許多和我類似的病,孤獨(dú),喜歡把事情去理想化,但是最后似乎只能默默的去做那些自己也不知道有什么意義的事情,或許這種迷茫感,是最容易讓人迷失的吧。當(dāng)迷失之后遇見能拯救你的或許可以讓自己脫離,但是越陷越深的可能性更大,因?yàn)槿硕加幸环N將事情深入想象的根性,或許這就是作為人的一種不必要的思考,但是如果沒有這種思考,人就不會有更好的想象力,所以誰也說不清楚什么。

  疲倦感孤獨(dú)感是每個人都會有的,因?yàn)槲覀兇嬖谟谶@個世界是活在別人的眼中,當(dāng)自己得不到別人的認(rèn)同,得不到別人的關(guān)心,那么自然而然的空虛感孤獨(dú)感就會出現(xiàn),那時候就會認(rèn)為,世界上沒有人理解我吧,或許我自己一個人也能生存吧。慢慢的等待的就是終結(jié)。因?yàn)榭偸亲鲆患拢匀辗e月累就會疲倦,心里面就會想,或許我除了做這個什么也不會,我真是一事無成啊,對自己放棄了,同時別人也對你產(chǎn)生了放棄,久而久之就是孤獨(dú)的,最后還是終結(jié)。

  其實(shí)我總結(jié)出來的好的方面,我想是一種對生活的隨性,以及一中一視同仁的交友準(zhǔn)則,把愛情和友情無差別化,這樣才不會讓自己感到特別的孤獨(dú),即使失去了什么,也不會太過于追究,因?yàn)檫存在著很多一樣的;蛟S,因?yàn)槭軅嗔瞬艜@么想吧。

  其實(shí)本質(zhì)上說這些沒有任何用處,中國人的根性是改不了的,已經(jīng)習(xí)慣于生活,然后就一直這樣,沒有創(chuàng)造力,沒有任何想法,每天按部就班,呵呵,其實(shí)我就是這樣的人吧。

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