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雷鋒的故事讀后感（集合）
當看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的故事讀后感 篇1
雷鋒的故事讀后感
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態(tài)度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。
走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始�！辈唤�(jīng)風雨，長不成大樹” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的�！� 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈�！�
在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關(guān)，而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的.具體體現(xiàn)。
雷鋒的故事讀后感
我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發(fā)生自然災害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，記者發(fā)現(xiàn)了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開著車運磚。在記者的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來代替自己，后來記者去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學習！
雷鋒的故事讀后感 篇2
在這個寒假，我懷著對雷鋒叔叔的敬意，認真地看完了《雷鋒的故事》一書，對雷鋒叔叔有了更好的了解。
雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個貧苦的家庭里，一家四口住在兩間破破爛爛的茅草屋里。雷鋒叔叔的爺爺病死了，他的爸爸被日本人打得吐血不止，一個月后，含恨去世了。后來他12歲的哥哥也去世了，連他的小弟弟，還不到兩歲，就餓死在媽媽的懷里。雷鋒叔叔在不滿七歲時就成了孤兒。真可憐！
雷鋒叔叔是一個非常艱苦樸素的人。19歲那年，他去當兵。每次軍裝破了，他就打上一個補丁。其實，部隊里每次都給每個戰(zhàn)士發(fā)兩套新軍裝，而雷鋒叔叔卻只領(lǐng)一套，他說：“我現(xiàn)在穿的是舊了一點，可照樣能穿。小時候哪敢想有新衣服穿��？現(xiàn)在的`日子，已經(jīng)夠好的啦�！笨吹竭@兒，想想我自己，我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽給我準備的衣服，老嫌它難看。照著鏡子這樣搭配，那樣搭配。害的媽媽在一旁催促：“快點，快點，上課遲到了！”家里有一個專門的衣柜給我放衣服，裙子、褲子、披肩……應有盡有，五花八門，可我還是不滿足，每次出去逛街都要媽媽給我買新衣服。
在學習用品上，我更是浪費。有一次，文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了，我就嫌它難看，非要一個新的，爸爸媽媽不給我買，我就每天纏著他們，不停地念叨著：“我要新文具袋，我要新文具袋！”最后他們拗不過我，我終于如愿以償了！看了《雷鋒的故事》后，我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來，洗了洗，在拉鏈扣上系上了一根絲帶，這樣不照樣能順利地拉了嗎？我把文具袋又放在了寫字桌上，放進了幾支筆，我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢！
雷鋒叔叔還是個樂于助人，不求回報的人。人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！闭孀屓司磁�！作為少先隊員，我想，我們也應該學習和發(fā)揚雷鋒叔叔的精神。小同學摔倒了，我們把他扶起來；玉樹地震了，我們都排著隊獻出自己的愛心；江口幼兒園的小朋友得白血病了，我們紛紛掏出了自己的零花錢……這些雖然都是一個小小的舉動，卻幫助了無數(shù)人。
讓我們用心觀察，好好找找，在我們周圍也有好多這樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次，我去街上買早點。付錢時，我往口袋里一摸，沒有錢，又摸遍了全身，也沒有。心想：這下完了，怎么辦啊，完了完了。忽然有個好心的老奶奶說：“小朋友，忘了帶錢了吧，我?guī)湍愀栋�。”“謝謝您，老奶奶，謝謝您。”我感激地說。老奶奶又說：“小朋友，沒關(guān)系�！边@個老奶奶真是個活雷鋒啊。我想，如果我們每個人在生活中都能伸出一雙友愛的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是雷鋒叔叔那艱苦樸素、樂于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W習雷鋒叔叔，爭做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間！
雷鋒的故事讀后感 篇3
前幾天有幸在中隊的圖書室發(fā)現(xiàn)了一本《雷鋒的故事》，開始想可能是后來人編的吧，因為見它封皮比較華麗，可能不是當年的故事了，后來想不如一看便見分曉。于是，就翻開了書，前幾節(jié)是講雷鋒的家庭出身的，一下子就被吸引住了，我覺得這有可能是當年的原版，這一下激發(fā)了興奮點。接著一口氣就把這本故事集看完了，第一個念頭就是一個反思：為什么從小就教我們學雷鋒，可我到今天才把雷鋒的事跡做了一個大致了解呢?我今天已經(jīng)不上學了，已經(jīng)離開學校好久了，二十多歲了，為什么到今天我才“聽人講了一遍”雷鋒的故事呢，不光是我，同志們，這個問題值得我們深思。
讀過故事之后，給我的第一感覺是，雷鋒并不遙遠，我們自己身上就有雷鋒的影子，雷鋒精神體現(xiàn)的是一種蓬勃向上的社會主義精神風貌，雷鋒的生動故事給了我很大鼓舞，我們從小受的社會主義教育使我們?nèi)巳硕际抢卒h的傳人。關(guān)鍵在于我們要樹立正確的價值觀，榮辱觀，不能自我矮化，以丑為美。雷鋒出生在抗日戰(zhàn)爭時期，家里的親人受帝國主義，封建主義，官僚資本主義殘害都很早就去世了，雷鋒很小就成了孤兒。他是在新中國新社會成長起來的一代社會主義新人，正如他在日記中摘錄了一段小詩中寫的“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心�！�
周總理在向雷鋒同志學習的指示中說：“我們向雷鋒同志學習就是要學習他憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志�！边@樣的人才是我們民族的脊梁，這樣的精神才是我們民族的脊梁。雷鋒是生在舊社會長在紅旗下，而我們沒有經(jīng)歷感受過舊社會的殘酷的階級壓迫，我們沒有經(jīng)歷過風吹雨打，共產(chǎn)主義覺悟我們也有一些，但愛憎分明的階級立場就差了很多了。我們之所以感覺雷鋒離我們又有些遠，遠就遠在我們沒有受過苦，在那樣的社會生活過。
其實雷鋒在當兵前，已經(jīng)有了豐富的社會閱歷：在鄉(xiāng)縣機關(guān)當過通訊員，在農(nóng)場勞動，參加治理溈水，后來來到了鞍鋼，是在弓長嶺的新廠參的.軍。在讀雷鋒的事時可以感受到，他在每一個崗位上都是愛崗敬業(yè)，干一行鉆一行，就是他說的螺絲釘?shù)木瘢移鋵嵥磉叺暮芏嗤疽捕加兄芎玫木耧L貌，大家在平時的工作中又彼此鼓舞，共同進步，就連男女青年的相互愛慕都是與學習進步相聯(lián)系的，透出一股蓬勃之氣。舊社會雖然把雷鋒變成了孤兒，然而新社會又給了雷鋒一個溫暖的社會主義大家庭，他在黨的關(guān)懷下茁壯成長，以窮苦人翻身當家做主人的主人翁精神建設社會主義新中國，以感恩的心來回報黨，來服務人民群眾——把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情�！痹诶卒h的情感里，沒有那種抽象的愛，因為從小的經(jīng)歷使他懂得“沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。在階級社會里，也只有階級的愛�！崩卒h全心全意為人民服務的無限熱情，正是源自他同工農(nóng)大眾，勞動人民深厚的階級感情。這時我們的耳畔又響起了那熟悉的旋律“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨;愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強!”
雷鋒的故事讀后感 篇4
有一天，老師讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適合我們閱讀的書籍，而且是免費的。這對于我來說可是一個大大福利，因為我特別愛讀書�；氐郊遥揖土ⅠR讓爸爸下載了軟件。打開軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書來，《雷鋒的故事》就是這么進入我的視野的。
從小，爸爸就愛跟我講雷鋒叔叔助人為樂的故事，上學后，也常聽老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國人民一代又一代的楷模，三年級時老師還教我們演唱了《學習雷鋒好榜樣》的歌曲�，F(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書，對雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛戴他了。
書中寫到雷鋒很小的時候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強，要好好念書，為祖國做貢獻。上課時，他總是認真地聽講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學習成績一直名列前茅。雷鋒不僅自己學習好，還經(jīng)常對比自己小的同學說：“咱們是少先隊員，一定要好好讀書，長大了建設新中國�！�
看到這，我頓時感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學習條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學竊竊私語，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺得考個80分不就夠了嗎？面對家長和老師的批評，我也是左耳朵進、右耳朵出，真是太不應該了。我們是未來的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來怎么建設祖國呢？所以，我下定決心，今后一定要好好學習，積累知識，學好本領(lǐng)，報效祖國。
雷鋒加入共青團時，更是把幫助他人最為自己的目標。他幫助縣委會治理溈河，還幫助政府開發(fā)米田為國家生產(chǎn)米糧，而且還把平時自己省吃儉用的錢送到團支部書記那里來購買拖拉機，開拖拉機為祖國米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導提出到鞍鋼去煉鋼，后來他卻成了一名推土機手來幫助煉鋼。當上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險的任務，鐵鍬壞了，他就用雙手來挖引河溝，這一樁樁一件件的感人事跡，是說也說不完，道也道不盡。
這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好伙伴、好朋友——徐皓，他總把“贈人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W的那段時間，我總是跟不上班級的節(jié)奏，幾次考試都是倒數(shù)，幾個同學都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無言以對。當時身為我們班的學習委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學習，取得好成績，這樣才能堵住別人的.閑言碎語。之后，他就利用課余時間幫我補習功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時為我解答疑惑，在學習上碰到不理解的地方，他也會苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績有所提升，也受到了老師的表揚，我也越來越有信心，再也沒有人取笑我了。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊，助人為快樂之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒的故事讀后感 篇5
雷鋒，是個苦孩子，他1940年出生在一個貧苦的家庭。自小父母就一個個地離他而去，他呀呀學語時，就被寄居到六奶奶家，那時的雷鋒年齡雖小，但卻比我們這些大孩子們懂事得多，他盡量不給六奶奶添麻煩，并做一些自己力所能及的事。
1960年7月8日他入伍，11月他加入了中國共產(chǎn)黨。由于表現(xiàn)特別突出，所以《前線報》上專門為他開辟了“向雷鋒學習”的專欄。1961年，雷鋒被選為6班的班長。1962年8月15日因公殉職。雷鋒的一生雖然是短暫的，但他永遠活在我們心中。
他積極地參加各項活動，還熱情地幫助所有人，并也讓6班的同志多多幫助他人�；@球隊上充當女隊員臨時上陣，北上鞍鋼時積極地報名……不論大事，小事，只要被他知道了，準會積極地去參加。他任何時候都不愿落在后面，主動要求上進。他曾說過:“人只要有釘子的這種擠勁、這種鉆勁，學習上才能提高�！�
是啊，我們平常都說沒時間去看書、去學習。真是這樣嗎?真的是沒有時間嗎?其實，時間多得很，只是你不愿去擠它、去鉆它。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠它的韌勁硬擠進去的。所以，只要你肯擠，只要你肯鉆，時間是用不完的。
雷鋒不學習跳舞的原因是怕把時間浪費在換鞋的路上。他抓緊分分秒秒的時間來學習，惜時如金。 雷鋒在生活上勤儉節(jié)約，他把每月的工資一分一毛地省下來。恨不得將一分錢掰成兩半花。但是大家不知道，他對同胞們可是相當?shù)?慷慨大方。一次，煉鋼工人王大修不小心將一個月的工資弄丟了，雷鋒便把自己積攢的10元錢和8斤糧票全部捐給了他。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)：幫人買回去的車票，幫老大娘找到兒子，冒大雨送飯……并且不留姓名、不求回報。他認為，做些小事是應該的。
也許，用雷鋒日記里的那首小詩可以確切地形容他心目中的愛憎：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉，對待敵人要像嚴冬一樣無情。榜樣的力量是無窮的。雷鋒的精神使得整個時代都變得蓬勃火熱，英雄輩出。戰(zhàn)士王杰、蔡永翔、劉英俊……他們都用血肉之軀保護著祖國的花朵。在整理他們的遺物中，都無一例外地發(fā)現(xiàn)這么幾個字：“向雷鋒學習!一個雷鋒倒下了，千萬個雷鋒站起來了!雷鋒那毫不利己、助人為樂的精神影響了一代又一代的人。我們都要向雷鋒學習，多幫助他人。
我將永遠銘記這首小詩：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的鏍絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位?
合上書本，我不禁問自己：我是否為未來的人類生活付出了自己的勞動?我能否使世界變得更美麗?我將會為未來帶來些什么?……
雷鋒的故事讀后感 篇6
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一棵大樹，你是否撒下了一片陰涼？如果你是一顆小螺絲釘，你是否仍然堅守著你的崗位？”這是雷鋒叔叔曾說過的話。
雷鋒叔叔的故事影響了一代又一代人。當我讀了《雷鋒的故事》這本書后，雷鋒叔叔的話猶如三月和煦的春風拂過我的心扉，他所做的好人好事，深深地印在我的心中！
雷鋒叔叔從小家里十分貧困，很小就沒了父親，和母親相依為命，但母親卻在他七歲時就自盡，因此他成為了孤兒。在黨的關(guān)照下，雷鋒叔叔上學了，他在學校里學習認真，樂于助人。家鄉(xiāng)解放后，雷鋒叔叔成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他關(guān)心戰(zhàn)友、努力學習，他曾說：“我家里窮，我的家人都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我是不會忘記的！”
雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù)，幾乎每一件都讓人感動，但他卻做好事不留名，當別人問他叫什么名字時，他都會回答到：“我叫解放軍，住在中國”，這是我最敬佩他的一點。
記得一個煙雨蒙蒙的早上，雷鋒因公事要到外出差。他為了趕早車5點多起來了，他帶了幾個饅頭，披上雨衣就上路了。路上他看見了一位婦女，背著一個小孩，手上還牽著一個小女孩，冒著雨艱難地朝車站走去。雷鋒見狀，連忙跑上前，將自己的雨衣披在婦女身上。他怕小女孩冷，便把自己的外套給她穿上，自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖。車來了，他扶著婦女抱著小女孩上了車。下車后，雨還在下個不停。雷鋒便把他們送回了家，并把自己的饅頭給了他們。婦女感激不已，說：“大兄弟，我該怎樣感謝你呀！你叫什么名字？”雷鋒笑笑回答：“我叫解放軍，住在中國�！�
你們肯定認為，這樣一位熱心公益、樂于助人的小伙子，一定會得到上天的厚愛，那你就大錯特錯了，命運對他十分不公！在1962年8月15日，一個普通的不能再普通的一天，雷鋒與助手執(zhí)行任務回來時，被晾衣服的方木柱子砸倒，雖然醫(yī)生奮力搶救，但雷鋒還是停止了呼吸。讀到這里，我的思緒停留在那悲劇性的結(jié)局上，內(nèi)心的傷感在無形地蔓延，不禁為這位年輕的小伙子感到惋惜。
雷鋒叔叔雖然英年早逝，可他短暫的一生猶如星星一樣閃閃發(fā)光。他幫助別人不求回報，永遠以一顆寬容、博愛的心面對一切。他做好事不留名，永遠以一個解放軍的高要求來衡量自己，他的精神多么值得我們學習。他的光輝照耀著我們，他高尚的品德永遠感染著我們，他偉大的'精神永遠激勵著我們，他那高大的身影將永遠留在我們心中！
作為新時代的接班人，我們在生活中要學習雷鋒精神。我們要助人為樂，在公交車上主動給老、弱、病、殘、孕，還有抱小孩的乘客讓座，扶老爺爺老奶奶過馬路，為班級捐贈圖書等等，多做一些幫助別人的事。我們要像雷鋒叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，不計較個人得失，顧大體識大局，全心全意為班級、為他人服務。我們還要學習雷鋒叔叔釘子般的精神，刻苦學習。
讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，踏上光明大道不斷前進！把有限的青春，投入到無限的為人民服務中去，讓雷鋒精神永遠傳承下去！
雷鋒的故事讀后感 篇7
雷鋒，這個名字很多人都熟悉吧。我從小就從媽媽那里聽到過：“向雷鋒學習”這句話，上學后聽過老師說過同樣的這句話：“向雷鋒學習�！笨墒抢卒h是誰呢?我一直也不知道，只知道雷鋒跟幫助人有關(guān)系。
今年暑假，媽媽給我買了好多書，其中有一本書就叫《雷鋒的故事》，我看到后迫不及待地閱讀起來。
雷鋒的童年是悲慘的，充滿了苦難，他從小吃盡了苦，受盡了折磨。一九四0年，雷鋒出生在湖南的一個貧苦農(nóng)民的家庭。他的爺爺給地主種田，成年累月在田地里勞作，卻被地主活活逼死;在他四歲那年，他的爸爸被日本人活活打死;在他六歲那年，他十二歲的哥哥就去工廠做工，不幸被機器軋傷了手臂，因無藥可治悲慘地死去;他的'兩歲的弟弟因為吃不飽穿不暖，染上了傷寒病，不久也在哈哈哈懷抱里咽下了最后一口氣;他的媽媽因為承受不了一連串的災難和不幸，絕望地懸梁自盡了。
雷鋒從此成了孤兒。在村里一些善良的叔叔嬸嬸的照料下，堅強地活著。他小小年紀就經(jīng)常上山砍柴、拾草，有時也幫別人放牛、運送糧草。有一次他出去要飯，被地主家的狗咬傷了，小雷鋒痛的大叫：“媽媽、、、媽媽�！�
看到這里，我的心真是難受呀!和雷鋒相比，我太幸福了，我現(xiàn)在生活在和諧的社會、幸福的家庭里。我有爺爺奶奶、爸爸哈哈哈呵護，我可以吃我愛吃的巧克力，我可以吃媽媽給我做的糖醋排骨，我有許多好看的課外書，我可以看電視玩電腦，我可以在明亮的教室里聽老師講課······所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂，我要更加努力地學習，將來做一個對社會有用的人。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。這是雷鋒寫在日記中的動人的文字。雷鋒無論走到哪里，就把好事做到哪里。他在火車上給老大娘讓座，幫助服務員打掃衛(wèi)生;他幫一位丟票的農(nóng)村大嫂買票而且不留姓名;他幫一位白發(fā)蒼蒼的老人找兒子。
像這樣的事情，雷鋒做得真是太多了，可以說是數(shù)不勝數(shù)。人們形象而風趣地夸贊說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
但是當我看到雷鋒犧牲的時候，我真的很傷心，我的眼淚不住地流下來。他只有22歲呀!雷鋒雖然犧牲了，但是他卻是我們?nèi)珖嗣駥W習的榜樣，一直到現(xiàn)在，我們都還在學習他。
在我們班，也有許多小雷鋒:有一次我沒帶書，我同桌就和我一起看;還有一次，我的鋼筆壞了，有一個同學立即把他的筆借給我。我也是小雷鋒:有一次，我和爸爸媽媽在廣場上玩，突然聽到一個小孩在哭，那個小孩看見我們，說：“幫幫我找爸爸吧�！蔽覀凂R上就答應了，找了半天，也沒找到。我們就一邊玩一邊等他爸爸，最后終于等來了他爸爸。
做雷鋒那樣的人，其時也不難，就是看你有沒有愛心，向那些需要幫助的人伸出援助之手。
今年暑假，我的一位朋友因為腿上多長了一塊骨頭做了手術(shù)，不能出門。我知道后很替他難過，于是我決定：在我有空的時候去陪陪他。這段時間我?guī)缀跆焯烊ニ麄兗�，不是陪他下棋，就陪他打牌，讓他的心情好了好多，也充實了我的暑假生活。我深深地體會到：“幫助別人，快樂自己�！�
雷鋒的故事讀后感 篇8
最近我讀了《雷鋒的故事》這一本書，這本書讓我了解了雷鋒勤于奉獻的一生。
有幾個故事讓我很感動， 從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。雷鋒叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。有一次雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說："我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！"
雖然雷鋒只活了二十幾歲，但卻經(jīng)歷了新舊兩個時代， 加上刻苦的自學和積極投身社會實踐，使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的'認識：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則，必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻精神永不過時，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人！
好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
就是著名的“釘子精神”，有了這種精神什么困難不能克服呢？在學習上遇到了難題，我們也要學習他這種“刨根問底”的精神。
現(xiàn)在的人已經(jīng)淡忘了雷鋒，報紙上經(jīng)常報道一些社會上的不好事情，老人摔倒了沒有人理，或是有人做好事幫了老人卻被老人反咬一口，以及“我爸是李剛”，這樣的富二代的劣跡斑斑的事情，讓人深刻地感受到了整個社會的素質(zhì)在下降，人們的眼中只有“錢”，沒有關(guān)愛，沒有體貼，人們之間互相幫忙的熱情早已散失，眼中只有權(quán)力和利益，就像電視劇里經(jīng)常說的：“有永遠的利益，沒有永遠的關(guān)系”，“這里只有鐵血與權(quán)勢”。
《雷鋒的故事》這本書，使我更深一層的了解了人應該怎樣活著，怎樣去活。希望祖國的新一代，可以改變這種現(xiàn)象，提高整個社會的總體素質(zhì)。請大家趕快來讀《雷鋒的故事》這本書！
雷鋒的故事讀后感 篇9
他是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心：他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里――他就是雷鋒。我在暑假里讀了他的故事，便深深的被他的勤儉的作風和樂于助人的品質(zhì)所打動。
其中有一個故事令我記憶猶新：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。他的無私奉獻的精神真令我感動!
雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標，古老而年輕的'中國正在蓬勃的發(fā)展，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結(jié)在黨的旗幟下，為國家的進步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。
現(xiàn)在有那么多人有著雷鋒精神!2011年10月13日，2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但令人憤怒的是時候竟然有人說她是“炒作，想出名”。那又怎么樣?我們從“想出名”的她身上看到了人性的光輝和力量，而我們從 “不想出名”的18名路人身上只看到了他們的丑惡!有人“攔車救狗”，著18個人難道覺得著個奄奄一息的生命比不上一條狗嗎?
“郭明義”這個名字大家也許已經(jīng)耳熟能詳了。郭明義身上似乎有雙無形的翅膀，那就是“愛心”的翅膀，只要心中有夢就會飛翔;郭明義行為中有種 “奉獻精神”，他以自己的行動為我們這個發(fā)展的社會多做點事情，為我們這個追求文明的社會奉獻著道德。郭明義正因為有了這種“愛心”和“奉獻精神”，郭明義才顯得如此的高大，顯得如此的受人尊重，引人矚目。雷鋒身上有愛心，也有奉獻的精神，因而，社會學家艾君認為， “愛心”就是郭明義思想情操的寫照;“奉獻”就是郭明義行為上折射出的一種精神。
現(xiàn)在的“最美老師”“最美媽媽”“最美司機”層出不窮，他們雖然長得不美，但他們的心靈世界卻美不勝收。我們在生活中也要助人為樂，學習他們的品質(zhì)：走進教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
《禮記·訪記》中說：“君子貴人賤己，先人而后己�！笨磥砉艜r候，人們就知道了要助人為樂。作為祖國希望的我們更要弘揚中華美德，建設美好的社會!
雷鋒的故事讀后感 篇10
人，是為了追求快樂而生活在世間，而不同的人，獲得快樂的途徑也千差萬變。有的人，認為享受就是快樂，他們認真、踏實地勞動者。有的人，卻認為傷害別人是一種快樂，他們做著損人利己的事，以刺傷別人的快感為快樂。有的人，認為幫助別人，做了有利人民的事，就是快樂。他們這一種助人為樂的精神是社會所提倡的。雷鋒叔叔就是這樣一個人。
翻開《雷鋒的故事》，細細瀏覽著。當我看到雷鋒因僅僅三年之間就有四位親人相繼離開，而被地主婆欺壓時，不禁的將來捏了把汗；當看到小雷鋒在黨的幫助下上學、成長時，心底的一塊石頭落地；當看到雷鋒堅持不懈的努力，終于入黨時，讓我心中歡呼雀躍；當看到雷鋒在夜深人靜的時候悄悄縫補戰(zhàn)友的衣服，令我感動之至；當看到雷鋒為幫助隊友指揮倒車而被晾曬衣服的粗木棒砸中太陽穴，而不治身亡時，我不禁在心中吶喊：“雷鋒叔叔，你是我們永遠的好榜樣！”
讀完了這本震撼人心的《雷鋒的故事》后，原本對雷鋒叔叔模糊的'印象，變得深入。讓我真正地感受到了一個積極上進、光榮愛黨、助人為樂、無私付出的軍人叔叔站在了我的面前。
說到樂于助人，無私付出的雷鋒精神，這讓我想到了繼承雷鋒精神的人——義工、志愿者。只要在大街小巷中，隨處可見的穿戴著紅馬甲的叔叔阿姨們，他們就是義工。他們身上志愿服務的精神，不取回報的態(tài)度，讓我們從他們身上處處看到了雷鋒的影子。
但并不是在每一個人身上，雷鋒叔叔的精神都能得到完整的發(fā)展。有一些人，他們會為了“做好事而做好事”，或是為了達到某一種效果而去做好事，大大地忽略了雷鋒叔叔“做好事，不留名”的志愿精神。
這讓我回想起一、二年級時發(fā)生的一些事。那時學校里正在舉行“文明班級”評比活動。其中要怎樣才能讓表現(xiàn)突出，得到榮譽稱號呢？學校提出要以“拾金不昧”為主旨：如果在校園內(nèi)撿到貴重物品或錢，要上交到德育處尋找失主�！笆敖鸩幻痢闭呖梢詾榘嗉壖臃�。雖說是貴重物品，但同學們撿到一些筆、本子或幾元幾角錢也會積極地上交登記。這樣一來，校園不少東西很快就找到了失主。
讓我記憶深刻的是在一次下課時，有一位同學的紅領(lǐng)巾一不小心掉到了地上，我本來可以撿起那條紅領(lǐng)巾，只要快步上前，把它交還給失主，就可以免了那一位同學許多麻煩�？赡苁且驗闃s譽感在作祟吧，我并沒有像想的那樣去做，而是匆匆地撿起那條紅領(lǐng)巾，把它交給了德育處。
現(xiàn)在，看了《雷鋒的故事》后，不禁笑自己小時候太可笑。如果當時見到同學掉了紅領(lǐng)巾，只要輕輕地提醒他一句，又怎會讓他麻煩地來回認領(lǐng)呢？我之前那一種“為了做好事而做好事”的想法與行動，不就失去了學校原本發(fā)揚雷鋒精神的本意嗎？
我們要像雷鋒叔叔一樣，處處為身邊的人照相，時刻不忘別人對自己的好。助人為樂不能只是一句口號，要從靈魂深處去體會助人為樂的快樂！
雷鋒的故事讀后感 篇11
今天，我讀完了《“雷鋒車”的故事》，這本書讓我受益匪淺。說起雷鋒車，大家一定會想到我們的解放軍戰(zhàn)士——雷鋒叔叔，一定會想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事跡�？墒恰袄卒h車”又是什么呢？就讓我來為你們解答吧：“雷鋒車”，是雷鋒精神車，是傳遞雷鋒精神的小組，是裝載著滿滿愛心的小車，“雷鋒精神”就是樂于助人、助人為樂。裝載著滿滿愛心的“雷鋒車”，儲存著無數(shù)好事的“雷鋒精神車”，每一件好事都感人肺腑，這樣動人心弦的好事就如同天上的星星一般多，數(shù)也數(shù)不過來。像“雷鋒車”這樣的事跡數(shù)不勝數(shù)，成千盈百的事跡每一件都感人肺腑。
在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海中重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆�，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常會有同學主動留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通秩序，阻止那些亂穿馬路的行人。多少時月了，你可能已經(jīng)忘記了吧，可是，每當走到那個路口，我藏在腦海中的記憶就會回放：
蒙蒙細雨與細細微風唱著歌兒向我們走來�！罢鏌�，什么嘛！下什么雨啊，煩死了啦！”銀鈴般清脆的聲音從一個小巷傳來，我獨自一人在那里生著悶氣。此時，你會詢問：“下著雨，怎么不回家？在這兒干什么呢？”呵，原來我因為耍大小姐脾氣任性從家中跑了出來。恩？那是誰？一個疑惑的腦袋從巷口探出，向我望來�！案墒裁窗�？看什么看��！”我雙手叉腰，嘟著嘴，把一身的氣全發(fā)在她的身上。你仿佛絲毫沒有聽見我說的話，向我走來�！澳阍谶@兒干什么？為什么不回家？”你疑惑的大眼睛向我望去“怎么？和你有關(guān)嗎？你不也在這里嗎？我難道不能來？”“不是，只是這里很少有人來而已，我也只有心情不好時才來的。”你搖搖頭，我的“大小姐”脾氣突然全逃跑了，剩下的`只有疑惑“心情不好？你怎么啦？”“嘿嘿，其實也沒有什么啦，只是今天是我的10歲生日，爸爸媽媽都因為工作不能來陪我而已�！薄笆裁�？而已？要是我的話那我可要大鬧一場！”“怎么能這樣，我們做兒女的，怎么能給父母添麻煩呢！父母每天工作已經(jīng)很辛苦了，我們要是再給他們添麻煩，那還怎么行呢？
我們要站在父母的立場想一想啊，如果你今天累了一天回到家，卻得知自己的兒女因為一些事情，而讓你和老師‘聊聊天’你會樂意嗎？”我搖搖頭“當然不會，所有站在父母的立場想想吧！今天訴說了好多，心情好多了，平時只能對著墻先生訴說自己的苦，今天能有你這個小聽眾真幸運！”“那我以后經(jīng)常來聽你訴說�！彼龘u搖手“不用了，我不會再來了，我不會再有苦要來這里訴說了，寬容一些吧！寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。生活需要寬容，就像人生需要明媚的陽光一樣。擁有一份寬容，我們就能正視師長的嚴厲，諒解親朋的疏忽，善待別人的錯誤，甚至能寬容愁人的傷害�！闭f完，你走了，我在原地思索著這句話的意思。
現(xiàn)在，我明白了這句話的意思，而你就是我心中的“雷鋒”，讓我們一起攜手，幫助他人，愛戴他人！
雷鋒的故事讀后感 篇12
我最近讀了《雷鋒的故事》這本書，給我留下了深刻的印象，我被雷鋒深深地感動了。
雷鋒于1940年12月18日出生在一個貧苦農(nóng)民的家里。他的父親雷明亮慘遭二次毒打后，因無錢醫(yī)治而死去。他哥哥在父親死去之后去當童工，因為勞動量過大，肺病嚴重，在他父親死后第二年也死去了。雷鋒的弟弟還不到周歲，卻得了傷寒也死在了媽媽的懷里。到最后媽媽也被地主逼死了，只剩下雷鋒孤憐憐的一個人。雷鋒的六叔叔奶奶收下了可憐的雷鋒。
小雷鋒很懂道理，也很樂于助人。長大后參加了解放軍，在共產(chǎn)黨毛主席的帶領(lǐng)下消滅了地主惡霸，迎來了全中國的解放。新中國成立后，雷鋒在部隊繼續(xù)鍛煉成長，立過許多功勞。他說對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。他時時刻刻都是按照自己所說的去要求自己，后來成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
1962年8月15日，雷鋒在工作中被一根木樁砸到了頭上，大家奮力搶救，但他還是永遠地閉上了眼睛，離開了我們。雷鋒—勞動人發(fā)的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，我們親愛的戰(zhàn)友，年僅二十二歲就和我們永別了!消息傳到了雷鋒擔任輔導員的兩所小學校，同學們都痛心的哭了。毛主席聽了這個消息，向全國發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒雖然離開了我們，但他的精神是永生的。我們有了雷鋒日，在日常生活中有許多像雷鋒一樣的好人好事涌現(xiàn)出來，我們班級也經(jīng)常組織我們學習雷鋒。我希望自己將來成為雷鋒一樣的人，為人民服務!
雷鋒叔叔是上世紀 60 年代的英雄，他的父親在抗日戰(zhàn)爭時期被日軍毒打而死，母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料過日子。雷鋒長大后，熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“毫不利己，專門利人”看成是自己人生最大的幸福和快樂。
雷鋒叔叔說：“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做益于人民的好人。”他是這樣說的，也是這樣做的'。在他上小學的時候，每天必須經(jīng)過一座小橋，每逢下雨，河水就會漫過橋面，小同學們膽小，不敢自己過河，于是，雷鋒叔叔便每次都主動把他們一個一個背過河;參軍后，他把自己省吃儉用的錢，毫不猶豫地捐獻給災區(qū)，捐給那些更需要幫助的人。
今年暑假，我在濱海少年宮學習書法，那天早上，我和姥姥乘坐 3 路公交車，我坐在窗口一邊欣賞城市的美景，一邊哼著小曲兒。這時，一位滿頭白發(fā)的老奶奶上車了，只見她一手提著蔬菜，一手拄著一根拐杖，緩緩地往車上移動著。可是車上已經(jīng)沒有空座位了，我連忙站起來說：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶激動地說：“小朋友，謝謝你呀!”“不客氣，不客氣，這是我應該做的!”。車上的乘客微笑地看著我，好像在說：“這小朋友，真懂事 ! ”
少年宮終于到了，我站了一路，雖然很累，可是心里卻美滋滋的，這時我不由得哼起了小曲兒：
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”
雷鋒的故事讀后感 篇13
讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書，我感到無比的興奮和榜樣雷鋒，是我們中國的好幫手。
他小的時候，家人就生亡了，七歲的他就被六叔奶奶帶進了家，雖然她自己家也很苦，但是對雷鋒就像對自己親孫子一樣。
雷鋒很感激這位老奶奶，幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。在十歲的時候雷鋒就開始了他的求學之路，在那個金色的秋天，他在新發(fā)的課本上歪歪扭扭的寫上——“雷正興”可好景不長，一年后，學校由于各方面的困難還是沒辦下去，老師回城里去了，給孩子們留下很多書，很多學生又回到了原來的生活可雷鋒卻一直在看，看不懂就問，彭德茂看他這么好學就有把他推薦到另一所小學，雖然離家遠，但他已經(jīng)很滿足了。
兩年后，雷正興念完了三年級，成就不錯，有一天，他去上學，走到半路上，聽到有同學說學校不辦了，雷正興心里一陣，他一來到學校，就讀著門上的告示，白紙黑字寫的明明白白�！霸趺崔k？”雷正興對自己說，“去找彭叔叔！”
想起彭德茂一直幫他需找讀書的機會，他心里有一絲安慰。無奈的雷正興只好在家等一天過去了，兩天過去了一個星期過去了，還是沒有消息。他開始懷疑彭叔叔只是在忽悠他，所以彭德茂來找他時，他有些不知所措“今天給你帶了個好消息，有一個清水塘小學可以插班，學校不錯，離縣城不遠，有十多里上路，你看怎么樣？”雷正興想了想，說：“沒問題，山路我走習慣的'，這些都不礙事，我只是怎么多天沒上學，到了學校會不會成績跟不上？”
彭德茂哈哈一笑，拍著他的肩膀說：“就憑你那好學的勁，一定能趕上來明天我就帶你去！”說著就走了。每天他都在天蒙蒙亮就起床，路上也不耽誤，帶著露水就來到了學校。新中國成立前，為了生機雷正興就跟著六叔公演皮影戲，他天性是個活潑開朗的人，所以唱起了也有模有樣。
1962年，是個不幸的日子，一早起來，雷鋒就催助理喬安山起床，去裝卸冬季要用的棉被等用品，喬安山本來打算吃了飯再去，可雷鋒說：“任務比較急，連里車少，咱們還是回去在吃吧，可以早點趕路。”剛從石碑村出來是還是雷鋒開的車，走到半路雷鋒下來讓喬安山去開車，喬安山就把雷鋒換了下來，一直把車開到了營區(qū)，車況不好，要求及早安排保養(yǎng)，車已送去至少需要一星期，如果能自己保養(yǎng)就好了，不僅能節(jié)省時間，還可以提高修理技術(shù)過了一會兒雷鋒回來了說：連長已經(jīng)同意我們自己保養(yǎng)車子了，我們?nèi)_洗一下車。
喬安山開車，雷鋒在前面吧鐵絲網(wǎng)卸下。雷鋒一個人在指揮喬安山倒車由于車拐角的關(guān)系他看不見雷鋒車子“轟”的向前開去，沒想到車離楊樹最近的那根木桿子從根部擠出，正好砸在雷鋒頭部的左太陽穴遷安山下車后才看到雷鋒到在地，他趕緊跑過來這事雷鋒的鼻子再往外噴血、嘴都再往外噴血，噴了喬安山一身血，他一下子就傻了，只知道不停的叫：“班長，班長，你醒醒呀！”有人立即告訴了連長可什么都來不及了。
在1962年8月15日12時5分，他走了，我們永遠銘記這位英雄……
雷鋒的故事讀后感 篇14
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，協(xié)助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有很多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態(tài)度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。
走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的'敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始�！辈唤�(jīng)風雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈�！�
在和同學交往上，同學有困難，應該協(xié)助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會協(xié)助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關(guān)，而且還1946年，是個不幸的一年，也是個殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥，12歲就去給資本家當童工因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死了。正當媽媽悲痛欲絕之時，連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無處審判，媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。
小雷鋒在黨的照料下，從校園當學生到去鄉(xiāng)政府當通訊員，一直到上軍營當戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼臟與累，對人民熱心于花魁，與戰(zhàn)士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功，箭兩次三等功，多次受團、營嘉獎……他的照片、日記和模范事跡，通過報紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹慎。
就是這樣的一個好戰(zhàn)士，一個黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時，被電線桿砸到頭上。
我們應該想雷鋒叔叔學習，做到任勞任怨，尊老愛幼，謙虛謹慎，不懼臟累，無論在學習中，在日常生活中，都要“天天向上”，時刻準備著做一個共產(chǎn)主義接班人。
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