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孤獨(dú)癥培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-11-23 08:33:09 心得體會(huì) 我要投稿
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孤獨(dú)癥培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編收集整理的孤獨(dú)癥培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

孤獨(dú)癥培訓(xùn)心得體會(huì)

孤獨(dú)癥培訓(xùn)心得體會(huì)1

  今年暑假期間,作為xx學(xué)院宣傳部的一名成員,我有幸參加xx術(shù)學(xué)院"星星點(diǎn)燈"團(tuán)隊(duì)開展的關(guān)愛自閉癥兒童服務(wù)活動(dòng)。

  當(dāng)初選擇愛彌爾,雖然不知道會(huì)遇到一群什么樣的孩子,但是依然充滿了期待和自信,格外地珍惜這一次與"星星的孩子"接觸的機(jī)會(huì)。雖然這一次的活動(dòng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是留在我的記憶中卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在這個(gè)過程中不僅僅很清楚地了解了那群可愛的孩子,也更了解了自己;蛟S在我們短短的這段時(shí)間里并沒有留下什么,我們不敢奢求通過我們這一次的到來能徹底改變一個(gè)孩子,但是我們能做到的是讓孩子們感受到我們的愛。這一次的經(jīng)歷,將成為我人生中最值得珍藏的的一份記憶。

  經(jīng)過幾番周折,終于來到了湖南愛彌爾。愛彌兒的老師十分歡迎我們的到來,并熱情地接待了我們。這時(shí)我才了解到,原來愛彌兒每隔一段時(shí)間都會(huì)有一批志愿者過來幫忙,走了一批又來一批,就這樣傳承著他們的愛與責(zé)任,我希望我也能把這份愛與責(zé)任傳承下去而且傳承得很好很好。

  隨后,我們就進(jìn)入了課堂一起和孩子們上課。我們上的第一堂課是游戲課,都說孩子是愛玩游戲的,可這群孩子卻表現(xiàn)得不一樣,沒有表現(xiàn)出小孩子愛玩的天性,只是在老師和志愿者們地手把手的教導(dǎo)下才勉強(qiáng)將游戲"玩"下去。在這個(gè)過程,有些家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆铀^的"表現(xiàn)不好",打罵孩子。當(dāng)時(shí)有一種說不出來的感覺,只是為他們感到心疼,心疼他們?yōu)槭裁词艿嚼咸烊绱瞬还降拇,哪怕連好好玩耍的權(quán)利都不給他們,我只是希望家長(zhǎng)們多一份耐心、多一份理解,為他們打開屬于自己的'那一扇窗。

  接下來一節(jié)是識(shí)字課,在這節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí),其實(shí)在這些自閉癥兒童中有許多孩子一點(diǎn)都不笨,他能聽懂老師和家長(zhǎng)說的話,能根據(jù)不同的問題識(shí)別出不同的漢字,只是不愿意用語(yǔ)言表達(dá)出他們的思想,可能他們需要的只是多一份耐心、多一份理解、多一份關(guān)愛,相信只要有了大家堅(jiān)持不懈的努力,他們終究成為那一刻最耀眼的明星。

  再在這里上完兩節(jié)清潔課,我們就要離開了。剛才和上游戲課坐在我旁邊的那一位小朋友看到了我,一直看著我——沒有說話。我知道他還是記得我的,那一刻我的眼睛濕了,是感動(dòng),還是高興,我清晰地感覺到這一次的活動(dòng)真的沒有白來,付出的愛得到了收獲。

  就要離開了,或許以后和這群孩子相見的幾率很小,但他們依然存在于我的記憶深處,祝福他們,希望他們都好好的。沒有過多的豪言壯語(yǔ),有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信有了我們的關(guān)愛和期盼,他們能得到不同程度的改善,終有一天他們也會(huì)像正常孩子一樣在藍(lán)天下放著風(fēng)箏、唱著歌。

孤獨(dú)癥培訓(xùn)心得體會(huì)2

  青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命。

  我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們?cè)谏鐣?huì)總會(huì)覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。

  作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的`這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。

  作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!

  愛心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!

孤獨(dú)癥培訓(xùn)心得體會(huì)3

  全國(guó)助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會(huì)!-社區(qū)舉辦了”關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”社會(huì)倡導(dǎo)活動(dòng)。

  一、以”全國(guó)助殘日”為主題開辟專欄板面,對(duì)轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的-兒童進(jìn)行了走訪慰問。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)x理事長(zhǎng)、x理事長(zhǎng)等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到-家庭慰問-小朋友。x理事長(zhǎng)和x理事長(zhǎng)親切問候了-兒童的爸爸媽媽,深入了解了-小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,就目前對(duì)-小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂觀的面對(duì)生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向-小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。

  二、為使殘疾人更方便自如地生活,進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。近日,-社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的'價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。

  三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢(shì)。為擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)社會(huì)影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的`醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí),提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí),讓段北溝社區(qū)的老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解,對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。

孤獨(dú)癥培訓(xùn)心得體會(huì)4

  “ 讓星星被世界點(diǎn)亮”

  記得曾經(jīng)有人問過我這樣的一個(gè)問題,“你覺得自己幸運(yùn)嗎?”

  也許在那個(gè)懵懂無知的年紀(jì),在那個(gè)被各式各樣的問題所困擾的時(shí)候,我會(huì)說,不,生活糟透了,我一點(diǎn)也不幸運(yùn)。但是在今天,在現(xiàn)在,在那句“我要你無條件的愛我”始終徘徊在腦海中久久不能平復(fù)的時(shí)候,我會(huì)說,是的,我很幸運(yùn)。是的,我很幸運(yùn)。

  這是我第一次真正意義上地走近孤獨(dú)癥,走近星星的孩子。我相信很多人和我一樣,對(duì)于孤獨(dú)癥患者,都只是停留在知道的淺層方面,我們從未主動(dòng)的去了解去深入地探索過他們的存在,更不知道如何與他們相處,給予他們幫助的方式。甚至于可能在無意中傷害到他們。之前的我,一直錯(cuò)誤地認(rèn)為孤獨(dú)癥兒童是不愿與外界交往,性格孤僻的孩子,直到現(xiàn)在我才知道,他們不是不愿,而是不能。他們大多語(yǔ)言發(fā)育延遲或障礙,不能與他人建立正常的人際關(guān)系,興趣范圍狹窄,行為模式刻板,但這一切的一切,并不是他們自己所能控制地,又怎知,他們不具有一顆渴望被愛,渴望去愛的心呢?

  我們是幸運(yùn)的人,他們,也將是幸運(yùn)的人。因?yàn)槲覀儠?huì)竭盡我們的全力,用我們的方式改善他們,用愛去溫暖他們。我們尊重他們的“不尊重”,理解他們的“不理解”,體諒他們的“不體諒”,包容他們的“不包容”。他們同樣是這個(gè)社會(huì)的一份子,他們的不同不能否定他們存在的地位。

  在那八分鐘“你會(huì)怎樣做”的視頻中,我看到了這個(gè)社會(huì)對(duì)于他們更多的是一份耐心和關(guān)護(hù),我看到了溫暖和希望。我們每個(gè)人都是平凡且渺小的,但我們所有人的力量匯聚在一起,就如同那燎原的星星之火,終將點(diǎn)亮這些美麗紛繁的星星的孩子。

  “保持初心,讓世界充滿愛”

  通過今天的培訓(xùn),我知道了什么是孤獨(dú)癥,它是廣泛性發(fā)育障礙,并且伴隨終身,一個(gè)至今不明確病因的疾病,它雖然不會(huì)威脅到生命,但是它對(duì)孤獨(dú)癥兒童家庭帶來的不僅僅是經(jīng)濟(jì)壓力,更大的是那種無助,對(duì)于自己孩子的病癥無能為力的時(shí)候,面對(duì)周而復(fù)始行為的心力交瘁的時(shí)候,這些是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)的。孩子無法正常的獨(dú)立生活,無法表述自己的想法,無法與人正常的溝通,來自旁人和社會(huì)的不理解和各種歧視等。那當(dāng)他們的父母家人離開以后,他們要怎么辦,一個(gè)人的世界對(duì)他們而言是無助的,是可怕的。所以孤獨(dú)癥家庭的父母都希望自己活的更久一些,哪怕只比自己的孩子多活一天,那就可以陪伴照顧自己的孩子多一天。社會(huì)的不理解、經(jīng)濟(jì)壓力等可能會(huì)每個(gè)孤獨(dú)癥家庭都是無法解決的問題。只有更多的人了解到這個(gè)群體,就像了解殘障、聾啞人等,多給他們一些關(guān)懷、支持;蛟S在不久的將來,會(huì)有更多的人去研究探索孤獨(dú)癥的病因,在某一天我們會(huì)研發(fā)出一種藥,讓孤獨(dú)癥變得有藥可醫(yī),或者像各種疾病一樣,會(huì)有一種疫苗,讓我們避免孤獨(dú)癥的發(fā)生。未來一定是會(huì)美好的,我們要充滿希望的去等待,有一天這個(gè)世界會(huì)變得更加善良更加美好。

  如果生命可以影響生命,這是今天讓我感觸很深的一句話。我們每個(gè)人都是一個(gè)渺小的個(gè)體,孤獨(dú)癥的孩子是這個(gè)星球上小小的一個(gè)星星。我們要守護(hù)陪伴這些星星的孩子,用我們的愛去讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓他們感受這個(gè)世界的溫暖,讓他們感受到我們是一樣。我們不能選擇自己的人生,我們也不能改變別人的人生,我們無法體會(huì)孤獨(dú)癥家庭的感受,但我們可以試著去了解這個(gè)群體,也試著讓身邊的人了解這個(gè)群體。就像老師說的 ,或許在我們每天乘坐的地鐵上就有一個(gè)人是孤獨(dú)癥,當(dāng)我們碰到了,我們要知道不應(yīng)該對(duì)他有歧視或者異樣的眼神,這樣可能會(huì)讓他更加抗拒和害怕這個(gè)社會(huì)。了解、體諒做一些我們應(yīng)該做到的事情,陪伴、支持做一些我們可以幫助的事情。

  希望有更多的人可以參與到藍(lán)絲帶志愿者活動(dòng),陪伴這些星星的孩子一起長(zhǎng)大,一起面對(duì)。他們需要我們,但有一天我們也會(huì)需要他們,他們也會(huì)變成不能缺少的人,給我們帶來溫暖。

  人生來善良,讓我們保持初心,讓這個(gè)世界充滿愛。愛或許很小,但渺小的愛可以很偉大。用我們的愛讓星空藍(lán)起來。

  “認(rèn)識(shí)、責(zé)任、包容、關(guān)愛、未來”

  認(rèn)識(shí)——今天去參加了這次活動(dòng),才了解到了什么是孤獨(dú)癥兒童,以前在生活中并沒有接觸過。也許,在我的印象里,孤獨(dú)癥就是不愿意說話,自己把自己封閉起來的孩子,亦或者,我眼里的他們是可以慢慢變的不孤獨(dú)的。因?yàn)椋沂且粋(gè)很開朗樂觀的人,我可能不能理解他們?yōu)槭裁床辉敢馀c人交流,進(jìn)行社交。這些,都是我原本以為的,責(zé)任都在于他們自己?山裉欤犃诉@次介紹,我竟有點(diǎn)兒吃驚,因?yàn)檫@是先天性的不會(huì)與人溝通而且永遠(yuǎn)都治療不好的。在他們背后,是一個(gè)家庭的付出與辛苦,誰(shuí)愿意舍棄一個(gè)鮮活的生命呢?

  責(zé)任——對(duì)于孤獨(dú)癥的家庭,首先最有,也最應(yīng)該承擔(dān)這份責(zé)任的是兒童的父母。對(duì)于他們的孩子,他們必須花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來陪伴他們,及時(shí)他們的孩子連爸爸媽媽都不會(huì)叫。我在視屏中看到了一句話,那個(gè)母親哭著對(duì)采訪者說:“要是我死了,我的孩子怎么辦?”她們沒有辦法,只希望比他們的孩子多活一天!這份責(zé)任他們擔(dān)了起來,他們默默地陪著他們的孩子,24小時(shí)不離不棄。有家長(zhǎng)說,我的孩子白天是魔鬼,晚上是天使。只有當(dāng)孩子鬧了一天入睡后,他們才能真正的看看自己的孩子。

  包容——孤獨(dú)癥兒童的家庭肯定要承擔(dān)這份責(zé)任,但只有家庭的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孤獨(dú)癥兒童需要試著去適應(yīng)社會(huì),去慢慢的學(xué)會(huì)自理,慢慢的長(zhǎng)大與融入社會(huì)。而我們,身處于這個(gè)大環(huán)境中,就應(yīng)該自覺的承擔(dān)這一份屬于我們的責(zé)任。從小的來說,你在公共場(chǎng)合見了孤獨(dú)癥的孩子,在吵鬧,不懂規(guī)矩,不應(yīng)該是去批評(píng)他,而應(yīng)該試著去理解,去包容。他們是要慢慢試著去融入社會(huì)的,在這個(gè)融入社會(huì)的過程中,需要我們對(duì)他們的包容。而不是,讓自閉癥孩子的世界,只是兩點(diǎn)一線,家長(zhǎng)不敢?guī)е⒆油獬,因(yàn)闀?huì)被說沒教養(yǎng),孩子會(huì)被投來異樣的眼光,會(huì)被排斥,不被接受,那這個(gè)社會(huì)還會(huì)和諧嗎?這么一部分連最起碼得包容都得不到,還談什么和諧社會(huì)?

  關(guān)愛——這次活動(dòng),了解到了藍(lán)絲帶志愿者活動(dòng),每年的4月2號(hào)是世界兒童孤獨(dú)癥日。藍(lán)絲帶也給了許多孤獨(dú)癥孩子關(guān)愛,也為他們送去溫暖。組織各種各樣的活動(dòng),也為家長(zhǎng)們培訓(xùn)如何對(duì)待他們的孩子。愛,讓天空更藍(lán)。愛,讓孩子更快樂,更溫暖。哪怕他們沒有什么改變,只要過程有我們的陪伴就好。我們盡自己所能,去走進(jìn)他們的世界,去探索他們的宇宙,去帶給他們陽(yáng)光。

  未來——在中國(guó),人民的`綜合素質(zhì),文化修養(yǎng)還沒有那么高的時(shí)候,那些孩子們又該怎么辦?我希望,藍(lán)絲帶能繼續(xù)壯大,每一個(gè)人都可以了解并認(rèn)識(shí)到這些孩子的不容易,給予他們包容與關(guān)愛!拔蚁肽銦o條件的愛我!

  有人說,藍(lán)色,是憂傷的感覺,可我覺的,藍(lán)色是神秘的顏色,它是大海,天空,宇宙……那些孩子就是宇宙中一顆一顆的小星星,彼此獨(dú)立,卻又在散發(fā)著微弱卻又溫暖的光芒。

  “如果生命能夠影響生命”

  第一次聽到“孤獨(dú)癥”這個(gè)詞,是在央視的節(jié)目里,那時(shí)我以為,所有孤獨(dú)癥患者都喜歡呆在角落里,不愛與人交流;后來長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,在網(wǎng)絡(luò)上看到有關(guān)孤獨(dú)癥兒童的消息,我又以為,所有孤獨(dú)癥患者都是能繪出五彩斑斕世界的天使;今天,從真正和孤獨(dú)癥兒童打交道的人身上,我知道了,孤獨(dú)癥兒童是星星的孩子,但不是所有星星的孩子都有超常的天賦,他們之中的大多數(shù),正艱難生活。

  都說,孩子是家庭最大的禮物。母親懷胎十月,在產(chǎn)房疼痛不已,汗流浹背,可是,當(dāng)她聽到孩子的啼哭聲時(shí),她溫柔地笑了。為了孩子,她辭去工作,時(shí)時(shí)刻刻守在孩子身邊,她把他抱在懷里,心里想著,我的寶寶,你要健康快樂的長(zhǎng)大,媽媽永遠(yuǎn)愛你……生命的降臨多么美好,可是人活世上,哪有那么多一帆風(fēng)順!澳愕暮⒆踊加泄陋(dú)癥。”九個(gè)字,幾乎擊垮整個(gè)家庭。

  母親再也沒有去工作,她唯一的工作就是照顧她的孩子,孩子是脆弱的,她必須堅(jiān)強(qiáng)。她可以每天24小時(shí)陪伴在孩子身邊,她可以用1年的時(shí)間教孩子認(rèn)識(shí)什么是杯子,她可以為了孩子能和普通孩子一樣成長(zhǎng)放棄上萬元的社會(huì)補(bǔ)助。然而,她所有的堅(jiān)強(qiáng),孤獨(dú)的堡壘,在某一天的某趟地鐵上,徹徹底底崩塌!澳銜(huì)不會(huì)教孩子?你家孩子怎么這么沒教養(yǎng)?”是的,壓垮駱駝的最后一根稻草,是人們的不理解,是人們的冷漠謾罵。

  藍(lán)色,天空是藍(lán)色的,大海是藍(lán)色的,孤獨(dú)癥孩子的眼睛里,也藏著湛藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)星芒。如果生命能影響生命,我們能為這些生命做些什么?心之所向,一往無前。愛,讓星空藍(lán)起來。

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