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安徒生童話(huà)讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-11-21 13:31:02 心得體會(huì) 我要投稿

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得1

  我最喜歡《安徒生童話(huà)》這本書(shū)了。這是一本關(guān)于快樂(lè)、幸福的書(shū),每一篇都引人入勝,富有哲理。

  讀安徒生的童話(huà),是一種美好的精神享受。書(shū)中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話(huà)人物,愚蠢的國(guó)王、聰明的王子、賣(mài)火柴的小女孩……他們就好像生活在我們的身邊,那么逼真而又熟悉。

  在這些精彩的故事中,我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯(cuò)》。

  但是他并不在意別人的看法。安徒生的'爸爸是個(gè)鞋匠,媽媽是個(gè)洗衣工,安徒生出生于1805年,去世于1875年,因?yàn)榘餐缴陌职趾軔?ài)看書(shū),從小就給安徒生講了很多故事,讓他有了想象力,他開(kāi)始了寫(xiě)作,所以他長(zhǎng)大成了著名的童話(huà)大師。

  《海的女兒》就是安徒生寫(xiě)過(guò)的一篇童話(huà)故事,海的女兒做了好事卻默默無(wú)聞,她非常善良,犧牲了自己的生命,我們的 生活中就是缺少她這樣善良的人,如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人,那世界會(huì)多美好啊!海的女兒最終變成了泡沫,升到水面上死了,但是我們依然看到她那顆善良的心永遠(yuǎn)活在我們的心里,照著每個(gè)人的心,海的女兒飛向了炎熱的國(guó)家,吹起了清涼的風(fēng);飛向了生病的地方,吹起了健康的精神;飛向了貧苦的地方,吹起了希望的風(fēng);她曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗過(guò),她把善良傳播到世界的每一個(gè)角落,這就是她生命的意義。

  《海的女兒》很善良,愿意犧牲自己,為別人著想,她雖然是童話(huà)里的公主,卻教會(huì)我們要做個(gè)善良的人。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得2

  我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的.,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

  看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話(huà),這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

  安徒生童話(huà)讀后感400字3

  童話(huà),相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

  童話(huà),幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得!

  《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話(huà)與故事,每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話(huà)》中主要故事有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

  令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

  讀完整本《安徒生童話(huà)》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得3

  《安徒生童話(huà)》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話(huà)中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話(huà)中。

  這本書(shū)里,每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā),如:我讀完《打火匣》這個(gè)故事,覺(jué)得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事,還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄冷靜面對(duì),就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。

  喜歡童話(huà)倒并非因?yàn)榱魬偻辏駷橹,我也只讀過(guò)一套安徒生童話(huà),出版時(shí)間很早,現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本,我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說(shuō),安徒生童話(huà)一直沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感覺(jué),也許是因?yàn)槟切┑幕逎,或者是鉛筆畫(huà)插圖的線條,又或者是仿宋體冷硬的字體,也許,是因?yàn)槟切┕适卤旧怼N覐膩?lái)也沒(méi)有覺(jué)得安徒生童話(huà)是童話(huà),那些故事中所包含的深沉的'生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗;也許不過(guò)是我自己想得太多了。但不管怎樣,讀那些故事時(shí)的感覺(jué),無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘。

  在讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我一邊為它歷久不的魅力而折服,一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固,但是今天當(dāng)我再讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話(huà)既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活,又充滿(mǎn)著對(duì)美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣(mài)火柴的小女孩》中寫(xiě)小女孩很想念奶奶,究其寫(xiě)作動(dòng)機(jī),我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對(duì)母愛(ài)和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚,連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。親情長(zhǎng)時(shí)間地缺失,一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭,對(duì)家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來(lái)慰籍。

  作者本身出身貧寒,對(duì)社會(huì)上貧富不均,強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深:一面是饑寒交迫,沒(méi)有歡樂(lè),受人欺凌;;馬車(chē)橫沖直撞,男孩搶走了她的拖鞋;另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味”,透過(guò)商家的玻璃門(mén)可以看到圣誕樹(shù)是那么大,那么漂亮。于是整片作品讓人感到充滿(mǎn)著作者對(duì)不幸的窮人深切的同情,以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。在那個(gè)時(shí)代,作者找不到擺脫不幸的道路,只能以傷感的眼光看待世界,認(rèn)為上帝是真,善,美的化身,可以引導(dǎo)人們走向幸福。作者寫(xiě)道:“奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了!逼鋵(shí)這段話(huà)只能說(shuō)是幻想,因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘,在那個(gè)時(shí)代也不可能存在沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方,所以小女孩會(huì)痛苦地死去了。當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸,苦難,但是作者卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”,“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去!蔽蚁,安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受痛苦,對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。

  在寫(xiě)到小女孩面對(duì)如此不幸的生活,可是她沒(méi)有悲觀絕望,仍對(duì)生活充滿(mǎn)美好的憧憬,這一點(diǎn)令人很感動(dòng)的。的確,生活雖然窘迫,但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū),但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動(dòng)和奮斗改變了生活的面貌,走上了小康之路,沿著這個(gè)角度我進(jìn)一步思考,人生道路漫長(zhǎng),生老病死總是不可避免的人萬(wàn)一與上不幸,不要悲觀和絕望,要像賣(mài)火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求。我想可以說(shuō)教給我們面對(duì)困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧!

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得4

  寫(xiě)作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所應(yīng)該去寫(xiě)的東西,然后寫(xiě)出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話(huà),童話(huà)必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾,因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的故事。然而安徒生卻寫(xiě)了一些帶有諷刺性的童話(huà),這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后,很多國(guó)家的國(guó)王什么的被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái),它也因此成了經(jīng)典。

  《豌豆上的公主》就是一篇短短的,且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話(huà)。童話(huà)大意指王子為選公主苦惱,因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試,這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆,最后還真讓天殺的.公主做到了,成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤(pán)突出就是玩了五個(gè)小時(shí)的手機(jī)游戲,哦,對(duì)了,那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話(huà)她無(wú)疑是大腦的世界冠軍,她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧,這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠土豪,夠高大上,夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸,果真是死得其所。

  最后,這篇讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生,感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話(huà),卻死于非命的作家們。這,就是諷刺的意味了。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得5

  最近,我看了一本書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。

  那么我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧:《安徒生童話(huà)》里有二十四篇故事,我來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)里的第二篇故事《夜鶯》:你大概知道,在中國(guó)皇帝是一個(gè)中國(guó)人,他周?chē)娜艘彩侵袊?guó)人。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的,人們?cè)谟▓@里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹(shù)林里住著一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙,連一個(gè)忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時(shí)候,一聽(tīng)到這夜鶯的歌唱,也不得不停下來(lái)欣賞一下。

  世界各國(guó)的旅行家到這位皇帝的首都來(lái),欣賞這位皇城宮殿和花園。不過(guò)他們聽(tīng)到夜鶯歌唱的時(shí)候,他們都說(shuō):"這是最美的東西"!這些旅行家回到本國(guó),寫(xiě)了許多書(shū)籍,詩(shī)篇。這些書(shū)流傳到全世界。有幾本流傳到皇帝手中。于是,他便讓他的大臣們把夜鶯請(qǐng)到王宮,并給了它豐厚的待遇,但夜鶯并不開(kāi)心,因?yàn)檫@讓它從此失去了自由。

  直到有一天,皇帝收到一個(gè)包裹,打開(kāi)一看是一只渾身鑲滿(mǎn)鉆石的&39;人造夜鶯,輕輕上緊發(fā)條,它便能唱出一段歌兒,當(dāng)夜,真夜鶯乘人不備飛走了,飛到森林里去了。后來(lái),人造夜鶯突然發(fā)出一陣"吱吱"的響聲,便不再唱了。

  皇帝聽(tīng)不到夜鶯的歌聲,感到很寂寞。他病倒了,皇帝躺在他華麗的大床上,冷冰冰的,面色慘白?僧(dāng)夜鶯聽(tīng)說(shuō)國(guó)王病危,不顧前嫌的飛了回來(lái),并再次用動(dòng)聽(tīng)的歌聲救活了國(guó)王,國(guó)王讓夜鶯留下來(lái)陪他一起生活,但夜鶯回絕了國(guó)王說(shuō):我的'家在森林,當(dāng)你想聽(tīng)的時(shí)候我將棲在窗外的樹(shù)枝上為你歌唱,讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。

  多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,不能只為自己高興,而不管別人的感受。千萬(wàn)不能太自私,為自己開(kāi)心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛(ài)心,才能體會(huì)到真正的快樂(lè)!世界因此才會(huì)更加美好!

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得6

  小學(xué)的時(shí)候,進(jìn)城還是件稀罕的事情。如果那年寒假我取得了不錯(cuò)的成績(jī),父親就會(huì)年關(guān)時(shí)帶我去城里逛逛,在有限的額度里,可以選擇自己想要的東西,書(shū)店則是我每年都會(huì)去的一個(gè)地方。

  那是記憶中的第一次進(jìn)城,父親給我買(mǎi)了新的過(guò)年衣裳,我還選了本書(shū)帶回來(lái),不是那種帶拼音的簡(jiǎn)畫(huà)版,而是厚厚的一本滿(mǎn)滿(mǎn)都是字的《安徒生童話(huà)》;厝サ臅r(shí)候父親要去鎮(zhèn)上辦事,就讓我待在他的一位朋友家里。一個(gè)人閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,不去吃那些果盤(pán)里琳瑯滿(mǎn)目的小零食,也不去理會(huì)電視里熱熱鬧鬧的場(chǎng)景,一個(gè)人抱著本書(shū),坐在墻角,倚著一包衣服,便跟隨安徒生的腳步通往一個(gè)個(gè)童話(huà)世界,倒頗有一番魯迅先生“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的意味。

  那個(gè)時(shí)候更能吸引我的是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié),我想買(mǎi)下小女孩手中的火柴,等她晚年的時(shí)候再悄悄劃亮;當(dāng)我經(jīng)歷風(fēng)暴和島嶼時(shí),大海的人魚(yú)始終陪伴著我;有時(shí)候我也會(huì)等著十二點(diǎn)的鐘聲,看看會(huì)不會(huì)有奇跡發(fā)生。后來(lái)人們有了更多的.探索,他們說(shuō)安徒生寫(xiě)的不是一個(gè)美妙的童話(huà)世界,說(shuō)他的童話(huà)不適合孩子看,說(shuō)那是一個(gè)充滿(mǎn)了詛咒,充滿(mǎn)了黑暗的世界。不知道當(dāng)時(shí)是什么樣的心情,有沒(méi)有暗暗咒罵作者,卻是從那個(gè)時(shí)候起對(duì)他充滿(mǎn)了同情,嗯,我不愿用這個(gè)詞。

  在階級(jí)分明的當(dāng)時(shí),貴族可以把安徒生當(dāng)作偶像,卻不可能把他當(dāng)成朋友。就連同時(shí)代同樣聞名世界的作家狄更斯也忍不住對(duì)他的嫌棄。安徒生去狄更斯鄉(xiāng)下的莊園里住了一個(gè)月,在他走后狄更斯在他房子前弄了塊牌子,上面寫(xiě)著,安徒生在我這住了四周,仿佛是一生那么長(zhǎng)。朋友問(wèn)其緣由,滿(mǎn)滿(mǎn)的吐槽,語(yǔ)言,裝扮,談吐……即使安徒生給他寫(xiě)信表示歉意,狄更斯則是連個(gè)回信都沒(méi)有。在社會(huì)底層里,好不容易結(jié)交到了一個(gè)舞蹈家朋友,最后卻是以絕交而告終。因?yàn)樗拿麣馓螅瑒e人會(huì)說(shuō)成攀附。

  有人說(shuō),一個(gè)人越是炫耀什么就說(shuō)明他缺乏什么。他的自傳里,很幸福?墒撬ㄒ灰粋(gè)親人卻不認(rèn)他,他弟弟結(jié)婚的消息還是從別人那里得知的,他死后把弟弟作為自己唯一的繼承人,所有的財(cái)產(chǎn)都留給他,弟弟卻不接受。罷了,還有個(gè)影子周游世界呢……

  一個(gè)男人太過(guò)花心,很多人都會(huì)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。可是如果一個(gè)男人一生只愛(ài)過(guò)一個(gè)女人,那個(gè)女人還沒(méi)有接受,就有點(diǎn)可悲了。丹麥皇家劇院里的一個(gè)女歌唱家,在他表白以后委婉的拒絕了他。他童年來(lái)自校長(zhǎng)夫人的經(jīng)歷無(wú)疑是這段感情無(wú)法善終的重要因素。只能留下一只向往自由的夜鶯為世人鳴唱。

  我不去管商人們?cè)诖a頭談?wù)摰募t寶石成交的價(jià)格,也不會(huì)疑惑小鞋匠在酒館外張望著什么,我想安徒生也渴望在童話(huà)里客串一個(gè)角色,去尋找他的那只天鵝。合眼丹麥的冬天就快要過(guò)去了,掌聲后,我們終將各有所得。

  安徒生的一生是不幸的,這對(duì)于我們讀者卻是莫大的幸運(yùn)。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得7

  在童話(huà)王國(guó)中,丹麥作家安徒生是最杰出的作家之一。這位童話(huà)大師一生寫(xiě)過(guò)很多篇童話(huà)和故事,每一篇都讓人讀起來(lái)津津有味,幾乎每個(gè)人的童年,都曾沉浸在安徒生所創(chuàng)造的童話(huà)夢(mèng)境中。

  讀安徒生的童話(huà),是一種享受,我曾陶醉于他詩(shī)一樣的語(yǔ)言,流連于他那浪漫神奇的故事中。我喜歡他塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象----愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、自取不息的丑小鴨、還有命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴小女孩等等。

  《丑小鴨》是我印象最為深刻的。它講述的是一只鴨媽媽孵出的小鴨子中大部分都是毛茸茸很可愛(ài)的,只有一只是又大又丑的'小鴨子。因此,人們都不喜歡它,都喊它“丑小鴨”。丑小鴨無(wú)論到哪兒都受人欺負(fù),丑小鴨一直默默的做自己,直到有一天它變成了天鵝,飛到一座大花園的池塘里,得到了人們的贊賞。讀了這篇童話(huà)我懂的了在成長(zhǎng)的路上,不要太在意別人的看法,要堅(jiān)持做自己。

  其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷,記得一年級(jí)時(shí),我參加了書(shū)寫(xiě)比賽,有高年級(jí)的大哥哥大姐姐說(shuō)我的字寫(xiě)得很難看,沒(méi)有筆峰,我當(dāng)時(shí)也很難過(guò)。不過(guò)我沒(méi)有因此放棄,我在寒暑假參加書(shū)法培訓(xùn)班,最終我的字終于得到了大家的認(rèn)可,我這只“丑小鴨”也變成了“白天鵝”。

  希望你們也能跟我一樣,在空閑的時(shí)候捧起這本《安徒生童話(huà)》,相信你們也能從中得到教益,并會(huì)使你們受益終生。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得8

  從我“哇哇”出生那天,我就好像和書(shū)結(jié)下了不解之緣,漸漸的,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,外公,外婆。漸漸的,我又長(zhǎng)大了,也和a,b,c,d,e,f,j.成了要好的朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書(shū)了,《格林童話(huà)》,《水滸傳》,《作文大全》,《西游記》。等等,但我最喜愛(ài)的還是那《安徒生童話(huà)》。 日記

  今天,我剛回到家,額上的那豆大的汗珠順著臉頰一顆接一顆滑落下來(lái),可是當(dāng)我看到書(shū)櫥里擺放著全集《安徒生童話(huà)》,暑氣全消,就仿佛一個(gè)貪財(cái)?shù)娜耍吹搅艘欢呀鹱,我直沖上去,拿起就啃。

  我先快速的翻閱了一下,看到一些著名的故事,比如說(shuō):《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,《海的女兒》,《士兵和打火匣》,《賣(mài)火柴的小女孩》等等,我看著看著就入迷了,似乎進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界,各種人物出現(xiàn)在了我眼前。

  在圣誕節(jié)的前夕,一個(gè)賣(mài)火柴的八九歲的小女孩,穿著一雙又破又爛的大皮鞋,身著打了不知道有多少大補(bǔ)丁,小補(bǔ)丁的舊衣服,頭發(fā)凌亂,有一雙令人憐愛(ài)的大眼睛,手里揣著一大把火柴,不時(shí)吆喝著:“賣(mài)火柴,火柴誰(shuí)要買(mǎi)……誰(shuí)買(mǎi)火柴?”但是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。一個(gè)老婦人走過(guò)來(lái),小女孩連忙對(duì)她說(shuō):“老媽媽?zhuān)灰I(mǎi)些火柴?”老婦人擺了擺手說(shuō):“噢,我家還很多呢!小女孩只好垂頭喪氣走回了墻角,小女孩冷極了,這一整天誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)她的一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)銅板。她不敢回家,如果回家了,她的那個(gè)酒鬼爸爸知道她沒(méi)賺到一個(gè)銅板,一定又會(huì)揍她一頓的,小女孩想著想,傷心地哭了起來(lái)。但是她又轉(zhuǎn)念一想,哭是解決不了問(wèn)題的,風(fēng)越來(lái)越大,雪婆婆把白白的的雪花片撒落在人間,小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖。她來(lái)到街上走著,盼望會(huì)有個(gè)好心人會(huì)把她的火柴全部買(mǎi)光,街上十分寂靜,所有的`窗戶(hù)都射出了柔和的光,飄著飯菜的香味!边@香味讓我覺(jué)得更餓了!“小女孩自言自語(yǔ)地說(shuō)。她從早上到現(xiàn)在,一點(diǎn)兒東西都沒(méi)吃,上帝真是狠心,就在這時(shí),一輛疾馳而過(guò)的馬車(chē)從小女孩身邊穿過(guò),因此小女孩丟失了死去的媽媽為她做的大皮鞋,沒(méi)有了皮鞋,小女孩的腳不一會(huì)兒就凍得發(fā)紫了,沒(méi)辦法,小女孩就在懷里掏出一根火柴劃燃了,亮光中,她仿佛看到了一個(gè)燒得紅紅的火爐,她趕緊湊過(guò)去想暖和一下,可是火爐一下子就沒(méi)了,眼前仍然是一堵冰冷的墻,她又劃燃了一根火柴,許多美味的東西散發(fā)著香味朝她走來(lái),小女孩正準(zhǔn)備去抓,火柴燃盡了,美味的烤鵝和那些好吃的東西又都不見(jiàn)了,陪伴她左右的只有寒冷和饑餓!蔽艺嫦胍(jiàn)到外婆!“小女孩便又擦亮了一根火柴,四周都照亮了,她看到了她那和藹慈祥的外婆在半空中望著她,不一會(huì)兒也像烤鵝和火爐一樣消失了,她不想讓外婆這么快消失,于是把剩下的火柴全劃燃了!蓖馄艁(lái)接自己了!“小女孩高興的說(shuō)。小女孩在外婆的懷抱里升入了天國(guó)。第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可憐的小女孩,她手里握著一把燒盡了的火柴,安詳?shù)刈吡恕?/p>

  聽(tīng)完這篇故事后,我深深地感動(dòng)了,像這個(gè)小女孩這種年齡,應(yīng)該在學(xué)校里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活?墒切∨s淪落到了這種生活中,小女孩的生活條件與我們比起來(lái)真是天壤之別,我們?cè)谶@么好的生活下,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得9

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記爸爸媽媽常說(shuō)丹麥有一個(gè)了不起的大作家,他為我們留下了許多婦孺皆知的作品,人們特別喜歡他,尤其是小朋友更喜歡他。我常想他真有這么令人著迷嗎,有機(jī)會(huì)我一定要讀一讀他的作品。今天,我終于讀完了安徒生童話(huà),這本書(shū)寫(xiě)得真好。

  從這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了善良的王子、美麗的小公主、漂亮的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的.故事。故事里的人物讓知道了什么叫善,什么叫愛(ài),什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不該做的。從此,我變得勤勞了,勇敢了,更愛(ài)我的爸媽了。以前我不敢一人睡,怕黑,如今我不怕了,我知道只要有一顆正直善良的心,什么都不用怕。

  我最喜歡美人魚(yú)的故事。美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類(lèi)的腿,但最終,美人魚(yú)還是變?yōu)榕菽w向藍(lán)天。這是多么可愛(ài)的小美人魚(yú)啊,我喜歡她的善良。聽(tīng)說(shuō),她的銅像在上海世博會(huì)上曾訪問(wèn)過(guò)我們中國(guó)呢,可惜我沒(méi)有親眼見(jiàn)一下。

  還有那只為人帶來(lái)歡樂(lè)的黃鸝鳥(niǎo),我也常想要是能養(yǎng)一只這樣的鳥(niǎo)該多好啊,放在家里可以為我們帶來(lái)快樂(lè)。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒(méi)了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。這使我想到我也可以像黃鸝鳥(niǎo)一樣,用我的鋼琴為大家獻(xiàn)出美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓大家快樂(lè)。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得10

  安徒生童話(huà)里的人物豐富多彩,有好運(yùn)的貝爾,有可憐的賣(mài)火柴的小女孩,有聰明的小克勞斯,有最終變成白天鵝的丑小鴨,也有雙重性格的沼澤王的女兒但我還是最喜歡平凡中透露出不平凡的夜鶯。

  夜鶯寫(xiě)了:皇帝請(qǐng)夜鶯在晚會(huì)上高歌一曲,夜鶯在晚會(huì)上唱的很動(dòng)聽(tīng),讓皇上流下了真情的淚,皇上要賞賜它,但它選擇了自由。后來(lái)一只機(jī)械夜鶯取代了它,它不計(jì)恨,反在皇上病危時(shí)用歌聲拯救了皇上。

  夜鶯這個(gè)故事告訴我們?nèi)耸篱g的一切事物都是過(guò)眼云煙,除了那一份真情能在天地間永恒。正如夜鶯不要皇上給它的金鞋子,只接受了皇上的`一滴真情類(lèi);夜鶯也告訴我們?nèi)魏呜?cái)富夠比不上自由,它舍棄了皇宮中的待遇回到了大自然中;它也告訴我們要以德報(bào)怨,要無(wú)私,要執(zhí)著。

  愿我們都化作一只不起眼的夜鶯,把美好的歌聲帶入千家萬(wàn)戶(hù),帶到世界上每一個(gè)寒冷的角落。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得11

  這個(gè)月我閱讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),這本書(shū)的作者是安徒生。

  這本書(shū)讓我印象最深刻的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,這篇故事主要講了一個(gè)小女孩去賣(mài)火柴,從上午一直到下午,一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去,她不敢回家,因?yàn)樗陌职謺?huì)打她,就這樣,她度過(guò)了一個(gè)晚上,圣誕節(jié)的早上,人們發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死了。

  讀完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜下來(lái),想到我們現(xiàn)在的`幸福生活,還能吃好吃的,玩好玩的,對(duì)這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在是太不公平了。

  而這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩只能在,圣誕節(jié)的前一天去賣(mài)火柴,如果小女孩沒(méi)有賣(mài)出足夠的火柴回去,她會(huì)被她的父親挨罵的,最后小女孩死在了大街上,她渴望能得到溫暖,卻只能用火柴來(lái)生火取暖,她渴望能得到幸福,但是卻遭到許多的不幸,還是只能用火柴。

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我知道了,盡管你有多么不幸,但是也要堅(jiān)持下去,幸?偸菚(huì)向你而來(lái)。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得12

  最近看了世界童話(huà)大王安徒生童話(huà)集,—— 《安徒生童話(huà)》。好像來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界。驚心動(dòng)魄的劇情讓我擔(dān)心每個(gè)角色的命運(yùn)。那美麗的畫(huà)面就像仙境,讓我著迷;那種悲慘的生活,像一個(gè)寒冷的冬天,讓我再次黯然神傷……童話(huà)——我最喜歡的主題。

  《安徒生童話(huà)》的每一章每一頁(yè)都讓我明白了世界上的“真善美”。我多么希望這個(gè)世界能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài),每個(gè)人都有一顆友善的心,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多么和諧美好,不會(huì)再有《賣(mài)火柴的小女孩》。

  《皇帝的新裝》讓我看到這個(gè)世界的虛榮和愚蠢,也讓我知道只要有一顆純潔的心,我就不會(huì)被欺騙。我多么希望當(dāng)皇帝在街上展示他的“新衣”時(shí),更多正直的人能指出這個(gè)令人發(fā)指的錯(cuò)誤!

  《丑小鴨》讓我知道,我不能被眼前的美女擊倒。有一首歌唱得好,“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。只有在暴風(fēng)雨過(guò)后,我才能看到絢麗的彩虹。丑小鴨被哥哥姐姐嫌棄,被別人欺負(fù),但他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。最后,他變成了一只美麗的天鵝,生命向他微笑。

  《海的`女兒》是那么的天真,為了追求心愛(ài)的人,最后變成了泡沫,海的女兒有一顆極其浪漫而純潔的心。我明白了生命是寶貴的。我們應(yīng)該在一切面前都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈地追求,勇敢地面對(duì)生活給我們的風(fēng)暴,即使它破滅了,也不后悔。

  ……

  童話(huà)就像太陽(yáng),照耀著我們,溫暖著我們的心;童話(huà)像棉花糖一樣柔軟,吃在嘴里,甜在心里;童話(huà)像春風(fēng)一樣溫柔,吹在我們的臉上,卻飄在我們的心里……我希望我的生活是一個(gè)童話(huà)世界,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)美麗和幸福!

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得13

  今年暑假,我有幸拜讀了世界童話(huà)大王安徒生的著名童話(huà)集《安徒生童話(huà)》。讀完之后,我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。尤其是賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我震撼不已,也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

  當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在大年夜合家團(tuán)圓的時(shí)候,一個(gè)人穿著破舊的衣服,光著腳孤單地走在冰冷的大街上,身邊的路人匆匆地趕回家與親人團(tuán)聚,誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴,而可憐的小女孩又冷又餓,沒(méi)有賣(mài)掉火柴,回家也是挨凍挨打,只能縮在墻角一次次擦燃火柴,看著許多美好的幻象,最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。

  看到這里,我的心里是既氣憤,又覺(jué)得可悲,為什么那么多的路人沒(méi)有一個(gè)人伸出援手,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當(dāng)時(shí)我在那里該多好,我一定會(huì)請(qǐng)她去我家里做客,讓媽媽給她買(mǎi)新衣服,把我最?lèi)?ài)吃的零食和她一起分享,把我的好朋友介紹給她,讓她感受到家庭的溫暖和親人的.關(guān)愛(ài),在充滿(mǎn)愛(ài)的生活中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  可是生活中沒(méi)有“如果”,賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)是時(shí)代的產(chǎn)物,我們同情她憐憫她,卻無(wú)能為力,無(wú)法改變事實(shí)。

  但是我們卻可以珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,不能生在福中不知福。我們現(xiàn)在穿著整潔漂亮的衣服,吃著美味可口的飯菜,住在干凈溫暖的家里。一家人在一起,風(fēng)吹不到,雨淋不著,冬天凍不到,夏天熱不著。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我覺(jué)得自己是幸福的,也是幸運(yùn)的,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得14

  優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛的心顫,我在書(shū)中震撼飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊。

  記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛(ài)上了看書(shū),成了一個(gè)小書(shū)迷。

  這本書(shū)里面,裝著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩

  丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對(duì)人生抱有希望。

  賣(mài)火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。

  書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的'時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)有辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。

  童話(huà)是一個(gè)美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺?shù)耐?huà)吧!他寫(xiě)的故事是那樣扣人心弦,離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?

  安徒生的童年是不幸的,自從他爸爸去世以后,他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下,它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗,但是他從沒(méi)有放棄過(guò),他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作,依靠百折不撓的精神,終于成為一名童話(huà)大師。

  安徒生的童話(huà)就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮亮麗的一面,卻不知道它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)努力才換來(lái)的。

  努力吧!人生之路注定不是平坦的,父母也不能代替我們做任何事情,我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn),展望未來(lái)!

  《安徒生童話(huà)》,這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話(huà)劇作。這部劇作是由安徒生所著的,這個(gè)世界文化的瑰寶,就是19世紀(jì)童話(huà)作家、世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!

  本書(shū)主要采取了擬人的手法,告訴人們一些令人受益匪淺的道理,講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話(huà)故事。作者在描寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話(huà)故事中,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢(qián)的罪惡,同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。

  在《賣(mài)火柴的小女孩》中,可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象:大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因:渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛(ài)。這則童話(huà)表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫,可見(jiàn),這世上有殘酷的事實(shí),也有珍重的真愛(ài)!

  丑小鴨變天鵝,在生活中,這也許是一個(gè)謬論,是個(gè)不值一提的事。但是,一切皆有可能,在《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事中,丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí),可能只在乎結(jié)果,因因?yàn)樵诠适麻_(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置,其實(shí),丑小鴨并沒(méi)有變,它本身就是一只白天鵝,這也許是讀者對(duì)它的理解。但是,故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝,反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄,任人宰割的苦命鴨子。但是,它不因?yàn)檫@些而失去自我,自甘墮落,輕視生命的存在,它仍然頑強(qiáng)的活著,靠努力一步步的向前走,再大的困難,都不能把它打倒!其實(shí)在生活中,也有許多丑小鴨,但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同,社會(huì)的認(rèn)可,真正的變成一只美麗白天鵝。我相信,在它,他們,成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí),定不會(huì)忘記曾受的苦,流的淚,他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心,因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!

  童話(huà)故事固然有趣,但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話(huà)》中,既有豐富有趣的故事,更含勵(lì)志人生的道理,它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。

安徒生童話(huà)讀書(shū)心得15

  今天,我讀了《童話(huà)大師安徒生》這篇文章。安徒生是我們眾所皆知的童話(huà)大師,他的《丑小鴨》、 《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》家喻戶(hù)曉,可誰(shuí)又知道他成功背后付出了多少努力呢?

  安徒生的父親是一位鞋匠,家里很窮。父親死后,他只好與母親相依為命。他自幼胸懷大志,而且很有才智,可因?yàn)榧揖池毟F,他受人欺侮,不得到別人的賞識(shí)?杀瘧K的命運(yùn)并沒(méi)有使他屈服。他有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),哪怕他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著他百折不撓的精神,再加上他的天資,終于成了一名童話(huà)大師。

  再看看我們,有著幸福的童年,在親人的關(guān)懷,朋友的鼓勵(lì)。在家里我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴(lài)父母。可安徒生呢,他不僅要追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。他也想有個(gè)肩膀讓他依靠啊,可他沒(méi)有,他只能靠自己。我們不珍惜現(xiàn)在的'幸福生活,反而沉溺在其中。我們就像溫室里的花朵,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的挫折和失敗。在我們身邊,其實(shí)就有一些家境貧困的孩子,他們有的連學(xué)都上不了,飯都吃不飽。讀了這篇文章后,我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

  安徒生的童話(huà)就像一朵成功的花,人們只看到他光鮮的一面,卻不知道它是經(jīng)歷了浴血奮斗得來(lái)的。

  安徒生雖然從小吃了不少苦頭、經(jīng)歷過(guò)許多失敗、遭到過(guò)許多人的批評(píng)甚至辱罵,但他絲毫不放棄自己的信念,自始自終的獻(xiàn)身于童話(huà)之中,最終成為“童話(huà)大師”。只要有一點(diǎn)困難就挺不住,哪能成功呢?雖然他的天資為他的成功奠定了基礎(chǔ),但他那堅(jiān)持不懈的執(zhí)著追求和努力是必不可少的。

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