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《海倫·凱勒》讀后感

時(shí)間:2023-11-17 13:51:46 心得體會(huì) 我要投稿

《海倫·凱勒》讀后感(精品15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《海倫·凱勒》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海倫·凱勒》讀后感(精品15篇)

《海倫·凱勒》讀后感1

  我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息,創(chuàng)造奇跡的故事。

  這本書的主人公是海倫·凱勒。她在十九個(gè)月大的時(shí)候,發(fā)了一次高燒。從此以后,海倫再也看不到外面的世界,再也聽不到爸爸媽媽的呼喚了。她變成了殘疾人。后來,媽媽給海倫請(qǐng)了一個(gè)家教,她的名字叫安妮·莎利文。海倫在莎利文小姐的細(xì)心教導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)著。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神完成了大學(xué)的學(xué)業(yè),并最終獲得成功。

  這個(gè)故事告訴我們,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí),千萬不要退縮,要學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里,都能在學(xué)業(yè)上取得巨大的成功,更何況我們是正常的人呢!感謝父母給了我們優(yōu)越的`學(xué)習(xí)條件,感謝老師無私的奉獻(xiàn),感謝同學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  有一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本書,就相當(dāng)于和一位高尚的人在說話!痹陂喿x《假如給我三天光明》時(shí),我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前,一直鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,好好學(xué)習(xí)。

  世上無難事,只要肯登攀。讀完這本書后,我深深地感受到我們不能虛度光陰,頹廢度日,要像海倫凱勒那樣,用卓絕非凡的勇氣克服困難,以毫無保留的努力創(chuàng)造奇跡!

《海倫·凱勒》讀后感2

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。這真是絕版的評(píng)價(jià)!借寒假,再次讀這了《海倫·凱勒自傳》,又一次被主人公海倫凱勒的精神深深的感染、震撼著心靈。她在書中“假如給我三天光明”這一章里,寫到:第一天,她要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天清晨,她將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅。因?yàn)樗嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見的人,每天的.黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。這些,足以說明海倫·凱勒是一位懂得感恩、相信生活的人。

  海倫凱勒曾經(jīng)說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。以及身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖”。

  海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她不僅能在黑暗中為自己尋找光明,更為無望的世界帶來了希望。她讓為生命絕望的人類相信命運(yùn)可以用雙手去改變;她讓為生命嘆息的人類堅(jiān)信命運(yùn)無法掌握人的生死;她更讓為生命而自暴自棄的人明白生命的可貴!海倫,是世界上所有人類的精神楷模;海倫,她更是世界的一個(gè)奇跡!

《海倫·凱勒》讀后感3

  如果這時(shí)你雙眼失明,看不到雨后的彩虹,看不到燦爛的陽光,你會(huì)很傷心么?如果這時(shí)你雙耳失聰,聽不到百鳥的鳴叫,泉水的叮咚,你會(huì)很痛苦么?如果你這時(shí)說不出話,不能傾訴心中的要求,不能說出心中的'痛苦,你會(huì)絕望么?一個(gè)普通的年輕女人,不,一個(gè)雙眼失明,雙耳失聰?shù)哪贻p女人,在自身殘障的情況下奮斗,努力,奮斗,努力,從而得到了大家的認(rèn)可,那就是《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。

  我沒有海倫那樣的精神,也就沒有取得成功。記得有一次期末考試考砸了,我就下定決心在這個(gè)寒假里一定要把下學(xué)期課本里面的習(xí)題都寫一遍,并在春節(jié)之前把日記、細(xì)作全部寫完。前幾天我的情緒還好好的,細(xì)心地用鋼筆填完了許多數(shù)學(xué)題(畢竟我是學(xué)奧數(shù)的,下學(xué)期的題目都會(huì))?墒窃诘谖逄,我就漫不經(jīng)心的提起疲倦的手指,繼續(xù)完成剩下的習(xí)題。不一會(huì)兒,我就開始抱怨:寒假剛開始的時(shí)候我為什么要下這個(gè)決心呀?我經(jīng)不住擺在旁邊的電視的誘惑,立馬放下筆,和小伙伴們一起看電視,玩耍。正是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持下去,在課堂上一老是被老師喊起來罰站。

  如果是我們,我們會(huì)怎么樣呢?因?yàn)槁牪坏铰曇舳┰?因(yàn)榭床灰姈|西而氣憤?我知道很多殘障兒童都是這樣的。海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光,她不相信宿命,所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了人一定要靠自己這個(gè)真理,她用努力為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造美好的明天!

《海倫·凱勒》讀后感4

  殘疾人,多么熟悉的名字呀!相信我們身邊也有很多這樣的人。其實(shí)身體殘疾一點(diǎn)也不可怕,因?yàn)樯咸鞛樗P(guān)上了一扇窗,那么,就會(huì)為他另外其他的門。

  很多殘疾人,并沒有因此放棄一切,他們雖然變成了一位殘疾人,但是,他們?nèi)匀灰〉贸晒,讓自己重新變成一位完整的人。美?guó)殘障教育家海倫凱勒。1880年6月27日,海倫凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城市塔斯喀姆比亞。她在19個(gè)月的'時(shí)候失去了視覺和聽覺能力。但她在一個(gè)黑暗的世界里茁壯地成長(zhǎng)著。她在她的導(dǎo)師安妮莎莉文的努力指導(dǎo)下,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了自己因身體殘疾而造成的心理里的陰影。她熱愛生活并且從中的道理許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書和說話,并且開始和其他人溝通。后來,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),掌握五國(guó)語言,分別是英、法、德、拉丁、希臘五種文字和語言,成為了一位知識(shí)淵博教育學(xué)家。她走遍了世界各地,為育學(xué)校投入了很多資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各地的人的贊揚(yáng)并且得到了許多的嘉獎(jiǎng)。海倫是一個(gè)不幸的人,但是她又是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)樗須堉静粴垜{著頑強(qiáng)不屈的意志和毅力,占勝了自我,也征服了全世界。

  做為身體健康的人,我們也應(yīng)該多為殘疾人做貢獻(xiàn),不歧視他們,不排斥他們,從而使他們走出心中的陰影,回到陽光下,我們相信世界上只要有真愛,世界會(huì)變得更美好。

  我們一起來關(guān)心殘疾人,為殘疾人奉獻(xiàn)出一絲絲的真愛吧!

《海倫·凱勒》讀后感5

  誰能相信,一個(gè)又盲又啞的人會(huì)成為具有世界影響力的人物呢?海倫?凱勒就做到了。

  一個(gè)小女孩,在她剛剛邁入人生的第二十個(gè)月時(shí),一場(chǎng)可怕的疾病像黑色的帷幕一樣,慢慢地吞噬著她的視覺和聽覺。從此,她就成了一個(gè)盲啞人。她就是海倫?凱勒。

  7歲那年,安妮?莎莉文老師來到海倫的身邊,她用愛心和智慧引導(dǎo)海倫走出無盡的黑暗和孤寂。老師讓海倫摸一樣?xùn)|西,然后伸出手指在海倫的手心里拼寫出這樣?xùn)|西的名稱。海倫就把這個(gè)英語單詞默默地記在心里。就這樣,她很快學(xué)會(huì)了許多單詞。

  當(dāng)海倫長(zhǎng)到10歲時(shí),她開始學(xué)習(xí)說話了。老師反復(fù)地念同一個(gè)字母,海倫就用手摸,體會(huì)老師發(fā)音時(shí)嘴唇和舌頭的動(dòng)作,再跟著模仿。一遍,兩遍,十遍,二十遍……一下課,海倫就一個(gè)人到安靜的地方,拿著一本大大的盲文課本,一邊用手指摸讀,一邊大聲地反復(fù)念誦。她每日每夜拼命地挑燈苦讀,連吃飯、睡覺也顧不上。每一個(gè)單詞,每一個(gè)字母都要念上無數(shù)遍,直到別人能聽懂為止。經(jīng)過安妮?莎莉文老師的.教導(dǎo),海倫終于能開口說話了。當(dāng)海倫第一次連貫地說出一句話時(shí),老師和家人真是又驚又喜。因?yàn)橹挥兴麄儾胖溃惖谋澈,飽含了多少辛苦的汗水和頑強(qiáng)的意志。

  憑著頑強(qiáng)的毅力,海倫學(xué)會(huì)了盲文,學(xué)會(huì)了說話,甚至還學(xué)會(huì)了五六種外國(guó)語言。盡管命運(yùn)之神奪走了海倫的視力、聽力,但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的毅力緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉,跨越障礙,超越自我,從絕望中找到希望。

《海倫·凱勒》讀后感6

讀完海倫·凱勒的個(gè)人傳記《如果給我三天光明》,我感覺非常好。盡管海倫·凱勒身體殘缺,但她最終以堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力戰(zhàn)勝了殘疾人,在美國(guó)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位證書,最終成為一名優(yōu)秀的慈善家、演說家和教育家。它是一般人沒法做到的,她讓我明白毅力與膽量是寶貴的分班作文,沒有它,你也就解決不上人生道路中許多的艱難。

  書里敘述了海倫凱勒幼年因一場(chǎng)重大疾病奪走了她的眼睛視力和英語聽力,而雞飛蛋打的是,她陸續(xù)又失去講話的工作能力,此后海倫凱勒便深陷了盲、聾、啞三大阻礙中,使本來身心健康的她始終地與黑喑與孤獨(dú)為伴。無音無影的全球以前令她憂傷,是莎莉文老師的來臨更改了這一又盲又聾又啞的小姑娘的`運(yùn)勢(shì),他們一起與運(yùn)勢(shì)斗爭(zhēng),他們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力造就了驚喜,鑄就了光輝的人生之歌。在家人的關(guān)愛下、在盆友的激勵(lì)中她一步一步地邁向取得成功。

  海倫凱勒的小故事告知大家的不但是應(yīng)對(duì)日常生活的能量和膽量,也有大量的啟發(fā):光明對(duì)大家而言并不是奢求,與人相處也不是難點(diǎn),大家并不欠缺健全的身體機(jī)構(gòu),大家必須的是信念上的堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向運(yùn)勢(shì)認(rèn)輸?shù),自立自?qiáng)的精神實(shí)質(zhì)!更關(guān)鍵的是要擁有一顆積極主動(dòng)、開朗、勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心!

  海倫凱勒身殘志不殘,憑借一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,最后在挫折中興起。比較之下我們都是好運(yùn)的,大家有完善的身體、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、出色的教師擁有著這幸福的一切,大家應(yīng)當(dāng)加倍愛惜,從今起一定趕緊每一分一秒,不必讓時(shí)光荒度,不必等失去才懂得珍惜,要像海倫凱勒那般,不抱怨、永不放棄,好好珍惜自身所擁有的,奮進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn);將來無論是碰到多少的艱難,大家都不可以膽怯,英勇地面對(duì)困境。

《海倫·凱勒》讀后感7

  俗話說的好:“書是知識(shí)的源泉。”寒假里,老師鼓勵(lì)我們多看書,媽媽便給我買了一本《海倫凱勒傳》。書一拿到手我便如饑似渴地讀了起來,才讀了幾行,我便愛不釋手了,這本書講述了海倫凱勒一個(gè)一出生就帶著不幸的孩子,她在一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病,病后,她就雙目失明,雙耳失聰。從此她每天只能面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她試圖在腦海中勾勒出媽媽的`模樣,太陽的明亮,花兒的嬌艷,但是她做不到,她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來,脾氣也越來越壞。

  就在這時(shí),一個(gè)改變她一生命的安妮沙利文老師來到了她的身邊。在老師的幫助下,她開始學(xué)習(xí)摸盲文,拼單詞,閱讀,書寫,算術(shù)……在老師的教導(dǎo)下,海倫一天天的進(jìn)步,她象一株含苞待放的花朵,拼命地允吸著知識(shí)的甘露,等到有一天,盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,看到這里,我不禁想:這么一位生活在盲聾啞世界里的人,究竟是怎樣才能考上這么一個(gè)連常人都覺得困難的大學(xué)?我想:是她那種不屈不撓的精神吧,正是這種精神勉勵(lì)她不斷進(jìn)取,不斷探索知識(shí)的源泉。

  時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,我們不由得驚嘆,生命的奇跡究竟是如何誕生的?我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮,生活快樂的我們,有沒有像海倫凱勒那樣不懈探求著知識(shí)的奧秘呢?我們只羨慕別人的成功,卻不曾想過成功人士的背后付出了多少的努力。

  想到這,我真感到慚愧。我想我一定要向海倫凱勒那樣不屈不撓,不向命運(yùn)低頭,或許才可能獲得成功,我一定會(huì)努力的!

《海倫·凱勒》讀后感8

  寒假,我讀了《海倫·凱勒自傳》這本書,這本書主要講了出生后第十九個(gè)月的海倫·凱勒因?yàn)樯〕闪艘粋(gè)雙目失明、兩耳失聰?shù)闹囟葰埣矁和。她憑著自己的不懈努力與莎莉文老師的支持和幫助下,她克服了常人難以想象的困難,經(jīng)過不懈的努力,終于考上了哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

  “有一次,人們帶我去參觀衛(wèi)斯理女子學(xué)院。有人問我想不想進(jìn)衛(wèi)斯理女子學(xué)院,我用手語堅(jiān)定地回答:‘不想!因?yàn)檫@所學(xué)校只招收女生。我要上一所更好的大學(xué)!’”

  這段話主要寫了海倫·凱勒從小就有偉大的夢(mèng)想,并且能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這精神實(shí)在難得,之所以如此她才能夠克服疾病的折磨、生活的不幸……從而也鑄就了他輝煌的一生。

  海倫·凱勒——一位重度殘疾人,在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,都說十聾九啞可是她卻是那十個(gè)里面唯一一個(gè)奇跡,在會(huì)說話后又學(xué)會(huì)了五種語言,24歲又畢業(yè)于著名的話佛大學(xué)。想想自己,有一個(gè)健康的身體,還有老師的關(guān)愛和家長(zhǎng)的疼愛,我的一切都比她好,但是我做事總是缺乏持之以恒的精神。寫作文的時(shí)候總愛磨磨蹭蹭的,總以各種理由拖延時(shí)間,做題的時(shí)候,遇到不會(huì)的題就隨便跳過 ,不想辦法解決,F(xiàn)在想想,當(dāng)初真是不應(yīng)該!我一定要把這些不好的壞毛病改掉,想海倫 ·凱勒學(xué)習(xí)!

  “一分耕耘,一分收獲!敝挥泻寥憧嗟'耕耘,才會(huì)有甜入心田的收獲!我們的學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)我們付出了,優(yōu)異的成績(jī)會(huì)回報(bào)我們的 !記住辛苦的另一端永遠(yuǎn)迎接我們的是快樂!

《海倫·凱勒》讀后感9

  《海倫·凱勒》這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、寫的是一個(gè)真實(shí)感人的故事,我讀完后,心情久久不能平靜。這本書的主人公是海倫·凱勒,她這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩。以前,我總是認(rèn)為殘疾人不如正常人,認(rèn)為殘疾人有生理上的缺陷,難以有所作為。只會(huì)成為社會(huì)中沒有價(jià)值的人,然而讀完這本書后,我徹底改變了對(duì)殘疾人的看法。這本書寫的是海倫·凱勒的一生。當(dāng)小凱倫一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)又聾、又啞、又瞎的小孩,從此她進(jìn)入了一個(gè)黑暗、沉寂的世界。

  面對(duì)如此大的打擊,天啊。誰能想象,當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的嬰兒。我對(duì)小凱倫的遭遇而感到深深的同情和惋惜。一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂寞,我不禁為她的遭遇而感到不幸。但失聰失明的小凱倫并沒有因此而放棄生命,她頑強(qiáng)地活了下來。后來,一位家庭教師打開了小海倫的心靈窗戶。海倫·凱勒非常熱愛學(xué)習(xí),為了獲取更多的.知識(shí),她常常要付出比別人多十倍、二十倍甚至百倍的努力。為了學(xué)習(xí)他不分晝夜的在練習(xí)的文字,直到把手指磨出血。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院。海倫·凱勒,你不愧是人們的驕傲。

  你雖然是一個(gè)殘疾人,但是你有這勇敢的精神和毅志?朔松砩系恼系K,登上了成功事業(yè)的頂峰。這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。

《海倫·凱勒》讀后感10

  “海倫凱勒!”聽到這個(gè)名字,恐怕無人不贊嘆幾句,無人不豎起大拇指。海倫凱勒,是19世紀(jì)的一個(gè)奇跡。

  海倫凱勒,令世人贊嘆。她一歲半時(shí)患病,成為一個(gè)盲、聾、啞人,后來在家庭教師安妮沙利文的精心指導(dǎo)下,憑借著頑強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了指語、說話。后來她把自己的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)。馬克吐溫說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒!

  今天,我再次閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,我感到無限的自豪與羞慚!八环謺円梗褚粔K干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至于小小的手指頭都磨出了血!边@段話,深深的觸動(dòng)了我的心靈,我自愧不如,想想,一個(gè)身體殘缺的人,一個(gè)生活在無邊無際的`黑暗和死一般沉寂中的人,會(huì)怎樣度過余生?如果是我,絕對(duì)一死了之,但海倫凱勒,竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué),竟學(xué)會(huì)了說話,竟寫下了十四部著作!這,似乎是童話中才有的結(jié)局,可是海倫凱勒卻把童話變成了現(xiàn)實(shí),貨真價(jià)實(shí)的擺在我們眼前,這其中有多少莫大的困難?有多少艱難的阻礙?我們無從體會(huì),但難度可想而知。

  明亮寬敞的教室中,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),回到家,熱乎乎的飯菜早已端上桌......你有沒有想過,這也是一種幸福?可我們,卻不好好學(xué)習(xí),和老師作對(duì),和家長(zhǎng)斗嘴,和同學(xué)吵架......該醒悟了,我們不能逃避自己的命運(yùn),要珍惜今天的美好時(shí)光,在人生的道路中,要不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于面對(duì)困難,決不輕易屈服,要好好學(xué)習(xí)。為社會(huì),為人民,為祖國(guó)做出應(yīng)有的回報(bào)!

  《海倫凱勒》這篇文章,相信一定能感動(dòng)更多的人點(diǎn)燃我問的心靈之光,體會(huì)到生命的價(jià)值,

《海倫·凱勒》讀后感11

  “多么可憐的小女孩呀!”我情不自禁地發(fā)出了由衷的贊嘆。合上書本,眼眶里的淚珠不停地打轉(zhuǎn)兒,我深深的被海倫·凱勒不屈不撓、身殘志堅(jiān)的奮斗精神所打動(dòng)。

  海倫·凱勒在阿拉巴州出生19個(gè)月后,只是匆匆地領(lǐng)略了生命的美好,病魔便無情地將魔爪伸向了她,從此她便陷入了一片無邊的黑暗和可怕的寂靜中。如果換做是我,我一定會(huì)悲觀消沉,認(rèn)為自己是一個(gè)沒用的殘疾人而不求進(jìn)取?墒呛悺P勒她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞、句子。她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。她真堅(jiān)強(qiáng)!相比之下,和某些人簡(jiǎn)直是天壤之別!就拿最近發(fā)生的事件來說吧,趙猛,一個(gè)身體健全的學(xué)生,父母把他撫養(yǎng)成人,已經(jīng)讀六年級(jí)了。今年放寒假后,他沒有來報(bào)到,害的大家都為他擔(dān)心。就在我們準(zhǔn)備放棄尋找的時(shí)候傳來噩耗,說是在漁塘里找到了尸體,經(jīng)檢查他是跳河自盡的,并非他殺。而且死了已經(jīng)有一個(gè)多月了。原因就只是因?yàn)檫@次期末考試沒有考好,每評(píng)上“三好學(xué)生”。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那頑強(qiáng)的精神,那堅(jiān)韌不拔的`毅力!

  在常人難以想象的黑暗與無聲的世界里,她燃起生命之火,積極投身到保障殘疾人權(quán)益的事業(yè)中,她向世人證明“殘疾”并不等于“無能”。譜寫了一曲壯美的生命贊歌。她這種以愛報(bào)愛,堅(jiān)韌不拔的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

《海倫·凱勒》讀后感12

  今天我們上了第八課《海倫.凱勒》,我發(fā)現(xiàn)以她的處境,我比她幸福。但學(xué)完之后,我卻覺得自己是身在福中不知福。

  不幸的小海倫在一歲半時(shí)就雙目失明,雙耳失聰。在人生的道路上,小海倫才剛走不久,就遇到了如此困難的障礙,以她當(dāng)時(shí)的年齡和體力,怎么可能跨過去呢?但是,最終小海倫以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造了奇跡:原本以為會(huì)放棄的她,居然又重新站起來了!她不僅學(xué)會(huì)了摸盲文,通過盲文打開了知識(shí)大門,她居然還口說話了!即使困難一次又一次的出現(xiàn),可她也毫不畏懼的將它打倒,她就這種不屈不撓的精神走完了一生,她的一生也震驚了全世界。

  我時(shí)常在想:如果我和海倫調(diào)換一下位置,那她肯定是現(xiàn)在的巨星,而我可能就會(huì)放棄自己,放棄親人,放棄整個(gè)世界了,永遠(yuǎn)被關(guān)在黑暗世界里。

  我的身體是健全的,可她呢?看不見,聽不見,面對(duì)著的'是無邊無際的死寂和黑暗,多么痛苦!從身體條件來看,我是幸福的。雖說在這方面贏了,但卻贏的很失敗,為什么這么說呢?我有比她優(yōu)越百倍的身體條件,卻沒有她的勇敢,沒有她那不屈不撓的精神,更沒有她那堅(jiān)持不懈的毅力。這樣看來就沒有可比性了,如果真的要比的話,那就等于讓我去和幼兒園小朋友比能力。

  在精神方面,我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的輸給了小海倫,我沒有她那種敢于面對(duì)自己的勇氣,如果我輸給了自己我就徹底的輸了。光憑這一點(diǎn)我就輸了,徹底的輸給了她——海倫.凱勒。

  20xx年和以前不一樣,我要學(xué)會(huì)面對(duì)自己。

《海倫·凱勒》讀后感13

  馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!

  海倫·凱勒——20世紀(jì)的聾啞作家!懊@、盲、啞”,幾個(gè)簡(jiǎn)短的字道盡了一個(gè)人一生的悲涼。顯然,上帝對(duì)她是不公平的,在她還是一個(gè)被人懷抱在襁褓里的嬰幼兒時(shí),命運(yùn)殘酷地奪走了她幾乎所有的感官,以猙獰的姿態(tài),剝奪了她日后的歡聲笑語……

  ……于是,黑暗最終還是降臨了,晚霞不等著太陽的落下便消失在了她的眼際。漆黑的世界給她帶來了無數(shù)惶恐與不安。她那時(shí)候是哭過的吧,可是淚水不能潤(rùn)濕早已渾濁的眼睛,只是帶著她越走越遠(yuǎn)。

  在她最無助的時(shí)候,一只手伸向了她,帶著柔和的光潤(rùn):安妮·沙莉文老師就那么對(duì)她笑著,用一雙纖纖玉手打開了海倫心靈的窗戶,一扇通往世界的窗戶。當(dāng)一行清冽的淚水從她手上劃過時(shí),她生平第一次體會(huì)到:其實(shí)看清世界,并不一定僅靠雙眼,以心為眸,也可以“看到”最靚麗的風(fēng)景。

  以心為眸,讓心靈開出柔和之花。從此,她不再浮躁。書,是她內(nèi)心的明燈,以心為眸,感悟世間真、善、美,也體會(huì)世間虛偽、狡詐、貪婪。以心為眸,讓我們向著理想的目標(biāo)努力狂奔。

  以心為眸,追尋內(nèi)心的光明,重燃對(duì)生活的希望,其實(shí)只要永不放棄。就像浴火重生的'鳳凰,在烈火的洗禮中昂首挺胸,一聲長(zhǎng)嘯直沖九霄云外,最終涅槃重生。

  上帝是不公平的,他奪走了海倫的視力、聽力;但上帝又是公平的,點(diǎn)燃她內(nèi)心的明燈。以心為眸,更好的感悟這個(gè)世界。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神,不向命運(yùn)低頭,只有扼住了命運(yùn)的咽喉,我們才是真正掌管命運(yùn)的勇士。無論何時(shí),要做到不驕不餒。因?yàn)榇煺蹖?duì)于弱者來說是萬丈深淵;對(duì)于強(qiáng)者而言,只是成功道路上的墊腳石。

《海倫·凱勒》讀后感14

  海倫凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開始時(shí),一場(chǎng)疾病使她與花草樹木,鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了,在漫長(zhǎng)的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰校緵]有什么溫柔和同情,更沒有愛。但是,當(dāng)安妮莎莉文老師來到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。

  誰也不會(huì)想到,這樣一個(gè)長(zhǎng)期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震動(dòng)和手指的語言學(xué)會(huì)了五種語言,并寫出了許多作品!而她卻把這一切的一切都?xì)w功于安妮沙利文老師。是啊,如果沒有莎莉文老師,怎么會(huì)有如此出色的海倫呢?

  但這些也不全時(shí)莎莉文老師的功勞,海倫如果在心里根本沒有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老師,又有什么辦法呢?

  那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里,都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對(duì)老師的愛與感激。

  雖然她失去了光明和聽力,但她依然能成功,這是因?yàn),她熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),每個(gè)人都是天才,但不是每個(gè)人都能踏上那條他們?cè)撟叩穆贰_@就取決于他是否熱愛學(xué)習(xí)。記得有位名人說過:“天才等于99分勤奮,加上一份的靈感!焙惒痪褪亲詈玫睦訂?海倫也在這本書中對(duì)我們講過:“充分利用你的每個(gè)器官,去聽去看,但我相信視覺一定是最讓人賞心悅目的`!”海倫沒有實(shí)力都那么的熱愛學(xué)習(xí),生活。那么作為視覺,聽覺,嗅覺,觸覺樣樣都齊全的我們又充分利用好我們的每一個(gè)器官嗎?

  海倫凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。

《海倫·凱勒》讀后感15

  放學(xué)回家后,我一口氣便把語文書上的《海倫·凱勒》這篇課文讀完了,讀完這篇課文后,我思緒萬千,心想:小海倫這種對(duì)對(duì)生活的無比熱愛以及在困難面前不低頭的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀! 
  這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時(shí)候,遭受了雙目失明、雙耳失聰?shù)?極大不幸以后,在沙利文老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,以驚人的毅力頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí)的故事!
文章里的這一句話使我很感動(dòng)!八闹谐錆M了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始”。這句話是說:雖然海倫雙眼失明,雙耳失聰,但她在沙利文老師的鼓勵(lì)下,使她獲得了巨大的力量和信心,她不再是一個(gè)與有聲有色的世界隔絕的人了!
  想想小海倫驚人的毅力,相比之下,我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次,暑假里奶奶帶我去爬山。當(dāng)時(shí)天氣熱極了,達(dá)36c0多,我心想天氣那么熱,還去爬山?再說如果到了山頂,那還不累趴下呀!可奶奶堅(jiān)持要去,說要鍛煉我的毅力。無奈下,我只得隨她而去!
  來到山腳下,向上一望,!那么高,我可爬不上去。還沒爬,我便退縮了。奶奶見了,拉著我一步步向上爬?蓜偱懒艘粫(huì)兒,我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄桿,慢慢地坐下,趕緊擦汗。就這樣,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也沒有爬上去。再看不起奶奶那么大歲數(shù)都爬了上去!
自從看了《海倫·凱勒》以后,我才知道,爬山這點(diǎn)小事算什么?這一讀一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對(duì)。在困難面前,要想辦法,不能退縮!
  現(xiàn)在我一定要多鍛煉毅力,養(yǎng)成在困難面前不屈服的精神!

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