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《與幸福同行》讀后感

時(shí)間:2023-11-16 18:10:18 心得體會(huì) 我要投稿
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《與幸福同行》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《與幸福同行》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《與幸福同行》讀后感

《與幸福同行》讀后感1

  在開學(xué)不久,我認(rèn)真品讀了《與幸福同行》這本書,使我真正體會(huì)到了“幸福”的含義。

  生活中的幸福是多姿多彩的,細(xì)細(xì)品嘗一杯清茶是一種幸福;聆聽一曲優(yōu)美的音樂是一種幸福;與知心朋友傾心交流是一種幸福,而快樂的學(xué)習(xí)同樣也是一種幸福。

  不可否認(rèn),學(xué)習(xí)有枯燥的一面,但更多的是幸?鞓返囊幻。語文課讓我們懂得什么叫詩情畫意;數(shù)學(xué)課訓(xùn)練我們心思縝密;英語課帶我們領(lǐng)略世界的風(fēng)情;歷史課教我們通曉古今;政治課讓我們不出門也知曉天下事;生物課為我們揭開生命的.懸疑;地理課告訴我們宇宙不僅僅是“天圓地方”這么簡單,更別提快樂的音、體、美又蘊(yùn)含著多少樂趣!

  學(xué)習(xí)就像一面鏡子,平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)就是它反射出來的一種影象。只要你認(rèn)真對待學(xué)習(xí),它就會(huì)反射出好成績來給你看。同時(shí),你會(huì)從中得到快樂,感受到幸福,也只有從中得到快樂幸福的人,才是真正會(huì)學(xué)習(xí)、懂得學(xué)習(xí)的人。

  學(xué)習(xí)是我們?nèi)≈槐M的力量源泉。我們不僅要勤于學(xué)習(xí),而且要善于學(xué)習(xí),善于不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種勞動(dòng),一種充滿思想的創(chuàng)造性勞動(dòng),是我們精神力量和意志力的自我教育。

  古人強(qiáng)調(diào)苦學(xué),主要是指體力上的勞苦,不是指精神上的痛苦。學(xué)習(xí)雖然有時(shí)是一個(gè)艱苦的過程,但是絕對不應(yīng)該是一個(gè)痛苦的過程。“囊熒映雪”“鑿壁借光”這樣的刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生者自覺自愿的行動(dòng)。這種刻苦的學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)者本身而言是幸福的!艱苦是指學(xué)習(xí)時(shí)需要投入較大的精力,需要克服各種各樣的困難。

  我們應(yīng)該具有勤奮、刻苦的精神,但前提是我們應(yīng)該從中感受到求知的樂趣。才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的幸福。

《與幸福同行》讀后感2

  幸福,已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵詞之一,從黎民百姓到國家領(lǐng)導(dǎo)人,無不關(guān)注幸福、探討幸福、詮釋幸福、追求幸福。

  《與幸福同行》是一本圍繞“幸福”一詞的含義來編寫的課外讀物。書中的內(nèi)容是說影響幸福的因素:健康、勞動(dòng)、情感、社會(huì)等,最后告訴我們應(yīng)該如何建設(shè)幸福中國。以此來讓中學(xué)生認(rèn)識(shí)幸福、理解幸福,激發(fā)青少年創(chuàng)造幸福的熱情與志向從而投身到建設(shè)幸福家園的偉大事業(yè)中來。

  健康包括身體、心理和品德三個(gè)方面。其中青少年成長過程中出現(xiàn)的心理疾病最不容忽視,它影響了很多青少年和幸福感。所以我們也應(yīng)該注意這一點(diǎn),我們應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài),多去參加一些娛樂活動(dòng)來減壓,并樹立自信和人生目標(biāo)。

  勞動(dòng)和幸福形影不離,撇開勞動(dòng)暢想幸福,幸福將是無源之水、無本之木。假如咱們中國人不選擇勞動(dòng),人人都只知道吃喝玩樂,那么總有一天會(huì)山窮水盡。只有努力勞動(dòng),才能創(chuàng)造幸福。但是勞動(dòng)也要有原則:幸福不可以建立在他人的痛苦之上。前不久的“地溝油”“膠囊”案件,給了我們很大的啟示。

  情感包括親情、友情、愛情。這三類情感是人們最真實(shí)、最普遍、最需要的;蛟S它有千百種不同的方式,或許它不會(huì)輕易的將美好與圓滿賜予任何人,因?yàn)樗枰约河眯娜I造、去努力、去珍惜、去感受的。但有一個(gè)共同點(diǎn)就是:大家都希望它們是美好的、甜蜜的、幸福的。

  人們的收入水平、教育機(jī)會(huì)、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面的保障越穩(wěn)定,人們的煩心事也就越少,幸福感自然就好多了?偠灾,社會(huì)越發(fā)展,幸福感就越強(qiáng)。

  建設(shè)幸福中國,需要我們新一代的`青少年來努力、堅(jiān)持不懈的去拼搏,才能達(dá)到幸福的標(biāo)準(zhǔn):讓人們生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。

  讀完這本書后,我覺得自己以前做的不夠好,所以作為一名優(yōu)秀的青少年,我以后要以“三好”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),長大后創(chuàng)造屬于自己的幸福,為建設(shè)幸福中國,出一份力。

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