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《養(yǎng)花》讀后感

時間:2023-11-16 16:42:56 心得體會 我要投稿

《養(yǎng)花》讀后感15篇(精品)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《養(yǎng)花》讀后感,希望對大家有所幫助。

《養(yǎng)花》讀后感15篇(精品)

《養(yǎng)花》讀后感1

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花過程中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

  “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的`證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多學(xué)些知識并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會有快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢? 我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣逼人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。=

  第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深刻認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

  我一定會永遠(yuǎn)熱愛勞動!

《養(yǎng)花》讀后感2

  作文我們要向人類學(xué)習(xí),就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時,突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上,生疼生疼的。我撅著嘴,很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近,我們小區(qū)舉行了一場隆重的“垃圾桶交換儀式”,那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗,而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。

  文中,老舍爺爺說過一句話:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是呀,如果不勞動的話,花怎么會活下來呢?是的,花不是一天兩天就能種好,必須經(jīng)過精心地挑花種,每天澆水,每隔一段時間就要施一次肥,下雨了又要搬回來,天晴了,又要搬出去。種花是這樣,難道學(xué)習(xí)就不是這樣了嗎?記得第一單元的數(shù)學(xué)考試,我考得不理想,我加倍努力,別人看一遍公式,我卻把公式背得滾瓜爛熟。終于,我的努力沒有白費(fèi),第二單元的考試,我考了九十分以上。

  老舍爺爺說過:“一來二去,我摸出一些門道:有的喜陰,就別放在陽光下;有的喜干,就別多澆水!崩仙釥敔?shù)倪@些發(fā)現(xiàn)又是從哪里來的呢?是從他平時觀察花的習(xí)性中體會出來的'。如果他不養(yǎng)花,那么他就不會得到這么多樂趣,這么多知識。我起初種風(fēng)信子的時候,每天都澆水,后來花凋謝了,我也不管了,過了不久,它便死了。后來,我從姑婆那里得知:風(fēng)信子的花謝后,可以把花枝剪掉,用心栽培,第二年又會開花。之后,我又養(yǎng)了一盆,它活得好好的,開了好幾次花?,只要細(xì)心觀察,用心栽培,肯定能把花種好。

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我被老舍爺爺那種愛花的精神所感動。我要向他學(xué)習(xí)愛觀察的好習(xí)慣,更要學(xué)習(xí)他那種寄樂趣于勞動中的思想。

《養(yǎng)花》讀后感3

  “不勞動,連根花都養(yǎng)不活,這難道不是真理?”對于文章里的這句話,我是有很深體會的:做什么事情都要付出勞動,想不勞動就想得到勞動的果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。

  我的學(xué)習(xí)就是這樣,以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度。正好應(yīng)了一句格言!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”結(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣,才能鞏固以前所學(xué)到的知識,也只有這樣,才會使學(xué)習(xí)成績得到提高。

  “讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥”對于這點(diǎn),我的體會就更深了,我們現(xiàn)在是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也多,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識脹的`隱隱發(fā)痛的腦子回到家中,二話不能說,只有馬不停蹄的打開書包拿出書本繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會,便會有頭昏腦脹的感覺。時間一長,眼前便會冒金星。如果我還能堅(jiān)持一會,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了,書啊本子啊,在飛舞著打仗。,那一行行熟悉而又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭地蝌蚪。我知趣的在腦門上澆些冷水。人頓時清醒了許多,可是這方法用多了也不管用了。,后來我做了一會作業(yè),就到屋外跳幾下,活動活動筋骨。借此換換腦子,然后回到屋中再寫一會,然后又出去,這樣往復(fù)循環(huán),我覺得好多了,而且我覺得采用這種辦法后做的作業(yè)正確率也得到了保證。

  讀了這篇文章,我獲益匪多,我記得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。真是一舉兩得。

《養(yǎng)花》讀后感4

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:只有嘗盡了苦、樂、酸、甜、咸之后,才會有不盡的甘甜。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!它還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來的作為呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。

  那是去年暑假,妹妹要過生日了。我想送她生日禮物,可是又不知道送什么好。送賀卡不行,不行,每次都是賀卡,沒有一點(diǎn)新意;而我僅有的幾十元錢也買不了什么稱心如意的東西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗嗎?不如給小狗做個小房子吧!

  說干就干,于是我找來一些木板,把它們裁剪成需要的形狀,終于完成了。下一步就是拼裝了,我欣喜若狂,馬上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股。可是這一切正如古人所說的一樣:“看花容易繡花難。”酷暑,太陽火辣辣的,熱得我心慌意亂,可惡的蚊子“軍隊(duì)”更是令人煩惱不堪,但我還是定住神,專心的.地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,我好幾次都想:唉,算了,還是去商店里買個禮物吧!但一想到妹妹拿著我親手做的狗窩,喜笑顏開的樣子。我又動手繼續(xù)做。太不容易了!勁用大了,零件往兩邊滑;勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次,我左手把膠均勻地涂上去,右手使勁地把它握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,手又酸又痛,可我還是堅(jiān)持地?cái)D壓著,連零件的銳角滑破了手也不在乎。

  終于,一座精致的小狗窩在我的手中誕生了。我愉快地想,雖然吃了些苦,值得!

  勞動帶給了我快樂我想今后我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動。

《養(yǎng)花》讀后感5

  今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》,老舍的《養(yǎng)花》讀后感。因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫,所以現(xiàn)在捧在手里,心里異常激動。

  這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細(xì)。

  “下了暴雨,鄰居家的墻倒了,把還沒有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒有笑容!边@句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的`感情多么深!這一點(diǎn)我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽牛花的種撒進(jìn)花盆,每天為它澆水,鋤草,對它的關(guān)心無微不至,讀后感《老舍的《養(yǎng)花》讀后感》。春末,紫色的牽;ńK于綻開了笑臉,可極了!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽;,可陽臺上只剩下了光禿禿的花盆,我連忙去問媽媽,才知道媽媽見到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒有找到,我氣極了,幾天沒給媽媽笑臉。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉!苯Y(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的進(jìn)步。

《養(yǎng)花》讀后感6

  說實(shí)話,你小子,我一直很羨慕你,羨慕你可以將許嵩的歌唱的很好,羨慕你可以以一圈18秒的速度跑完400米的距離,羨慕你可以肆無忌憚的大笑,羨慕你的一切的一切,其實(shí)我不必羨慕你,因?yàn)槊總人都有每個人的`缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?

  “多得些知識并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

  我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動!

《養(yǎng)花》讀后感7

  養(yǎng)花,很簡單,拿些土,放進(jìn)盆,有感再將種子埋入,然后每天來澆澆水,翻翻土。如此而已的一系列簡單動作,老舍先生竟能將賦予它得如此生動,可真是佩服,佩服。不過,當(dāng)我看完這篇文章時,發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的很多事就如養(yǎng)花一般。

  “又喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!崩仙嵯壬倪@句話道出了生活的真諦!要勞動才能做成事,就連這小小的養(yǎng)花也需要勞動,而且還常常腰酸腿疼,熱汗直流。不過這勞動帶來的益處也是毋庸置疑的,在文章中老舍先生也說養(yǎng)花使腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。如此看來在今后的生活中我們要積極勞動,不僅要體力勞動更要將腦力勞動與之結(jié)合,積極充實(shí)我們的生活,豐富我們的大腦。當(dāng)我們能合理勞動之時,生活的'真諦我們也就真正領(lǐng)悟了。

  有喜就有憂,有笑便有淚。在老舍看來,這憂慮和淚水也是一種養(yǎng)花的樂趣。正是因?yàn)槔仙釔刍,才會為花傷心,憂慮,流淚,養(yǎng)花勞動酸甜苦辣才組成五彩的養(yǎng)花生活,品嘗花開時的歡樂和體驗(yàn)花被砸死時的苦澀,這才是多滋多味,真實(shí)養(yǎng)花人的感情。而在人生中,悲傷,憂慮和淚水無所不在。正因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的情感,才使得我們的生活多滋多彩,人生才處處有精彩。而我們?nèi)绻軓谋瘋、憂慮和淚水中去品嘗人生,那別有一番樂趣。正所謂,挫折與、挑戰(zhàn)成就了我們生活的精彩,我們要感恩于它們讓我們變得更強(qiáng),學(xué)會了微笑面對人生中的不如意。

  看到自己的勞動成果被別人拿走時,我們心中肯定會感到不高興。但是老舍他心中卻十分喜歡。老舍之所以會有這樣的感受,是因?yàn)樗谩敖o予”是一種幸福,是一種快樂,讓勞動成果為更多人分享是值得的。而在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)去“給予”別人,這不僅能讓別人得到快樂,更讓我們自己得到了分享帶來的幸福感!娥B(yǎng)花》,一篇短短的文章,卻將生活的道理深刻得展現(xiàn)給了我們,巧妙的將生活的真諦賦予在簡單易懂的養(yǎng)花知識中。

《養(yǎng)花》讀后感8

  散文《養(yǎng)花》乃老舍先生的作品之一。今天,我閱讀了《養(yǎng)花》,不禁時,有種“相見恨晚”的感受。

  本文作者老舍通過寫自己養(yǎng)花的實(shí)踐,切身體會到了養(yǎng)花的樂趣!坝邢灿袘n,又笑有淚,有花有果,有香有色。”這便是老舍先生的樂趣。在養(yǎng)花的過程當(dāng)中,既需勞動,又長見識。字里行間都流露著老舍先生對美好生活的熱愛之情。

  散文一開始,老舍先生就明確的告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花!崩仙嵯壬⒉皇丘B(yǎng)花的專家,在養(yǎng)花的過程中,老舍曾有好幾度遇到困難:天氣突然變了,要將所有花都搬回家中;天氣好轉(zhuǎn),要將所有花都搬出去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。下暴雨,鄰居家的'墻倒了,菊花被砸死了三十多種,一百多棵……但老舍先生卻依然堅(jiān)持不懈,一個貫穿全文的“愛”字,使老舍有了追求的動力。

  事實(shí)上,也的確如此。以前的我一點(diǎn)兒也不愛讀書,作文寫來寫去也只是那干巴巴的幾句話,了無新意。后來,在父母與老師的引導(dǎo)下,我漸漸懂得了知識的重要,并且對作文有了愛的感情,而且越愛越深。有時,看書看得忘了吃飯、睡覺。因此,我的寫作水平也越來越提高,作文寫起來變得輕松省力,字里行間都流露著我愛作文的情感……

  我進(jìn)一步體會到了“愛是做好一切事情的動力”這句話。有些同學(xué)會來問我寫作的秘訣是什么?有什么作文的竅門嗎?我會告訴她們:“是愛!老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來了花朵的芬芳;我愛書,愛思考,用自己的努力換來了今天的學(xué)習(xí)。

  愛就是動力!這便是《養(yǎng)花》帶給我的啟示。愛,猶如一陣風(fēng),吹拂我們的心靈;愛,好似一團(tuán)火,給我們?nèi)家约で;愛,更像一只船,帶我到達(dá)成功的彼岸!

《養(yǎng)花》讀后感9

  今天,我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍仙嵯壬涯矫丫,所以讀起來格外認(rèn)真。

  這篇文章講的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章,我收獲很大。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話使我感同身受。做什么事都要付出勞動,想不勞動就能得到果實(shí),那只能是空想,最后只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記都不記,有時連作業(yè)都不做。臨考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的'態(tài)度,我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”——我的成績很不理想,總是在80分上下晃來晃去。所以,我明白了:做什么事都要肯付出。俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習(xí)只有靠努力,成績才會有明顯的提高。

  “讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對于老舍先生的這句話,我的體會就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天下午,帶著還未完全消化的知識和隱隱發(fā)脹的腦袋回到家中,馬不停蹄地打開作業(yè)本,開始“工作”。時間稍長,就頭昏腦脹、眼花繚亂,如果我逞能再堅(jiān)持一會兒,就眼冒金星。往上看,天花板在旋轉(zhuǎn),再看作業(yè)本,原先熟悉而又整齊的文字,變成了凌亂的蝌蚪文。我知趣地在腦門上澆些冷水,頭腦立刻清醒了許多?墒沁@方法用多了就也不頂用了,于是我出門叫上同學(xué),一起在院子里打羽毛球、打乒乓球,還有時溜溜冰,借此換換腦子,休息一會兒。然后再回到家中,繼續(xù)作業(yè)和復(fù)習(xí)。利用這個法子,我覺得學(xué)習(xí)輕松多了,而且這樣做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣”——生活不也是這樣嗎?

《養(yǎng)花》讀后感10

  老舍先生愛花,我也愛花,但我從未養(yǎng)過。八月炎熱中閑著沒事就開始養(yǎng)花,想不到竟有以外的收獲。

  剛把花兒買回來時,才兩三片葉子,但光看葉子,也忍不住喜歡上它。嫩嫩的淺綠色的葉子,也讓人看起來心花怒放,不知別人有沒有這種感覺,但我覺得,但我就很開心,可能是想到自己將培育它,才會那么高興吧!

  自買回來那天起,我就格外注意它,總是去看它,更不忘澆水,每天三次水,一次一小杯,我吃一頓飯,它也吃一頓。有時候沒有事就去觀察它,看看它長了沒有,長了多少?凑咦约吼B(yǎng)的花一點(diǎn)點(diǎn)長高長壯,葉子一片片長起來,心理就特別開心,就好像它是一位嬰兒,漸漸地長成小孩了。

  現(xiàn)在她已經(jīng)被我養(yǎng)了好久了,我心里似乎對它有一種特殊的感情,竟有點(diǎn)舍不得它,很憐愛它。前幾天,我發(fā)現(xiàn)它長的花朵,被太陽照得垂下“頭”了,我趕緊把它換到一個沒有陽光的地方讓它“乘涼”。我在觀察著它,腦海驀地由它想到了自己,自己不也是在父母的呵護(hù)下長大的嗎?我跟這盆花一樣,都是在呵護(hù)、關(guān)心下成長的。我就像它的父母一樣,給予它呵護(hù),給予它溫暖,在它被太陽暴曬時是那么緊張……我自己的.父母也是這樣把我從嬰兒養(yǎng)育到了現(xiàn)在這么大,他們花了多少時間和經(jīng)歷。他們?yōu)榱宋覔?dān)了不少心吧?是的,每一位父母都是這樣的,時時刻刻都在為自己的孩子擔(dān)心著,他們有千千萬萬的事要擔(dān)心的,我不由得想像著父母養(yǎng)育自己的情景:我睡覺時,媽媽守在床邊,疼愛地看著我;晚上睡覺也總起來為我蓋被子;吃飯時,把飯吹冷了再來喂我,生怕我燙著;學(xué)走路時,怕我摔倒總是扶著我;生病了,整夜地守在我床邊,為我擔(dān)心……

  爸、媽,感謝你們對我的精心呵護(hù)!

《養(yǎng)花》讀后感11

  《養(yǎng)花》一文詳細(xì)描述了老舍爺爺在養(yǎng)花中的苦與樂,體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛,讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了更深的體會。

  “要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家總動員,搶救花草……就又一次腰酸腿疼,可是,這多么有意思呀!”世間沒有不經(jīng)過勞動就獲得的快樂,也沒有不吃苦的勞動,勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是有力的證明嗎?我們寫作時往往是絞盡腦汁、冥思苦想,好不辛苦,但是,當(dāng)看到讓自己滿意的成果時,我們的心里是多么甜哪!

  “多得些知識絕不是壞事!边@說得多好哇!不過,要想獲取知識,就要付出辛勤的勞動。吃不了苦的人,永遠(yuǎn)不能在知識的海洋里遨游,我以前吃不了苦,改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過父母的不斷鼓勵與引導(dǎo),我終于潛下心來,刻苦學(xué)習(xí)。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”不僅是養(yǎng)花、學(xué)習(xí)、生活中的任何事情,要做成,都得付出勞動,這是亙古不變的真理,我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型時的情景:那是在熱氣逼人的酷暑,太陽火辣辣的,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,我就是在這樣惡劣的.條件下開始了拼裝工作。拼裝過程充滿困難,勁使大了,零件往兩邊滑;勁用小了,又粘不牢,第一次拼裝以失敗告終,但我毫不氣餒,從頭再來。我把膠水盡量均勻地涂抹上去,把模型使勁兒握在手里,毫不放松,時間一分一秒地過去,我的手心沁出了汗,手又酸又痛,就連手指也被零件劃破了,但我毫不在意。終于,一架精致的模型在我手里誕生了,那一刻,我似乎理解了老舍爺爺?shù)脑挕?/p>

  老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》讓我明白了勞動的真正含義:只有在飽嘗了辛苦之后,才會有無盡的甘甜。這是最樸素的真理,也將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。

《養(yǎng)花》讀后感12

  我是一個“小書迷”。前幾天,我閑著沒事干,便在家里的書叢中找書看。在許多本書中,只有一本最吸引我的眼球。我迅速地打開了這本書。其中,最讓我受益匪淺的就是老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》。

  《養(yǎng)花》這篇文章主要通過描寫了老舍先生自己的養(yǎng)花實(shí)踐。從中體會到養(yǎng)花的樂趣,抒發(fā)了作者熱愛生活,熱愛勞動的思想感情。

  老舍先生因愛花而養(yǎng)花,可卻不養(yǎng)珍貴的的花草。“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”這句話蘊(yùn)涵著深刻的哲理:人因勞動而獲得成果,不勞動,必將自食其果。就拿我的'學(xué)習(xí)態(tài)度來說吧:以前,我總覺得每天放學(xué)的作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)寫好了。想想以后的學(xué)習(xí)時間還多著呢,不急于一時,先玩了再說。否則,改天就沒有這樣千載難逢的好機(jī)會?墒堑搅丝荚嚨臅r候,許多試題總想不出該怎樣做,成績也因此下降。我也曾經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí),但過沒幾天有忘記了對自己許下的諾言。自從讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》后,我改變了以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績也提高了,嘗到了成功的碩果。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對困難的態(tài)度。態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。與其羨慕他人的勞動成果,還不如與別人分享自己的喜悅。這樣,自身也會因此而產(chǎn)生自豪感,付出艱辛勞動之后的欣慰感。就拿我家的一件事來說吧,在我家的陽臺上,也養(yǎng)有幾盆話。以前,我一直以為養(yǎng)花對于人類來說,沒有什么,只會增添我們的負(fù)擔(dān),浪費(fèi)時間。但自從讀了這篇文章后,使我改變了以前的觀念,并且從生活實(shí)踐中認(rèn)識到養(yǎng)花為我們所帶來的樂趣。因此,在我的悉心照料下,我家的那幾盆花也顯得精神多了!

  《養(yǎng)花》的確是一篇好文章,我對這篇文章的感觸很深,從中悟出一個道理:結(jié)果因勞動的過程而改變,你付出越多,收獲也會越多。

《養(yǎng)花》讀后感13

  沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的,就如作者從生活中摸索出來的:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別在太陽下曬。

  我和老舍一樣愛花,可我不注意那些技巧,不管三七二十一總是不停地澆水。結(jié)果,會開奮斗的花,開出了絢麗的花朵,而那些嬌貴的花連葉子都枯萎了。看來,我得請教老舍了。

  老舍從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并從中悟出了一個大道理——“不勞動,連花都養(yǎng)不活”。的.確,只有愛勞動的人才能享受到勞動給一個人帶來的快樂和幸福,而那些不愛勞動的人則一無所有。在這一點(diǎn)上我曾經(jīng)有過體會。有一次,媽媽吩咐我把地板擦干凈,望著

  臟兮兮的地板,我有點(diǎn)要退縮的感覺。可是最后還是把地板擦得干干凈凈的。媽媽回來夸獎了我,我的心里樂滋滋的,因?yàn)檫@是我勞動的成果。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識”。這就是作者養(yǎng)花的樂趣,也是我讀完這篇文章的心得。

  讀《養(yǎng)花》有感8

  今天,我讀了現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫谩!娥B(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的收獲很大“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很簡單的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  記的有一次,我買了一料花的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯催@花究竟是什么樣子的?伤疫^不去,幾個月過去了,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。,一年的后忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,這朵花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

  讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。

《養(yǎng)花》讀后感14

  今天,我有幸讀了老舍先生的《養(yǎng)花》這篇文章。文章主要寫了老舍先生養(yǎng)花的事情。同時也反應(yīng)了養(yǎng)花給老舍先生帶來的樂趣和作者熱愛生活的思想感情。

  其中,我印象最深的兩段是第三和第五自然段。

  首先,在第三自然段中,作者寫他就像對待自己的親人和好朋友一樣,天天去院子里照顧花草,關(guān)心花草和愛護(hù)花草,從這一點(diǎn),就足以看出作者對花草的喜愛和對養(yǎng)花這件事的精心。從作者不會養(yǎng)花到摸著一些門道甚至再到學(xué)會養(yǎng)花,懂了養(yǎng)花的知識,說明他做事很有耐心,而且專心致志。由此我就想到了一次我養(yǎng)魚的經(jīng)歷。去年,爸爸媽媽帶我去公園玩的時候,看到了那里有賣小金魚的,于是,就讓媽媽給我買了三條回去。放在魚缸里面并且給它換上了干凈的水,媽媽對我說:既然你這么喜歡這三條小金魚,那么,就由你來喂養(yǎng)它們好了。我聽了之后,高興極了,馬上就答應(yīng)了。開始幾天,還蠻有興趣的精心照顧,觀察它們,可是,到了后來,我就覺得很麻煩,天天還要給他們換水,喂食,于是,就對它們置之不理了。結(jié)果,到了最后,因?yàn)闆]有給它們換水,它們死了,這時候,再后悔也來不及了呀。我想:老舍先生整天對花草無微不至的照顧,那么長時間,都沒有厭煩,而且還從中體會到了樂趣,而我呢?剛過了幾天?就不耐煩了,這可真是慚愧啊。

  其次,就是第五自然段,這一段寫了養(yǎng)花給老舍先生帶來的好處和樂趣。他說,通過養(yǎng)花讓他的`腦力勞動和體力勞動得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。是啊,他說的沒錯。我也曾經(jīng)通過自己的勞動和努力得到了回報(bào)。我的作文寫得不錯,而且字體很工整,所以常常得到老師的信任,而讓我給同學(xué)們寫評語。我想:我當(dāng)時的心情,與老舍先生面對開出的紅花,結(jié)出的果實(shí)時的心情是一樣的。

  其實(shí),《養(yǎng)花》一文對我們的啟示不僅僅是這些,只要我們大家認(rèn)真閱讀文章,細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的真情,相信大家可以從中得到更多的啟示。

《養(yǎng)花》讀后感15

  老舍先生的語言特點(diǎn)是”俗“、”白“。

  《養(yǎng)花》一文,便很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。全篇沒有任何華麗的辭藻,但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的對面,用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時的愉悅、花開時的.興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實(shí)的大家名作之至純至善至樸的魅力!

  細(xì)細(xì)讀來,文章蘊(yùn)含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態(tài)度,也使我收益頗豐。老舍先生在復(fù)雜的社會生活中學(xué)會了自行其樂:養(yǎng)花時自然,花開花落時恬然,秉燭夜游時欣然,貓兒戲于花草時的陶然——無不為我的人生樹立范本。

  有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂趣!

  老舍《養(yǎng)花》讀后感3

  最近,我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛不釋手。

  這本書主要寫的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會到了養(yǎng)花趣樂:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動,又長知識,這就是養(yǎng)花的樂趣!

  去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮斗“,我管它吃喝,說不定還能結(jié)出又白又大的蠶螢?zāi)!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)螢,反兒都死了。通過這次養(yǎng)蠶,是我知道了,無論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的.勞動,不勞動將一事無成。

  讀了《養(yǎng)花》這本書,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時還受到了深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。

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