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《世界簡史》讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《世界簡史》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《世界簡史》讀后感1
有這樣一本書，它被譽為世界史扛鼎之作，它涵蓋了紛亂復(fù)雜的世界歷史，甚至從地球的產(chǎn)生以客觀的角度將世界歷史的大事件娓娓道來，一直到第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)以后的世界政治經(jīng)濟秩序的重組，它便是英國著名作家威爾斯寫的《世界簡史》
前半段人類起源，瞬覺吾生之須臾，人類發(fā)展不過萬余年，與億萬年的地球相比，真如滄海之一粟，腐草之熒光。
后半段人類社會發(fā)展，國家更替，日石文明，奴隸社會，資本主義社會共產(chǎn)主義社會等等，其萬年的發(fā)展甚至是比地球億萬年的'發(fā)展更為精彩，因為你根本不知道人的潛力有多大，下一步會發(fā)展成什么樣子。
歷史文明浩如煙海，響徹宇宙的大名更是數(shù)不勝數(shù)。論傳之不朽的思想，西方有蘇格拉底、亞里士多德，東方有我道教老子、有孔孟之道；論跨越千里的征戰(zhàn)，西有亞歷山大東征，東有我成吉思汗、窩闊臺的北征西進；論雄才大略的帝王，西有查理五世，東又有印度阿育王、天可汗李世民。他們正是璀璨的繁星，照亮了歷史的一片天！
歷史總會給人無限的感慨，就好像站在長江的入�？�；歷史總會給人無限的疑問，就好像面對著一個難題；歷史總會給人無限的驚訝，就好像聽見一件聞所未聞的奇怪事；歷史總會……歷史給人太多的無限了，永遠也數(shù)也數(shù)不清。
一本史書只是放在那里，不知為何，一種獨特的厚重感油然而生。
《世界簡史》讀后感2
你認為歷史書是什么樣子的？
接觸歷史書最初是中學的時候，當時歷史作為輔修課程，是屬于考試的科目，在中考的時候是其中的一個考試的科目，分數(shù)還不低。
我一開始喜歡這門課的原因主要是因為我小時候喜歡聽故事。當時，沒有等先進的設(shè)備，只有電視和電臺，能接觸到的歷史有關(guān)的節(jié)目有評書節(jié)目（ps：是真實歷史的一部分，由作者改編的一部分）和科學考察類節(jié)目。
研究人員在茂密的森林中發(fā)現(xiàn)了某一時期的`遺跡，然后電視會隨著鏡頭的變化而改變，敘述者會解釋這些關(guān)于遺跡的事情。
從那時起，我喜歡歷史知識。
后來，我在高中選擇了理科，所以就沒有機會坐在教室里聽老師談?wù)撨@些知識。直到最近幾年，才開始回升。買了一些歷史書。
《世界簡史》是一位朋友向我推薦的。當我拿到它的時候，我被它簡潔的封面所吸引。
這本書的不同之處在于作者的寫作風格，當你讀它的時候，你可能會認為這段歷史比你以前讀過的任何一段都要生動。
作者用自己的筆調(diào)，講述了地球從最初沒有生物到現(xiàn)代歷史的變遷。作者抽絲剝繭般的筆法，讓你快速的了解地球上的變遷，又不覺得內(nèi)容簡單。
這本書展示了地球上最早的生物歷史，從動植物到現(xiàn)代戰(zhàn)爭。在地球漫長的進化過程中，地球上出現(xiàn)了生命的最初跡象，物種的進化開始了。
恐龍時代結(jié)束后，我們的祖先在地球上開始了進化和繁殖的過程。地球的歷史，被稱為史前，也在這本書中講述。這本書附有插圖，直觀地反映了那個時代的境況。
通過歷史可以了解當時時代的發(fā)展，也可以得到一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。這就是歷史對人們的意義。
《世界簡史》讀后感3
本書中沒有繁碎的歷史事件，以一種簡潔明了的寫法，把我們現(xiàn)今所知道的歷史講述出來，讓我們獲得了一個對歷史的整體的看法，并附有圖文介紹，使整個歷史發(fā)展的脈絡(luò)顯而易見，歷史框架結(jié)構(gòu)十分輕松明了。
本書共分為六十七章，從最初的空間里的世界，時間里的世界，生命的起源等，然后從人類的開始一直講到第一次世界大戰(zhàn)后的“凡爾賽合約”，再現(xiàn)了人類文明酸甜苦辣的歷程。
整本書脈絡(luò)清晰一氣呵成，是一個人類世界完整的發(fā)展過程，但每個章節(jié)單獨來看又是一個個獨立的小故事，比如釋加牟尼這章就講述了釋加牟尼如何從一個國王的兒子經(jīng)過重重磨難成長為一位偉大的精神導(dǎo)師，讓我們在了解歷史的同時又悟出許多生活中的'哲理，書中文字言簡意賅，通俗易懂。
而且有些章節(jié)是把同一時代的中國史與世界史同時講述，讓我們了解同一世界和同一時代繁榮起來的強大國家，讓我們了解了與中國同一時期的其他國家的文化經(jīng)濟狀況。雖然兩國都是強大的國家，但卻由于當時各種條件的限制，兩國卻互不相識。但兩國的文化卻以某種形式相互影響，并影響了處于兩國的中間地帶上的那些國家，兩國之間的貿(mào)易，以一種非常小的規(guī)模進行著。
書后附有世界大事的年表，此表讓我們更直觀的了解世界史的發(fā)展過程。
很好的一本書，就如書的封底所描述的一樣，閱讀此書，猶如讀了本小說一樣輕松易懂，閱讀此書，猶如看了場電影一般震撼深刻。
《世界簡史》讀后感4
讀書主要應(yīng)該讀精品，托馬斯。費里德曼所著《世界是平的》就屬精品之中的精品，經(jīng)典的東西沒有時效性，可以反復(fù)品味，耐人尋味。2年多前我很偶然接觸了這本書，讀后不僅僅興奮與被震撼，而且與我多年的某些想法發(fā)生了碰撞，產(chǎn)生了強烈的共鳴。這些年反復(fù)讀了多次這本書，受益頗深。
托馬斯·弗里德曼把全球化進程劃分為3個偉大的時代：第一個時代（全球1·0版本），從哥倫布起航開啟世界貿(mào)易開始，這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展；第二個時代（全球2。0版本），這一時期“跨國公司”扮演著全球化的'重要角色；第三個時代（全球3。0版本），這一時期的全球化將以個人為主，在全球范圍內(nèi)合作與競爭以至將世界變?yōu)槠降亍?/p>
2年多以來，我一直觀察中國大陸的全球化進程，看看托馬斯·弗里德曼的預(yù)言會如何在我們周圍演變。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：在中國1·0版、2。0版和3·0版是以一種極為混合的方式出現(xiàn)著，但距世界是平的還有不小的差距�！皣业牧α俊痹谥袊蚧M程中仍然扮演著主角，公司的跨國經(jīng)營也剛剛處于萌芽階段，個人對全球化的影響正在集聚，但仍不足以構(gòu)成主要勢力。但《世界是平的》著述中描述的大趨勢確實存在著：世界的競技場已經(jīng)被夷為平地，世界變平了。
中國大陸已經(jīng)具備了使世界夷為平地的工具：電腦、網(wǎng)絡(luò)、軟件，掌握這些技能的人，了解這些觀念的人。全部驅(qū)動力和引擎已經(jīng)都準備好了。也許，我們正在等待著什么，也許是啟動的鑰匙，也許是掌握鑰匙的人，更有可能的是一種漸行漸近的量變到質(zhì)變的過程！
《世界簡史》讀后感5
這本《世界簡史》的作家是赫伯特。喬治。威爾斯，英國著名科幻作家、社會思想家。全書共67章，從宇宙中的地球?qū)懫穑恢敝v到第一次世界大戰(zhàn)后的“凡爾賽條約”，從人類文明的開始到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，再現(xiàn)了人類文明酸甜苦辣的歷程。
這本書內(nèi)容詳盡，更重要的是文字生動，讀起來一點不枯燥，反而頗有趣味。如“植物肯定先于動物移居到陸地上，但兩者登陸的時間恐怕相距不久，植物要在陸地上生存，必須解決兩大難題……”在告訴讀者知識的時候，并沒有直接說出，而是通過問題啟發(fā)讀者展開思考。類似的文字很多，也正是文章生動有趣，輕松易懂，才讓孩子能對此書愛不釋手。
書中末尾還貼心地附錄了《世界大事年表》，從公元年800年興建迦興基，到1922年希臘人在小亞細亞被土耳其人打敗，讓讀者一目了然。其中的'亮點是這里面多次提到了中國的歷史，史詩巨著——《世界簡史》如公元前247年秦始皇成為秦王、公元前214年中國開始修建長城、220年漢代滅亡，中國開始了長達四百年的分裂時期、1280年忽必烈建立元朝、1368年元前滅亡，明朝建立、1912年中華民國成立。也許這些是外國人心目中的重大歷史事件吧。
歷史是厚重的，歷史人物是光輝的，在孩子學習歷史的同時，更重要的是要了解人類發(fā)展的艱辛歷程，珍惜當今的和平時光，愛護地球、節(jié)約能源。世界勢必會在曲折中前進，人生也是如此，必將苦樂參半。面臨困難時，莫退縮，直面應(yīng)對，困難會被克服，春天總會來的！
《世界簡史》讀后感6
幾年前，跟隨潮流買了這本書，但是翻看之后感覺看不進去，強迫看了一陣子，就隨手扔在了書架上。慚愧，年齡遞增，品味卻在遞減，類似沖動之下買的書，好多都沒看完，就放到一邊了《世界是平的：21世紀簡史》讀后感（原創(chuàng)）。
書兒們，抱歉冷落你們了，幸虧兒子沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的懶惰《世界是平的：21世紀簡史》讀后感（原創(chuàng)）。
寒假前，學校布置看這本書并寫讀后感，便又搬了出來再看一次，呵呵。
“500年前，哥倫布運用當時簡陋的航海技術(shù)進行環(huán)球旅行，他安全返航并告訴世人，世界是圓的。500年后，我在班加羅爾，卻聽到熟知當今最先進技術(shù)的工程師告訴我，世界是平的！更為有趣的是，他還把這看成是件好事，是人類發(fā)展史上的里程碑，認為這是印度和世界發(fā)展的絕好機遇——我們讓這個世界變平了！”
置身這個平坦的世界感覺非常的幸運，讓每個個體都可以嘗試著實現(xiàn)夢想。不要小看這種機會的力量，多少年來，機會的不均等不知道讓多少英才壯志難籌。能有機會融入平坦的競爭，本身就是值得慶賀的！
但是有機會實現(xiàn)夢想和是不是容易實現(xiàn)夢想又是兩碼事。在巨大的競爭壓力面前，我們更可能被拋棄，被淘汰出局，這只是一種悲劇，沒有人會因此對你憐憫和關(guān)心，這個規(guī)律叫做——優(yōu)勝劣汰！
我們惟有不斷不斷的'努力才可能在平坦的世界中擁有自己的立足之地！
書中有個公式值得一提：CQ+PQ>IQ。CQ代表好奇心商，PQ代表激情商。既然平坦的世界已經(jīng)來了，我們應(yīng)該更有激情的生活。
激情才能在堅持的過程中快樂起來，有活力才能更加快樂地堅持下去，現(xiàn)實社會中，沒有比這更好的良藥了。一個充滿激情的人才是永遠打不跨的人！
《世界簡史》讀后感7
《世界簡史》這本書的作者是英國的赫伯特˙喬˙威爾斯。這本書引領(lǐng)我們追尋人類祖先前仆后繼所創(chuàng)造的偉大文明——日石文明、蘇美爾文明、埃及文明、古巴比倫文明、亞利安文明、印度文明和中華文明；引領(lǐng)我們?nèi)x見亞歷山大大帝、阿育王、羅馬皇帝、中國皇帝、羅馬教皇、俄國沙皇，去感受他們風云激蕩的人生和他們的雄才大略；還引領(lǐng)去拜謁人類偉大的靈魂：蘇格拉底、亞里士多德、柏拉圖、孔子、老子等，去觸碰他們不朽的思想脈搏。
在看《世界簡史》這本書時，可以知道很多的知識，如：第三章生命的起源。剛看到這個題目時，我的心中便充滿了疑問：考古學家是從哪里發(fā)現(xiàn)了遠古的生物的？那些生物長什么樣？是大還是小等問題。于是，我認認真真的，一字一句的'讀下去，嘴里還念念有詞。讀著讀著，我便找到了答案。考古學家是從層巖石中發(fā)現(xiàn)了遠古的生物的，那些生物就是我們現(xiàn)在的生物的祖先，所以相差不了多少，大小也各不一樣。而且，我還知道了最早出現(xiàn)的動物是一種像蚜蟲的三葉蟲，后來還出現(xiàn)了有九英尺長的海蝎子，在比化石巖更古老的的巖石中，偶爾會出現(xiàn)一種分離狀態(tài)的碳——石墨。瞧！多么有趣��！
看完《世界簡史》后，我認為《世界簡史》不只是一部純粹意義上的史書，他不拘泥于條條框框，他所真正關(guān)注的是人類文明進程中具有永恒價值的東西。從書中，我深深感受到人類所遭受的苦難而感到憐憫。更可貴的是他比較可觀的看待東西方文明，歌頌光明，憎恨黑暗。
歷史總會給人無限的感慨，就好像站在長江的入�？�；歷史總會給人無限的疑問，就好像面對著一個難題；歷史總會給人無限的驚訝，就好像聽見一件聞所未聞的奇怪事；歷史總會歷史給人太多的無限了，永遠也數(shù)也數(shù)不清。
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