信息員培訓(xùn)心得體會(huì)

　　心中有不少心得體會(huì)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的信息員培訓(xùn)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)1

　　12月20日我有幸參加了“20xx年全省煙草商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)務(wù)信息員培訓(xùn)”，短暫的2天培訓(xùn)，使我獲益匪淺。本次培訓(xùn)主要進(jìn)行了準(zhǔn)確把握卷煙市場(chǎng)狀態(tài)、卷煙市場(chǎng)信息采集與市場(chǎng)分析技能、消費(fèi)行為理論與卷煙消費(fèi)行為分析和卷煙消費(fèi)市場(chǎng)研究與“1155”數(shù)據(jù)為應(yīng)用方向研討四個(gè)方面內(nèi)容。

　　在準(zhǔn)確把握卷煙市場(chǎng)狀態(tài)的培訓(xùn)中我充分了解到準(zhǔn)確把握卷煙市場(chǎng)狀態(tài)對(duì)于卷煙營(yíng)銷(xiāo)的重要性。一個(gè)良好的卷煙市場(chǎng)狀態(tài)就是將需求把握、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)、訂單處理、狀態(tài)調(diào)控四個(gè)方面銜接成為一個(gè)循環(huán)，從而達(dá)到“總量控制，稍緊平衡”的卷煙市場(chǎng)狀態(tài)。而作為一名內(nèi)務(wù)信息員，在其中主要要做好市場(chǎng)對(duì)卷煙需求的把握，從而為貨源組織和投放提供精準(zhǔn)詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持，以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求從而達(dá)到引導(dǎo)需求、把握需求的最終目的。

　　卷煙市場(chǎng)信息采集與市場(chǎng)分析技能培訓(xùn)是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，也是我最為薄弱的環(huán)節(jié)。本次培訓(xùn)王武偉講師例舉了上海煙草在網(wǎng)建會(huì)上的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合理論與實(shí)際講解了信息采集的類(lèi)型與內(nèi)容，以及如何在所采集的大量信息中利用三個(gè)步驟的過(guò)濾提煉出對(duì)我們有用的信息。在掌握了信息提煉的應(yīng)用后，還對(duì)市場(chǎng)分析以及市場(chǎng)分析的思維方法和市場(chǎng)分析報(bào)告寫(xiě)作進(jìn)行了深入淺出的講解，而本節(jié)培訓(xùn)中給我印象最深的就是“冰山理論：我們分析的不是現(xiàn)象，而是現(xiàn)象背后的原因”，只有找到原因，才能對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)有清楚的認(rèn)識(shí)進(jìn)而制定措施，解決問(wèn)題。本節(jié)培訓(xùn)使我在卷煙市場(chǎng)信息的采集、提煉以及分析方面的能力得到了一定的提升。

　　在消費(fèi)行為理論與卷煙消費(fèi)行為分析方面以及卷煙消費(fèi)市場(chǎng)研究與“1155”數(shù)據(jù)為應(yīng)用方面研討中，我知道了如何從消費(fèi)者心理、消費(fèi)需要以及消費(fèi)動(dòng)機(jī)方面對(duì)消費(fèi)者的卷煙購(gòu)買(mǎi)行為進(jìn)行分析，并結(jié)合“1155”卷煙消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用為我們的`信息采集的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行保駕護(hù)航。

　　通過(guò)本次的培訓(xùn)，我加深了內(nèi)務(wù)信息員崗位的認(rèn)知，內(nèi)務(wù)信息員就是一線營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的信息樞紐，是參謀，必須成為謀略型的人才，這樣才能充分發(fā)揮內(nèi)務(wù)信息員的崗位作用，當(dāng)好卷煙營(yíng)銷(xiāo)的參謀。而我也在本次培訓(xùn)中充分認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)熟練方面都很欠缺，在今后工作中要加強(qiáng)市場(chǎng)信息采集和分析方面的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)這方面的業(yè)務(wù)能力。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)2

　　參加“計(jì)劃20xx”信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，覺(jué)得受益匪淺,對(duì)于現(xiàn)代信息技術(shù)與物理學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的物理教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。以下是本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

　　培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有溫館長(zhǎng)對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的精彩解讀和分析;有各個(gè)區(qū)域教師現(xiàn)場(chǎng)示范，有課堂實(shí)錄，更有各種軟件培訓(xùn)實(shí)踐�！皣�(guó)培”為我們這些在職一線教師提供了良好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)期間，專(zhuān)家們精彩的講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中，我收獲著專(zhuān)家們思想的精髓，理論的精華。聽(tīng)了教授的講座，我進(jìn)一步體會(huì)到了信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的重要性。知道信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升對(duì)于課堂教學(xué)的意義，在教學(xué)中，利用電子白板多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì)，為學(xué)生的`學(xué)習(xí)提供更多的學(xué)習(xí)資源，以促進(jìn)學(xué)生利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí);要為學(xué)生的積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件和機(jī)會(huì)。使他們能夠通過(guò)主動(dòng)參與、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、得到發(fā)展。培訓(xùn)期間，聽(tīng)了許多的案例課，更加直觀地讓我們了解到這次培訓(xùn)的作用與意義�？傊�，在“國(guó)培”信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我充分了解了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升對(duì)課堂教學(xué)的意義;充分提高了信息技術(shù)知識(shí)水平，在各方面都有很大的提升。今后的工作中，在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷發(fā)展。那樣才可以說(shuō)是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué)，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)3

　　培訓(xùn)隨著彭xx老師授課的結(jié)束也即將進(jìn)入尾聲，我慢慢合上筆記本，看著旁邊《服務(wù)指南》中的日程安排，下午行程安排寫(xiě)著返程，心中不由一陣感慨。培訓(xùn)班結(jié)束后，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，確實(shí)該返程了，回到熟悉的辦公場(chǎng)所，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這返程又代表著新的啟程，我將帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習(xí)成果回到工作崗位，學(xué)以致用，盡自己所能來(lái)提升寫(xiě)稿質(zhì)量和刊物用稿率。

　　短短一天半培訓(xùn)，如果讓我用三個(gè)詞來(lái)概括，那就是生動(dòng)、實(shí)用和專(zhuān)業(yè)。從本次培訓(xùn)班的授課老師陣容來(lái)看，無(wú)不體現(xiàn)著市計(jì)生協(xié)會(huì)的'用心，省協(xié)會(huì)辦公室主任尤小瑛、省協(xié)會(huì)小組編輯部主任蘇德育、泉州晚報(bào)社副總編彭耕耘和泉州晚報(bào)社攝影部主任陳英杰，這4位老師從我們?nèi)粘Ｗ珜?xiě)稿件的選題、文字、表達(dá)、時(shí)效及投稿配送的照片等幾個(gè)方面切入，通過(guò)運(yùn)用一系列典型基層來(lái)稿案例，引導(dǎo)我們分析自身撰寫(xiě)稿件中常見(jiàn)問(wèn)題，從而找出癥結(jié) ，對(duì)癥下藥。

　　宣傳工作成效的好壞，育齡群眾生育觀念有沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變，計(jì)生家庭是否幸福小康等，在基層會(huì)有最直接體現(xiàn)。良好的宣傳效果和輿論環(huán)境，將更有利于基層工作開(kāi)展。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我認(rèn)為下一步可以從三個(gè)方面努力：一是吸收培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)，總結(jié)提升�？偨Y(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，認(rèn)真研究和吃透投稿刊物特征和用稿需求，結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)，撰寫(xiě)有亮點(diǎn)、高質(zhì)量的稿件;二是對(duì)照近期所寫(xiě)稿件，回爐重造。挑選近三個(gè)月內(nèi)撰寫(xiě)信息稿件，對(duì)部分沒(méi)有時(shí)效要求的稿件回爐重造，提取可用信息價(jià)值，留其精華去其糟粕;三是深入基層尋找素材，樹(shù)立典型。經(jīng)常性地深入社區(qū)基層，在了解社情民意的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地挖掘有特色、有價(jià)值的信息素材，加以提煉創(chuàng)作。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)4

　　此次參加信息技術(shù)培訓(xùn)我很高興，作為二十一世紀(jì)的教育工作者，我沒(méi)有什么理由不與時(shí)俱進(jìn);接受新的教育教學(xué)理念。

　　這次現(xiàn)代信息技術(shù)教師培訓(xùn)，為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái)，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都要不斷地給自己“充電”，加強(qiáng)基本功的新修煉，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。所以，我對(duì)這次培訓(xùn)很滿(mǎn)意。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，在第二天的培訓(xùn)中，我深深的體會(huì)到：

　　1.教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

　　信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

　　2.教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的`需要。

　　在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤�，教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教育者(主要是教師)對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過(guò)程。教師是這一過(guò)程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

　　3.觀念上的更新

　　本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短一天的時(shí)間，但是這一天的培訓(xùn)都使我在觀念上有一個(gè)更新。計(jì)算機(jī)的使用在往常對(duì)我而言就是一個(gè)進(jìn)行文本操作的工具而已，本來(lái)我平時(shí)也不太注意對(duì)計(jì)算機(jī)技能的學(xué)習(xí)，總是有了問(wèn)題就打電話求助，從沒(méi)有想過(guò)要自己去掌握這樣的技術(shù)。

　　4.細(xì)節(jié)上的滲透

　　本次培訓(xùn)中，授課教師都注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透，他們不僅教給我技巧，更在無(wú)形中用自己的言行來(lái)引導(dǎo)大家，在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致，恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識(shí)，使不同程度的老師都能得到提高。

　　通過(guò)一天的培訓(xùn)，雖然短暫，但使我的受益不淺，其感觸非一一能言盡。在將來(lái)的工作崗位上，我一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。最后，我想說(shuō)，在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)5

　　信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。面對(duì)時(shí)代的進(jìn)步，技術(shù)的發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)和提高已迫在眉睫。非常有幸，我參加了”中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)，通過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)教育現(xiàn)代化的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。

　　首先，我們要與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念。

　　1.可以說(shuō)，此次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)使我在觀念上有一個(gè)更新。在平時(shí)我都停流在基本應(yīng)用上，然而通過(guò)此培訓(xùn)，才真正的認(rèn)識(shí)到自我在信息技術(shù)的運(yùn)用方面還有許多的不足，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識(shí)要學(xué)習(xí)，只有這樣隨時(shí)為自我更新，補(bǔ)充新識(shí)，更新觀念，從根本上提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　2.隨著信息化快速發(fā)展，教師必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要，要具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織、運(yùn)用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)的.需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

　　其次，我們要運(yùn)用技術(shù)，有效的輔助課堂教學(xué)。

　　1.通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家老師對(duì)“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)”和“信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)”專(zhuān)題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充認(rèn)識(shí)到作為一名老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運(yùn)用能力。深刻的認(rèn)識(shí)到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，掌握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。

　　2.通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家們對(duì)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用”、“PPT高級(jí)應(yīng)用”、“學(xué)科教師的媒體素養(yǎng)培養(yǎng)”、“電子白板的創(chuàng)新應(yīng)用”、“中小學(xué)微課設(shè)計(jì)與制作”，等等的解析，才真正的意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。如對(duì)“微視頻的加工與編輯”的解析和對(duì)“PPT高級(jí)應(yīng)用”深入仔細(xì)的分析與演示操作，使我真正的知道了什么是辦公軟件強(qiáng)大的功能，平時(shí)我只會(huì)對(duì)辦公軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用，沒(méi)有更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)，聽(tīng)了老師們的解析與演示操作，使我開(kāi)拓了視野，能力得到了提升。另外，我還有一個(gè)大的收獲就是學(xué)會(huì)了微視頻的制作，下一步我要自己制作微課，在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自我專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，其感觸非一一能言盡。這將在我今后的工作中有著非常重要的作用，我一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用到現(xiàn)代化的教育教學(xué)中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。我會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專(zhuān)業(yè)技能，更好的適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展需求，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)6

　　20xx年5月30日，接中共黃平組織部組工信息員培訓(xùn)通知，我作為第一期參加培訓(xùn)的學(xué)員，有幸接受為期2周的跟班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排井然有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰明了，經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員言傳身教，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間親臨培訓(xùn)，工作上予以指導(dǎo)，生活中予以關(guān)心，每個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么細(xì)致入微，體現(xiàn)出縣委組織部對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視和培養(yǎng)信息人才的迫切之情。個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下。

　　一、學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感。

　　培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后組工信息工作的思路，講解了組工信息是組織工作的重要組成部分，基層組織工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新做法都是通過(guò)它來(lái)反映的。因此，組工信息的重要性不言而喻。組工信息員的任務(wù)就是有針對(duì)性地收集、整理和反饋組織工作情況，形成交流工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的有效信息。使我認(rèn)識(shí)到了此次學(xué)習(xí)的迫切性。并教導(dǎo)我們作為組工信息員該如何去成長(zhǎng)，如何去定位自己的目標(biāo)，對(duì)我的啟發(fā)很大。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�，F(xiàn)代社會(huì)日新月異，為了跟得上新形勢(shì)的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)成了組工信息員的必修之課。當(dāng)你停歇時(shí)別人就比你進(jìn)步了，所以組工信息員只有不斷學(xué)習(xí)充電，才能保證產(chǎn)出高質(zhì)量的信息，才能更加準(zhǔn)確完整的向上級(jí)組織匯報(bào)我縣的工作情況。由此，心中多了一重緊迫之感。

　　二、科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

　　正所謂打鐵要趁熱，這次培訓(xùn)采取跟班學(xué)習(xí)的方式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員手把手教，猶如良師益友、誨人不倦。將精心收集的寫(xiě)作案例和中組部、省委組織部、州委組織部下發(fā)的《組工通訊》作為培訓(xùn)資料，對(duì)每篇組工信息搞的立意分段到字句的揉合層層分析，答疑解惑，并要求學(xué)員依據(jù)實(shí)際縣情寫(xiě)稿，針對(duì)學(xué)員的每份稿件，進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)、交流經(jīng)驗(yàn)。使我學(xué)到了理論知識(shí)和寫(xiě)作方式的.同時(shí)又得到了實(shí)踐。著實(shí)讓我心領(lǐng)神會(huì)，記憶深刻。

　　組工信息工作很繁瑣也很辛苦。組工信息員既要注重學(xué)習(xí)組織信息工作的業(yè)務(wù)，又要鍛煉信息寫(xiě)作的基本功，還要學(xué)會(huì)多方面獲得寫(xiě)作信息的材料。除了在各種會(huì)議、調(diào)研、詢(xún)?cè)L中獲得信息的材料之外，還要多注意從領(lǐng)導(dǎo)講話中獲得材料。信息材料獲得之后，系統(tǒng)地進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)，從繁雜、分散的信息中提煉精華，把組織工作中的有效經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)加以歸納總結(jié)，并推廣到實(shí)踐中應(yīng)用。

　　組工信息具有很強(qiáng)的政治性和政策性，關(guān)于我們黨的知識(shí)相對(duì)較多，理論要求也相對(duì)較高，所以從事組工信息工作要重視思想理論的修養(yǎng)和把握國(guó)家方針政策的方向，熟悉黨的組織工作，而且還要具備觀察、判斷和預(yù)測(cè)等能力。在工作中要養(yǎng)成每天看報(bào)紙，閱讀各類(lèi)黨建刊物，瀏覽黨建網(wǎng)頁(yè)的良好習(xí)慣，常寫(xiě)讀后感。常言道：三天不練口生，三天不寫(xiě)手生。所以，多看優(yōu)秀的組工信息，借鑒經(jīng)驗(yàn)、汲取精華，并經(jīng)常性試寫(xiě)相同題材的信息，但是切勿抄襲，多做比較，找出差距。合理利用“他山之石”，以提高自我的信息寫(xiě)作水平。

　　在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程中，要沉得住氣、靜得下心。首先依據(jù)寫(xiě)作意向，系統(tǒng)擬定寫(xiě)作的基本框架。正所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，組工信息專(zhuān)注性強(qiáng)，如果沒(méi)有抓住主要方面，寫(xiě)的再多也沒(méi)有用。其次是精心擬定標(biāo)題，確定主題思想和寫(xiě)作思路，挑選有用材料，充實(shí)完善內(nèi)容形成初稿。最后在逐字逐句進(jìn)行修訂完稿。標(biāo)題是文眼，主題思想是靈魂，字句就是文章的血肉。只有抓住這三點(diǎn)去寫(xiě)，才能得到指向明確、可行性強(qiáng)的組工信息。信息完成之后，先保存起來(lái)，不要急于發(fā)出，適當(dāng)隔一兩天時(shí)間，自己拿出來(lái)再讀一下，是否覺(jué)得有不妥的地方，如果沒(méi)有，那就是一篇比較成功的組工信息。其實(shí)就是要在寫(xiě)作中多問(wèn)自己為什么、怎么做，自己才會(huì)有真正的進(jìn)步。如果只是一味的效仿修改別人的成果，永遠(yuǎn)不會(huì)真正提高自我寫(xiě)作水平。

　　三、嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

　　為使自身素質(zhì)全面發(fā)展，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)寫(xiě)作的態(tài)度，排除懶惰、功利的心理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。不要為“沒(méi)時(shí)間”找理由，擠出時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，在工作中不斷提高自己的政治覺(jué)悟，不斷磨煉出堅(jiān)忍不拔的意志，要做到面對(duì)問(wèn)題多思考，實(shí)踐方法多總結(jié)，才能激發(fā)自我的創(chuàng)新意識(shí)。掌握學(xué)以致用的方式方法，自己給自己擬計(jì)劃定任務(wù)，合理調(diào)節(jié)作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。作為一名新形勢(shì)下的組工信息員，要善于從工作中挖掘有價(jià)值的東西。同時(shí)，還要經(jīng)得起考驗(yàn)，不要因?yàn)橐粌纱蔚耐烁宕蛳�自己的積極性，要堅(jiān)持寫(xiě)稿，多從失敗中找原因，加強(qiáng)自學(xué)能力。

　　學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)新知識(shí)讓我的思維受到了一次新的啟迪，跟班則讓我感受到組織工作信息戰(zhàn)線和諧默契的良好氛圍，心底感到無(wú)比的欣慰。缺憾的是時(shí)間太有限了，需要學(xué)習(xí)的理論和需要了解的縣情還多。

　　總之，此次跟班培訓(xùn)，我受益匪淺。既提高了理論水平，拓寬了眼界，又掌握了組工信息的基本框架，進(jìn)一步明確了寫(xiě)作思路。由衷感激給予我孜孜教誨的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高寫(xiě)作水平，盡自己的綿薄之力，為黃平縣的組工信息工作更上一層樓而努力。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)7

　　信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體，正在深刻地改變?nèi)藗兊纳�產(chǎn)生活方式和思維方式。教育作為人類(lèi)文化傳遞的重要手段，必須在人類(lèi)社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會(huì)的形勢(shì)下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé)。

　　這次有幸參加了信息技術(shù)的培訓(xùn)，使我收獲頗豐，感悟頗深。各位專(zhuān)家和老師的講座使我認(rèn)識(shí)到，要有所發(fā)展，就要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷豐富和更新自己的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，使自己不斷地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在教學(xué)實(shí)踐中成長(zhǎng)。

　　專(zhuān)家們精彩的講解，為一線教師提供了許多技術(shù)上的指引，讓我們從理論上有了較大的提高。Flash動(dòng)畫(huà)的制作，讓我們看到了信息技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。原來(lái)那些看著遙不可及的絢麗動(dòng)畫(huà)，是這樣一幀一幀制作出來(lái)的。因?yàn)橛辛死蠋熢敿?xì)的講解，我這個(gè)門(mén)外漢也可以做一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)畫(huà)出來(lái)。

　　雖然做出來(lái)的都是最基本、最原始的，但是心中還是那么的興奮。畢竟，我也開(kāi)始略知皮毛了。但是通過(guò)實(shí)踐還是發(fā)現(xiàn)，有許多老師講過(guò)的.內(nèi)容，在課堂上好像就聽(tīng)懂了，但在實(shí)際操作過(guò)程中還存在著諸多問(wèn)題，比如找不著要用的工具，一碰鍵盤(pán)也不知哪兒就不聽(tīng)話了。究其原因，還是練得太少，不熟悉。所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，多進(jìn)行一些實(shí)際操作，爭(zhēng)取讓自己的業(yè)務(wù)水平有一個(gè)大幅度的提高。

　　在工作中，我承擔(dān)了學(xué)校很多與計(jì)算機(jī)有關(guān)的工作，比如網(wǎng)站管理、攝影照相等相關(guān)工作等，經(jīng)常覺(jué)得自己就是一個(gè)打雜的，沒(méi)有太多的發(fā)展，在本次培訓(xùn)中，看到的講座給了我很大的觸動(dòng)，他的經(jīng)歷使我對(duì)自身的發(fā)展有了更多的思考。

　　信息技術(shù)教師擁有更多的發(fā)展空間，只要我們能認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)，提高自身的專(zhuān)業(yè)技能，投入到教育教學(xué)科研中，學(xué)會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作及時(shí)總結(jié)和反思，就能更好更快地提升自我，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。我感到自身的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。我會(huì)把這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自身的工作和學(xué)習(xí)中，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鞏固學(xué)到的知識(shí)，利用學(xué)到的教學(xué)方法、積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、不斷開(kāi)拓，為信息技術(shù)教育做出自己的貢獻(xiàn)。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)8

　　xx年10月28日，有幸參加了林西縣教育局舉辦的信息員培訓(xùn)會(huì)，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為期1天，感受頗深。培訓(xùn)中我感受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校新聞信息的高度重視，認(rèn)識(shí)到教育信息工作的重要性和責(zé)任感。合校六年來(lái)我一直兼職學(xué)校信息員工作，時(shí)間不短，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以能當(dāng)面聆劉老師一行人的指導(dǎo)和點(diǎn)撥真的很難得。

　　會(huì)上劉星雨老師采用精典信息案例進(jìn)行授課，以理論聯(lián)系實(shí)際講解信息采編和寫(xiě)作中的感受、心得和見(jiàn)解；甄艷文老師為我們講述了撰寫(xiě)電視新聞的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)；劉義老師為我們講解了攝像機(jī)的使用技巧等。最后由劉莉莉老師為我們講解了信息基本知識(shí)，信息寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧等。如：撰寫(xiě)信息標(biāo)題要醒目、信息用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔，信息的.采集、編寫(xiě)、發(fā)送由專(zhuān)人負(fù)責(zé)等。劉老師的話給了我不少啟迪性的點(diǎn)撥和感觸，使我對(duì)學(xué)校信息的編寫(xiě)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，劉老師依自己的切身體會(huì)就獲取信息的渠道、手腳勤快及如何捕捉自己一閃即過(guò)的靈感等做了恰當(dāng)和舉例和說(shuō)明。并講述教育局高度重視此項(xiàng)工作，為信息宣傳工作投入大量資金。

　　在培訓(xùn)中我深受啟發(fā)，希望領(lǐng)導(dǎo)多開(kāi)展這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，定期開(kāi)展信息員培訓(xùn)會(huì)議，通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作能手，培養(yǎng)更多的寫(xiě)作新人，通過(guò)相互學(xué)習(xí)和交流，提高整體水平。

　　通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我知道了寫(xiě)信息難，寫(xiě)好信息更難。信息宣傳工作是一件有意義、有價(jià)值事情。今后，我會(huì)用更多的時(shí)間，更堅(jiān)強(qiáng)的毅力勤奮寫(xiě)作，發(fā)現(xiàn)新聞獨(dú)特視角，努力提高自身的信息寫(xiě)作能力，及時(shí)報(bào)送校園動(dòng)態(tài)，為我們林西教育事業(yè)盡自己的一份力量。

　　五十家子寄宿制小學(xué)

　　王建斌

　　xx-11-5

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)9

　　短暫的4天市場(chǎng)信息員培訓(xùn)，使我獲益匪淺。這次培訓(xùn)，通過(guò)采取專(zhuān)家講授與研討交流相結(jié)合的培訓(xùn)形式。主要講述在“卷煙上水平”和大品牌營(yíng)銷(xiāo)的新形勢(shì)下，如何精確采集、深入分析，突出應(yīng)用，更好的發(fā)揮卷煙市場(chǎng)信息對(duì)卷煙營(yíng)銷(xiāo)上水平的支撐作用。使我原有的工作思維有了很大的轉(zhuǎn)變，知識(shí)視野進(jìn)一步寬廣，業(yè)務(wù)理論得到了夯實(shí)。下面僅就我參加信息員培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，結(jié)合自己的工作實(shí)際和一些思考，以便與大家共同學(xué)習(xí)和交流。

　　首先是對(duì)在“卷煙上水平”的大形勢(shì)下，卷煙市場(chǎng)信息采集的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　卷煙市場(chǎng)信息采集網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是煙草行業(yè)立足整個(gè)煙草供應(yīng)鏈，進(jìn)一步提高把握市場(chǎng)、研究市場(chǎng)、調(diào)控市場(chǎng)的能力，提高管理和服務(wù)消費(fèi)者水平而提出的一項(xiàng)重要工作舉措，對(duì)于新形勢(shì)下深入推進(jìn)卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，努力推動(dòng)“卷煙上水平”具有十分重要的意義。

　　一、卷煙市場(chǎng)信息采集網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作的目的和意義

　　通過(guò)構(gòu)建系統(tǒng)規(guī)范的卷煙市場(chǎng)信息采集網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善以獲取卷煙社會(huì)庫(kù)存和價(jià)格信息為重點(diǎn)的終端信息采集長(zhǎng)效機(jī)制，確保卷煙市場(chǎng)監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和有效性；不斷加強(qiáng)卷煙市場(chǎng)信息的分析和使用管理，及時(shí)準(zhǔn)確掌握全

　　省卷煙市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，努力提升行業(yè)把握市場(chǎng)、管理市場(chǎng)、調(diào)控市場(chǎng)的能力和水平，為科學(xué)營(yíng)銷(xiāo)、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)提供決策依據(jù)。

　　二、卷煙市場(chǎng)信息采集網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作的基本目標(biāo)

　　立足整個(gè)煙草供應(yīng)鏈，將卷煙市場(chǎng)信息采集網(wǎng)絡(luò)作為全省系統(tǒng)大供應(yīng)鏈管理的重要構(gòu)成部分，把消費(fèi)者、零售客戶(hù)、煙草工商企業(yè)、國(guó)家等利益相關(guān)者全部納入其管理和分析范疇，為工業(yè)企業(yè)、零售客戶(hù)和消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為建立面向消費(fèi)者的現(xiàn)代卷煙營(yíng)銷(xiāo)模式提供全方位的信息化支持。

　　其次是如何做好卷煙市場(chǎng)信息的采集。卷煙市場(chǎng)信息采集工作是通過(guò)對(duì)零售戶(hù)的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，充分運(yùn)用系統(tǒng)分析達(dá)到全面掌握市場(chǎng)、了解需求，實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)、提高銷(xiāo)售預(yù)測(cè)、營(yíng)銷(xiāo)決策的能力。

　　一、要做好零售客戶(hù)的分類(lèi)

　　不同類(lèi)別的零售客戶(hù)，在不同的時(shí)間段上，其銷(xiāo)售表現(xiàn)是不同的，其市場(chǎng)需求也是不相同的。客戶(hù)經(jīng)理要根據(jù)零售客戶(hù)的業(yè)態(tài)、所處的地段以及經(jīng)營(yíng)能力，確定零售客戶(hù)的.貨源供應(yīng)類(lèi)別。這步工作是客戶(hù)經(jīng)理采集零售客戶(hù)庫(kù)存信息的前提和基礎(chǔ)。

　　二、選擇庫(kù)存管理試點(diǎn)客戶(hù)

　　為了使庫(kù)存管理工作能由點(diǎn)到面深入開(kāi)展下去，按照客戶(hù)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，在本轄區(qū)內(nèi)選擇誠(chéng)信度、依存度、配合度較高的零售客戶(hù)作為庫(kù)存采集試點(diǎn)對(duì)象。

　　三、向客戶(hù)宣傳庫(kù)存采集的優(yōu)點(diǎn)。向客戶(hù)積極宣傳卷煙庫(kù)存采集的優(yōu)點(diǎn)是至關(guān)重要的，對(duì)提高零售客戶(hù)參與庫(kù)存采集工作的積極性尤顯重要。通過(guò)此項(xiàng)工作的開(kāi)展，零售客戶(hù)不僅能準(zhǔn)確的把握自己的卷煙庫(kù)存，在電話訂貨時(shí)不會(huì)盲目的亂報(bào)卷煙，不會(huì)導(dǎo)致要賣(mài)的卷煙斷貨，滯銷(xiāo)的卷煙產(chǎn)生庫(kù)存積壓，而且能更加準(zhǔn)確的了解自己每月的卷煙銷(xiāo)量及卷煙經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。

　　四、指導(dǎo)零售客戶(hù)填寫(xiě)“庫(kù)存采集申報(bào)單”

　　“庫(kù)存采集申報(bào)單”一式兩聯(lián)，第一聯(lián)由客戶(hù)保存，第二聯(lián)交由客戶(hù)經(jīng)理保存。為使“庫(kù)存采集申報(bào)單”發(fā)揮最大的功效，筆者建議零售客戶(hù)在一周訂貨日的前一天（建議他們最好是下午或傍晚）盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存（最低庫(kù)存量），再填寫(xiě)到“庫(kù)存采集申報(bào)單”。填寫(xiě)好“庫(kù)存采集申報(bào)單”后，零售客戶(hù)就清楚了解自己的卷煙庫(kù)存情況，之后零售客戶(hù)可以在“零售客戶(hù)庫(kù)存信息登記表”里填寫(xiě)上自己明天要訂購(gòu)的卷煙規(guī)格和數(shù)量。

　　五、做好庫(kù)存信息采集工作

　　由于卷煙庫(kù)存管理是建立在對(duì)客戶(hù)庫(kù)存數(shù)據(jù)上的一種服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)方式，因此，實(shí)行庫(kù)存管理的首要前提和基礎(chǔ)是對(duì)零售客戶(hù)的卷煙庫(kù)存信息進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的采集。客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)在試點(diǎn)客戶(hù)每周訂貨日的上午對(duì)該客戶(hù)進(jìn)行拜訪，幫助他們整理庫(kù)存，查看他們“庫(kù)存采集申報(bào)單”的填寫(xiě)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。同時(shí)，收集客戶(hù)庫(kù)存采集申報(bào)單的第兩聯(lián)，作為對(duì)該客戶(hù)庫(kù)存數(shù)據(jù)分析的依據(jù)。

　　六、做好庫(kù)存信息對(duì)比分析工作

　　在準(zhǔn)確采集到該客戶(hù)的庫(kù)存信息后，筆者利用公司業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)所提供的該客戶(hù)的歷史銷(xiāo)售數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)的分析和對(duì)比，結(jié)合“某卷煙規(guī)格的訂貨量=一次訂貨周期的平均銷(xiāo)量×某卷煙規(guī)格的安全系數(shù)-訂貨時(shí)的零售客戶(hù)庫(kù)存”這個(gè)公式測(cè)算出該客戶(hù)的當(dāng)日各品牌的訂貨數(shù)量。最后，筆者查看該客戶(hù)當(dāng)日的訂貨單，對(duì)其中的訂貨數(shù)量和我測(cè)算的訂貨數(shù)量進(jìn)行對(duì)比，得出該客戶(hù)各品牌的合理庫(kù)存量。

　　七、幫助客戶(hù)提高庫(kù)存管理能力。筆者將庫(kù)存管理總結(jié)出來(lái)的安全庫(kù)存量和建議訂貨量信息及時(shí)向客戶(hù)進(jìn)行傳遞。通過(guò)對(duì)客戶(hù)品牌增減和銷(xiāo)售增減的分析，協(xié)助客戶(hù)做好消費(fèi)群和市場(chǎng)的了解和分析，提供增加或減少卷煙庫(kù)存的建議，避免客戶(hù)出現(xiàn)卷煙脫銷(xiāo)或是滯銷(xiāo)現(xiàn)象。

　　信息員的工作是一項(xiàng)很辛苦也很枯燥的工作，有許多困難和挫折需要克服，這就要求信息員必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有一股勇于進(jìn)取，積極向上的勁頭，歷盡千辛萬(wàn)苦，想盡千方百計(jì)，最終會(huì)贏得萬(wàn)紫千紅。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)10

　　時(shí)代呼喚高質(zhì)量的教育，在教育競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，教師的挑戰(zhàn)也日益增強(qiáng)，只有與時(shí)俱進(jìn)才能走在知識(shí)的前沿。唯有不斷的學(xué)習(xí)，在最短的時(shí)間里提高自己的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平，成為基本功硬，能力較強(qiáng)的骨干教師，才是當(dāng)代教師對(duì)自身素質(zhì)提高的基本要求。去年，報(bào)名參加了市小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)班。半年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在過(guò)去的半年里，我有幸與各位教師一起參加了這次市級(jí)小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)。盡管培訓(xùn)使過(guò)去半年的工作更緊張忙碌，但也更加充實(shí)有意義。還記得當(dāng)初開(kāi)學(xué)典禮上各位領(lǐng)導(dǎo)慷慨陳詞，句句鏗鏘有力，催人奮進(jìn);參加培訓(xùn)的每一位教師斗志昂揚(yáng)，豪情滿(mǎn)懷。我仿佛回到了純真率直的學(xué)生時(shí)代，一腔熱情，追求進(jìn)步，充滿(mǎn)活力。

　　培訓(xùn)伊始，參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)先就紀(jì)律做出了要求：每天按時(shí)上下課，不準(zhǔn)早退、遲到!每天要點(diǎn)名，如果真的有事情，也一定要履行請(qǐng)假手續(xù)。培訓(xùn)中，班長(zhǎng)果然每天都點(diǎn)名記錄。紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，這是今年培訓(xùn)給我的`第一個(gè)感覺(jué)。

　　這次培訓(xùn)暑期集中學(xué)習(xí)階段內(nèi)容主要是小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)、學(xué)校軟硬件建設(shè)和ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)等。

　　對(duì)于小學(xué)信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō)，掌握熟練的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)固然是重要的，但我們的角色始終是一個(gè)教師，所以，我們除了要有熟練的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)以外，還必須掌握好的教學(xué)方法。這次培訓(xùn)中杭巧老師的《教育科學(xué)研究的一般方法》、市電教館的劉衛(wèi)平館長(zhǎng)的《信息技術(shù)與課程整合中的若干思考》、陳平老師的《熟悉綱要了解教材加強(qiáng)研究提升質(zhì)量》、韓孟江老師的《小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)》、丁玉祥老師的《教研論文教學(xué)案例撰寫(xiě)的方法與技巧》、潘艷老師的《小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)導(dǎo)入的方法和技巧》、楊峰老師的《信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》、虞繼文老師的《說(shuō)課的藝術(shù)》等講座，系統(tǒng)地闡述了小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)的方方面面，讓我們這些擔(dān)任小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)的老師對(duì)小學(xué)信息技術(shù)課程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們今后從事這門(mén)學(xué)科的教學(xué)有很大的幫助。

　　作為小學(xué)信息技術(shù)老師來(lái)講，往往還擔(dān)任著學(xué)校機(jī)房的管理和網(wǎng)絡(luò)管理員的職責(zé)。而我在這方面的知識(shí)比較欠缺，這次培訓(xùn)當(dāng)中張?jiān)獙幚蠋煹摹盾浻布��?guī)劃建設(shè)與使用》講座和蔣立春老師的ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的教學(xué)使我對(duì)這些方面有了一定的了解，并在工作實(shí)踐中有所運(yùn)用。

　　可以說(shuō)，這次培訓(xùn)的老師授課非常系統(tǒng)，解說(shuō)概念很清晰，非常專(zhuān)業(yè)。培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)，這是今年培訓(xùn)給我的第二個(gè)感覺(jué)。

　　這次培訓(xùn)也給了與其他各位同行交流的機(jī)會(huì)，在課余和晚上在宿舍休息的時(shí)間里也和舍友們交流交流每天的學(xué)習(xí)情況。研討氛圍濃厚，這是今年培訓(xùn)給我的第三個(gè)感覺(jué)。

　　在這次培訓(xùn)的分散研修階段，培訓(xùn)學(xué)校在市內(nèi)的力學(xué)小學(xué)、瑞金路小學(xué)、小學(xué)等知名學(xué)校給我們安排了多次的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)谂嘤?xùn)中獲得的理論知識(shí)有了實(shí)際操作。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)真地做好聽(tīng)課筆記，認(rèn)真地聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課，有許多收獲和感觸。

　　總的來(lái)說(shuō)，這為期半年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級(jí)教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，有學(xué)員進(jìn)行的各種實(shí)踐課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論。回首半年來(lái)的學(xué)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的半年，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的半年。

　　學(xué)以致用，才是根本。這次培訓(xùn)結(jié)束后，我一定要把培訓(xùn)中獲得的知識(shí)運(yùn)用于我的工作實(shí)踐中。今后，我將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個(gè)人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，同時(shí)有意涉足網(wǎng)站的建設(shè)，從而努力創(chuàng)造現(xiàn)代教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，同時(shí)多向同行們學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在新的課程改革工作中貢獻(xiàn)出自己的微薄之力，做一名名副其實(shí)的骨干教師。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)11

　　xx年7月11日接教育局通知在烏拉山鎮(zhèn)政府二樓會(huì)議室參加了“全旗信息員培訓(xùn)會(huì)”，參加培訓(xùn)的二百多位信息員認(rèn)真聆聽(tīng)巴彥淖爾市記者站站長(zhǎng)韓繼旺、巴彥淖爾市記者站首席編輯周文廷作報(bào)告，培訓(xùn)進(jìn)行了一天，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)感受很深。下面將我參加本次培訓(xùn)的體會(huì)做出如下總結(jié)： 一、信息報(bào)送工作的重要性：學(xué)校信息報(bào)送工作也很重要，報(bào)道校園新聞，傳達(dá)學(xué)校信息，確立正確的`輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，塑造良好的學(xué)校形象，提高社會(huì)知名度，服務(wù)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為提升學(xué)校內(nèi)涵提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和輿論支持。

　　1、模仿新聞。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)對(duì)寫(xiě)新聞這項(xiàng)工作很陌生，模仿是最好的老師。

　　2、多看報(bào)紙，了解一些新聞的格式，以便更好的做好此項(xiàng)工作。

　　3、一定要注意新聞、信息的關(guān)鍵要素：及時(shí)、真實(shí)，錯(cuò)過(guò)及時(shí)這項(xiàng)信息便沒(méi)有價(jià)值了，所以一定要及時(shí)的寫(xiě)好信息報(bào)送。另外一個(gè)關(guān)鍵的要素就是真實(shí)，這是信息價(jià)值的關(guān)鍵，必須要做到真實(shí)，實(shí)實(shí)在在，如果不真實(shí)，第一會(huì)對(duì)學(xué)校的工作造成影響，另外也會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。所以寫(xiě)信息一定要及時(shí)，真實(shí)。

　　4、用心。我認(rèn)為用心做事是一切成功的基礎(chǔ)。

　　總之，通過(guò)本次培訓(xùn)我學(xué)到了很多寫(xiě)信息的方法，也明白了信息報(bào)送工作對(duì)于學(xué)校的重要性。關(guān)鍵是感悟到每一個(gè)人的成功都來(lái)之不易，我要做一個(gè)成功的人，就從做好信息報(bào)送工作開(kāi)始。

信息員培訓(xùn)心得體會(huì)12

　　11月10日，我有幸參加了齊齊哈爾電務(wù)段組織的通訊員(信息員)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)的內(nèi)容既全面又豐富，使我對(duì)通訊寫(xiě)作有了全新的認(rèn)識(shí)，受益匪淺。

　　在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聆聽(tīng)了《工人日?qǐng)?bào)》駐黑龍江省記者站張世光站長(zhǎng)的講課，他從如何做好通訊員的"三個(gè)字" ,到寫(xiě)作中要多用動(dòng)詞、名詞、數(shù)詞，少用形容詞、副詞，再到找時(shí)間節(jié)點(diǎn)，什么時(shí)間發(fā)什么稿件及如何寫(xiě)大時(shí)代里的小人物等都做了詳細(xì)的講解。讓我明白了只要在工作中細(xì)心觀察，勤于思考，寫(xiě)作也不是什么高不可攀的事�！度嗣耔F道報(bào)》駐哈局記者站胡艷波站長(zhǎng)就如何選擇新聞角度做了深入淺出的闡述。他講到寫(xiě)新聞報(bào)道一定要把握上面精神，結(jié)合局情段情，聯(lián)系起來(lái)，寫(xiě)的稿件要帶有人情味，表明自己的立場(chǎng)，寫(xiě)有態(tài)度有濕度的新聞，寫(xiě)的東西要推陳出新，要有趣新穎。要做到人無(wú)我有，人有我精，人精我特，這些對(duì)我深有啟發(fā)。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到，要寫(xiě)一篇好的新聞稿件閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。即使寫(xiě)出來(lái)了，也談不上什么質(zhì)量。必須要真實(shí)，而且要充滿(mǎn)正能量。本次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫(xiě)作技巧，更激發(fā)了我寫(xiě)好通訊報(bào)道的信心和決心。這次培訓(xùn)是一次難得的'學(xué)習(xí)交流大會(huì)。段領(lǐng)導(dǎo)那么的重視，為我們聘請(qǐng)了那么多位德高望重的各大報(bào)社的知名記者講課，為我們準(zhǔn)備了精美的書(shū)袋、學(xué)習(xí)筆記資料、U盤(pán)，每張桌子上都擺放了學(xué)員的姓名牌，大家對(duì)號(hào)入座，非常正規(guī)。為我們外地學(xué)員安排食宿非常到位，讓我們心里都充滿(mǎn)了深深的感激和濃濃的暖意。在今后的工作中，我一定不辜負(fù)段領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，善于觀察，善于思考，做到眼睛要像攝像機(jī)，耳朵要像錄音機(jī)，以事實(shí)和現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，提高自身的新聞寫(xiě)作水平，讓自己能迅速的進(jìn)入通訊員的角色，當(dāng)好一名稱(chēng)職的通訊員。

　　短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們對(duì)通訊寫(xiě)作報(bào)道的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才剛剛開(kāi)始。

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