關于國培學習心得體會范文集合
我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的關于國培學習心得體會范文集合,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于國培學習心得體會范文集合1
今年我有幸參加了國培學習,通過本次學習,使我大開眼見,學會了很多平時學不到的知識,使我的思想上受到了徹底地洗禮。百年大計,教育為本。祖國的復興全在教育,我們教師責無旁貸。我將體會總結于下:
一.從思想上,徹底轉變對教育的認識。
人們都說教師是人類靈魂的工程師。這是對老師的最高贊譽,使我對當初多選擇感到無怨無悔。一年樹谷,十年樹木,百年樹人?梢娢覀兊墓ぷ魇侨沃氐肋h的。一個人長時間重復著某一項工作,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,這是人之常情。但我們的工作,關系到孩子們的健康成長,關系到整個國家的前途和命運。是兒戲不得的,我們必須從思想上徹底改變過去陳舊的教學觀念,以全新的姿態(tài)去投入到轟轟烈烈的教育事業(yè)當中去。
二.學習黨的教育方針和政策,不斷更新自己的知識。
我們的工作不能兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書。我們要認真學習黨的`教育方針和政策,了解社會發(fā)展動向,緊跟時代脈搏,從而使我國立于民族不敗之林。我們要不斷地學習專業(yè)知識和教學的技能,使自己成為一個學識淵博的人。學習古今中外,上至天文,下至地理的知識,懂得各科知識之間的聯(lián)系,形成游刃有余的教學技能。
三.充分了解學生,成為他們的良師益友,恰當運用教學方法。
我們工作的對象是活潑可愛的孩子們,在不同階段,他們有不同的年齡特征。世界上決不能找到兩片相同的樹葉,他們每個人的家庭環(huán)境和性格特點各不相同。古代的大教育家孔子曾經(jīng)說過,教學要因材施教,我們要經(jīng)常和孩子們談心,不斷地進行家訪工作,了解他們的心聲,真正成為他們最知心的朋友,靈活運用地各種教學方法和教學技巧。多表揚,少批評,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的缺點和錯誤,進行循循善誘地指導。曉之以理,動之以情,導致以行,使錯誤消滅于萌芽之中。
讓孩子們之間互相幫助,形成溫暖的大家庭,使每一個孩子都能健康成長。在教學中把學習的主動權交給學生,在必要的時候,進行恰當?shù)刂笇,讓他們培養(yǎng)探究合作的學習方法,使學生具有開拓創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展型人才,真正成為社會的主人。
四.學以致用,使學生把知識轉化成為能力。
我國的教育,與發(fā)達國家相比,孩子們?nèi)狈?chuàng)新精神,學生容易造成高分低能的現(xiàn)象,成為無用的書呆子。在學習的過程中,開展豐富多彩的第二課堂,讓學生走進生活,進行恰當?shù)剡\用,真正把知識轉化成為能力。培養(yǎng)孩子的觀察能力,交際能力,動手操作的能力,讓他們多問為什么,養(yǎng)成愛動腦筋的好習慣。使他們在生活中不斷地鍛煉自己,真正成為一只只翱翔在天空中的雄鷹,長大以后才能投入社會,進行很好地工作,才能為人類創(chuàng)造出更多的財富,成為一個有益于社會的人,從而更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
五.真正使自己從教學匠轉變成為教育藝術家,贏得桃李滿天下。
我們教師的職業(yè)是偉大的,在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績。真正成為人類靈魂的工程師,嚴格要求自己,做好學生的表率,兢兢業(yè)業(yè),把每天都當成最后一天去過,增加使命感,以陽光的心態(tài)去工作。不管自己的年齡有多大,都要以積極的心態(tài)去工作,充分發(fā)揮自己作為女性的天性,像對待自己孩子一樣的,平等地對待每一個孩子,用一片愛心去關愛每一個學生,使他們都能茁壯成長,真正成為一名教學的藝術家,與孩子們在一起真是其樂無窮。
關于國培學習心得體會范文集合2
“國培計劃”的開展,給廣大農(nóng)村一線教師久旱的心田下了一場及時的雨,使人倍感“解渴”。在新一輪的課程改革浪潮中為我們教師指明方向。
隨著課程的不斷進步和改革,傳統(tǒng)的教學觀念與方式也將隨著改變,取而代之的是將是一種新的教學方式。如果教師對此不了解不掌握,那將如何走上講臺,如何去上好這一堂課呢?又如何教育學生呢?那只能如著名教育家魏書生所說的“面對燦爛的生命,笑不起來的.教師應當離開教師隊伍,教師的微笑只有一條,那就是喚起學生心靈的微笑“。 韓愈曾說過“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師作為知識的傳授者,在新的時期,不僅要傳道、授業(yè)、解惑;而且還要實現(xiàn)轉化,不斷超越提升自己!笆谌艘贼~,不如授人以漁。”
作為新時期的教師,不但要有深厚淵博的專業(yè)知識,而且還要有扎實精練的教學理論和實踐知識。俗話說“要給學生一碗水,教師應有一桶水,教師應是長流水,只有源源不斷而來,才能滔滔不絕而去”。如果教師對知識不去“沖電”、“革新”,那將會被時代所淘汰。
在以往的傳統(tǒng)教學中,教師只有大綱意識,而對課堂的意識十分淡薄。 “國培計劃”的實施讓我們更加深刻的理解新的教學理念。只有不斷地加強自身的學習,不斷地給自己“充電”、“革新”,只有這樣,才能提高自己的知識和教學水平,使自己的教學更加完善。
在學習中,“國培”使我們?nèi)媪私饬诵W不同學段、內(nèi)容的特點,為科學施教找到了“指南針”!皣唷睂<覐淖约荷瞄L的研究領域談起,理論結合實例,既注重“言傳”,又注重“身教”;讓我們很好地把握了不同學段、內(nèi)容的特征;為我們深入文本探究,科學“備課”,有效施教指明了方向。“國培”學習不但告訴我們“什么”,而且結合實例,告訴我們“怎么做”、“為什么要這么做”,重在提升我們實際的教學本領。
幾天來我反復看了教授們的幾場講座,感觸很大,受益匪淺。國培給我?guī)砹岁柟,給我點燃了星星之火,為我指明了方向 。 感謝“國培”講座的專家,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵а匀f語全匯成兩個字:謝謝!謝謝你給我們搭建的平臺,讓我們足不出戶聆聽專家的指導。像一縷春風,無私地撫摸著每個語文教師;您又像大海,張開您那寬大的臂膀。給我提供了學習的機會,有緣與同行一起學習一起成長。
學無止境,期盼下一輪的學習。
關于國培學習心得體會范文集合3
今年,我非常幸運地參加了"國培"教師培訓,在培訓學習期間,聆聽了很多專家和名師的報告,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊,每一天都有新的收獲。"國培計劃"不僅給了我一次難得的學習機會,也使我結交了一群優(yōu)秀的.同行朋友,一起探討了不少疑惑,經(jīng)過這一階段的學習,我受益匪淺,無論是專業(yè)知識還是道德修養(yǎng),都有了較大的提高。本人現(xiàn)主要談談個人在"國培"期間的學習心得和學習體會。"國培"學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念和新課改的精神,為實施素質(zhì)教育奠定了基礎,也讓我明白了教學責任的重大和教育意義的深遠。讓我深深體會到了"百年大計,教育為本"的科學內(nèi)涵。
"國培"學習也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具備精神的專業(yè)知識還要具有廣博得文化基礎知識,更要具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。因此,樹立新的師生觀念是非常必要的。新課程已經(jīng)走進課堂,作為教師,我們應把握時代的脈搏,順應歷史的要求,那就要迅速轉型,由"知識倉庫型"升級為"創(chuàng)新型"教師,以創(chuàng)新教育來促進社會的發(fā)展。以學生為主體以教師為主導的教學理念正深入人心。教師要勤于學習,自我完善,經(jīng)常充電,提升自己的文化專業(yè)知識和道德修養(yǎng)水平。才能跟上時代步伐,勇于接受新思想,新觀念。根據(jù)學生的不同個性特點,采用不同的教育方法。一個知識面不廣的教師,很難給學生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己,提高自己。"刀不磨要生銹,人不學要落后",在這個知識爆炸型的社會,信息技術的高速發(fā)展和社會的瞬息萬變,只有不斷的學習,不斷地更新陳舊的知識才能教書育人,更好的去教育人?傊,在今后的教學工作中,我會繼續(xù)努力學習不斷充電,好好鉆研教學業(yè)務,讓自己理論水平更高、實踐能力更強,發(fā)展進步更快。我也相信在傾聽、反思、實踐中,我的教學之路會愈趨成熟,相信會做得更好。
關于國培學習心得體會范文集合4
通過本次培訓學習,使我的教育觀念得到了洗禮,教育教學理論水平和學科知識得到了提高,對于師德的理解有了新感悟。作為教師要樹立終身學習的理念;教師要擁有幸福感。通過教育教學理論和學科知識的學習,使我懂得了怎樣設計好、備好、上好、評好一節(jié)課以及課后反思的重要性,針對班級學生的差異如何構建物理思維。歷時近一個月的學習,感受深刻,學習收獲很大。下面談談我對參加培訓的幾點感想:
一、新課程理念的認識得到升華。
進入新世紀,我國開始進入課程改革以來,在工作期間也學習了許多新課程的理論知識。學習期間,有幸聆聽了教育部教育發(fā)展研究中心主任張力的講座,對深化教育改革的認識得到了進一步的升華。
課程是關注我們實施教育教學中“教什么?”的問題,教學內(nèi)容大于教材內(nèi)容,我們通用的教材只不過是教學內(nèi)容的一個重要組成部分而已,不是唯一的。教學內(nèi)容還應該包括學生學習習慣的培養(yǎng),學習方法的指導,特別是學生不良行為的矯正等等。作為教育實施者的教師,自身認知素養(yǎng)、教育能力也是隱形的課程資源,這一點對我感觸很深,也正是我們往日教學中所忽視的問題。
二、教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。
不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。
三、高效課堂的認識。
科學的課堂教學需要有教育教學理論,認知心理學,以及系統(tǒng)理論、傳播理論等的支持。
課堂能否高效,最終還是歸結到學生的學習上來,學習興趣才是學習的動力,而首先老師得讓學生學得懂,才能培養(yǎng)他們的興趣,目標是達到熱愛的程度,能獨立思考,并且及時約束幫助興趣轉移較快的學生;課堂應利用生動有趣的情景導入吸引學生,要注意關注學生的基本素養(yǎng),不接觸聯(lián)系自己的學生,師生之間缺少情感的交流,是無法讓學生能主動投入到學習中來的。教師需要了解分析自己的'學生,真正做到“因材施教”。
四、我還認識到:
一節(jié)好的物理課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。
一節(jié)好的物理課,要做到兩個關注:一是:關注學生。從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗,是一節(jié)成功課堂的必要基礎。二是:關注物理。抓住物理的本質(zhì)進行教學,注重物理思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷物理化的學習過程,使學生真正體驗到物理,樂學、愛學物理。此外,我認識到:一節(jié)好的物理課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關注物理方法,體現(xiàn)物理課的靈魂,使物理課上出“物理味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。
學習的過程,也是我不斷成長的過程。學習過程中我會自覺的聯(lián)系自己的實際,哪一點我應該改正,哪一點我應該繼續(xù)發(fā)揚。做到心中有數(shù),今后的教學中少走不少彎路。經(jīng)驗的積累不在犧牲學生,這也許就是最大的收獲。通過這次培訓,讓我如沐春風,受益匪淺。我得到的不僅僅是更多的知識,更重要的是一種教育理念的提升。通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對物理教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。抓住此次培訓機遇,再學習、認識、反思,把學到的知識技能與理論知識運用于教學之中,捕捉教育良機,發(fā)掘學生學習過程中的積極因素,讓學生真正能領悟教師言行中傳遞的真誠、情感、智慧,并將教師的理解、期待、鼓勵內(nèi)化為努力學習的動力。關愛每一位學生,激發(fā)學生的學習動機,讓我們的課堂更具有生命活力。今后,我會更加努力學習,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
通過這些天的學習,,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對物理教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學習,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
關于國培學習心得體會范文集合5
隨著科學的迅速發(fā)展,時代的飛速前進,提高國民文化素質(zhì)是一個國家的首要任務。作為教師首先要肩負重任。因此,為了全面提高教師專業(yè)素養(yǎng),我國教育部決定開展國培計劃,為不同條件下的教師培訓提供了學習方便。
做為農(nóng)村中學到一名老師,有幸同我校所有語文老師參加國培行動,感到十分榮幸,首先感謝校領導給我們這次學習的機會,學校給我們提供了網(wǎng)絡學習的優(yōu)越條件,提供免費的網(wǎng)絡資源,這種高效網(wǎng)絡培訓模式,無異于給傳統(tǒng)培訓模式增添了新的亮點,為教師專業(yè)成長開創(chuàng)了新的基地,特別是讓我們教師能在緊張的工作中合理的安排時間進行學習,為我們提供了學習的方便。因此,在培訓期間,每天的感覺是緊張而又充實,忙碌而又愉快,在不知不覺中,將近兩個月的學習即將結束了,回味兩個月的培訓,感觸甚深。
。ㄒ唬﹪嘟逃o我們教師搭建了自主學習的平臺。
形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展。這是黨的十六大代表明確提出,而作為以教書育人為天職的教師,我們更應該成為學習的'時代先鋒,知識的富翁。因此,國培行動給我們搭建了自主學習,提升專業(yè)素養(yǎng)的平臺。本次培訓,安徽電大為此次網(wǎng)上學習提供網(wǎng)絡平臺,并聘請資深的網(wǎng)絡教育家、教育技術專家給我們傳授新知識,新理念,開設教師職業(yè)道德解讀與實踐導行、課堂教學觀察、診斷與評價、初中說明文教學策略、教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展等課程,使我們對語文教學相關知識有了系統(tǒng)全面的認識。教育專家的講座和優(yōu)秀教師教學過程的實錄,使我大開眼界,給我指引了學科教學的新方向和目標,特別是在每個討論帖中,匯集了同仁們的精美反思和獨到的見解,對我的教學起到了推動作用。
。ǘ﹪嘟逃o我們教師創(chuàng)建了自由交流、合作學習的空間。
以往的教師交流方式局限于集中校本研訓聽評課活動范圍內(nèi),而國培行動,突破了傳統(tǒng)的時間和空間局限性,打破了文化層次,年齡結構,城鄉(xiāng)地域的羈絆,它能使我們每個教師充分利用自己的課余時間在網(wǎng)絡平臺中互相學習,互相交流,對同一話題可以從不同角度自由發(fā)表個性主張和建議,交流方式實現(xiàn)了一對多、面對面、層對層的立體化交流,在愉悅寬松氛圍中,實現(xiàn)思維的碰撞,靈感的迸發(fā),心靈的默契,每位老師可以感受到學習的快樂和進步。
(三)國培教育,給教師開辟了自我反思的驛站。
國培教育,以開放自由的特點,為我們教師打開一扇收納外來新鮮空氣的窗戶,匯集了四面八方的精華,欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思,還有對教學的一些獨到的見解,使我深刻體會到山外有山人外有人的含義,同時也使我產(chǎn)生強烈的震撼,使我深刻意識到反思不再是應付學校常規(guī)檢查而所做,而要真正反思每堂課的成功和不足之處,不再使反思成為一種形式,而要使它成為一種真正習慣,一種動力。
通過國培行動,在以后的工作中我要做到以下幾點:
一、不斷學習。
活到老,學到老,知識也有保質(zhì)期,因此,知識更新是必要的,我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學習專業(yè)知識。
二、自我反思。
在教學中不斷進行反思,從以往的教學實踐中找出得與失,轉敗為勝,吸取教訓,總結經(jīng)驗,吃一塹,長一智,日積月累,形成自己的教學風格,不斷提高教學成績。
三、相互交流。
虛心同同事相互交流,相互學習,虛心聽取同事們直言不諱的真言,久而久之,一定會大有進步和發(fā)展的。
總之,這次國培行動使我受益匪淺,感謝國培為我們提供了這么難得的合理的自由學習機會,我決心把培訓中所學的業(yè)務知識運用到教學實踐中去,努力與學生共同進步、共同發(fā)展。
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