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繁星春水讀后感優(yōu)秀
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的繁星春水讀后感優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
繁星春水讀后感優(yōu)秀1
暑假，我讀了語(yǔ)文老師推薦的《繁星·春水》這本書。書中不僅有《繁星》、《春水》這兩部詩(shī)歌集，還收集了一些著名的散文和小說(shuō)。下面，就讓我和大家分享我的讀書心得吧。
《繁星·春水》共有346首小詩(shī)。讀這些小詩(shī)的時(shí)候，我仿佛看見頭上的繁星在閃爍，腳下的春水在流淌……這是一幅多美的圖畫！而其中，詩(shī)人冰心憶童年的詩(shī)句“這些事——是永不漫滅的回憶;月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上�！币埠苊�。在被月光照亮的園子里，在藤蘿的綠葉下，作者坐在母親的膝上，詩(shī)人只用了短短的三兩句話，就完美地描寫出回憶童年的心情和童年的'美好。
詩(shī)歌后面的散文、小說(shuō)也一樣精彩好看。小說(shuō)《分》對(duì)我的啟發(fā)最大。它通過(guò)描寫一年嬰兒的出生來(lái)反映這個(gè)社會(huì)的不公平。
應(yīng)該說(shuō)《繁星·春水》不僅是一本書，它還是一個(gè)潔凈人們心靈的神器，還是一座對(duì)我們終生有益的知識(shí)庫(kù)，也是冰心的心血作品�！斗毙恰ご核肥俏疫@個(gè)暑假讀的最有意義的一本書，它讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們，你們也讀讀這本書吧！一定會(huì)有收獲的。
繁星春水讀后感優(yōu)秀2
”都充分地表現(xiàn)了冰心對(duì)母親和母愛的無(wú)私的贊美。我這才能夠知道母愛是如此的偉大。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也和同齡人一樣，在青春期中，由于學(xué)業(yè)的.加重以及部分叛逆心理的加強(qiáng)，總是喜歡和母親對(duì)著干，對(duì)母親的話不理不睬，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，只覺得很嘮叨。年齡的增長(zhǎng)，我的自理一直也在不斷的加強(qiáng)，總是要幫助母親做一些家務(wù)活，比如，洗洗衣服、拖地，而且有時(shí)還要自己做飯吃。
我才慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親也挺不容易的，每天不僅要上班，還要在家里做家務(wù)。有時(shí)候也舍不得花錢，總是想要幫著子女們買些東西。她第一個(gè)想到的總不是自己，而是孩子。母親辛辛苦苦地把子女養(yǎng)大成人。
有人說(shuō)，母親對(duì)子女的愛超過(guò)了自己，而子女中卻沒有一個(gè)會(huì)像母親一樣獻(xiàn)出超過(guò)自己的愛。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是，不要再讓母親再為我們操心了，而且應(yīng)該盡我們最大的努力去孝順?biāo)�。母親在每一個(gè)人的心目中，是人生中唯一可靠的避難所。我們要學(xué)會(huì)孝順母親，不要再讓母親那么的辛苦了。
繁星春水讀后感優(yōu)秀3
仔細(xì)體會(huì)，寫的很好，很真，表達(dá)了對(duì)童年的留念。
《繁星》出版于1923年3月，共收164首小詩(shī)，每首都富含而深刻的這里。
詩(shī)集中隨便哪一首，都有一般人沒有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的即樸素有深刻的治理，令人回味無(wú)窮，像吃了糖，口中還留有糖的甜味，我們從中可以得到很多教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于這個(gè)世界的一切一切的哲理語(yǔ)言，有很多對(duì)《繁星》和《春水》的評(píng)價(jià)，蘇雪林說(shuō)：“中國(guó)新詩(shī)界，最早有天分的詩(shī)人，冰心女士，不能不算一個(gè)�！凇冻繄�(bào)副刊》上批露了《繁星》和《順?biāo)分螅阋卉S而成為第一流的女詩(shī)人了�！鄙驈奈恼f(shuō)冰心的作品是以奇跡的模樣出現(xiàn)的，還說(shuō)：“…….冰心，并沒有費(fèi)勁于試探，她好像靠她那女性特具的'敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便到了一塊綠州，這塊綠州也有蓊然如云的樹木，有輕盈澄澈的泉流，有美麗的歌鳥，有訓(xùn)良可愛的小獸……冰心便從從容容的在哪里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了�！�
《春水》和《繁星》的遺風(fēng)和繼續(xù)，——愛的哲學(xué)；母愛人類之愛及童心。
因?yàn)楸耐暌蕾嗽诖笞匀焕锍砷L(zhǎng)的，所以她心的一切愛都得到強(qiáng)化和神化，所以她的詩(shī)別有一番風(fēng)意。
《繁星》《春水》你讀過(guò)嗎？快感受一下冰心心中的愛吧！
繁星春水讀后感優(yōu)秀4
《繁星·春水》，是一部詩(shī)歌集�！斗毙恰泛汀洞核肥潜脑谔剿魅松牡缆飞蠈�(duì)人生的認(rèn)識(shí)和感悟�！斗毙恰ご核芬还�346首詩(shī)，其中《繁星》有164首詩(shī)，《春水》有182首詩(shī)，《繁星·春水》便是由這些充滿哲理的零碎小詩(shī)組成的。其中《繁星》里的這首小詩(shī)，我很喜歡：
成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的淚雨。
《繁星。春水》讓我感覺到無(wú)限的希望；無(wú)限的愛；還有那無(wú)限的童真與快樂(lè)�！斗毙恰防锊亓藷o(wú)限的愛，讓我們感到愛的偉大；愛的'無(wú)私；讓我們感到愛的博大，愛的美好；讓我感到愛是我們最需要的東西�！斗毙恰分校桧灹撕芏�，讓我感到世界的美好，世界的多樣；冰心主要就是圍繞三個(gè)主題：母愛，兒童和奮斗向上�？梢姳亩嗝磦ゴ蟀�！寫到這兒，我不由的就想介紹一下冰心姐姐，她本名叫做謝婉瑩，她是我國(guó)著名的詩(shī)人，翻譯家，作家和兒童文學(xué)家。她的代表作有很多，比如說(shuō)：《兩個(gè)家庭》，《去國(guó)》，《櫻花贊》等，當(dāng)然也有《繁星·春水》了！
繁星春水讀后感優(yōu)秀5
“殘花綴在繁枝上；
鳥兒飛去了，
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么？”
淡淡的憂傷伴著文字映入我的眼簾。
一瞬間，有種悵然若失的感覺。
是呀，生命總是這么短暫，如這一江流逝的'春水般，淺淺的流淌，默默的哀傷。
可是望著扉頁(yè)上冰心奶奶和藹而慈祥的照片，卻似乎，一點(diǎn)都感覺不到悲傷的樣子。
想起1999年2月28日的那天，冰心奶奶的和藹笑容比滿天的繁星更加燦爛，雖然它們只能靜靜地在天國(guó)綻放。
生命匆匆，該結(jié)束便也只有結(jié)束�？墒强粗龓е鴲叟c夢(mèng)的微笑去了天國(guó)，我還是可以感到淡淡的幸福圍繞，溫暖而充實(shí)。我仿佛看到，她微笑著在陽(yáng)光下寫下了這首明明有些憂傷的小詩(shī)。
或許，我確實(shí)明白了。
有許多東西，如春水般流逝，
有許多東西，如繁星般閃耀。
有許多東西，值得我們追憶，哪怕，只是只字片語(yǔ)。
曾經(jīng)那些文字，曾經(jīng)那些感動(dòng)，曾經(jīng)那個(gè)用心來(lái)描繪愛與純真的人……
雖然她已和我們天地之隔，但她的文字卻永不會(huì)被時(shí)間的塵埃所埋沒，她的感恩的心也永不會(huì)被空間的距離所覆蓋。
繁星，在夜空中閃耀；春水，在石橋下漾波。
我們應(yīng)當(dāng)，懷著希望
追憶……
繁星春水讀后感優(yōu)秀6
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的'思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親��！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里�！薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣�，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。
繁星春水讀后感優(yōu)秀7
買過(guò)《繁星·春水》這本書后，我的心久久不能平靜。
冰心的詩(shī)文清新典雅，如沐春風(fēng)，抒情氣氛濃郁。在這優(yōu)美的意境中，表達(dá)出詩(shī)人的內(nèi)心感受。從《繁星》一五九節(jié)中讀到“母親呀！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲到你的懷里�！睍r(shí)，我讀到了冰心對(duì)母愛的'歌頌，這也讓我想到了我的母親給我的愛。
記得我小的時(shí)侯媽媽送我上幼兒園，她時(shí)常直起腰，用她那瘦弱的身軀在車上擋住了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨……一次早晨，媽媽看天陰了，于是，就叫我多穿一些衣服，可我不喜歡這件衣服就非鬧著不穿，轉(zhuǎn)臉就向幼兒園的方向走去，媽媽沒辦法，只好騎著電動(dòng)車去送我。于是，在送的路上就出現(xiàn)了這一段開頭的一幕�？墒欠艑W(xué)以后，我看到媽媽感冒了。媽媽為了給我擋風(fēng)寒不讓我著寒，而自己卻感冒了，這是我心中十分內(nèi)疚。這樣類似的事件歷歷在目，這不就是世界偉大的母愛嗎？媽媽給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛我都記在了心頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛無(wú)時(shí)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要崩斷的弦——母愛的心弦。的確，母愛是最偉大的，母愛是最純潔的。
雖然，這本書只看了個(gè)大概，但仍使我明白了許多道理，也給了我許多人生啟示。
繁星春水讀后感優(yōu)秀8
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見了——我的朋友！
人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過(guò)去。
干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。
鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的'。
鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫！是��！生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎？
在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)奈，誰(shuí)叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常�；谥硪�。
“嫩綠的芽?jī)海l(fā)展你自己！”;“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己！”;“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶，要細(xì)細(xì)的品讀。
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