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《寄小讀者》讀后感（范例15篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《寄小讀者》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《寄小讀者》讀后感1
前幾天，我閱讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，有感而發(fā)。她曾經(jīng)三寄小讀者：第一部：《寄小讀者》第二部：《再寄小讀者》第三部：《三寄小讀者》。
他用三部跨年代的著作，用親切的筆調(diào)，溫和的語言，編寫三部書籍寄與小讀者的回復(fù)。
她中寫到作者在歐洲游覽，書中有許多值得去讀的外國詩，冰心奶奶一一翻譯中文。呈現(xiàn)在我們眼前。并為我們解釋透徹。冰心奶奶在書中多次提到她是小朋友最忠實的朋友。可見她已經(jīng)把自己當(dāng)做是小朋友。雖然年齡不同，但是卻與小朋友一樣，擁有著一顆純真，樂觀的心。她用溫暖的心融化了冰雪。每當(dāng)她做了什么自己覺得不能容忍的東西。就會在書信中對小朋友們表示懺悔和羞愧�？雌饋砭团c小朋友的心融為一體一樣。
文中多次提到冰心奶奶的母親生病。而冰心奶奶更是身在外國，心在國內(nèi)。時時刻刻都關(guān)心的母親。書中大部分都是散文語言，用優(yōu)美的言語表達(dá)她想說的話，以信的格式表達(dá)對我們的.愛。她告訴了我們?nèi)松囊恍┑览怼．?dāng)她寫到母親時：“母親的愛，都是一般，竟不能使我在人前有絲毫的得意和驕傲。又試問鴻蒙初辟時，又哪里有貧富貴賤，這些人造的制度等級、遂令當(dāng)時人類在母親的愛光之下，個個自由，個個平等!”當(dāng)她寫到做人時：“在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉，也有它自己的使命……
冰心奶奶的愛，讓我感動……
《寄小讀者》讀后感2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。書，似春天的花朵，似夏天的雨露，似秋天的果實，似冬日的飛雪。最近，我又收獲了一本心愛的圖書，那就是冰心奶奶的---《寄小讀者》。
在她的眼中，一切美好的事物都是值得用文字去描繪的，她曾說過一句話：“在這個 世界上，除了宇宙，最可愛的就只有孩子�！彼浅坌『�，把小孩比作“最神圣的人”。她在作品中處處表達(dá)了孩子們的天真可愛，真誠無邪。她無時不刻的用心去感受孩子世界的心
情和心意，母愛和童真，就是這部作品的主旋律。
《寄小讀者》這本書共有二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926 年間寫給小讀者們的通訊。她用那么多姿多彩的筆墨，記錄下了她的成長，記錄下了童年的`美妙。一書中，字里行間還洋溢著愛，是冰心奶奶的的愛！她的愛包容萬物，甚至一棵植物，一個動物······她的最愛是大海，因為她寬廣無邊，這就好比她的愛，她無邊無際的愛，她給孩子的愛。
我喜歡冰心奶奶的文章，她真誠樸實，語言清新婉麗，這也是她獨特的散文風(fēng)采。每次拿起冰心奶奶的書，都讓我愛不釋手。她曾經(jīng)說過這樣一句話：“有愛就有了一切�！� 如今，這也成了她對愛的代名詞，冰心奶奶的的這份無邊的愛，值得我們傳下去，讓我們珍惜。
《寄小讀者》--我愛的一本書，這也是飽含了愛的一本書。
《寄小讀者》讀后感3
在暑假的空閑時間里，我讀了一本《寄小讀者》，頗有感受。
這本書中選錄了冰心奶奶散文集中小讀者的話，在寫景時，也引用了很多詩句，還有很多外國作品。其中，有不少句子意義深刻，用詞優(yōu)美，比如：世上一切的事物，只是百千萬面大大小小的鏡子，重疊、對照又反射；于是，世上有了很多璀璨輝煌，虹影般的光彩�！边@句話其中的深意我并不是很理解，但我可以通過上下文體會到冰心奶奶真誠而濃烈的感情。
另外，這本書主要是冰心奶奶寫給小孩子的，她無時無刻在用熱愛，思念關(guān)懷著小孩子�？赐赀@本書后，我對冰心奶奶更敬佩了。書中的每一個字充滿生機(jī)與活力，每一句話都富有童心，每一個章節(jié)都有說不出的美感。書中大部分內(nèi)容都是用優(yōu)美的語言表達(dá)對小讀者說的.話，以信的格式表達(dá)對我們的愛。
冰心奶奶還告訴我們一些人生道理。當(dāng)她寫到母親時：“母親的愛都是一般竟不能使我在人前有絲毫得意與驕傲。人類在母親的愛光之下，個個自由，個個平等！”當(dāng)她寫到做人時，“在宇宙的大生命中，我們是多么卑賤，多么渺小，而一滴一葉，也有它自己的使命。”
冰心奶奶用愛歌頌世界，溫暖世人，我為之感動。
《寄小讀者》讀后感4
我這周讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》，感覺冰心奶奶寫的可以用一個詞概括“絕世佳作”。
不是嗎？冰心奶奶的語言優(yōu)美又充滿詩意，非常生動，三言兩語便勾勒出了一幅美妙安靜的風(fēng)景畫，我翻書的時候，都輕輕的、輕輕的，怕是會驚擾那幅美妙的風(fēng)景畫。
有時候，冰心奶奶就像個與我們一般大的女孩子，喜靜、熱愛寫作，性格溫和又非常體諒人，文章寫的`很美，寒暑假的時候經(jīng)常出去旅游，返校的時候就歡天喜地地拿她在假期寫的旅行事跡給我們看；有時候，冰心奶奶像個老氣橫秋的長輩，體弱多病但又總是喜歡耗著體力寫作，為寫作奮不顧身；有時候，冰心奶奶還像個不解的孩童，總是疑惑地提問出各種問題，但她也不指望有誰回答。
最前頁的代序看得我心頭一陣溫暖，冰心奶奶的語言天真還充滿著童趣，我看到“這‘天真’要感謝我的千千萬萬的小讀者！”時，我心里那個激動啊，雖然我不能趕在冰心奶奶有生之年看見冰心奶奶的感謝，但我在她與世長辭后看到了，也不算遲，畢竟，冰心奶奶生前留下了這么多東西。
代序后面就更為有趣了，她為自己給老鼠的庇護(hù)感到罪惡，想要懺悔，我真想飛奔到冰心奶奶面前，告訴她，這一切都不怪她！除了這個外，還有她在國外的各種新鮮生活，有一個溫柔的“朋友海”慰冰，只因這海的諧音，她便給這美麗的海的女兒取了一個如此美的名字！
還有更多美妙的故事，便得等著你自己去發(fā)掘了！
《寄小讀者》讀后感5
在暑假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書，這是作家冰心寫的一本非常有名的書。
這本書記敘了冰心離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)渡重洋，在異國他鄉(xiāng)的生活。她用寫信的方式呈現(xiàn)給我們看，表達(dá)了她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。
這本書中，令我印象最深刻的是《通訊五》。在閱讀的過程中，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面，仿佛身臨其境。冰心在車上看見了一對母女，那女孩兒不停撒嬌撒癡地要湯要水，她的母親始終溫和對待，說話態(tài)度又似憐愛，又似斥責(zé)。冰心難過起來，她想起她的母親，不禁臨風(fēng)偷灑了幾滴淚�；貞浥R行時，姨母問她舍得母親嗎？她笑著說：“那沒有什么，日子又短，還有人照應(yīng)�！逼鋵嵥齼�(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛。
讀到這，我的眼睛濕潤了。母親是偉大的，她給我們生命，把我們養(yǎng)大，又給予我們愛，讓我們天天過上好日子，真是太辛苦了！
這時，我想起了一件事。一次，媽媽去出差，臨走前她千叮萬囑對我說：“記得晚上要刷牙！”我壓根兒沒聽進(jìn)去，她走后我晚上都不刷牙了。媽媽回來的.前一天，我的牙齒疼了起來。我想起了媽媽，要是她在該多好��！又想起了她的囑咐，真是太重要了！
《寄小讀者》看似簡單的一封封信，其中卻蘊含著很多深刻的道理，希望大家也能看看這本書，細(xì)細(xì)品味這人世間最無私的情感。
《寄小讀者》讀后感6
早晨過濟(jì)南，冰心奶奶打開火車上的窗戶，對窗整發(fā)�？吹侥亲椒瀛h(huán)環(huán)相扣，如真如幻，若隱若現(xiàn)，盡沒在那薄薄的朝露里，過了五時，見山拗里人煙四起，如同云起。在這莊嚴(yán)偉大的環(huán)境中，怪不得冰心奶奶觸景生情。
冰心奶奶由景聯(lián)詩，由物觸人，幾筆就勾勒出山東那值得驕傲的人文、地理，歷史事跡，將人帶進(jìn)現(xiàn)場院，與她心貼心，進(jìn)行思想的交流。作者面對“一朵云，一片石，一陣?yán)嘶ǖ膯柩�，一聲小鳥的嬌啼，都能發(fā)現(xiàn)其中之奧妙，甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象，也能變成一段“神奇的文字”。她的文字，幾景矣，皆情矣。寄予每種事物以一定的情感�！都男∽x者》有如“一春潺潺的細(xì)流”，帶著詩人的感喟，祝愿“緩緩流到人間：，滋潤著人們的心田。正因為冰心奶奶與小朋友溝通真心誠意，撫膝恬淡，才會得到小朋友的`這般喜愛。甚至影響了整整八代人。
《寄小讀者》以其豐富的知識，純潔的感受情，新穎的形式，清麗的語言為孩子們打開一扇啟迪心靈的窗戶。
可見，詩人對于贊頌的對象，如人、物，甚至泥沙等，都沒有外在形象的描述，并盡量避免正面的抒情，而是通過巧妙的暗示，生動的比喻，寓情意于樸實的語言之中。且在樸素的語言之中，適當(dāng)安插些名詞佳句，讓人們在妙趣橫生的世界擴(kuò)大知識面。
總之，我覺得《寄小讀者》帶給我的益處絕非甚少。
《寄小讀者》讀后感7
今天，我看了冰心的作品——《寄小讀者》，其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合，讓他遇見了村姑翠兒�；莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱�.父母都死了，她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家�？墒�，她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時候，翠兒想跟惠姑走，不幸的是，這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家，又打又罵的，可憐的翠兒，已經(jīng)被打得奄奄一息了！最后，惠姑在臨走前看望了翠兒，翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里，我的眼淚不由自主的流了下來，因為翠兒太可憐了！同學(xué)們，你們說是不是？
很早以前，看過《寄小讀者》里的一篇文章，感受很深，至今記憶猶新�，F(xiàn)在，能有機(jī)會拜讀完全本的《寄小讀者》，真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊，實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻，似散文但比散文具體。
書中談文學(xué)，對文學(xué)詩詞信手掂來；談生活，娓娓道來，似老友促膝長談；寫景色，信筆勾勒，便躍然紙上。
冰心的文章，有著獨特的風(fēng)格，但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中，只有自己先感動了，才能感動你的讀者。
《寄小讀者》讀后感8
放暑假了，我在家盡情享受著閱讀的快樂。冰心奶奶的《寄小讀者》一書，深深地吸引了我。
在這本書中，冰心奶奶記述了自己的所見所聞和所感，不僅把文章寫得活潑、有趣，還不停地親自閱讀和回復(fù)小讀者們的來信，時刻都保持著一顆對兒童的愛心。從書中，我深刻地感受到她生活中堅定的信念是愛，也深切地理解了她“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界”等詩的內(nèi)涵也是愛。
書中， “愛”這一主題無處不在。一天晚上，冰心奶奶坐在火爐邊看書邊吃面包，一只小老鼠也跑來吃她腳旁的.面包屑。她由于害怕，一下子把手中的書扔了過去，而這只小老鼠竟然不逃跑，后來，它被闖進(jìn)來的小狗叼了出去！冰心奶奶聽著小老鼠在狗嘴里發(fā)出的慘叫聲，頓時對那只小老鼠起了憐憫之心，并深深地加以自責(zé)。老鼠是人人都討厭的動物，而冰心奶奶卻因一只小老鼠而自責(zé)，可見，她是一位多么善良，多么有愛心的人��！
《寄小讀者》這本書，字里行間都洋溢著愛。是的，唯有愛，才能使我們的生活充滿陽光。如果人人都能獻(xiàn)出一點愛，世界就一定會變成美好的人間。冰心奶奶說“淚，溫柔了世界”，我的理解是“愛，溫柔了世界”。
《寄小讀者》讀后感9
寒假里，媽媽幫我買了一本《小桔燈》，這是我們的好朋友冰心奶奶寫的。通過閱讀，我第一次認(rèn)識了冰心奶奶。我覺得她和藹可親，非常愛我們小朋友，是我們的良師益友。
這本書中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》，這是她在八十多歲時寫給小朋友的信。在信中，她與我們談生活、談學(xué)習(xí)等。其中，如何才能寫好作文，對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里，從她的寫作經(jīng)驗和實踐跟我們談了兩點：
冰心奶奶說：“創(chuàng)作來源于生活，沒有生活的真情實事，寫出來的東西就不鮮明，不生動，沒有生活中感人的情境，寫出來的東西就不感人�！笔堑模@對于寫好文章是非常重要的.，也是書本所不能代替的�！懊と嗣蟆庇肋h(yuǎn)也無法描繪出大象真是的模樣。記得有一次，媽媽叫我打羽毛球，打完后，媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過寫下來。這時，我覺得自己親身經(jīng)歷過了寫起來就有內(nèi)容可寫了，“唰唰唰”，一會兒，我就寫好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日報》上了呢！平時，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會活動，體驗生活，如：到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書法、彈琴、唱歌比賽、參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動。在學(xué)校，老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活，如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的，在生活中，我學(xué)到了許多本領(lǐng)，也積累了許多寫作素材。
《寄小讀者》讀后感10
在寒假中我通過朋友的推薦下，我讀了一本書，就是冰心奶奶的《寄小讀者》。
《寄小讀者》這本書讓我非常感動。讓我深刻的體會到有愛，在生活中就有有陽光，有機(jī)會，有信念。在我們的生活中每個人都需要愛。有愛天空才是藍(lán)色的有愛才會有一切。如果沒有愛的'話，天空會變得黑色，世界上就沒有生命。每當(dāng)我看到有些人在捕食野生動物的時候，我的心里就會發(fā)出一陣一陣的怒火。當(dāng)我看到人們穿著動物皮毛的衣服時，心里特別酸痛。
我特別喜歡《寄小讀者》中的通訊五，冰心奶奶在火車上遇見一對母女，他們倆的事情讓她回想到的自己的母親。會想到母親對她的愛。對��！母愛那么偉大，人們怎能舍得自己的母親呢？
是冰心奶奶讓我知道了愛，然后我知道了用一生去體會感情，把手靜靜的放在胸口就能體會到你自己的心跳，那是你的生命，是愛！
在通訊二中也讓我體會到了愛，在冰心奶奶的字中，我似乎看到了冰心奶奶對一只小老鼠有了一絲的憐愛之心，那只小老鼠是多么可愛��！讓我知道了冰心奶奶對小老鼠的憐愛之心，有時候我雖然不會對一只小老鼠而起一絲的憐愛之心，可是讀了冰心奶奶的通訊二，我知道了這小老鼠的可愛。
《寄小讀者》讀后感11
最近，老師要我們讀了一本書，那就是冰心奶奶的《寄小讀者》。讀了之后，心里充滿了
感慨，里面寫了冰心奶奶出國之后思念母親、看到美景、以及自己小時候的趣事。
在書中，冰心奶奶不止一次的提到自己小時候是一個小孩，現(xiàn)在也是一個小孩子。這說明冰心奶奶不管年紀(jì)有多大，永遠(yuǎn)都有一顆孩童般的心。
冰心寫的《寄小讀者》很好看，我最喜歡里面的通訊五，通訊五里寫了冰心奶奶在火車上遇到了一對母女倆，母親很慈祥，女兒一直在跟媽媽要湯要水，媽媽又似愛憐，又似責(zé)怪，很是愛憐，冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親，覺得離家了才更能體會到母親的愛，更想念母親。是啊，平常媽媽照顧的我無微不至，我卻常常不在乎，還感到很煩，記得有一次早上上學(xué)，媽媽要我多穿點，說今天有冷空氣，我卻很不聽話，說：“今天這么熱，不穿”。結(jié)果上學(xué)一會就變冷了，把我凍得直哆嗦，真后悔沒聽媽媽的話，現(xiàn)在我也明白了原來媽媽嘮叨的`里面全是愛啊。
看完了冰心奶奶的書，收獲很多，我覺得很冰心奶奶寫的真好，我以后也要努力學(xué)習(xí)，做一個知識淵博的人。
《寄小讀者》讀后感12
讀完了《寄小讀者》，我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的`，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界�！笔前�，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？
冰心奶奶就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動著我。只要我們攜起手來，一起幫助那些受傷的小動物，我們的世界就會更美好。
我們少年要像冰心奶奶一樣，永遠(yuǎn)保持著一顆童心，一顆有愛的心！這樣才能讓我們的生活更加快樂、美好！
《寄小讀者》讀后感13
“讀書好，讀好書，好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的，讀書是好事，要喜歡讀書，但要讀好書，《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事，讓我們受益匪淺，冰心奶奶用書中的文字告訴了我們，什么該做，什么不該做。比如：犯了錯誤要勇于承認(rèn)；遇到有困難的人，要幫忙他們等等，這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達(dá)了一種微妙的情感，耐人趣味，是我們?nèi)滩蛔〖?xì)細(xì)品味她的文章�！都男∽x者》這篇溫純的文章，清新無華，通俗易懂，讓我們看的.簡單，很明白。
記得有一次，我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下，嘰嘰喳喳的談?wù)搨�不停，原先他們用彈弓打下一只小雛鳥，正在討論怎樣處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們，并對他們說：“小朋友們世界萬物都有生命的，我們不能隨意剝奪他們的生命，更何況它還是一只剛出生的小雛鳥�！彼麄儜M愧地低下了頭，有些孩子還主動領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥，讓它們盡快恢復(fù)健康，能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理，我告訴了他們，而他們將會告訴更多的人。這樣一來，就會有許多人要自覺保護(hù)動物。
“讀書好，讀好書，好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣，和書交朋友。
《寄小讀者》讀后感14
這年春節(jié)，我回外婆家去，看到滿院的動物，不禁想起愛小動物的冰心在《寄小讀者》中的一篇文章。
冰心從小就熱愛，愛護(hù)小動物。一天晚上，一只小鼠初次出來覓食，冰心發(fā)現(xiàn)了又驚又喜，但還沒等她反應(yīng)過來，小狗虎兒已經(jīng)銜住小鼠，吃進(jìn)肚里。冰心吃了一驚，覺得這全是自己的錯，回到房間后，流下淚來。事后一見到老鼠，就覺得是小鼠的媽媽來找小鼠，十分慚愧。可能在現(xiàn)在，無人會為這針尖大的小事而寢食難安，還有人甚至覺得冰心太孩子氣，為這微不足道的`事情煩惱。但這就是現(xiàn)在竭力宣揚的保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)動物的表現(xiàn)啊！有人說這事情太小了，不足為奇，但他們不知道，保護(hù)動物的行動正要從我們身邊的小事做起，保護(hù)動物，人人有責(zé)。
而看看我們現(xiàn)在，商場里到處都有狐貍毛，豹子皮，水貂，虎皮等各種各樣的皮草，柜臺上也琳瑯滿目，令人看得眼花繚亂。如今的裝飾品也是各種各樣，象牙。層出不窮。這些東西哪樣不是從動物身上得到的？人類光想著自己的舒適，華貴與漂亮，卻從沒想過動物們的感受。直到有一天資源用盡，才能醒悟，但已經(jīng)后悔莫及了。
保護(hù)動物，是當(dāng)務(wù)之急，我們要像冰心一樣，有一顆愛護(hù)動物的心。
《寄小讀者》讀后感15
今天剛讀完《寄小讀者》這本書，《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信，這個星期，我懷著激動的心情去看。下面就是我的讀后感。
《寄小讀者》這本書分為四部分，分別是：第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者，再寄小讀者，三寄小讀者，十三陵工地上的小五虎等等……
其中，我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事，我雖然足不出戶，卻可以領(lǐng)略到不同國家的風(fēng)土人情：威尼斯家家戶戶，面臨著水街小巷，一開起門來，就看見蕩漾的海水和飛翔的'海鷗；倫敦的公園設(shè)計是：亭臺樓閣少，而樹木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣，有窗有門，卻沒有屋頂……讀著讀著我就像身臨其境似的，跟著冰心奶奶一起來到世界各地游玩 。
讀完《寄小讀者》這本書，我明白了一句話——“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書只有讀透書，博覽群書，這樣落實到筆下，運用起來才能得心應(yīng)手,有如神助一般。
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