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讀《寄小讀者》有感

時(shí)間:2023-09-21 18:24:17 心得體會(huì) 我要投稿

[經(jīng)典]讀《寄小讀者》有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《寄小讀者》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《寄小讀者》有感1

  一只小老鼠的死亡都會(huì)給冰心奶奶造成這么大的影響,可見冰心奶奶多么有愛心,多么愛護(hù)小動(dòng)物啊!并且,冰心奶奶只是由于一時(shí)的慌亂,才蓋住小老鼠的,就這么自責(zé),這太令人感動(dòng)了!而且冰心奶奶能勇敢的'說出這件事,這幾點(diǎn)多么值得我們學(xué)習(xí)!

  我發(fā)現(xiàn),冰心奶奶寫小老鼠的樣子、動(dòng)作寫得很生動(dòng),這是因?yàn)楸哪棠逃^察的仔細(xì),我們以后寫作文也要這樣。

讀《寄小讀者》有感2

  今天,我讀了《三寄小讀者》這本書。這本書是著名作家——冰心奶奶寫的,此書記錄下了冰心奶奶寫給她的家人和我們這些小朋友們的信,也記錄下了一點(diǎn)點(diǎn)冰心奶奶的家人寫給冰心的信。信中的冰心,有時(shí)是一個(gè)膽小、害怕生人的寶寶;有時(shí)是一個(gè)善良的孩子;有時(shí)是一個(gè)勇敢又有自信的大姐姐;有時(shí)是一名嚴(yán)厲的人民教師。

  每每讀到冰心生病卻還要讀書,還給我們寫信時(shí),我都會(huì)想:“她是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!”此時(shí),我就會(huì)生自己的氣,因?yàn)槲也幌矚g看課本,卻喜歡課外書,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。看了《三寄小讀者》之后,我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不然連病人都比不過了呢!”

  在冰心奶奶的.書中,冰心奶奶和我好像兩個(gè)無(wú)話不說的好朋友。在冰心奶奶的信中,我覺得冰心奶奶好像是一個(gè)和我一樣大的小女孩。其實(shí)她只不過用小孩子的口吻把話給說出來(lái)了,讓人們都可以在冰心奶奶的文章中看到自己的童年。

讀《寄小讀者》有感3

  冰心是我最敬愛的作家之一,她的作品不但數(shù)不勝數(shù),而且每部都記錄了真實(shí)、每部都是經(jīng)典。她最愛孩童了,她曾在她的第一首詩(shī)中寫到:“除了宇宙,最可愛的就只有孩子了”而她何嘗不是擁有一顆純真的童心呢?她一直在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。

  她喜愛孩子究竟到什么程度呢?《寄小讀者》這部長(zhǎng)達(dá)262頁(yè)的書(其中的.一部)就是她身在國(guó)外,不停地將自己的所見所聞寫成信,然后寄回國(guó)內(nèi),與小朋友們分享,而這些信就編織成了這本書。

  在冰心心中孩子是最天真的,因?yàn)樗麄儞碛幸活w純潔的心靈;在冰心心中孩子是最可愛的,因?yàn)樗麄兊男θ菘偸悄敲吹臓N爛。我讀了這本書,仿佛也參與了冰心在國(guó)外的那段生活。冰心在國(guó)外去過很多地方,也欣賞過不少的美景,而她回家的第一件事就是迫不及待地將自己所看到的寫成信,與小朋友們分享快樂。

  讀了冰心的這本書,從字里行間里,我能感受到冰心對(duì)孩子那博大而深沉的愛。讀了這本書,我明白了生活就生活,生活就是記錄下來(lái)的真實(shí),生活就是一幅多彩的畫……記錄下一瞬間的生活那就是最美好的真實(shí)。

讀《寄小讀者》有感4

  在我看?寄小讀者通訊二?時(shí),我在想一個(gè)問題:是人就可以主宰生物的生命嗎?

  一天晚上,冰心奶奶和父母一起看書,吃果點(diǎn),談話。突然,一只小老鼠鉆了出來(lái),吃著地上的餅干屑。冰心奶奶叫了起來(lái),并用書將它蓋上。一條生命就這樣沒了,冰心奶奶充滿了負(fù)罪感,在床上落淚。當(dāng)它向一位成年朋友訴說時(shí),那人竟說:“針尖大的事也值得提!”

  這可是一條生命呀!會(huì)是“針尖大的事”么?萬(wàn)物都有生活在地球上的權(quán)力,人類怎能剝奪它們的'權(quán)力?生物都有父母,家庭和朋友。當(dāng)時(shí)小老鼠的媽媽應(yīng)該已淚流滿面了。我要試問那些看不起弱小生命的人們:“倘若,你們的孩子外出辦事,而他們也死于非命,你們會(huì)不會(huì)悲痛欲絕?”我想所有的回答都是“會(huì)!”。由此,你們完全可以想象鼠媽媽的感覺。我們不能有一點(diǎn)小發(fā)明,小創(chuàng)造就瞧不起其它生物。

  我們不僅要珍惜自己的生命,還要愛護(hù)別的生命,讓人與動(dòng)物和諧共處。

讀《寄小讀者》有感5

  《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情用心去看。下面就是我的讀后感。

  冰心奶奶主要圍繞了三個(gè)項(xiàng)目來(lái)寫,分別是:報(bào)效祖國(guó)、了解友誼、報(bào)答父母親這三個(gè)項(xiàng)目。祖國(guó)是生我養(yǎng)我的`地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國(guó)的懷抱里。不報(bào)效祖國(guó)怎么能行呢?所以,我長(zhǎng)大一定要報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光,我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。

  “朋友是不分國(guó)籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起!边@是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼。

  如果一個(gè)人失去了友誼,他的日子該是多么難過呀!父母是生我養(yǎng)我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上會(huì)有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算嚇一跳:12000元!這可不是一個(gè)小數(shù)目!所以長(zhǎng)大了我一定好好孝敬父母親。

  我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。

讀《寄小讀者》有感6

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書就像隱形的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中翱翔。書是良師益友,讀一本好書使我受益終生。在成長(zhǎng)的道路上,有好書陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。

  在暑假中,我懷著激動(dòng)的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書讓我十分感動(dòng),我深刻的體會(huì)到愛就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們的生活中,每個(gè)人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會(huì)變成灰色,生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動(dòng)物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時(shí),心里就會(huì)迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物,而我們將它踩在腳下時(shí),面對(duì)人類對(duì)生命的漠視,我心底就會(huì)涌起一絲難言的波瀾。

  當(dāng)我看完《寄小讀者》第二篇通訊后,我始終難忘這樣一段話:“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我,我驚訝地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!睆谋哪棠痰'字里行間,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時(shí),我看到老鼠的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!

  在這個(gè)暑假,在這本書中,讓我明白了許多道理,在這一刻,我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一只小鳥,在知識(shí)的天空中自由地翱翔。

讀《寄小讀者》有感7

  在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

  然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的****到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來(lái)過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

  外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的.鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

  最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。

  

讀《寄小讀者》有感8

  有一次,我買了一本書,叫《寄小讀者》。這本書讓我十分感動(dòng),而我現(xiàn)在也深切地感受到了——愛,就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心的這一句話:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!

  《寄小讀者》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了冰心對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

  剛開始讀這本書時(shí)感覺有一些詞句很深?yuàn)W,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀的想法。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了!都男∽x者》一書,與冰心奶奶是不能分開的,冰心奶奶就像是這本書的真實(shí)寫照,在她的眼中,一切事物都值得用文字去描述,她曾經(jīng)說過一句話:“在這個(gè)世界上,除了宇宙,最可愛的只有孩子!钡腵確,冰心也真正做到了愛孩子、去感悟孩子的世界,《寄小讀者》一書,便是最好的證明。 她也曾說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了! 生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅(jiān)定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。

  冰心奶奶用她的故事教會(huì)了我們?cè)鯓尤,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。

讀《寄小讀者》有感9

  高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”看來(lái)人們是多么需要書!我讀過許多書如:《蒼狼》《小靈通漫游未來(lái)》《寄小讀者》等,其中我最喜歡看《寄小讀者》,因?yàn)楸哪棠套屛掖箝_眼界,學(xué)會(huì)了做人的道理。

  這本散文讓我跟隨冰心奶奶來(lái)到了古老的.北京,她是那么憐愛小老鼠,讓我知道了要愛護(hù)小動(dòng)物;來(lái)到了津浦道中,不管別人怎么捉弄她,她還是面帶笑容,讓我明白了要寬容對(duì)方;來(lái)到了上海,她非常想念自己的母親,讓我知道要孝敬父母……

  愛心、寬容、孝順……是這本《寄小讀者》告訴我們的道理,在生活中我們也應(yīng)該這樣做:當(dāng)人們?cè)馐芰颂鞛?zāi)人禍,我們也應(yīng)該捐出些錢,奉獻(xiàn)愛心。在被人捉弄你時(shí),你不能反過來(lái)捉弄?jiǎng)e人,應(yīng)該向他說明道理,寬容對(duì)方。在爸爸媽媽下班回來(lái)后,幫他們倒杯茶、換鞋子,也是對(duì)父母的一種感恩之心呀!

  書讓我明白了許多道理,讓我們?cè)跁V斜M情遨游吧!

讀《寄小讀者》有感10

  前記:我家麟兒,年歲十一,勤奮好學(xué),喜愛讀書。然書寫乃其不足。今其文發(fā)于此,一來(lái)激其寫作興趣,二來(lái)增我日志篇數(shù),三能顯我母子情深,何樂而不為?

  這幾天,我一直在讀冰心奶奶的《寄小讀者》。今天,我讀到了《通訊十七》。

  《通訊十七 》主要講了冰心奶奶和蒲公英有關(guān)的一件事,她把蒲公英做成花環(huán)戴在了美人頭上,為女王加冕。她想到了蒲公英是平凡的,它雖沒有雛菊的'嬌艷,牡丹的富貴,但世間自有它的價(jià)值。并由此感悟到:世上一物有一物的價(jià)值,一人有一人的長(zhǎng)處。

  冰心奶奶說得多好:世上一物有一物的價(jià)值,一人有一人的長(zhǎng)處。比如講,我的字寫得不夠好,我也不能因此自卑,因?yàn)槲疫有其他的一些長(zhǎng)處,但我一定要努力練字。

  冰心奶奶還說:所以我們不要只偏愛于一種事物,也不能偏憎于一種事物,只有萬(wàn)物相襯才能處處和平。就拿我們班同學(xué)來(lái)說吧,雖然有的同學(xué)在成績(jī)上不夠理想,但他性格開朗、熱愛勞動(dòng)、樂于助人,也是值得我們學(xué)習(xí)的!還有的同學(xué)雖然語(yǔ)文不好,但在畫畫上,音樂上有特長(zhǎng)。人人之間應(yīng)該平等相待呀!

  冰心奶奶的《寄小讀者》真是一本好書,大家一起讀讀吧!

讀《寄小讀者》有感11

  放了寒假,班主任讓我們讀一本冰心的書。但對(duì)于她的文章,我不是很熟悉。我決定要買一本好好看看。

  寄小讀者這本名書是冰心老人在美國(guó)留學(xué)時(shí)以散文形式寫的二十九封給小讀者的.信。內(nèi)容主要都是冰心老人她的所見所聞,真實(shí)的每一件事情的描寫。

  我看著看著,眼睛忽然濕潤(rùn)了,一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。有誰(shuí)能扯斷這母子情呢?是母親給我們, 又把我們養(yǎng)育大。給予我們愛,這種愛是溫和的,是美麗的。這正使這種愛時(shí)刻圍繞我們, 但同時(shí)又是太小了。使許多人并不珍惜,有時(shí)發(fā)怒還感到十分厭煩,那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱,像瀑布一樣壯觀的愛。

  再現(xiàn)在的家庭大部分都是獨(dú)生子女,父母把他們當(dāng)成自己親愛的寶貝。但這樣關(guān)愛我們,我們有時(shí)還是不滿意,如果,你想一想一個(gè)孤兒被拋棄在社會(huì)中流浪,那是多么多么可憐,有誰(shuí)會(huì)對(duì)他問寒問暖,又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心他,把他當(dāng)成親愛的寶貝呢?

  我讀了《寄小讀者》這本書,對(duì)我的感受十分大,不但是這篇母愛,還有許許多多的事。

  這就是我對(duì)這本書的感受,又同時(shí)啟發(fā)了我,還讓我了解了冰心這位偉大的散文女作家

讀《寄小讀者》有感12

  在這幾天中,我把整本《寄小讀者》都讀完了。哦,我都忘了給你介紹介紹這本書了:《寄小讀者》是偉大的兒童文學(xué)作家冰心奶傾心創(chuàng)作的一本書。這本書是由《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》結(jié)合而成。其中最讓我記憶猶新的是《再寄小讀者》的通訊十四。

  這個(gè)通訊大概的意思是這樣的:冰心帶兩個(gè)孩子去逛動(dòng)物園。他們玩得很開心,回家后兩個(gè)孩子都寫了日記。第一個(gè)孩子只寫了四五十行字,而且錯(cuò)別字還不少,他只提到某月某日和某人去逛了動(dòng)物園,底下就像記賬似的舉了些動(dòng)物的`名字。而第二個(gè)孩子卻寫了一千多字,如大象、老虎、孔雀等動(dòng)物的動(dòng)作、形態(tài)和膚色。這一篇日記寫得整整齊齊,沒有一個(gè)錯(cuò)別字,讓人看了感覺很清爽。

  我之所以選擇這篇通訊來(lái)寫讀后感,是因?yàn)楸囊詢蓚(gè)孩子的日記作比較,從而讓我明白了這樣一個(gè)道理:語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)課,只有學(xué)好語(yǔ)文才能寫好作文、日記,而且要學(xué)會(huì)掌握文字這個(gè)工具,是它能成為表達(dá)你思想感情而熟練的時(shí)候,你會(huì)感到無(wú)限快樂。

讀《寄小讀者》有感13

  《寄小讀者》這篇文章是我們冰心奶奶的杰作。這篇文章主要是以日記的形式來(lái)寫的,總共有二十九篇通訊,總共花了3年多才寫成了一部《寄小讀者》。

  在冰心奶奶的這些通訊里,最讓我感動(dòng)的是通訊二里的一件事。講述的'是:在一個(gè)春夜里,冰心奶奶看見一只小老鼠在地上吃著餅屑,于是,冰心奶奶便叫了起來(lái),可那只小老鼠就是不走,攆它也不走。后來(lái),被小狗虎兒逮住后咬死了。當(dāng)時(shí),冰心因?yàn)闆]有去救那只小老鼠,使自己的靈魂受到了隱痛,直到冰心死之前,她也忘記不了那件“血案”!

  想想我們自己,就算那只小老鼠被狗咬死了,自己也不覺得傷心,因?yàn),我們根本不把老鼠看作什么,只把它看作壞蛋,而冰心呢?她不管眼前是什么東西,只要它有生命,就會(huì)把它當(dāng)作人來(lái)看待,就算它是一只再小不過的螞蟻,但是只要有生命,那它在冰心的心里就是一個(gè)人!

  !多么善良的人啊,要是全天下的人都有這樣的愛心的話,那我們地球?qū)?huì)多么美好!

讀《寄小讀者》有感14

  冰心是少年兒童文學(xué)作家,今年暑假,我也閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣,它是由散文,詩(shī)歌,小說等聚集在一塊兒組成的。因?yàn)槊恳黄腵篇幅都不是很長(zhǎng),所以我很愛讀。也因此,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個(gè)共同特點(diǎn):愛。她愛藍(lán)天大海,愛河流山川,愛花草樹木……更愛我們這些祖國(guó)的花朵。因?yàn)樵谒难劾锍擞钪妫⒆泳褪亲蠲篮玫。在她的文章中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中處處都有愛的身影。

  “母親啊,你的頭發(fā)披在你的肩上,這是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲”這首小詩(shī)雖不長(zhǎng)但卻歌頌了母愛。父母生下了我們,培育我們,照顧我們,教導(dǎo)我們,我們每一個(gè)都是父母的掌上明珠,他們愛我們,關(guān)心我們。在我們順利時(shí),給我們忠告;在我們遇到困難的時(shí)候,給我們幫助;在我們失敗時(shí),給我們鼓勵(lì);就在我們快樂的時(shí)候,他們比我們還開心;我們哭泣時(shí),他們比我們還要傷心;我們生病時(shí),他們比我們著急,會(huì)放下一切來(lái)照顧我們。

讀《寄小讀者》有感15

  暑假里,我從學(xué)校推薦書單里選擇了《寄小讀者》,這是一本非常好的書籍,是冰心奶奶寫給千千萬(wàn)萬(wàn)小讀者們閱讀的好書。

  這本書里我最喜歡的就是《通訊七》了,里面有許多優(yōu)美而又意境十足的句子,“腳兒赤著,發(fā)兒松松的挽著,軀殼用縞白的輕梢裹著,放在一個(gè)空明清澈的.水晶棺里,用紗燈和細(xì)樂,一葉扁舟月白風(fēng)清之夜,將這棺兒送到海上,在一片挽歌聲中,輕輕地系下,葬在海波深處······從此穆然,超然,在神靈之下,珊瑚玉樹交織回繞的淵底,垂目長(zhǎng)眠,那真是數(shù)十萬(wàn)年來(lái)人愿所未享過的奇遇!”《往事二十》這是何等靈妙灑脫的想象!作者真不愧為“海的詩(shī)人”了。冰心奶奶這樣評(píng)價(jià)自己,“假如我是個(gè)作家,我只愿我的作品在世界中無(wú)有聲息,沒有人批評(píng),更沒有人注意,只有我自己在寂寥的白日或深夜!睂(shí)在是讓我佩服。

  冰心奶奶的這本書是寫給全世界的小讀者的,我只是其中之一,這本書既有像《通訊七》這樣優(yōu)美的內(nèi)容,也充滿了童趣,讓我感覺和冰心奶奶的距離一下子縮短了,等我長(zhǎng)大了,要再讀一遍,品味書中更多的東西。

  我喜歡讀這本書,讀好書,好讀書,以后我也會(huì)堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣的。

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