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軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-17 17:12:48 心得體會(huì) 我要投稿

軍訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  今天是軍訓(xùn)的第五天,鏖戰(zhàn)至此,參與軍訓(xùn)的每個(gè)人心中都感觸很深。關(guān)鍵這一周是軍訓(xùn)的第一周,從籌辦、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)到逐漸將各項(xiàng)工作安全、穩(wěn)步的開展起來(lái),可以說(shuō),不管是學(xué)生還是老師,都在努力著、適應(yīng)著,也體會(huì)著。我想,這個(gè)過(guò)程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),一生當(dāng)中也就這么一到兩次,所以倍加珍貴。而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),雖然接觸這樣的機(jī)會(huì)不少,但隨著每屆學(xué)生情況的不同,而感受是不同的。況且,在軍訓(xùn)期間,學(xué)生和教師的情感交流成了后期工作開展的重要環(huán)節(jié)和橋梁,軍訓(xùn)期間教師如何有效做好、做通學(xué)生的思想工作,同時(shí)正確引導(dǎo)、克服機(jī)體上的勞頓成了整個(gè)軍訓(xùn)期間常抓不懈的重中之重?梢姡娪(xùn)在建立師生情感交流中起著多么重要的作用,占據(jù)著多么重要的地位。而按照學(xué)校實(shí)際安排,今天下午學(xué)生在午休之后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的班會(huì)與清衛(wèi)后即將返家,在這一個(gè)重要界點(diǎn)的間隙中,我想這是一個(gè)值得我們每個(gè)參與軍訓(xùn)的人都該抽點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考的時(shí)候,也是一個(gè)自我審視與提升的機(jī)會(huì)。為此,我就個(gè)人感觸作如下心靈告白。

  想想每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都是心中帶著夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校的,或多或少對(duì)學(xué)生抱有著期望與期待,而在實(shí)際工作操作中我們也是如斯努力的。在經(jīng)歷了為期一周的軍訓(xùn)后,學(xué)生除了身體上的疲憊外,更多的是一種懼怕。此話何意呢?畢竟,現(xiàn)在普遍都是獨(dú)生子女,生活條件也越來(lái)越好。一旦家長(zhǎng)真實(shí)的見到自己的孩子消瘦了許多,難免心中會(huì)生憐憫之心,這也是人之常情。而最主要的是,學(xué)生在好不容易堅(jiān)持之后終于有了一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),心中的防線會(huì)不會(huì)就此崩塌呢。這是值得我們認(rèn)真思考與提起注意的重量級(jí)問(wèn)題,雖然很多學(xué)生都已經(jīng)形成了一種共識(shí),也基本建立起了一種優(yōu)良品質(zhì),然而極個(gè)別學(xué)生的思想動(dòng)搖必然會(huì)出現(xiàn)。對(duì)此,我們也提前為學(xué)生準(zhǔn)備了告家長(zhǎng)書,除了口頭上的勉勵(lì)與鼓勁,還必須在行動(dòng)上給出有力的保障措施。我想,只有在思想上達(dá)成共識(shí),并積極、有效的促使家校緊密聯(lián)系,方能讓軍訓(xùn)工作銜接的嚴(yán)絲合縫。而在這休整的兩天時(shí)間里,我們完全可以對(duì)前一階段的生活作一個(gè)重播與思考,以此來(lái)查漏補(bǔ)缺,讓接下來(lái)的訓(xùn)練、工作開展的更加順風(fēng)順?biāo)。所以,我們不得不?duì)自己提提要求,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以形成文字材料,以備日后工作所需。這也的確是一筆豐富的財(cái)產(chǎn)。

  為期一周的軍訓(xùn)生活讓我們感受頗深,現(xiàn)在有這個(gè)時(shí)間可以靜下心來(lái)想想,不妨作出這樣的思索:我們?cè)趯W(xué)生實(shí)際訓(xùn)練過(guò)程中,將各項(xiàng)工作都考慮仔細(xì)了嗎?在學(xué)生生活方面,真的讓他們感受到了老師那無(wú)微不至的關(guān)懷與問(wèn)候嗎?對(duì)部分性格稍顯孤僻的學(xué)生,我們有沒(méi)有慎重選擇教育引導(dǎo)之策呢?我覺(jué)得在反復(fù)給自己多提幾個(gè)值得思考的問(wèn)題,心中早作預(yù)案的話,一旦在實(shí)際操作過(guò)程中,效果會(huì)好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑。總之,我們只要本著以人為本的教育理念,在真正形成情感交流的良性溝通中達(dá)成教育目的,那么也將會(huì)出現(xiàn)無(wú)痕教育的良好愿景。最終,我們必定在共同成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)出合格的公民。這,值得我們?yōu)橹冻觥?/p>

  誠(chéng)然,有了生活體驗(yàn),才有深刻的感悟。只不過(guò),每個(gè)人對(duì)待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳;有些人喜歡將其存入腦海深處,讓其不斷得到積淀,在回味中釀造心靈瓊漿;而有些人喜歡借助文字這一載體,讓感悟隨著文字流淌于紙上;有些人。如此而言,并非所有的學(xué)生在參與軍訓(xùn)之后一定要回去寫什么感悟與體會(huì),不過(guò),學(xué)生利用一點(diǎn)閑暇時(shí)間來(lái)回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現(xiàn)在哪里呢?思索再三,我覺(jué)得有幾點(diǎn)還是很值得思考的,如參加軍訓(xùn)的目的是什么?又或者通過(guò)軍訓(xùn)可以讓人得到怎樣的鍛煉,可以收獲哪些有價(jià)值的`方面呢?抑或在這一階段里,自己通過(guò)多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習(xí)等等方面的問(wèn)題。我想,在經(jīng)歷過(guò)這種自省式的拷問(wèn)后,眼前定會(huì)明亮許多,知道自己該往哪里走,走向何方。倘若依舊迷茫,那就需要堅(jiān)定自己的腳步,同時(shí)多多的學(xué)會(huì)合作與求助,反復(fù)之后定會(huì)有“柳暗花明”的契機(jī)出現(xiàn)。當(dāng)然,學(xué)生思考問(wèn)題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠(yuǎn)的多,哪怕是我的一廂情愿或者班門弄斧,我覺(jué)得有必要勉勵(lì)幾句,再說(shuō),誰(shuí)不希望自己的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀呢,對(duì)吧?

  殊不知,一個(gè)階段的結(jié)束,也代表著一個(gè)新的階段的開始。如同那句耳熟能詳?shù)脑捤U述的那樣——一個(gè)生命的結(jié)束,也預(yù)示著另一個(gè)征程的開始。而我們?cè)谶@來(lái)來(lái)去去的過(guò)程中,不斷的汲取養(yǎng)料,讓自己變得足夠的強(qiáng)大與可能,等到我們經(jīng)受得起各種磨難,能擔(dān)當(dāng)起生活重任,那么我們便不再稚嫩。而現(xiàn)在,我們還需要不斷磨練,夯實(shí)自我。

  同學(xué)們,一起加油!

軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉人的吃苦耐勞精神,而且還可以提升人的意志,蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!狈彩浅晒Φ娜,都是意志力異于常人的人。

  以前心目中的軍訓(xùn)都是教官的訓(xùn)斥,充滿了艱苦與汗水;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練。雖然這些情景一直浮現(xiàn)在我腦海里面,但我對(duì)軍訓(xùn)還是充滿期待。

  帶著這種期待,我參加了悅團(tuán)建公司組織的一場(chǎng)哈爾濱軍訓(xùn)。在哈爾濱軍事訓(xùn)練中,我體驗(yàn)了訓(xùn)練的艱苦,感受到了教官的嚴(yán)厲,但我也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng),感受到了意志力的提升。在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,這些艱苦的體驗(yàn),又何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿懷信心地開始了真正的哈爾濱軍事訓(xùn)練。悅團(tuán)建的教官一遍遍悉心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

  本次哈爾濱軍訓(xùn)最讓人感到難受的是站軍姿,這是對(duì)人毅力的極大考驗(yàn)。原地三轉(zhuǎn),是對(duì)靈活性和機(jī)動(dòng)性的`考驗(yàn)。哈爾濱軍訓(xùn)的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

  雖然這次哈爾濱軍事訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去半年,但是在我人生路成長(zhǎng)的道路上,也印滿自己努力鐫刻的腳步,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  軍訓(xùn),對(duì)于許多孩子來(lái)講可能是一個(gè)既好奇又向往的字眼,沒(méi)想到,我的初中第一課很快就與它相遇了。

  20xx年xx月xx日,我懷著既興奮又忐忑的心情踏進(jìn)了鄭州市國(guó)防科技學(xué)校的大門,開始了我五天痛并快樂(lè)的軍訓(xùn)生活。

  說(shuō)它痛苦,是因?yàn)檐娪?xùn)遠(yuǎn)沒(méi)我想像的美好,有時(shí)候在電視里看到軍人的'颯爽英姿很是羨慕,但沒(méi)想到英姿勃發(fā)原來(lái)都源于一點(diǎn)一滴的積累。立正、稍息、齊步行進(jìn)、整理內(nèi)務(wù)……無(wú)休止的重復(fù)、近乎苛求的紀(jì)律,真是枯燥至極,一天下來(lái),搞得我精疲力竭,內(nèi)心打起了退堂鼓。

  說(shuō)來(lái)也怪,正愁無(wú)計(jì)可施之時(shí),我竟然發(fā)燒了,機(jī)會(huì)太好了,我迫不及待地找老師請(qǐng)假,哭著鬧著要回家。班主任郭老師知道后先是耐心詢問(wèn)了我的病情,又及時(shí)與父母溝通了解了我的體質(zhì)后,感覺(jué)輕傷不應(yīng)下火線,便開始鼓勵(lì)起我來(lái),要做一個(gè)真正的男子漢,決不做戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵!在郭老師的鼓勵(lì)和幫助下,我終于戰(zhàn)勝了自己,滿懷信心地回到了我們的戰(zhàn)隊(duì)。時(shí)至今天,郭老師送我的立志詩(shī)還常?M繞在耳邊:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還……

  說(shuō)它快樂(lè),同學(xué)們都是初次遠(yuǎn)離父母相聚一起,相知相識(shí),困難時(shí)互相幫助,落后時(shí)互相鼓勵(lì),高興時(shí)一起歡笑,激動(dòng)時(shí)一起流淚……尤其是那拔河比賽的場(chǎng)景更讓人終身難忘,我們團(tuán)結(jié)一致,首戰(zhàn)告捷,激動(dòng)得擊掌相慶!后又因配合失誤,遺憾出局,失望時(shí)手挽手心連心相互安慰。軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但那些生動(dòng)感人的畫面早已深深刻入我們的記憶。

軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  哭過(guò)、笑過(guò)、我們一起走過(guò)。

  疼了、痛了、我們成長(zhǎng)了。

  ——題記

  原本并不期待的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。由我們數(shù)理學(xué)院與法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院和國(guó)際學(xué)院的女生組成的一營(yíng)九連,在這些天里一起接受我們教官的嚴(yán)厲訓(xùn)練,大家都很累,但累了也在堅(jiān)持站軍姿、走齊步、走正步……等待休息的哨聲響起似乎成了我們最大的期待,只是在這累中也還夾雜著淡淡的快樂(lè),期待每天晚上我們連隊(duì)一起娛樂(lè)的時(shí)刻,每次我們都可以笑得很開心,似乎大家都會(huì)忘記身體的疲憊,在精彩的休息中,我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。

  高中的時(shí)候就軍訓(xùn)過(guò),那時(shí)候的累與我們現(xiàn)在的比起來(lái)就顯得那么微不足道了。在最初的幾天就主要是基本的一些訓(xùn)練:立正、稍息、停止間的轉(zhuǎn)法、原地踏步、齊步走、正步走、還有跑步走。或許對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),做好這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,但要一個(gè)集體很整齊的把這些動(dòng)作做好就沒(méi)那么容易了。所以我們不斷地練習(xí),不斷的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,很枯燥,也很累,但是同學(xué)們也都在很努力的去做好,大家的認(rèn)真,只是為了在軍訓(xùn)最后一天可以好好的表現(xiàn)給自己看?粗瑢W(xué)們一起為一件事努力的樣子,常常會(huì)不自覺(jué)得莫名的感動(dòng)。或許這就是集體的力量吧,也不知道,除了這次還會(huì)不會(huì)有機(jī)會(huì)讓我感受到集體的力量和集體生活的樂(lè)趣。

  雖然已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次,但這次卻是讓我難以忘記的一次。如果沒(méi)有意外這次應(yīng)該是我最后一次接受軍訓(xùn)吧。雖然不期待軍訓(xùn),但它如期而至,我還是選擇了好好把握,去體驗(yàn)?zāi)欠菁w訓(xùn)練帶給我們的酸、甜、苦、辣。有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系也同樣那么讓人向往。

  “寒風(fēng)飄飄落葉,軍對(duì)是一朵綠花,親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽……!比岷瓦帶傷感的旋律,各種唱出我們離家人的心思,歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個(gè)人落入了最為安靜的狀態(tài)之中,各種靜的情在向我們蔓延。

  軍訓(xùn),讓我可以淺淺的體會(huì)到一個(gè)合格軍人背后的辛酸?嘀杏袠(lè)的軍訓(xùn)回憶會(huì)值得我好好珍惜,唯一的遺憾可能就是沒(méi)有像自己所期待的那樣穿上英姿颯爽的迷彩服。經(jīng)歷不止一次的軍訓(xùn),我淺淺的理解到一些軍訓(xùn)的意義。有像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上橫幅上寫的砥礪品格、磨礪意志、感悟軍魂、追逐夢(mèng)想,有老師說(shuō)的加強(qiáng)大學(xué)生的.國(guó)防意識(shí),還有一點(diǎn)自己的感悟:軍訓(xùn)還可以讓一群也許大學(xué)四年都不會(huì)有交集的人變成親密的好朋友。我開始很好奇為什么這些年齡比我們還小的教官們看上去那么成熟穩(wěn)重,也許是因?yàn)檫@些嚴(yán)厲的訓(xùn)練可以讓一個(gè)人無(wú)論是在思想上還是行為上都變的成熟、可以讓我們成長(zhǎng)。

  “明德尚行、矢志報(bào)國(guó)、磨礪青春、升華自我”每次開飯前必喊的口號(hào),總能讓人為之一振。當(dāng)嘹亮的軍歌響起時(shí),也總能讓人倍感感動(dòng)。漸漸的我明白了那些在為祖國(guó)國(guó)防努力的軍人的精神寄托,也漸漸明白他們過(guò)著怎樣的生活;蛟S我們應(yīng)該從內(nèi)心深處對(duì)他們表示崇高的敬意吧!

  軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我而言,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

  回憶軍訓(xùn),雖然訓(xùn)練很累,但我們很快樂(lè),很認(rèn)真對(duì)待這些訓(xùn)練,盡自己全力做到最好!

軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  軍訓(xùn)八天里,我們收獲了歡笑,收獲了淚水,收獲了知識(shí),收獲了平時(shí)得不到的“美好”和“快樂(lè)”。

  八天的時(shí)間里,每一位同學(xué)從陌生到熟識(shí),從熟識(shí)到貼近。這一點(diǎn)一滴的友情,僅在這八天時(shí)間內(nèi)形成了,大家團(tuán)結(jié)一心完成了軍訓(xùn)任務(wù),“手拉手,肩并肩”,走向終點(diǎn),“友情”就這樣牢固了起來(lái)。

  八天的時(shí)間里,我們與教官也“埋”下了深厚感情。教官寧可自己受熱,也不讓我們曬黑受累,讓我們保持最佳狀態(tài)來(lái)完成訓(xùn)練。即使教官說(shuō)一些嚴(yán)厲的話語(yǔ),可他總是恨在“嘴”上,痛在“心”里,總為我們著想。

  八天的時(shí)間里,有默默付出的班主任。他總是沒(méi)有任何怨言地跟著我們訓(xùn)練。他總是教導(dǎo)我們“做人要負(fù)責(zé),對(duì)事要負(fù)責(zé),正直不撒謊,不騙人,做事有條理,用‘心’去做每一件事。對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)班里負(fù)責(zé)任,對(duì)所有人都要負(fù)責(zé)!

  八天的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了許多許多……我學(xué)會(huì)了節(jié)約、不浪費(fèi):吃飯時(shí),大家都是不浪費(fèi)的把飯菜吃完。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓;由于大家都住在宿舍里,有許多新同學(xué),有些同學(xué)東西也沒(méi)帶齊,于是同宿舍的同學(xué)很爽快的就把東西借給她。有什么好吃的好喝的,大家總是一齊分享,一齊快樂(lè)。在洗漱時(shí),由于接熱水的人太多,大家都在等待,可有些同學(xué)則讓后面的同學(xué)先接,自己最后一個(gè)接熱水,并很有禮貌的回謝人家。最重要的一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了珍惜:以前總認(rèn)為家里人嘮叨,想到外面一個(gè)人獨(dú)立生活,從不覺(jué)得家好?稍谶@八天的時(shí)間里,我突然間發(fā)現(xiàn)家是我永遠(yuǎn)的“棲息地”,我永遠(yuǎn)的`住所,永遠(yuǎn)的歸宿。我學(xué)會(huì)了珍惜我的家人,學(xué)會(huì)了珍惜我的家。還有就是我學(xué)會(huì)了不怕苦,不怕累,勇于面對(duì)困難,吃苦耐勞的精神;軍訓(xùn)中必定有困難,有艱辛,但再難受也得堅(jiān)持,再苦再累,也得堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兩泶懊圆史,我們就是一名軍人,要有吃苦耐勞的精神。?jiān)持就是勝利。

  八天的時(shí)間里,我收獲了許多,不止歡樂(lè)、淚水、感恩;最重要的是大家互相之間的一份“愛(ài)”,一份“友愛(ài)”,他是寶貴的,他是貴重的,它是無(wú)價(jià)的,他是豐富的,它包含了所有的一切一切。

  我也相信在今后的日子里,我們高一九班的同學(xué)能做到“團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助”,大家“手拉手,肩并肩”走向高一真正的艱辛學(xué)習(xí)生活。就像班里一位同學(xué)說(shuō)的:“我們不是一個(gè)人在‘戰(zhàn)斗’。

  軍訓(xùn),讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的快樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的快樂(lè),想想那時(shí)的愉悅,在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時(shí)我們一起起床,一起疊被子,一起洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。

  我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的班還在站軍姿的時(shí)候,我們已經(jīng)在樹蔭下歇息,在別的班跑步的時(shí)候,我們卻在草地上喝水、玩耍。

  在我們休息時(shí),教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事,什么一人犯錯(cuò)全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)什么為什么。而后來(lái),他告訴我們:是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆,所以才去?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎么在童年這么的`頑皮。

  當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們,我們?cè)谶@一年來(lái)都有保持聯(lián)絡(luò),而且關(guān)系特別好。

  這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們教官也去了,我和我的好朋友一起去看教官,教官非常感動(dòng),這一年不見他又變得幽默多了,而且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”,因?yàn)樗?jīng)常噴香水,一走過(guò)去,那風(fēng)就染上了教官的香味,特別好聞!

  初一的六天雖然非常短暫,但給我留下了很多美好的記憶,好想好想回到那個(gè)時(shí)候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  在軍訓(xùn)前,我們寫的決心書,在某種程度上寫出了我個(gè)人的決心,不早退,不遲到,我也堅(jiān)持了下來(lái),在軍訓(xùn)過(guò)程中,我體會(huì)到了做一個(gè)軍人所付出的辛苦,也使我認(rèn)識(shí)到自己的不足點(diǎn),在軍訓(xùn)中團(tuán)隊(duì)的精神特別明顯,一個(gè)動(dòng)作,一種堅(jiān)持,都影響到團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)如不足,只要有一個(gè)人出錯(cuò)就影響到其他同事,每個(gè)動(dòng)作的一致,每次立正的堅(jiān)持,都像工作中所表現(xiàn)出的.快作精神。

  工作中難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題不懂,就問(wèn)其他的同事,每個(gè)人都用解決問(wèn)題的思想去共同解決出現(xiàn)的共同問(wèn)題,就像軍訓(xùn)中每個(gè)動(dòng)作都需要一致如整齊一樣,工作中的問(wèn)題就可以解決了。

  在軍訓(xùn)中,我有時(shí)受到其他事情的影響,動(dòng)作就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,就跟不上其他同事的動(dòng)作,就影響到了整體,特別是在軍訓(xùn)比賽時(shí),九個(gè)人只要有一個(gè)人出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就影響到團(tuán)隊(duì)的分?jǐn)?shù),第一天立正動(dòng)作做了40分鐘,到了20分鐘左右時(shí)我已感覺(jué)到身體的麻木,為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的快作精神,我只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就象以后每個(gè)動(dòng)作一樣堅(jiān)持下去,但我也體會(huì)到我的不足點(diǎn),在齊步走、跑等動(dòng)作中,就經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,總有幾個(gè)人出現(xiàn)問(wèn)題,我想提出自己的意見,但又想到可能沒(méi)用,就沒(méi)有說(shuō),這可能也影響到了以后的比賽,我們只得了一個(gè)良好,如果能說(shuō)自己的意見,人人都有了統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的動(dòng)作就可能在比賽時(shí)有所進(jìn)步。

  雖然這次軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我會(huì)象軍訓(xùn)中學(xué)到的那樣,只有團(tuán)隊(duì)得到了統(tǒng)一,每個(gè)人的思想都有了新的認(rèn)識(shí),新的統(tǒng)一,才能完成公司的工作,才能作出合格的產(chǎn)品,提升我們公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn),從最開始對(duì)軍訓(xùn)的抗拒到最后對(duì)軍訓(xùn)的感悟和不舍,這次的6天軍訓(xùn)已成為我難忘的回憶。

  軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著:流血、流汗、不流淚的口號(hào),這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹,太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們,個(gè)個(gè)都汗流浹背,雖然時(shí)常有水補(bǔ)充,但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰,然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上,于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了,但無(wú)論怎樣受烈日的`煎熬,我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯,站軍姿時(shí),個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的最高境界。

  軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)!秷F(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人,也代表了我們五班的形象。我們每個(gè)人都在為這個(gè)集體而堅(jiān)持努力。因此,這時(shí)候,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。

  軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,原來(lái),只要擁有自信堅(jiān)持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。

  雖然只是短短的6天軍訓(xùn),卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多,這也許是我進(jìn)三附中上得第一堂完美、充實(shí)的課吧!相信在今后的高中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),努力提高自己,望在高中學(xué)習(xí)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己一份滿意的答卷。

軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  六天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。

  時(shí)間其實(shí)過(guò)的還挺快的,到了就軍訓(xùn)的第二天之后,就覺(jué)的時(shí)間像在與我賽跑一樣。剛開始的時(shí)候,覺(jué)得教官很不盡人情,對(duì)我們都不好,又喜歡整我們。讓我們練體能,站軍姿,說(shuō)實(shí)話那時(shí)候還覺(jué)得教官很壞,以我們的痛苦為快樂(lè)。但在最后兩天時(shí)間里,又覺(jué)的'教官很好,看見我們總是練不好,都替我們著急,跟著我們擔(dān)心,F(xiàn)在教官走了,真的又點(diǎn)舍不得教官的感覺(jué)......到最后,才明白教官這樣只是為我們好而已,是為了鍛煉我們,培養(yǎng)我們不怕吃苦、不怕困難、吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。因?yàn)槲覀冊(cè)谲娪?xùn)時(shí)是一個(gè)整體,這樣對(duì)我們也只是自己的職責(zé)所在。因?yàn)槲覀儠r(shí)建始二中的學(xué)生,因?yàn)槲覀兩硖幱诮ㄊ级羞@個(gè)校園,我們沒(méi)有考取建始一中,但我們來(lái)到建始二中純粹是為了獲取更多的知識(shí)才來(lái)到這里的。本來(lái),建始二中的學(xué)生就是繼被建始一中錄取的學(xué)生之后的學(xué)生,本來(lái)我們就比建始一中的學(xué)生差,那么我們就應(yīng)該努力努力再努力,因?yàn)槟銢](méi)有資格不努力學(xué)習(xí)。我們就是要讓別人說(shuō)我們建始二中的學(xué)生不會(huì)比建始一中的學(xué)生差。如果想要得到更多的知識(shí),那我認(rèn)為這種軍訓(xùn)的精神,組織軍訓(xùn)要達(dá)到的目的,就是我們建始二中的學(xué)生要必需具備的精神之一。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才不會(huì)比別人差,才不會(huì)被別人議論,才不會(huì)被別人說(shuō)建始二中的學(xué)生不行。所以,就憑著這些,我們也沒(méi)有資格去不努力學(xué)習(xí)。所以我們一定要努力。

  通過(guò)著短短六天的軍隊(duì)生活的體驗(yàn),使我明白了:作為學(xué)生,就是要學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí),你就沒(méi)有資格說(shuō)你自己是一名學(xué)生;如果你說(shuō)你自己是一名學(xué)生,那就是要學(xué)習(xí),那就要不怕吃苦,不怕困難。就是要有面對(duì)困難,不怕吃苦、勇往直前的精神。如果你具備了這種精神,那這六天的軍訓(xùn)就沒(méi)有白過(guò),就沒(méi)有白白浪費(fèi)這六天的軍訓(xùn)時(shí)間。

軍訓(xùn)心得體會(huì)10

  軍訓(xùn)心得體會(huì)是軍訓(xùn)之后要寫的一種感悟性文章,寫該類文章需注意:

  1、選擇一個(gè)好題目。寫軍訓(xùn)心得體會(huì)是一次能夠直接展示自身內(nèi)涵的機(jī)會(huì),誰(shuí)的字寫的好,誰(shuí)的態(tài)度端正,誰(shuí)的文筆不錯(cuò),這些都會(huì)給人留下一個(gè)印象的。

  2、開頭有一個(gè)文藝范兒的總感悟敘述,類似于作文題記一樣的,給人眼前一亮。

  3、第一段可以引用名人的話語(yǔ)、古人的詩(shī)句或者自己寫一段比喻的.話,類比出你想感悟的軍訓(xùn)。

  4、第二段可以寫寫軍訓(xùn)期間的細(xì)節(jié),或者提到一個(gè)感悟,可以嘗試用排比句增加文章的鏗鏘氣勢(shì)。

  5、然后可以來(lái)一些小小的感悟,最后來(lái)一個(gè)情感的升華,表達(dá)觸動(dòng)你內(nèi)心的感悟。

  軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。

軍訓(xùn)心得體會(huì)11

  “稍息!立正——”瞧,我們都當(dāng)上“兵”了。在萬(wàn)物茂盛的夏季,南昌市綠野軍體培訓(xùn)中心變得熱鬧起來(lái),我們——南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的新生,即將開始4天的軍訓(xùn)生活。我們身著一身亮麗的迷彩裝,整齊的'站在的操場(chǎng)上,如同五線譜上舞動(dòng)的旋律。

軍訓(xùn)心得體會(huì)12

  一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。本周的時(shí)間既不長(zhǎng)也不短。所有的學(xué)生都以極大的熱情投身于軍訓(xùn)生活,并期待著另一種生活。

  我們班雖然分了幾個(gè)班,插了其他班,但是一點(diǎn)也不影響學(xué)生的積極性,都積極配合導(dǎo)師。都說(shuō)軍訓(xùn)最重要的是教官。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官,也是如此。他是教官之一,長(zhǎng)得像黃曉明?傊o我們留下了深刻的第一印象。

  然而,當(dāng)他接觸到他時(shí),發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)非常害羞的人。他的聲音很小,臉紅了。他笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩。真的很可愛(ài)。但是作為教官和軍人,這樣的羞澀真的讓我們很擔(dān)心。看到其他班的同學(xué)訓(xùn)練,和教官聊天唱歌,真的很壓抑,但是我們這邊就是這么低調(diào)。

  其實(shí)大家都知道,教官其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的人。雖然他話不多,但是我們心里都知道他處處為我們著想。培訓(xùn)總是不厭其煩地做示范。為了怕我們總會(huì)在陽(yáng)光下找個(gè)蔭涼,我們總是哭著教我們唱歌,總是因?yàn)槲覀儽涣R卻還保持笑臉。雖然你不說(shuō),但我們都知道我們真的知道。

  其實(shí)教官你唱的`真的很好。我們都覺(jué)得可以去藝術(shù)團(tuán)。尤其是,你會(huì)彈吉他。當(dāng)你說(shuō)的時(shí)候,我們都懷疑,但是當(dāng)你真正拿起吉他的時(shí)候,我們都震驚了。雖然我不是很了解,但是從你的指法可以看出你的水平不一般。相處幾天,大家都已經(jīng)很熟悉了,要么是因?yàn)槭煜,要么是因(yàn)楹芫脹](méi)碰吉他了。當(dāng)你專注于演奏和歌唱時(shí),我想那才是真正的你,如此自由,如此自信。

  說(shuō)了這么多軍事教官,也要說(shuō)說(shuō)我在軍事訓(xùn)練上的收獲。

  其實(shí)這個(gè)軍訓(xùn)和高中軍訓(xùn)沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。主要訓(xùn)練是稍息立正,停跨班法,急行軍,跑步,走路……這些內(nèi)容的訓(xùn)練讓我們身體接觸到了軍訓(xùn)。在這次訓(xùn)練中,我們還增加了對(duì)軍歌的學(xué)習(xí)。教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌。這是我第一次學(xué)這么多軍歌,有些甚至沒(méi)聽過(guò)。

  可能是因?yàn)槲沂且粋(gè)很感性的人。每當(dāng)我聽教練唱歌,我的眼睛就不自覺(jué)地充滿了淚水。有的歌慷慨激昂,歌頌軍人的雄心壯志;有的歌抒情,唱進(jìn)戰(zhàn)士心里。每當(dāng)我看著教官的眼睛,似乎都能透過(guò)它看到他們的家鄉(xiāng)。

  集訓(xùn)后軍訓(xùn)正式結(jié)束。操場(chǎng)上,每一個(gè)班都在竭盡全力發(fā)揮水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào)。

  軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,教官們都回部隊(duì)了,但是他們給我們留下了美好的回憶,將軍們的風(fēng)采,我們給了他們美好的祝愿。也許我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)見面了,但這種感覺(jué)會(huì)一直珍藏在心里。

軍訓(xùn)心得體會(huì)13

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名戴著紅領(lǐng)巾的五年級(jí)小學(xué)生了。在這么多年中,發(fā)生了許許多多讓我感到開心的事情,其中,最令我開心而又難忘的莫過(guò)于今年學(xué)校組織的那次軍訓(xùn)。

  記得那一天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了洋溪武警部隊(duì)參加5天的軍訓(xùn)。一到那兒,我們就先住了下來(lái)。我們的教官姓宋,他對(duì)我們特別好,怕我們中暑特地給我們找了一個(gè)陰涼的地方訓(xùn)練,看我們累了就讓我們休息、還陪我們玩游戲……這次軍訓(xùn)的內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單,就是立正、稍息、停時(shí)間轉(zhuǎn)法、跨立、敬禮、蹲下等動(dòng)作。無(wú)論多苦多累,同學(xué)們總是堅(jiān)持著,每次訓(xùn)練我的腿都發(fā)軟,頭上的汗水一滴一滴的`往下淌,我快沒(méi)有力氣了,但我看到同學(xué)們都在堅(jiān)持著,我似乎又有了力量,從新振作起來(lái)堅(jiān)持了下去。在練習(xí)跨立的時(shí)候,我的腳步總是不對(duì),教官看到后并沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地教我,最后,我終于學(xué)會(huì)了,心里比吃了蜜還甜。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,終于到了星期五,五年級(jí)的五個(gè)班要比賽了,評(píng)選出這次訓(xùn)練的最佳班級(jí)。比賽開始了,大家都雄赳赳、氣昂昂的,把最好的一面展現(xiàn)出來(lái),最后一班和二班被評(píng)為最佳班級(jí),我們班沒(méi)有被評(píng)上。教官鼓勵(lì)我們說(shuō):“這次沒(méi)被評(píng)上沒(méi)有關(guān)系,下次來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候要爭(zhēng)取被評(píng)上!

  通過(guò)這次軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著一些不足之處。生活上自理能力比較差,由于平時(shí)自己從未洗過(guò)衣服,導(dǎo)致軍訓(xùn)的五天都不敢洗澡。以后在這方面要多加鍛煉,爭(zhēng)取在下次的軍訓(xùn)中能自理好自己的生活。

  這次軍訓(xùn)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,我盼望下次的軍訓(xùn)早點(diǎn)到來(lái)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)14

  有一個(gè)叫操場(chǎng)的地獄,一個(gè)叫軍訓(xùn)的末日,一個(gè)叫教官的魔鬼,一個(gè)叫學(xué)生的苦難!懳

  “抬頭,挺胸,收腹!手自然下垂,粘在褲縫線上!”我的軍訓(xùn)是在教官刺耳的聲音中開始的!

  軍訓(xùn)要學(xué)的`第一件事就是要站在軍人的姿態(tài)上。教官說(shuō),站姿是最基本的動(dòng)作。如果站在軍事姿態(tài)不好,其他動(dòng)作就很難做好。一開始我以為站在軍事姿態(tài)就是站在那里,這是最簡(jiǎn)單的事情。但我從來(lái)沒(méi)想過(guò),軍人的站姿會(huì)這么難:抬頭,挺胸,收腹,手自然下垂,接近褲縫,還動(dòng)不了。夏天雖然過(guò)去了,但是頭頂上的太陽(yáng)比夏天大。淋漓的汗水沖走了初入初中的興奮,軟弱的手腳,密謀了一個(gè)酸疼的陰謀。懶后羿!為什么不一起拍第十個(gè)太陽(yáng)?現(xiàn)在它驕傲地在我們頭上咧著嘴笑,用它邪惡的熱量把我們烘干成新鮮的木乃伊

  “嗯,聽口令,原地走!”我剛剛以軍人的姿態(tài)站了很久,聽到這個(gè)口令的時(shí)候,我已經(jīng)不再把這一步當(dāng)成訓(xùn)練了,而是把它當(dāng)成了一種放松的方式。

  軍訓(xùn)的時(shí)候,我們最希望“休息”這個(gè)詞能從教官嘴里蹦出來(lái),這樣就不用站那么久,訓(xùn)練那么辛苦了。但是這些,在軍事訓(xùn)練中,是不可能的。

  第三天,第四天,我們的好日子來(lái)了,腦子里的幻想都實(shí)現(xiàn)了。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們最希望“休息”這個(gè)詞能從教官嘴里蹦出來(lái),換個(gè)詞夸夸我們,這樣我們就不用以軍人的姿態(tài)站那么久,也不用整天聽教官的訓(xùn)練。但是這些,在軍事訓(xùn)練中,是不可能的。

  不知道是我們真的進(jìn)步了,還是教官態(tài)度變了,竟然說(shuō)“好,好,過(guò)了這段時(shí)間我們休息一下”。有時(shí)候真不敢相信自己的耳朵。

  這一天,軍訓(xùn)即將結(jié)束。我開心也難過(guò)。我很高興“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束了?杀氖,這幾天我并沒(méi)有珍惜軍訓(xùn)。每當(dāng)我靜下心來(lái)來(lái)回回地思考軍訓(xùn),軍訓(xùn)生活就像一朵浪花,在我腦海里翻滾。

  軍訓(xùn)雖然苦,但是強(qiáng)身健體,磨煉意志。

  軍訓(xùn)是為了迎接初中生活的洗禮;軍訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷;軍訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷。

  如果能再來(lái)一次,我會(huì)做到最好,不后悔。

軍訓(xùn)心得體會(huì)15

  星期三上午,校長(zhǎng)告訴我們下午第三節(jié)課會(huì)有一批軍人教官來(lái)我們學(xué)校教我們軍訓(xùn)。我們高興地歡呼躍雀。

  到了下午第三節(jié)課,我們就排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,教官們排著整齊的隊(duì)伍健步走到了操場(chǎng)前,面對(duì)著我們。接著,校長(zhǎng)一一介紹了每個(gè)教官教的班級(jí),每到一個(gè)教官,那個(gè)教官都會(huì)向前走一步,再敬一個(gè)禮,然后退回去。校長(zhǎng)分配到我們班的是一位威風(fēng)凜凜的男教官和一位端莊整潔的女教官。

  我們開始軍訓(xùn)了,兩個(gè)教官首先給我們整理了隊(duì)伍,然后他們?cè)僮晕医榻B,接著就開始訓(xùn)練了。

  教官先讓我們練了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如:立正,向右轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)彎走,等。進(jìn)行完簡(jiǎn)單動(dòng)作教官就讓我們跑步,跑步時(shí),教官會(huì)鼓勵(lì)那些跑得慢的同學(xué),我也是其中之一。在教官的`鼓勵(lì)下,我努力地跑完了全程,累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒,教官又叫我們做俯臥撐,我才做了十來(lái)個(gè)俯臥撐,我就沒(méi)力氣了,我現(xiàn)在才意識(shí)到自己缺乏鍛煉,我以后可得加強(qiáng)訓(xùn)練!體能訓(xùn)練過(guò)后,教官還給我們做一個(gè)游戲,就是丟手絹。輪到韋石勝了,他就碰了一下我,我就立刻飛快的跑起來(lái)抓住了他,然后又輪到周家豪……最后,這次的軍訓(xùn)在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

  軍訓(xùn)既能強(qiáng)身健體又能給我們帶來(lái)快樂(lè),我真喜歡軍訓(xùn)啊!

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