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教師暑期政治理論培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2023-09-09 10:40:17 心得體會 我要投稿
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教師暑期政治理論培訓(xùn)心得體會

  心中有不少心得體會時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的教師暑期政治理論培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。

教師暑期政治理論培訓(xùn)心得體會

教師暑期政治理論培訓(xùn)心得體會1

  教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育活動中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。 教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

  通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻(xiàn)身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈。

  通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計(jì)的去教好學(xué)生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。

  能過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進(jìn)行教育的,無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學(xué)生是教師的影子!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學(xué)生造成不良的.影響。

  學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益匪淺,我會用它時(shí)刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

教師暑期政治理論培訓(xùn)心得體會2

  暑假期間我參加了XX中心校統(tǒng)一安排的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際我深深感受到作為一名人民教師擔(dān)子很重,同時(shí)也感到很光榮。使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  一、思想認(rèn)識上

  通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育,熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。

  二、業(yè)務(wù)知識上

  我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的'履行教育這神圣的職責(zé)。其一,通過學(xué)習(xí),我們教師在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。其二,更進(jìn)一步了解到,在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學(xué)教師,既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  三、努力方向

  在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流,學(xué)生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學(xué)生交流。

  四、立足本職,做好工作

  既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。教育是一個(gè)長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

教師暑期政治理論培訓(xùn)心得體會3

  一年一度的暑期教師政治學(xué)習(xí)在夏末最后的炙熱中如期而至,今年的學(xué)習(xí)我覺得比往年都要認(rèn)真、扎實(shí)。翻看著《燭光耀眼》上一張張熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找尋著熟悉的字眼,我為身邊優(yōu)秀的他們感到驕傲;聆聽了道德模范們的感人事跡,特別是觀看了幾期《尋找鄉(xiāng)村最美女教師》的報(bào)道后,我又為自己是一名人民教師而自豪。從這些優(yōu)秀教師們的身上,我對三個(gè)普通的詞語又有了更深刻的理解。

  第一個(gè)詞語是“奉獻(xiàn)”。這些道德模范,名班主任,市十佳教師,他們大多數(shù)都已執(zhí)教二、三十年了,甚至更長,有的從青春歲月到如今的華發(fā)已生才被我們所關(guān)注,認(rèn)識。那么他們幾十年來在教壇無聲的揮灑又是什么呢?是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn)!他們用自己的青春、熱血來書寫著這兩個(gè)字。是啊,教師是育人的人,首先需要自身具備高尚的職業(yè)道德和獻(xiàn)身精神,奉獻(xiàn)自己的愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心,為孩子們的健康成長鋪設(shè)一條平坦、溫暖的路。

  第二個(gè)詞語是“責(zé)任”。從教近二十年來,我身邊的同事們,不論年長的,還是年輕的,不論是骨干老師,還是普通的一員,他們都在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),雖偶有抱怨,但工作依然那么敬業(yè),努力。也許老師們現(xiàn)在默默無聞的付出,并不是為了將來的某一天能成為《燭光耀眼》上的一期封面人物或里面的'幾頁鉛字,更不是為了成為全國千百萬教師學(xué)習(xí)的榜樣。而是因?yàn)槲覀冃闹卸佳b著沉甸甸的“責(zé)任”二字,對教育事業(yè)堅(jiān)守的責(zé)任,對一個(gè)家庭希望的責(zé)任,對學(xué)生成長的責(zé)任,讓老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,甘守清貧,甘當(dāng)幕后,無怨無悔的付出,只愿收獲滿心的欣慰與無愧。

  第三個(gè)詞語是“學(xué)習(xí)”。唯有學(xué)習(xí)是不分年齡,不分時(shí)代,不分國界的。尤其是作為一名教育工作者,更要不斷的學(xué)習(xí),不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。這次的學(xué)習(xí)也讓我更明白了:在社會信息發(fā)達(dá)的今天,在新課程改革的背景下,我們的老師不再是一個(gè)只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們,教會他們自己找水喝的人。因此,我們要大量的閱讀,廣泛的學(xué)習(xí),孔孟莊,李杜歐,卡爾威特,蘇霍姆林斯基,甚至我們身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。只有博采眾長,才能海納百川。

  政治學(xué)習(xí)只是一種形式,一個(gè)平臺,提升多少就看自己領(lǐng)悟多少。教書育人是教師的天職,照亮別人首先自己身上要有光明,點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。今后的工作中,我會堅(jiān)持將“奉獻(xiàn)、責(zé)任、學(xué)習(xí)”放在心中,落實(shí)到行動中,努力做一名讓自己幸福,讓學(xué)生快樂的好老師!

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