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《肩上的童年》讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《肩上的童年》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《肩上的童年》讀后感1
曹文芳，中國(guó)小孩文學(xué)作家，是我國(guó)今世有名作家，北京大學(xué)教授曹文軒之妹。曹文芳在《肩上的童年》深情敘述了自己與哥哥曹文軒、父親之間的親情以及難忘的童年趣事，天倫之樂與田園情懷充滿于字里行間，同時(shí)，她也感覺哥哥過(guò)于嚴(yán)苛。曹文軒也表示自己極少給妹妹幫助，以致于惹起父親的不滿。他說(shuō)：“我常對(duì)文芳的口頭禪就是‘放一放’。”
在《肩上的童年》中，曹文芳用仔細(xì)而溫婉的`筆觸娓娓道出他們兄妹情深的舊事。但是，她也有過(guò)委屈，有過(guò)誤會(huì)，甚至有過(guò)惱恨。
哥哥太嚴(yán)苛了。特別是在文學(xué)創(chuàng)作上，對(duì)自己幾乎沒有什么實(shí)質(zhì)的幫助，不過(guò)開書單，要她多念書。他們的父親，是農(nóng)村小學(xué)的老校長(zhǎng)，經(jīng)常把文芳的作品交給曹文軒，交待說(shuō)：“你給她看看。”曹文軒有的看了，有的甚至不看。他的口頭禪是：“先放一放�！�
父親沒法忍耐曹文軒對(duì)小妹妹的“怠慢”。他恨不得清晨把文芳的稿子交給曹文軒，夜晚就可以發(fā)布。曹文軒到此刻也不理解父親為什么那么急迫：“我成功不重要，文芳必定要成功�！笨伤质且粋�(gè)相對(duì)渙散的人，無(wú)論誰(shuí)的稿子交給他，他都一向表現(xiàn)出“不焦急”的樣子，總要拖到實(shí)在不好心思時(shí)才會(huì)去看，即使看了，也極少提詳細(xì)的建議。父親對(duì)此很不滿。
《肩上的童年》讀后感2
讀完《肩上的童年》，我又是開心，又是難過(guò)。
作者是曹文軒的妹妹曹文芳，這本書講的是她過(guò)去的回憶。曹文芳家境貧寒，他們的父親是一位校長(zhǎng)，他酷愛建筑，喜歡花花草草。他有許多希望，希望曹文芳能像她哥哥一樣成為作家。父親一直不停的催促曹文芳的哥哥幫助他的妹妹發(fā)表出小說(shuō)。但哥哥一直沒有發(fā)表，只是讓曹文芳讀更多的書，不斷的練習(xí)。
后來(lái)，父親得了腦溢血，經(jīng)過(guò)緊急治療終于保住了父親的命。曹文芳見到消瘦的父親，非常傷心。又過(guò)了一段時(shí)間，曹文芳一家開始了一個(gè)大工程。他們要為父母建一幢大房子，還要建一座花園，希望他們能夠在有限的生命里享受享受生活的樂趣。這一章就被命名為了《永遠(yuǎn)的家》，這也是曹文芳心中的`永遠(yuǎn)的家。
這時(shí)候父親也忙起來(lái)了，在這段時(shí)間里，他喜歡上了畫畫、寫作。最終，忙活的父親重病又發(fā)，在一天早上去世了。
曹文芳的父母非常幸福，因?yàn)樗麄冇行㈨樀呐畠�、兒子。文中曹文芳是一個(gè)堅(jiān)持到底的人，直到自己成為作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是為父母做出了種種努力。
那是多么溫馨的一家！我也提醒一下小伙伴們：一定要像文中的人一樣，要堅(jiān)持不懈、孝順父母呀！
《肩上的童年》讀后感3
《肩上的童年》作者以今天孩子們無(wú)法想像的場(chǎng)景描寫、生活描寫，給讀者留存了一份漸漸遠(yuǎn)離我們的歲月印記。劇作家陳明曾說(shuō)起最喜歡書中的“碼頭”這一篇，我深有同感。作者以靈動(dòng)的文字提供了一幅“一波攆著一波走”的鄉(xiāng)村河流的'水墨畫，接著用“我喜歡河面的景致，更喜歡在石板上折騰”的過(guò)渡語(yǔ)，帶出了“我從河岸的石板上，一層一層地往下跳”那一段關(guān)于一個(gè)鄉(xiāng)村女孩子的快樂描寫。我更欣賞的是《最后一片西瓜》，聞西瓜的鋪墊，想吃的急切，看太陽(yáng)“一寸草不留一寸地往西走”，對(duì)西瓜美味的想象，少吃一口粥的預(yù)謀，最后一片西瓜的意外，把是否開吃西瓜的矛盾沖突和心理糾葛描寫的繪聲繪色。相信那后來(lái)補(bǔ)買的西瓜的甜味，也永遠(yuǎn)留在了讀者的心里。
最后，說(shuō)幾句有關(guān)鹽都作家協(xié)會(huì)與《鹽瀆》雜志社的話。曹文芳是脫俗的，但她很誠(chéng)懇，并不另類。她是我們鹽都區(qū)作家協(xié)會(huì)的副主席，也是《鹽瀆》雜志創(chuàng)刊號(hào)封二“藝苑風(fēng)景”專題推出的女性作家，她的人品、文品不僅僅可以引為我們兄長(zhǎng)輩的驕傲，更是一份文學(xué)被浮躁擠對(duì)，被視為矯情時(shí)的堅(jiān)守。因此，我們很高興地看到曹文芳再一次以今天的方式引起文壇的關(guān)注，我們很榮幸承蒙曹教授信任來(lái)承辦這次文學(xué)沙龍，我們也很熱忱也期望在座各位，如同中國(guó)戲劇節(jié)一樣，把鹽都也作為你們文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)活動(dòng)的基地，經(jīng)�；貋�(lái)坐一坐，走一走，談?wù)勌�，說(shuō)說(shuō)地，讓我們這些邊城中人在文學(xué)的氤氳中生活得滋潤(rùn)些。
《肩上的童年》讀后感4
讀完了《肩上的童年》這本書，我才發(fā)現(xiàn)除了母愛和父愛是世界上最偉大的愛，哥哥的愛依然很偉大，不比父愛和母愛輕。書上面有這樣一句話：“我騎在哥哥的肩頭看電影，直到結(jié)束。而哥哥淹沒在人群里，根本看不到銀幕，眼前是漆黑的一片�！逼渲械摹拔摇笔侵覆芪姆�，“哥哥”是指曹文軒。這本書從頭到尾都在寫兄妹兩人的童年往事，書后還介紹了曹文軒的作品《草房子》——寫給父親的紀(jì)念。
通過(guò)這本書我了解了，哥哥曹文軒在他父親去世后，他便成了家里的精神支柱，經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而作者曹文芳也生動(dòng)地表現(xiàn)出兄妹五人中，哥哥是“頭兒”，這個(gè)“頭兒”在父親曹桂生在世時(shí)是指“老大”，在父親去世后就順理成章地成為了“父親”，而這本書恰恰兩方面都寫到了。
在書中其中一篇故事《天堂的.燭光》里，我看到書上說(shuō)：“嫂子的哭聲從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái)了，母親和我們緊緊摟住父親哭泣著，告訴父親‘你的兒子兒媳回來(lái)了’，此時(shí)一直不瞑目的父親，眼瞼放心地合上了，十分安詳。”這幾句話說(shuō)明了父親臨死前，最掛念的人是老大曹文軒 ……
作者曹文芳，用細(xì)致而又溫婉的筆觸，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事，娓娓道出了他們兄妹情深的往事，深深感動(dòng)了我。因此，我推薦大家看《肩的童年上》，一起感受那個(gè)年代兄妹的深厚感情。
《肩上的童年》讀后感5
這個(gè)暑假，我看了很多書，有《爸爸媽媽真好吃》、《哈利·波特》、《稻草人》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等等，但最讓我記憶猶新的是《肩上的童年》。看完這本書，我的心情十分感動(dòng)。
這本書主要講述了作者和哥哥姐姐們的童年時(shí)的許多趣事。其中最令我感同身受的情節(jié)是:有一次，妹妹要去看電影，哥哥就帶她去了�？傻搅四抢�，人山人海，哥哥就把她扛在肩上，讓她能看見銀幕，可自己卻被擠在人群中。后來(lái)妹妹竟然在哥哥的.肩上睡著了，哥哥還沒察覺，直到電影結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，把她背回家了。
看完這本書，我明白了一個(gè)深刻的道理:母愛和父愛是世界上最偉大的愛，但兄弟姐妹的愛也很偉大，不比父愛和母愛輕。就像文中的哥哥，為了讓妹妹看電影，把她扛在肩上；又從北京買回來(lái)的布，給妹妹做身衣服，他怕媽媽不給妹妹做，還特地寫了一張證明，按了手印。他是多么愛他的妹妹呀；每到暑假，他就帶妹妹去公園玩……這些微不足道的小事，都能體現(xiàn)出哥哥對(duì)妹妹的愛。
我也有一個(gè)妹妹。記得有一次，我在吹葫蘆絲，妹妹也要吹，我就給她了。可她吹不響，我就教她�？蛇B續(xù)教了好幾遍，她就是吹不響。以我原來(lái)的脾氣，早就不教了，但我并沒有這樣，而是繼續(xù)慢慢地教她。這次她終于吹響了。
作者用細(xì)致而溫婉的筆觸，向我們道出他們兄妹情深的往事，深深地感動(dòng)了我。所以我推薦大家看《肩上的童年》這本書，一起感受那個(gè)年代兄妹的深厚感情。
《肩上的童年》讀后感6
今天，我讀了《肩上的童年》，明白了一個(gè)深刻的道理。
文中講了這樣的內(nèi)容，以作者的童年和作者的哥哥如何尊敬自己的妹妹。例如，每一次去看電影，作者的哥哥曹文軒把自己的妹妹抬到自己的肩上，讓妹妹看到電影，自己卻淹沒在人群之中。還有曹文軒每次從小鎮(zhèn)上回來(lái)，都會(huì)帶一些吃的或用的給自己的妹妹。到暑假了，總是帶著妹妹去鎮(zhèn)上的公園玩。有什么好的東西都會(huì)給妹妹的.，從不給自己留一點(diǎn)東西。
讀完這本書，我明白了一個(gè)深刻的道理：當(dāng)有好的東西都應(yīng)該想起自己的兄弟和父母。就像文中的曹文軒一樣，當(dāng)父親生病了，從千里迢迢的趕回家，照顧父親，直到父親的病好了，還陪著父親。當(dāng)他的妹妹想看電影，把妹妹抬上肩膀，自己淹沒在了人群中。為什么他會(huì)怎么做呢？因?yàn)樗Ｗo(hù)自己的妹妹和尊敬自己的父母。
就像曾經(jīng)有一件事，我正在教我弟弟一道題，我拼命去解釋和去教他，他還是不懂，以我平常的脾氣早就不教了，這次我忍了忍，還是認(rèn)真地教了一遍，他這次明白了，還做對(duì)了，要是想平時(shí)我不教的話，可能會(huì)打起來(lái)，這樣多不好啊，還好我忍住了。
通過(guò)書和現(xiàn)實(shí)生活，我明白了一個(gè)道理，要讓著自己的兄弟姐妹和尊敬自己的父母。
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