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護(hù)理輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的護(hù)理輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)理輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)1
我是一名輪轉(zhuǎn)人員，至20xx年10月輪轉(zhuǎn)起，就有人對(duì)我說，“輪轉(zhuǎn)非常辛苦，你就慢慢熬吧！”輪轉(zhuǎn)近四個(gè)月，很給力！辛苦，真的很辛苦！剛到一個(gè)科室，工作范圍從基礎(chǔ)做起，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從零開始，人際從陌生開始……輪轉(zhuǎn)，是不斷學(xué)習(xí)的過程，也是不斷適應(yīng)的過程。適應(yīng)不僅是對(duì)體質(zhì)的考量，也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。歸屬感的缺乏是所有輪轉(zhuǎn)人員的共識(shí)，于我，這種感覺持續(xù)時(shí)間很短。
骨科九區(qū)，離開了四個(gè)月，徐彩英護(hù)士長(zhǎng)及同事們還時(shí)常關(guān)心我的情況，科室的任何活動(dòng)都親自打電話叫上我，讓我感覺到，骨科——我永遠(yuǎn)的家。這次科室年夜飯也榮幸地拿到的王曉東院長(zhǎng)親自增設(shè)的特等獎(jiǎng)。雖然外面天氣是冰寒地冬，心里卻溫暖如春。
感染性疾病科十五區(qū)的三個(gè)月，讓我感受到了科室的'團(tuán)結(jié)和積極的工作精神，孫麗華護(hù)士長(zhǎng)的親切融化了我所有的陌生感，在我值夜班的每個(gè)深夜，護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)親自打電話慰問。轉(zhuǎn)科了，大家還特地為我送行，大家的熱心與善良，讓我更加留戀這里。
血液科四病區(qū)，工作量非常大，但是每天工作都很開心。大家不分工作年資，爭(zhēng)先干活。張育紅老師獨(dú)特的帶教方法，增添了我的工作激情，王滕老師、曹老師的悉心教導(dǎo)，讓我對(duì)血液科知識(shí)的掌握，更加全面、扎實(shí)。臨近春節(jié)，何海龍主任在晨會(huì)上，親自交待盡量讓我春節(jié)回家，任麗琴老師還多次關(guān)心我的回家時(shí)間是否足夠，讓我倍感欣慰。
在此，我想對(duì)所有關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師，道一聲“謝謝，謝謝你們！”你們的愛讓我更加熱愛這份工作，也讓我為在兒院工作更加自豪！祝愿所有的人都幸�？鞓�，兒院的未來(lái)更加輝煌！
護(hù)理輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)2
護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理的全過程中，患者不發(fā)生法律和法規(guī)允許范圍以外的心理、機(jī)體構(gòu)造或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。自20xx年4月9日我國(guó)新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和醫(yī)療事故舉證倒置措施的相繼出臺(tái)，對(duì)醫(yī)療護(hù)理安全產(chǎn)生了深刻的影響。安全有效的護(hù)理可促使患者疾病的痊愈或好轉(zhuǎn)。近年來(lái)護(hù)理糾紛呈不斷上升趨勢(shì)。護(hù)理安全治理是護(hù)理質(zhì)量的第一生命和核心目標(biāo)，護(hù)理工作在新形勢(shì)下構(gòu)建了一套護(hù)理安全治理的理念、方法、制度、流程，培育護(hù)士知法、懂法、守法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及優(yōu)良的效勞，有效地維護(hù)了患者的生命安康和安全，樹立了新一代護(hù)理人員良好的職業(yè)形象。對(duì)患者仔細(xì)做好宣教及告之工作以提高安全意識(shí)，我院每年印發(fā)了患者安全目標(biāo)主要措施，提高了護(hù)理安全。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、強(qiáng)化法律意識(shí)，增加自我愛護(hù)意識(shí)
1。強(qiáng)化學(xué)法、用法意識(shí)我國(guó)護(hù)理訓(xùn)練中，相關(guān)的法律法規(guī)訓(xùn)練才剛剛起步，大多數(shù)護(hù)士缺乏有關(guān)的法律學(xué)問。身為護(hù)士長(zhǎng)在治理檢查護(hù)理質(zhì)量效勞中要擅長(zhǎng)將法律條例融入相關(guān)的工作中，并要組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)的法制及醫(yī)療糾紛條例，增加對(duì)護(hù)理工作中潛在的法律問題的熟悉，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)及處理好護(hù)患沖突，避開糾紛發(fā)生。
2。讓法規(guī)制度監(jiān)控各項(xiàng)操作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法護(hù)理；身為護(hù)士長(zhǎng)要對(duì)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度了如指掌，熟識(shí)各項(xiàng)操作流程。重患者的搶救及護(hù)理，護(hù)士長(zhǎng)要親臨現(xiàn)場(chǎng)參與，做好調(diào)配工作。對(duì)在搶救中的口頭醫(yī)囑，要復(fù)述一遍，而后快速做好記錄，書寫精確標(biāo)準(zhǔn)，防止日后引起糾紛。在護(hù)理中的交接班制度，查對(duì)制度，醫(yī)囑處理制度中必需仔細(xì)執(zhí)行。治療操作中，發(fā)藥、打針是護(hù)理人員每天的常規(guī)操作，如稍不細(xì)心核對(duì)，便會(huì)消失發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針的狀況，其后果不堪設(shè)想，當(dāng)事人要擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任。因而護(hù)士長(zhǎng)要不斷地組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)，避開過失引起致殘、致死而構(gòu)成瀆職罪。
二、依法處理病房患者投訴護(hù)士長(zhǎng)
首先要重視和正確對(duì)待患者投訴。要急躁傾聽，擅長(zhǎng)換位思索，力爭(zhēng)將沖突的負(fù)面影響降到最低程度，并以此為契機(jī)，完善治理，強(qiáng)化整體護(hù)理理念，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，對(duì)比工作程序、制度、職責(zé)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，找出問題的重點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)分析事情的前因后果，有針對(duì)性地實(shí)行對(duì)策。
三、提高護(hù)理安全治理水平
1.把人用“足”，在人的治理上下足功夫；護(hù)士是護(hù)理工作的主體，要搞好護(hù)理安全工作必需充分調(diào)動(dòng)本科室護(hù)理人員的工作樂觀性，充分發(fā)揮他們每個(gè)人的特長(zhǎng)。詳細(xì)而言，以下幾方面是至關(guān)重要的。
�。�1）合理安排人力，用人之長(zhǎng)；護(hù)士盼望完成與自己力量相稱的工作，使自己的潛能得到充分發(fā)揮。所以，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)知人善任，力爭(zhēng)使每個(gè)護(hù)士都處于最能發(fā)揮其才能的職位上，使每個(gè)人各盡其能、各得其所。重視對(duì)護(hù)士的培育，努力為她們爭(zhēng)取或制造連續(xù)學(xué)習(xí)、深造的時(shí)機(jī)。要從工作實(shí)際動(dòng)身，開展有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高每位護(hù)士的工作力量，從而提高整個(gè)部門的工作力量和工作質(zhì)量。定期組織考試，帶動(dòng)科室護(hù)士學(xué)習(xí)�？茖W(xué)問。定期組織護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過強(qiáng)化護(hù)理技術(shù)操作，使護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)逐步走上正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
護(hù)士的培育，努力為她們爭(zhēng)取或制造連續(xù)學(xué)習(xí)、深造的時(shí)機(jī)。要從工作實(shí)際動(dòng)身，開展有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高每位護(hù)士的工作力量，從而提高整個(gè)部門的工作力量和工作質(zhì)量。定期組織考試，帶動(dòng)科室護(hù)士學(xué)習(xí)�？茖W(xué)問。定期組織護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過強(qiáng)化護(hù)理技術(shù)操作，使護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)逐步走上正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。護(hù)士長(zhǎng)要對(duì)全科護(hù)理人員的工作實(shí)操狀況、性格、力量等個(gè)人問題把握清晰，做到新老人員合理搭配，充分發(fā)揮護(hù)士的樂觀性增加責(zé)任感。確保根底護(hù)理、危重患者護(hù)理措施的落實(shí)。對(duì)每天的工作及突發(fā)狀況鎮(zhèn)靜隨機(jī)應(yīng)變，避開因人力缺乏而造成過失或投訴大事發(fā)生。
�。�2）在工作中以人為本；要理解下屬，擅長(zhǎng)關(guān)懷和體察護(hù)士疾苦。比方，排班時(shí)在不影響工作的前提下，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡可能照看護(hù)士在生活和學(xué)習(xí)等方面的需求以免失去安排合理性，以至影響護(hù)士的工作熱忱。要寬待下屬，護(hù)理工作既瑣碎又詳細(xì)，工作中難免消失一些小的過失。一旦下屬發(fā)生過錯(cuò)，應(yīng)動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。固然，對(duì)于過失不排解必要的懲罰。假如是普遍存在的`問題，應(yīng)在晨會(huì)上提出批判，使大家共同吸取教訓(xùn)；如是個(gè)別問題，可實(shí)行單獨(dú)談話的方式提示留意。要身教下屬，身教勝于言教，護(hù)士長(zhǎng)要把握各類人員心理活動(dòng)特點(diǎn)，并在臨床實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用。要了解影響人際關(guān)系的因素，把握有效溝通的方法和技巧。
�。�3）鼓勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)以樂觀向上的精神，共同完成護(hù)理工作目標(biāo)；護(hù)士長(zhǎng)要在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的樂觀性，充分挖掘其內(nèi)在潛力，營(yíng)造護(hù)士職業(yè)心態(tài)的良好氣氛，必需學(xué)會(huì)應(yīng)用鼓勵(lì)藝術(shù)，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡可能地讓護(hù)士對(duì)病區(qū)、集體有極大的認(rèn)同感和歸屬感，使她們感到自己是仆人，從而激發(fā)其工作干勁和熱忱，使之為完成工作任務(wù)和目標(biāo)竭盡全力。
2.開展護(hù)理愛心呵護(hù)行動(dòng)，制造優(yōu)質(zhì)效勞形象品牌；在科內(nèi)推行熱忱效勞、周到效勞、關(guān)心效勞、舒適效勞的護(hù)理行為，讓患者在就醫(yī)期間有賓至如歸感。愛心呵護(hù)行動(dòng)的理念是：多為患者做一點(diǎn)，多對(duì)患者講一點(diǎn)，多為患者想一點(diǎn)，使患者對(duì)護(hù)理工作的滿足度有明顯的提高，為醫(yī)院、科室樹立優(yōu)質(zhì)醫(yī)療效勞形象作出奉獻(xiàn)。
3.改善交班方式；一級(jí)護(hù)理、危重患者要進(jìn)展重點(diǎn)床頭交接班，由責(zé)任護(hù)士匯報(bào)本組重患者、新患者的病情，使用中的藥物主要護(hù)理診斷、相關(guān)因素、護(hù)理措施及可能發(fā)生的并發(fā)癥等，使各個(gè)組之間對(duì)患者可能消失的問題引起重視，護(hù)士長(zhǎng)必要時(shí)還進(jìn)展一些晨間提問，在提高大家業(yè)務(wù)水平的同時(shí)對(duì)年輕護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士和實(shí)習(xí)同學(xué)起到一個(gè)促進(jìn)作用。
4.強(qiáng)化急救器械藥品的治理；病區(qū)內(nèi)的急救器械及急救藥品，要做好交接班，班班清點(diǎn)，檢查記錄。要準(zhǔn)時(shí)更換新器械及藥品，避開因治理不當(dāng)，引起的醫(yī)療糾紛。要求做到：定位放置，專人治理，發(fā)覺有過期藥物準(zhǔn)時(shí)更換，確保搶救物品隨時(shí)處于完好備用狀態(tài)。病房藥柜的藥品必需由專人保管養(yǎng)護(hù)，對(duì)麻醉、精神、毒性藥品建立嚴(yán)格的交接班制度。
四、提高護(hù)理人員的整體素養(yǎng)
1加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練，增加責(zé)任感；在連貫的護(hù)理效勞中，護(hù)理人員要眼看、耳聽、口答，避開患者對(duì)操作過程的猜疑。這樣既增進(jìn)了護(hù)患親融性，也使患者感受到知情權(quán)。時(shí)刻提示護(hù)理人員，我們效勞的對(duì)象是生命，只要造成損害就要擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任。由此，護(hù)士長(zhǎng)要利用一些范例，典型訓(xùn)練護(hù)理人員，要明確護(hù)理的糾紛是與護(hù)理的質(zhì)量的凹凸成正比的，在技術(shù)操作水平中根底護(hù)理，消毒隔離，護(hù)理文書書寫等，效勞態(tài)度中觀看病情與處理問題的力量中，都會(huì)涉及法規(guī)內(nèi)，因而要求護(hù)士長(zhǎng)要在對(duì)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控中融入法律意識(shí)，嚴(yán)格監(jiān)控病區(qū)護(hù)理質(zhì)量，做到防患于未然。
2提高用藥安全；患者用藥安全方面存在的問題，在醫(yī)療不良大事報(bào)告中約占1/3以上，是患者安全的重點(diǎn)。高危急藥物如氯化鉀、濃氯化鈉不能與一般藥物混放，使用紅色標(biāo)識(shí)，引起留意。對(duì)于接近失效期的藥物也使用特別標(biāo)識(shí)。麻醉物加鎖保存，并嚴(yán)格交接班護(hù)理人員必需把握對(duì)藥名劑型或外觀等相像或相近的藥品的識(shí)別技能。應(yīng)注意觀看抗生素，中藥注射液，抗癌藥的兩批藥物連續(xù)靜脈注射時(shí)在輸液管中的變化，確定其次批藥品安全進(jìn)入，交代患者留意事項(xiàng)前方可離開。嚴(yán)格輸液配伍的安全治理，確認(rèn)藥物有無(wú)配伍禁忌，嚴(yán)格按病情、年齡等掌握靜脈輸液流速，預(yù)防輸液反響，掌握輸液藥物的濃度。
3防止發(fā)生醫(yī)院感染；嚴(yán)格執(zhí)行手部衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，把握洗手指征，洗手方法以及手消毒。在任何操作過程中都應(yīng)嚴(yán)格遵循無(wú)菌操作標(biāo)準(zhǔn)，確保操作的安全性。醫(yī)療廢物的分類，收集，處置必需標(biāo)準(zhǔn)。
五、患者安全的治理
1患者入院時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度；提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的精確性，確保所執(zhí)行的護(hù)理過程精確無(wú)誤。確保每一位患者的安全。使用床頭卡，危重患者使用腕帶，作為識(shí)別標(biāo)示的制度。
2因人制宜，實(shí)行特別案例措施；危重患者，神志不清患者，老年患者，嬰幼兒應(yīng)使用床檔，并告之患者留意防滑。對(duì)于長(zhǎng)期臥床患者，褥瘡發(fā)生的高危人群應(yīng)使用褥瘡墊。
3對(duì)患者及家屬進(jìn)展預(yù)防跌倒措施的訓(xùn)練；要供應(yīng)安全的環(huán)境，如呼叫鈴、適宜的床位高度、足夠的照明，保持地板的平坦與枯燥，浴室?guī)由戏阑貕|，執(zhí)行跌倒報(bào)告與傷情認(rèn)定制度和程序。做好安康訓(xùn)練，告之患者不做體位突然變化的動(dòng)作，以免引起血壓快速變化，引起暈厥等病癥而發(fā)生危急。教會(huì)患者一旦發(fā)生不適病癥，最好先不要活動(dòng)，應(yīng)按呼叫鈴告知醫(yī)護(hù)人員。
4防范與削減患者褥瘡發(fā)生；仔細(xì)實(shí)施有效的預(yù)防褥瘡的詳細(xì)措施，防范與削減護(hù)理并發(fā)癥。執(zhí)行褥瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度和程序。
5推行全員安全護(hù)理；護(hù)理安全受多種因素共同影響，因此需要全體醫(yī)護(hù)人員和患者及患者家屬共同努力，尤其是需要患者及其家屬的協(xié)作。所以，要著力轉(zhuǎn)變護(hù)理工作是護(hù)理人員的事的錯(cuò)誤熟悉，鼓舞患者及其家屬正確參加安全護(hù)理，充分表達(dá)患者及其家屬的權(quán)利和義務(wù)。
護(hù)理輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)3
8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔，但我知道自己不是剛出校門的青澀畢業(yè)生，所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)，對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面，那么就從護(hù)理部開始吧，重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面，我來(lái)談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。
一、擴(kuò)充了對(duì)醫(yī)院的認(rèn)識(shí)
在與護(hù)理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。
在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。
在隨同主任、護(hù)士長(zhǎng)查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。
雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開端。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當(dāng)今是法治社會(huì)，各行各業(yè)都有相應(yīng)的`法律規(guī)章，要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的今天，我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員必須知曉相關(guān)法律，才能很好地保護(hù)自己，服務(wù)病患。所以在工作閑暇時(shí)，我便通過網(wǎng)絡(luò)、書籍瀏覽了《護(hù)士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)，受益匪淺。
學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，此前也從未接觸過該行業(yè)，所以對(duì)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)幾乎一無(wú)所知。在護(hù)理部期間，剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料，盡管很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)和標(biāo)記都還看不懂、記不住，但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中，我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。
三、建立了同事間的情誼
融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件，沒來(lái)新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事，到護(hù)理部之后，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長(zhǎng)輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。
總之，我會(huì)整理好心緒準(zhǔn)備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子，我不會(huì)忘記。
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