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法制教育專題講座心得體會

時間:2023-08-28 09:24:57 心得體會 我要投稿

法制教育專題講座心得體會(匯編15篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的法制教育專題講座心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法制教育專題講座心得體會(匯編15篇)

法制教育專題講座心得體會1

  俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。在當(dāng)代社會,法律就是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。

  提起“法治”一詞,我們總會覺得離我們還很遙遠(yuǎn),這個名詞似乎只是存在于教科書上。其實不然,“法治”就在我們的身邊,與我們的生活息息相關(guān)。我們每天的學(xué)習(xí)生活都要遵循基本的規(guī)矩,各項法律時時都在規(guī)范著我們的行為。比如,“國旗法”要求我們升國旗時要莊嚴(yán)肅穆;“中學(xué)生日常行為規(guī)范”要求我們文明對人;“道路交通法”要求我們遵守交通秩序;“環(huán)境保護(hù)法”要求我們保護(hù)環(huán)境;“殘疾人保護(hù)法條例”要求我們關(guān)心愛護(hù)殘疾人;“未成年人保護(hù)法”和“預(yù)防未成年人犯罪法”更是對我們的各項行為做出了明確的規(guī)范,預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。

  但是,有數(shù)據(jù)表明,青少年犯罪率有所提高,單單是20xx年判決生效的未成年人被告人就有近4.5萬人。更有許多案子讓人觸目驚心;12周歲的殺人犯趙某,因向一女同學(xué)索要零食遭到拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某只與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死,事后還一臉無知的說“是他先說的我,難道我還錯了嗎?”由此可見,對法律的無知是多么的可怕啊。身邊就有這樣一個真實的案例:同村的張某和劉某從小不學(xué)無術(shù),逃課上網(wǎng),打架斗毆,吸煙喝酒,他們是父母眼中的“壞孩子”,是老師口中的“問題學(xué)生”,初中剛開學(xué)沒多久就已經(jīng)輟學(xué)了,整天無所事事,和一些社會青年廝混在一起,出入網(wǎng)吧酒吧,身上的錢花完了就去搶劫一些初中生的零花錢。又一次花光了身上的錢,準(zhǔn)備再次去搶劫初中生,但他們嫌這樣“來錢”太慢,有人提議盜竊光纜“來錢”快,幾人一拍即合,月黑風(fēng)高夜,他們伸出了罪惡的雙手。第一次嘗到了甜頭,就有了第二次,等待他們的是鳴笛的警車和冰冷的手銬。在逮捕的時候,張某和劉某還不以為然,自以為不過是小偷小盜,殊不知,盜竊國家光纜是何等大罪。因為兩人剛滿十八周歲,屬于成年人,已經(jīng)負(fù)有刑事責(zé)任。最后,父母東借西湊交上了罰款,兩人認(rèn)錯態(tài)度良好,被判處有期徒刑二十年。二十年!是何等的珍貴,人生能有幾個二十年?最美好的年紀(jì)在監(jiān)獄里度過,十八歲入獄,三十八歲出獄,已經(jīng)過了三十而立之年,他們又立了什么?恐怕只有無盡的淚水和悔恨吧。

  作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該掌握與自己生活密切相關(guān)的法律常識。法無處不在,但不要把它變成生活的負(fù)擔(dān),而是要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范約束自己的行為。未來的社會必定是法治的社會,而法治的.社會只有懂得尊重法律的人才能創(chuàng)造出來。我們是祖國的未來,民族的希望,我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以只有從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,才能在未來做一個懂法守法的合法公民,才能懂得拿起法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利,維護(hù)他人的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)。

  從現(xiàn)在開始做起,從身邊小事做起,讓法深入人心,融入生活,一起為祖國現(xiàn)代化建設(shè),構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

法制教育專題講座心得體會2

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的未來,是民族的希望。在法制的藍(lán)天下,我們將從一只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。

  法律在我們的身邊是十分重要的,無時無刻都需要法律的制裁,法律和我們息息相關(guān),它能讓人改過自新。要是殺人,縱火,盜賊等等,如果從小接受過法制教育,有著滿心道德,難道還會犯罪嗎?由此一來,法制教育是不可忽視的。

  這個故事是我在網(wǎng)上看到的,我看了之后,深受感動,這個故事講了:綁架事件發(fā)生在北京的一所小學(xué)附近。學(xué)校放學(xué)后,一個小男生獨自一人在回家的路上被兩個大人所綁架。父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子放學(xué)后,沒有回家,就非常的著急。不久之后,就接到了一個陌生人打來的電話,那個人在電話里說將他們的`兒子綁架了,要求他們支付十萬塊錢。父親很著急,但是,在接電話的時候自己的心還是心平如鏡,他要求電話里的陌生人一定不能傷害自己的孩子,并且要他們證明自己的孩子在他們的手毫發(fā)無損,電話那邊的人立即將電話嫁給那個被綁架的小學(xué)生,小學(xué)生在電話中證實了自己被陌生人綁架,號啕大哭并且大聲呼喊:“爸爸,快來救我,我好害怕,他們對我好兇。”

  電話很快就斷了,十萬塊對他們這個不富裕的家庭來說是一筆不少的錢,但還是救孩子重要,最后,他們采用的方法是報警。警方對這件事十分的重視,于是,小男孩的父母隨同警方來到了綁架犯要求交贖金的地方——是一個茂密的森林,警方偽裝了一下。他們來到綁架犯要求的森林里,警方發(fā)現(xiàn)了綁架犯,綁架犯也認(rèn)出了警方。他們十分地慌亂,兩個綁架犯,一個緊緊地拉住小男孩,要挾警方不準(zhǔn)過來,否則小男孩就會被他們殺死,警方以為綁架犯不敢這樣做,就上前一步,用手搶指著綁架犯,而綁架犯在慌亂之中,把小男孩給殺了,兩個綁架犯被處了死刑,而小男孩的父母因為失去了孩子,非常地悲傷,結(jié)局成了一個悲局。

  根據(jù)我國刑法第二百三十九條規(guī)定,“致使被綁架人死亡或被綁架人的,處死刑,并沒收財產(chǎn)。”雖然兩個綁架犯受到了法律的制裁,但是,白白的犧牲了一個生命,是一個原本幸福的家庭四分五裂。綁架犯的這種惡劣行為,對社會產(chǎn)生了影響,警示了我們正處于青春年華的青少年朋友,并告訴我們不能誤入歧途,從小要要懂得法律意識,遵守法律,要學(xué)好法律。

  通過這件事,我要對同學(xué)們說:為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。因此,我們每位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!

法制教育專題講座心得體會3

  中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。

  以前我總以為我們是小學(xué)生,法離我們遠(yuǎn)著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

  周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的.是有兩個同學(xué)因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學(xué)的家長稱對方是故意傷人,而甲同學(xué)的家長不承認(rèn),認(rèn)為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。

  同學(xué)們,你認(rèn)為在這件事上誰對誰錯呢?

  其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學(xué)間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學(xué)這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。

  如果一個學(xué)生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學(xué)習(xí)成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學(xué)說一聲:朋友們,多學(xué)一些法律常識吧!把勇氣用在學(xué)習(xí)上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,一起做一個學(xué)法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!

法制教育專題講座心得體會4

  法律就像是大自然的守護(hù)神,讓森林中的雀兒、小鹿、小熊等動物有一個安全、溫馨的避所;讓海洋里的魚兒、烏龜、鯨魚等海洋生物有一滴純凈、清澈的海水;讓陸地上的青草、鮮花、綠樹有一口新鮮清新的空氣……所以,法律無時無刻都在我們的身邊,悄悄地保護(hù)著我們。

  然而,犯罪卻想一雙罪惡的魔爪,面目猙獰,不斷地誘惑著意志脆弱的人掉入萬丈深淵。它猶如一支尖銳鋒利的矛,無情地刺向善良的心中,幸虧有法律這一張無堅不摧的盾在默默地保護(hù)著我們。

  犯罪催使著無知的人類使徒肆意地破壞著大森林、大草原,毀壞了動物們的住所,使它們流離失所,失去了家園的庇護(hù)。但是,《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等法律保護(hù)著大自然中的小動物們的生活環(huán)境,使它們有一個溫馨的小窩快快樂樂地生活。

  但是,犯罪并沒有那么簡單,它還破壞了海洋資源、水資源等寶貴的.資源。犯罪催促著那些無良的商家和工廠不斷地向河流湖泊中排放污水,使原本透明、清澈的水流變得渾濁不堪,使原本再水中快活自在的魚兒等水生動物悄然離去,甚至消失得無影無蹤。那么,這么惡劣的行為是不是沒得到制止,任憑它四處污染呢?并不是那樣的。國家很在就頒布了《中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水資源保護(hù)法》等一系列法律為海洋生物提供了保障,為它們提供了一個廣闊而潔凈的海洋,一條條洶涌澎湃的江河,并且按照不同的緯度位置,我國實施從6月1日起大約為期兩個月的休漁制度,保障了海洋生物的繁殖,不易滅絕。

  空氣中彌漫著煙塵、有害氣體等對動植物都具有非常壞的影響的物質(zhì),這也是犯罪的“杰作”,一種看似小事,實則大事的環(huán)境污染。汽車尾氣、工廠廢棄、燃燒秸稈放出的黑煙等都強行侵入空氣中,使空氣變得刺鼻難聞,導(dǎo)致了植物翠綠的葉子變得枯黃,熏得花兒都謝了。動物們也同樣遭受災(zāi)難,有毒的空氣導(dǎo)致了許多呼吸道疾病,甚至對天氣造成了酸雨、臭氧層空洞等一系列問題。或許沒有人能使空氣變回清新了……不!國家制定了《中華人民共和國大氣污染防治法》等一系列法律法規(guī),嚴(yán)格規(guī)定了對大氣污染的防治措施,禁止工廠隨意排放廢氣,限制購車等措施有效地控制了大氣污染的程度和速度,為大自然的每一個生命提供了一份保障。

  大自然遭受災(zāi)難,人類必定難逃一劫。所以,我們一定要遵守法律,根據(jù)母法《中華人民共和國憲法》,拿起法律的武器與犯罪斗爭到底,絕不退縮,學(xué)會保衛(wèi)自己的家園。

  我堅信——法律伴我成長,環(huán)境以我們而更加美好!

法制教育專題講座心得體會5

  寒假里,我和爸爸媽媽一齊學(xué)習(xí)了相關(guān)的少兒法律常識,尤其對網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)青少年犯罪的案例作為我的學(xué)習(xí)重點。

  網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)青少年犯罪,我剛開始聽到這樣的案例還真的嚇了一跳,正因我也愛玩游戲呀,稍微有點上了癮,難道還會引發(fā)違法犯罪?我是個好孩子怎樣可能?帶著一連串的?號,我和爸爸媽媽一齊學(xué)習(xí)了有關(guān)案例,堅信您聽我說了這些案例和報導(dǎo)必須會覺得:網(wǎng)絡(luò)游戲成癮會引發(fā)青少年犯罪的!

  就讓我們一齊來看看相關(guān)的案例和說吧!

  案例一《富二代搶劫入獄稱只想體驗游戲中畫面》

  摘要:法官詢問李曉“為什么要去搶劫?”他低頭回答“玩網(wǎng)絡(luò)游戲入迷了”。據(jù)李曉的爸爸回憶,案發(fā)半年前,李曉突然迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲,業(yè)余時刻都泡在網(wǎng)游上。一次偶然的機(jī)會,爸爸發(fā)現(xiàn)李曉玩的游戲很暴力,“全是打打殺的畫面,很血腥、很恐怖!

  李曉的家人認(rèn)為,李曉去搶劫并不是為了錢,就應(yīng)是玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲后,深陷其中不能自拔,自己想去嘗試一下游戲中的畫面,才搶劫路人。

  案例二:游戲高手沉迷“俠盜”變身現(xiàn)實竊賊

  摘要:自認(rèn)為是游戲高手的馬長海,整天沉迷于游戲“俠盜飛車”中,游戲中的他來去自如,難以被警察捉住;ü忮X后馬長海心生邪念,在現(xiàn)實生活中瘋狂盜竊摩托車數(shù)十起。黑龍江省嫩江縣檢察院近日依法以盜竊罪對馬長海批準(zhǔn)逮捕。

  研究證明,青少年長時刻沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑纳砗托睦砩系呢?fù)面影響很大,除了頭腦發(fā)育受到影響,還會導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使免疫功能降低,引發(fā)緊張性頭疼、焦慮,甚至可能導(dǎo)致死亡。更讓人擔(dān)心的是由其引發(fā)出青少年的違法犯罪問題。

  好可怕呀!我如夢方醒,想起一年多來,開始我只是喜愛上網(wǎng)玩《摩爾莊園》等游戲,之后和班里的'同學(xué)玩起了《功夫派》,這個游戲很刺激,讓人有一種成功感,升級越高覺得自己越厲害,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)開始不認(rèn)真,變得性情急躁后,知道這和玩游戲有關(guān)。爸爸媽媽在假期里用各種方法轉(zhuǎn)移我玩游戲上癮的壞習(xí)慣,引導(dǎo)我上博客,我寫的博客是全班最多的,好多同學(xué)給我發(fā)表了評論,我也給同學(xué)寫的博客發(fā)表評論。媽媽給我講好多故事,給我讀優(yōu)美的詩歌,陪我去畫畫。姚老師說我很有寫作天賦呢。爸爸媽媽總是鼓勵我,和我一齊玩耍,讓我快樂,期望我的心中每一天都開出一朵小紅花。大年初三姚老師消息通知我和班里的另外兩名同學(xué)的繪畫作品又獲獎了。媽媽說:“孩子,把你的玩游戲的干勁用到哪哪都會開出一朵小紅花!

  寒假里,透過爸爸媽媽的正確引導(dǎo),限時上網(wǎng),我沒那么有隱了,知道了上癮的害處。爸爸媽媽愛我,我要好好報答爸爸媽媽!如果還有和我一樣的小朋友,請趕快懸崖勒馬!爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們伴著我們一齊快樂成長!

  我們的心中每一天都會開出一朵小紅花!

法制教育專題講座心得體會6

  “法”,聽上去是一個多么神圣莊嚴(yán)的名字!他似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。實際上,“法”一直伴隨著我們的成長,在我們的生活中更是無處不在。

  記得我六歲時,有一次去鄰居家玩,鄰居家小朋友的玩具好多呀,有溜溜球,小手機(jī)、大機(jī)器人看得我眼花繚亂,但最令我羨慕的還是那個變形金剛。我一眼就看中了它,把它拿在手里愛不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時候了,可我一想到將要見不到這個變形金剛了,就忍不住沮喪起來。馬上就要回家了,我忍不住回頭再看那個變形金剛最后一眼。那是一個威武霸氣的.黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好!此時此刻,那個變形金剛也好像正對我眨著眼睛。他似乎在悄悄的對我說:“帶我回家吧,我想跟你一起回家!”終于,我忍不住了。趁著朋友不注意,我一把把變形金剛拿起來,藏進(jìn)自己的衣袖里,飛也似的跑回家。

  一進(jìn)家門,我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來?粗峭L(fēng)帥氣的樣子,我不禁笑了起來——現(xiàn)在它是我的了,屬于我自己的!正在這時,爸爸走了過來,看到桌子上的變形金剛,他不禁皺起了眉頭!澳鞘钦l給你買的?我好像沒給你買呀!薄肮悴乱粋吧,”我得意的回答,“這個可是我從鄰居家悄悄拿來的。怎么樣,厲害吧?”我繼續(xù)說。本以為爸爸會表揚我,哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴(yán)厲語氣對我說:“你怎么能這么做呢?你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’,而法律明文規(guī)定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買,但堅決不能偷東西知道嗎?”聽爸爸這么一說,我有些害怕了:這么說,我居然違法了嗎?怎么辦、怎么辦?警察叔叔會不會來找我?我嚇得快哭了,忙問爸爸該怎么做。爸爸見我知道錯了,就緩和了語氣,他耐心地對我說:“既然你偷了東西,那你就先要把東西歸還,再道歉,請求別人的原諒。并且以后保證不能再犯!r偷針,大了偷金’,你現(xiàn)在雖小,偷拿別人的東西事小,但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴(yán)格要求自己恪守道德底線,長大才不會有違法行為!”聽了爸爸語重心長的教誨,我明白了自己的錯誤,于是連忙去向鄰居承認(rèn)了錯誤。鄰居原諒了我,但我還是覺得對不住人家。

  從那之后,我明白了,“法”聽上去似乎離我們很遠(yuǎn),其實它就在我身邊的生活之中,就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠(yuǎn)而掉以輕心,相反,我們只有在每時每刻、時時處處嚴(yán)格要求自己,長大后才能做到“從心所欲而不逾矩”!讓我們從現(xiàn)在開始提高法律意識、嚴(yán)于守法吧!

法制教育專題講座心得體會7

  “法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱!边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時的游戲,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。

  “勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中的那些犯罪分子,哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

  人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了!崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁矗俊蹦切┩瑢W(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。

  再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法,金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個人都自由自在,不把法律放在眼里,那想將來的社會會是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?

  目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的無知又更是多么可怕!無數(shù)事實說明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。

  法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的.準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)法律至高無上的尊言!

  未來的社會,必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。“法在我心中”,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。

法制教育專題講座心得體會8

  上周的星期五下午,學(xué)校請了新渥派出所的楊警官和羊警官來我校進(jìn)行了法制教育。

  我們來到內(nèi)操場,調(diào)整氣氛后,便開始了今天的法制教育講座。楊警官首先說了幾個案例:小明和小青是兩名在校學(xué)生,經(jīng)常向別人勒索錢幣,特別是比自己小的低年級的小學(xué)生,有的2元,有的5元,有的甚至17元……不交錢就實施暴力,讓那些小學(xué)生不得不交錢。后來總計上百元。最后,他倆受到處罰。

  第2個案例是人身安全。陳某和羅某是“有名”的小混混,經(jīng)常打架,群毆,這些不良的行為。有一次,陳某和羅某的好友,在外面打架輸了,叫陳某和羅某去幫忙復(fù)仇,他們拿著刀去復(fù)仇了,最后,那位原來勝利者卻死亡了!陳某和羅某犯故意殺人罪,處有期徒刑13年,賠償人民幣10萬元。

  第三個案例連后悔都來不及了。一個正在讀書的姑娘,因為天生缺陷殘疾,經(jīng)常被別人嘲笑,特別是她的同學(xué)——楊利。有一次,楊利給她取了一個外號,讓一群低年級小學(xué)生在校門口喊。那天放學(xué),姑娘一出門,一群小學(xué)生就圍過來,大喊她的外號,姑娘惱羞成怒,想:一定是楊利,就計劃著復(fù)仇!一天,姑娘請他去林子里玩,他去了。剛開始他們還有說有笑,到了林子深處,姑娘沉下臉來,說:“你為什么要嘲笑我并取我外號!彪S后,便拿出水果刀,向楊利刺去,然后又用力數(shù)刀,結(jié)束了楊利的生命。在這場原是楊利的錯的案中,卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。

  警官說,大多青年犯罪都是因為思想不成熟,聽別人挑撥。因為他們性格自私,自己有太多不良習(xí)慣不改正,父母嬌生慣養(yǎng),沒有社會責(zé)任感?戳瞬涣家曨l,立刻產(chǎn)生了幻想,這樣就會走上歧途。小時候犯錯,說聲:“對不起!”只要改正,可能就過去了,因此我們從小就該懂得,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!碑(dāng)然,平時我們不良習(xí)慣有:

  1、不認(rèn)真學(xué)習(xí)

  2、弄虛作假

  3、不講公德

  4、盲目跟別人攀比

  5、以大欺小,以多欺少,以強欺弱

  6、跟別人稱兄道弟……

  該怎樣改正。

  假如自己快是受害者了怎么辦呢!被歹徒盯上了怎么辦?要冷靜,向人多的`地方走,求助路人、鄰居、朋友,先把少量的錢給他,盡量拖延時間,記住他的樣子,協(xié)助破案,有機(jī)會一定要報警……最后校長又重復(fù)了:“這些犯罪的犯人都會接受法律制裁的,不要以為敲詐別人一元、兩元沒什么大不了,其實你已構(gòu)成了犯罪!

  在法律面前,人人都是平等的。法律是公平公正的,不會因為你是高高在上就放給你,不會因為你有權(quán)有勢利就原諒你,更不會因為你有錢就饒恕你!總之,我們從小要學(xué)會懂法,就一生受用。

法制教育專題講座心得體會9

  20xx年xx月xx日,一年一度的安全法制教育大會在山西省呂梁市離石區(qū)第二小學(xué)的操場展開了。參加會議的,有第二小學(xué)的全體師生、一些領(lǐng)導(dǎo)及交警隊的大隊長。

  會場呈長方形,長方形的西邊是會議樓,一層為主席臺,臺上并排放著;長方形的東邊是新建路;長方形的南邊是五層教學(xué)樓;長方形的北邊是三層教學(xué)樓。會場上的全體師生領(lǐng)導(dǎo),總?cè)藬?shù)足足達(dá)到七千人了!

  下午三點三十分,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和交警隊大隊長出現(xiàn)在主席臺上,跟師生們見面了!七千人的目光一齊投向主席臺。

  三點四十分,第二小學(xué)副校長閆校長宣布:“20xx年山西省呂梁市離石區(qū)二小第五屆安全法制教育大會現(xiàn)在正式召開了!”會場上響起了熱烈的掌聲。接著,閆校長宣布了幾條會議紀(jì)律:第一,不準(zhǔn)在會場大喊大叫,第二不準(zhǔn)離開會場,第三,不準(zhǔn)離開校門出去買零食。

  第二小學(xué)校長劉校長宣布:“第一項,升國旗,奏國歌,敬隊禮。請全體師生起立,向后轉(zhuǎn),面向旗臺!敝灰娖咔熱愛五星紅旗的人齊刷刷的站起來,向后轉(zhuǎn)。升旗手、護(hù)旗手上了旗臺,擴(kuò)音器響起了國歌,七千個師生不由自主的立正,把手生到額頭上方,手心向國旗,以表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。國旗生完了,七千人又各自坐到各自座位上去了。

  四點至五點的領(lǐng)導(dǎo)演講最隆重了。閆校長說:“大家歡迎劉校長發(fā)言!逼咔饲椴蛔越毓钠鹫苼。劉校長講:“我給大家講講食物安全。近日,我發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校門口的小商小販買零食,使有些同學(xué)得了紫癜,我要警告大家,如果我以后發(fā)現(xiàn)有誰在校門前買零食,就把校門關(guān)住,不讓他進(jìn)來。大家在其他地方買零食時要注意包裝上有沒有‘QS’這個標(biāo)志,有的話這個零食就是比較安全的,因為超市里的零食不是百分之百無質(zhì)量問題的`,據(jù)我所知,在孝義,有人把人們吃的維C藥片放在水里溶解,加上果汁,包裝一下,就當(dāng)飲料賣了,他們還說這是維C飲料,所以大家要記住,買零食時,要看看有沒有‘QS’標(biāo)志,這樣才能保證你的身體健康。我的演講完畢,謝謝大家!睅熒鷤冇质且魂嚐崃业恼坡。

  閆校長又宣布:“下面歡迎我們呂梁市交警隊大隊長發(fā)言!睅熒鷤冇谜坡暁g迎交警隊大隊長演講。大隊長主要講的是交通安全。他在演講中講了很多,我也不一一細(xì)講了,我只說一說的講的一個內(nèi)容:每年有兩萬多人在交通事故中喪生,平均每天就有六十多人。大隊長迎來的掌聲最熱烈了。

  下午五點,閆校長宣布:“本次會議到次結(jié)束,請各班在體育老師的安排下退場!痹谕藞鍪,同學(xué)們還在討論著“安全”這個話題?磥恚踩嵌嗝粗匾!

法制教育專題講座心得體會10

  我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己,因為法律就是用來保護(hù)和保障每個人的權(quán)益的。

  我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,通過學(xué)習(xí)法律知識,我對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。

  我曾經(jīng)就看過這樣一個故事:

  有一個年輕人去公園游玩,可是由于他的到來卻讓2.3只珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學(xué)的物質(zhì),而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡。終于有一次他被警方逮住了。

  警方問他:“你為什么要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”

  年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,怎么會殺死它們呢!”

  警方很疑惑:“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”

  年輕人回答:“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害,可是哪里知道……”

  警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”

  年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程。“Α

  看看,這是一個多么年輕的小伙子!就是因為對法律一無所知,才會犯下如此的滔天巨禍,才會斷送了自己的前程,由此可見,不懂得法律是多么可怕的一件事!

  就是因為它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。

  在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。

  我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因為錢,孩子的'奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子?墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財產(chǎn):100萬。

  其實,法律就在我們的身邊。

  法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。

  法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

  法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。

  法制在我心中,快樂就在身邊。

法制教育專題講座心得體會11

  有一種武器,摸不到看不著,卻永遠(yuǎn)站在正義的一方,保護(hù)弱者,那就是法律。法是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個人都生活在交錯復(fù)雜的“法網(wǎng)”下接受著無私、公平的保護(hù),同時也接受法律嚴(yán)明的監(jiān)督。當(dāng)你有利益沖突時,它讓你的合法權(quán)益脫穎而出;在你遭受不幸時,它向你伸出溫暖的雙手;當(dāng)你面臨危難時,它義無返顧地挺身而出為你排憂解難;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時,它永遠(yuǎn)為你指明前進(jìn)的方向。

  法律與自然界中的空氣、陽光一樣,即使你來自不同的階層,擁有不同的身世,但享有的權(quán)利卻是一樣的。也就是說,法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。而我們當(dāng)代中學(xué)生是當(dāng)代青少年的一個重要群體,常常被人們稱之為“時代驕子”、未來的棟梁。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國方略、全面構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程有著及其重要的影響。

  一個善良公民的座右銘是:知法,懂法,守法,用法。作為中學(xué)生我們更要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。

  有人說:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。出門在外,要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉,則要看清法律上的紅綠燈。錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學(xué)生,我們要弘揚法律精神,爭做時代先鋒。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時,能積極主動地利用法律武器來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時,把法律當(dāng)做正義的化身為你指明正確的道路。

  學(xué)法源于一點一滴,守法始于一言一行。要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格公民,我們就要從點滴做起。古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!碑(dāng)沖動襲來,告誡自己:沖動是魔鬼。因為一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的'威嚴(yán)與壯義。

  人生如畫,修養(yǎng)點睛,而法律無疑是潤澤流暢的墨汁。這一點對于我們學(xué)生來說是很有用的,我們尚處于成長時期,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不打不鳴!敝湫姓咧(jǐn)于法,知其法者修其行!我們要從學(xué)習(xí)知識入手,努力汲取古今中外的知識精華,增強個人的道德法律意識,培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。

  法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

法制教育專題講座心得體會12

  法制就是法律。我們的身邊無時無刻都離不開法律。但是如果,我是說如果——有一個人違反了法律,那他/她會受到怎樣的懲罰?

  雖然我國現(xiàn)在的法制還不太穩(wěn)定,但是我們必須要遵守,因為只有這樣,我們才能夠讓社會變得更加和諧。

  記得我在網(wǎng)絡(luò)上看過這么一個故事:某中學(xué)生林某因與同年級同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆,當(dāng)晚8時許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi),將林某打倒在地。后來林某起身掏出水果刀,對其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場,王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。xx月xx日,法院以林某犯故意傷害罪,判處林某有期徒刑三年,緩刑四年。

  這個年輕的孩子,那如花兒一樣的生命!他正處于花兒含苞欲放的時候,可是,他一時的沖動,竟然釀成了令他終生后悔的罪過!試想,就算他走出監(jiān)獄后,也會被世人唾罵。為什么?因為他殺害了一個正值花季的少年!王某(受害者)的父母該多么心痛。

  大家知道,如今發(fā)生的這么多交通事故的起因是什么嗎?讓我告訴你吧——也許是因為那些市民們不守交通規(guī)則,亂闖馬路;也許是酒后駕駛的司機(jī)沒看清楚就撞上去,找事之后迅速逃跑……就是這些“也許”,釀成了如今一幕幕的.悲劇。我們應(yīng)該好好的遵守法律,包括交通規(guī)則,不要讓自己曇花一現(xiàn)便離開了人世。

  現(xiàn)今,隨著我們科技技術(shù)的發(fā)達(dá),許多的不法商人都開始制造出了“假鈔”。就是這些可惡的假鈔制造者,這些可惡的假鈔,破壞了世上原有的和平。

  一個下崗工人,要養(yǎng)活包括自己在內(nèi)的3人。當(dāng)他東湊西湊、變賣家產(chǎn)后終于湊出了一些錢,開了一家小店。有一天,一個青年來買煙,店長十分開心,因為青年要買的煙價值100元。可是當(dāng)?shù)觊L用這100元去買些食物、生活用品時,卻意外得知“這是假鈔”。這個可憐的人不免痛哭,這可是他們一家人一周的生活費!一家三口人,孩子買作業(yè)本要錢,自個兒進(jìn)貨要錢,妻子買生活用品、食物也要錢,處處都是花錢的地方!這讓他這個星期如何生活啊!

  大家想一想,面對一個這個樣子的可憐人,假如你是那個青年,你會這樣做嗎?你會將手中那一張假鈔無情地遞給面前這個一貧如洗的店主嗎?你會冷漠地把煙放回口袋,冷漠地離開嗎?如果我是這個青年,我就不會這樣做。這樣違反了道德問題。

  我們應(yīng)該行動起來,抓捕這些制造假鈔的不法商人,讓假鈔消失在這個原本應(yīng)該和平、美麗的世界上!

  不知道,你聽了我的講述后,有沒有感覺到法制的重要性呢?我們是不是應(yīng)該攜起手來,共同遵守法制呢?

  來吧,行動吧!

法制教育專題講座心得體會13

  在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄教師聽法制教育心得體會,屢教不改?傉J(rèn)為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。

  某市有一個成績不錯的'學(xué)生?稍趬呐笥训囊T下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進(jìn)了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里不良少年收保護(hù)費的情景,他一開始學(xué)著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進(jìn)了暗無天日的監(jiān)獄。

  這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學(xué)們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代小學(xué)生吧!

  點評:語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達(dá)能力較強。詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

法制教育專題講座心得體會14

  陽光不能擺脫影子獨行,人類必須靠嚴(yán)格的法治來束縛感性。從巴比倫時代升起在天際的名叫法制的星,古人仰望,今人探索,白云蒼狗,風(fēng)云變遷,它的軌道在時間的蜿蜒中無限地接近最平凡的土地,甚至今天,我一個高中生,也可以在紙上淺談自己心中的法制。

  發(fā)質(zhì)也許不是一個以我那微薄的閱歷可以信手拈來的話題,但在我曾有幸探尋的書海一隅中,也許有法制的一個側(cè)影。

  公元前1800年,一群來自古巴比倫宮廷的奴隸在烈日下磨平一塊即將創(chuàng)造歷史的石頭的棱角,他們用粗糙的手指緊捏石刀,在石面上刻下一個個昭示著人類歷史里程碑,卻也昭示著他們悲慘命運的微凹符號。如今,它靜靜地立在大英博物館的玻璃展櫥里,柔和的彩燈下,它還留存著兩河流域陽光炙烤的痕跡,但石面不再剝落嗆鼻的石灰,奴隸滾燙的汗水也已經(jīng)風(fēng)干,唯一留下的,是它肅穆的黑,以及講解員口中它身負(fù)的早已不是秘密的文字!稘h謨拉比法典》幾千年后,人們這樣稱呼它,不是以那將它扛出高山,將它打磨成現(xiàn)在模樣的人們,而是以那個遙居宮廷,早已陌生了兩河的陽光的王來命名。在法制出現(xiàn)的最初一段時期里,人們說:“仁義恩厚,此人主之芒刃也,權(quán)勢法制,此人主之刀斧也!睙o論是仁厚,或者是嚴(yán)酷,那時的'法治都只做、是統(tǒng)治者手中可以歌唱也可以喋血的傀儡。它離真正生活著的人們那么遠(yuǎn),離我心中的法制,更是遙不可及了。

  歷史在前進(jìn),社會在發(fā)展,人心在覺醒,法制的完善與延續(xù)還真是沒有盡頭。幾千年后,包龍圖打坐在開封府上,一張令箭,擲地有聲,我未曾親睹包公風(fēng)采,但我相信,那一刻這個流芳百世的英杰黝黑的面孔必然是嚴(yán)肅的,沉靜的,滿是對法制的敬畏,敬仰。親侄兒的血濺在公堂的牌匾上,長嫂在啼血。大義滅親的故事之所以能被傳唱千年,很大程度上是因為人們的法制觀念發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變:“法治不議,則民不相私。”正義是唯一的信條。然而,從小受最主流的傳統(tǒng)教育熏陶的我,一向最仰慕包青天剛正不阿清名的我,今天行文至此,居然也像那些批評家,那些詬病包拯的人一樣遲疑了。

  不是每個人都有包拯一樣的抱負(fù)和胸襟,人畢竟是感性的動物,法制的最終目的,是法治,法治治下的,是人。然而,絕對公正的法制,卻在違背著人的本性,淡化著天理倫常,在逼迫著人們在良心和正義之間抉擇。這就是真正的法制嗎?

  我聽說近些年來,法律作出了修改,允許了“親親相隱”,這是何等的創(chuàng)舉。

  我很慶幸自己是活在當(dāng)下的,在這個法制逐步健全的社會里,法制在以更近合人性的方式滲透著生活的方方面面,在以更仁厚的方式對待恪守道德與法規(guī)的人們,在以更強硬的態(tài)度捍衛(wèi)著正義和底線,在以更合理的條款制裁著心存惡念的兇徒。

  但愿每一個生活在這片土地上的人,心中都能存有法制的光芒,在天長日久的民族進(jìn)步和社會更方面矛盾的磨合中,凝聚成最明亮的啟明星,永耀中華!

法制教育專題講座心得體會15

  聽了法制教育講座,我心有感觸。我想:青少年犯罪是因為法律意識淡薄而走上犯罪的道路。犯罪會使自己的人生蒙上一層濃重的陰影,也會使自己以后的人生變得暗淡無光。犯罪的青少年長大以后,不能當(dāng)兵、做金融等重要的職業(yè),也沒有老板會招聘他,他會失業(yè)。會承受很大的痛苦,同時他的親朋好友會遠(yuǎn)離他,他會很孤獨,他的父母也可能會因此而離開他,拋棄他。

  青少年犯罪包括偷竊、故意毀壞財物:強行向他人索取財物:收聽、觀看色情、淫穢的音像制品、讀物:防火、搶劫等不良行為而犯罪,導(dǎo)致走上一條不歸路。

  在青春期,個別學(xué)生有早戀的現(xiàn)象。他們在學(xué)校里寫信、傳紙條,從心理學(xué)的角度來看,這些同學(xué)的心理會佷復(fù)雜,同時會影相成績,會使自己的世界觀和人生價值觀產(chǎn)生很大的扭曲。早戀也可能會導(dǎo)致違法犯罪。例如,有人對他的女朋友說了一句不禮貌的話,他想幫其報仇,顯示自己男子漢的威力,而導(dǎo)致他們打架,犯毆打他人的罪名,嚴(yán)重者會判坐牢,輕者賠償醫(yī)療費。早戀也會用很多的錢,萬一零花錢不夠,腦海里就會浮現(xiàn)出種種不當(dāng)?shù)墨@錢行為,從而實施計劃,繼而走上違法犯罪的道路。

  就好像劇中的主人翁一樣,一個成績本來很好的學(xué)生,自從他遇上一個壞學(xué)生以后,他的`行為就會被那位壞學(xué)生所影響。他會逐漸養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,從而產(chǎn)生一些不良的行為,不良的思想。當(dāng)他犯了罪被判2年,緩刑2年。他回到家里時,家里沒有任何人,他遇到了鄰居趙奶奶和趙爺爺。他們說:“你爸爸已經(jīng)搬去他的單位居住了!笨僧(dāng)金輝問起他的媽媽的時候,趙奶奶卻轉(zhuǎn)移了話題。是因為他不想讓金輝知道他的媽媽去世的消息而傷心欲絕。金輝雖然不用坐牢了,但的讀書旅程也要中斷了,校長認(rèn)為,犯過罪的人是不可能回到學(xué)校讀書的。趙奶奶千方百計的哀求,校長破例讓金輝到學(xué)校試讀,但他拒絕了。老師把一本《防止未成年人違法犯罪》給了趙奶奶,說:“只要你明天拿了這本書找校長,他一定會答應(yīng)的!壁w奶奶真的這樣做了,但金輝這時卻不想讀書,想和朋友去打工。趙奶奶和趙爺爺立刻去找他,他們找到了金輝,勸他回家,奶奶卻在這時候生病了?伤是打了一個電話給金輝的爸爸,他希望老金與金輝和好,不再責(zé)怪金輝,他的愿望達(dá)成了,同時金輝也可以回學(xué)校念書了!

  未成年人違法犯罪而造成的家庭悲劇,會使未成年人蒙上濃重的陰影,因此我們未成年人應(yīng)樹立法律意識,預(yù)防違法犯罪!這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,感謝學(xué)校為我們舉辦了這次法制講座。

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