六個必須心得體會

　　心中有不少心得體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的 六個必須心得體會，希望能夠幫助到大家。

六個必須心得體會1

　　從某種意義上說，一位好校長就是一所好學(xué)校。校長應(yīng)該是學(xué)校之魂、管理之魂。因為有了這個“魂”，學(xué)校才能顯出生命的蓬勃生機。學(xué)校質(zhì)量如何，辦學(xué)水平如何，學(xué)校特色如何，都取決于校長。就像指揮戰(zhàn)斗一樣，校長是學(xué)校最高的指揮官，教師就像一個個將士，他們能不能英勇無畏的縱橫馳騁，能不能義無反顧地奮力殺敵，能不能打一場語言戰(zhàn)，就看這個校長，能不能把他們的能量發(fā)揮出來，能不能把全校師生的目標(biāo)統(tǒng)一在自己的辦學(xué)理念上。校長的使命、責(zé)任是非常重大的。學(xué)校辦得好不好，它涉及到千家萬戶，教育失敗不起，不能重新再來，它不像螺絲釘，壞了一顆換一顆，而教育不行，則耽誤了一代人，因此，校長及教師的責(zé)任重如泰山。為了辦人民滿意教育，我認(rèn)為校長工作要做到六個必須。

　　一、必須對得起歷史的選擇

　　教育是神圣而高尚的，是育人事業(yè)，教育的偉大使命是讓人們從無知走向睿智，從幼稚走向成熟。因此，校長必須承擔(dān)這個責(zé)任。說：“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，我說：一個教育行政人員也會創(chuàng)造出一千個不同的教育景觀，好的校長也能創(chuàng)造出千姿百態(tài)的教育景觀。面對教育的面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，我們做校長的除了要增強責(zé)任心外，還要提升素質(zhì)。這樣，才不愧于歷史的選擇。記�。簺]有責(zé)任就辦不好教育。不想當(dāng)杰出的校長的校長不是好校長。

　　二、必須用先進的辦學(xué)理念來導(dǎo)航

　　校長要把學(xué)校辦好，重要的是辦學(xué)理念要新，觀念新天地變。校長要善于通過各種渠道吸收外面的經(jīng)驗，豐富自己的辦學(xué)思想。教育不能摸著石頭過河，敗不起，輸不起。要提高教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線)，當(dāng)然也取決于諸如資金投入等多種因素，但關(guān)鍵的還是教育理念和軟件建設(shè)。我們要在提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，注重教師的提升、學(xué)生的全面發(fā)展。說到教育理念，它的內(nèi)涵很多，外延更廣。

　　我們要走出去，見世面，開闊眼界，激活思維;我們要抓好教育科研，教育科研是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是學(xué)校工作再上新臺階的重要條件，校長要支持、鼓勵、組織、帶頭搞好教育科研，通過教科研手段，提升辦學(xué)的科研含量;我們要營造和諧的人文環(huán)境，讓人際關(guān)系簡約化，以避免簡單的事情在復(fù)雜人面前變得復(fù)雜。

　　人只有在創(chuàng)造文化的活動中，才能成為真正意義的人，這樣，將人的注意力集中到學(xué)習(xí)理念和進行科研上來，以求學(xué)校更大的發(fā)展。校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，理念新的校長，經(jīng)常會對自己的教育實踐進行反思。當(dāng)你去思考、觀察時，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此之美，教育原來是如此這美，學(xué)校原來是如此之美，一切的工作都是那么的有意思。當(dāng)所有的學(xué)校都充滿人文精神的時候，我們的社會就有正氣，就充滿希望。

　　三、必須不斷地努力地加強學(xué)習(xí)

　　如今的社會是終生學(xué)習(xí)的社會。加強學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的需要，是搞好教育教學(xué)工作的需要，是校長帶好教師隊伍的需要， 是適應(yīng)新形勢的需要，是解決當(dāng)前面臨實際問題的需要。學(xué)習(xí)決定命運。在學(xué)習(xí)中，感受文化、認(rèn)識事物、增長見識，理解人生百態(tài)。學(xué)習(xí)使人進步、使人明智、使人開朗、使人豁達、使人身心健康。

　　以學(xué)習(xí)為主旨，能更全面地認(rèn)識自己、完善自己、提升自己。目前我們還存在不少問題，如：有的學(xué)校班額過多問題、師資隊伍不很配套問題、農(nóng)村教師年齡老化問題、教育教學(xué)工作質(zhì)量問題等等，需要我們加強學(xué)習(xí)，運用新理念，尋找新方法，逐步解決實際問題。活到老，學(xué)到老。人老心不老。

　　四、必須把團結(jié)置于十分重要的地位

　　團結(jié)出干部，一個單位如果互相補臺，好戲就邊臺，互相拆臺，則一事無成。大家也一定明白團結(jié)就是力量的道理吧。校長要團結(jié)班子成員，更要團結(jié)廣大教師。要善于為教師創(chuàng)造機會、搭建平臺，讓教師做學(xué)校的主人。校長最得意、最精神的時候是每個教師都信心十足工作的時候，是學(xué)校有一大批名師，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，學(xué)校被社會、家長認(rèn)定的時候。團結(jié)一切可以團結(jié)的力理，齊心協(xié)力把學(xué)校的各項工作做好。

　　五、必須持之以恒地加強教育宣傳

　　教育宣傳也是生產(chǎn)力。搞好教育宣傳，以求得政府、社會對教育的支持。教育需要宣傳，猶如人的生存需要呼吸，人因為呼吸空氣而生存。盡管空氣不是人生存的唯一，還有水、陽光等等條件，而教育因為宣傳而得到發(fā)展;盡管教育發(fā)展的依賴、依托的條件也很多，但教育宣傳是其中的一個非常重要的因素。有了好的教育環(huán)境才能夠迅速達到共識，上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)，形成合力，從而避免“東邊日出西邊雨“的奇怪景觀出現(xiàn)。因此，校長要把握教育方針，爭取各級政府對教育的支持、重視通過切實的工作和宣傳，辦人民滿意的學(xué)校。

　　六、必須信心十足地去開展工作

　　人，什么是最重要，是自信、自尊心、進取心、責(zé)任心等等，其中責(zé)任心和自心信做好工作的'關(guān)鍵;人一旦有了責(zé)任心就會克服一切困難，承擔(dān)責(zé)任，接受任務(wù)，努力工作;人一旦有了自信心、就能千方百計投入工作，并精益求精。我們要用看什么做什么都有意思的心態(tài)，來看待我們的教育事業(yè)和我們的教學(xué)工作。愛崗敬業(yè)，就是愛自己腳下這一片生存的土地，就是心甘情愿的干勁十足地辛勤耕耘，默默奉獻，做出自己應(yīng)有的貢獻。我縣的“我能行“教育活動，就是激發(fā)師生的自信心，構(gòu)建自信心理。我們要求新思變，開明開放，誠實守信，善謀實干，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)做，成就事業(yè)，成長自己。

　　不愧于歷史的選擇，肩負(fù)起歷史的重托，做校長就做好校長。與此同時，校長還必須增強六種意識。

　　一、服務(wù)意識

　　教育是服務(wù)，服務(wù)必須優(yōu)質(zhì)。對校長的要求應(yīng)比對教師的要求更高一層，校長必須把學(xué)校利益放在至高無上的地位，把學(xué)校的發(fā)展放在到至高無上的地位，把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展放在至高無上的地位。為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。因此，需要奉獻、需要服務(wù)，需要人文關(guān)懷，即一切都為了學(xué)校的生存與發(fā)展服務(wù)。如：沃爾瑪?shù)摹白鹬孛课粏T工，服務(wù)每位顧客，每天追求卓越”和海爾的“迅速反應(yīng)，馬上行動、悠悠企業(yè)、管理為大，悠悠管理、人本為大”的企業(yè)文化、服務(wù)宗旨將給我們以啟示。我想，當(dāng)社會和人們對教育有埋怨的時候，校長也有不可推卸的責(zé)任。

　　二、整體意識

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線，但不是學(xué)校工作的全部。要落實教育方針，考慮學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)的全面發(fā)展，正確協(xié)調(diào)校長、教師、學(xué)生與學(xué)校的關(guān)系，以德治校，依法治校，促進學(xué)校教育、教學(xué)、文藝、體育、衛(wèi)生、安全等各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。校榮我榮，為全縣教育的均衡發(fā)展努力奮斗。

　　三、信息意識

　　當(dāng)今是信息時候，我們要通過各種渠道，各種方式獲取各種信息，把得來的信息進行分析、歸納、提練、創(chuàng)新，為自己的工作所用。在新形勢、新要求的工作面前，不能逞老師傅，千萬不要犯經(jīng)驗主義錯誤。要建立信息庫，不斷創(chuàng)新工作方法，促使各種工作事半功倍。

　　四、改革意識

　　學(xué)校的發(fā)展在于改革。改革的成效取決于不斷地加強學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方法，從小事、從現(xiàn)在做起。如改革辦學(xué)思想、辦學(xué)風(fēng)格、學(xué)校特色，特別是學(xué)校文化，它是一種像釘子一樣堅硬的“柔軟”的東西，實施起來十分艱難，但取得的效果卻牢不可破。實現(xiàn)學(xué)校愿景、使命、精神、核心價值的全新理念，促使學(xué)校的跨越式發(fā)展。

　　五、榜樣意識

　　榜樣的力量是無窮的。校長要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)校的典型與榜樣，如教師中的師德師風(fēng)、教書育人、教育教學(xué)、改革創(chuàng)新的典型。充分發(fā)揮榜樣的作用，讓教師各盡所長，爭相斗艷。同時校長也要身體力行，模范帶頭，成為師生的榜樣。唯有充滿思想氣息、人文氣息、榜樣氣息的校園，才能培養(yǎng)出富有思想的一代新人。

　　六、競爭意識

　　當(dāng)今社會還是競爭的社會，沒有競爭就沒有進步。在學(xué)校的工作中要營造比、學(xué)、趕、幫、超氛圍，建立激勵性地競爭機制，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，讓特色的工作顯現(xiàn)出來，以一流的工作贏得辦學(xué)的效率。同時，眼睛要向外，外面的學(xué)校很精彩，要敢于與外抗衡，跳出縣區(qū)域的圈子，以獨有的膽略和膽識，用科學(xué)發(fā)展規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍圖，用腳踏實地的作風(fēng)，以我為主，博采眾長，融合提煉，自成一家，走出辦人民滿意的學(xué)校的康莊大道。

　　觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果決定命運。無論是校長、是教師、還是教育工作者，都必須解放思想、提升理念、思方略、謀方展，追求知識、追求科學(xué)、苦干實干。在偉大的教育教學(xué)實踐中煅煉成長，具備具有“誠實守信，不尚空談”的修身之道;“敬業(yè)樂群，公而忘私”的奉獻精神;“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國情操;“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂而樂”的崇高志向。

　　“自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢”的昂揚銳氣;“厚德載物、達濟天下”的廣闊胸懷;“以天下為己任”的社會理想等優(yōu)秀品質(zhì)。我們只有調(diào)整、修煉自己，才能達到一種幸福;只有融入生活、感謝生活，才能永遠(yuǎn)生活在幸福的狀態(tài)中�！蔼毶细邩�，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為人消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

　　做校長不容易，做好校長更不容易。做了校長就要做優(yōu)秀校長!

六個必須心得體會2

　　近期，我部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團公司關(guān)于開展學(xué)習(xí)六個必須的安排。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究并深刻領(lǐng)會了六個必須重落實六個六個必須要求的同時，東露天黨委已從安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、改革發(fā)展等諸多方面紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中走出來，從事無巨細(xì)的日常工作應(yīng)付中走出來，加強對經(jīng)濟運行態(tài)勢的分析，根據(jù)市場需要、興業(yè)變化等情況，及時提出對策建議，采取應(yīng)對措施，做到見之與未萌，止之與未起，防患與未然。做到超前研究分析，不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力，進而切實提高企業(yè)管理控制能力、風(fēng)險防范應(yīng)對能力、自主創(chuàng)新能力，提高企業(yè)的核心競爭能力。

　　貫徹落實六個必須，就是切實提升綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的能力，同時也是全面實施1.2、3發(fā)展戰(zhàn)略的'必然選擇。東露天黨委把貫徹落實六個必須作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項重要內(nèi)容，貫徹提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力和履職職能力。要在提高企業(yè)經(jīng)濟效益的同時，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)企業(yè)各方利益和動員企業(yè)內(nèi)所有力量，加強統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)步伐的工作，注重隊伍建設(shè)、注重企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，打造一流企業(yè)，有效地整合企業(yè)組織、體制、機制和關(guān)念，構(gòu)建企業(yè)和諧發(fā)展的格局，實現(xiàn)企業(yè)、社會、人與自然和諧發(fā)展。

　　六個必須的要求也是在創(chuàng)新中實踐、在實踐中創(chuàng)新的結(jié)晶。因此，我們貫徹落實六個必須的發(fā)展要求，必須具備改革創(chuàng)新、破解難題的精神，真正檢驗各級領(lǐng)導(dǎo)干部履職能力，不是一般性的難題，而是反映在對重大難題的破解上。要發(fā)揚不怕困難、不怕阻力、不怕非議的精神，敢破難題、敢冒風(fēng)險、敢于負(fù)責(zé)，全方位推進改革創(chuàng)新，要加強重大改革問題的超前研究，做好相關(guān)理論儲備，加大對重大改革事項的探索實驗，及時把握來自基層和職工群眾的各種有價值的實踐創(chuàng)造。

　　企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，職工群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題，既是我們謀劃指導(dǎo)的結(jié)合點，也是是否精通執(zhí)行的試金石。精于執(zhí)行，就是要投身于企業(yè)發(fā)展的具體實踐，從操作層面切實把集團和公司的各項部署付諸實踐、見諸行動、取得實效。因而，東露天領(lǐng)導(dǎo)干部牢記政治責(zé)任，對出資人負(fù)責(zé)、對職工負(fù)責(zé)，要牢固樹立求實務(wù)實的觀念，切實把經(jīng)理放在求實效上，加強具體工作中的謀劃指導(dǎo)，真正扎扎實實地抓出成效來。

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