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家長會的心得體會

時間:2023-08-17 12:56:39 心得體會 我要投稿

家長會的心得體會(精品14篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的家長會的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會的心得體會(精品14篇)

  家長會的心得體會 篇1

  x月底,xx幼兒園組織大x班家長去幼兒園開了家長會。通過會議的溝通,讓家長對幼兒園老師的工作多了一份理解和支持。在會中,通過家長與家長、家長與老師的交流,讓我受益良多,對孩子今后的發(fā)展尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性方面使我深受啟發(fā)。

  大班是孩子在幼兒園學習、生活的關鍵階段。對幼兒來說,也是一個重要的轉折階段,即孩子經過大班的學習和生活后會直接升入一年級。大班可以說是幼兒的過渡期,在這個過渡期老師的職責就是做好幼小銜接工作,讓每個適齡幼兒都自信而快樂的進入小學。家長在這個時期更為重要,在讓孩子上一年級之前,家長要在孩子心理上、能力上、習慣上從以下方面入手,讓孩子能平穩(wěn)、快樂、渴望地步入小學的校園生活。

  一、培養(yǎng)孩子的習慣

  要讓孩子在心理上有所準備,明白自己已經上大班了,是小班和中班小朋友們的大哥哥,不論是做什么事,都要有一個好的習慣,作為家長,我們也應該注意自己的一言一行,為孩子做個好榜樣。有了良好的習慣,對孩子的整個人生有重大的影響,無形中能使孩子獲益終生。良好習慣的培養(yǎng)包括學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣及勞動習慣等。好習慣的培養(yǎng)不是一日之功,需要家長和老師共同長期的教育。家長方面,要通過身邊事例、外出活動等各種方法,積極正確引導孩子,哪些習慣好,哪些習慣不好,哪些應該做,哪些不應該做。同時,通過一些不文明的行為或一些小細節(jié),讓孩子慢慢明白事理,逐步養(yǎng)成一些好的習慣。同時,家長也積極及時地和老師溝通、交流,達到教育理念一致,形成共識,在家里,家長要起到監(jiān)督、檢查的作用。

  二、培養(yǎng)孩子的能力

  對孩子能力方面的培養(yǎng),這方面包括的內容很多。但對大班的孩子來說,主要從學習能力,動手能力,自理能力,接受能力這幾方面著手。多用表揚、鼓勵的方式,但不能濫用,因為孩子缺乏分辨是非的能力和自我批評能力。要讓孩子明白事理,明辨是非,多給孩子創(chuàng)造機會,創(chuàng)造環(huán)境,多讓孩子親身體驗,去探究、發(fā)現(xiàn),從而解決問題。

  (1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  (2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。幼兒園的生活是松散型的,而上小學以后,學習的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學習生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。

  (3)培養(yǎng)準小學生的自我服務能力。學齡前兒童在進入小學以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務的能力。

  三、培養(yǎng)孩子的性格

  研究表明在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里,孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信心強。所以,我們做父母的要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。其次,要滿足孩子的歸屬感,使孩子感到被愛、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動,要保留孩子對合理要求的選擇權。孩子在這樣的環(huán)境中才會心情輕松愉快,言語無拘無束,有什么想法都敢于、樂于同父母交流,也就容易形成活潑開朗的性格。此外,我們還要保護孩子的自尊心,關心他們的行為。要多和孩子聊天,隨時了解孩子的所思所想,鼓勵孩子暢所欲言,切勿采取粗暴簡單的教育方式,輕易剝奪孩子的'“發(fā)言權”。多和同齡人交往。如果說,父母是孩子性格的第一位影響者,同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學會為人處事的最好的老師。因為,在與自己的同齡人交往時,孩子會全身心放松、無拘無束,容易形成和保持良好的心境。當孩子在社交中表現(xiàn)得合群時,家長要及時鼓勵、強化,這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。此外,父母還要有意培養(yǎng)孩子應對困境的能力,教育孩子學會忍耐和隨遇而安,保持積極樂觀的情緒,把一時的沮喪丟在腦后。

  我認為在幼小學銜接的過渡轉折期,只要做到家園共育,付出我們的努力和心血,付出我們的關愛,我們的孩子都會順利渡過這段時期,成功而自信地走向未來的第一關——小學。讓我們堅信,一份付出就有一份回報,愿我們的孩子都能健康、快樂、自信地渡過美好而又難忘的幼兒園生活!

  家長會的心得體會 篇2

  8月30日,首都師范附小三個校區(qū)的新生家長集聚一堂,召開20xx-20xx屆新生家長會。寬敞明亮的籃球館內座無虛席,卻安靜有序,得益于老師們的精心安排和布置。落座后,隨著主持老師親切、悅耳的話語,大屏幕上滾動出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段VCR,鏡頭下記錄了三個校區(qū)、四個半天的學前培訓情況。第一天孩子們初進校園的緊張、好奇,家長分享禮物會的祝福、希望,老師對孩子們的殷殷關切,孩子們介紹自己時的稚嫩、可愛,結識新朋友后的歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內心的歡笑童顏,家長們之前的擔心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶濕潤了。老師們用心、用愛,不僅打動了孩子們,還打動了家長們。把孩子交給如此用心的學校、如此用心的老師,我們真的放心了。

  當全體一年級教師隊伍亮相時,家長們?yōu)橹徽瘛4蠓降皿w、充滿活力、經驗豐富、內涵沉穩(wěn),是我對老師的第一印象。有這樣經驗全面、團結一心的教師梯隊,真的是孩子們的幸運。家長會上,給我感觸最深的還有一點,就是學校全員上下對閱讀的重視。這一點從宋繼東校長發(fā)自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會。一個人重視閱讀不難,一個家庭重視閱讀不難,難的是每一個班級、每一個老師都強調閱讀的重要性,強調閱讀對孩子一生至關重要的影響,并號召全體家長重視閱讀,這一點讓我們覺得學校真的是以孩子為本,以孩子的未來為本,踏踏實實在做一些實事,孩子們將會受益一生。

  學校的用心,無處不在。我相信,在老師們愛的帶領下,這些出巢的小鷹,一定會飛的很高、很高!

  家長會心得體會這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是肯定的。我作為一名一年級普通的家長,也想談談家長會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育孩子。昨晚付校長的演講主要分為三大部分:一:怎樣建成功的學校。二:怎樣培養(yǎng)成功的孩子。三:怎樣培養(yǎng)子女。然后就是班主任主持了班里的家長會,我聽后受益匪淺,而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。一:和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的`孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等......總之,關心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。二:要關心孩子的學習,家庭里營造學習氛圍,而不是比娛樂室還熱鬧,不是打麻將就是搞朋友聚會,不是電視開得音響極大,就是家庭成員三天兩頭吵鬧,這樣的家庭,孩子沒有心情,也沒有心思學習。為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心?傊,如付校長和班主任所說的,給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。三:不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。四:最重要的一點,培養(yǎng)孩子良好的習慣。

  通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學校,同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。我覺得作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,在這方面應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。

  以上是我的心得,在此,衷心地感謝__小學領導為孩子提供了一個這樣好的學習環(huán)境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——__x老師和__x老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任__x老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝。。

  家長會的心得體會 篇3

  本學期我班共有31幼兒,我們用電話對全班幼兒進行了家訪。由于有幾名幼兒回了老家,我們電訪的進行交流時間不夠充分,在開學初家長會上,所以我們采用了當面交流的方式。

  針對幼兒假期休息長,如何能讓他們快速地適應幼兒園的集體生活,我們與家長有針對性的進行了交流。我們了解了幼兒放假期間在家的一些表現(xiàn),以及需要老師協(xié)助的地方;我們初步的交談了這學期的打算,以及開學時家長為幼兒準備的物品等,向家長告知老師的練習方式,建立班級的飛信、班級博客,通過博客使家長能了解孩子的在園的生活和學習。讓家長、孩子和老師有了進一步的認識。

  在家訪過程中家長都比較熱情,能夠積極地和我們進行交流。從家長的.交談中,我們了解到家長開始擔心幼兒的教學是否與小學銜接,有兩名特別好動,所以特別擔心,他們的常規(guī)等各個方面都需要進行加強,因此在以后的教學活動中我們要多多的進行指導和糾正。針對個別要求我們與家長也進行了科學地的分析,我們一起努力改掉不良的習慣。如:惠建行小朋友,爸爸媽媽平時又比較的忙,一點常規(guī)的意識都沒有的,所以不知道做事情要按時間來的,在家里想做什么就做什么,而且在家不吃飯,要么吃飯要大人喂;町盯小朋友是坐不住,沒有集體觀念,想干什么就干什么,媽媽怎么說也沒有用的,家長非常的擔心。我們讓家長放心,我們會用耐心、愛心、責任心去愛每一位孩子,照顧每一位孩子,讓家長放心。

  通過家訪活動讓我們老師與家長在教育上產生了共鳴,得到了啟發(fā),也激發(fā)了家長、老師、幼兒三者間的互動,使家園關系縮短了距離,形成了良好的合作伙伴關系。

  我相信如果我們家園一如既往的攜手合作,肯定能形成1+1>2的強大教育合力,這樣我們的教育就會更理性,更有效,也更卓越。

  家長會的心得體會 篇4

  我家孩子入學兩個多月了,憂喜參半,心情也是復雜的。 問問自己,究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢?許個愿也罷,定個目標也好,希望我的孩子通過學習成為一個守規(guī)矩,有自信,有愛心的普通人。

  這次的家長會我收獲頗多,從老師口中得知孩子進步很快,越來越棒,心里大石頭也放了下來。就目前來說,我仍需大量時間來陪伴孩子養(yǎng)成,育兒心得小結主要為三點。

  一、注重教育從自身做起,做好一面鏡。

  家長是孩子的鏡子,我和愛人討論孩子的教育時常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比較急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎?大人們總是說孩子喜歡玩手機,不愛閱讀,這不是我們眾多家長們日常的真實寫照嗎?很多在教育上的通病,往往都應從父母身上來尋找問題的根源,父母這面鏡是個哈哈鏡,好習慣難養(yǎng)成,壞習慣也是很難剔除,我們?yōu)槿烁改复_實更應謹言慎行!

  二、注重學習的系統(tǒng)性,學習從來不說一朝一夕的事。

  自從大學畢業(yè)后,我的學習一直是碎片式,需要什么學個什么,從來沒有給自己定個長期學習計劃,進步自然是緩慢的`。孩子的學習同樣如此,現(xiàn)在小學一年級應更多的注重培養(yǎng)主動的學習習慣,從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟,而不是坐井觀天的等待,讓孩子敏而好學,樂學,十萬個為什么的求學。我們家長不應患得患失,適時適當給孩子確立短中長期的學習目標。

  三、注重因材施教,先培養(yǎng)孩子的自信心。老鼠的兒子會打洞,每個小朋友智商差異不大,但是特點特長確是不同的,應根據(jù)孩子的興趣點,合理安排學習時間,進一步培養(yǎng)孩子的自信,孩子的自信有了,學習的自覺性、主動性也就來了。

  以上三點僅為個人心得體會,片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉!

  家長會的心得體會 篇5

  這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是肯定的我作為一名一年級普通的家長,也想談談家長會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育孩子。

  昨晚付校長的演講主要分為三大局部:

  一:怎樣建成功的學校。

  二:怎樣培養(yǎng)成功的孩子。

  三:怎樣培養(yǎng)子女。然后就是班主任主持了班里的家長會,我聽后受益匪淺,而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。

  一:和孩子多溝通。多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等?傊,關心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

  二:要關心孩子的學習,家庭里營造學習氣氛,而不是比娛樂室還熱鬧,不是打麻將就是搞朋友聚會,不是電視開得音響極大,就是家庭成員三天兩頭吵鬧,這樣的家庭,孩子沒有心情,也沒有心思學習。為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心。凈心?傊绺缎iL和班主任所說的,給孩子創(chuàng)造良好的氣氛。

  三:不做〝嘮叨〞家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。

  四:最重要的一點,培養(yǎng)孩子良好的習慣。

  1、孩子的生活習慣。

  ①我們的孩子應該早,在課堂上就會精神不好,甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。

 、谖覀儜摵煤米プズ⒆由钭岳砟芰Φ呐囵B(yǎng)。一年級孩子,自理能力還是比擬弱的',孩子自己整理書包,準備明天要帶的學習用具。美術課上要帶老師布置的美術用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。習慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐心指導。配合。 時我們會讓孩子養(yǎng)成不挑食,不浪費糧食的好習慣。

  2、孩子的學習方面。

 、賹懙牧晳T。我家孩子的寫字姿勢要是太對,我在旁邊看著就時時喊:背要直起來,頭要抬一點,抓筆的姿勢對了嗎。所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸。一尺。一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。

 、诼牭牧晳T。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的在家時我就發(fā)現(xiàn)孩子說話可以,讓她聽于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好典范。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。 方角度看問題,要關心孩子的學習,尊重孩子,關心孩子,鼓勵孩子,做孩子的好朋友。

  這次開家長會,我還有一個很深的感受,那就是我再次感受到家長的文化素質,教育方法對孩子來說也至關重要?梢哉f孩子就是家長的一面鏡子。以上是我的心得,以后還應該多創(chuàng)設這樣的時機,多與家長溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。

  家長會的心得體會 篇6

  今天我到學校開了家長會,主題是《幫助孩子學會學習》,老師對我們家長講了很多關于孩子怎樣才會愛讀書,怎樣提高孩子的注意力,怎樣讓孩子高效的完成作業(yè)。聽完后受到很大的啟發(fā),體會到老師對孩子們的用心良苦,對孩子們的關系和期望。

  回到家后,我會用老師所講的方法去做,再結合自己的想法,比如怎樣讓孩子喜歡讀書和朗讀,我和孩子一起朗讀比賽,看誰讀得好,故意讓孩子贏上一兩次,這樣孩子就會有一種滿足感和成就感,孩子就會主動找你和他一起朗讀,在讀的過程中,適當教他一些朗讀的.方法,在朗讀是要有富有感情,要投入。

  幫助孩子高效的完成作業(yè),孩子做作業(yè)時有不懂的,和孩子一起開動腦筋,不要直接給她說出答案,用舉例子來提醒,用相近的實例來引導,讓孩子動起腦來。

  家長會的心得體會 篇7

  良好的行為習慣是體現(xiàn)一個人素質重要方面,所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習慣是我們家長不可推卸的責任,也是我們家長所面臨的首要問題。

  五月五日上午,我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學校給我們搭建了學習交流的平臺,讓我們有機會聆聽學校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發(fā)。

  會議一開始,學校老師介紹了家長關心的校服問題。比如冬裝校服容易起球;校服紐扣不好扣;校服褲子做成鎖口問題導致穿起來長短不一;夏季女生校服領子過厚,比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事,學校能廣泛聽取家長意見,認真開展信息收集,踏踏實實進行問題分析解決,帶著解決問題的誠懇態(tài)度去和校服供應商進行協(xié)調溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學“以人為本”的辦學理念。同時體現(xiàn)出“以特色帶動全面發(fā)展,辦人民滿意的現(xiàn)代學!眹乐敹鞔_的辦學目標。

  于此同時,會議上的領導和老師們還耐心教導家長加強對學生身心健康關注。指導家長要多花時間和孩子進行交流和互動,特別針對目前大多數(shù)家長玩手機的時間多于陪孩子的時間進行了批評和教育。在坐的各位家長頻頻點頭虛心接受老師們提出的建議。為了加深家長對學生健康教育的認識,老師們通過生動的事例,講解飲料對孩子健康的影響。比如每周給孩子做些魚吃,少喝市場上出現(xiàn)的各種飲料。雖然這些孩子們愛喝,但并不代表這些對孩子的健康有利。老師通過各種飲料的`含糖量和飲料中的某些成分在體內代謝的快慢,讓家長理解為什么孩子喝完飲料會不愿意吃飯,以及長期飲用對發(fā)育期孩子身體健康的不利影響

  通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區(qū)分和鑒別哪些是有營養(yǎng)對身體有意的飲食,哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進行健康膳食管理,同時對家長自身,以及對整個家庭健康都有著深遠而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學創(chuàng)建“陽光學!钡睦砟,在實現(xiàn)“師生共同發(fā)展,雙向成才”的道路上起到了指路人的作用。猶如一盞明燈,為孩子照亮了一生前進的道路。

  對于班級管理和學校教育方面,班主任和各任課老師,盡職盡責,課堂教會了學生應有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業(yè)完成情況的監(jiān)督,達到學校和家庭的互動,把教學任務連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學目標和要求。

  另外小荷班積極開展各項活動,通過愉快有趣的社會實踐和體驗,讓學生德智體美勞全面發(fā)展。學校家庭社會三點形成一個面,嚴格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學生全面發(fā)展的平臺,一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團結在這個平臺周圍,使之凝聚老師,家長以及全社會的力量,讓這個平臺上的孩子們與時俱進,蓬勃發(fā)展。

  以上是我的心得,在此,衷心地感謝三灶中心小學領導為孩子提供了一個這樣良好的學習環(huán)境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——朱老師和梁老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!

  家長會的心得體會 篇8

  來到會議室給兒子開家長會,在來的時候對家長會的資料也略聽了一些,明白是關于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽xx教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就xx教師的會議資料簡談一下自我的感受。

  一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值

  我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日xx教師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

  二、孤芳自賞對孩子的成長不利

  平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮?磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質方面要多加關注。

  三、農民工兒子的.年閱讀量

  在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字,而我的孩子估計一萬字也沒有。

  今日的家長會結束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激xx教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。

  家長會的心得體會 篇9

  20xx年11月19日18:30,我參加了學校的家長會,這次期中競賽后的家長會,讓我們更了解了自己的孩子在學校的學習、生活的情況。

  老師和我們講解了這幾個月來孩子們在學校的表現(xiàn),都很有針對性的總結評比了上課認真聽講;課堂業(yè)清楚、快速情況;回家基本按要求作業(yè)的學生。一分耕耘一分收獲,有付出就有回報。另外老師著重的講了如何的去引導孩子的學習,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的獨立思考和讀書的好習慣。

  孩子入學后,作為家長我是抓破頭皮的想辦法如何令他盡快的適應這個學習的階段,時時的叮囑和打罵更打擊孩子的'學習興趣,只有通過鼓勵、贊許等激發(fā)其內心向上的力量,才會有效果。比如做作業(yè),剛開始是家長陪他一起做,不然他無法完成,從開始的時候幫他擺好作業(yè)到現(xiàn)在跟他說明,要他在什么時候完成,完成了之后有什么事情是要做,一個階段做什么一個階段做什么,慢慢的培養(yǎng)他有個時間觀念,孩子的自律需要家長的時時督促,相信再經過一段時間的培養(yǎng),孩子一定會有進步,會養(yǎng)成一個良好的學習習慣。

  其次,就是孩子的心理素質的問題。我覺得我兒子還是比較容易哭的,這是恐懼與緊張的表現(xiàn),有時候打罵的時候他不哭,反而到了抱他呵護他的時候掉眼淚,這是害怕獨立、害怕被責罵,證明他還是想做好的,只是他自己也不知道如何才能做好。和他講道理,他也是一知半解,只有讓他一步一步的經歷來鍛煉。讓他認識到自己的對與錯,逐步的能承受人生中挫折與成功。

  孩子這段時間的成長、進步的很快,從入學前的無知到現(xiàn)在的能知,學會了很多東西,這都離不開老師的辛勤教導,家長的耐心引導,才讓他們健康茁壯成長。在以后的學習生活中,我努力讓自己去做一個好媽媽,因為我愛我的孩子。一定和老師一起努力,讓孩子度過愉快的一年級。

  家長會的心得體會 篇10

  昨天晚上,迎來了開學后的第一場家長會。孩子升入大班了,深知幼小銜接的關鍵性、家長會的重要性,于是提前下班趕到學校。

  果不出所料。楊老師在家長會上提到了大班小朋友需要在學習、生活等各方面有所提高。

  學習上,老師說大班了,上課會讓孩子學學寫字、做做算術,以后孩子也會有家庭作業(yè)帶回家,這個當然希望我們家長能做好配合,大班養(yǎng)成了學習習慣,那就是為明年上小學打好了基礎。

  這點家長都是認同的,習慣不是一觸而就的,需要一個慢慢培養(yǎng)的過程,升入小學后學習壓力大,作業(yè)也多。常常聽周圍同事說,孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭要做到21點以后,孩子自己累,搞的家長也筋疲力盡,上完一天班回家還得管著孩子的功課。

  所以我想楊老師說從大班重點要抓孩子的學習習慣,我覺得是非常有必要的,誰不希望自己的孩子以后功課能好點啊。其實,我之前也一直想培養(yǎng)小陳同學的學習習慣,但很多時候由于忙于工作會疏忽了,不能長時間的保持對孩子的教育,有時候孩子逆反心理發(fā)作,就不聽爸爸媽媽的話了。現(xiàn)在有老師的教育就好很多,要知道孩子最最聽的就是老師的話。

  生活中,老師說一定要做到自理。吃飯穿衣在中班的時候就已經沒有問題,升入大班,孩子們午餐都是用筷子了,在家里也要鍛煉一下,另外大便擦PP,家長讓小朋友在家也要自己練習,想想也是,幼兒園還有老師寵一下,小學后難不成還讓老師擦PP?

  隔天在家,小陳同學大便完大喊媽媽。媽媽邊幫忙邊教育:“今天是最后一天幫忙擦PP,明天開始都要自己動手擦。媽媽又不會去學校幫你擦的!比思议_心的回答:“媽媽,你放心,我從來不在學校大便的`!焙诡。。。。孩子不懂事,那是家長沒教育好。

  我記得小學提倡的是德智體美勞全面發(fā)展,這次楊老師在會上也提到了道德、體育兩個方面,老師說家長要在孩子面前樹立好的榜樣,比如要尊老,要愛幼,坐車讓位等等。我也覺得,做人比做學問更重要,道德的培養(yǎng)不可缺少。

  另外,體育方面,楊老師說大班的孩子一定要會跳繩;叵肓讼轮邪嗟谝淮渭议L會,老師當時說要孩子們學會拍皮球,于是回家就給孩子買了個籃球,一年下來,左右手拍球幾百個都不成問題。這次跳繩的任務應該也是難道倒小陳同學的。

  整個家長會持續(xù)了很長時間,在后面的老師和家長的互動交流中,楊老師一一都給做了解答。很多家長也提了各種建議,我想不管是老師還是家長,我們的出發(fā)點都是一致的:一切為了孩子。幼小銜接是關鍵的,老師教育是重要的,家長配合是最主要的。

  家長會的心得體會 篇11

  這次家長會,受益很多,也學習了很多教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!我的心得體會是:

  一、是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。各科老師都強調了良好習慣的重要性,一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增很多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣的同時,首先我們家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教的.作用。

  二、是多引導、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的贊賞是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。我們家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提升,就值得贊揚。

  三、是營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。家里有一個好的學習氛圍,孩子會學的很開心、很輕松。要做一個學習型父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長。

  四、是要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。初一的孩子已經有了一定的自立水平,父母不應該大包大攬,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,正如班主任黃惠玲老師說的一樣“很多事情都能夠采用家庭會議形式,達成一致,不暴力,不沖動”,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋鳎尯⒆釉谟H自體驗中提升水平,學會自己的事情自己做。

  五、是家校緊密合作。我們家長應該主動找老師多溝通、多了解孩子、在學校的情況,堅決支持老師的工作,促動孩子全面發(fā)展。學校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!

  家長會的心得體會 篇12

  上星期五去學校開家長會,聽了李老師的“電子教學”專題講座。并觀看了“電子教學”的實地展示。

  她說現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標、摸著鍵盤長大的。并實地了解一下在座的家長,電腦在在座的家庭中普及率很高,但是家長們普遍有個顧慮,就是不喜歡孩子們過多的上網。怕孩子沉迷其中,真正從心里上贊同孩子上網的家長也是寥寥無幾。

  為了免除家長的后顧之憂,為了能讓孩子在一個安全不受影響的環(huán)境中學習,李老師向我們濃重推出“xx網”xxxxxx !皒x網”由多名名師組成,由北京景山學校的老師在線答疑解惑,根據(jù)課本內容錄制的課堂教學,并會根據(jù)課本內容來實時更新,從一年級到高三所有科目都一應俱全! xx網”設置了一把智能鑰匙,在孩子們上網的時候家長們可以給他們設置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以設置孩子們的上網時間,讓孩子們能有所控制的,在一個良好的學習環(huán)境中學習,并實地給我們家長做了一次教學展示!皒x網”學習資源實行會員制,家長們在成為“xx網”的會員的時候,你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士安全屏蔽技術安全上網學習,可以享用“xx網”內的優(yōu)質教育資源及“xx網”導航平臺上的所有教育、教學資源。即使你不是會員,也可登錄“xx網”這上面也有一些公開的信息可以共享。

  電子教學有它獨特的好處,它方便、快捷、準確 采用音畫結合的教學方式,比傳統(tǒng)的課堂教學要生動,也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時、反復、補漏孩子們在教學上的疏忽大意,沒聽明白的地方可以隨時跟進。在孩子們愿意學習的情況下,他們可以自主的.根據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學習,去進一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。

  但也有令人憂心的一面,白板教學對孩子的視力也是一個考驗,現(xiàn)在孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學可謂是大有提高。

  有利有弊,我覺的在孩子還小的時候,在我們家長還可以應付他們學習的時候,還是不太贊同他們過早的以電腦學習為主。

  家長會的心得體會 篇13

  一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,不論是學校還是班主任都對孩子的習慣培養(yǎng)做足了功夫,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的.作用。

  二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

  對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數(shù)”,時常最大程度上與別人之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注他的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

  應該使每個人懂得:在社會面前,他的責任和對社會最重要的義務,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教師,就是母親和父親!K霍姆林斯基

  我們做家長的有必要調整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

  家長會的心得體會 篇14

  XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能教育好自身的孩子。

  本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由X衍文、X衍武的父親X本清發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學經驗豐富,致力于研究學生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任X老師講話。X老師從孩子一入園就擔任這個班的`班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應,家長們喜歡。

  X校長的發(fā)言圍繞兩個主題,首先是品德教育對孩子發(fā)展的基礎性作用。X校長講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學的兩個學生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。第二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關重要的作用。X校長說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因,F(xiàn)在很多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。X校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關心他的喜好,明確提出一些建議。X校長的發(fā)言一結束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝X校長發(fā)言,更感謝X老師在開學初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。

  X老師的發(fā)言主要圍繞這學期兒童的安全、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。X老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的家長放心了很多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作明確提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自身的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

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