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消防演練心得體會

時(shí)間:2023-08-15 12:16:22 心得體會 我要投稿

消防演練心得體會15篇[實(shí)用]

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的消防演練心得體會,希望對大家有所幫助。

消防演練心得體會15篇[實(shí)用]

消防演練心得體會1

  今天,在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大。內(nèi)容豐富。體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張。刺激過后帶來并獲得的知識。感想。啟發(fā),使我終生難以忘懷。看呀!二層樓房著火了!

  黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素。臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的`風(fēng)勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽。流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:是xx9嗎?公園路小學(xué)著火了,請快速救火!僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火場。這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。

  薛部長應(yīng)校長的特別邀請,結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因。應(yīng)如何進(jìn)行防火。如何救火。如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防。救護(hù)的常識。最后,他情真意切地對我們說:水火無情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻。事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。

  雖然緊張的消防演練活動結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火。脫困。救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)。教訓(xùn)和啟發(fā)。

消防演練心得體會2

  “你很安全,我很高興”,這是每個(gè)家長和老師的愿望。為了提高兒童的'自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,知道如何遇到火災(zāi)報(bào)警逃生,我公園于5月11日下午15日:000舉行了“消防演習(xí)”。

  5月11日,隨著幼兒園警報(bào)突然響起,一聲:“著火了,快逃跑了!”然后,孩子們在班主任緊張有序的組織下,用毛巾捂住口鼻和貓,在老師的指揮下,按照指定的路線有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”,聚集在指定的安全場所。

  通過這次演習(xí),孩子們增強(qiáng)了自我保護(hù)意識,知道如何自救,如何逃跑,學(xué)會恐慌,不害怕,冷靜。這是一項(xiàng)將課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合的教育活動。孩子們通過這個(gè)活動說:“當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我該怎么辦?”有了感性的理解,消防知識也真正滲透到孩子們的生活中。

消防演練心得體會3

  xx年10月18日,xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項(xiàng)活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗(yàn)加以提煉總結(jié)運(yùn)用到本次演練中,從而使本次演練達(dá)到了理想的效果。

  作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗(yàn)漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個(gè)巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。

  之所以有這樣的提高,跟我們善于總結(jié)問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行匯總,并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤;其次,就是注重細(xì)化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報(bào)道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊(duì)列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項(xiàng)設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng),火險(xiǎn)應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報(bào)道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機(jī)拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報(bào)道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細(xì)的.實(shí)施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊(duì)列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。

  雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:

  一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因?yàn)槊總(gè)項(xiàng)目都涉及到很多演練道具機(jī)器設(shè)備的擺放,因?yàn)轶w積重量的原因,安放道具需要時(shí)間較長,各個(gè)環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個(gè)情況,我們會想辦法簡化機(jī)器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時(shí)間;

  二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時(shí)距離較遠(yuǎn)聽不到指令,容易延誤時(shí)間,針對這個(gè)情況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。

  通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣大員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí)提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊(duì)伍,對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!

消防演練心得體會4

  這天下午第二節(jié)課,我們校園進(jìn)行了一場精彩的消防演習(xí)活動。

  開始,校園忽然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的.要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋砼R時(shí),首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。

  到了籃球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學(xué)們馬上按照老師的要求,連忙拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險(xiǎn)。

  之后,校園通知我們到足球場那邊練習(xí)怎樣滅火。剛到足球場,只見兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時(shí),消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,遇到這樣的大火,我們不要可怕,要沉著冷靜,要學(xué)會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個(gè)示范,請同學(xué)們認(rèn)真、認(rèn)真觀看!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,他請了幾個(gè)老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分沖動,就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試,可時(shí)間不同意。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。

  這是一場多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。

消防演練心得體會5

  星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內(nèi)容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動。

  第一節(jié)課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識,并讓我們熟悉了疏散的'方法和路線。過了一會兒,廣播里響起了疏散指令,只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對我們說:“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了。”同學(xué)們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調(diào),防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。

  緊張的逃生撤離剛結(jié)束,接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開始!”話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了,熊熊大火在旗臺上燃燒了起來,就在這危急關(guān)頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫

消防演練心得體會6

  安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,某某幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

  20xx年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動中來,疏散、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。

  演習(xí)活動結(jié)束后,書記某某和安全負(fù)責(zé)人某某對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。某某幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動。此次消防演練活動增強(qiáng)了師幼的消防安全意識,提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的'安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

消防演練心得體會7

  8月27日,由彭教官給我們03.04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗(yàn),加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會報(bào)火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí),讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識,并且減輕我們對火的`恐懼。

  在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯(cuò)過逃生時(shí)間。在日常生活中,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識,防患于未然。火給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時(shí)也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。

消防演練心得體會8

  消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能快速反應(yīng),爭取主動,采取措施,保證自身安全。

  本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是十分有必要的,此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在,存在著許很多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,因此對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。

  作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)校園實(shí)際狀況,樓層分布,確定最近的逃生匯編地點(diǎn),而后對各個(gè)班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的.學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域匯編。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),能先按指定路線逃離現(xiàn)場。

  在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能在發(fā)生時(shí)能第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

  在活動實(shí)施過程中,主要會存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解,學(xué)生對消防演練十分的新鮮,因此學(xué)生們都十分的興奮。

  第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和明確提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能掌握了逃生的技能方法。

  演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的十分順利,學(xué)生們能認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

  總的來說,本次活動十分圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。

消防演練心得體會9

  根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年3月26日下午,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練,此次活動,也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由朱興杰校長任組長,胡為國、孟友新(法制副校長)任副組長,茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“春城中學(xué)消防演練活動方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  20xx年3月26日下午3點(diǎn)45分,參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊(duì)長和另一個(gè)消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

  這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對我校這次演練活動給予了很高的評價(jià)。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的`消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

消防演練心得體會10

  “嗡兒嗡兒嗡兒……”警報(bào)一聲聲地響起!叭w師生們請注意,全體師生們請注意!一層中門廳起火,此刻正在組織滅火,請大家迅速撤離,請大家迅速撤離!”“喲,著火啦?”“不是,是知春里小學(xué)在組織消防演習(xí)呢,你看,滿樓道濃煙滾滾,嗆得人上氣不接下氣,而且還什么也看不見,我在里面,還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領(lǐng),迅速撤離,要是慢了的話,還不出危險(xiǎn)阿?”“剛才真把我嗆死了,到處都是黃煙,哎,你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天,也就是十一月九日的一次消防演習(xí)的上半時(shí)段,如果想聽下半時(shí)段,就之后聽吧。

  在我們撤離了“著火的”教學(xué)樓后,來到了操場,看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先,消防員叔叔準(zhǔn)備好了兩個(gè)放著木塊的大鐵盆,拿出其中的一個(gè)鐵盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火機(jī),對著木塊一點(diǎn),火就靠木塊上的油,燃燒了起來,消防員叔叔先把保險(xiǎn)銷用力拔了出來,然后又把另一個(gè)保險(xiǎn)拔掉,拿起喇叭口,對著火焰一噴,火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣,都去親自試了試,都把火一噴就滅,讓我們越看越搞笑,我都想親自上去試一試那個(gè)干粉滅火器了。最后,保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的.“消防日”,我想,這可能就是為什么消防演習(xí)要在這天舉行的原因了吧。

  我看了這次消防演習(xí)后,明白了:火,雖然給我們的幸福生活帶來了溫暖,但是,如果不正確應(yīng)用它的話,又會給我們的社會帶來很多災(zāi)難,因?yàn)椋馂?zāi)的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從此刻開始如果還不注意防火的話,那么,往小了說就是一個(gè)家庭被火舌卷進(jìn)肚里;往大了說呢,那么,后果是不能夠預(yù)料的。

  最后,請大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會,共同重視火災(zāi),讓火災(zāi)永久不會在地球上發(fā)生!

消防演練心得體會11

  為期一天的消防演練很快就結(jié)束了,這次消防安全的演練給了我很多啟發(fā)。

  我們小組的一位同學(xué),在消防演練前,對消防設(shè)備進(jìn)行了一些了解,在一次次的消防演練中,我們也能夠掌握到正確的滅火器和消防水槍。在消防演練過程中,我們都能夠按照規(guī)定使用干粉滅火器,在演練的過程中,我們都能夠自覺的遵守各項(xiàng)應(yīng)當(dāng)有的消防安全標(biāo)準(zhǔn),這對我們平時(shí)的消防安全工作也有一定的幫助。在演練的最后,我們的消防演練獲得了第二名的好成績。

  消防演練結(jié)束后,我也進(jìn)行了反思,我們平時(shí)都在學(xué)習(xí)消防安全知識,但是在遇到一些突發(fā)事件的時(shí)候,我們也能夠靈活地應(yīng)變。在演練之中,我們都能夠靈活地處理突發(fā)事件。在演練的.過程中,我們都能夠自覺的遵守應(yīng)當(dāng)有的消防安全標(biāo)準(zhǔn),這對我們平時(shí)的消防安全工作也有一定的幫助。我們在今后的消防安全工作當(dāng)中,也能夠靈活地應(yīng)變。

  在今后的日子里,我也要多加強(qiáng)消防安全方面的學(xué)習(xí),提高自己的消防安全意識,在遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們也能夠靈活地應(yīng)變。在今后的消防安全工作當(dāng)中,我要做好以下幾點(diǎn):

  第一,要保持冷靜,不能慌張。

  第二,要學(xué)會冷靜,不能急躁。

  第三,要學(xué)會及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

  第四,要有足夠的耐心和細(xì)心,不能有僥幸的心理。

  第五,要有足夠的信心和決心,不能自以為是。

  在今后的消防演練中,我要做好以下幾點(diǎn):

  第一,在以后的日子里,我要加強(qiáng)消防安全方面的學(xué)習(xí),提高自己的消防安全意識,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

  第二,在遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們要及時(shí)有效地控制自己的情緒,以免慌亂。

  第三,在遇到火情的時(shí)候要有一個(gè)良好的心態(tài),不然就會出現(xiàn)事故。

  第四,我們要提高對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,在遇到事故的時(shí)候,我們要學(xué)會及時(shí)地采取措施。

  總之,消防演練是一次很好的消防安全演練,我們應(yīng)該學(xué)會及時(shí)有效的采取相應(yīng)的措施,保障消防安全。

消防演練心得體會12

  我們水滿幼兒園為加強(qiáng)幼兒園的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人身安全、財(cái)、物的安全,切實(shí)做好防火、滅火工作,在水滿鄉(xiāng)政府消防專干和園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我園開展了一次消防演練活動,老師們對幼兒做了關(guān)于消防演練活動的講話及注意事項(xiàng)。

  當(dāng)聽到火警聲后,孩子們立即按照老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在組織幼兒向外逃生時(shí),我們的心情是很緊張的,在逃生過程中,我們要確定全班無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、幼兒全站到了操場指定的位置,全園進(jìn)入指定位置后,鄉(xiāng)政府安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示,我們每個(gè)老師也學(xué)習(xí)了怎樣使用滅火器。結(jié)束后由各班老師帶幼兒至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動中是最大的.受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。

  通過消防安全演練,讓幼兒學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

消防演練心得體會13

  為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

  消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。

  安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

  在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)"的演練原則。

  2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的`同時(shí),還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。

  當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時(shí)間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。

  全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù),在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,隨后,負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價(jià)值的一堂課。

  演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  通過演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

消防演練心得體會14

  當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的`向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜,按照老師的意思去做?/p>

  當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時(shí),還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場;氐浇淌,我情不自禁的對同學(xué)們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù),有的說到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域。

  放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安x這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對措施,使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會帶來更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊,大火并不可怕,人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設(shè)平安x,和諧社會一齊奮斗吧!

消防演練心得體會15

  有人問我需要消防演習(xí)嗎?那當(dāng)然是必要的,他可以更好地促進(jìn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。

  現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)故事:根據(jù)新聞,幾年前,一所學(xué)校沒有組織學(xué)生參加消防演習(xí),所以一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校在疏散學(xué)生時(shí)非;靵y和恐慌。最后,三分之一的學(xué)生沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場,造成嚴(yán)重的傷亡事故和最大的'經(jīng)濟(jì)損失。聽了這個(gè)故事,你認(rèn)識到消防演習(xí)的必要性了嗎?

  今天,我校也組織了消防演習(xí)活動,這次演習(xí)活動簡直像是真的一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,有效地服從老師的方法。

  聽演習(xí)開始了!首先,班長先走,然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子,從教室跳出來跑到集合點(diǎn)。

  這次消防演習(xí)讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

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