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家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-12 07:25:17 心得體會(huì) 我要投稿

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)15篇【優(yōu)】

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編幫大家整理的家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)15篇【優(yōu)】

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)1

  星期天早上,我看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備洗衣服,于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動(dòng)幫忙。

  看著洗衣池里的衣服,我擼起袖子,模仿著媽媽以前洗衣服的樣子開(kāi)始忙碌起來(lái)。我先打開(kāi)水龍頭放滿一盆水,再在盆子里面倒入一點(diǎn)洗衣粉,接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后,我拿起一件衣服開(kāi)始搓了起來(lái),正當(dāng)我兩只手準(zhǔn)備使勁時(shí),誰(shuí)知這衣服根本就不聽(tīng)使喚,一會(huì)兒卷到左邊,一會(huì)兒滑到右邊。無(wú)賴之下,我就用左手抓住衣服,準(zhǔn)備用右手來(lái)搓,可是衣服還是很調(diào)皮,一下子又滑了下去,掉在裝滿水的盆子里,水和泡沫賤得我滿臉都是。

  媽媽看到了,笑著說(shuō):“小花貓,你還小,手臂力氣不夠,可以把衣服放在搓衣板上,比較臟的部位用刷子刷一刷,刷完后再放到盆子里,打開(kāi)水龍頭,把泡沫沖洗干凈,再?gòu)呐枳永飻Q起衣服把水?dāng)Q干就可以了”。媽媽說(shuō)的方法聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是,我洗起衣服來(lái)還是很難,很辛苦。就這樣,我在媽媽的指導(dǎo)下跟衣服奮戰(zhàn)了好久,才終于洗完衣服!這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我的腿麻了,腰酸了,手臂更是酸。心想:干這么小的一件家務(wù)活都這么累,媽媽平時(shí)要做那么多的家務(wù)活該有多累!

  這是我第一次洗衣服,我不僅學(xué)會(huì)洗衣服的方法,還深深體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的'艱辛!以后,我一定要多做一些家務(wù)活,自己能做的事盡量自己做,好幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。

  勞動(dòng)雖然很辛苦,但也很快樂(lè),我喜歡勞動(dòng)!

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)2

  據(jù)教育研究部門(mén)的一份統(tǒng)計(jì):城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上!筆者認(rèn)為其中原因有三:其一,課業(yè)負(fù)擔(dān)重;其二,家長(zhǎng)不重視這方面的教育,或不想讓孩子做;其三,學(xué)校放棄對(duì)這方面問(wèn)題進(jìn)行教育的責(zé)任。三者之中,前兩者已有不少分析,因此這里只分析第三者。

  不少老師認(rèn)為:教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng),是家長(zhǎng)的責(zé)任,這話有道理。但不可否認(rèn)的是,兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性,往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見(jiàn)兒童的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育,家長(zhǎng)應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機(jī)會(huì)、指導(dǎo)操作,當(dāng)然也要寓教于做。教育家葉圣陶先生說(shuō):“小學(xué)教育的價(jià)值,就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基。”(《今日中國(guó)的小學(xué)教育》)而家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的意識(shí)及能力,以及關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母等觀念,是必不可少的措施。

  勞動(dòng),作為一種多功能的教育手段,是促進(jìn)孩子全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的條件。

  小學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的重要性如下:

 。1)勞動(dòng),有利于學(xué)生開(kāi)發(fā)思維、啟迪智慧,體現(xiàn)在技巧的形成上,能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。

 。2)小學(xué)生只有在直接參加勞動(dòng)時(shí),才能學(xué)會(huì)勞動(dòng)。小學(xué)生參加勞動(dòng)愈早,對(duì)他進(jìn)行勞動(dòng)教育愈有成效。

 。3)兒童生來(lái)就有從事某種活動(dòng)的心理傾向,如果不從幼年起就開(kāi)始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動(dòng),那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。增加了成年后成為一個(gè)熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動(dòng)者的難度。

  (4)家務(wù)勞動(dòng),可以讓孩子憑著責(zé)任感,付出氣力,克服困難,取得成功,受到贊揚(yáng),引起快感,勞動(dòng)后的快感又促使兒童更加熱愛(ài)勞動(dòng)。

 。5)小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動(dòng),能切身體會(huì)到勞動(dòng)是生活的必需,是對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長(zhǎng)委托孩子澆澆花,洗洗手帕、鞋襪及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感,養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。

 。6)小學(xué)生與父母共同勞動(dòng),分工合作,各自完成指定任務(wù),有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神,培養(yǎng)參加集體勞動(dòng)的心理素質(zhì)。

  總之,家務(wù)勞動(dòng)也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。

  家務(wù)勞動(dòng)一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動(dòng),是家庭每個(gè)成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)也屬自我服務(wù)勞動(dòng),我們要求低年級(jí)學(xué)生“學(xué)會(huì)鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等,能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情”。中年級(jí)學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識(shí),學(xué)會(huì)洗刷餐具、茶具,會(huì)擇菜、洗菜、淘米等。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)安全使用爐具,能燒開(kāi)水和給飯菜加熱”。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,會(huì)曬被褥和疊放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通過(guò)以上這些自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于自理、樂(lè)于奉獻(xiàn)、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。

  要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣,首先要結(jié)合教學(xué)開(kāi)展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)或主題班會(huì),提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。如開(kāi)展“誰(shuí)有一雙巧手”、“勞動(dòng)光榮的小紅花”、“愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”等主題活動(dòng);舉行疊衣服、釘紐扣等比賽,激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。其次要建立合理的考核制度,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為家長(zhǎng)專門(mén)召開(kāi)“讓孩子學(xué)會(huì)自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),并同家長(zhǎng)一道提出培養(yǎng)計(jì)劃及步驟;設(shè)立“家務(wù)勞動(dòng)記錄卡”,由家長(zhǎng)記錄學(xué)生的`勞動(dòng)表現(xiàn),定期交班主任或?qū)W習(xí)小組;學(xué)期末進(jìn)行考核和評(píng)定。

  當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個(gè)人的事,社會(huì)、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。他們都對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價(jià)值取向,行為標(biāo)準(zhǔn),教育目的都會(huì)影響學(xué)生的思想,從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,需要學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力,增加學(xué)識(shí),成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。

  當(dāng)然,讓孩子學(xué)干家務(wù)首先要注意方法:

  1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務(wù)活不要太難做,因?yàn)樘y了孩子往往做不好,這又會(huì)反過(guò)來(lái)挫傷他們的積極性,減弱他們做家務(wù)的興趣。

  2、孩子干家務(wù)一般不會(huì)像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味,分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化(如昨天買(mǎi)醬油,今天掃地,明天整理舊報(bào)紙等),也不要讓他們一連數(shù)小時(shí)“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外,邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識(shí)也是增強(qiáng)孩子求知欲、減少乏味感的好辦法,如剝豆時(shí)可講講大豆的營(yíng)養(yǎng),洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類。

  3、有的孩子喜歡單獨(dú)干家務(wù),更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致,家長(zhǎng)要尊重孩子們的選擇。對(duì)喜歡“單干”的孩子,家長(zhǎng)必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時(shí),應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時(shí)做的權(quán)利――這種對(duì)孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。

  4、如果孩子對(duì)做家務(wù)有反感,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫命令。最好的辦法是對(duì)孩子曉之以理,讓他們明白自己也是家庭的一員,因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢(qián)――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度;也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因?yàn)檫@易導(dǎo)致孩子們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的消極情緒;更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種,專門(mén)要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾,洗廁所等)。

  6、隨著孩子年齡的增長(zhǎng),分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒(méi)干好,家長(zhǎng)不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事,卻容易滋長(zhǎng)孩子的依賴心。

  作為家長(zhǎng),當(dāng)孩子做好一件事后,要給予他一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱,或者說(shuō)一聲“謝謝”。家長(zhǎng)要用自己的行動(dòng)讓孩子產(chǎn)生勞動(dòng)以后的成就感和滿足感。

  總之,讓孩子勞動(dòng)是必要的,但過(guò)多的勞動(dòng)、家務(wù)也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念的時(shí)候也要把握“度”的問(wèn)題,只要養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)觀念,并不是說(shuō)非要做到什么樣的“量”才算成功。

  在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)技能方面,家長(zhǎng)必須注意以下幾個(gè)方面:首先,幫助孩子確立明確的勞動(dòng)目標(biāo)。勞動(dòng)不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會(huì)干活,而是通過(guò)勞動(dòng),使得孩子參與家庭建設(shè)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中孩子還可以學(xué)會(huì)與人交往。

  其次,激發(fā)孩子勞動(dòng)的欲望。設(shè)法使孩子從勞動(dòng)中得到成功的喜悅,得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,不好做的事,家長(zhǎng)可以示范,不要對(duì)孩子勞動(dòng)中的事物責(zé)備過(guò)多,同時(shí)克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響。

  再次,要指導(dǎo)孩子的勞動(dòng)技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,對(duì)于一些比較復(fù)雜的勞動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行具體指導(dǎo),傳授一些“訣竅”,幫助孩子改進(jìn)勞動(dòng)技能。

  最后,要為孩子參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡特征和身體特征進(jìn)行合適的安排,干一些力所能及的工作。有些家長(zhǎng)不讓孩子去倒垃圾,不許孩子吃完飯后洗碗,是怕孩子打碎碗或把衣服弄濕弄臟,反而給自己添麻煩。所以,關(guān)鍵是家長(zhǎng)舍得、放手作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó),按說(shuō)勞動(dòng)應(yīng)多于發(fā)達(dá)國(guó)家,卻為何如此之少呢?最根本的是一個(gè)觀念問(wèn)題。無(wú)數(shù)家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀孩子:只要你把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不用你管。這是一句非常典型的話,其含義是分?jǐn)?shù)決定命運(yùn),一切為了考試,什么道德呀、體育呀都算不了什么,勞動(dòng)更是不必提及的事?陀^一些講,家長(zhǎng)們講這樣的話也是無(wú)奈,是被以升學(xué)考試為中心的教育體制逼出來(lái)的。但是,不論有多少理由,我們應(yīng)首先弄明白孩子是否需要?jiǎng)趧?dòng),勞動(dòng)對(duì)于兒童成長(zhǎng)有何意義?

  從孩子的成長(zhǎng)需要講,孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動(dòng)的,更喜歡負(fù)一些責(zé)任,以確立他們?cè)诩彝ブ械奈恢茫⒃鲩L(zhǎng)自己處理問(wèn)題的能力。這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的自然需求,我們應(yīng)該滿足他們。否則,他們長(zhǎng)大之后會(huì)發(fā)覺(jué),這一生有無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。

  從教育的角度看,獨(dú)生子女的勞動(dòng)與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):

  第一,獨(dú)生子女勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),其獨(dú)立性越強(qiáng);

  第二,獨(dú)生子女從事勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。

  因此,父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個(gè)切入點(diǎn)。譬如,在家務(wù)勞動(dòng)中,為孩子選擇一個(gè)適合他的勞動(dòng)崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動(dòng)的高尚與勞動(dòng)內(nèi)容的豐富多彩。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)3

  在這個(gè)暑假期間里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放棄站起來(lái)繼續(xù)家務(wù)勞動(dòng),但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。

  就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我才體會(huì)到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò),整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會(huì)借著爸媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。

  在這個(gè)暑假期間里,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能做的有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該什么事情都交給父母來(lái)解決,我應(yīng)該在自己有充足時(shí)間的情況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我一定會(huì)自己做,我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。

  自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔,珍惜別人的家務(wù)勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多,越來(lái)越重,F(xiàn)在我的'責(zé)任是:為了長(zhǎng)大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。

  這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù),真好!

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)4

  在這個(gè)暑假里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但,我仍然覺(jué)得自身身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說(shuō)自身不要放棄站起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng),但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。

  就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我才體會(huì)到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò),整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會(huì)借著爸媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。

  在這個(gè)暑假里,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自身能做的有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該什么事情都交給父母來(lái)解決,我應(yīng)該在自身有充足時(shí)間的情況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自身的事情我一定會(huì)自身做,我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自身,享受生活。 自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔,珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自身不可推卸的`責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多,越來(lái)越重,F(xiàn)在我的責(zé)任是:為了長(zhǎng)大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。

  這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自身的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù),真好!

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)5

  勞動(dòng),是一種美德,更是一種讓人心情放松,身心愉悅的活動(dòng)。雖然身體上也許會(huì)很累,但是心里卻感覺(jué)非常輕松與快樂(lè)。這種感覺(jué)就像含苞待放的花兒,經(jīng)歷了冬天寒冷北風(fēng)的洗禮,而最終沐浴在三月春風(fēng)里那種暖洋洋的感覺(jué),現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的快樂(lè),只要你動(dòng)手去做,就一定有收獲。

  從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活。以為自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。

  這兩天聽(tīng)媽媽說(shuō)腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時(shí)既要上班,下午回來(lái)還要做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。

  我學(xué)著媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來(lái)回拖。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)往下流,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心極了,我稍作休息又開(kāi)始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的.房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。

  一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋!”我馬上從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動(dòng)后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的:

  1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái),受到大家歡迎。

  2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉意志和毅力。

  3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì),家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

  4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

  5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難。

  同學(xué)們:我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂(lè);沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)6

  這次月假在家,我做了一件我以前從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的事情,那就是進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),說(shuō)的更具體一點(diǎn)就是家庭集體大掃除,一個(gè)下午下來(lái)我感覺(jué)就像是我在學(xué)校跑了三千米一樣,一點(diǎn)都不想動(dòng)了,不過(guò)不知道為什么內(nèi)心的心情,卻是快樂(lè)的,勞動(dòng)使我快樂(lè),這次也是讓我徹底的知道了媽媽每天在家忙活是有多么的辛苦,不親身體會(huì),我恐怕永遠(yuǎn)都沒(méi)辦法理解做家務(wù)為什么會(huì)累到腰酸背痛,我也沒(méi)辦法知道原來(lái)爸爸媽媽是這么的偉大,家務(wù)勞動(dòng)將會(huì)成為我以后在家經(jīng)常主動(dòng)去干的事情了。

  因?yàn)槲覐南戮褪前职謰寢尞?dāng)成公主寵大的,我自然也是從來(lái)都不會(huì)接觸到什么家務(wù)活,過(guò)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,還不懂事的經(jīng)常跟爸爸媽媽鬧不愉快,我現(xiàn)在才知道我以前是有多么的不聽(tīng)話。

  今天下午爸爸媽媽說(shuō)要把家里都打掃一遍,好久都沒(méi)仔細(xì)的的打掃一遍了,那些平常清掃不到的衛(wèi)生死角肯定會(huì)有很多灰塵和垃圾了。我當(dāng)時(shí)不以為然,后來(lái)我下午實(shí)在是無(wú)聊,我就跟媽媽說(shuō)我也要去幫她,但是她笑著跟我說(shuō),我干不了的,這都是臟活累活,要我回房間學(xué)習(xí)去。頓時(shí)我的好勝心就起來(lái)了,我?guī)兔Σ敛A,桌子椅子,反正把能擦到的灰塵都擦了,但是這個(gè)時(shí)候才過(guò)去一個(gè)小時(shí),我就累的直不起腰了,一直把腰佝僂著,是真的累,這個(gè)時(shí)候我不禁想到,媽媽她倒是經(jīng)常這么搞衛(wèi)生,那她的辛苦程度可想而知,后來(lái)我還幫忙拖地了,但是媽媽嫌沒(méi)拖干凈,后續(xù)又拖了一遍,我想凌亂的房間歸整了一下,覺(jué)得還不錯(cuò),媽媽一動(dòng)手,起碼比我之前收拾的節(jié)省了很多的空間。然后我看到媽媽在洗換季的衣服,不然直接放進(jìn)柜子里過(guò)段時(shí)間再穿就會(huì)發(fā)霉有異味,我就幫忙把水?dāng)Q干,但是在我擰過(guò)之后的,我爸爸再來(lái)擰又可以出很多的水……我竟然發(fā)現(xiàn),我居然連這么簡(jiǎn)單的家務(wù)活都做不好,最后傍晚我在廚房幫媽媽做了飯菜,我感覺(jué)這是我吃過(guò)最香的一頓飯,我不知道是因?yàn)榻裉煨量嗔,還是因?yàn)檫@頓飯也有我的功勞。

  雖然我知道爸爸媽媽從來(lái)不讓我做家務(wù)是因?yàn)橄肓粲懈嗟臅r(shí)間讓我學(xué)習(xí),但是我覺(jué)得一個(gè)人一定要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的'快樂(lè),一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,肯定不會(huì)活的太糟糕,很多事情都是我們舉手之勞的事情,家里的家務(wù)活沒(méi)有任何一個(gè)人規(guī)定說(shuō)非得留給媽媽去做,我們放假在家里也有盡自己的一份力才行,這次的家庭大掃除,我感覺(jué)都拉近了我跟爸媽之間的關(guān)系,也是讓自己的學(xué)到了很多的東西。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)7

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。為了落實(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生“家庭勞動(dòng)教育”要求,并且提高學(xué)生自己的勞動(dòng)能力。20級(jí)車輛工程2班學(xué)生戶歡歡進(jìn)行了家庭勞動(dòng)實(shí)踐。

  首先是擦窗戶,我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后找來(lái)一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來(lái)。只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又遍,經(jīng)過(guò)我的努力,終于把窗戶擦干凈了。接下來(lái)就是掃地了。我找來(lái)了一把掃帚,然后低頭彎腰,手中拿著掃帚清掃。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍。最后,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢,于是找來(lái)拖把浸濕后,才把地板拖干凈了。

  從這次勞動(dòng)中我明白了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)時(shí)所獲得的'感受都不是能從我們平時(shí)的生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)8

  盧梭說(shuō):“家務(wù)勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)!啊币蚨藖(lái)的生活離不開(kāi)家務(wù)勞動(dòng),沒(méi)有家務(wù)勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而家務(wù)勞動(dòng)集體又要有組織性,紀(jì)律性,堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致,才可取得最后的家務(wù)勞動(dòng)成果。

  懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng),有鋤草,擦窗子,打掃操場(chǎng)……多種多樣。

  而讓我最難忘的一次家務(wù)勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的`全級(jí)大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場(chǎng),第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動(dòng)!”一身令下后,我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后,看見(jiàn)草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來(lái)。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長(zhǎng)的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶,不一會(huì)兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來(lái),不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦!

  這些家務(wù)勞動(dòng),即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了紀(jì)律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)9

  今天,媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說(shuō):“這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。”正在一旁玩魔方的我聽(tīng)到了,連忙自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你不行!蔽已肭髬寢專骸皨寢尒p媽媽,好媽媽,讓我來(lái)幫你吧……”媽媽不耐煩了,說(shuō):“好吧。不過(guò),如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你!蔽艺f(shuō):“我可不是那么好收拾的!

  媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。

  該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來(lái),要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來(lái)到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。

  我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問(wèn)題解決了。

  中午,媽媽下班回來(lái),我急不可待地說(shuō)“媽媽,快換鞋吧”,媽媽打開(kāi)鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會(huì)心地笑了。

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的'辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。 家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)篇4

  一眨眼,寒假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō):“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會(huì)做家務(wù),跟我們一起干活吧!蔽蚁爰议L(zhǎng)每天忙來(lái)忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的?墒,漸漸地,我就覺(jué)得脖子、腰、背開(kāi)始有酸痛的感覺(jué),動(dòng)作也不象開(kāi)始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯,媽媽看出我有點(diǎn)累了,就說(shuō):“這么一會(huì)兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時(shí)候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是,我說(shuō):“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說(shuō):“別逞強(qiáng)了,累了就歇會(huì)兒。”我說(shuō):“我還不累,如果我累了就歇會(huì)兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說(shuō):“行呀,我的女兒真的長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了!

  就這樣我干一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我還是很開(kāi)心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)10

  人生會(huì)有很多的第一次,我也不例外。然而,最使我記憶深入的還是第一次洗碗。

  那天陽(yáng)光明媚,我的心情也猶如這天氣。中午餐吃罷,我正預(yù)備出往玩,前腳剛出,老媽就叫住我:站住,你又要干甚么往。我急忙的回答:我我吃飽了,出往散步散步。媽媽若無(wú)其事的.說(shuō):是否是想出往玩啊!我露出本質(zhì),說(shuō):你怎樣知道?媽媽嘲笑一聲:哼,就你那點(diǎn)心思,我不知道啊!你當(dāng)我是傻子嗎?接著,媽媽又說(shuō):你都這么大了,也該學(xué)學(xué)做家務(wù)了,就把那些碗給洗了吧。啊!我大聲尖叫。媽媽說(shuō):啊甚么啊,快往洗碗。母命不可違,沒(méi)辦法,我只有往洗碗。水呢?我問(wèn)。媽媽說(shuō):要水啊,自己燒往。

  這個(gè)懶媽媽,叫我洗碗也就算了,還不給我燒水。我一邊燒水,一邊說(shuō)。好了,水燒開(kāi)了,我開(kāi)始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗潔精,再倒上水。預(yù)備工作以經(jīng)做好了,接下來(lái)的可把我難倒了,哪塊才是洗碗的帕子,我看了看,選擇了其中的一塊。我拿起碗,一邊刷一邊唱:喜刷刷,嘻唰唰,哦哦我想,就這么洗,太無(wú)聊了,不如我換一種洗法,可那種太危險(xiǎn)了,假如把碗打壞了,沒(méi)準(zhǔn)我這個(gè)月的零花錢(qián)就犧牲了,只有就此做罷。一會(huì)兒,海燕姐姐來(lái)了,說(shuō):你怎樣拿這塊帕子來(lái)刷碗啊!我說(shuō):怎樣,不行啊!姐姐說(shuō):這是用來(lái)蒸飯的帕子啊!啊!我一時(shí)傻了眼。對(duì)了,請(qǐng)你把這個(gè)鍋洗一下。說(shuō)這,她把一口鍋遞給了我。

  終究把碗洗完了。哎喲,累死我了,原來(lái)做家務(wù)活這么累。我躺在沙發(fā)上有氣無(wú)力的說(shuō)。我回頭一想,媽媽也是為了我好,這個(gè)壞媽媽讓我學(xué)會(huì)了洗碗。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)11

  每到周末的時(shí)候,在家總會(huì)看到媽媽忙碌的身影,今天,也和往常一樣,我在房間里面寫(xiě)作業(yè),媽媽在外面打掃家務(wù),看著媽媽弓著背,彎著腰在為這個(gè)家庭勞動(dòng),每天不辭辛苦的做著同樣的事情,我的心里也感覺(jué)五味雜陳,想要盡自己的力量去幫助媽媽,去幫助她做自己力所能及的事情,所以我在寫(xiě)完作業(yè)之后,主動(dòng)的幫助媽媽打掃家務(wù)。

  我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡,也拖了,隨后也將自己的房間和家里的各個(gè)房間都整理了一遍,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是特別的激動(dòng)和高興,自己能夠幫助媽媽分擔(dān)一些事情,我的內(nèi)心也感覺(jué)是無(wú)比的開(kāi)心的,但是慢慢的,當(dāng)我做了不到半個(gè)小時(shí),我就感覺(jué)自己腰酸背痛的,感覺(jué)自己全身都不太對(duì)勁了,想要就此放棄,但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓勵(lì)著我堅(jiān)持,加上自己對(duì)媽媽的心疼,我選擇了堅(jiān)持,好不容易等我將這些衛(wèi)生都打掃干凈之后,我感覺(jué)自己的身體和手腳都不是自己的了,但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容,我瞬間就感覺(jué)自己再苦再累都是值得的了,通過(guò)這一次,這個(gè)短暫的家務(wù)勞動(dòng),我也體會(huì)到了很多的道理,也對(duì)父母的辛苦以及家人的愛(ài)有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的'方式來(lái)更好的回報(bào)他們。

  雖說(shuō)這只是一件很小很小的事情,但是通過(guò)媽媽的表情我就知道對(duì)于他們而言,并不是一個(gè)小事,這也代表著自己對(duì)他們的良苦用心的回報(bào),我也表現(xiàn)出了自己的成長(zhǎng),我也更加的懂得了堅(jiān)持的可貴,雖說(shuō)這個(gè)事情對(duì)于父母來(lái)說(shuō),只是他們平時(shí)要做的事情,但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫助他們分擔(dān),成為一個(gè)懂事的孩子,盡自己的能力去分擔(dān)自己所能夠承擔(dān)的事情。

  我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),父母也每天都在盡心盡力的工作和做事,為我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)鋪墊一個(gè)良好的道路,保證自己可以在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍里面健康的成長(zhǎng),我也更加的懂得了父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我們這個(gè)家庭的辛苦,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要盡力的好好的學(xué)習(xí),更好的成長(zhǎng),在自己的努力之下成為一個(gè)懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回報(bào)父母,替他們分擔(dān),他們才不會(huì)那么的辛苦,我也通過(guò)這次做家務(wù),更加的堅(jiān)定了自己的信念。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)12

  家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了?墒,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

  帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看你,滿頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧!苯又,笑著對(duì)我說(shuō):“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!

  我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了。”

  飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

  先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷咦?怎么還有油膩?再來(lái)一遍,怎么還沒(méi)刷干凈?

  第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧,在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。

  正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水然后哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了,滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別,是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

  好久沒(méi)有做家務(wù)了,我?guī)椭覌屧诩抑凶黾覄?wù),開(kāi)始的時(shí)候是應(yīng)為我媽說(shuō)家里比較臟打掃一下,做著也安心,看到她在那里忙碌,而自己在哪里無(wú)事可做,也就順手幫助。

  我接過(guò)了掃地擦地板等活,為了能夠及時(shí)的做好這分工作我可是費(fèi)了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開(kāi),畢竟在家里放了那么長(zhǎng)時(shí)間,下面都落了厚厚一層灰,這些都該清理了,為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅,母親及時(shí)把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時(shí)間,讓原本沒(méi)有怎么做家務(wù)的我累了夠嗆。

  以前在家中覺(jué)得人來(lái)及很方便,也就沒(méi)怎么注意,沒(méi)想到距離上次打掃才過(guò)去多久,一個(gè)月的是那都不不到,灰塵都起了厚厚一層,把地面都覆蓋住了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題已經(jīng)讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個(gè)問(wèn)題,那就是要保證衛(wèi)生,平時(shí)的時(shí)候都需要多注意,在我們生活中也是一樣的,不要認(rèn)為很多事情并不需要,但是日積月累下來(lái)也會(huì)很多,比如學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷堆積的過(guò)程,需要的是慢慢學(xué)。

  從家務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并不好,沒(méi)有做多么累的活,就已經(jīng)氣喘噓噓,非常疲憊,非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因?yàn)閼卸瑁瑳](méi)想到自己的耐力這么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的`發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉,不夠強(qiáng)就更加需要加大的自身的鍛煉,。

  而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃,不能一直耽擱,時(shí)間長(zhǎng)了也不知道會(huì)留下多少污穢,自己看不到不代表沒(méi)有,任何時(shí)候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問(wèn)題,原本還算干凈的家中,經(jīng)過(guò)打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的問(wèn)題,有很多的地方都需要注意,其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問(wèn)題,如果不注意細(xì)節(jié),會(huì)留下很多的問(wèn)題,這次不解決下次會(huì)積累更多,一旦積累的多了就會(huì)造成嚴(yán)重的障礙問(wèn)題,影響到我們的健康。

  這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會(huì)影響到基本的安全,無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視,很多時(shí)候如果沒(méi)有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯(cuò)誤就是讓自己的努力白費(fèi),不要因?yàn)椴黄鹧劬筒蛔⒁,也不要因(yàn)椴幌肼闊┚头艞墸坏┓e累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,使得我們都不得不重視,所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心,在生活中會(huì)注意細(xì)節(jié),不會(huì)犯同樣的問(wèn)題犯相同的錯(cuò)誤。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)13

  已經(jīng)長(zhǎng)大了的我,我會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  星期天家里包餃子。我主動(dòng)承擔(dān)了剁餃子餡的重任。爸爸媽媽夸我,干的有模有樣!

  媽媽做壽司,姥姥不能吃硬的'酸蘿卜和胡蘿卜,我特意為姥姥做了一盤(pán)軟壽司,姥姥吃的老高興了。

  小弟弟才一百多天,很累人。我有時(shí)間就幫父母照看小弟弟,還給弟弟喂奶。

  能為父母分擔(dān)家務(wù)我很開(kāi)心,媽媽說(shuō)我已經(jīng)成為了有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h啦!我愿意成為家里的男子漢,祖國(guó)的棟梁!

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)14

  充實(shí)的快樂(lè),是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行,后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服,而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后,整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂(lè)了。

  這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來(lái)沒(méi)有在家做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是因?yàn)槲艺f(shuō)老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫(xiě)做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的。

  當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)什么閃失。后來(lái)還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來(lái)了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門(mén)跟我作對(duì)似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過(guò)程中,那些灰塵又飛得到處都是。

  這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說(shuō)洗碗,比如說(shuō)擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜歡的`是洗碗,我覺(jué)得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來(lái)我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過(guò)我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。

  在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒(méi)什么用,我在擦灰過(guò)程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說(shuō)是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來(lái)的。

  這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充實(shí)的快樂(lè),是我平日里只知道的玩,所沒(méi)有的體驗(yàn)。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)15

  如果有人問(wèn)我:“你愛(ài)做家務(wù)嗎?”我會(huì)自豪地告訴她:“我最喜歡做家務(wù)了。”其實(shí),我第一次做家務(wù)時(shí),很不高興?涩F(xiàn)在我卻喜歡了。

  那是一個(gè)夏天的中午,我吃飯剛吃到一半時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“從今天開(kāi)始,就由你來(lái)洗碗!闭f(shuō)完,就去睡覺(jué)了。我聽(tīng)了很不高興,但又沒(méi)辦法。我吃完飯后,到洗手間,打了一盆水,把餐具放到水里,準(zhǔn)備洗的時(shí)候,我突然看見(jiàn)盤(pán)子上的油,心里不舒服。我極不情愿地用洗潔精把餐具洗干凈了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具發(fā)亮。我的心情一下子高興起來(lái),心想:“這回能受到表?yè)P(yáng)了!眴,果然不出我所料,我真的受到了表?yè)P(yáng)。媽媽一起床,看見(jiàn)我把餐具洗得這么干凈。笑瞇瞇地說(shuō):“今兒的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。挺不錯(cuò)的嗎!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的,可高興了。從此,我很愛(ài)做家務(wù)。

  朋友,因?yàn)槟闶羌依锏囊粏T,你也來(lái)做家務(wù)吧!你會(huì)得到表?yè)P(yáng)的,還會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣。度過(guò)了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假,自己早有打算,想在這個(gè)暑假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長(zhǎng),自己有些發(fā)愁,感覺(jué)做什么都很累,作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力,當(dāng)父母的呢?更不容易,要努力的`掙錢(qián)供孩子上學(xué),在異地求學(xué),有的時(shí)候想不到父母有多累,當(dāng)自己回到家的時(shí)候,就深深地體會(huì)到了,整天做家務(wù)也是一種煩躁。那我就幫著父母做吧!

  家里來(lái)了客人,我會(huì)搟餃子皮,只是慢了點(diǎn)兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開(kāi)始的時(shí)候還行,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒(méi)過(guò)去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來(lái)晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時(shí)我才問(wèn):"媽,你干活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見(jiàn),我就這么堅(jiān)持著,一直搟!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡(jiǎn)直就有些發(fā)木。

  看來(lái)這活真是累人!小的時(shí)候自己只知道吃,卻沒(méi)有想到干活的人的辛苦,初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發(fā),心中是無(wú)限的惆悵,我的青春換來(lái)的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù),來(lái)減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。春節(jié)的到來(lái),家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路,媽媽從洗衣機(jī)里那出來(lái),又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動(dòng)感覺(jué)很幸福,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)所在吧。

  記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文叫<勞動(dòng)的滋味>,勞動(dòng)最光榮,我體味到了熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現(xiàn),我將會(huì)更加熱愛(ài)勞動(dòng),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中體味人生的樂(lè)趣。

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