[經(jīng)典]崗前培訓(xùn)心得體會15篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的崗前培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。
崗前培訓(xùn)心得體會1
20xx年3月14日,我有幸參加了為期兩天的“機關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓(xùn)班
”在這兩天的時間里,我接受了“職業(yè)道德及行為規(guī)范”等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識,提高了認(rèn)識,更得到了很多的啟發(fā):
首先,培訓(xùn)首期,張縣長一席長達(dá)三個小時的教導(dǎo)給了我深刻的思想認(rèn)識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學(xué)習(xí),素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學(xué)習(xí)的歷程,進(jìn)步的歷程,作為一名事業(yè)單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質(zhì),做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細(xì)節(jié)決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,要學(xué)習(xí)的還很多,要謙虛,謹(jǐn)慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學(xué)校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責(zé),學(xué)會與人相處,戒驕戒躁,學(xué)會將理論應(yīng)用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經(jīng)驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導(dǎo),在以后的工作中,盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務(wù)。
其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導(dǎo):
第一:從職業(yè)道德及行為規(guī)范方面認(rèn)識很多,道德是做人的根本,道德更是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古不是有:父慈子孝,尊老愛幼,立志勵學(xué),執(zhí)之以恒,自強不息,用于創(chuàng)新,仁以待人,以禮敬人,誠實守信,見利思義,公忠為國,反對外族侵略,修身為本,嚴(yán)于律己。職業(yè)道德更是做事的根本,它具有行業(yè)性,多樣性,明確性,我作為一名從醫(yī)人員,更能深深的體會到職業(yè)道德的重要性,健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業(yè)一生的`誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記誓言,制定自己的人生理想,實現(xiàn)自己的人生價值。工作中要提高自身素質(zhì),還要從職業(yè)禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達(dá)尊重,友好,以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式,行為準(zhǔn)則和活動程序的綜合。而公務(wù)禮儀,是公務(wù)人員在工作過程中形成的,被大家公認(rèn)和自覺遵守的行為規(guī)范,行為準(zhǔn)則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業(yè),都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態(tài)禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務(wù)接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內(nèi)在與外在共同的認(rèn)識,我會努力學(xué)習(xí)這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風(fēng)險自己。
第二:我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村,通過自己的不斷學(xué)習(xí),從農(nóng)村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員,再次回歸農(nóng)村,奉獻(xiàn)農(nóng)村,就要更加的了解農(nóng)村的建設(shè),農(nóng)村的發(fā)展,因此”十二五農(nóng)村基層人員隊伍振興計劃! 币渤蔀槲覀儽仨毩私獾囊徽n。它的總的指導(dǎo)思想:一是擴(kuò)大隊伍規(guī)模,二是提高隊伍質(zhì)量。為農(nóng)村建立一支”素質(zhì)高、能力強、留得住人得“強大隊伍。要去實現(xiàn),就得靠我們這些工作人員不斷努力,不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責(zé),服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于人民。
崗前培訓(xùn)心得體會2
對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,腫瘤醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對于腫瘤醫(yī)院了解并不是很多,但對腫瘤醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過培訓(xùn),我才對這里有了比較深刻的認(rèn)識。
在剛?cè)肼毜淖铋_始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。入職培訓(xùn)第一天,醫(yī)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。
腫瘤醫(yī)院的.設(shè)備先進(jìn),技術(shù)一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院,但感覺醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng),一些國內(nèi)最新診療知識和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進(jìn),在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新。
到這里的第一年,老師說是安排我們進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會有點辛苦,但我很期待,從全面的因素考慮,作為一個外科醫(yī)生,僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)歷的實習(xí)時遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗;除此之外,還可以認(rèn)識更多的老師、同學(xué)、朋友,對于整個醫(yī)院的印象也會進(jìn)一步加深。
真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔(dān)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權(quán)利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
腫瘤醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的腫瘤醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護(hù)人員,學(xué)好醫(yī)術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!
一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計劃
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。
制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾模芴嵝涯阆乱粋目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。
計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實。
二、學(xué)習(xí)需要興趣
老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。
如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。
也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時,你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。
刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。
總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。
崗前培訓(xùn)心得體會3
我是來自xx的新員工xx,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會。我是今年x月xxx畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名xx人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會永遠(yuǎn)做一個忠誠的xx人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。
首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天x總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識,更堅定了我作為一名xx人的自豪感與歸屬感;昨天書記的報告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“xxx人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“xxx人”增添新的榮譽!
能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:
1、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個人定位、融入新的環(huán)境。
從學(xué)校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀(jì)律性,以此來嚴(yán)格要求自己,來找準(zhǔn)自己在公司中的'定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責(zé)任意識、吃苦耐勞意識。
在培訓(xùn)的第一天,xx總就向我們強調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作。
作為剛走出校門的學(xué)生,我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。未來的工作也許會千頭萬緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“xxx人”的工作業(yè)績!親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!
崗前培訓(xùn)心得體會4
隨著時間變化最快的不是容顏,不是青春,準(zhǔn)確講應(yīng)該是心態(tài)!20xx年9月9日是個特殊的日子,因為這天我等了很久很久,記得當(dāng)時拖著行李將老爸甩遠(yuǎn)然后奔進(jìn)了久違的大學(xué)校門,這是我第一次如此心甘情愿如此快樂的去上學(xué)。20xx年6月6日我踏進(jìn)了xxxx一附院的大門,這也是我第一次如此開心的進(jìn)入醫(yī)院,因為我的身份是一名光榮的實習(xí)生!
進(jìn)入醫(yī)院第一件事就是崗前培訓(xùn),個人認(rèn)為崗前培訓(xùn)對實習(xí)生是非常有必要的,因為想為一所優(yōu)秀的醫(yī)院添磚加瓦,那所必須熟知它的背景,人文以及特色。而崗前培訓(xùn)恰好給我們提供了這樣的機會,或者說,崗前培訓(xùn)直接反映了一所醫(yī)院的規(guī)范化和先進(jìn)化。和大多數(shù)人一樣當(dāng)初報志愿時候,選擇了自己期待的專業(yè),護(hù)理學(xué)專業(yè),或許這個選擇很難讓大家理解,讓大家認(rèn)可男護(hù)也算是我當(dāng)時獨特而又偉大的初衷吧!自上大學(xué)以來,只要人們聽見我的專業(yè),就會帶著無比好奇的笑容和眼神看著我,可能在我們國家,護(hù)理這一行業(yè)早已經(jīng)被人們傳統(tǒng)的認(rèn)為是女性職業(yè)了,但是,舊思想并不能阻止新運動的前進(jìn),在這條革命路上有著我們這群積極向上的男丁格兒。況且國家支持人民需要,那何嘗不是一門可愛的職業(yè)呢。
通過3天的崗前培訓(xùn),我加深了對這門行業(yè)的熱愛,我們的老師在這個普通職業(yè)上創(chuàng)作的一個又一個偉大的事跡,她們的事跡不僅給我們提供了學(xué)習(xí)目標(biāo),更重要的是給了我們前行的信心,讓我們懷揣堅定信心迎接未來。與此同時,每天4節(jié)大課的學(xué)習(xí),讓我逐漸了解了交大一附院,老師們從醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)到發(fā)展史再到現(xiàn)狀給我們做了詳盡的介紹,同時也強調(diào)了一個先進(jìn)優(yōu)秀醫(yī)院所該有的規(guī)章制度,非常幸運能有此機會來此實習(xí),這次實習(xí)經(jīng)歷必將成為我以后工作生活中的珍貴財富。
作為一名護(hù)士,要有責(zé)任心、愛心、細(xì)心、耐心,因為我們的工作本質(zhì)是以病人為中心,提高病人的生命質(zhì)量。我們國家的'歷史悠久,醫(yī)術(shù)更是聞名中外,自古以來,行醫(yī)者必須講究仁心仁術(shù),所以作為一名21世紀(jì)的醫(yī)護(hù)人員必須認(rèn)清使命并終身為之奮斗。作為一名男護(hù)士,我覺得目前我的任務(wù)既簡單又艱巨,簡單在我可以借鑒很多優(yōu)秀老師的臨床工作經(jīng)驗,而難處在于想要學(xué)精學(xué)好,就必須學(xué)會自己主動探索和學(xué)習(xí)新得先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),也就是說在臨床工作中時刻保持一顆慎獨的心,醫(yī)院環(huán)境瞬息萬變,只有擁有慎獨心才可以準(zhǔn)確無誤的完成每一項治療和操作。慎獨心不僅適用于工作中,還有研究學(xué)術(shù)時候,慎獨心會讓我們獲得更為豐富和精湛的研究結(jié)果。
縱觀國外護(hù)理行業(yè)的發(fā)展,再結(jié)合我國護(hù)理行業(yè)蒸蒸日上的情景,我堅信,我們這個行業(yè)在國家的支持下,在我們這些優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)和我們晚輩的探索下會變得更加完善。我作為一名護(hù)士,作為一名男護(hù),我要為了這個目標(biāo)去奮斗終身。
崗前培訓(xùn)心得體會5
崗前培訓(xùn)”這個在我看來,一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,強制地灌輸關(guān)于醫(yī)院護(hù)理部的各項規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程,但xx醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”。一個女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的陌生,各種不了解,沒有安全感,希望有人可以給我一個詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),這一點,醫(yī)院和護(hù)理部給了我最好的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見面,緊接著就是重點突出,詳細(xì)講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來思考著,兩天的培訓(xùn),我聽到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思考些什么,更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。
我聽到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛護(hù)的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎,讓我感覺到團(tuán)隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自xx醫(yī)院,這樣一所國際認(rèn)證,擁有著西方護(hù)理理念,絕對人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和,友愛的工作氛圍,讓我更加相信自身的選擇是正確的。
我看到的是不論職位高低、年資長短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點突出,講課過程中語言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不但是課程中的知識點,更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的'死記硬背,而是設(shè)定場景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在xx醫(yī)院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責(zé)分明;每一項流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對我們員工是一種保護(hù),也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗,告訴我們不錯的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進(jìn)行,既能提升工作效率,還能增多自我的成就感。很感激老師們無私的教導(dǎo),讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動。
我思考著,xx醫(yī)院不但僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力,評估與干預(yù)、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識整合能力,這些針對性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自身路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠(yuǎn)離了屬于自身的成功!”。一定要找到屬于自身的人生之路,然后把握每一次的機會,進(jìn)行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在xx醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
崗前培訓(xùn)心得體會6
通過近期的培訓(xùn)我也進(jìn)一步的了解了工作,畢竟是剛剛畢業(yè)來到xx小學(xué)這里我非常的激動,這是讓我感覺非常榮幸的事情,在工作當(dāng)中我也一直都在陸陸續(xù)續(xù)的體現(xiàn)自己的價值,培訓(xùn)的初步了解讓我非常適應(yīng),現(xiàn)在我也對自己要求比較高,在學(xué)校所學(xué)習(xí)終歸是理論,要進(jìn)一步的體現(xiàn)能力還是需要在接下來的工作當(dāng)中去實踐,這次的培訓(xùn)可以讓我初步的了解崗位職責(zé),同時也有了一些心得。
想要讓自己做的更好就要付出時間跟精力,這是絕對要做好的,現(xiàn)在我也會一步步的加深鞏固通過教學(xué)方面的培訓(xùn)這確實能夠激發(fā)我的個人能力,培訓(xùn)當(dāng)中也講到了很多,身為一名新教師,要鉆研好工作,對學(xué)生們有耐心,同時也要善于觀察,看到每一位學(xué)的發(fā)光點,培養(yǎng)學(xué)生們自主的學(xué)習(xí)能力,這跟在學(xué)校我接觸到的是有區(qū)別的,確實還是通過培訓(xùn)了解到了這些,培訓(xùn)的老師也是非常耐心,教會了我們的很多,這一點無論是在什么情況下面都應(yīng)該落實好,畢竟有些細(xì)節(jié)處是要清楚去認(rèn)識的,這次的崗前培訓(xùn)不僅僅是了解接下來的工作,更加是對自身能力的一個客觀看待,只有在實踐當(dāng)中才能知道自己可以做到哪一步,我現(xiàn)在非常期待接下來的教學(xué)工作。
想對而言我作為一名新教師,確實還是需要付出更多的時間跟精力去工作,需要擺好自己的位置,在工作當(dāng)中不輕易的馬虎,有什么事情就仔細(xì)認(rèn)真的`做好,無論是用什么樣的方式都應(yīng)該端平心態(tài),現(xiàn)在包括接下來都是可以去落實到位的,某種程度上面這代表著這一種責(zé)任,在工作上面要端平心態(tài),雖然說這幾天下來的培訓(xùn)交流時間不是很多,但是在我看來能夠有機會去交流就非常不錯了,在培訓(xùn)過程當(dāng)中拓展了我的視野,也讓在不知不覺當(dāng)中提高了自己能力,要用一個高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,做一個優(yōu)秀的小學(xué)教師往往從這些細(xì)節(jié)當(dāng)中就能夠看的出來,我現(xiàn)在也會逐步的去鞏固自己的心態(tài),要讓自己的工作也得到一個保障,對于我來講肯定還是會有很多事情要做好,或許在實際工作當(dāng)中我的教學(xué)方式會有不足,但是總體來講還是沒有什么大問題,需要用時間的去慢慢的適應(yīng),感激幾天的下來的培訓(xùn)經(jīng)歷,這讓我無比受用,我會更加認(rèn)真的去做好本職的事情。
崗前培訓(xùn)心得體會7
作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為xx工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,8月15-26日,特地對我們進(jìn)行了為期十幾天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對高等教育學(xué),高等教育心理學(xué)、高等教育法規(guī)概論、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中,李董事長、萬院長等幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好大學(xué)教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位校長都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團(tuán)結(jié)。合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,經(jīng)濟(jì)系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課,通過這次課,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我即將任教大二的大學(xué)物理實驗課程,這是鍛煉學(xué)生動手能力的一門非常重要的基礎(chǔ)課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的.鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)xx工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實際行動來為文中做貢獻(xiàn),實現(xiàn)自身價值。
崗前培訓(xùn)心得體會8
時光如水,瞬間流逝。一眨眼,我已經(jīng)成為一名新教師了。我很榮幸地成為xx學(xué)院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。教育局領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新教師盡快適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)工作,特地對我們進(jìn)行了為期兩個月的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。
內(nèi)容包括對自我超越與教師專業(yè)發(fā)展、如何做好輔導(dǎo)員、教育的心理效應(yīng)、怎么樣做孩子喜歡的老師、如何進(jìn)行文本研讀、青年教師的專業(yè)成長、做一名快樂的優(yōu)秀教師等一系列名師講座。
通過培訓(xùn),我有了很大的收獲:
首先,培訓(xùn)讓我們知道了許多作為新教師在上崗之前該做什么。xx學(xué)院的陸遠(yuǎn)如院長讓我們懂得“教師是陽光底下最崇高的職業(yè)”,并讓我們更加明確教師的職責(zé):化信息為知識,化知識為智慧,化智慧為德行。同時,湖南商學(xué)院唐未兵校長提出“超越自我是教師專業(yè)成長的必由之路”。而我們新老師該如何實現(xiàn)自我超越呢?可以從以下幾方面努力:制定計劃、勇于實踐、情愿合作、勤于反思和不恥下問。
湖南師范大學(xué)的授課告訴我們怎么樣的教育才是成功的。辛教授提到,教育的成功在于讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心,讓學(xué)生們的心里充滿陽光。那么怎樣的教學(xué)才是學(xué)生所期望的呢?怎樣的管理才是學(xué)生所需要的呢?怎樣的教育方式是學(xué)生所真正歡迎的呢?這些問題不僅讓我們新教師毫無頭緒,同時也困惑著許多老教師。辛教授的授課深入淺出,她認(rèn)為一切的問題其實本質(zhì)的答案是相同的,那就是:在游戲中教育,學(xué)生不會害怕,正如古詩中的“潤物細(xì)無聲”!另外,辛教授還給我們新教師推薦了20條建議,每一條對我們都十分重要。
青年教師如何才能成長為專業(yè)老師呢?xx學(xué)院李院長給我們這樣的答案:“我的成長我做主!笔紫,名師模仿是成長的起點;其次,同伴互助讓成長更迅速;第三,學(xué)習(xí)閱讀是成長的底蘊;第四,實踐磨礪促成長更成熟;第五,積極反思使成長更主動。在授課的最后,辛教授還送給我們一些期望:做一個陽光的老師,做一個適群的老師,做一個善學(xué)的`老師,做一個踐行的老師,做一個幸福的老師。
其次,這次培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,常教授給我們上了一堂繪聲繪色的如何準(zhǔn)備教案的課,通過這次課,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。我擔(dān)任了財管三個班的輔導(dǎo)員,如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地當(dāng)好這個輔導(dǎo)員,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,湖南商學(xué)院的李老師就給我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的班主任提出她專業(yè)的意見:一,做好開學(xué)“三部曲”工作,二、規(guī)范培訓(xùn)小干部,三、爭當(dāng)文明班級,四、和家長成為朋友。我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實際行動來為教育做貢獻(xiàn),實現(xiàn)自身價值。
崗前培訓(xùn)心得體會9
從五湖四海齊聚廣州,從大學(xué)校園走向社會職場,從懵懂少年蛻變?yōu)樯鐣ぷ髡,這就是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點,也是我們踏入社會新的起點。也許面對未知的挑戰(zhàn),我們內(nèi)心難免充滿惶恐,但我們有幸相聚在“廣信之家”,在這里有我們新的歸屬,有我們新的起點,最重要的是,這里有孕育我們成長的“青春搖籃”。
每逢公司新員工入職,人力資源部都會安排一場或嚴(yán)格或輕松的拓展培訓(xùn),旨在讓大家學(xué)習(xí)過程中,增強了解,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。為期三天的新入職員工培訓(xùn),主要分為理論培訓(xùn)和戶外拓展。在新員工培訓(xùn)會議上,首先,由公司黨委書記潘清華就公司的基本情況向我們進(jìn)行簡單介紹,并提出了對我們新員工的期望與建議。
接著,公司人力部經(jīng)理黎衛(wèi)晶對公司的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、規(guī)章制度以及職業(yè)發(fā)展的講解中,讓我們對公司的定位以及自己的工作崗位有著更深刻的認(rèn)識和了解,從而激勵我們盡快調(diào)整自我,適應(yīng)自己的工作崗位。
然后通過劉藝經(jīng)理對我們灌輸?shù)钠髽I(yè)文化,讓我們學(xué)習(xí)到公司“廣大精微,堅韌重信”企業(yè)理念,增強了我們對公司企業(yè)文化的歸屬感,使其企業(yè)文化深入人心。
最后,曾永鋒經(jīng)理對我們進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn),真正把“以人為本”的管理理念落實到每一處,只有保障健康安全的工作環(huán)境,提供良好的工作平臺,才能保證員工為公司穩(wěn)健的發(fā)展創(chuàng)造更大的財富。
通過這次輕松愉快的理論培訓(xùn),讓我們重新認(rèn)識廣信,了解廣信,從而對自己以后的工作發(fā)展方向也有了更好的定位,我想,每一次的角色轉(zhuǎn)換都需要勇氣與智慧,但我相信在廣信這個大家庭中,我們可以盡快調(diào)整自我從而融入這個溫暖和諧的氛圍,做好本職工作,真正為公司貢獻(xiàn)自己的一份力。
另外,我們還開展了戶外拓展培訓(xùn),這是我進(jìn)入公司第一次有幸參加的拓展訓(xùn)練活動。在戶外拓展中,每一個活動項目都帶給我許多啟示與思考,同時也讓我受益匪淺;仡櫷卣褂(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,但我們從未放棄,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,不斷突破自我,挑戰(zhàn)自我,最后戰(zhàn)勝自我。雖然我們操著不同的口音,畢業(yè)于不同的學(xué)校,來自于不同的家鄉(xiāng),但是我們這些來自天南海北的畢業(yè)生都有一個共同點——我們都是廣信新人。也許從未相識,也許從未了解,但是在那兩天我們團(tuán)結(jié)合作,相親相愛,我們就是一個整體,一個團(tuán)隊。
戶外拓展第一天共進(jìn)行了三個項目,包括挑戰(zhàn)99秒、急速60秒和翻越畢業(yè)墻。其中給我感觸最深的是挑戰(zhàn)99秒與翻越畢業(yè)墻這兩個項目。初來乍到的我們,還在不斷適應(yīng)新環(huán)境的時候,就被嚴(yán)厲的教官訓(xùn)斥帶入緊張的氛圍,8秒的換裝時間,排列隊伍,重整士氣。
就這樣,我們重組成兩個小組,野狼隊和活力四射隊。在一輪輕松愉悅的游戲與彼此認(rèn)識后,兩只隊伍開始了第一輪較量,挑戰(zhàn)99秒。這一輪比拼主要有四個小項目:四人金雞獨立、六人互傳水瓶、十人傳圈、十人活力節(jié)拍。
在教練規(guī)定的時間練習(xí)完畢后,我們兩支隊伍分別進(jìn)行了嘗試,但最后我們都以失敗告終,特別是我們隊,在未完成第二個項目的時候時間已經(jīng)截止。抱著遺憾的心態(tài),我們只能爭取下一次挑戰(zhàn)機會。但這一次機會,實屬難得,我們想要獲得勝利,就必須認(rèn)真對待。但對于我們十個隊員的現(xiàn)狀,毫無默契,而且要短時間內(nèi)高效快速的完成挑戰(zhàn),只能不斷嘗試,不斷磨合,不斷總結(jié)。因此,我們不惜犧牲中午的午休時間,頂著烈日,在空地上不停的練習(xí),在一次次的失敗中,從不言棄,反而在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷更改戰(zhàn)略,最后,我們用我們的成功肯定了我們的努力。
這也許就是團(tuán)隊的力量,我們互相獻(xiàn)策,不斷嘗試,不斷總結(jié),我們發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢,努力使團(tuán)隊的力量最大化,這也驗證了我們以后工作中團(tuán)隊的作用。一個人的力量也許不夠強大,但是一個團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊帶動起的力量是無可限量的。因此,我們需要包容,需要支持,需要鼓勵,在團(tuán)隊中工作,在工作中成長,在成長中前進(jìn)。
再來,翻越畢業(yè)墻也許是眾多項目挑戰(zhàn)中對我們是最大的考驗。不僅是生理上的挑戰(zhàn),更是我們心理上的沖擊。面對那4米2的畢業(yè)墻,不僅不能借助任何外部工具,而且必須在規(guī)定時間內(nèi)完成挑戰(zhàn)。我想那一刻每個人的內(nèi)心除了恐懼還是恐懼。
但是,當(dāng)我們無法逃避的時候,也就只能面對。在教練的指導(dǎo)下,我們迅速安排好人員布局。但是我們第一次嘗試失敗了。也許是克服不了內(nèi)心的恐懼。也許是彼此默契度不夠高。但這一切都不是怯懦的借口,在教練的循循教導(dǎo)下,我們勇敢的進(jìn)行了第二次嘗試。這一次,每個人都特別認(rèn)真,現(xiàn)場很安靜,每個人都秉著緊張的呼吸,生怕再次出錯。堅固的人梯,盡職的保護(hù)者,頑強的“逃生者”,盡心的接應(yīng)者。每個人努力扮演好自己的角色,認(rèn)真對待這一次的虛擬演習(xí)。
那一刻,教練灑水激發(fā)我們的`動力時,已讓我們分不清是汗水還是雨水,我們努力的攀爬,沒有抱怨任何一句,只是盡力的托起,用力的攀爬,拼命的牽拉,在最后一刻,我們20個隊員全部翻越畢業(yè)墻的時候,我們紅了眼眶,我們相互擁抱,相互安慰,相互鼓勵。我想那是感動的淚水,為我們一起“跨越生死”的慶賀,為我們一起并肩作戰(zhàn)的肯定。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn)雖然我們相識不夠兩天,卻在這樣的“生死挑戰(zhàn)”中不顧一切,這也許就是團(tuán)隊的力量。在此,我們應(yīng)該特別感謝一直默默守護(hù)著我們的人,感謝為我們發(fā)展提供良好平臺的人,感謝關(guān)鍵時刻拉我們一把的人,當(dāng)然也不忘感謝一直努力的自己。
總的來說,這次拓展訓(xùn)練讓我切身的體會到了團(tuán)隊的力量,無論哪個項目,僅憑一人之力是無法完成的,正因為來自隊友們的鼓勵,支持和信任,我們才能不斷克服心理恐懼,挑戰(zhàn)自我極限,順利完成各個項目。
最后,我們還進(jìn)行了輕松的水上拓展運動,在游戲中,在挑戰(zhàn)中,我們變得更加親密,變得更加信任,變得更像一家人。在水上拓展運動中,我很慶幸我擁有如此默契的隊員,在第一輪水上呼啦圈環(huán)節(jié),由于水上開展運動,重心不穩(wěn),一不留神就直接倒身入水,在不熟水性的我,那一刻充滿了恐懼與不安,撲面而來的水、緩慢下沉的身體,但就在這時,我的隊友第一時間游向我游來,迅速從水下拉起我,并托起我重回浮墊,安慰鼓勵著我,看見如此努力的隊友,我又怎么能輕易放棄呢?在大家的加油聲中,我重新調(diào)整自我狀態(tài),用盡全力繼續(xù)比賽,那一刻我覺得我不再僅僅為了團(tuán)隊勝利,更是為了戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自己不可完成的任務(wù),最后我在大家的加油歡呼中完成了任務(wù)。
即使名次不佳,但是我挑戰(zhàn)自我能力,突破自我極限,我覺得那才是比賽真正的目的。隨后我們還完成了水上運送、水上拔河、以及乒乓球投籃等水上運動。
在一次次的比賽中,一次次的挑戰(zhàn)中,一點一滴的團(tuán)隊凝聚,一點一滴的默契融合,我想這就是戶外拓展給我們帶來的最大收益。
通過此次培訓(xùn)不僅消除了我們作為新員工的心理陌生感,激發(fā)了我們的熱情,同時也增加了我們對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。感謝公司提供這么好的拓展機會,不僅讓我們在拓展中充分體會到培訓(xùn)的樂趣與益處,同時也使大家增進(jìn)了友誼,愉悅了心情。我想,這一次的拓展運動會是我以后工作生涯的一筆精神財富,面對未來工作中出現(xiàn)的任何情況,都不會失去信心,失去團(tuán)隊,只要堅持不懈,團(tuán)結(jié)一致,我們終將會是自己未來的贏家。
崗前培訓(xùn)心得體會10
通過這次短期的崗前培訓(xùn),讓我們這些來自各地的“戰(zhàn)友”彼此有了初步的認(rèn)識和了解,并且通過交流能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處以便改進(jìn)。其次,本次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們大學(xué)期間未曾學(xué)過的知識。培訓(xùn)擴(kuò)寬了我們的思路,改變了我們的思想,為我們即將到來的工作提供了可靠的理論知識。從而提高了我們的信心,激活了我們青年人的激情,同時也讓我們對自己有了重新的定位。這次培訓(xùn)讓我們感受到了學(xué)習(xí)的重要性,使我們明白了離開校園仍需要學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能使我們的個人能力得到升華,進(jìn)而才能實現(xiàn)我們的人生價值,也讓我們深知社會是一門大學(xué)問,需要“活到老學(xué)到老”。
以下是我的心得體會:
首先,要做村官,先做村民。
我們雖然在村里沒一畝地,沒有一間房,但是要把自己當(dāng)成是村里真正的一員。雖然我從來沒有在農(nóng)村生活過,對農(nóng)事以及農(nóng)村相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的知識還比較匱乏,但是我會不斷的在書本和實際中去學(xué)習(xí),讓自己能夠做到真正以一位農(nóng)民的角度來看待問題、思考問題以及解決問題。我相信只有真正把心沉在這塊土地上的人,才能夠走進(jìn)他們的心里,成為一家人。
其次,要真心誠意的去關(guān)心農(nóng)民。
勤于溝通,善于學(xué)習(xí),用心的為他們解決生產(chǎn)生活中所遇到的各類問題。急他們所急、想他們所想。在農(nóng)村這個全新的大課堂,無論是農(nóng)村相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)還是生活常識,農(nóng)民都是我們的老師。只有不斷的學(xué)習(xí)才能滿足農(nóng)村工作的需要。農(nóng)民大多都是敏感、樸實和善良的。他們看得出誰是真心為他們做事的人,他們所期望的也只是有人用真誠的心來帶領(lǐng)他們走向他們所希望的生活。我相信只要我是真心誠意的對待他們,我的工作會開展的更加容易。
最后,一定要將想法落到實處。
群眾利益第一,群眾利益無小事。只有把工作落到實處,讓群眾看到希望,得到實惠,我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護(hù)。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事,下大力氣解決與群眾生活直接相關(guān)的事情,下大力氣去做群眾受益的事情。利用自己掌握的專業(yè)知識以及有新思想的優(yōu)勢開展工作。我將著重加強農(nóng)村合作醫(yī)療、新型養(yǎng)老保險、低保、“五!钡裙ぷ鳎瑢ⅰ皩嵏伞睅У揭院蟮墓ぷ髦腥。
總之,我已經(jīng)深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢堅定的走下去。領(lǐng)導(dǎo)的真情話語、殷切的希望對我既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才干。
從認(rèn)識儒森漢語,到儒森漢語學(xué)習(xí)ipa課程,并參加考試至今已 有將近3個月了。這三個月是一個我從對于外漢一無所知到逐漸了解過程。我從小就喜歡文學(xué),雖然大學(xué)里的專業(yè)和畢業(yè)后的工作都和中文沒有任何聯(lián)系,但是從事和中文有關(guān)的職業(yè)一直是我的向往,尤其是在學(xué)過英語,日語后更加深刻體會到祖國傳承五千年的語言系統(tǒng)的博大精深,因此在通過日語一級后就毅然的辭職轉(zhuǎn)行,打算以后專職從事對外漢語教學(xué)工作。
在沒有真正接觸對外漢語教學(xué)的時候,我有一種錯誤的認(rèn)識,就是覺得只要懂外語就能教老外中文,通過ipa的時間課程以及4天的崗前培訓(xùn),我才算初步開始了解這個行業(yè)。
經(jīng)過這些天趙老師的培訓(xùn),我發(fā)覺自身還有許多的不足,以及一些得到了改進(jìn)的地方:
不足:
1、發(fā)音:由于我是南方人,說話語速也比較快,所以有時候發(fā)音中會不自覺的忽略平,翹舌和前后鼻音。還有我說話的聲音輕,可能是自己的發(fā)音方式不對,但一直找不到正確的方音方式。
2、發(fā)散性思維有局限:這點體現(xiàn)課堂練習(xí)以及教案的編寫上,自己能想出來的練習(xí)方式題型似乎總局限于填空,連詞成句等幾種,類型相對比較單一,缺乏多樣性。
3、欠缺自信:在臺上試講的時候,如果被老師指出錯誤,自己就會一下子很緊張,然后在接下去的試講過程中一邊講一邊會猶豫。因此趙老師說的英雄膽,城墻厚的一張臉,我覺得自己在這方面不足的地方真的還有很多很多。
4、教學(xué)思路:在對新語法解釋的時候經(jīng)常會忽略以前學(xué)習(xí)的語法,不善于用學(xué)過的東西解釋的內(nèi)容,這點主要是自己對于課文內(nèi)容以及整個三冊語法串聯(lián)上面的不熟悉?吹接行┩瑢W(xué)的復(fù)習(xí)導(dǎo)入講的很好,這點也是我需要學(xué)習(xí)的地方。
5、語法解釋:覺得自己對于這方面也有許多要提高的地方,有時候會把語法解釋的過于復(fù)雜,有時候又過于簡單,總把握不好這個度,希望自己在接下來的培訓(xùn)中能不斷提高自己的語法解釋能力。
得到了改進(jìn)的地方:
1、教案的編寫:以前的教案自己在怎么教那里會啰嗦的寫下一大堆無用的東西,然后最重要的聯(lián)系卻總是只寫2.3個大綱,完全沒有實質(zhì)的內(nèi)容,F(xiàn)在的教案我在練習(xí)方面已經(jīng)有了進(jìn)步,至少每個語法會寫3個大類練習(xí),但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2、教態(tài)方面:在ipa開始試講的時候,面對那么多人,我的聲音都會有顫抖,有時候?qū)憘字也會不自覺的手抖,雖然現(xiàn)在自己還是會緊張,但聽同學(xué)說我的教態(tài)已經(jīng)比在ipa時有了一定的進(jìn)步。
3、教學(xué)思路:在4天的學(xué)習(xí)中,覺得自己每天對于教學(xué)思路的整理都有了不同程度的改進(jìn),希望自己在接下來的6天能更加完善自己的整體思路。
崗前培訓(xùn)的這幾天,班級里以小組為單位進(jìn)行討論,這讓我更加的深刻的體會到了團(tuán)隊合作的重要性,我們小組5個人都非常團(tuán)結(jié),每天輪流為大家占座位,課堂討論的時候也積極的發(fā)表自己的看法,晚上回去還在線一起討論,彼此相互鼓勵著。能和這樣的同伴共同學(xué)習(xí)進(jìn)步真是由衷的感到高興。
總之經(jīng)過四天的.崗前培訓(xùn),讓我受益匪淺,俗話說隔行如隔山,的確面對一個全新的領(lǐng)域我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,趙老師雖然很厲害,但這也正說明了她對我們的用心,在接下來的幾天里希望自己每天都能得到一些提高,就像趙老師所說的,對比曾經(jīng)的自己,現(xiàn)在的自己已經(jīng)比ipa時的自己有了進(jìn)步,真心盼望崗前培訓(xùn)結(jié)束那天自己比現(xiàn)在的自己更加的進(jìn)步。
我們抱著這樣的想法走進(jìn)了xx市xx區(qū)一中。在我們到達(dá)經(jīng)開區(qū)一中的第一天我們就開始了為期七天的崗前培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們布置了任務(wù),給我們介紹了指導(dǎo)老師。在這七天內(nèi)我們首先進(jìn)行了對新標(biāo)的學(xué)習(xí)以便我們更好的展開開學(xué)以后得教學(xué)活動。緊接著我們就開始的緊張的說備活動,在這七天里我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下首先順利的完成了說展示的任務(wù)。在結(jié)束了說活動后我們又在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了備,在一次又一次的修改試講后,我們在最后的匯報展示中表現(xiàn)優(yōu)異,得到了指導(dǎo)老師的贊賞。在這七天的培訓(xùn)中,我們每位實習(xí)生都覺得緊張而又充實,雖然每一天都很辛苦,但是我們都學(xué)到了很多東西。學(xué)到了如何進(jìn)行說,怎樣制作精美的,如何組織教學(xué)調(diào)動學(xué)生的積極性,極大的提高了我們實踐能力。經(jīng)過不斷的與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,我們也學(xué)習(xí)到了如何使自己的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)過程更加清晰流暢。
我相信在這半年的時間內(nèi)我們會學(xué)到更多的東西。我知道在頂崗期間我們會遇到很多的挫折困難,但我相信,正因為經(jīng)歷了才會成長。我很期待這五個月的頂崗生活,也非常非常希望這五個月我能從各個方面都提高自己,因為在學(xué)校里我永遠(yuǎn)都是長不大的小孩,在溫室里被保護(hù)著。等再一次回到學(xué)校的時候,我希望是一個不一樣的嶄新自己。
崗前培訓(xùn)心得體會11
從東北來到廣州,從學(xué)校進(jìn)入社會,面對人生的轉(zhuǎn)折點,心中難免有些惶恐不安。然而,來到xxx公司之后,我感受到的并不是我所臆想出來的冷漠。報到的第一天就有同事熱情的為我介紹單位的各個部門,將我介紹給其他同事認(rèn)識,告訴我哪里可以吃飯哪里可以喝水……這一切讓我充分感覺到了公司和諧的氛圍。在接下來的新員工培訓(xùn)中,我才了解到公司的八字理念:誠信、和諧、創(chuàng)新、卓越,而這其中的“和諧”理念幫我渡過了從學(xué)校到社會的過程中最難熬的幾日。
16日到18日的新員工培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練讓我受益匪淺。在16日的新員工培訓(xùn)會議上,公司各個部門的領(lǐng)導(dǎo)分別從不同方面對公司的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,并提出了對我們新員工的期望與建議。首先,主管行政的xx總為我們介紹了xx公司的發(fā)展歷程和已經(jīng)取得的非凡成績,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的`工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大化的為公司創(chuàng)造效益。公司為我們的發(fā)展提供了一個有力的平臺,而我們的發(fā)展更會推動公司的快速發(fā)展。也正是通過xx總的講解,我才了解到我們公司“誠信和諧創(chuàng)新卓越”的企業(yè)理念,而我從入職第一天就感受到的溫暖和諧的氛圍正說明了這八個字的企業(yè)理念已經(jīng)深入人心。同時xx總也為我們提出了很中肯的建議,那就是:擺正心態(tài),確定發(fā)展方向。xx總的建議正是針對我這種剛剛走出學(xué)校大門的畢業(yè)生提出的,這可以幫助我盡快的確定人生目標(biāo),找準(zhǔn)努力方向,而不至于因彷徨不知所措而虛度光陰。
接下來,人力資源部的xx經(jīng)理給我們講解了如何做到有效溝通,也就是在工作中如何減少不必要的錯誤,提高工作效率。再接下來,其他部門的領(lǐng)導(dǎo)也分別為幫助我們新員工盡快進(jìn)入角色而提出了寶貴的意見和建議。其中各位領(lǐng)導(dǎo)都不約而同的提到了心態(tài)的問題,在我看來,這也正是我們畢業(yè)生應(yīng)該深刻考慮的問題。我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。只有保持平和的心態(tài),給自己一個正確的定位,摒除自私自我自大的毛病,樂于接受上級交給的任務(wù)并勇于接受批評,我們才能在最短的時間內(nèi)進(jìn)入自己的角色,做好自己的本職工作,學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗。
培訓(xùn)會議結(jié)束之后,我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)們的建議,針對自己的性格特點,為自己提出了幾點要求:
1、忘記過去在學(xué)校中所取得的成績,戒驕戒躁,一切從頭開始,遇到問題虛心向同事請教;
2、盡量改變內(nèi)向的性格,多與同事溝通交流,使自己完全融入到xx公司這個和諧的小環(huán)境當(dāng)中;
3、對于工作中的事情,事無巨細(xì)都用心去對待。
17日和18日兩天,公司組織了拓展訓(xùn)練,目的在于使我們這些新員工互相熟悉,增進(jìn)感情,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,以便在今后的工作當(dāng)中更好的合作。拓展訓(xùn)練共進(jìn)行了五個項目,包括凌空一躍,相依為命,扎筏泅渡,信任背摔和勝利墻。其中給我感觸最深的是扎筏泅渡和勝利墻兩個項目。在扎筏泅渡項目中,我們兩個小組皆以失敗告終,盡管大家都很努力的去做,卻最終沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。究其原因,團(tuán)隊缺少領(lǐng)導(dǎo)者以及事先沒有計劃導(dǎo)致了任務(wù)的失敗。當(dāng)大家接到了任務(wù)之后就開始行動,可是由于沒有領(lǐng)導(dǎo)者,大家雖然都在努力卻不能形成合力,造成了人力和時間的浪費。此外,大家在接到任務(wù)之后就開始行動,卻沒有一個明確的行動計劃,以至于多次返工,也造成了時間的浪費。
這讓我想起一句成語:工欲善其事,必先利其器。而這事前的計劃正是能夠保證我們順利完成任務(wù)的利器之一。如果我們在行動之前能先花一部分時間進(jìn)行計劃,那么我們將會事半功倍的完成任務(wù)。通過這項活動,我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力對一個團(tuán)隊的重要作用和事前計劃的重要性。我覺得這也不只是我一個人的認(rèn)識,大家都意識到了這一點,所以在第二天的勝利墻項目中,大家在接到任務(wù)后便在隊長的帶領(lǐng)下進(jìn)行全面的計劃和部署,正是吸取了前一天的教訓(xùn),我們20個人才能在限定的時間內(nèi)順利的通過那面4.2米高的勝利墻,勝利完成任務(wù),也為我們的拓展訓(xùn)練劃上了一個圓滿的句號。通過這兩個項目的對比,我們從失敗到勝利,我充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的作用和計劃的重要性,所以才對這兩個項目感觸最深,而其他三個項目也都給我留下了深刻的印象。
總的來說,這次拓展訓(xùn)練使我切身的體會到了集體的力量,無論哪個項目,僅憑一人之力是無法完成的,那些來自隊友們的鼓勵,支持和信任是我能克服心理恐懼,挑戰(zhàn)自我極限,順利完成各個項目的原動力。
最后,十分感謝公司為我們做了這么多,不僅讓我們鍛煉了自己的意志,也使同事之間增加了信任和默契,增進(jìn)了感情,這是我們難能可貴的精神財富。拓展歸來,是時候全身心的投入到工作當(dāng)中,為我們的xx公司貢獻(xiàn)自己的力量了!
崗前培訓(xùn)心得體會12
時間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯完畢了,懷著感動與驕傲的心情,我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護(hù)理隊伍中的一員。作為一名新入職護(hù)士,我有幸和同事們參與了聊城市人民醫(yī)院為我們制定的崗前培訓(xùn)規(guī)劃。這次培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、醫(yī)療安全、患者安全目標(biāo)等進(jìn)展了深入的講解,合理的安排了理論學(xué)問和護(hù)理操作的的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問使我感受頗多,深刻體會到護(hù)理工作是神圣、宏大而又平凡的。
在培訓(xùn)期間,教師們非常仔細(xì)負(fù)責(zé)、不辭辛苦地為我們共享她們的工作閱歷,先后進(jìn)展了《查對制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯與規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上任的員工,這些課程和閱歷使我受益匪淺,我也深刻體會到每個教師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)以及熱忱,為我們之后進(jìn)入臨床工作樹立了一個好典范。
當(dāng)教師講到護(hù)理安全目標(biāo)時,我想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛,深刻熟悉到查對制度在護(hù)理工作中的重要性,也深刻理解了“安全來自慎重,事故出于麻痹”的道理,并提示自己在以后的工作中,重視每一個細(xì)節(jié),做好每一件小事。眾所周知,護(hù)理是一項對“人”的工作,患者生死攸關(guān),性命相托,護(hù)理工責(zé)任重于泰山。這就要求我們具備慎獨精神,每一個細(xì)節(jié)都容不得半點馬虎。這也在無形中增加了護(hù)理工的心理壓力,使得我們時刻保持緊急的工作態(tài)度。
假如處理不好,則簡單造成護(hù)理過失和護(hù)患糾紛,也簡單產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作,而教師們則把他們多年的閱歷和方法告知我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯嶋H工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作,指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實并用一種積極的態(tài)度,感恩的心態(tài),嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中,思索著如何向著自己的目標(biāo)前進(jìn),信任我們就可以在一次次的挫折中磨練自己,提高自己的溝通溝通水平與護(hù)理技術(shù),盡最大努力為患者效勞。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。技能培訓(xùn)共有50項根本護(hù)理操作,每項操作教師都盡其所能細(xì)心地講解。看似一項簡潔的技能,卻需要護(hù)理人員對每一個流程、每一個細(xì)節(jié)都慎重細(xì)心,千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的`生命危急。比方在靜脈輸液中,假如護(hù)理人員馬虎大意,沒有仔細(xì)執(zhí)行查對制度,就有可能把一個患者的液體輸入到另一個患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯,造成不行挽回的損失。我從來沒有像現(xiàn)在這樣深刻體會到學(xué)會一項操作很簡單,但把一項操作
做得好則需要我們付出努力。在練習(xí)中,當(dāng)教師一項一項地指出我的錯誤,我突然意識到我所謂的“學(xué)會了”與“做得好”有多大的差距,這也讓我開頭重新端詳自己、評估自己,放下得意之心,向別人學(xué)習(xí),取其之長,補己之短,爭取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
這次培訓(xùn)既讓我們學(xué)習(xí)到與醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的理論學(xué)問,又讓我們把握了一些重要的護(hù)理操作技能,然而,我知道,作為一名護(hù)理人員,這些都還只是開頭,后面的路任重而道遠(yuǎn)。南丁格爾所說“護(hù)士是沒
有翅膀的天使”,但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做事,我們總是穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味消毒水味的病房里穿梭。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。護(hù)理之路,如履薄冰,但人來到世上,在享受陽光、鮮花與親情的同時,還要背上一個字輕義重的行囊,這個行囊的名字就叫責(zé)任。既然我們選擇了護(hù)士這份職業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這個責(zé)任。責(zé)任和愛心是護(hù)理工作中必不行少的,我們要時刻謹(jǐn)記我們的護(hù)理對象是一個個鮮活的生命,對病人負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé),這就要求我們注意每一個細(xì)節(jié),專心為患者效勞,比昨天做的更好,比別人做的更好。
正如冰心所說:“愛在左,憐憫在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香充滿,讓穿杖扶葉的行人,腳踏荊棘,不覺得苦痛,有淚可落,卻不覺得悲涼!痹趯淼臍q月里,我們會用至誠至熱的愛,至純至善的心,至靈至巧的手去托起一個個生命的太陽,讓每一個鮮活的的生命因我們而感動,讓每一個鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們,也將在享受感動、體會精彩的同時得到歡樂、幸福和滿意,我們的事業(yè)也將在無私奉獻(xiàn)中發(fā)揚光大,走向輝煌。
崗前培訓(xùn)心得體會13
經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實的理論知識和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細(xì)心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。
專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。
作為一名護(hù)理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態(tài),在做好各項護(hù)理措施的同時還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。
護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。在工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在我們對病人實施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的'環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。
在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>
我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo),多指點,我們自己也會勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!
走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機會。
在這次崗前培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟悉了醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個單位應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻(xiàn)身,以其而榮耀,以其而自豪,當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導(dǎo)從一點一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。
醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:1、對醫(yī)院忠誠,有團(tuán)隊精神;2、有職業(yè)責(zé)任感;3、加強溝通,有親和力;4、有永不言敗的進(jìn)取精神。
軍訓(xùn)使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓(xùn)讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方急需改進(jìn)!叭诵校赜形?guī)煛。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經(jīng)歷的老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學(xué)習(xí)和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。
崗前培訓(xùn)心得體會14
為期三天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了。聽了六位老師的講話,受益頗多。他們?yōu)槲覀儗嵙?xí)生提出了一些建議、忠告和警示,為我們指明了方向,讓我們少走一些彎路。
第一天上午是李xx老師給我們講了一些有關(guān)班級管理的經(jīng)驗和知識。告誡我們年輕人要不怕苦不怕累,領(lǐng)導(dǎo)的指示要無條件執(zhí)行,等等。李xx老師在她剛上講臺教學(xué)生時沒有好好努力,以致于現(xiàn)在很后悔,告誡我們努力要乘早;年輕的本錢只有把握好,才能叫資本。李老師是語文老師,在用詞、說話方面很有見解。告訴我們上講臺講課時說話聲音要大語速要慢,這樣學(xué)生才能聽懂你要講的是什么。教學(xué)不僅是教給學(xué)生知識,也要教會學(xué)生做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活。對待調(diào)皮、不聽話的學(xué)生,不要總?cè)フf教,要采取其他方式例如演講來教育學(xué)生。李老師寫了一篇演講稿,里面的話語真實生動用真情換學(xué)生的真心悔改。讓我受益很多,啟發(fā)很大。
第二天下午是吳xx老師給我們講的新課標(biāo)改革教育的內(nèi)容。教師在科學(xué)指導(dǎo)下,學(xué)生能動的學(xué)習(xí)過程就叫教學(xué)。吳xx老師有關(guān)課堂提問的方面的見解讓我受到很大啟發(fā)。課堂提問是一門藝術(shù),它影響學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效果。提問分為三類,判斷性提問,它的`標(biāo)志是“是不是、對不對”;而敘述性提問的標(biāo)志是“你再說一遍”;最后思辨性提問的標(biāo)志是“為什么、你怎么想的”.課堂上不要總是齊問齊答,會抹殺一些奇思妙想。提問學(xué)生,要讓學(xué)生有信心地站起來,體面地坐下去,不要太過嚴(yán)厲或不回應(yīng)學(xué)生,要多鼓勵賞識學(xué)生,讓學(xué)生勇于回答問題,這樣才能提高學(xué)生的主動性和積極性。
第二天上午張xx老師的有效課堂和有效教學(xué),告誡了我們許多,告知了我們許多。學(xué)生回答不出問題時永遠(yuǎn)不要說“你真笨”,這樣你會抹殺了學(xué)生的積極性。告誡我們實習(xí)生在備課時,不要只是機械地背教案,警惕課堂設(shè)計膚淺,缺乏創(chuàng)造,不要照抄照搬。在教學(xué)中設(shè)計的方面要從整體、環(huán)節(jié)、線索、問題等考慮。課堂的導(dǎo)入可采取開門見山的方式,也可以提出疑問在教學(xué)過程中答疑。說話語速要慢,要有語調(diào),要有氣場,這要才能使學(xué)生專注地聽你講話。告誡我們不要說話太快,否則學(xué)生聽這要的課會很累,很多東西都不明白,課堂效率也不高。對于犯錯的學(xué)生不要在課上大聲批評,要保持冷靜,要對學(xué)生“冷處理”.可以課下叫到辦公室,先不要說話,靜靜地與學(xué)生對視,讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌,讓學(xué)生自己認(rèn)識到錯誤,這樣下次才不會再犯。
第二天下午是喬xx老師的講課。雖然喬xx老師學(xué)歷不高,但她的教學(xué)經(jīng)驗很多,對人有種親和力,與人相處總面帶微笑。她給我啟發(fā)最深的是與人相處的態(tài)度要正確。對待領(lǐng)導(dǎo)要謙卑虛心,對待學(xué)生要張弛有度,對待自己要準(zhǔn)確定位,讓我受益良多。
第三天是xx老師和張xx老師的課。孫xx老師告訴我們的是在頂崗期間我們要保持的心態(tài),與領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生交流的藝術(shù),實習(xí)過程的技巧和注意事項。而張xx老師教給我們的是多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。PPT課件中字體不少于24號,每張幻燈片中文字不要超過六行,每行不超過六個字。畫面不要花哨,容易分散學(xué)生注意力。不要用屏幕代替課本,視頻和動畫時間不要過長,1——2分鐘就可。
崗前培訓(xùn)心得體會15
為了擴(kuò)展與鞏固中可財務(wù)人員的專業(yè)知識,20xx年x月xx日集團(tuán)總部在xx廠一樓培訓(xùn)室,舉行了為期2天半的財務(wù)FPT培訓(xùn)課,總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有:集團(tuán)財務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實操涉稅分析、DME管理、SAP實務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財務(wù)運作風(fēng)險控制、ESSS項目推廣經(jīng)驗介紹、價格管理控制、銷售結(jié)算風(fēng)險關(guān)注,此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。
作為管理會計的我,感受最深刻的課程是SAP實務(wù)操作與全面預(yù)算管理。x總主要講述了SAP各個模塊的集成關(guān)系、SAP生產(chǎn)成本計算的邏輯、SAP營業(yè)所稅資產(chǎn)負(fù)債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用SAP,只有每個月結(jié)完賬之后才會使用SAP系統(tǒng)導(dǎo)科目余額,銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù),但從來都不知道這數(shù)據(jù)在SAP里是通過什么計算邏輯出來的,尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯,當(dāng)發(fā)現(xiàn)財務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時,我無從下手,不知從哪里開始找原因,聽完x總的課程后我茅塞頓開,懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對SAP整套計算邏輯有概念性的了解后,我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預(yù)算也是管理工作者一項重要工作,對于第一次做預(yù)算工作的我,其實并不了解公司真正意義上的預(yù)算,只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標(biāo),然后公司各功能組就會圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。
x總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理,原來預(yù)算本身不是最終目的,更多的是一種公司戰(zhàn)略的實施手段,編制預(yù)算并不是純屬財務(wù)行為,預(yù)算可以規(guī)劃未來,細(xì)化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo),預(yù)算可以整合資源,優(yōu)化業(yè)務(wù)與財務(wù)資源配置,預(yù)算可以實現(xiàn)縱向和橫向溝通,預(yù)算是控制經(jīng)濟(jì)活動與考核公司績效的一種手段。我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算,要理解預(yù)算真正的管理意義,才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的`,它是隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境與公司實際情況的變化而變化的,只要符合管理需求都可以做出改變的,從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。
作為管理會計工作者對數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性,而這種敏感度并不是與生俱來的,而是在平時工作中不斷的積累的,這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心,多問為什么,多思考,多動手,了解數(shù)據(jù)背后的故事,從而提出解決問題的方案,為公司的日常財務(wù)管理提出寶貴意見。
這次的培訓(xùn)課程只是一個起點,我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的機會,了解公司的整套財務(wù)運作流程,來提升自己的財務(wù)管理專業(yè)水平,提高日常財務(wù)工作效率。感謝公司給我這樣的學(xué)習(xí)機會,相信通過不斷的積累,不斷學(xué)習(xí),在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。
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