內分泌科護士的工作心得體會

　　當我們備受啟迪時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的內分泌科護士的工作心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

內分泌科護士的工作心得體會1

　　在這一個多月的實習過程中，收獲很多，感受也很多，對于剛出校門的我們，要踏實工作，努力做好護理工作的規(guī)范化，要靈活的應用基礎護理，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施，有記錄，實踐期間始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到：眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在科室的實習工作中，按時參加了護理工作查房，熟悉病人病情，正確回答病人的疑問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對。

　　內分泌科實習中見的最多的就是糖尿病病人，偶爾見到甲亢病人，在實習中我掌握了一些關于糖尿病的知識，學會注射胰島素，對糖尿病的'臨床表現，治療原則，并發(fā)癥及護理措施都有所掌握并很好的應用。對于我來說每天做的最多的就是為病人測血糖以及監(jiān)測病人的生命體征，每天做著這些看上去很瑣碎的小事，但是通過這些讓我對疾病的發(fā)展有了更深刻的了解，以及學會了如何與病人溝通。內分泌科給我最大的收獲是讓我每天進步一點點，當我們遇到不懂得問題問老師時，他們都能夠很好的回答我們，有時候還給我門開設小講課，講一些內分泌科常見的問題以及遇到這些問題你如何去處理，從各方面的來歷練我們。

　　在實習過程中，雖然辛苦但確實收獲很大，在扎針上還不熟練，但不斷在每一次失敗中總結經驗，我相信時間久了會熟練的，關鍵要有耐心，慢慢的練習，不斷的學習會對我們各方面的能力都有所提高。

內分泌科護士的工作心得體會2

　　內分泌科為級臨床病區(qū)，現有醫(yī)師不斷挖掘自身潛力，人人不懈努力，提前完成學校制訂的各項工作指量，管理觀念明顯提高，科內設立了有效的鼓勵機制，各項舉措得、內分泌科20xx年1-11月全科完成工作指標x萬元，全年目去年大幅下滑，科室發(fā)揮自身能動作用，合理安排醫(yī)院、病房工作，假日加班給患者方便。專科優(yōu)勢病種中藥使用率達*x%以上。度、三級查房制度、疑難重癥病例討論機制、交接班政策等，加強醫(yī)患溝通，全年未出現任何醫(yī)療差錯及事件。退收紅包，以病人為中心，讓病人放心，努力為她們排憂解難。認真做好實習帶教工作，正常開展課堂查房及專業(yè)授課。內分泌科實習經驗體會篇20xx年針對學校、科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中，科室遵循醫(yī)院入推進護理優(yōu)質服務工作，完善各項法規(guī)政策，改進服務流程，改善住院環(huán)境，加強品質控制，落實護理質量大幅優(yōu)化，全年實現了訴、零糾紛”，獲得“溫馨病區(qū)”稱號�，F將全年工作狀況總結如下：一、堅持“以人為本”的管理模式。、善于授權，激勵下屬，引導大家互相關心、相互關愛;變科室理為你們共同的工作。

　　在工作中善于發(fā)現、利用每個護士的長處，創(chuàng)造機會讓護士們揚長避短個責護組中，各責任護士優(yōu)勢互補，形成了群體優(yōu)化組合的良好態(tài)勢。以上措施，在科室營造了一種松緊相宜的工作氛圍，在全院護士民意調查中，內分泌科作為最想去的臨床科室之一。息的功能，引導護士對自己的工作、學習、自我蛻變進行自我評判，調自我管理，從而提高了護士責任包干制的自覺行為。二、加強業(yè)務學習，努力改善內分泌科的團隊能力。、改革護理業(yè)務查房，率先在全院使用多媒體舉辦每年一次的.ppt護理查房和業(yè)務學習，對護理治療、護理措施進行了討論，并在其后進行學習經驗、體會交流，以超過提高業(yè)務能力的目的。開展“每周一課”、“溝通技能培訓”等，內容以基礎理論常識和�？浦�識為主。營造了濃厚的學習氣氛，使科室護士們能自覺鉆研業(yè)務。級責任護士重視崗位技能培訓，規(guī)范培訓、考核內容，講究實效，不流于形式，同時提高護士注重以前工作習慣的培養(yǎng)。對新護士建立“一對一”導師制，完成新護士教學月目標計劃表，采取帶教與自學相結合的方式，并由帶教教師進行考核，護士長不定期抽查，成績在85分以上為借助，否則進入下一輪培訓。

　　我病區(qū)今年共對士進行了此項培訓，效果好。三、創(chuàng)建可大幅發(fā)展的長效機制，建立全新內分泌科的護理服務1、開展“溝通技能培訓”，并就典型實例進行探討、演練，繼續(xù)提高服務流程，在日常工作中完善護士言語、行為。、繼續(xù)推進健康教育，對住院患者發(fā)放滿意度調查表，（定期或滿意度調查結果均在**%以上，并對滿意度調查中存在的、開展“3h”護理服務體系，添置各類仿真植物美化環(huán)境，為病人提供各類生活上的便捷，如：設置“低血糖應急盒”、“閱讀窗”等，從而構建內分泌科優(yōu)質護理服務可大幅發(fā)展的長效機制，創(chuàng)建了溫馨病區(qū)。

內分泌科護士的工作心得體會3

　　一個月的實習，又即將接近于尾聲，在這個科室實習，使我學到了許多書本以外的臨床知識。例如，如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況，酮癥酸中毒的厲害程度，低血糖及缺甲患者的重要性，甲亢病人病人的種種現象等。讓我更深入的對比有了一定的掌握。

　　此外，在操作上，跟著所有的帶教老師學會了接收新病人的書寫文件、靜脈輸液及靜脈抽血，甚至給予病人留置大小便，采集尿標本等，看似這些簡單的操作，但在執(zhí)行每一項任務時，都免不了“三查七對”，因為畢竟要對患者盡責，對自己的工作負責，正所謂，要做一名合格的護士，必須具有“四心”，(細心、耐心、愛心、責任心)。只有真正做到了這“四心”，才會使自己在今后的人生道路中，從此得益。

　　在這一個月的實習其間，我還參與了中夜班的工作，中夜班不同于日班，它需要你高度民主的`集中精神，尤其是每個小時的巡視病房，更是不可缺少的，病人的一切安危全在于護士身上，就象護士長宋立源老師所說，我們肩上擔負著命，而我們的首要任務就是要投入良好的護理，給予病人希望的明天!因此，通過在這個科室的實習的點點滴滴，若有做的不足的地方，以后在下幾個科室的實習中予以改進，汲取教訓。反之，做的好的地方，繼續(xù)保持，延續(xù)下去，無論在今后的實習中，還是在今后的工作中，時刻銘記“三查七對”的重要性。

內分泌科護士的工作心得體會4

　　實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的要害。比如：晨間護理時，問問病人昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!..我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復;是你們我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!

　　接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內科，血液內分泌科，助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的'知識，很多事書本上沒有的經驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。

　　短短半年的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!

　　發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!最后，感謝航天中心醫(yī)院給我實習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

內分泌科護士的工作心得體會5

　　上周三轉到內分泌科實習，在內分泌科實現兩周。也一直感到奇怪，為什么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗單，不分幾個病人讓實習生管也能理解，畢竟我們也只是個比菜鳥稍強點的實習生，但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫，一連幾天都是如此，還以為老師就是這樣的習慣，感覺住院部可真是輕松。

　　直到昨天科室又來一實習研究生，老師對研究生說：“你在這實習時間長，我教你把這病人病歷寫一哈�！蔽也琶靼�，原來是因為我在內分泌科實習時間太短，等教會我寫病歷，我也該轉其他科室了，還不夠麻煩呢…既然是這個原因，嘿嘿…那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的菜鳥實習生在不用老師教的`情況下怎樣寫出一份高質量的病歷吧!于是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時，我自己已經寫好了該病人的首程記錄。

　　老師終于對眼下這個菜鳥本科實習生有所改變。我趁熱打鐵，晚上帶教老師值班，正好下午有個新收病人，我就主動要求加班。我吃飯晚飯后就去了科室，去和老師對新收病人進行了查體和詢問病史，老師就讓我把入院病歷寫出來。不到半小時，一份住院病歷的雛行出來了，老師還是不放心的看了看，然后表情很是古怪，問我以前寫過病歷沒有，我說沒有。老師隨即喜笑顏開，來了句寫的還不錯。

　　今天上班老師直接讓我自己去詢問病人，放心的讓我去寫病歷了。嘿嘿…這下終于擺脫了每天只貼化驗單那樣沒有一點技術含量的惡運了!現在才真正感覺到原來住院部也是挺忙的嘛。

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