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軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-24 08:59:18 心得體會(huì) 我要投稿

軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇(實(shí)用)

  我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇(實(shí)用)

軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  軍訓(xùn)苦不苦,軍訓(xùn)當(dāng)然苦,而且有時(shí)候苦的受不了,但是我們?cè)倏嘁驳檬苤,軍?xùn)不僅是一個(gè)代名詞,再我看來(lái)也是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),在這片戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙,也沒(méi)有血液,更沒(méi)有戰(zhàn)火連天的炮轟聲,在這片戰(zhàn)場(chǎng),只有汗水和苦苦在上面支撐的我們,這片戰(zhàn)場(chǎng)上的'敵人,不是別人,也不是自己連的隊(duì)友,敵人只是自己,更準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),敵人應(yīng)該是昨天的自己,每一天的訓(xùn)練,一遍又一遍地重復(fù)訓(xùn)練,就是為了能更好地打敗昨天自己,軍訓(xùn)不止是一個(gè)訓(xùn)練,更是一個(gè)可以讓自己蛻變的機(jī)會(huì)。

  再次回到最初的話(huà)題,軍訓(xùn)苦不苦,軍訓(xùn)當(dāng)然苦,但是我們新一代青年,應(yīng)該不怕苦,應(yīng)該迎著苦難而上,一次又一次沖擊著自己的極限,只要每次都比昨天的自己強(qiáng)一點(diǎn),這便就是成功,就便是在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己,一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變自己。

  軍訓(xùn)苦不苦,苦,但是我們應(yīng)該不怕苦,而且還要苦中作樂(lè)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  驕陽(yáng)似火,燥熱的氣息撲面而來(lái)。汗水裹著堅(jiān)毅滾落下來(lái),在這里我們每一天都迎接著新的挑戰(zhàn),奔向更好的下一天,教官們踏著整齊劃一的步子,作為我們的.標(biāo)桿,他們做到了嚴(yán)肅認(rèn)真。做到了嚴(yán)格負(fù)責(zé)更做到了嚴(yán)于律己;而我們也在每一次的訓(xùn)練中逐漸成長(zhǎng),逐漸從懶散走向勤勞,相信在有一天的成長(zhǎng)過(guò)程中,可以脫胎換骨,可以真正意義上學(xué)習(xí)到軍人的嚴(yán)格作用。我們會(huì)像稚嫩幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù),會(huì)像幼烏離巢振翅為雄鷹,會(huì)像蝶蛹破繭化為蝴蝶,我們的未來(lái)從現(xiàn)在此刻開(kāi)始,我們的生命絢爛也從現(xiàn)在譜寫(xiě),愿大家努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,拿出我們最美的狀態(tài),一起攜手渡過(guò)這段難能可貴的軍洲生活,愿我們春無(wú)悔、不忘初心,愿我們團(tuán)結(jié)交愛(ài)、自強(qiáng)不息。

軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  從無(wú)知的小學(xué)生變成了初中生。我相信每個(gè)人一定都很興奮,也很緊張。因?yàn)槌踔胁荒芟裥W(xué)那樣?jì)缮鷳T養(yǎng),所以我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了一次軍訓(xùn)。

  第三天早上,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的小動(dòng)作,教官命令我們雙手抱頭蹲下,在足球場(chǎng)上做直線(xiàn)跳躍。聽(tīng)到這個(gè)“壞消息”,我們都嚇出一身冷汗,但我們都是小兵,職責(zé)是服從命令,所以要無(wú)條件服從教官的要求。雖然經(jīng)過(guò)100多米的連續(xù)折返跳躍,雙腿還是控制不住的顫抖,劇烈的疼痛和麻木接踵而至,痛得我快要崩潰了。那天訓(xùn)練后,同學(xué)們開(kāi)始害怕爬樓梯,因?yàn)樯舷聵翘莸臅r(shí)候,腿會(huì)抽筋麻木,以至于一瘸一拐的。但是我們不害怕,因?yàn)槲覀兪擒娙恕?/p>

  讓我印象深刻的是歌唱比賽的第四天。當(dāng)我們聽(tīng)到五班和六班一起給我們班唱歌時(shí),我們都充滿(mǎn)信心地向?qū)Ψ阶呷。但是旗班全是男生,聲音超?jí)大,我們寡不敵眾,只能靠邊站。后來(lái),我們和另一個(gè)班一起唱歌。我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),吸取教訓(xùn),用胸腔發(fā)出聲音。最后我們班真的贏了!我們以無(wú)比的.驕傲和自豪演唱了《打靶歸來(lái)》!

  經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),我收獲了很多。我從同學(xué)身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我從訓(xùn)練和娛樂(lè)中學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量;我通過(guò)個(gè)人實(shí)踐學(xué)會(huì)了享受。“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累了就想到革命老前輩!泵慨(dāng)想到這句話(huà),你就會(huì)從心底感到敬畏,意識(shí)到自己是個(gè)小兵,所以要有軍人的作風(fēng)和紀(jì)律!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!爆幧绲捻敾ㄊ敲坊,要有梅花精神,勇敢面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。當(dāng)然,我還要感謝幾位導(dǎo)師,他們讓我們不再娘娘腔;是他們讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)的精神;是他們,讓我們?cè)谡婀獾膶W(xué)習(xí)生活中寫(xiě)出了一本美麗的開(kāi)卷!

  希望大家能在真實(shí)的學(xué)習(xí)生活中像軍訓(xùn)時(shí)一樣努力,為學(xué)校爭(zhēng)光!

軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  清晨,我穿上嶄新的淺藍(lán)色校服,輕快地踏過(guò)曙光初露、行人稀少的街巷,心中喜憂(yōu)參半、五味雜陳稚氣未脫的我,會(huì)以怎樣的面貌出現(xiàn)在即將開(kāi)始的軍訓(xùn)場(chǎng)上呢?

  軍訓(xùn)開(kāi)始了,在軍訓(xùn)教官的軍令下,我在烈日驕陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,汗水肆意地流過(guò)了我未經(jīng)磨練的面頰!俺嗳昭籽昨滉(yáng)烤,心火熊熊盼水澆”,此刻的我,多么想變換一下姿勢(shì)休息一下呀,多么想躲進(jìn)樹(shù)蔭偷得半日清涼。〉吹酵瑢W(xué)們都在目光炯炯地盯著認(rèn)真講解的教官,我剎那間獲得了堅(jiān)持到底的信心和力量,開(kāi)小差的念頭也一掃而光。仿佛醍醐灌頂一般,我明白了集體的力量不必去刻意尋找,只要用心信賴(lài)親如兄弟的同學(xué)們,身處困境時(shí),這團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)就是我力量的源泉;盡管同學(xué)們?cè)谶@史上最熱的軍訓(xùn)季里不能給我?guī)?lái)徐徐清風(fēng),可是他們的熏染掃去了我一身的.疲憊。

  隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué),我緊繃的神經(jīng)又松懈下來(lái),就像霜打的茄子一樣蔫了。不過(guò)在這激情似火的軍訓(xùn)時(shí)間里,得到這樣一個(gè)無(wú)精打采的“雅號(hào)”實(shí)在是件違和感爆棚的糗事。于是,我這只出頭鳥(niǎo)自然被明察秋毫的“xx督軍”揪了出來(lái)。我本想笑笑解嘲,但聽(tīng)到同學(xué)們的陣陣竊笑,看到xx老師緊緊板著的面孔不由心頭一震,憋住了這不合適宜的笑聲。xx老師提高了嗓門(mén):“你連轉(zhuǎn)身都學(xué)不好,學(xué)會(huì)初中的知識(shí)堪憂(yōu)啊”?次抑е嵛岵蛔髀暎瑇x老師輕輕皺著眉頭,放慢了語(yǔ)速:“今晚回家好好練,明天我要親自檢閱”。

  今天xx老師批評(píng)我時(shí)說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,這句話(huà)既令我寬慰,又令我斗志昂揚(yáng)。話(huà)已至此就擱筆吧,我還要對(duì)著鏡子練熟轉(zhuǎn)身的動(dòng)作呢。

軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  “軍事訓(xùn)練”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞,都會(huì)起雞皮疙瘩。所有升到五年級(jí)的學(xué)生都要參加軍事訓(xùn)練。軍事訓(xùn)練的嚴(yán)酷我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)。通過(guò)幾天的軍事訓(xùn)練學(xué)到了很多。你也知道。

  事實(shí)上,軍事訓(xùn)練對(duì)我們有很多好處。我們要培養(yǎng)不怕困難的精神,堅(jiān)持到最后,鍛煉我們的身體,加強(qiáng)我們的自我管理能力,對(duì)從小嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō),更好地理解軍事訓(xùn)練的洗禮,體驗(yàn)軍事訓(xùn)練的困難。

  軍事訓(xùn)練第一天教官給了我們一個(gè)下馬威站的姿勢(shì)。只有10分鐘,但站在驕陽(yáng)下的10分鐘比一個(gè)小時(shí)長(zhǎng)。這是一個(gè)炙熱的太陽(yáng)照耀的操場(chǎng)。熱氣持續(xù)上升,腳底酸疼。豆子的汗珠往下流到臉頰下面,嘴巴干燥,我們的自信心都快用完了。

  教官命令“休息”,大家急忙“報(bào)告水”?诳实奈覀兿衩擁\的野馬一樣奔向放水的瞬間,我能真切地感受到云南山川是多么甜蜜。

  休息一會(huì)兒,教官又這樣說(shuō)!盀榱隋憻捘銈兊捏w力,我決定練習(xí)讓你們蹲100次!甭(tīng)完后,把額頭上的'汗珠擦得緊緊的,準(zhǔn)備抱頭。前40個(gè)還不錯(cuò)。到了第60次,我疲憊不堪,腿好像在倒鉛。咬緊牙關(guān),在心里默默祈禱,快點(diǎn)結(jié)束,最后到第100次。我再也站不起來(lái)了,癱坐在地上。

  幼苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)霜洗禮怎么能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎么能飛萬(wàn)里長(zhǎng)空;溪水不流,怎么能在浩瀚的海洋中相遇呢?年輕的我們,不經(jīng)歷艱難的考驗(yàn),怎么能成為國(guó)家的棟梁。在軍事訓(xùn)練中,我嘗到了其中的酸甜苦辣,它值得我一輩子記住。

軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長(zhǎng),而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

  一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

  我?guī)У姆疥?duì)是__班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺(jué)到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。所以我感覺(jué)到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話(huà)就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話(huà)是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開(kāi)導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開(kāi)導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長(zhǎng)。

  授人魚(yú)不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的'意義所在。

  二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

  隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

  1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話(huà),一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

  2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂(lè)性,比如說(shuō)不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰,這樣他們會(huì)覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來(lái)分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生開(kāi)個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

  3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息”這樣的話(huà),每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話(huà),他們也會(huì)比較用心。

  4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過(guò)放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來(lái)訓(xùn)練他們都說(shuō):“教官,再來(lái)一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺(jué)的想要練好很重要。

  李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來(lái),但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

  這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后的  嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20_級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

  作為一名軍訓(xùn)教官,感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話(huà)講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

  享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過(guò)程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

  享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間,但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快,我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺(jué)!

  享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒(méi)有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的!軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見(jiàn)成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  十多天的軍訓(xùn)即將要結(jié)束了。在這短短的十多天里,我學(xué)到了很多很多……

  對(duì)我來(lái)說(shuō),由于高中都沒(méi)有組織過(guò)軍訓(xùn),所以這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避,畏首畏尾。

  古人說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚"。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn),我的確深有體會(huì)這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們,在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平?雌饋(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望,因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐,而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死,全身都發(fā)痛。不過(guò),我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確,教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。最令我感動(dòng)的是在我丟失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。在這艱苦的十來(lái)天的軍訓(xùn)里,我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。

  一、關(guān)鍵詞:短信息

  從我開(kāi)始軍訓(xùn)生活以來(lái),爸媽很明顯減少了來(lái)電話(huà)的次數(shù),我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息,而改為了默默地發(fā)短信息給我,每次我打開(kāi)手機(jī),總能收到2條信息:爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人,他只是每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提醒我加衣,他的話(huà)干脆利索,軍人出身的他用他類(lèi)似命令的.口吻傳達(dá)著他的關(guān)愛(ài),而媽媽卻是個(gè)很感性的人,

  和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話(huà)不同的是,她每天也只發(fā)條短信,告訴我一些生活上該照顧自己的話(huà),我知道她希望我從此能慢慢獨(dú)立,成高中生蛻變?yōu)檎嬲拇髮W(xué)生,每次收到爸媽用心良苦的短信,總是覺(jué)得心里暖暖的,甜甜的……

  二、關(guān)鍵詞:三點(diǎn)一線(xiàn)

  高中我便過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)有點(diǎn)單調(diào)的生活:食堂、寢室、教室,而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,只不過(guò)教育變成了操練場(chǎng)。每次當(dāng)我們穿上整齊的校服踏上這塊地時(shí),在心中總有一種光榮,雖然身上不是"橄欖綠",但心中卻有軍人的感覺(jué),每次離開(kāi)這里,既帶著滿(mǎn)身疲憊,同時(shí)也帶著迫不急待的興奮,因?yàn)榻K于可以吃飯了。食堂里總是"人山人海",氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時(shí)對(duì)汗這東西已見(jiàn)怪不怪,完全可以當(dāng)它不存在了,它便一聲不吭地在身上"肆掠",每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯(cuò),飯菜口味也很不錯(cuò)!回到寢室,美美地洗個(gè)澡,躺在床上,頓時(shí)覺(jué)得全身筋骨舒展開(kāi)來(lái),那個(gè)愜意美好的感覺(jué)啊——只可意會(huì)不可言傳啊。

  三、關(guān)鍵詞:軍歌嘹亮

  唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂(lè)活動(dòng)了,那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來(lái),完完全全就是一種震撼,不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇,還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自?xún)?nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心,突然想到一句話(huà):感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅(jiān)定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的,而唱軍歌中一個(gè)很活躍也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的帶領(lǐng)下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來(lái)很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),大家在一起唱著、喊著,那種集體中團(tuán)結(jié)的感覺(jué)讓我堅(jiān)信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很快樂(lè),很難以忘懷……

  四、關(guān)鍵詞:天氣

  軍訓(xùn)的天氣大概是軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個(gè)問(wèn)題了,前幾日一直烈日當(dāng)空,尤其是午后,那令人睜不開(kāi)眼的太陽(yáng)光把樹(shù)葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,仿佛覺(jué)得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當(dāng)汗無(wú)止境流淌中,好像身體在蒸發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)地……也許是老天爺心疼這些祖國(guó)的花朵們了,實(shí)在不忍大家都變成干花,所以忽然將南風(fēng)逆轉(zhuǎn),吹起了涼嗖嗖的北風(fēng),氣溫也驟降10度以上,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直比中頭彩了還開(kāi)心,可惜我挺倒霉,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來(lái)了咸冒,不過(guò)受到寢室"歡天喜地"氣氛影響,這點(diǎn)小感冒也沒(méi)讓我郁悶超過(guò)十分鐘。

  五、關(guān)鍵詞:操練

  操練是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律,我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作,之前教官們給大家做了完整的一套演練,颯爽英姿,堅(jiān)實(shí)的步伐、筆直的脊梁、雄壯的口號(hào)讓我們掌聲雷動(dòng),短短十四天,這便是我們心中的目標(biāo),操練是嚴(yán)格的、枯燥的,也是很辛苦的,突然想到不知曾幾何時(shí)聽(tīng)過(guò)的一段話(huà):世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前卻不知道我愛(ài)你,而是站軍姿時(shí)教官掐表的時(shí)間漫漫無(wú)盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛(ài)卻不能在一起,而是當(dāng)汗水肆掠你的臉,很癢卻無(wú)法伸手擦去。也許十四天后回首,這段操練的日子會(huì)留下太多珍貴記憶,那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)十四天的日期永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海里……

  人總是在回憶過(guò)往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無(wú)可估價(jià)的人生財(cái)富,是每個(gè)人真實(shí)生活過(guò)的證據(jù),F(xiàn)在度過(guò)的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無(wú)極限,在軍訓(xùn)我們每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己,適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),"把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,低下頭聞到一種芬芳"。大學(xué)生活從軍訓(xùn)這里啟程,后面的路還很遠(yuǎn)很長(zhǎng),但人只有雙腳沒(méi)有翅膀,風(fēng)浪再大,也要永往直前,這是從軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到的精神,也會(huì)伴著我一直走下去。mp3中響起孫燕姿的《一起走過(guò)》:"在我心中,我知道,這是永恒的長(zhǎng)跑,好不容易來(lái)到這里,明天還要追更多的榮耀。把自己角色扮演好,全力以赴每一秒,我的家人和我的朋友,肩并著肩手牽手,一起走到……"一個(gè)開(kāi)始讓我預(yù)見(jiàn)未來(lái)的路,一次挑戰(zhàn)讓我前進(jìn)并非一帆風(fēng)順,在這個(gè)痛并快樂(lè)著的起點(diǎn)開(kāi)始永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑,去追更多榮耀,去聞那勇敢花兒的芬芳,難忘那年的風(fēng),那年的陽(yáng)光,難忘那年的雨,那年的歌兒,再回首,難忘那青澀微笑成長(zhǎng)著的孩子們……

  一些簡(jiǎn)短的感言:

  青春就是陽(yáng)光

  生活,宛如一條清澈的小溪,靜靜地流淌,偶爾會(huì)有些許起伏,激起層層漣漪,然后恢復(fù)往日的平靜。生活,就像一杯清淡的龍井茶,只有細(xì)細(xì)地品嘗,才能尋出其中的味道:有苦也有樂(lè)。軍訓(xùn)生活也是如此。

  讀高中時(shí),聽(tīng)人常常提起大學(xué)軍訓(xùn)生活的苦、累、長(zhǎng)而乏味,現(xiàn)在自己真正的站在那個(gè)"綠地"的隊(duì)伍當(dāng)中,感受到的卻是一種異樣的感覺(jué),那里莊嚴(yán)、神圣,也許是源于一直以來(lái)對(duì)軍人的崇拜吧!

軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  軍訓(xùn)進(jìn)入第二天,我對(duì)軍訓(xùn)的熱情像旱天的小溪漸漸消失了。

  早晨躺在床上,左思右想,如何逃避軍訓(xùn),但是,找不出一個(gè)對(duì)付過(guò)去的理由,只好硬著頭皮去“刑場(chǎng)”。

  今天的太陽(yáng)仍是那么不給情面,甚至比作天更冷酷、更無(wú)情了,又是漫長(zhǎng)的軍姿訓(xùn)練,同學(xué)們都被烤成火雞了,趙教官“休息”的命令剛落,同學(xué)們立即癱倒一片,伸胳膊的伸胳膊,揉腿的揉腿,有的甚至呈“大”字形,躺倒在地,自個(gè)兒身上的汗都快把自個(gè)兒淹沒(méi)了。

  教官突然宣布:“現(xiàn)在請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)給大家表演一個(gè)節(jié)目!贝蠹伊⒓磥(lái)了興致,鼓掌響了起來(lái),可這為男同學(xué)扭扭捏捏像個(gè)姑娘,臉憋的通紅,剛要張口,又閉了回去,還用軍帽遮住了臉,看到他這樣難為情,我們笑的東倒西歪,最后還是拉了兩位同學(xué)陪唱,可也是要腔沒(méi)腔、要調(diào)沒(méi)調(diào),但我們還是覺(jué)得唱的比電視上的大牌歌星還有趣。

  同學(xué)們的疲勞早已煙消云散了。

  其實(shí)軍訓(xùn)也不可怕,像一坐山,翻過(guò)去,就是天高云淡,風(fēng)和日麗。

  湖南的秋天仍和往年的一樣,時(shí)近中秋,卻絲毫沒(méi)有起風(fēng)轉(zhuǎn)涼的意思。驕陽(yáng)肆虐著,張揚(yáng)著,似乎要把一切都牢牢地掌握在手中,連樹(shù)尖上的嫩葉也在它的控制下迅速衰老,呈現(xiàn)出頹廢之勢(shì)。我們也在這時(shí),來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。早有耳聞,大學(xué)的軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課,是絕不輕松的。望著樹(shù)尖的葉子,心里忍不住一陣害怕,我們能挺過(guò)去嗎?我們會(huì)像葉子一樣頹廢嗎?太多的疑問(wèn)在我的心中徘徊,久久不能散去。

  軍訓(xùn)生活如期的開(kāi)始,一切都有條不紊,驕陽(yáng)也按著它的原計(jì)劃,每時(shí)每刻都囂張地舔著火舌,汗珠一滴滴地從額頭流過(guò)鼻尖,砸碎在操場(chǎng)地水泥地上,迅速蒸發(fā),再也不見(jiàn)蹤影。即使這樣,我們也必須筆挺的站著軍姿,任汗水從脊背穿過(guò);我們也必須高抬著腳掌,狠狠地砸向地面,任痛疼與麻木刺激。在做這一切的時(shí)候,我們都會(huì)問(wèn)自己,究竟為什么要那么用心,隨便應(yīng)付一下,軍訓(xùn)不也就在不知不覺(jué)中過(guò)去。教官的一番話(huà)也是最好地解釋?zhuān)骸澳憧梢宰鲎詈玫,你也可以做最差地,既然你可以努力做到最好,為什么你不做?”軍訓(xùn)的最終目的.是什么?是磨練我們的意志,是鍛煉我們的集體合作意識(shí),自然軍訓(xùn)的過(guò)程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦,但人生就是一條齊整荊棘的道路,軍訓(xùn)只是其中很小的一段,在前行的道路中,我們會(huì)被刺痛,會(huì)被扎傷,會(huì)被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒(méi)有鮮血,哪來(lái)鮮花?沒(méi)有傷痕,哪來(lái)的精彩?驕陽(yáng)似火對(duì)吧,我們用黝黑地皮膚告訴它,我們不怕;雙腿疼痛對(duì)吧,我們用堅(jiān)強(qiáng)有力的腳步聲告訴它,我們不怕,懶惰侵蝕對(duì)吧,我們用頑強(qiáng)的斗志告訴它,我們不怕。

  鳳凰在飛上九重天之前,會(huì)在雄雄的烈火中煎熬,最終完成涅磐。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),剛來(lái)時(shí)的疑問(wèn)一一解開(kāi)。我們不是樹(shù)尖上的頹廢的日子,我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日,就像灼熱的烈火,我們用我們的意志,讓自立代替了依賴(lài);讓堅(jiān)強(qiáng)代替了懦弱;讓堅(jiān)持代替了退縮。我們完成了煎熬的過(guò)程,像一只只鳳凰在烈日中涅磐。伴隨著鮮艷的旗幟,嘹亮的口號(hào),堅(jiān)定的步伐,我們將飛得更高更遠(yuǎn)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光爬進(jìn)窗前,喚醒夢(mèng)中人。睜開(kāi)眼環(huán)顧四周,或許想起的是一天軍訓(xùn)的辛苦與勞累,昨日的傷痛仍然糾纏著自己的每一個(gè)部位,沒(méi)有隨著一望無(wú)盡的`黑夜而散退。但心中的熱血怒火愈發(fā)催我成長(zhǎng),踩在祖國(guó)大地上的驕傲是我心中火焰不熄滅的動(dòng)力,讓我有勇氣有信心去面對(duì)阻擋在我前面的懶惰與稚氣。

  綠色軍營(yíng)是一個(gè)神圣而不可侵犯的地方,它孕育了一代又一代保衛(wèi)家國(guó)的戰(zhàn)士。也許只有聽(tīng)了教官的一番談心我們才能領(lǐng)悟成為一個(gè)士兵、一個(gè)軍人的光榮,每每說(shuō)到自己過(guò)去的軍旅生活,百感交集。是思念,是悔恨,是驕傲,亦或者是未知。只有親身體會(huì)的人才能感受到一切,只有成為一名軍人才能認(rèn)識(shí)到什么是嚴(yán)謹(jǐn)、利索、認(rèn)真。不是說(shuō)病號(hào)營(yíng)就不能從軍,也許在未來(lái)的某一天在座的某人會(huì)懷揣著一顆赤子之心前往那個(gè)無(wú)悔的綠色營(yíng)地。

  落暮,當(dāng)天空將巨幕拉起,知了配合得響起鼓聲,一眼不盡邊境,但忽而出現(xiàn)的兩群人,那群是軍人,那群也是軍人。星星點(diǎn)綴夜空,月亮拉起被褥,只有他們?nèi)栽趫?jiān)守崗位,保家衛(wèi)國(guó)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)10

  小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過(guò)程中,我收獲頗多,通過(guò)“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線(xiàn)研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過(guò)程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。

  作為一名教師,在教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識(shí)。

  二、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過(guò)程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專(zhuān)家們的課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界,引起深層次的反思。專(zhuān)家們高深的理論見(jiàn)解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。

  對(duì)于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事,也就是說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過(guò)觀摩和在線(xiàn)交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過(guò)觀摩和在線(xiàn)交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的.不足,為我以后的工作指明了方向。

  通過(guò)本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專(zhuān)家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說(shuō),站起來(lái)發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題,是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考!

  那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專(zhuān)家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,個(gè)體才能得到發(fā)展。

  總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

軍訓(xùn)心得體會(huì)11

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。

  有人說(shuō):“用微笑面對(duì)日子,拿淡泊洗滌心房,才能安享人生時(shí)光”。的確,軍訓(xùn)的日子非常短暫,但它就像美麗的流星一樣給予了我們永恒的回憶。每天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,這一切是值得的。站軍姿,踢正步,以及休息時(shí)的聯(lián)誼表演,這些都是我寶貴的財(cái)富。我要用筆記下這些難忘的經(jīng)歷。

  離開(kāi)家鄉(xiāng)的我們,離開(kāi)了父母,失去了依靠。因?yàn)檐娪?xùn),我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了與人相處;因?yàn)檐娪?xùn),我們感受到老師教官以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的濃濃關(guān)切,就像家人一樣溫暖。軍訓(xùn)這幾天,我們學(xué)會(huì)的不僅僅是站軍姿、踢正步,而且磨練了意識(shí),一種吃苦的意識(shí),堅(jiān)持的意識(shí),團(tuán)結(jié)的意識(shí),更是一種遵紀(jì)守法的.意識(shí)。它體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在精神,做事的態(tài)度以及挑戰(zhàn)自我的極致。

  “無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)”。的確,對(duì)于軍訓(xùn),有些感覺(jué)真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。其中的辛、酸、苦、辣,只有品嘗過(guò)才能明白它的價(jià)值所在。然后,才能和同樣經(jīng)歷過(guò)的人相視一笑,讓美妙的感覺(jué)在彼此間傳遞。軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了突破自我,超越自我。它已經(jīng)成為一種難得的經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,成為了不可抹殺的一部分。他已經(jīng)成為一種力量,一種困難是給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,并且將支撐著人生旅途中各種風(fēng)雨所動(dòng)搖的心靈走向遠(yuǎn)方。我們將謹(jǐn)記連長(zhǎng)的“堅(jiān)持”、“珍惜”,謹(jǐn)遵輔導(dǎo)員的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的教誨,體會(huì)其中的韻味。

  忘不了清理內(nèi)務(wù)的繁瑣,忘不了太陽(yáng)下的苦煉,忘不了輔導(dǎo)員的諄諄教誨,忘不了教官溫柔耐心的教導(dǎo),忘不了軍訓(xùn)后的那種酸痛與疲勞,忘不了那些嘹亮的口哨與歌聲,忘不了訓(xùn)練場(chǎng)上的那些歡聲笑語(yǔ),忘不了……也許,在以后的人生中,會(huì)比這更苦更累,但我相信,我會(huì)堅(jiān)定執(zhí)著的走下去,扮演好自己的角色,成就自己的人生。

  走完軍訓(xùn)這段路,將會(huì)是一個(gè)全新的自己,一個(gè)有目標(biāo)、有方向、有夢(mèng)想的大學(xué)生!

軍訓(xùn)心得體會(huì)12

  教師和我們盼望多時(shí)的軍訓(xùn)最終到來(lái)了。

  這天我們坐車(chē)前往基地,男生們都很興奮,我想是因?yàn)樗麄兡軌蛱映黾议L(zhǎng)的管理;而我們女生的表情里看不出一點(diǎn)興奮。

  很快我們回來(lái)了。大家肯定會(huì)覺(jué)得時(shí)間如流水般地快,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),不知到底該哭還是該笑,因?yàn)檫@五天的訓(xùn)練有苦也有甜。當(dāng)我們見(jiàn)到家長(zhǎng)后,都迫不及待地和他們分享軍訓(xùn)時(shí)候發(fā)生的事情。

  在這五天里,我們的謝教官對(duì)我們很?chē)?yán)格,他說(shuō)他隨時(shí)能夠變臉,他還說(shuō),他上一秒能夠讓你笑,下一秒就能夠讓你哭。

  訓(xùn)練的時(shí)候讓我們感到甜的是這件事:軍訓(xùn)的第四天晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),我們育才四小和北師大附小一齊表演節(jié)目,同學(xué)們和教師們都哈哈大笑,連嚴(yán)肅的教官也都大笑起來(lái)。我們先上去表演,教師和教官自然也要露一手,我相信這應(yīng)當(dāng)是所有同學(xué)們最難忘的一刻。

  當(dāng)然,訓(xùn)練有甜就會(huì)有苦,讓我感到苦的事情有很多,唯獨(dú)這件事讓我印象深刻。有一次,教官訓(xùn)練我們踏步,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒(méi)有把手抬高,所以教官就罰我們舉水瓶。他讓我們把水瓶裝滿(mǎn)水,然后讓我們拿著水瓶,把手舉到與肩同高的位置,五分鐘起步,石洞,全班就多舉兩分鐘。就這樣,我舉了十幾分鐘。本來(lái)還有二十五分鐘要舉的,教官看到我們班的同學(xué)都哭了,才放過(guò)我們。

  我們還做了很多事:體驗(yàn)了農(nóng)家樂(lè),品嘗了美味的燒烤……

  軍訓(xùn)的.每一分每一秒都是課程。教官常說(shuō)這句話(huà):“你們是來(lái)軍訓(xùn),不是來(lái)度假的!蔽野堰@句話(huà)刻在心里,這樣能夠時(shí)不時(shí)提醒自我。軍訓(xùn)要求我們做到生活自理,每一天按時(shí)起床,輩子疊完后不能留下痕跡,床單必須鋪平,也不能留下痕跡……這就是。

  軍訓(xùn)這幾天,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)就像是地獄,但對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)是天堂。它讓我們懂得了什么叫真正的團(tuán)體,真正的團(tuán)體是團(tuán)結(jié)的,是友愛(ài)的,是互相幫忙的。

軍訓(xùn)心得體會(huì)13

  "齊步走",教官一說(shuō)出口大家全笑了,更有大膽的同學(xué)說(shuō)道:走路誰(shuí)不會(huì)呀,一歲我就會(huì)。訓(xùn)練的結(jié)果讓我們瞠目結(jié)舌,練習(xí)時(shí)幾個(gè)同學(xué)順拐了,幾個(gè)同學(xué)不知道先邁哪只腳。排面非;靵y。隨著時(shí)間的推移,我們的幾天軍訓(xùn)結(jié)束了,大家的小臉黝黑發(fā)亮,比賽時(shí)斗志昂揚(yáng),結(jié)果讓大家都滿(mǎn)意了。

  經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)使我懂得了以下幾點(diǎn):首先,我們千萬(wàn)不可掉以輕心。以為走路誰(shuí)都會(huì),其實(shí)要讓一個(gè)集體步調(diào)一致,必須有每個(gè)人的高度配合,思想高度集中,集體觀念絕對(duì)強(qiáng)。把簡(jiǎn)單的事情做好也絕對(duì)不是一件容易的'事情。其次,我們鐵的紀(jì)律必須要。常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)人必須要有軍人的思想:服從、服從、堅(jiān)決服從。老師是不會(huì)害我們的,我們必須要按照老師的要求做好每一件事,走好每一步。再者,我們吃苦耐勞的精神必須有。

  我們都是溫室的花朵,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。每天,都有長(zhǎng)輩們小心地呵護(hù),經(jīng)不起風(fēng)雨和磨難,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們往往會(huì)選擇退縮,沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn),今后一定要勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)習(xí)中,不會(huì)的問(wèn)題一定要想辦法解決,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生;在生活中,自己的事情自己做,爭(zhēng)做好少年。努力、認(rèn)真、堅(jiān)持,不半途而廢。

  凡是參加過(guò)軍訓(xùn)的人,一般都對(duì)跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。

  今天的太陽(yáng)格外明媚,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥。"跑步——走!121!121……""立—定!1234"我扯起嗓子盡力讓每人都聽(tīng)到,大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來(lái)回奔馳。緊遵教官"前不露肘后不露手""準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾"的教誨,從一開(kāi)始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線(xiàn)。

  可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是?炝司褪歉恕?粗慌缘哪猩5眠h(yuǎn)比我們好。不少人開(kāi)始著急起來(lái)。訓(xùn)練成績(jī)仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來(lái)提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。

  想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。

軍訓(xùn)心得體會(huì)14

  軍訓(xùn)進(jìn)入了第五天,晚上將進(jìn)行預(yù)演分列式,明天將進(jìn)行全校的軍訓(xùn)匯報(bào)演出。教官對(duì)大家的要求也顯得比前幾天嚴(yán)格得多,同學(xué)們都有明顯的進(jìn)步,但也明顯比較疲勞,有些同學(xué)有些吃不消了。

  先是有幾個(gè)男生因?yàn)橛?xùn)練動(dòng)作出錯(cuò)而被教官罰做俯臥撐,我就在想:教官對(duì)男生的要求比較嚴(yán),可能是顧忌到女生臉皮比較薄,但是要是男生會(huì)不會(huì)覺(jué)得不公平呢,要班方陣表現(xiàn)好只抓男生可不行;軍訓(xùn)可以避免體罰嗎?

  不出所料,教官在一次動(dòng)作訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn),一名叫__的女生精力不集中,而且有明顯的錯(cuò)誤。教官在短暫猶豫之后,還是讓__做了二十個(gè)下蹲。__做完下蹲后,在大家面前低著頭,頭發(fā)遮住了臉,盡管看得出她在極力克制,但肩膀還是抖動(dòng)了起來(lái)……我在心里嘆了一口氣,得與她進(jìn)行必要的溝通了。

  把__喊到操場(chǎng)邊,她一開(kāi)始就把臉別向一邊不開(kāi)口,好像受委屈的孩子見(jiàn)了家長(zhǎng),比開(kāi)始抽泣得更厲害了。我開(kāi)始懷疑自己是否不應(yīng)該找她,找她是否適得其反,小題大做。但,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。

  我問(wèn)她:“你覺(jué)得這事兒有那么嚴(yán)重,值得哭嗎?”

  她輕輕搖頭,我覺(jué)得這就好辦了,咱們先大事化小。

  我故作嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“軍訓(xùn)是為了讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)的生活,感受軍人的苦與樂(lè),磨礪我們的意志;恭喜你,有了今天這件小事,會(huì)讓你的軍訓(xùn)變得更有意義,你的軍訓(xùn)心得體會(huì)有好素材了!”

  她的眼神在這時(shí)有些發(fā)亮,也不再哭了。

  我打鐵趁熱地繼續(xù)說(shuō):“我們的教官是職業(yè)軍人,性子急又直,只讓你做二十個(gè)下蹲真的是發(fā)了善心的,腳都不會(huì)酸,人家男生都是做俯臥撐,你得感謝他對(duì)你的.善意提醒!當(dāng)然,我知道你主要是面子上過(guò)不去,覺(jué)得大家都會(huì)笑話(huà)你,其實(shí)是不存在的,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候?我們要發(fā)揚(yáng)掉皮掉淚不掉隊(duì)的軍人精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!……”

  通過(guò)一番對(duì)峙、曉之以情、動(dòng)之以理后,她終于開(kāi)口說(shuō):“老師,我從小就喜歡哭!我不哭了!”我不禁莞爾,拍怕她的肩膀說(shuō):“那就好,歸隊(duì)吧!”

  她躊躇著,終于鼓起勇氣在方隊(duì)外大聲喊了出來(lái):“報(bào)告教官,請(qǐng)求歸隊(duì)!”

  ……在接下來(lái)的課間休息中,__被教官和班上的同學(xué)圍在中間,我看得見(jiàn)他們都是在安慰她、鼓勵(lì)她,這個(gè)愛(ài)哭的__又哭了,不過(guò)我想那肯定是感動(dòng)的淚水!

軍訓(xùn)心得體會(huì)15

  軍訓(xùn)在血與汗中完美結(jié)束了,我們雖然在這流血流汗,但卻增強(qiáng)了自我的意志力,吃苦耐勞的精神,還有班級(jí)的凝聚力。

  軍訓(xùn)總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,身體似乎受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨,教官又是冰一樣的冷酷?涩F(xiàn)在回想起來(lái)這五天的軍訓(xùn)生活,覺(jué)得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我的一次洗禮,也是一次挑戰(zhàn)!

  我們差不多從小已習(xí)慣父母的寵愛(ài),所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來(lái)卻很難,不到一會(huì)我就覺(jué)得已近站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了好幾分鐘,在加上太陽(yáng)不停的幸災(zāi)樂(lè)禍的向我們潑灑著它的溫暖,蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動(dòng),我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說(shuō)“報(bào)告”,但是話(huà)到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān),有事我真想向父母宣泄一下,但我沒(méi)有拿起電話(huà),因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是要我自己闖的,于是我開(kāi)始告訴自己要堅(jiān)持。

  終于軍姿站完了。我開(kāi)始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步,四面轉(zhuǎn)法,跑步等。第二天、第三天、第四天,依然是這些枯燥的動(dòng)作。但我卻不像開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)那樣的浮躁了,開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。就這樣我一直堅(jiān)持到了軍訓(xùn)的結(jié)束。

  軍訓(xùn)有無(wú)奈、怨恨、付出、辛苦,但我們得到了的是軍人那特有的一種精神,那就集體意識(shí),為人民服務(wù)的精神。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

  那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我哭了

  那次,我們要從團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地回家時(shí),我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)……

  離軍訓(xùn)還剩一天時(shí),我就有些激動(dòng)不安了,想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺(tái),我都快要哭了,因?yàn)槟抢锏南词貍(gè)個(gè)都生了銹,床

  也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲(chóng)、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒(méi)有睡意了,因?yàn)槭擒娪?xùn),所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表:早上6:00起

  床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓(xùn)練,等等等等,當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,所以剛剛過(guò)了不到三天,在第二天晚

  上,我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來(lái),哭著哭著就睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽還有爸爸一起在玩”大富翁7″,玩得很高興,就當(dāng)我正要使用

  “紅卡”的時(shí)候,我突然醒了,當(dāng)然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的”美夢(mèng)”時(shí),已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間,我

  們都在醒盹兒。說(shuō)了十多分鐘的話(huà),差不多5:40了,我們?nèi)家还锹蹬榔饋?lái),拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):”洗漱完畢后,要

  把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!”一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了……

  又過(guò)了一天,我們?cè)摶丶伊,?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅?事?墒蔷

  在上車(chē)以后,我的眼淚又流了下來(lái),因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了,在車(chē)上的十多分鐘(車(chē)子還沒(méi)有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、

  有泣不成聲的。還有的哭著說(shuō)想要下車(chē)去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車(chē)子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了,當(dāng)走出”團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我

  們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車(chē)的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我

  旁邊的同學(xué)–王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問(wèn)她:”你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?”她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō):”不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取

  了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!”

  以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!

  在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!

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