高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)）
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編為大家收集的高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)1
雖然軍訓(xùn)生活很累，但是軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無所畏懼，勇往直前。年齡相仿、充滿了朝氣的同學(xué)們帶著和我一樣的好奇，來到了省消防總隊(duì)武警支隊(duì)——我們的軍訓(xùn)地點(diǎn)。
兩個(gè)教官，各自帶著一張嚴(yán)肅的臉，似乎從不會(huì)更替似的，臉上的表情總是一成不變，哪知道，他們嚴(yán)肅的臉之下還有一顆溫?zé)岬男模?dāng)時(shí)我們并不知情，回到寢室，總是能聽到同寢的同學(xué)抱怨教官的嚴(yán)厲。確實(shí)，教官的訓(xùn)練相當(dāng)嚴(yán)格，站軍姿、列隊(duì)、三步轉(zhuǎn)法、稍息立正等等一些動(dòng)作完全是按照軍事化的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)測(cè)的，我也真是有點(diǎn)吃不消，心里也犯嘀咕，只是個(gè)軍訓(xùn)嘛，不用這么嚴(yán)格吧，但我始終堅(jiān)信一句話“嚴(yán)師出高徒”，對(duì)教官我始終非常敬重，不僅是出于作為學(xué)員的敬重，更因?yàn)槲业慕?jīng)歷，使我相信這樣的教官一定會(huì)非常認(rèn)真、嚴(yán)格地對(duì)待我們，使我們得到提升。
但徹底讓我們對(duì)教官的印象改觀的還是在第四天軍訓(xùn)的時(shí)候。那天，因?yàn)閰⒓右粋�(gè)活動(dòng)，我臨時(shí)沒有參加訓(xùn)練，等我回來的時(shí)候，看見一個(gè)女同學(xué)坐在路牙子上，教官正細(xì)心的給她按摩腿部，還不時(shí)地噓寒問暖，十分親切，好像變成了她的父親，教官一直以來嚴(yán)肅的形象被徹底地?fù)羲榱�，我們也終于看到了教官充滿溫情的一面，頓時(shí)暖流升騰，大家對(duì)教官原本的抱怨情緒都轉(zhuǎn)向了對(duì)教官的喜愛，徹徹底底來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。從此之后，大家與教官相處的十分融洽，和教官分別的時(shí)候，嘴上不說，大家心里肯定都有隱隱的不舍——至少我是這樣。
兩個(gè)班主任，曹老師和左老師，歷史老師和數(shù)學(xué)老師，說白了，這兩個(gè)學(xué)科一個(gè)研究數(shù)字，一個(gè)研究歷史，都屬于相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、唯真的`學(xué)科，可這兩個(gè)老師卻一個(gè)比一個(gè)活潑、開朗。曹老師，軍訓(xùn)的第一天晚上自我介紹，曹老師愣是開了一個(gè)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，曹老師活潑開朗的個(gè)性一下子就與我們打成一片，頗有些“孩子王”的風(fēng)范；在我們拔河比賽的時(shí)候，曹老師在旁邊手舞足蹈地為我們鼓勁，那情形好像她要沖上來幫我們似的……相比之下，左老師就文靜多了，平時(shí)不怎么愛講話，但每次我們訓(xùn)練，總能看見左老師抱著一大堆日記本在那里批改，還時(shí)不時(shí)地朝這邊看，注意著我們訓(xùn)練的動(dòng)向，但不管翻開哪一本日記，左老師的評(píng)語總是工工整整，對(duì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都把握得十分到位，讓人頓生敬意。
我的同學(xué)們也都是一個(gè)個(gè)多才多藝，限于篇幅，在這里就不一一記錄了。但在軍訓(xùn)期間，我與各班的同學(xué)來了幾次競(jìng)選，這個(gè)還是值得一提的。
軍訓(xùn)期間，校方舉行了幾次活動(dòng)，除了前面提到的拔河比賽，還有一次生日晚會(huì)，為軍訓(xùn)期間過生日的同學(xué)慶祝生日。因?yàn)闆]帶自己的樂器，沒能報(bào)上節(jié)目，但還是有幸作為了班里的代表去參加主持人的競(jìng)選，與我同去的還有一名女生，在準(zhǔn)備過程中，九中隊(duì)的男代表值得一提，他坐在等候席上和旁邊的人說相聲，一聽，是郭德綱的包袱，再仔細(xì)一聽他的腔調(diào)，霍！正宗的京腔，作為一個(gè)相聲迷，我和他攀談起來，果不其然，他也是個(gè)郭德綱的相聲迷，而且口才相當(dāng)?shù)暮茫?dāng)時(shí)我就有種預(yù)感，主持人的位置肯定是非他莫屬啊，不過我也是有兩把刷子的，怎能輸給人家呢？
高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)2
為期五天的軍訓(xùn)在烈日下結(jié)束了。回想起軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，我哭著哭著像個(gè)三歲的小寶寶一樣趕緊完成軍訓(xùn)。這一刻結(jié)束了，但我的心舍不得走，我們承受不了教官。世界上為什么要有好的宴席？每次想到這些，我的眼淚都不爭(zhēng)氣的掉下來。
五天軍訓(xùn)期間，雖然腳上磨出了血泡，站在軍姿的時(shí)候，感覺軍訓(xùn)很苦，也有了抱怨和退走的想法。然而大家還是咬牙堅(jiān)持。既然軍訓(xùn)是磨練意志，鍛煉身體，為什么還要抱怨，為什么要放手？軍訓(xùn)是一個(gè)自我測(cè)試和自我訓(xùn)練的過程。正因?yàn)槿绱耍@些磨難不是苦，而是一種收獲，會(huì)讓我們受益終身。我們獲得的是耐力、毅力、勇氣、不屈不撓和團(tuán)隊(duì)精神。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，時(shí)間相當(dāng)長，一個(gè)簡單的動(dòng)作往往要重復(fù)一遍又一遍，直到教官覺得無可挑剔；在行列式訓(xùn)練中，要取得好的成績，不能靠一個(gè)人的力量，要衡量團(tuán)隊(duì)的整體效果。這時(shí)候不僅需要我們不斷的.對(duì)抗疲勞，堅(jiān)持不懈，更需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生都是統(tǒng)一的。我們認(rèn)識(shí)到了群眾的力量，激發(fā)了我們的榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力。
我們從軍訓(xùn)中感受到很多快樂。從大家整齊的腳步和高昂的口號(hào)中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的喜悅。在我們五天的訓(xùn)練中，我們感受到了群眾的溫暖，在那里我們一起哭著笑著，學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，互相幫助，我們?cè)谀抢镩L大。在那里，我們留下了最完美的回憶！雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我們已經(jīng)開始了新的征程。我們堅(jiān)信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該像軍人一樣站著，像鐘一樣坐著，像風(fēng)一樣走路。要牢記軍風(fēng)，以鐵的紀(jì)律約束自己，以鋼鐵的意志支配自己。只有這樣，才能對(duì)得起一直陪伴在我們身邊的老師，對(duì)得起導(dǎo)師對(duì)我們的兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)，對(duì)得起我們?cè)谀抢锪飨碌暮顾�！再見，可敬可愛的教官，再見，見證我們成長的訓(xùn)練場(chǎng)，我們將帶著收獲迎接未來的挑戰(zhàn)！
高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)3
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓(xùn)，你就會(huì)成為一個(gè)真正的英雄。皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么？一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪，就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來，就不會(huì)懂得奮斗的樂趣，不會(huì)理解成功的艱辛……軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格的訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的，在我們心中永不逝去。這讓我們懂得：對(duì)于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，不要逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受。因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖，心得體會(huì)能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使個(gè)個(gè)脆弱的`我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對(duì)中國軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，坎坷同行；我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一整齊的聲音。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，可以說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功。
高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)4
邁著整齊的步伐，我們?cè)诒姸鄮熒年P(guān)注下展現(xiàn)出了我們軍訓(xùn)的成果。當(dāng)我們從那一段短短的跑道展示完訓(xùn)練內(nèi)容回到列隊(duì)的時(shí)候，回首這幾天的經(jīng)歷實(shí)在是如同在夢(mèng)中一般，過去厭煩而懼怕的訓(xùn)練與懲罰仿佛都被重新染上了色彩，變得不那么可怕了。
其實(shí)這次軍訓(xùn)從一開始我就想著能不能想辦法免掉，不管是請(qǐng)病假還好還是怎么都行，我堅(jiān)持認(rèn)為這是沒必要的折磨，并且覺得自己不可能吃得了這樣的苦。卻沒想到我的想法受到了我父母的反對(duì)，堅(jiān)持要我參加學(xué)校的軍訓(xùn)。而面對(duì)我的問題，他們告訴我我會(huì)在訓(xùn)練中明白這次軍訓(xùn)是否是不必要的。
在萬般無奈之下，我只得瘟頭瘟腦的參加了這次軍訓(xùn)，開始了讓我前半段時(shí)間感到萬分痛苦的訓(xùn)練。
在一開始的`時(shí)候，我還能一邊訓(xùn)練一邊腹誹家里人和學(xué)校，為什么要搞這樣虛頭巴腦的東西，對(duì)成績一點(diǎn)提升作用沒有�？墒呛芸�，我就沒辦法在繼續(xù)深思了，從未有過的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我只能咬牙堅(jiān)持，心里只有完成訓(xùn)練任務(wù)這一想法，無暇他顧了。
事后我也覺得為何我一開始不愿意軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)后又不愿意想辦法偷懶放松？想了一段時(shí)間才算是獲得了一個(gè)勉強(qiáng)能解釋的答案，那就是我的好勝心與責(zé)任心在作怪，當(dāng)然也許還有周圍同學(xué)堅(jiān)持給我?guī)淼挠绊憽?/p>
在訓(xùn)練里我也漸漸地覺得自己之前的想法可能過于淺薄了，軍訓(xùn)并非是我所認(rèn)為的那樣不必要的東西。相反，他在學(xué)生時(shí)代有著很重要而且不可替代的作用。
這是我在辛苦訓(xùn)練以后，跟同學(xué)們圍在一起大聲的唱著軍歌玩著游戲時(shí)才意識(shí)到的。一場(chǎng)軍訓(xùn)將我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)在了一起，我們?cè)诳嚯y之中互相扶持，互相鼓勵(lì)，互相做對(duì)方的支撐與力量，在種種逆境中一齊發(fā)力，共渡難關(guān)。
而且，這是對(duì)我心靈的磨練，通過紀(jì)律與困苦的打磨，我認(rèn)為這會(huì)讓我在高中的學(xué)習(xí)中更有韌性，更具有拼搏心。
如果說，我在軍訓(xùn)前對(duì)軍訓(xùn)有多抗拒，在軍訓(xùn)后就對(duì)軍訓(xùn)有多懷念。我喜歡那樣頂著困難不斷前進(jìn)、不斷進(jìn)步，在集體中貢獻(xiàn)自己力量獲得他人掌聲的感覺，這種自己貢獻(xiàn)了不少力量跟集體一起完成了自己一個(gè)人所不能完成的事情所帶來的成就感是絕倫的。我會(huì)牢牢記住這種感覺，在高中的學(xué)習(xí)中不斷突破，不斷進(jìn)步，與同學(xué)們一起為我們所有人留下一個(gè)美好的高中回憶。
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