【精選】《廉政教育》心得體會3篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編精心整理的《廉政教育》心得體會3篇，希望對大家有所幫助。
《廉政教育》心得體會 篇1
高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀好書可以增長知識，開闊眼界，助人成長。最近，我讀了《廉潔教育讀本》。許多名人廉潔奉公的故事讓我感動不已，也讓我明白了其中蘊(yùn)含的深刻道理。清正廉潔是中華民族自古以來推崇的.一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。
我覺得這本書內(nèi)容很好，為什么呢？因?yàn)槟壳暗纳鐣幕m然以健康向上為主流文化，但是也不能否認(rèn)有許多不良風(fēng)氣已經(jīng)纏繞在我們青少年身邊，在社會，在家庭，甚至在學(xué)校不良風(fēng)氣無孔不入，并對我們產(chǎn)生了很大的影響�！读疂嵔逃x本》的適時(shí)出現(xiàn)，就是要引導(dǎo)我們青少年誠實(shí)守信、正直無私、樸素節(jié)儉、崇尚廉潔，讓我們從小樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來真正成為建設(shè)祖國的棟梁之才奠定基礎(chǔ)。
這本書通過許多精彩的古今故事，深入淺出地展現(xiàn)了一系列清正廉潔的人物形象，如：可愛可親的周總理，偉大領(lǐng)袖毛主席，偉大詩人白居易等等，深受我們青少年讀者的喜愛，它在不知不覺中將廉潔的種子播向我們的心田，讓我們知道了什么是美，什么是丑；讓我們知道在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾的時(shí)候，該做怎樣的取舍；讓我們知道了勿因惡小而為之，勿因善小而不為；讓我們知道了作為當(dāng)代少年在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)“家事國事天下事，事事關(guān)心”。
讓我們大家都來讀一讀《廉潔教育讀本》，相信你一定會開卷有益！
《廉政教育》心得體會 篇2
4月25日，我再次赴廉政警示教育基地參觀，接受反腐倡廉教育，思想有了很大觸動。今后的工作中，我要繼續(xù)以第二批群眾路線教育實(shí)踐活動為良好契機(jī)，以基層服務(wù)工作為扎實(shí)陣地，堅(jiān)持清正廉潔，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，具體要從以下四個(gè)方面努力:
一是抓學(xué)習(xí)、抓教育，用清醒的頭腦清算腐敗的成本賬。教育是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗的基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)，我思想覺悟有了不斷提高，廉潔從政意識得到了不斷加強(qiáng)。廉政警示教育讓我再次徹底清算了腐敗的成本帳，從而在今后的工作和生活中，更加能夠頂?shù)米≌T惑、耐得住清貧。
二是抓理念、抓班子，以創(chuàng)新的理念確保工作高效透明。作一名基層黨支部書記，我要做班子的表率、做黨員的表率，做群眾的'表率。我要在工作中緊緊圍繞“思想轉(zhuǎn)型，工作創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，德孝引領(lǐng)”這16字方針，不斷提高班子的感召力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力和落實(shí)力，不斷提高自身及班子權(quán)力運(yùn)作的透明度，確保政令暢通、權(quán)力透明。
三是抓作風(fēng)、抓服務(wù)，真正做到為人民謀福利、謀幸福。我要從反對和抵制“四風(fēng)”抓起，堅(jiān)持批評與自我批評，時(shí)刻保持自重、自警、自省。離群眾越近，就會離腐敗更遠(yuǎn)。只有徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，才能一心為民謀福利。我要在基層工作中不斷創(chuàng)新，真抓實(shí)干，讓群眾辦事更順暢，口袋更富裕，生活更幸福。
《廉政教育》心得體會 篇3
11月4日學(xué)校黨支部組織黨員學(xué)習(xí)了算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、親情帳的活動，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了很深的認(rèn)識：
一、通過學(xué)習(xí)“算好三種帳”有關(guān)精神，我加深了對廉潔的認(rèn)識：廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名黨員教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
二、學(xué)習(xí)“算好三種帳”有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了自己的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題，以堅(jiān)定的'立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
三、通過學(xué)習(xí)“算好三種帳”的有關(guān)精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，堅(jiān)定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識提高。
通過學(xué)習(xí)，身為教育者、身為黨員的我，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)課堂，同時(shí)也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。
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