《昆蟲(chóng)記》讀后感匯總15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《昆蟲(chóng)記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《昆蟲(chóng)記》讀后感1
日夜蟲(chóng)鳴在耳邊，可這世上，除了法布爾外又有多少有心人能真正聽(tīng)懂那微小生命的鳴叫？
蟲(chóng)子在許多人看來(lái)是微不足道的，是可惡可憎的。人類依照蟲(chóng)子對(duì)其是否“阿諛?lè)畛小睂?duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了劃分——益出與害蟲(chóng)。但法布爾不是。在他眼中，每只昆蟲(chóng)都是一個(gè)鮮活的生命，他們自有其自的生存之道，而自己要做的就是對(duì)其毫不干涉，任其自由發(fā)展，然后像一位史官對(duì)待歷史那樣忠實(shí)地記不它的枝枝末末。正是因?yàn)檫@點(diǎn)，才有了今天那老少皆知的《昆蟲(chóng)記》。
將《昆蟲(chóng)記》作為一本為昆蟲(chóng)量身和的傳記來(lái)看，它絲毫沒(méi)有比《名人傳》遜色。它將隧蜂忙碌，愚昧而又可悲的一生描寫(xiě)地真實(shí)生動(dòng)，又將砂泥蜂為麻痹灰毛蟲(chóng)而做的“外科手術(shù)描寫(xiě)地細(xì)致入微�！独ハx(chóng)記》也可作為一本關(guān)于昆蟲(chóng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)而又面面俱到的百科全書(shū)。它對(duì)砂泥蜂如何用那神奇的觸角探尋幾寸外的灰毛蟲(chóng)巢穴進(jìn)行了探討，也對(duì)紅螞蟻與蜜蜂如何歸“家”而進(jìn)毯子研究。霍金是探究宇宙未解之謎，而法布爾是探尋昆蟲(chóng)中的未解之迷。
《昆蟲(chóng)記》在解秘昆蟲(chóng)上卓有成效，但事實(shí)上它真正過(guò)人的地方是由昆蟲(chóng)這件明凈澄亮的鏡子而看到了人類本身。法布爾自己曾說(shuō)過(guò)：“你們探索的是死，而我探究的是生�！鄙澳喾涞氖韬龃笠馐顾鼊偟绞值腵食物又被螞蟻搶去，仿佛是當(dāng)下未把握著機(jī)會(huì)而被他人搶去的求生者；隧峰因愚昧而被小飛蠅毀掉了家庭猶如社會(huì)上優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)者；“四年暗無(wú)天日的努力，換來(lái)一個(gè)月在陽(yáng)光下的歡樂(lè)”的蟬好像社會(huì)底層努力上進(jìn)，一鳴驚人的打拼者……這一切，仿佛是人間的鏡像。
朱羸椿曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我趴在地上看蟲(chóng)的時(shí)候，在我的頭頂上，是否還有一個(gè)更高級(jí)的生命，就像我看蟲(chóng)一樣，在悲憫地看著我。”高等生命在看人，仿佛人在看蟲(chóng)。在周可以夢(mèng)蝶，法布爾也一定想到了這瞇，人間亦蟲(chóng)間。人間仿佛蟲(chóng)間一樣，善惡共存，強(qiáng)弱共生，弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰。
《昆蟲(chóng)記》讀后感2
我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你知道的昆蟲(chóng)有哪些？我想大多數(shù)人不知道太多，因?yàn)槲覀兌济τ趧e的事情而忽略了這些細(xì)節(jié)�？墒�，就有這么一位老人，他耗盡了畢生心血觀察昆蟲(chóng)的美姿，傾聽(tīng)它們演奏的美妙樂(lè)章，并揮筆寫(xiě)下了昆蟲(chóng)巨作——《昆蟲(chóng)記》，這個(gè)人就是法布爾。
《昆蟲(chóng)記》是一本昆蟲(chóng)學(xué)巨作，它以一絲不茍的科學(xué)態(tài)度記錄了這位老人所觀察的昆蟲(chóng)事實(shí)。描繪了如蟬、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的.習(xí)性，以講故事的方式揭示了這些即熟悉而又陌生的昆蟲(chóng)鮮為人知的秘密，書(shū)中沒(méi)有簡(jiǎn)單說(shuō)教的呆板，更沒(méi)有純粹科普的乏味。書(shū)中，我們會(huì)沉醉于蟋蟀美妙的歌聲，驚嘆于蜘蛛織網(wǎng)的小巧玲瓏，緊張于蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的驚險(xiǎn)……
其中蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的片段非常精彩，法布爾把蜈蚣與蝎子的大戰(zhàn)寫(xiě)得一波三折。文中蝎子先發(fā)制人，用大大的鉗子夾住蜈蚣，蜈蚣也壓著鉗子，可無(wú)濟(jì)于事，雙方勢(shì)均力敵。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下，筋疲力盡然后休息了。原以為蜈蚣會(huì)毒發(fā)斃命，可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口，竟有奇跡般的恢復(fù)了活力。第二天它們又進(jìn)行了搏斗，蜈蚣又被連軋了三下，終于在第四天一命嗚呼了。
在這幾句話中，蝎子與蜈蚣打斗的場(chǎng)面描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，兩只昆蟲(chóng)的威風(fēng)躍然紙上。
法布爾之所以能寫(xiě)出這么好的段落，和他觀察的態(tài)度離不開(kāi)。我想，我們要以什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí)，法布爾已經(jīng)為我們找到了答案。
有一次，我上完奧數(shù)回來(lái)做習(xí)題，其中有道題有些難，我不免有些躁動(dòng)，我做了三遍，還不會(huì)，于是我便筆生氣地一扔：“不做了！”可這時(shí)我又想到了法布爾，他觀察昆蟲(chóng)從來(lái)都是堅(jiān)持不懈的，不到搞懂決不罷休。想到這里，我再次拿起筆，又一次次地演算起來(lái)，最后終于做出了這道難題。
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難，但只要像法布爾那樣堅(jiān)持不懈，有克服困難的決心和勇氣，我相信，天大的困難都會(huì)被克服的！
《昆蟲(chóng)記》讀后感3
周末，我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的這本書(shū)，這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野，還讓我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的知識(shí)，心里感覺(jué)收獲很大。《昆蟲(chóng)記》是本科普書(shū)，作者法布爾向我們介紹了在人們眼里看起來(lái)很渺小的昆蟲(chóng)。我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧！以前，我只知道螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草；讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的`。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，便產(chǎn)生了光。在法布爾的眼里，昆蟲(chóng)也是有情感的，它們的世界與人類世界是平等的，也有著自己的自信、尊嚴(yán)和自強(qiáng)。書(shū)里寫(xiě)了昆蟲(chóng)們有趣的生活。瞧，螢火蟲(chóng)捕食：“螢火蟲(chóng)不慌不忙，有條不紊地扭著，每扭一次，還要稍加休息一下，似乎想了解一下扭的效果如何。”蟋蟀的歌聲：“這時(shí)它的鞘翅發(fā)出‘利利利’的柔和的顫聲，圓渾、響亮，富有節(jié)奏感。整個(gè)春天都是這樣唱著，從不間斷�！蔽铱戳耍滩蛔⌒α似饋�(lái)，真有趣！還有一些些在人們眼里不起眼，甚至有些討厭的昆蟲(chóng)，也教會(huì)了我很多知識(shí)，成了我的老師。蝎子，教會(huì)了我遇到困難我們不應(yīng)該亂了手腳，應(yīng)該積極地想辦法去對(duì)付它；蜘蛛，教會(huì)了我做任何事都要細(xì)心、認(rèn)真；教會(huì)了我做人要熱情，要知道，快樂(lè)別人，就等于快樂(lè)自己呀！
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧！完成法布爾還沒(méi)完成的事。這個(gè)周末我讀了這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺啊
《昆蟲(chóng)記》讀后感4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，從小到大我讀的書(shū)都是像《安徒生童話》，《格林童話》之類的書(shū)，因?yàn)橥捓锏氖澜缡翘摂M的，是不會(huì)讓人傷心的，美好的�？墒抢蠋熥罱蝗蛔屛覀冏x一本科普讀物，并且還要寫(xiě)讀后感。我思來(lái)想去，決定讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作，里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲(chóng)的本能，勞動(dòng)、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。不看不知道，一看嚇一跳，剛剛看上沒(méi)幾分鐘，我就被里面的情節(jié)吸引住了，看了這本書(shū)以后，我才知道原來(lái)小動(dòng)物也是很聰明的，很可愛(ài)的。比如說(shuō)在第三篇文章里，石蠶為了躲避水甲蟲(chóng)的襲擊，巧妙的運(yùn)用了金蟬脫殼的方法，順利的躲避了水甲蟲(chóng)。從這件事中大可以看出小動(dòng)物的.聰明智慧了吧！如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力，無(wú)論他被拋到哪里，總是可以自己回到原處的話，你會(huì)不會(huì)因?yàn)椴幌嘈哦约河H自去做實(shí)驗(yàn)看看呢？答案是：不會(huì)。因?yàn)槟銗?ài)美，怕被蜜蜂蟄。可是法布爾卻會(huì)這樣，他會(huì)因?yàn)椴恍哦プ鰧?shí)驗(yàn)，用事實(shí)證明一切，總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點(diǎn)是我們比不上的，這是為什么呢？因?yàn)榉ú紶栍杏掠谔剿�、勇于追求的勇氣和毅力。你肯定�?jiàn)過(guò)蜘蛛織的網(wǎng)吧，但是你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎？你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識(shí)吧！這一切又一切的問(wèn)號(hào)，法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。
《昆蟲(chóng)記》讓這么一個(gè)不愛(ài)看科普書(shū)的我愛(ài)上了科普書(shū)，法布爾在探索大自然的過(guò)程中，一定遇到了很多困難，但是他并沒(méi)有退縮，反而知難而進(jìn)，我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會(huì)永遠(yuǎn)記住，那就是：“在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要有勇于探索，勇于追求的勇氣和毅力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，還要堅(jiān)持不懈，不斷奮斗，這樣才會(huì)成功。”
《昆蟲(chóng)記》讀后感5
小小的昆蟲(chóng)根本不明白死是怎么回事，同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現(xiàn)。我讀了昆蟲(chóng)記中白蝎自殺的一篇文章后，我才知道昆蟲(chóng)面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)了一番，最后發(fā)現(xiàn)白蝎等其它的小昆蟲(chóng)不會(huì)在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結(jié)束生命是一種懦弱的表現(xiàn)。作者用一只大白蝎來(lái)做實(shí)驗(yàn)，把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開(kāi)始，蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下。只見(jiàn)它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結(jié)果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了，揮舞著長(zhǎng)槍，再反卷成鉤子，沒(méi)有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動(dòng)不動(dòng)，平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為它可能已死了，在最后的狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到作者停下看時(shí)，才恍然大悟。原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死！當(dāng)作者把它再放到沙地上時(shí)，它又變得活蹦亂跳，生機(jī)盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲(chóng)的生命觀，在死亡面前，它們也把生命看得無(wú)比重要，何況我們呢？雖然那只昆蟲(chóng)并沒(méi)有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很嚴(yán)肅的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲(chóng)給給予我們的它們?nèi)徊恢?道理。相比之下，我們?nèi)祟惓３８杏X(jué)有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動(dòng)物高一級(jí)的標(biāo)志，但這一刻，我倒覺(jué)得我們變得非常渺小。在有些人眼里，只有人類才知道生命的狂歡后會(huì)怎么去結(jié)束；只有人類才能預(yù)見(jiàn)自己的末日；只有人類對(duì)死才懷著崇拜之情，動(dòng)物們無(wú)一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識(shí)到蕓蕓眾生渴求生命的平等，當(dāng)你看到被人圈養(yǎng)的動(dòng)物時(shí)，它們的哀嚎可是對(duì)生命自由的渴望？它們的沉默可是對(duì)家園的思念？我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲(chóng)身上看到了，它們有著比人類更強(qiáng)烈，更直接，更偉大的本能！
《昆蟲(chóng)記》讀后感6
《塔蘭圖拉毒蛛》是《昆蟲(chóng)記》的一篇，這篇文章中，毒蛛的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象。
本文重點(diǎn)記述了作者誘捕蜘蛛時(shí)蜘蛛如何狡猾地避開(kāi)以及蜘蛛毒牙的可怕威力，讓我看到了它的機(jī)敏和強(qiáng)大。不得不說(shuō)，塔蘭圖拉毒蛛是真正的生存高手。它雖身懷致命武器，卻仍以中規(guī)中矩的態(tài)度和墨守成規(guī)的方法長(zhǎng)久而安穩(wěn)地生存于危機(jī)四伏的叢林之中。
塔蘭圖拉毒蛛的生存方式讓我明白了“適者生存”的道理。我們的生活也需要這種能力。因?yàn)樯畈荒芤环L(fēng)順，我們所處的環(huán)境也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化。面對(duì)不利于我們生活的環(huán)境，我們便要適應(yīng)環(huán)境，而不是去憤恨社會(huì)，自我放棄。就像“晚清四大重臣”之一的李鴻章，原本霸氣四溢、頂天立地的他，卻不幸生活在了腐敗的晚清。對(duì)此，他沒(méi)有選擇站出來(lái)對(duì)抗這個(gè)即將覆滅的王朝，而是選擇適應(yīng)，融入腐敗不堪的.社會(huì)為其盡一份力量。
偉人的生存法則亦如此，我們也應(yīng)有此品格。就好像我們現(xiàn)在賴以生存的社會(huì)，雖然豐富多彩，但也總是會(huì)有一些不滿意的地方，也自然會(huì)給我們帶來(lái)苦惱。但面對(duì)這些，我們又怎能輕易放棄？當(dāng)這些逆境向我們襲來(lái)時(shí)，我們所應(yīng)做的不是尋死覓活、抑郁輕生，因?yàn)槿绻@樣我們便會(huì)被冰冷的社會(huì)淘汰，也就失去了生存的機(jī)會(huì)。此時(shí)最應(yīng)做的是改變自己的心態(tài)，放低姿態(tài)去適應(yīng)這個(gè)不利于發(fā)展的新環(huán)境。不要總以為自己很了不起，也不要認(rèn)為適應(yīng)就是屈服。其實(shí)，無(wú)論你有多強(qiáng)大，都是社會(huì)微不足道的一部分，你的存亡不會(huì)影響任何人。所以，適應(yīng)和容忍才是生存之道。
《昆蟲(chóng)記》就像這樣，以昆蟲(chóng)的視角揭露生存之道，讓我深刻地明白了“適者生存”的道理。
《昆蟲(chóng)記》讀后感7
在《昆蟲(chóng)記》中，螳螂應(yīng)該是顯示人性并且最接近人的昆蟲(chóng)了。
螳螂不像蜘蛛那樣坐等送死鬼，也不像蚱蜢那樣沖上去胡撕亂扯，它卻是一個(gè)機(jī)靈鬼，直接和獵物面對(duì)面，但卻不盲目下手，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一發(fā)即中。這就是螳螂和人的相似之處，聰明、有計(jì)謀。但螳螂還有人類父親的無(wú)私。螳螂體形矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長(zhǎng)，多么曼妙的身凈��！但一到產(chǎn)卵期，雄螳螂的美妙就要成為歷史了。由于雌螳螂需要大量的.營(yíng)養(yǎng)，雌螳螂單靠捕獵是沒(méi)有有的，所以，我們偉大的螳螂父親就要奉獻(xiàn)出自己寶貴的身軀，為它的伴侶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，幫助它的后代繁衍生息。螳螂父親是多么忠誠(chéng)，而有些昆蟲(chóng)的父親卻到處“繁衍后代”，不顧自己的伴侶，而我們的螳螂父親卻如此無(wú)私，這也是為什么法布爾說(shuō)很難找到一只雄螳螂和雌螳螂配對(duì)了。在螳螂身上，我又看到了人類父親無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝。
螳螂身上又有著殘暴的性格。好像所有的昆蟲(chóng)都懼怕螳螂，只要螳螂架子一擺，就像蝗蟲(chóng)，仿佛被施了定身術(shù)，便僵硬地匍匐在地上，任由螳螂宰割，螳螂也不客氣，用大鉗子緊緊地鉗往蝗蟲(chóng)，把它撕碎，再開(kāi)始美餐。但遇到大灰蝗蟲(chóng)這種身強(qiáng)力壯的獵物，比螳螂大了2到3倍，螳螂便動(dòng)真格了，用盡全身力氣死死夾住大灰蝗蟲(chóng)，用另一個(gè)鉗子直扎大灰蝗蟲(chóng)的腦袋，最后，螳螂大吃一通、只剩下翅膀。怪不得法布爾稱之為“魔怪狀態(tài)”，真是太可怖了。我從螳螂身上又看到了人類的殘暴、你死我活。螳螂的沖鋒陷陣又令我大吃一驚。當(dāng)螳螂饑餓難耐，即使面對(duì)圓網(wǎng)蛛、冠冕蛛也無(wú)所畏懼。這些恐怖的獵物，有蛛絲，毒牙，但螳螂不假思索地沖上前，好似漫步水上，蛛絲對(duì)其沒(méi)有任何作用，機(jī)智的螳螂又一次展現(xiàn)它的風(fēng)采，用鉗子鉗子住其后尾，順勢(shì)一跳，用鉗子扎蜘蛛的腦袋，蜘蛛便斃命了。螳螂的英勇、勇敢讓我看到了人類機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
用人性去看蟲(chóng)性，不如說(shuō)是用蟲(chóng)性來(lái)體現(xiàn)人性。法布爾就是用昆蟲(chóng)這一琴弦來(lái)拔動(dòng)人類命運(yùn)的顫音……
《昆蟲(chóng)記》讀后感8
這是一本名為昆蟲(chóng)史詩(shī)的書(shū)，里面有無(wú)數(shù)珍貴的昆蟲(chóng)資料。這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)》。
法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家和作家。它被世界稱為昆蟲(chóng)世界的荷馬。他出生在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，但被農(nóng)村的蝴蝶和螢火蟲(chóng)所吸引，所以他花了30年時(shí)間寫(xiě)了10卷科學(xué)。
在法布爾的作品中，昆蟲(chóng)被描述為生動(dòng)活潑，包括昆蟲(chóng)的婚姻出生到死亡、繁殖、習(xí)慣….寫(xiě)得栩栩如生。每次讀這本書(shū)，我似乎都身臨其境。我不僅贊美法布爾的.寫(xiě)作風(fēng)格，還感受大自然的美麗！我不喜歡昆蟲(chóng)，但讀完《昆蟲(chóng)》后，我發(fā)現(xiàn)我不再那么抗拒了。關(guān)于蜘蛛的章節(jié)深深地影響了我！
身體呈灰色，胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶，中間有白色的道子和棕色的斑點(diǎn)——圓網(wǎng)珠，是昆蟲(chóng)界的建筑師。每年九月中旬，它的門(mén)將都會(huì)迎來(lái)最忙碌的時(shí)光，因?yàn)樾≈┲敕趸耍鼈儊?lái)到了這個(gè)充滿活力的世界。但歲月是無(wú)情的，蜘蛛媽媽為了孩子，不吃不喝，不睡覺(jué)，捕捉獵物也會(huì)給孩子吃，他們只吃剩下的獵物尸體，蜘蛛媽媽總是警惕，只要有任何風(fēng)和草會(huì)醒來(lái)，在這種情況下，蜘蛛媽媽的身體會(huì)累，好像隨時(shí)死亡，但在這種情況下，它在思考，思考為孩子打開(kāi)巢，但只是一點(diǎn)，讓孩子出去，我也完成了這項(xiàng)任務(wù)，安靜地去世了。有人說(shuō)蜘蛛是冷血?jiǎng)游�，我以前也同意，但看完這卷，我的想法改變了。有人說(shuō)蜘蛛是冷血?jiǎng)游铩Ｎ乙郧巴膺@個(gè)說(shuō)法，但讀完這篇文章后，我的想法改變了。書(shū)中有許多生動(dòng)的昆蟲(chóng)：閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，善于使用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂，將糞便滾成球……
正如法布爾本人所說(shuō)，學(xué)習(xí)不在于是否有人教你。最重要的是你是否有意識(shí)和毅力。提前設(shè)定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并有毅力。
《昆蟲(chóng)記》讀后感9
抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》很奇怪的感覺(jué)，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。明顯感覺(jué)到法布爾的看法與大部分的人不同。大部分的人覺(jué)得：蜘蛛有毒，而且會(huì)致人與死地。但在法布爾的手中合理正確的角度上把許多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、愛(ài)好、外形、生存等等寫(xiě)的栩栩如生。他把他看見(jiàn)的所有蟲(chóng)子，包括爬行的、飛行的、會(huì)變色的等等都寫(xiě)了進(jìn)去。并把這些昆蟲(chóng)的一生給寫(xiě)了出來(lái)，讓人清清楚楚地知道這個(gè)蟲(chóng)子有毒沒(méi)毒，或?qū)δ阌惺裁磶椭�，你都知道。�?shū)中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過(guò)這本書(shū)我了解了昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，字里行間洋溢著作者法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙啊！
瞧！雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng)，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，還有那樹(shù)上狂熱唱歌的蟬和那盡興彈琴的蟋蟀。仿佛就在眼前似的。使我印象最深的.昆蟲(chóng)是：食糞蟲(chóng)屎克螂。它會(huì)把糞做成小圓球滾回家的家伙。看了才知道，原來(lái)這些家伙運(yùn)糞球的時(shí)候居然是倒著走的，為了不引人注意通常還挑難走的路回家，除了要克服漫漫長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻，還要時(shí)時(shí)刻刻留神可能來(lái)?yè)寠Z勞動(dòng)果實(shí)的攔路劫匪或裝扮成搭檔的騙子。功虧一簣是常事好不容易搬到家里，暫時(shí)放一放，先把藏匿的洞挖好，誰(shuí)知什么都做好以后糞球不見(jiàn)了，在家門(mén)口被偷了，可是它并沒(méi)有受命運(yùn)的打擊而沮喪，它搓搓雙頰，伸伸觸角，吸吸空氣，然后飛向附近的斜坡又開(kāi)始覓食了。
《昆蟲(chóng)記》，帶給我的啟示是：要熱愛(ài)大自然，不傷害昆蟲(chóng)們；在作者法布爾的身上我們因?qū)W習(xí)他勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣：堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》讀后感10
記得美國(guó)的卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的好書(shū)應(yīng)該是經(jīng)過(guò)歲月考驗(yàn)的新書(shū)，而不是那些反能維持幾周的暢銷書(shū)�！熬瓦@樣，法國(guó)大哲學(xué)家法布爾像藝術(shù)家一樣觀察和表達(dá)詩(shī)人的感受和表達(dá)。他的觀察熱情、耐心、細(xì)致。我佩服的是，他的書(shū)堪稱藝術(shù)杰作。我讀過(guò)他的書(shū)，很喜歡。他一定是當(dāng)之無(wú)愧的“無(wú)與倫比的觀察家”
在這個(gè)充滿活力的暑假里，我懷著對(duì)這本書(shū)的好奇和熱愛(ài)，打開(kāi)了這本文學(xué)的名字。著名的法布爾先生使用了巧妙的擬人化技術(shù)，加入了他幽默生動(dòng)的精神。此外，我?guī)е鵁o(wú)與倫比的探索精神去這個(gè)神秘而有趣的.昆蟲(chóng)王國(guó)“探索秘密”，不斷了解昆蟲(chóng)先生的習(xí)慣和生活。法布爾先生還使用了許多生動(dòng)的修辭手法――隱喻、擬人化、夸張等手法栩栩如生地描述了這些小昆蟲(chóng)的洞口、洞類型，以及挖洞時(shí)的表情、動(dòng)作，簡(jiǎn)直栩栩如生。另一種感覺(jué)是走進(jìn)這個(gè)廣闊的昆蟲(chóng)王國(guó)，和它們一起快樂(lè)、跳舞、唱歌。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗胁煌奈�。什么樣的吸引力？如果法部爾先生不使用這些幽默生動(dòng)的擬人句子――整篇文章都是這樣一句話，也就是說(shuō)，法布爾先生總是把這些淘氣可愛(ài)的昆蟲(chóng)當(dāng)作每天都能看到的“人”，把它們當(dāng)作生活的一部分。
如果法布爾先生不這樣寫(xiě)，我可以完全確定這是一個(gè)普通的敘事，一個(gè)無(wú)聊的敘事。沒(méi)有創(chuàng)造力，沒(méi)有特別的地方和引人注目的地方。但他使用了它，所以就像把我?guī)У竭@個(gè)神秘而有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)，他也是一只頑固而可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，就像看卡通片，小人物書(shū)一樣有趣和有趣。把我吸進(jìn)這個(gè)看似人卻不人道的王國(guó)。
當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)，我的眼睛似乎安裝了兩個(gè)強(qiáng)大的吸鐵磁，讓我著迷，甚至達(dá)到了無(wú)私的狀態(tài)。
如果你問(wèn)我：“這本書(shū)真的這么漂亮、有趣、生動(dòng)嗎？”我必須不假思索地回答你：“當(dāng)然，如果你不相信，試試看。它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙而幻想的世界�！�
《昆蟲(chóng)記》讀后感11
夏日的午后，烈日炎炎，窗外的蟬鳴聲又給夏天增添了一份燥熱。我躲在家里，聽(tīng)著響亮地蟬鳴，閱讀著法布爾的《昆蟲(chóng)記》。在《昆蟲(chóng)記》里，我讀到了蟬的故事。
關(guān)于蟬，有一個(gè)古老的寓言是這樣寫(xiě)的：冬天，螞蟻在家門(mén)口晾曬糧食，這時(shí)，出現(xiàn)了一位不速之客——蟬。它向螞蟻乞求，求螞蟻給它一些糧食。螞蟻冷冷地嘲笑道：“你曾在夏天唱歌，那你就在冬天跳舞吧�！�
在這個(gè)故事里，螞蟻是勤勞的好昆蟲(chóng)，蟬是可恥的乞討者。在我們腦海里，蟬除了在陽(yáng)光下唱歌，什么也不用做。讀了《昆蟲(chóng)記》我才明白我們的想法是錯(cuò)誤的，其實(shí)真正可恥的是螞蟻。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了蟬的一生，了解到其實(shí)蟬也是偉大的建筑師。蟬的幼蟲(chóng)要在地下待四年左右。四年里，他們不斷地在地下鉆洞，用自我分泌的`液體與泥土混合成泥漿，涂在自我的洞壁上，讓洞壁變得更加堅(jiān)固平滑。經(jīng)過(guò)四年的辛苦勞作，蟬的幼蟲(chóng)最終能夠爬出地面，蛻變成了真正的蟬。在蛻變的時(shí)候，它要尋找一個(gè)適宜的地方，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)才能完成蛻變。
在炎熱的夏天，蟬爬出地面，爬上枝頭，它最終能夠歡樂(lè)地在樹(shù)上吸食樹(shù)汁，歡快地唱歌了。可是一大批想趁機(jī)解渴的昆蟲(chóng)卻不讓蟬享受這完美的時(shí)刻。其中最放肆的就是要數(shù)螞蟻了。它會(huì)撓蟬的觸須，咬蟬的腿腳，有的還會(huì)爬到蟬的身上。最終，蟬被逼得受不了它們，無(wú)奈地飛走了。可螞蟻卻不在乎它們犯下的罪行，在那里搶完了又去搶劫另外的蟬。并且，爬出地面的蟬只能存活三四個(gè)星期。它們用四年的辛苦勞作，只換來(lái)一個(gè)月左右陽(yáng)光下的歌唱，到底誰(shuí)才是可恥的乞討者呢？法布爾經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察為蟬“翻案”了。
這時(shí)窗外又傳來(lái)了蟬的叫聲。我突然感覺(jué)那蟬鳴是多么悅耳，令人陶醉。大概僅有了解蟬的艱辛的人才能聽(tīng)懂這歌聲吧。
《昆蟲(chóng)記》讀后感12
暑假我讀了3本書(shū)，其中有一本是我非常喜歡的，它就是出于法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、博物家、科普作家——亨利。法布爾，她被譽(yù)為”昆蟲(chóng)界的荷馬"。你就會(huì)知道是什么書(shū)，那就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的科幻，里面講解了各種各樣的奇異昆蟲(chóng)，在這里面我最最喜歡的就是“蜣螂”。蜣螂簡(jiǎn)稱“屎殼郎”，大家一定見(jiàn)過(guò)，可能你會(huì)感到非常惡心，可是就是一個(gè)小小的蜣螂它背后的故事是非常偉大的�，F(xiàn)在就有我來(lái)給你們講解一些關(guān)于蜣螂的故事吧。
“蜣螂進(jìn)入人們的生活已經(jīng)有六七千年的歷史了，也就是說(shuō)在恐龍時(shí)期蜣螂就已經(jīng)出現(xiàn)了。蜣螂是一種熱愛(ài)勞動(dòng)的昆蟲(chóng)，根蜜蜂相同，但有些不是，大家在生活中可能會(huì)看到蜣螂的背后老是滾個(gè)球，那不是它的“玩具”，而是它的食物。它滾這個(gè)球是非常困難的，有時(shí)滾著球會(huì)遇到巨大的危機(jī)。
有一天”我“在書(shū)上看見(jiàn)了關(guān)于蜣螂的'資料，蜣螂在生活中它通常滾的食物離家有點(diǎn)距離，就是這點(diǎn)距離會(huì)讓它遭到危險(xiǎn)。如果你認(rèn)為蜣螂是很善于合作的，那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)蜣螂做成一個(gè)球，便會(huì)離開(kāi)同類獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去，就在這時(shí)一個(gè)沒(méi)有做成球的蜣螂就會(huì)幫球的主人一起推，它真的是出于好心嗎？不，它是一個(gè)”強(qiáng)盜“！
當(dāng)主人推到半路的時(shí)候會(huì)休息，就在這時(shí)”強(qiáng)盜“會(huì)趴在球上假裝睡著，這樣主人會(huì)放松警惕，就在這個(gè)時(shí)候”強(qiáng)盜“會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)快速推走，如果主人發(fā)現(xiàn)”強(qiáng)盜“的話，”強(qiáng)盜"會(huì)裝出一臉可憐的樣子還給主人，還有一種那就是生搶，“強(qiáng)盜”會(huì)毫不留情的進(jìn)行格斗，主人也會(huì)迎戰(zhàn)，勝者會(huì)在球上歡呼，敗者會(huì)孤零零坐在地上繼續(xù)做球。
我讀完了《昆蟲(chóng)記》以后明白了好多的道理。我們要學(xué)習(xí)蜣螂熱愛(ài)勞動(dòng)、不屈不撓的精神。但是一些行為是不可以做的，不能搶別人的東西，更不能用欺騙的手段來(lái)坑害自己身邊的每一個(gè)人。
《昆蟲(chóng)記》讀后感13
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！ 作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。
現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的`所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲(chóng)記》讀后感14
每個(gè)孩子對(duì)昆蟲(chóng)世界都有無(wú)限的興趣，昆蟲(chóng)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多的奧秘。閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給我解開(kāi)了許多的疑惑，它是我了解昆蟲(chóng)世界的鑰匙。在我家旁邊的松樹(shù)上，有時(shí)會(huì)有毛毛蟲(chóng)。我常常拿一根樹(shù)枝，去撥弄那毛毛蟲(chóng)，逗它玩。我很喜歡它，覺(jué)得它有勁�？墒菋寢屨f(shuō)：“別弄，那是害蟲(chóng)�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”媽媽沒(méi)有回答，她提過(guò)來(lái)一本書(shū)，就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我打開(kāi)書(shū)，貪婪的閱讀起來(lái)了。
我找到了松毛蟲(chóng)一節(jié)，看到了法布爾先生把毛毛蟲(chóng)的栩栩如生，他介紹了毛毛蟲(chóng)的一生。他的筆觸中流露了對(duì)毛毛蟲(chóng)的贊賞和敬意。當(dāng)他寫(xiě)毛毛蟲(chóng)為“卵”做保護(hù)層時(shí)，用飽含深情的筆法寫(xiě)道：“這種柔軟的絨毛是哪里來(lái)的呢？是松毛蟲(chóng)媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地鋪上去的。它為了孩子犧牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛給它的卵做了一件溫暖的'外套�！�，我讀到這里，心中油然而生對(duì)毛毛蟲(chóng)媽媽的敬意。你看它多么
有愛(ài)心，有犧牲精神啊。我感嘆這位法布爾先生真是我的知音，和我一樣喜歡昆蟲(chóng)。在讀這本書(shū)時(shí)，我也感悟到作者在這些昆蟲(chóng)身上賦予了人文精神，就像松毛蟲(chóng)一節(jié)中的毛毛蟲(chóng)母親身上，感悟到我母親對(duì)我的愛(ài)。閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我學(xué)到了作者的勤于觀察的品質(zhì)。只有他細(xì)心的觀察，才能寫(xiě)出一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性，譬如：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)等等。因此，他被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”，只有勤于觀察、勇于探索，才能寫(xiě)出這樣上乘的科普作品來(lái)，閱讀《昆蟲(chóng)記》，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，我感悟頗深，《昆蟲(chóng)記》充滿著對(duì)生命的敬畏之情，他對(duì)各種昆蟲(chóng)都有生命的敬畏，我現(xiàn)在更愛(ài)毛毛蟲(chóng)了，因?yàn)樗沁@個(gè)大千世界生物鏈中的一員，它也有生命的價(jià)值。
《昆蟲(chóng)記》讀后感15
我的爸爸向我推薦了一本書(shū)，書(shū)名是《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世杰作，是一部不朽的著作。在他對(duì)昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。法布爾用他一生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。我從小因?yàn)椴幌矚g昆蟲(chóng)，所以平時(shí)很少細(xì)心觀察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果�！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的.代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。
人類的智慧是無(wú)限的，在科學(xué)的道路上，不管是遇到什么樣的困難，從來(lái)都不能阻止我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);以法布爾為榜樣，熱愛(ài)大自然。通過(guò)我們自己的努力來(lái)掌握和擁有豐富的科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。
上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的讀昆蟲(chóng)記有感，更多小學(xué)寒假周記、小學(xué)寒假作文和小學(xué)寒假計(jì)劃，盡在，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注!
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