【實(shí)用】心得體會作文匯總5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的心得體會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心得體會作文 篇1

　　這直多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多.

　　軍訓(xùn),首先教會我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專注,雖說是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心.看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦.一個(gè)部隊(duì)那么大,沒有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度,是絕不成方圓的`.軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動(dòng),錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關(guān)系"時(shí),當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會你時(shí)...這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力.

　　軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多...

心得體會作文 篇2

　　我行"陽光信貸"活動(dòng)開展以來，我越來越深刻的認(rèn)識到，陽光信貸活動(dòng)是在現(xiàn)階段我行業(yè)務(wù)發(fā)展的必須行動(dòng)，體現(xiàn)了農(nóng)合行的經(jīng)營觀念、行為規(guī)范、共同信念及創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，對推動(dòng)農(nóng)合行改革與發(fā)展有重要的意義。

　　陽光信貸活動(dòng)，是提高經(jīng)營管理水平的需要。一方面，要提高全體員工對陽光信貸的認(rèn)識，當(dāng)今社會是

　　一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)社會，各種新事物不斷涌現(xiàn)，新業(yè)務(wù)、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高行業(yè)競爭力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)全行業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要，維護(hù)和提升合行形象。要集中時(shí)間、集中精力做好"陽光信貸知識專項(xiàng)學(xué)習(xí)，讓全體員工準(zhǔn)確自覺地融入到陽光信貸活動(dòng)中去。

　　陽光信貸活動(dòng)，是提高經(jīng)濟(jì)效益的需要。實(shí)施陽光信貸活動(dòng)，是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的'最大化。工作中，應(yīng)該做到一要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時(shí)重視資金的安全性和流動(dòng)性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風(fēng)險(xiǎn)防范和內(nèi)控機(jī)制建設(shè)的傾向。二要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要始終把制度建設(shè)放在突出位置，注重用制度來約束人，用制度規(guī)范日常行為。為此，要結(jié)合工作實(shí)際，制訂并完善一系列規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營過程，確保有章可循，切實(shí)堵住各種漏洞，防止違規(guī)行為的發(fā)生，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問題。要認(rèn)真借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，建立健全覆蓋所有業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控、評估和預(yù)警系統(tǒng)，要重視貸款風(fēng)險(xiǎn)集中度及關(guān)聯(lián)企業(yè)授信監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)提示，重視早期預(yù)警，認(rèn)真執(zhí)行重大違約情況登記和風(fēng)險(xiǎn)提示制度。要建立健全內(nèi)控制度，保證經(jīng)營的安全性、流動(dòng)性、效益性，建立自我調(diào)整，自我約束、自我控制的制衡機(jī)制，要在追求自我經(jīng)濟(jì)利益的過程中建立健全不斷自我完善的內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)防范。三要堅(jiān)持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，有針對性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的意識，利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法，使全體職工始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

心得體會作文 篇3

　　今天，我看了一部電影，名叫《葉問2》。

　　這是一個(gè)關(guān)于中國武術(shù)的事：有位武林高手，名叫葉問，他是詠春派的創(chuàng)始人，一心想把這門武功傳播出去。他來到了香港，開了一家武館。過了好長時(shí)間后，才來了個(gè)學(xué)武的人，他叫黃梁。葉問十分高興，因?yàn)檫@是他的第一個(gè)徒弟。詠春武館就這樣開張了。后來，他又陸陸續(xù)續(xù)的收了許多的`徒弟。

　　為了得到武林同行的認(rèn)可，葉問沒有別的辦法，只好上了挑戰(zhàn)臺，他所面對的都是武林中的各派高手，而且必須在圓臺上堅(jiān)持至少一柱香的功夫，否則就卷鋪蓋卷走人，別想在香港開宗立派�？墒牵�葉問是什么人物，沒費(fèi)多少事，就擺平了兩位高手，這時(shí)張師傅出場了，他是香港最大的門派洪拳的掌門人，同時(shí)也是武林中最厲害的高手。葉問沒有退縮，他毫不畏懼地迎了上去，與張師傅過起了招，高手對高手總是讓人看得驚心動(dòng)魄，令人窒息。過了許久，時(shí)間到了，圓臺裂了，兩人依然沒分出勝負(fù)，最終，葉問得到了武林的認(rèn)可。

　　后來，在一次與洋人的比武中，張師傅被洋拳王龍卷風(fēng)給打死了，葉問得知后，十分傷心，決定為張師傅報(bào)仇雪恨。在與龍卷風(fēng)的搏斗中，葉問險(xiǎn)象環(huán)生，數(shù)次被龍卷風(fēng)打倒在地，憑著頑強(qiáng)的毅力，他又一次次地站了起來，并最終將對手打翻在地。

　　葉問真是好樣的！不但打敗了洋鬼子龍卷風(fēng)為張師傅報(bào)了仇，還為我們中國人、中國武術(shù)爭了光，他的這種精神不是我們每個(gè)人都該學(xué)習(xí)的嗎？

心得體會作文 篇4

　　在漫長的五天的軍訓(xùn)中，讓我感受到了許多，也學(xué)習(xí)了許多。雖然軍訓(xùn)十分的艱苦，但磨煉了我的意志，使我變的更加優(yōu)秀了，還讓我體驗(yàn)到了軍訓(xùn)中嚴(yán)酷而又艱辛的生活。而與我現(xiàn)在的生活相比，感覺自己能承受得住，因?yàn)槲易约菏且粋�(gè)體育特長生，即使這些東西都我來說都很簡單吧之所以我更需要去鍛煉我的意志使我更加完美�？傊�，感觸很多！

　　在軍訓(xùn)的開始階段，教官還不是很嚴(yán)肅，感覺教官的脾氣也就這樣了但是在我們最后一個(gè)晚上的時(shí)候我們班犯錯(cuò)了，之所以才看清楚教官的'脾氣。對于我來說，軍訓(xùn)只不過是玩耍而已，其實(shí)軍訓(xùn)對于平常的學(xué)生那樣，軍訓(xùn)十分苦！但是有時(shí)候教官像個(gè)孩子一樣和我們調(diào)皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢！雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的一面，也有嚴(yán)厲的一面。

　　軍姿是每個(gè)軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個(gè)幾十分鐘對于他們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換做他們每個(gè)人都會受不了的。我們每天都會站個(gè)幾十分鐘的軍姿，對于我們來說是歷練。當(dāng)兵的人卻要站個(gè)幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個(gè)人都會跑步，但要跑得有整齊感、節(jié)奏感，還有響亮的口號，這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成為我們最大的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈。”于是我們在一步步的訓(xùn)練中，練成了響亮的口號，而且有整齊、節(jié)奏感，教官的辛苦還是沒有白費(fèi)，這樣在早上跑操的時(shí)候感覺也就小菜一碟了！在我們最后，周六那天上午我們會操表演結(jié)束，成績不錯(cuò)，不枉費(fèi)教官和我們的努力呀！

　　軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)身健體，更能磨煉一個(gè)人的意志，讓我們20xx屆的學(xué)生有身體的本錢，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為我們接下來高中的三年的生活帶來了身體的保障！最后，謝謝！衛(wèi)教官！謝謝您對我的信任！把2218班交給我！謝謝！

心得體會作文 篇5

　　xx年11月3日，xx育才中學(xué)學(xué)術(shù)交流中心，經(jīng)過簡短的開班儀式后，我們聽了葉xx校長的報(bào)告。葉校長站在學(xué)校管理者的角度，闡述了三個(gè)主要內(nèi)容。一、育才集團(tuán)與育才高中的概況；二、對好的學(xué)校和好的教育的理解；三、骨干教師的成長途徑。他飽滿的精神狀態(tài)，深沉的教育情懷深深吸引我們專心聽完講座。

　　在第一部分，葉校長簡述了育才學(xué)校創(chuàng)辦的背景、發(fā)展的過程和現(xiàn)在的定位。從中可以看出葉校長清晰的辦學(xué)思路：把教育規(guī)律和應(yīng)試教育結(jié)合在一起，把新課程理念和高考能力結(jié)合在一起。立足于當(dāng)今的社會現(xiàn)實(shí)，他對學(xué)校目標(biāo)也有準(zhǔn)確的定位，制定了“保八進(jìn)一”的教學(xué)目標(biāo)。由此可以感受到葉校長作為教育工作者肩負(fù)的社會責(zé)任和作為教育管理者的校長對如何定位學(xué)校，如何開展工作，如何帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展所進(jìn)行地深入思考。

　　在第二部分，葉校的講述更是笑點(diǎn)不斷，可謂句句經(jīng)典：“好的教育就是好的學(xué)校”，他把教育比喻成看電影，以電影《心花怒放》為例，“既叫座又叫好的電影就是好電影，既叫座又叫好的學(xué)校就是好學(xué)校，叫好是指符合教育發(fā)展規(guī)律，叫座是指學(xué)生樂意來就讀�！鄙鷦�(dòng)的比喻引發(fā)大家的贊同的笑聲。他進(jìn)一步闡述自己的觀點(diǎn)“說的全面一些，政府說你好、專家說你好、家長也說你好的學(xué)校就是好學(xué)校。政府看名校，看你培養(yǎng)出很多拔尖學(xué)生考入名校，政府就說你好；辦學(xué)遵循教育規(guī)律，滿足社會需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)出對祖國和人民有責(zé)任感具有創(chuàng)新能力的學(xué)生，專家說你好；高考重本率高，家長說你好。一所好的學(xué)校對待學(xué)生既尊重個(gè)性又反映共性，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面有個(gè)性的發(fā)展，身心健康，德智并取。作為學(xué)校的中層管理者我也受到啟發(fā)，開展學(xué)校的日常工作難道不該從三個(gè)角度找到平衡點(diǎn)嗎？由此實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展，提高辦學(xué)品質(zhì)和特色，得到社會的'認(rèn)可。

　　在第三部分，葉校長談到對骨干教師的期望。早在19XX年，育才中學(xué)就提出了不當(dāng)教書匠，要做教育家的理念，把培養(yǎng)教育家型的教師作為育才的奮斗目標(biāo)。有觀點(diǎn)認(rèn)為若教師在教育教學(xué)實(shí)踐中沒有提高，待到退休時(shí)，教小學(xué)的就是小學(xué)水平，教初中的是初中水平，教高中的達(dá)到高中中等學(xué)生水平。葉校長認(rèn)為實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展需要四力：

　　1、主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)需力；

　　2、科學(xué)系統(tǒng)的思考力；

　　3、富于成效的行動(dòng)力；

　　4、影響廣泛的輻射力。

　　無論我在學(xué)校從事什么樣的工作，堅(jiān)持課堂教學(xué)研究都是是我工作的基石，既使做不了教育家和教育專家，至少也要做教育行家，而且我是做業(yè)務(wù)工作的，不斷精湛業(yè)務(wù)提升團(tuán)隊(duì)也是我的職責(zé)。葉校長談到抓住教師就是抓住了學(xué)校發(fā)展的根本，他從學(xué)校管理者的高度闡述了教師與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系。這部分對我的影響很深，作為一名教師，我決定借鑒葉校的建議，高調(diào)工作，大膽實(shí)踐，勤于反思，筆耕不怠，適時(shí)推廣，在平淡的工作中體味快樂的人生，在默默的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　可以看出葉校長并沒有沉溺于處理學(xué)校的冗雜的事務(wù)，而是在悉心觀察學(xué)校管理和教師工作之后，經(jīng)過深入理性的思考，洞悉事務(wù)的本質(zhì)，提煉出自己的辦學(xué)思想和管理思想，有了這些思想為指導(dǎo)，就有了解決問題的方向。這種思考和處理問題的方法是值得借鑒的�？梢钥闯�，葉校長把自己的教育思想，深思熟慮后，轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力，逐步落實(shí)，帶領(lǐng)學(xué)校全體教職工走向更好的明天。作為校長，站得高方看得遠(yuǎn)，理性的分析，精確地落實(shí)是衡量管理者的兩把尺子，缺一不可。既要有理論功底，又要有執(zhí)行力，善思，能干，既有學(xué)者的風(fēng)度又有實(shí)施的力度，這是時(shí)代賦予一個(gè)好的學(xué)校校長的要求。

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