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安全培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2023-07-06 13:54:55 心得體會 我要投稿

安全培訓(xùn)心得體會[優(yōu)秀14篇]

  我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的安全培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全培訓(xùn)心得體會[優(yōu)秀14篇]

  安全培訓(xùn)心得體會 篇1

  為樹立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運(yùn)行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運(yùn)輸局安監(jiān)處牽頭組織客運(yùn)企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20xx年x月xx日—xx日,做為運(yùn)輸公司安全生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理xx一起參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學(xué)習(xí),后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實(shí)際操作。

  市交通運(yùn)輸局邀請了xx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長xx、xx應(yīng)急辦副主xx等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查務(wù)實(shí)、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等內(nèi)容。專家們通過實(shí)際發(fā)生的案例來對應(yīng)法規(guī)講解,讓我們深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、責(zé)任線。通過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體責(zé)任包括哪些?突發(fā)事件的主要類型有哪些?為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣根據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。

  這次專業(yè)知識的培訓(xùn)對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機(jī)會,尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,但是沒有一個(gè)企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行編制,也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,編寫一份預(yù)案也就是三、四個(gè)小時(shí)的事兒,寫出的預(yù)2 / 5

  案可操作性不強(qiáng)。但是在這次的實(shí)操中我們按照國標(biāo)導(dǎo)則進(jìn)行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫,這讓我深深地體會到:應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西,它必須要和實(shí)際工作相結(jié)合,只有把文字的描述應(yīng)用到實(shí)際工作中,把預(yù)案變成常態(tài)化并推進(jìn)到演練的`實(shí)質(zhì)上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng),才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。

  通過安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學(xué)到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運(yùn)用到實(shí)際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)和快速處置的綜合能力,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時(shí)間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實(shí)、更加穩(wěn)固。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇2

  通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大中小學(xué)師生(主要是學(xué)生)的安全。

  一、層層簽訂安全工作責(zé)任書,構(gòu)建安全教育框架

  學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé),將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來抓。學(xué)校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)[安全第一、預(yù)防為主"的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,政教主任為分管責(zé)任人,組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

  二、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全防范工作。學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

  三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理

  1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對學(xué)校食堂、商店、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查,對校舍進(jìn)行分類處理。

  2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的'領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著[誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。貫徹[預(yù)防為主"的方針,對學(xué)校的飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了中毒的發(fā)生。

  3、宣傳防范。重點(diǎn)開展<未成年人保護(hù)法>、<預(yù)防未成年人犯罪法>和<熱愛生命、崇尚文明>等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、家長會進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請法制副校長作有關(guān)法律知識專題講座等活動(dòng),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。

  4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明

  辨是非,注重自我保護(hù)。每周一國旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級根據(jù)學(xué)校<安全責(zé)任狀>,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會及各種大型活動(dòng)前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開展。

  5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬一。

  總之,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針,在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度,在開展安全教育和培訓(xùn)方面制定長效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持開展安全教育和演練,提高了學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的安全意識、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對性和有效性。同時(shí),與公安機(jī)關(guān)、綜治部門積極配合,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇3

  我非常珍惜這次前往貴州培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝中交哈密公司、中交劍榕公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和大力支持。此次培訓(xùn),一行12人于8月15日下午安全到達(dá)榕江縣,經(jīng)過1天的崗前安全培訓(xùn)、技能培訓(xùn);17日上午即前往各自崗位開始正式培訓(xùn)學(xué)習(xí)。個(gè)人近期培訓(xùn)收獲與心得:

  一、加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平,做好表率帶頭作用

  通過十幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我更加認(rèn)識和了解中交這個(gè)有愛的大家庭,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我對《高速公路機(jī)電系統(tǒng)》中的監(jiān)控系統(tǒng)、收費(fèi)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)及隧道機(jī)電系統(tǒng)有了基本的了解和掌握,對自己的崗位職責(zé)也越來越明晰。同學(xué)們都積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)讓我倍感壓力,害怕落在他們身后。每天下班后都自發(fā)的加班學(xué)習(xí),越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己的知識還很匱乏,需要查漏補(bǔ)缺的地方還很多。在今后的日子里我應(yīng)該更加努力,充分學(xué)習(xí)掌握機(jī)電系統(tǒng)知識,不斷完善自身專業(yè)技術(shù)水平,做好帶頭表率作用。

  二、立足本職工作,拓寬學(xué)習(xí)各部門知識

  在加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上我積極探索,了解其他部門工作內(nèi)容,謙虛請教各部門工作制度建設(shè)與工作流程,認(rèn)真記錄。這樣才能對整個(gè)系統(tǒng)有更好的理解,融會貫通各部門知識對自己未來的工作也有成長幫助。過程中,我多次向部門的負(fù)責(zé)人及一線業(yè)務(wù)人員詢問經(jīng)常發(fā)生的故障,易錯(cuò)易疏忽的環(huán)節(jié)以及應(yīng)對緊急情況的處置流程,讓我對所學(xué)知識有了更深入的思考。下班后對每天學(xué)習(xí)收獲到的知識及完成的工作都會發(fā)布在學(xué)習(xí)群里,常常與身邊的同事交流探討不清楚、不明白的知識點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  三、做好團(tuán)隊(duì)建設(shè),積極與同事及領(lǐng)導(dǎo)溝通

  一是發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)人的能力畢竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍,但這一定要建立在每名員工具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上,否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。具體到個(gè)人身上,如果我努力工作業(yè)績被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,勢必會影響到身邊周圍的.同事,我的努力進(jìn)步也會帶動(dòng)大家的努力進(jìn)步,反之,別人取得的成績也會成為我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。二是要學(xué)會與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,積極主動(dòng)了解同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)正確的向領(lǐng)導(dǎo)反饋。聽取領(lǐng)導(dǎo)對我的教誨和同學(xué)們對我的意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,這樣做一來有效的發(fā)揮了監(jiān)督管理職能,二來能及時(shí)的把信息反饋到部門領(lǐng)導(dǎo),把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

  我非常珍惜此次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔(dān)此重任,因此在工作中我要嚴(yán)格要求團(tuán)隊(duì)中得每一位同事。無論是誰,有了違紀(jì)決不姑息遷就,嚴(yán)于律已、大膽管理、在生活中要做到無微不至的關(guān)懷,讓團(tuán)隊(duì)中的每一位都感受到家的溫暖。同時(shí)要扎實(shí)鞏固業(yè)務(wù)技能,全面提升個(gè)人素質(zhì)。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望、不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。為575項(xiàng)目的收費(fèi)運(yùn)營、中交哈密公司的蓬勃發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇4

  6月,我參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過責(zé)任落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  我校認(rèn)真貫徹省、市、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理安全為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常開展,我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的.開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰培訓(xùn)、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

  二、強(qiáng)化教育,樹立意識

  安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“心得”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

  通過這些豐富多彩的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

  三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

  開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

  1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。

  2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

  1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

  2、加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

  4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

  5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

  7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

  總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我愛護(hù)能力,掌握根本的消防知識,廠消防隊(duì)工作人員親自到車間宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會我們學(xué)會正確使用滅火器的方法并進(jìn)行了模擬滅火演習(xí),演練依據(jù)預(yù)先精心制定的方案,在緊張、有序的氣氛中取得圓滿結(jié)束。

  演戲現(xiàn)場,消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險(xiǎn)銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,所有車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣,一同學(xué)習(xí)怎樣熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

  通過此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習(xí),讓我們學(xué)會了怎樣使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了消防知識。同時(shí)我們的消防意識也有了進(jìn)一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)時(shí)怎樣逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。"

  演戲結(jié)束后,消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示:"31裝配車間作為全廠消防重點(diǎn)區(qū)域,盼望通過這次消防演習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)職工們的'日常防火意識,盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道,對于車間機(jī)油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的。"

  最后,車間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊(duì)員一行就車間安全具體工作作進(jìn)一步探討,表示將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的開展。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇6

  說到暑假安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的`第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇7

  為了讓孩子們初步掌2113握最基本的安全防火、滅5261火知識,學(xué)會簡單的4102自我保護(hù)方法以及培養(yǎng)幼兒基本的防火1653意識與能力,幼兒園繼去年去消防大隊(duì)觀摩學(xué)習(xí)和消防模擬活動(dòng),又開展了消防演習(xí)活動(dòng)和消防知識普及講座。

  消防杜警官給前來參加活動(dòng)的家長介紹了火災(zāi)的事故帶給市民、社會的的危害、普及了火災(zāi)知識、在我們生活易發(fā)生的常見火災(zāi)的滅火知識、及面對火災(zāi)時(shí)我們?nèi)绾翁由取4舜沃v座提高我們家長對火災(zāi)的認(rèn)識和警惕性,意識到生活中很多做法都是很危險(xiǎn),比如:我把充電器一直插在插座上、燒水壺的燒水插座也是貪圖方面從來不拔,辦公室的電器從來是不拔插座,也不關(guān)總插座等等。以前當(dāng)遇到火災(zāi)想當(dāng)然的用水啊,用砂啊,用濕毛巾啊等等,現(xiàn)在才知道很多做法是不正確或者很不現(xiàn)實(shí)的。特別是車上是否帶消防滅火器、應(yīng)該放在車子的哪個(gè)位置,很多家長都不知道。此次講座后很多家長都說回去給自己的車配滅火器。作為家長,真的很感謝幼兒園此次活動(dòng),讓我們提高預(yù)防火災(zāi)的意識、增長了如何自救的知識。

  消防警官使用無毒煙制造火災(zāi)煙。作為照相自愿者之一,有幸提前看到孩子在演習(xí)前的狀態(tài)。老師已經(jīng)提前告訴孩子如何沖出濃煙,并讓孩子們帶好濕毛巾用來捂住鼻子。孩子們顯得很興奮。當(dāng)警報(bào)聲響起,孩子們在各班班主任、相關(guān)老師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂著鼻子有序的跑出了教室。沒有聽到孩子的哭聲,只看到一個(gè)接著一個(gè)貓著腰快速地往指定的'安全地帶跑出去。

  在孩子們的一片歡呼聲中,消防演習(xí)結(jié)束了。整個(gè)演習(xí)過程中,孩子們都很認(rèn)真,幾個(gè)班大大小小的孩子,路徑有近有遠(yuǎn),但總共只花了短短三分鐘。雖然只是一次演習(xí),真實(shí)的情況肯定不會都像我們預(yù)料的一樣。但是所謂防范于未然,通過這樣的活動(dòng),最重要的是讓孩子們懂得在面對危險(xiǎn)的時(shí)候要冷靜鎮(zhèn)定,不要慌張。相信或多或少讓孩子們學(xué)到了一些自我保護(hù)的本領(lǐng)。演習(xí)的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災(zāi)的時(shí)候該怎么做。只要有了安全防范的意識,相信孩子們不管遇到什么危險(xiǎn),都能安全的度過。我想楓丹幼兒園舉行這次活動(dòng)的目的也就達(dá)到了。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇8

  20xx年6月6日,安全環(huán)保部組織了全體公司人員參加了安全知識培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們更深的了解了什么是安全、什么是安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的重要性。通過觀看安全片《安全事故警示教育片》讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強(qiáng)自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!

  安全,從理論上是指沒有受到威脅、沒有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。觀看《安全事故警示教育片》事故片后我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全。因此,必須在思想上重視安全的重要性,徹底摒棄“零概率”、“不可能”的觀念,工作中嚴(yán)格按操作規(guī)程去做,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全生產(chǎn)常抓不懈,才能有效地抓好安全生產(chǎn)。

  通過學(xué)習(xí),我明白了安全生產(chǎn),是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中,為了避免造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失的`事故而采取相應(yīng)的事故預(yù)防和控制措施,使生產(chǎn)過程在符合規(guī)定的條件下進(jìn)行,以保證從業(yè)人員的人身安全與健康,設(shè)備和設(shè)施免受損壞,環(huán)境免遭破壞,保證生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)得以順利進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)。結(jié)合我們工作的實(shí)際,在生產(chǎn)過程中要時(shí)刻繃緊安全這根弦,始終嚴(yán)格按規(guī)程操作。毋庸置疑,僥幸和麻痹心理是安全生產(chǎn)的大敵,安全生產(chǎn)不需要粗枝大葉、虎膽英雄式的人物。在操作、作業(yè)時(shí),大家一定要記得時(shí)時(shí)提醒自己注意安全,遵章守紀(jì),決不違章。對待生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序,每一次操作,每一次檢修,都要做到謹(jǐn)小慎微,不蠻干、不瞎干。

  中國人有句俗語:平安是福!一向以安心、安身為基本人生觀,并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。由于社會的進(jìn)步,人類生活方式愈趨復(fù)雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。六月就要過去,“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)也告一段落,可是安全生產(chǎn)卻是一個(gè)永恒的主題,希望在今后的生產(chǎn)中,我們所有的職工都能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),更加關(guān)注安全,更加關(guān)愛生命,用我們的實(shí)際行動(dòng)為關(guān)心我們,愛護(hù)我們的親朋好友交一份滿意的答卷,為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為實(shí)現(xiàn)公司環(huán)境、職業(yè)健康安全目標(biāo)而努力奮斗!

  安全培訓(xùn)心得體會 篇9

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這項(xiàng)安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的.精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇10

  按照上級的安排和要求,最近幾天通過中國教師研修網(wǎng),參加了全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。

  中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)校園安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響,一下是我的一些關(guān)于校園安全教育的心得體會。

  在新的時(shí)代背景下,我越來越體會到安全教育的重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。

  通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。

  另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實(shí)施不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對性等等問題。

  針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實(shí)施過程,進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共安全教育工作的'指導(dǎo),切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身安全。

  加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。

  學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把校園的安全教育放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

  校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護(hù)。作為校長,維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),是我們每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。

  學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災(zāi)害性天氣(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。

  通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”

  近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時(shí),也給社會增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會影響。 這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

  這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇11

  進(jìn)入天然氣公司參加新員工的入職培訓(xùn)有一個(gè)多星期了,在這段時(shí)間里個(gè)領(lǐng)導(dǎo)相續(xù)的為我們講解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,現(xiàn)在此粗淺的總結(jié)一下這幾天的學(xué)習(xí)情況,主要分為以下四個(gè)方面來說:

  一,公司的概況

  天然氣發(fā)展有限公司是從事城市燃?xì)忭?xiàng)目的中外合資企業(yè),投資人是新加坡上市公司IPOC業(yè)高國際集團(tuán)下設(shè)立的中國環(huán)保能源投資有限公司和廣州市秋晟能源投資有限公司。本公司成立于20xx年10月份,現(xiàn)今有三年的歷程,這項(xiàng)行業(yè)工程的主要內(nèi)容有:CNG減壓站、汽車加氣站、及城區(qū)庭院管網(wǎng)。今年公司的總目標(biāo)10月31日正式通氣,市場銷售的總目標(biāo)達(dá)到1000戶。天然氣進(jìn)入廣水走進(jìn)千家萬戶,將會為我們居民的生活水平有更好地提高,同時(shí)也會促進(jìn)廣水市經(jīng)濟(jì)的建設(shè)。

  二,天然氣的認(rèn)知

  天然氣被譽(yù)為綠色能源,是一種新型的能源,它無毒、無色、無味、燃燒充分,是自然界中天然生成的各種混合氣體,從能源角度講是儲存在地質(zhì)層的可燃燒氣體。它的化學(xué)成分有:甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等碳?xì)浠衔锛吧倭科渌麣怏w和有機(jī)硫組成。甲烷占的'比例較大,相對來說燃?xì)饩哂械膬?yōu)勢是:安全、方便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保。

  三,天然氣的安全生產(chǎn)知識

  燃?xì)庑袠I(yè)也屬于高危行業(yè),作為一名燃?xì)庑袠I(yè)的一份子,對燃?xì)獾陌踩R必須熟練的掌握,它的爆炸極限是5—15%,不管是超過上線

  或低于下線都會產(chǎn)生危險(xiǎn)的事故,它的生產(chǎn)預(yù)防措施是防火、防爆、防雷擊、防靜電、所以說當(dāng)作業(yè)是要注意以下幾點(diǎn):1。不準(zhǔn)吸煙帶火種進(jìn)入作業(yè)區(qū)。2。不準(zhǔn)穿易產(chǎn)生靜電的服裝進(jìn)入作業(yè)區(qū),3。不準(zhǔn)穿戴有鐵釘?shù)男M(jìn)入作業(yè)區(qū),以免摩擦產(chǎn)生火花。同時(shí)如發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┎扇〉拇胧┯校菏彝?。確定漏氣的關(guān)節(jié)2。遠(yuǎn)離漏氣點(diǎn)約15米遠(yuǎn)撥打電話給維修人員。室內(nèi)1。馬上緩慢的打開門窗讓空氣對流。2。禁止一切電源開或關(guān)。3。檢查原因,關(guān)掉燃?xì)獾拈y門4。離開室內(nèi),撥打維修電話,等待維修后方可開啟電源。

  四,員工遵守的規(guī)章制度

  熱愛祖國,熱愛人民,熱愛燃?xì)。遵紀(jì)守法,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。不遲到不早退,愛護(hù)公務(wù)及公共財(cái)產(chǎn),嚴(yán)守公司機(jī)密。保持環(huán)境整潔,注意儀容儀表。遵守各項(xiàng)管理工作及制度,積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),共同努力創(chuàng)造美好的明天。

  以上是培訓(xùn)到至今個(gè)人的粗淺對行業(yè)的認(rèn)識,短暫的九天時(shí)間,讓我受益匪淺,自我覺得所受益的除了學(xué)習(xí)到燃?xì)夥矫娴闹R,還有各部門領(lǐng)導(dǎo)親力親為的跟我們講述多年工作中所積累的知識,加上耐心向我們敘說不懂的問題,同事們熱情的關(guān)懷,營造和諧輕松的工作氣氛,這種輕松的氛圍讓我有種溫暖的歸屬感而并非距離感,所以能成為天然氣公司的一份子我感到非常的超榮幸。

  安全培訓(xùn)心得體會 篇12

  20xx年8月份進(jìn)行了安全生培訓(xùn),我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、促穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二加大事事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài):三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證項(xiàng)企業(yè)工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè),培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好安全工作,一是要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處并整改安全隱患,切實(shí)把安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,二是宣傳教育要到位,通過開展安全知識培訓(xùn),提高員工的安全意識,提高職工在事故發(fā)生時(shí)間的施救和自救能力,三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合企業(yè)制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是定期對設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的設(shè)備進(jìn)行更換。為安全工作得以順利開展提供保障。

  近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

  安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

  一、施工人員素質(zhì)低

  目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

  二、建筑市場不規(guī)范

  時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商,這些分包商的社會信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

  三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工

  非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時(shí),漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

  四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格

  塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

  五、防護(hù)設(shè)施不全

  臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

  針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。

  一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

  施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),專職安全員對部位負(fù)責(zé),班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。

  二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法

  加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。三、加強(qiáng)安全教育

  讓每一個(gè)員工懂得安全知識,掌握安全技能,實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,做到1、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識,安全操作技能的學(xué)習(xí),并進(jìn)行嚴(yán)格考核,合格后,方可進(jìn)場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)工程中標(biāo)后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。五、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督

  企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的`傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險(xiǎn)性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,機(jī)械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。

  施工企業(yè)安全管理,是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動(dòng),努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

  眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后,體會到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,新出臺的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。

  安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的各種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。對從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

  公司安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護(hù)公司員工的生命和健康,保護(hù)生產(chǎn)活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,保護(hù)公司股東的合法利益不受侵犯。公司的長期安全生產(chǎn)能夠?yàn)楣締T工帶來幸福,是實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益的保證。但公司員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此,要必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)”的長遠(yuǎn)安全管理目標(biāo)。

  要搞好安全生產(chǎn),首要的任務(wù)就是要切實(shí)加強(qiáng)對公司各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。公司安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項(xiàng)重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強(qiáng)職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想,是搞好公司安全管理的有效途徑。

  公司的員工組成中,現(xiàn)場作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員,這是公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)最直接的勞動(dòng)者,是各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔(dān)者,又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責(zé)任者,F(xiàn)場作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè),能否得到人身安全和健康的切實(shí)保障,能否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,往往決定了一個(gè)公司的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性,不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì),才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度,預(yù)防事故。因此公司的安全生產(chǎn)管理重點(diǎn)應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場,就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作,以確保公司的安全生產(chǎn)秩序。

  公司要定期開展安全教育培訓(xùn)工作,制定、執(zhí)行公司各級人員的階梯式教育培訓(xùn)計(jì)劃,增強(qiáng)和提高公司全員的安全生產(chǎn)意識。每一次的安全教育培訓(xùn)活動(dòng)都必須進(jìn)行相應(yīng)的嚴(yán)格考核管理,在公司中形成“安全活動(dòng)融合在每一位員工的每一項(xiàng)行為”的安全文化理念。

  公司的安全生產(chǎn)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,加強(qiáng)公司各級員工的安全技術(shù)教育、培訓(xùn)工作,提高公司員工的安全素質(zhì),不僅僅是公司安全生產(chǎn)管理的首要任務(wù)和要求,也是公司安全生產(chǎn)的技術(shù)保障機(jī)制,是公司整體發(fā)展的需要。

  作為一名企業(yè)的管理人員,在實(shí)際工作中,要堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,提高安全保護(hù)的意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作

  安全培訓(xùn)心得體會 篇13

  開車篇駕車人士要牢記,精神飽滿狀態(tài)好。若要行車中暢順,出發(fā)之前先熱車。

  檢查各燈均明亮,如走高速四不忘,檢水檢胎檢兩油。(機(jī)油、剎車油)正確啟動(dòng)馬達(dá)的方法是:通電前腳不要踩在油門上,打火時(shí)不要超過15秒,那怕是數(shù)次后才能啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  把好方向盤是開車的第一要點(diǎn),伯父說無論在何時(shí),都應(yīng)該把兩手放在方向盤的10點(diǎn)和2點(diǎn)的位置上,因?yàn)槿绻旁谄渌c(diǎn)數(shù)上,在發(fā) 生突發(fā)事故需拉動(dòng)方向盤時(shí)手肘后退就會碰到自己的身體,出現(xiàn)不能順利拉動(dòng)方向盤的現(xiàn)象。所以手必須時(shí)常放在方向盤的10點(diǎn)和2點(diǎn) 方位上。

  從車場出來后就是一條很直的馬路,這條馬路是兩車道的雙向線。我開得一路順風(fēng)從一擋變到了五擋,走著50公里的時(shí)速。我左右看了 一下,只見右邊有一輛出租車正在和我并駕齊驅(qū)。這時(shí)伯父說話了:“看到對面來的那輛貨車了嗎?”我心想我又沒有越過對面線,不用 怕吧?于是漫不在心的說:“看到了!辈贿^,腳上依然沒有放松,繼續(xù)和那輛出租車并行。伯父突然說道:“好了,靠邊停車吧!我有 話要說。”

  “剛才那種情況叫做‘三點(diǎn)一線’,是一個(gè)十分危險(xiǎn)的情況。我一聽根本不相信自己的耳朵!笔裁磩偛啪徒形kU(xiǎn)嗎?“”你試想想,如果剛才最右線的出租車突然遇到危險(xiǎn)需要偏一點(diǎn)左時(shí),你看到出租車偏過來時(shí)第一個(gè)反映會如何?一定是同樣拉動(dòng)方向盤向左的。這時(shí)你 就會撞上對面的車了。所以出現(xiàn)三點(diǎn)一線的時(shí)候,有兩個(gè)處理辦法:第一、是加大油門過了它,不要讓自己的車處在三點(diǎn)一線的位置上。 第二、松開油門,讓這個(gè)三點(diǎn)一線先過去。許多的重大交通事故就在三點(diǎn)一線的情況下發(fā)生的。(這個(gè)情況包括我在20xx年時(shí)失去的 一位好友,他也是死在三點(diǎn)一線的事故上,所以大家要注意哦!)繼續(xù)前行,就是上橋了。廣州的海珠橋是有很大斜坡的。我生怕自己的車上不上去,加著五檔,踩盡了油門沖上去。不過,沒到橋的中間 就看到上面的.車已經(jīng)停在哪里。(因?yàn)閺V州經(jīng)常堵車)我連忙踩下剎車。

  這時(shí)伯父就說了:“你為什么不可以采用低一個(gè)檔來上這橋呢? 這樣踩盡了油門沖看上去好象很快,但其實(shí)你這樣做是很損害發(fā)動(dòng)機(jī)的,而且耗油。再加上上到橋時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)不能再前進(jìn)你又去踩剎車, 這樣還增加了剎車皮的損耗,坐在車上的人都有向前傾一下的感覺。其實(shí)如果你減低一檔上橋,不但發(fā)動(dòng)機(jī)夠力,并且在上到橋的一半時(shí) ,看見前面已不能走就應(yīng)該松開油門,把腳放在剎車板上但不需要立即踩下。因?yàn)檐囘掛著檔,加上斜坡的影響。如果估計(jì)得好的話,你 的車就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谇懊娴能嚭竺媪耍静挥貌葎x車,只有到停穩(wěn)后才踩下剎車以防車后滑,這樣做不是又省油也省剎車皮嗎? 而且讓坐在車上的人不會有向前傾一下的感覺!

  行車篇瞻前顧后時(shí)時(shí)記,禮讓行車修養(yǎng)高。按線駕駛勿違章,只因線是一堵墻。

  上坡減油車漸停,下坡腳放剎車板。傾斜路面防側(cè)滑,雨天下斜定掛擋。

  下橋后我雖然不踩油門,但車子下坡的慣性不減,一直向海珠廣場的十字路口沖去,從一開始下橋,我就按照伯父教的規(guī)范動(dòng)作去做了: 掛著五檔、腳放剎車板。一路馳程地向前走。這時(shí)左面線并排下來的一輛白色面包車在快到十字路的時(shí)候,突然向右壓了過來,看它的情 況大概想向右轉(zhuǎn)了(解釋:我的車是南向北行,而面包車是南向東行,它本來就是違反交通的,在左線右轉(zhuǎn)彎)。我看了一下右面的倒視 鏡,看見右邊線上沒有車,于是向右輕輕地拉了一下方向盤,避開了左車的壓位,同時(shí)速度不減地繼續(xù)前沖。這時(shí)伯父說話了:“減速! 輕踩剎車,讓他過去。”我只好照辦了……過了十字路口,伯父讓我靠邊停下,對我解釋道:“剛才那種情況,你的操作是十分錯(cuò)誤的。

  你想想,他是向右轉(zhuǎn)是必需的,在這個(gè)情況 下他絕對是不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)的,因?yàn)闀r(shí)機(jī)過了他就拐不過去了,雖然他走左線右拐是不對。然而在這情況下你和他的車速都不變,不但他 沒辦法拐彎,而且因?yàn)樗麨榱擞夜,絕對會拼命向右壓你的,你可以想象最終的結(jié)果是怎樣?一個(gè)要過去,一個(gè)又不肯讓,這樣必然會發(fā) 生碰撞的。更關(guān)鍵的是:你為了躲避他而向右拉動(dòng)方向盤,這是一個(gè)十分錯(cuò)誤做法。試想想如果在這情況下因?yàn)槁访嬗蟹e水,而你的車又 處于高速行駛的狀況下,會出現(xiàn)什么事情呢?如果右邊也有車的話,你是不是要撞過去呢?記住吧!在這種情況下,我們在學(xué)車時(shí)就有一 句口決:讓速不讓道,讓道必遭殃。意思就是,人家要壓你車頭過的話,你必須減低車速讓他過去。特別是剛才的那種情況,你是必須要 這樣做的。但!請記住不能拉到方向盤而讓道。

  重新上路后,我開著車來到了起義路。廣州的起義路內(nèi)有一個(gè)高弟街,是一條很多小商販聚集的地方,所以這條路上簡直就是熱火朝天, 到處人來人往。我看見早就嚇得心驚肉跳了,所以開得十分小心。不過,雖說慢,也有三十公里的時(shí)速哦!就在這時(shí),突然一個(gè)皮球滾到 了距離我車大概二百米的地方。我還沒有反映過來,伯父已大叫起來:”快剎車!“也來不及想為什么了,我第一個(gè)反映就是剎車,然而 就在踩下剎車的一剎間,一個(gè)小男孩已沖到馬路中來撿那皮球了。要不是伯父有先見之明,我一準(zhǔn)出人命了。停下車后,伯父還說了幾種 情況也是一定要立即剎車的。就是看見一個(gè)人沖過了馬路時(shí),你必須立即減速剎車,因?yàn)楹竺姹囟ㄟ有另一個(gè)人在追他,不管是小孩還是 大人,這種情況一定要注意哦!還有另外的一種情況就是:有人騎著自行車或摩托車將要在你車前右邊的路上將要摔倒的時(shí)候,你是無論 如何也要減速剎車的。為什么呢?因?yàn)樵谌藢⒁テ胶獾臅r(shí)候,一定是用右腳去支掙地的。然而慣性依然繼續(xù)向前,所以會導(dǎo)致左邊的 失去了支掙點(diǎn),因此必定向左倒的居多。

  行車篇(二)人行路前要小心,腳放剎車是必然。單車在旁莫太近,只因倒時(shí)定向左。

  繞圈必走外圍線,前面慢車勿亂超。彎前減油腳踏剎,彎中加油人車穩(wěn)。

  知道在下雨時(shí),車子趟過了一大灘積水時(shí),車會出現(xiàn)什么的情況呢?出現(xiàn)那種情況我們應(yīng)該項(xiàng)怎樣做呢?

  經(jīng)過水深的地方后,剎車皮因?yàn)檎戳怂鴮?dǎo)致制動(dòng)系統(tǒng)在數(shù)十分鐘內(nèi)出現(xiàn)失靈。但是如果在這數(shù)十分鐘內(nèi)需要制動(dòng),可能會就出大問題了。

  以下我教的這個(gè)動(dòng)作請各位看官必須在空地熟習(xí)后才可以在路面使用。∽竽_輕踩剎車,我們的行話叫”拖剎“,右腳踩下油門,這樣子 讓車前行數(shù)十秒即可恢復(fù)正常了。

  行車中易誤大事的”小事“!

  一、腳下有水或雪, 上得車來便走, 一剎車, 踩在制動(dòng)上的腳會突然滑脫!

  二、某一日會換上硬底鞋, 對油門的感覺會發(fā)生變異, 你試試?

  三、咬了一口的蘋果不知滾到何外去了, 快找找, 沒準(zhǔn)就在剎車板下面墊著!

  四、煙灰長了一不注意, 落了一身, 低頭一撣, 再一抬頭, 沒準(zhǔn)兒有意外!

  五、手機(jī)響的特不是時(shí)候, 尤其身攜全球通、小靈通各一個(gè)的時(shí)候……六、與領(lǐng)導(dǎo)、同事、老公、老婆、情人、朋友剛剛發(fā)生不愉快的時(shí)候, 上得車來可要小心。

  七、十字路口放行, 在你車頭前兩側(cè)的同向行駛大車速度忽慢下來, 你可千萬不要盲目超它, 不然你會后悔的!

  八、必回的電話, 建議找地兒停路邊研究。

  九、以現(xiàn)行常見的環(huán)路車輛密度和速度, 發(fā)生意外時(shí), 追尾概率幾乎是百分之百! 無人能夠逃脫, 唯有你例外, 為什么!

  十、長途行車你可單手扶方向以解乏, 擁擠的市區(qū)路況多變, 單手扶方向不是不可以滴, 但是你遇意外, 大角度打方向需回正方向時(shí)就知瞬間少一只手的厲害關(guān)系。

  十一、別輕易換車或借車, 須知換個(gè)自行車還要?jiǎng)e扭半天的規(guī)律!

  安全培訓(xùn)心得體會 篇14

  安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼大班上學(xué)期即將接近尾聲,在本學(xué)期安全工作貫穿始終,我們班三名教師時(shí)時(shí)刻刻不敢放松,一直以來都是嚴(yán)格對待,把安全工作放在首位,F(xiàn)把安全工作總結(jié)如下

  一、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  1 、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;

  2 、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

  3 、每周清洗、消毒玩具;

  4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5 、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。

  1、檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具

  有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止,減少安全事故的發(fā)生。

  三、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。

  制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學(xué)習(xí)必要的'自救常識。 學(xué)會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

  四、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

  我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。

  1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中 有數(shù)。

  幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。

  3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進(jìn)餐時(shí),三位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。 教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。

  5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視, 防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

  6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。

  六、家長工作方面。

  我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

  新的一年即將到來,在的工作中,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們一定會取長補(bǔ)短爭取做到最好。

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