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《小王子》讀書(shū)心得集錦15篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的《小王子》讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀書(shū)心得1
我讀了《小王子》。第一遍時(shí)，覺(jué)得無(wú)味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫(xiě)小王子和狐貍的那一段時(shí)，覺(jué)得整個(gè)心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個(gè)問(wèn)題：但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。所以我認(rèn)為狐貍想讓小王子馴化它不光是因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點(diǎn)是它想和小王子做彼此需要的人，他們會(huì)成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個(gè)玩具狗，開(kāi)始買(mǎi)的'時(shí)候覺(jué)得買(mǎi)不買(mǎi)無(wú)所謂，買(mǎi)下之后覺(jué)得還不錯(cuò)，玩了一段時(shí)間后就覺(jué)得非常珍惜，直到現(xiàn)在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時(shí)間和某人某物培養(yǎng)感情的過(guò)程，這種過(guò)程有很多種形態(tài)，但最后達(dá)成的效果都是統(tǒng)一的：使得對(duì)方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時(shí)，擔(dān)心。在最絕望時(shí)，支撐。在最快樂(lè)時(shí)，分享。在最悲傷時(shí)，訴說(shuō)。
馴化，真是一種奇妙的力量，當(dāng)你需要什么，它就化為什么。
《小王子》讀書(shū)心得2
我說(shuō)，我最喜歡的書(shū)是《小王子》。
前幾周班長(zhǎng)從學(xué)校圖書(shū)館借了一些——的書(shū)，大家都要選一本自己喜歡的書(shū)來(lái)讀。我不喜歡打架，我不喜歡搶?zhuān)晕夷昧诉@個(gè)廢棄的《小王子》。讀完這本短篇童話書(shū)花了將近一周的時(shí)間。從頭到尾都沒(méi)有引起我的興趣，但經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“像小王子的夕陽(yáng)……”，所以我把這本無(wú)聊的薄書(shū)一直保留到最后。被閑置在角落里的《小王子》，經(jīng)常讓我想起之后別人說(shuō)的話。夕陽(yáng)把我驚呆了，我想起了小王子的小星球。所以不知道什么時(shí)候又翻出來(lái)了，看了一遍又一遍。當(dāng)時(shí)連《小王子》的邏輯和情節(jié)都看不出來(lái)，然后對(duì)《小王子》的迷戀讓我大吃一驚。這是“一本書(shū)讀一百遍，其意義不言而喻”的道理嗎？
那些每次想到就忍不住悲傷的對(duì)話，很簡(jiǎn)單，卻像夕陽(yáng)一樣充滿了淡淡的憂傷。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠之間的無(wú)名之花，都在我心中生根發(fā)芽。不知道什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本喜歡的書(shū)。在這本書(shū)里，“馴化”和“套路”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的`詞都是作者給的，把自己想象成一個(gè)國(guó)王。所以請(qǐng)不要指望從中找到絲毫快樂(lè)的答案。如果你愿意被馴化，你可以躺在沙漠里，用“被你馴化”或者“被你馴化”看著它，和它做真正的朋友，看透盒子背后的秘密…
“如果一個(gè)人看著一朵花，在千千成千上萬(wàn)的星星中，只有她在盛開(kāi)。光看星星就讓他覺(jué)得幸福�！泵看巫x到這句話，嘴角總會(huì)不經(jīng)意的提醒我�！缎⊥踝印方o了我似曾相識(shí)的溫暖，不經(jīng)意間溫暖了我的心。因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了世界上獨(dú)一無(wú)二的花，天空中的星光閃耀只是因?yàn)橐欢潋湴恋拿倒濉o(wú)數(shù)次旅行后，我淚流滿面：“那時(shí)候我太年輕了�！彼晕液蠡谖业那啻骸Ｎ疫�是很想他——小王子�？纯此谒男⌒乔蛏线^(guò)得怎么樣，看看他的玫瑰是否還在等著用它無(wú)辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開(kāi)了多久，但他在春夏秋冬中垂死重生。
看到金色的麥田在風(fēng)中起舞，我想起了他在風(fēng)中凌亂的金發(fā)；聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音，我想起了小王子的笑容；聞到路邊野花的香味，我想起了獨(dú)自等待的玫瑰.于是我想起了那個(gè)短小的童話。
《小王子》，從陪伴到相知，我一直很欣賞孩子世界里的單純和純真，也很欣賞生活中最珍貴卻最容易被忽略和遺忘的真情…
《小王子》讀書(shū)心得3
生日那天，媽媽送我一個(gè)很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，媽媽希望你像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我很納悶，小王子到底是一個(gè)什么樣的人�。克晕揖挖s快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看到前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是大人、小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又捧著讀了下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人住的星球，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了許多奇奇怪怪的小星球的人，直到他到地球上時(shí)，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也見(jiàn)不到他了。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么是純潔的心靈，小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給花兒畫(huà)了口罩，并對(duì)他說(shuō)，他的玫瑰和地球上的玫瑰不一樣。如果沒(méi)有花兒，那么所有的星球都失去了光芒，這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了他，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面有好多故事是有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間，而那個(gè)不停歇的`燈，熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中，永遠(yuǎn)要有一顆純潔的心靈，這樣我們能真正地找到自己要尋找的東西！
《小王子》讀書(shū)心得4
如果你想聽(tīng)星星的聲音，你應(yīng)該冷靜下來(lái)。如果你想和小王子一起看日出，可以閉上眼睛感受一下。如果你想看到真正清晰的東西，你應(yīng)該用心去看.
這本書(shū)其實(shí)是童話，成年人都可以看。這本書(shū)講述了作者在沙漠中遇到了一個(gè)“小王子”。他不同于正常人。每當(dāng)作者與他交談時(shí)，他會(huì)有無(wú)盡的快樂(lè)。
當(dāng)你讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你好像做了一個(gè)夢(mèng)，但它很真實(shí)。夢(mèng)中的小王子帶你踏上尋找純潔愛(ài)情的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的友誼，那是一個(gè)悲傷的童話。最后的結(jié)果自然不盡如人意，但會(huì)引發(fā)你無(wú)限的想象，給你足夠的想象空間。
一開(kāi)始，我對(duì)——這句話印象深刻。我將住在其中一顆星星上，在那里微笑。每當(dāng)你晚上抬頭看天空，你都會(huì)看到微笑的星星。有一個(gè)故事：小王子住在一個(gè)小星球上，那里只能容納小王子、一朵玫瑰和三座小火山。當(dāng)你仰望天空時(shí)，小行星就像一個(gè)微笑的粒子，但它異常醒目。因?yàn)樗W閃發(fā)光，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。所以，你會(huì)覺(jué)得是在笑。
雖然是童話，但作者描述得很生動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，我�?duì)《小王子》這本書(shū)有很深的感情。它有一種你放不下的吸引力。當(dāng)我看的時(shí)候，我被深深地迷住了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，小王子永遠(yuǎn)定格在我的心里。我把書(shū)放在臉上，問(wèn)起書(shū)的清香，就睡著了。在夢(mèng)里，我等待著，小王子帶我踏上了另一段美妙的旅程.
我喜歡這本書(shū)，不需要任何解釋。這是一本好書(shū)，它會(huì)讓你明白人生的哲理。書(shū)中的小王子會(huì)走進(jìn)你的心里，用他自己融化每個(gè)人的心。小王子從來(lái)不用眼睛去看實(shí)物，因?yàn)閷?shí)物是肉眼看不到的，所以他需要用你純潔的心去看。
《小王子》讀書(shū)心得5
今天，我和爸爸一起買(mǎi)回來(lái)了幾本課外書(shū)，其中一本書(shū)的名字叫《小王子》。作者是一位法國(guó)飛行員，他的名字叫圣�？颂K佩里。我花了三天的時(shí)間就看完了這本書(shū)。
《小王子》這本書(shū)一共分為兩章。
第一章便是這本書(shū)的題目名字——小王子。講述了一位法國(guó)飛行員在一次事故中遇到了一位長(zhǎng)樣奇特的人，他就是小王子。他在認(rèn)識(shí)法國(guó)飛行員之前也遇到了一大堆奇特的冒險(xiǎn)人物。比如：國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼……不過(guò)，讓他最想見(jiàn)到的人便是他的星球上長(zhǎng)得最漂亮的.植物——玫瑰花。
第二章叫《戰(zhàn)斗機(jī)飛行員》。講了一名飛行員在一次德國(guó)與法國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)斗了9個(gè)多月，和他的朋友——中尉杜德?tīng)柕潞蜋C(jī)槍手駕駛著一架德國(guó)轟炸機(jī)的故事。書(shū)中的飛行員是個(gè)上尉，在艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)中被司令選中。從他的部隊(duì)——三十三大隊(duì)二中隊(duì)的剩下的5人中離開(kāi)了。
讀完《小王子》這本書(shū)，我感到很奇怪：為什么小王子不留下來(lái)陪著玫瑰花，而是要離去呢？我又讀了一遍，才知道，原來(lái)小王子是為了讓自己認(rèn)識(shí)別的星球，才離開(kāi)玫瑰花的。
《小王子》讀書(shū)心得6
《小王子》——當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名時(shí)感覺(jué)它會(huì)《格林童話》一樣，后者中的童話故事合集讓我的少女心爆棚。但一頁(yè)一頁(yè)地翻下去，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)句總會(huì)讓我去深思。我們隨著年齡的增長(zhǎng)，多少會(huì)與初心漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我們駐足停留，回首走過(guò)的路，再看看我們要奔向的方向時(shí)，我們那年少的純真和那時(shí)心底的夢(mèng)想都會(huì)有所消逝。小時(shí)候的我們著急長(zhǎng)大，但真正長(zhǎng)大后，才知道大人的世界是多么復(fù)雜，成為大人后的我們要承擔(dān)更多的責(zé)任，壓力、煩惱、焦慮通通找上我們。我們就是書(shū)里的大人，起初我們是一張白紙，我們對(duì)于我們所見(jiàn)的世界有著自己的想法，迫于現(xiàn)實(shí)，我們成長(zhǎng)為那些大人。正如小時(shí)候的我們一樣，他的行為、話語(yǔ)都會(huì)讓習(xí)慣了“成人世界”的我們感到羞愧。
作者以第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，讓我們有更好的代入感，當(dāng)“我們”發(fā)覺(jué)我們破壞了小王子的那份純真，我們也會(huì)臉紅，也會(huì)及時(shí)重拾起我們不小心丟掉的真心。小王子身邊的事物也存在于我們的'生活中。生活中的紛紛擾擾與那份純真形成鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比，在我們和作者產(chǎn)生共鳴的同時(shí)，我們也會(huì)重新審視我們的生活，我們都是千瘡百孔，拖拉著我們空虛的肉體與靈魂前行。
我們要在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界做回“小王子”。
《小王子》讀書(shū)心得7
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童泰住在一個(gè)只比他大丁點(diǎn)兒的小行星，陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花，但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的'感情。
小王子告別了小行星，開(kāi)始遨游太空，他先后訪問(wèn)了六個(gè)小行星。各種聞見(jiàn)使他感到憂傷，他感到大人是多么的荒唐可笑，很不正常。只有在一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，他找到了一個(gè)可以真正交朋友的人，可是點(diǎn)燈人的天地十分狹小，容不下第二個(gè)人。
在地理學(xué)家的指引下，小王子來(lái)到了地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類(lèi)缺乏想象力，這時(shí)小王子越來(lái)越思念自己星球上的小玫瑰。
后來(lái)小王子遇到了一只小狐貍，小王子用耐心征服了狐貍，與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子，最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多數(shù)寓言中所看到的寓言結(jié)構(gòu)。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合。
作者選擇動(dòng)植物來(lái)作為角色是別有用意的，比如狐貍是狡猾的代表，也是孤獨(dú)的化身。小王子訓(xùn)練狐貍，表達(dá)了他關(guān)懷別人的美好情操。
《小王子》讀書(shū)心得8
世界上沒(méi)有人能理解“我”，因?yàn)槌赡耆嗽缇屯俗约菏呛⒆印?/p>
《小王子》這本書(shū)一直在試圖告訴我們一件事：人長(zhǎng)大了，就再也無(wú)法理解孩子的世界了。此外，我們沒(méi)有意識(shí)到兒童正在以另一種方式看待世界。
尊重孩子的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們做對(duì)自己感興趣的事情，充分發(fā)揮自己的才能。就像上面提到的《小王子》中的'“我”，其實(shí)主角“我”是一個(gè)極具個(gè)性和創(chuàng)造力的繪畫(huà)天才，但是“六歲的時(shí)候，大人讓我在繪畫(huà)生涯中失去了勇氣，除了我畫(huà)了一條開(kāi)腹閉腹的巨蟒�！闭且�?yàn)椤俺赡耆恕笔浪椎莫M隘眼光和自以為是的判斷，主人公對(duì)繪畫(huà)的熱情受到打擊，天賦受到壓制，最終成為一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人。
引導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)生活。雖然學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)習(xí)只是生活的一部分。如果我們帶他們?nèi)タ春I貝殼，他們可以一整天不回家地瘋狂玩耍。即使沒(méi)有任何生物，只要有一堆沙子和海水，他們就可以玩到天黑，不想回家。對(duì)于一個(gè)這樣長(zhǎng)大的孩子，你要教他“快樂(lè)不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的”，他很容易理解；一個(gè)從未有過(guò)這樣童年經(jīng)歷的都市孩子，是不可能教會(huì)他“沒(méi)有錢(qián)的幸福”的——很明顯，他一生的幸福都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的！孩子充滿了好奇心，只要有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機(jī)會(huì)，可能都喜歡，甚至?xí)硇牡赝度搿?/p>
帶他們?nèi)ド缴贤嫘∠�，去郊區(qū)看建筑。也許他們長(zhǎng)大后的愛(ài)好是登山、攝影、地方文化歷史或者建筑，甚至這些興趣可能發(fā)展成自己獻(xiàn)身的職業(yè)。人們興趣越多，他們未來(lái)的生活就會(huì)越光明、越開(kāi)放、越廣闊。
沒(méi)有童心的人不僅扼殺了自己的想象力，也扼殺了有童心的人。學(xué)習(xí)和工作是生活的一部分，引導(dǎo)他們快樂(lè)地、帶著正能量地生活，可以讓孩子受益終身。
《小王子》讀書(shū)心得9
暑假里，我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話，突然有一種奇妙的感覺(jué)在手中，驅(qū)使我一下子全部讀完。
小王子是一個(gè)童話，一個(gè)成年人的童話：小王子是一個(gè)故事，世界上最悲傷的故事；小王子是個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)情和責(zé)任的寓言。
翻開(kāi)書(shū)，看到的第一句話是“你愿意被馴化嗎？”對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。在書(shū)中，小王子遇到了一只狐貍，一只等待愛(ài)情的狐貍。悲傷的小王子邀請(qǐng)狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說(shuō)需要馴養(yǎng)。小王子不懂馴養(yǎng)的意思，狐貍說(shuō)馴養(yǎng)就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。
狐貍接著說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像千千成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，就像其他成千上萬(wàn)的狐貍一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是宇宙中唯一的你；我也是世界上唯一適合你的人。”
小王子有點(diǎn)明白了。因?yàn)樗浀盟拿倒寤�。他�?yīng)該馴化他的玫瑰花。因?yàn)樗麄儽舜霜?dú)一無(wú)二，彼此需要。狐貍說(shuō)：“馴養(yǎng)我吧。”小王子問(wèn)狐貍：“你需要馴養(yǎng)什么？”
狐貍說(shuō)：“你需要非常耐心�！焙傂枰⊥踝与x他遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后慢慢靠近它。需要小王的'書(shū)給它一個(gè)快樂(lè)的期待。比如每天4點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待幸福的同時(shí)遇到小王子。聽(tīng)起來(lái)很棒。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍。是的，他成了他的狐貍。但是小王子還是要走，就像他離開(kāi)了他的玫瑰一樣。
狐貍哭了。小王子說(shuō)：“你讓我馴服你，但我不想傷害你。你錯(cuò)了�！焙傉f(shuō)：“是的�！毙⊥踝诱f(shuō)：“那你得到的只有悲傷�！�
狐貍不同意。它告訴小王子，它從來(lái)不在乎小麥的金色，但自從看到小王子的金色頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)記住了小麥的顏色。是的，雖然小王子留下了，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，終于得到了小麥的顏色。
臨走的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話：只有用心才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間花在你的玫瑰上，她是如此重要。
人類(lèi)已經(jīng)忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單的真理。狐貍說(shuō)：“但是，你千萬(wàn)不要忘記，你要對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)。”看完之后我想起了關(guān)于“馴化”的問(wèn)題，我想我可能有答案了。作者的一句話，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)不同的人，總是有著重大的意義：一個(gè)人只能用心去看；肉眼看不見(jiàn)重要的東西。
《小王子》讀書(shū)心得10
《小王子》這本書(shū)是由圣埃克蘇佩里寫(xiě)的著名小說(shuō)。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，是一位將生命奉獻(xiàn)給法國(guó)航空事業(yè)的飛行員。同時(shí)他還是一位偉大的作家�！缎⊥踝印愤@本書(shū)就是他的杰作。
《小王子》是一本心靈清澈的書(shū)，正像書(shū)里所說(shuō)的，雖對(duì)心是有益處的，而小王子這本書(shū)就如水一般清澈透明。使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)，時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。這是多么令人心碎的故事��！
小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜付出生命代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨。這是愛(ài)的責(zé)任，因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)負(fù)責(zé)。
只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。在夏天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子淋雨；在烈日下，父親無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將這樣傘送到孩子手中；在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子的臉色通紅難道這些事在我們的眼里就那么的微不足道，理所當(dāng)然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的.愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)嗎？充耳不聞嗎？或許這樣，結(jié)果就截然不同了。
誰(shuí)的心是有益處的，對(duì)書(shū)也是有益處的，就像小王子這本書(shū)對(duì)心理也是有益處的，能夠清除心靈塵埃。愛(ài)是有責(zé)任的，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)用心靈去洞察事物的本質(zhì)。
這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是小王子留給我們的啟示，就是愛(ài)的責(zé)任。
《小王子》讀書(shū)心得11
《小王子》這本書(shū)一直是我比較喜歡的一本書(shū)，加上英文原著這已經(jīng)是我第三次讀了，但是每次讀都會(huì)有新的感受，可能這就是所謂的“溫故而知新”吧。然而其實(shí)這是一部獻(xiàn)給大人的童話。
《小王子》講述了一個(gè)關(guān)麗又傷感故事，故事以第一人稱(chēng)屬開(kāi)。我因?yàn)榇笕说呢?zé)怪，放棄了畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后當(dāng)了一名飛行員。但一直不愛(ài)搭理人，孤獨(dú)地生活著。直到遇到了從外星球來(lái)的小王子，才治愈了我的孤獨(dú)。
當(dāng)時(shí)，我駕駛的飛機(jī)出現(xiàn)故障，迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時(shí)，純潔、憂郁的小王子出現(xiàn)了，他讓我給他畫(huà)一只綿羊。我和他之間的糾葛，就此展開(kāi)。愒地，我了解到，他原來(lái)來(lái)自一個(gè)代號(hào)B612在那顆小行星上，小王子本來(lái)深?lèi)?ài)著一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性，整天折磨他，他于是負(fù)氣出走了。之后，他拜訪了六個(gè)星球，分別見(jiàn)到了迷戀權(quán)力的國(guó)王、愛(ài)幕虛榮的.人、自我折磨的酒鬼、貪戀財(cái)富的商人、機(jī)械回執(zhí)的點(diǎn)燈人和思想儒化的地理學(xué)家，試圖找到參透愛(ài)情的方法和人生的意義所在。最后，小王子來(lái)到了地球上。在這里，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里，學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養(yǎng)”，成了朋友。但他也越來(lái)越思念他的玫瑰，最終還是決定離開(kāi)地球，返回B612星球上去。于是，小王子原路返回，這才遇見(jiàn)了被困沙漠的我。后來(lái)，他說(shuō)要帶我去沙漠深處找一口井，原來(lái)是了和我一起擁有這樣一段經(jīng)歷。當(dāng)我意識(shí)到他是真的要離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他也感動(dòng)了我，馴養(yǎng)"了我，但是他已經(jīng)決定回到他的玫瑰那里去，我的挽留無(wú)濟(jì)于事。他最后求助于一條毒蛇，離開(kāi)地球，重回到了B612小行星。而留給我的，是無(wú)限的星空，和星空中會(huì)笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻，整部作品至少可以從童話、愛(ài)情和哲學(xué)三個(gè)層面去理解。就意象而言具有兩面性，既代表智慧，也代表誘惑。
王子要一只綿羊，是希望能幫他吃掉猴面包樹(shù)的幼苗。給羊戴上嘴套，也可以理解為，小王子要想決他和玫瑰之間的危機(jī)，就得避免禍從口出。還有一種解釋認(rèn)為，猴面包樹(shù)代表納粹，綿羊則是信仰的象征
對(duì)猴面包樹(shù)，也不止一種理解。除了代表納粹，也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛(ài)情，也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿，代表人生的意義所在。
小王子負(fù)氣出走，見(jiàn)到的六個(gè)星球和六個(gè)人，代表地球上充滿各種荒謬的大人世界。最后在地球上見(jiàn)到的狐貍，則代表看思想和哲理
主人公和小王子這兩個(gè)最重要的角色，其實(shí)是一個(gè)人。小王子是作者的化身，是他追求理想世界的寄托，也是他對(duì)自由和愛(ài)的認(rèn)知的濃縮版。而他的形象，則是哲學(xué)和宗教的結(jié)合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學(xué)思想，提出了自己對(duì)抗荒漠世界的方法。在他看來(lái)，只有愛(ài)才是最高哲學(xué)。小王子的追尋，也是作者的追尋，他是在思考人生的意義，同時(shí)也是為了給當(dāng)時(shí)千瘡百孔的世界找到一條出路。
《小王子》讀書(shū)心得12
寒假期間，我讀完了一本很美的童話故事《小王子》。主人公是一個(gè)有著金色頭發(fā)、面帶真誠(chéng)、幼小的外星人，飛離了自己的那顆小星球在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，見(jiàn)識(shí)了很多人和事，后來(lái)來(lái)到地球，與地球人建立了深厚的友誼，一年之后他又告別朋友回到自己的星球去。
這本童話故事雖然都只是由一些平淡的小故事組成，但其中一個(gè)情節(jié)讓我非常感動(dòng)和受益匪淺，并讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
有一天晚上，飛行員完成了自己的修理工作，如約去找小王子，可他看見(jiàn)小王子正在和一條毒蛇談話，飛行員立刻奔上去，此時(shí)小王子的眼睛已經(jīng)失去了光明，飛行員緊緊抱著小王子，小王子說(shuō)了一句話：“最為重要的東西是肉眼看不到的”。
是啊，有很些東西和事情的.確是需要我們用心去感受，就像小王子愛(ài)著他的玫瑰花一樣，因?yàn)樗麗?ài)上了這朵花，那么看著天空中的星星也像是爭(zhēng)奇斗艷的百花，只有我們用心地去愛(ài)護(hù)一件東西，它就會(huì)與你更加和諧，只有我們用心地去與朋友真誠(chéng)溝通相處，結(jié)成的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
聯(lián)想一下現(xiàn)實(shí)生活中的自己，在同學(xué)摔倒時(shí)，我卻沒(méi)能及時(shí)地將他扶起，是的，雖然他可以自己站起來(lái)，但如果在他摔倒時(shí)在他需要幫助時(shí)我能用心地助他一力將他扶起，他會(huì)感受到雪中送炭般的溫暖，也會(huì)記憶在心。那么在其他人遇到困難時(shí)他也會(huì)同樣幫助他們，這樣我們都會(huì)生活在一個(gè)充滿愛(ài)心、充滿溫暖、和諧的社會(huì)大家庭之中。就像小王子說(shuō)過(guò)的：人世間最為重要的東西是肉眼看不到的。
《小王子》讀書(shū)心得13
作者后來(lái)才說(shuō)地球是前幾類(lèi)人的集合，真是太隱晦了，生活中的我們又何嘗不是如此呢。被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”太多了，小心翼翼地打磨自己和他人，大家由“正方形”變成“圓”，彼此就能融洽相處，既保護(hù)了自己不被劃傷，也不會(huì)在他人身上留下痕跡，多么完美的處世之道啊!可這不是生活!不是為獨(dú)特的生命而活，而是為活命而尋生存。
狐貍和小王子建立的關(guān)系是值得羨慕的，正如狐貍所言：“對(duì)你來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣，一旦你使我馴順了，我們就互相不可缺少了。金色的小麥將使我回想起你來(lái)，于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的`風(fēng)聲……”
這一切妙不可言，只因交往雙方擁有透明的心靈，實(shí)在可貴。有人說(shuō)小王子在旅行中改變了，我卻不大同意，愛(ài)使人懂得了快樂(lè)和憂傷，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
小王子明白了這些，對(duì)“我”說(shuō)的：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花�！彼运x擇回到自己的星球，初心使然。
飛行員也曾是個(gè)會(huì)畫(huà)蟒蛇的孩子，可隨著時(shí)間的推移，即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩，也不再為他所在意，他漸漸忘記最初透明的心靈，同“大人們”一般，越簡(jiǎn)單的東西，反而越看不清了。
與此同時(shí)，小王子開(kāi)始了他的旅行。六個(gè)小行星，存在著六種人，他們看似迥異，各忙各的事，實(shí)則都活在自己的世界里，生活一成不變。
小王子遇到了驕傲的國(guó)王，他沒(méi)有使人臣服的本事，卻依舊整天挺直身板，不僅讓我感嘆權(quán)利的空虛與沉重;比起國(guó)王，那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人似乎更圓滑了些，他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系，僅僅是一絲罷了。等碰到無(wú)所事事的酒鬼，我與小王子同樣困惑，酒鬼用錯(cuò)誤來(lái)懲罰錯(cuò)誤，欲以此忘記錯(cuò)誤，卻不能走出惡性循環(huán)，這是什么道理呢?
至于生意人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我多少還是可以理解的，他們陷入了所謂的正經(jīng)事中，忙得不可開(kāi)交，可每一天每個(gè)小時(shí)，重復(fù)著幾乎無(wú)改變的工作，他們得到了什么呢?無(wú)外乎是完成使命后的機(jī)械滿足感。這些人失去了熱情，甚至討厭職業(yè)，卻“忠于職守”，也許他們還是有作用的，畢竟社會(huì)需要各種角色的混合，可意義就談不上了，因?yàn)樗麄兊难劢缇蛢H限于自己的星球了，從未花時(shí)間去了解所做之事，沒(méi)有心思邁出新的一步。
《小王子》讀書(shū)心得14
讀《小王子》時(shí)總能感覺(jué)到字里行間透漏著淡淡的傷感，一本定位為童話的書(shū)本不應(yīng)該是這樣的。而正是因?yàn)檫@種味道使這本書(shū)聞名遐邇。
小王子因?yàn)槊悦６_(kāi)始旅行，路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星球，遇見(jiàn)了需要他愛(ài)的人——國(guó)王，虛榮的人。同時(shí)也遇見(jiàn)了愛(ài)他的人——狐貍以及飛行員。他懂得了馴養(yǎng)和愛(ài)的責(zé)任�？墒前�，可是他還是那個(gè)可以一天看43次日出的憂郁地善良的少年。他變了又沒(méi)變，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)仿佛回到了原地，繼續(xù)在迷茫之中生活……
或許這也影射了作者的內(nèi)心，作者在經(jīng)歷了成人世界的殘酷黑暗掙扎后，并未被這些虛無(wú)同化，他難能可貴的保留著孩子般的單純善良，像擁有著不見(jiàn)天日的珍寶。他不留情面地批判者成人世界的虛無(wú)，又表達(dá)出了對(duì)孩子單純美好世界難以遏制的向往之情。
人們?cè)陂L(zhǎng)大之后，世界往往被局限，孩童時(shí)的想象力和好奇心在歲月中慢慢被消磨，最后選擇附首塵俗。這仿佛是宇宙定律，可人們往往在長(zhǎng)大之后才能知道孩童無(wú)暇笑聲的珍貴。人們往往像小王子和玫瑰的故事一樣，年少時(shí)不懂得怎樣去愛(ài)人，直到經(jīng)歷過(guò)如狐貍般的人后，才發(fā)現(xiàn)辜負(fù)了當(dāng)年美好的感情。驚覺(jué)時(shí)光已逝，相見(jiàn)恨早。如果光陰可以截長(zhǎng)取短，或許也能湊個(gè)結(jié)局團(tuán)圓。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，要用心才能去看見(jiàn)，我覺(jué)得這件重要的東西之一就是愛(ài)，我們要時(shí)常擦拭心靈，保持明凈，用心去看清愛(ài)，用心去愛(ài)，而不是讓生活的磨難衰老了心靈阻礙了自己與自己生命里那些重要的人的愛(ài)的溝通和傳遞，因?yàn)槲覀兺軌騻Φ�，正是那些�?ài)著我們的人。
每一種堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟磨出的繭。小王子是脆弱的'，他不知道怎樣面對(duì)玫瑰的感情，不知道怎么應(yīng)付難搞的大人世界。他是堅(jiān)強(qiáng)的，他敢于走進(jìn)迷茫之中，去尋找真正屬于自己的路。小王子回到星球會(huì)發(fā)生什么？星球上有沒(méi)有長(zhǎng)滿猴面包樹(shù)？玫瑰有沒(méi)有被綿羊吃掉？還是玫瑰在離開(kāi)小王子之后也獲得了成長(zhǎng)，甩開(kāi)了自身的依賴心理，以嶄新的姿態(tài)迎接小王子，這當(dāng)然是最俗套的結(jié)局，可這次我寧愿俗套至死。因?yàn)槟莻�(gè)金色頭發(fā)且擁有清脆笑聲的少年配得上一切美好，愿他可以永遠(yuǎn)不在夕陽(yáng)的余暉中暗自憂郁�？上⊥踝幼詈蟮慕Y(jié)局是，小王子被一跳毒蛇咬了，他的身體再發(fā)冷，意識(shí)漸漸模糊……
生命的復(fù)雜，就在于不可預(yù)期，不容解釋?zhuān)荒芾砬濉：孟褡咴诿造F中，看不見(jiàn)任何方向，沒(méi)有人可以判別前面是否斷崖或絕路。生命只能持續(xù)走下去。直到霧散了，答案才終得明白。迷茫是生活的常態(tài)，我們不知前方的荊棘坎坷溫暖柔和，但就像這本書(shū)中的那樣，即使是在沙漠中也有井的存在，五千朵玫瑰中你也可以認(rèn)出你愛(ài)的是哪一朵，頭頂上浩渺星空中也有一顆被你馴養(yǎng)。
只有你先跌落谷底，你才知道你的人生該何去何從。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)，令人感動(dòng)的瞬間無(wú)數(shù)。
《小王子》讀書(shū)心得15
《小王子》是一本是一本觸及我心靈的童話，當(dāng)我讀到它時(shí)，不禁為小王子內(nèi)心透出的憂傷一次次落淚。他從遙遠(yuǎn)的星球而來(lái)，卻不能回去，只能在茫茫沙漠中孤獨(dú)求生。他愛(ài)著自己星球上的一朵花，卻因?yàn)楹突[了別扭而賭氣離開(kāi)了自己的星球，到其他星球上去旅行。小王子看待世俗的眼光是淺顯天真、純潔的，他擁有一顆純凈的心，讓人們每讀完一次都好像給心靈做了一次清潔。讓人的心里別無(wú)雜念，陶醉在他的天真中。
小王子的'愛(ài)，純凈真誠(chéng)。“如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球”，當(dāng)我讀到這段時(shí)，我被小王子那愛(ài)的純潔與真誠(chéng)感動(dòng)了。
小王子在旅程中遇到了許多人，最令我印象深刻的是那自大狂、點(diǎn)燈人和國(guó)王。自大狂愛(ài)慕虛榮，只聽(tīng)得進(jìn)贊美的話，根本聽(tīng)不進(jìn)小王子的言論。一開(kāi)始小王子一拍手，自大狂就會(huì)舉起帽子向他致意�？蛇^(guò)了一會(huì)兒后，小王子厭倦了。他并不覺(jué)得別人崇拜自己會(huì)很快樂(lè)。點(diǎn)燈人忠于職守，面對(duì)命令，從不違抗。他的星球越轉(zhuǎn)越快，快得一天只有一分鐘。他每隔一分鐘點(diǎn)一次燈。在小王子到目前為止的旅行中，只有他不令小王子覺(jué)得荒唐可笑。他不為自己的利益，而是為了別人。這是唯一一個(gè)小王子愿意做朋友，共進(jìn)退的人。國(guó)王他有著強(qiáng)烈的控制欲望，他需要?jiǎng)e人絕對(duì)的服從。他眼里的世界非常簡(jiǎn)單，所有的人都是他的臣民。他衣著華貴，統(tǒng)治一切最需要的，他是一位專(zhuān)制的君主，擁有偉大的權(quán)力，令小王子驚嘆不已。他也很善良，他的命令都是最合理、不牽強(qiáng)的。小王子在地球上的沙漠中與“我”一起求生，尋找水源，在與蛇談心時(shí)被我救下。同患難，共擔(dān)當(dāng)。
小王子的歷險(xiǎn)故事令人回味，純潔的愛(ài)也令人回味。細(xì)細(xì)品味這本書(shū)，你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
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