綠山墻的安妮讀后感(通用15篇)
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀后感1
書是人類進步的階梯，一本好書能給人啟迪不少知識；一本好書能引領人們走進知識的大門，一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近，我有幸讀了一本好書，那就是《綠山墻的安妮》，讀了這本書讓我深受感動，受益匪淺。
有的人說，愛是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽；有的人說，愛是人生中的一盞指路明燈；有的人說，愛是見證時間的證人，神奇的魔術師，一會兒讓人泣不成聲，一會兒使人破涕為笑；有的人說，愛是撼動上蒼的偉大生物……而在1904年，加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的.安妮對愛人又是怎樣的呢？我讀了起來……這本書主要講了安妮是個無依無靠的孤兒，面對生活的困苦，她依舊樂觀向上。經(jīng)過陰錯陽差的巧合，安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了，在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事，從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過……轉眼間，通過自己的不懈努力，最終考上了大學，可是馬修因為心臟病猝死了�，旣惱媾R著失明，想將綠山墻賣掉，安妮有著一顆善良的心，為了不讓瑪麗拉失明，不失去美好的記憶，于是她回來當教師并照顧瑪麗拉。當初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮，給了她一個幸福的生活，現(xiàn)在輪到安妮來照顧她深愛的家人，她熱愛的這片土地；愛，也許就是這么神奇?zhèn)ゴ�。對于安妮來說，愛，是生活中必不可少無法衡量的吧！而現(xiàn)實生活中的我們又何嘗不是呢！平時有爸爸媽媽時時刻刻叮囑和關懷，無微不至的話語與行動；老師不斷地鼓勵和激流勇進……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助，以后的我們學會照顧關懷父母，將心比心，盡最大的力愛你所愛的人，幫你所愛的人，護你所愛的人。
讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個樂觀向上，敢于挑戰(zhàn)的女孩，我要以她為榜樣，努力學習，敢于挑戰(zhàn)，我喜歡這本書，因為它告訴了我，愛的奉獻多么重要！
綠山墻的安妮讀后感2
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的，這本書講述的是一個關于愛與責任的故事。聽朋友提起，我便試著讀這本書。讀完后，感慨萬千。
這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準備領養(yǎng)一個男孩子，不曾想，陰差陽錯領回來的卻是一個紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個愛幻想、健談的人，馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂，她也憑借自己的努力最終考上了大學。
這本書的主人公安妮非�；顫姌酚^，無論在什么境遇下，她都能以笑面對，從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時候，她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真，在綠山墻農舍中，她自由發(fā)揮想象，無論什么普通的事物，在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹，她給命名為“白雪王后”；一片美麗清澈的湖，她給命名為“閃光之湖"……或許你們會以為安妮小時候很幸福，快樂，才會養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實，安妮的身世很可憐，她從小便喪失了父母，只得靠自己過著悲苦的生活。但是，她依舊沒被困難所打倒，她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學習的'毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會約束自己，她知道自己家庭的情況，馬修死后，只有馬瑞拉一人撐起家庭的重擔。她只有努力的學習，在家庭重擔的壓迫下考上了大學，但為了照顧馬瑞拉，她選擇做一名普通的教師，放棄了讀大學的機會。
讀完安妮的故事，我不由得聯(lián)想到自己，我應該向安妮學習，學會笑著面對困境，不被任何困難所打倒。如果遇到一點困難，就選擇放棄，那么我還能成功嗎？在困難面前，只有不低頭，困難越大，戰(zhàn)勝困難后才能體會到的成功的喜悅越多。我也應該學會領略自然的美學，學會熱愛生活。這樣，我才會體會到無窮無盡的樂趣。
學會面對困難，面對生活，你才能迎來成功！《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊藏著真理的書。
它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果；她是一個討厭自己名字的小奇葩；她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書時，心里在想；安妮跟我一樣大，為什么她能在錯誤中堅持改正，為什么她有持之以恒的毅力，為什么她總是對生活那么有熱情，有期待呢？而不像我，對重復來重復去的生活已經(jīng)厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什么呢？
看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因為我沒有夢想，不知道自己的追求是什么；我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應得的，從來是對別人嚴格要求，對自己卻松懈；我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處于半放棄狀態(tài)；對重復的生活心生厭倦，是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄，對每一次的變化都發(fā)自內心的快樂及感恩，因為她的.內心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想；我也應該在自己的內心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。
這本書是一個精靈，引導我將我的內心悉心經(jīng)營成一個芬芳燦爛的花園。
綠山墻的安妮讀后感4
大家好！我叫朱柳霏，今年2歲了，是五年級一班的學生。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：看書、畫畫、講故事，這些都行，我相信我可以。我講的故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，外婆慈愛的臉上也樂開了花。在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。
在學校里，是同學們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學們一起，參加一些有意義的活動，聽老師的話。上課認真聽講，不做小動作。我還喜歡交朋友，幫助同學，和他們一起玩，一起學習、進步。
掛在胸前飄揚的紅領巾，我一定要好好學習，天天向上.我相信我是可以的。
作品內容
最近，老師叫我們看一本書，名字叫作《綠山墻的安妮》，看到名字的時候我就被它深深地吸引了，什么是綠山墻呢？安妮又是誰？就這樣，我?guī)е蓡栭_始閱讀之旅。
原來，馬修和馬瑞拉是一對兄妹，一起住在一座名叫綠山墻的農舍里。有一天，他們打算領養(yǎng)一個男孩來幫著干農活，結果陰差陽錯，女孩安妮來了綠山墻。安妮是個活潑樂觀、愛想象的`女孩，是個闖禍精，但是馬瑞拉是個古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少苦頭。為什么說她是個闖禍精呢？——她曾臭罵林德太太，因為"紅毛"這個外號和班上最師的男生鬧別扭，誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉，把止痛藥當作香草精加在蛋糕里……多么的天真可愛！最終，在經(jīng)歷了很多磨難后，安妮終于成了一位教師，陪伴著馬瑞拉，過上了幸福而平淡的生活。
讀完這本書，我明白了做人要樂觀向上和自信。安妮用行動告訴我們，沒有做不到的事，就怕自己不用心去做。
綠山墻的安妮讀后感5
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊藏著真理的書。
它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果；她是一個厭惡自己名字的小奇葩；她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書時，心里在想；安妮跟我一樣大，為什么她能在錯誤中堅持改正，為什么她有持之以恒的毅力，為什么她總是對生活那么有熱情，有期待呢？而不像我，對重復來重復去的生活已經(jīng)厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什么呢？
看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因為我沒有夢想，不明白自己的追求是什么；我生活怠倦，不明白珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應得的，從來是對別人嚴格要求，對自己卻松懈；我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處于半放棄狀態(tài)；對重復的'生活心生厭倦，是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不進取，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄，對每一次的變化都發(fā)自內心的歡樂及感恩，因為她的內心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想；我也應當在自己的內心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的完美，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。
這本書是一個精靈，引導我將我的內心悉心經(jīng)營成一個芬芳燦爛的花園。
綠山墻的安妮讀后感6
《綠山墻的安妮》里的安妮，初到綠山墻農舍時，像我一樣有點害羞，不敢和陌生人說話，或者不敢大膽說話，不熟悉這里的環(huán)境，認為領養(yǎng)她的人不喜歡她，她哭了。
后來，在她的養(yǎng)父母的關懷下，她慢慢地喜歡了綠山墻農舍周圍環(huán)境，這里有佇立櫻桃樹，有一個櫻桃園和蘋果園，園子樹上開滿了盛開的鮮花；樹下散布者零星的蒲公英；花壇里的丁香樹開滿了紫色的花兒，一陣陣丁香隨風飄來，散發(fā)著誘人的香味。山谷里的小溪像一條玉帶流向遠方；還有遠處的小山丘。她感到了這里是多麼美麗，她似乎來到了夢中的.天堂。她漸漸的愛上了綠山墻農舍。
后來，她喜歡上了農舍的大人和小孩，成為了農舍的一名新成員，并且在這里上學、長大。經(jīng)過了許許多多坎坷的經(jīng)歷，她學到了很多的本領，安妮終于成為了一名優(yōu)秀的教師。
讀了這本書，我要向安妮學習，克服學習和生活中的許多困難，好好學本領，長大也當一名光榮的人民教師。為國家培養(yǎng)綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉準備領養(yǎng)一個男孩，結果陰差陽錯領養(yǎng)了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。
安妮熱愛生活、喜歡說話、又富有想象并熱愛大自然，但常常因為幻想而做錯事情，但她都能及時改正錯誤。因愛美的天性而經(jīng)常鬧出笑話。善良的她在馬修去世之后主動放棄學業(yè)，回到小鎮(zhèn)當老師來照顧瑪麗拉。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己，每次遇到數(shù)學難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！
我要向安妮學習，學習他對生活積極樂觀的態(tài)度，與他的為人善良與樂于助人。
綠山墻的安妮讀后感7
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。
主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，她長著一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩，以便他長大了幫馬修干活。但陰差陽錯，卻把長得并不好看的女孩安妮，給領了回來。
這是一個愛幻想，喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛周圍的每個人。這種愛使她得到回報，因而生活的快樂充實，生機勃勃。安妮最拿手的就是夢想，但她不像別人，長大了就吧夢想丟進垃圾桶里，而是一直堅持夢想。她聰明而勤奮，憑借自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，又放棄了學業(yè)。這都令我十分感動。
很多人都認為夢想不過是空想，是遙不可及，無法實現(xiàn)的。安妮告訴了我，我們現(xiàn)在還沒有的東西堅強和勇氣。堅持是在任何時候都一如既往的微笑，一如既往的快樂和勇氣。成長是每個人都要面對的，我們可以選擇任何態(tài)度面對它。但如果想成為陽光少年，那么，安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界，我們發(fā)現(xiàn)，原來陰暗的地方也是明媚的。這，便是樂觀的力量。
很多時候我們還在迷茫，不知道自己的希望在哪。故事的`開頭安妮也曾說：“我的生活簡直就是埋葬希望的墳場�！钡材輩s用實際行動告訴我們：夢想是希望的種子，生活是播種希望的樂土，樂觀的堅持就是讓夢想開花結果的陽光雨露！安妮曾經(jīng)有許多夢想，也并不期望它們都會實現(xiàn)，但在期望的過程中，她已經(jīng)得到了快樂和滿足，這就是夢想的力量！只要時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來，生活中的陽光與微笑無處不在。
翻開這部小說，你會感受到生命的陽光，產(chǎn)生美好的夢想。也許你還會說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯過人生中大多美好的東西�！�
綠山墻的安妮讀后感8
暑假里，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，這是發(fā)生在加拿大一個偏僻小山村的故事。
山村農家生活著一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了，于是，便向孤兒院申請領養(yǎng)一個男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農活，也好給寂寞的農家增添些歡樂�？擅\之神卻給他們開了一個玩笑，他們收到的是一個女孩。
這個新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑。她雖從小失去父母，可天性樂觀，又聰明能干，富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風，吹進了綠山墻，使那兒處處充滿了生機。
安妮并不是那種完美的小孩，她有很多優(yōu)點，也有很多缺點。但只要別人指出，她一定會改正。當然，她最突出的特點是為愛幻想，她善于從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地，她的想象力就像春天的花兒一般，肆意開放。一個普普通通的湖，在她眼中成了“閃光的湖”；一方小池塘，被她稱作“柳池”；一株開花的樹，她認為那是“白雪皇后”……。當然，幻想也給她帶來了煩惱，也因為幻想，安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想，是因為她不安于平庸的生活，而追求美的率真表現(xiàn)。
安妮成長的路上，有特別多的`朋友陪伴，有外冷內熱的瑪麗拉，雖然她嘴上說不喜歡安妮，但內心卻真正愛上了安妮；馬修是安妮話語的忠實傾聽者；戴安娜是安妮最好的朋友，在安妮傷心失落時給予鼓勵；牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音，她們的言行成了安妮前進路上的榜樣。
這本書中的場景描寫特別生動，讓人身臨其境。作者刻畫出了一個個性格迥異，個性鮮明的人，安妮身上的很多優(yōu)點也值得人們去學習。安妮就和我們這個年齡的孩子一樣，愛幻想，也會犯錯，也會因為一些小事哭鬧。所以，我讀起這本書也就格外有同感了。
綠山墻的安妮讀后感9
在這個寒假我讀了一本書，名叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。
這本書是講述了綠山墻農舍的卡思伯特夫婦想領養(yǎng)一位男孩，幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領養(yǎng)一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領養(yǎng)的是一位愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，像一個小精靈似的。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的`成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。令人十分感動。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……
我們應該向安妮學習，學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學習吧!
綠山墻的安妮讀后感10
通過老師的介紹，我看了一本名叫《綠山墻的安妮》，它向我們看到了最美好的一面。
安妮在出生不久父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。十一歲時的安妮，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。之后安妮憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，留在家鄉(xiāng)當了小學教師。
這本書影響了我剛初對安妮的看法，起初安妮最需要幫助的孩子，父母雙亡的噩耗讓安妮成了孤兒，無論是哪個孩子都會十分痛苦和絕望，可是安妮卻堅持著。一個要被保護的柔弱生命卻自己一步步堅強地走過來，這是讓我十分驚訝的。在那時，馬修和瑪莉拉向安妮伸出了援助之手，這是對安妮多么重要的，我們可能覺得很平常，因為父母就要照顧自己的。如果是安妮，她一定會非常感激她們。
安妮在馬修和瑪莉拉的細心照顧下，早已超出他人父母對孩子的愛了，漸漸的我感到的不再是身世凄涼的安妮了，而是被馬修和瑪莉拉濃濃的真摯的.愛包圍的幸福安妮。也讓馬修和瑪莉拉感到安妮的天性是如此的活潑樂觀，因為愛幻想安妮到處鬧成笑話，可馬修，瑪莉拉和安妮在綠山墻認識的朋友總會幫助天真的安妮。
安妮在綠山墻發(fā)生這么多事情，最讓我感動的是：安妮考上了大學，當然是安妮夢寐以求的大事�？梢驗楝斃蚶曈X漸漸失明了，安妮最終放棄她的大學去當上了家鄉(xiāng)的小學教師，照顧瑪莉拉，在安妮的心里：瑪莉拉早已超出了親生母的地位。體現(xiàn)了安妮對瑪莉拉深深的愛。
看到這里，我的眼淚悄然地化過我的臉，心里想著：感恩是對自己付出過的人最好的回報!這部書是很好地詮釋做人無論如何遇到什么困難，都不要放棄希望!
綠山墻的安妮讀后感11
近幾日，我讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利。這本書主要寫了：一個名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修�，旣惱置脗z收養(yǎng)了。安妮是一個生來就愛幻想、很樂觀的小女孩，她也常常因為自己的愛說話而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個小女孩。處處對她關懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂，認識了許多好朋友，其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。書中最后還寫到了安妮長大后在女王學校獲得了艾佛里獎學金，還得到了出國留學的機會，但是為了照顧生病的'瑪麗拉，安妮不得不放棄了學業(yè)，留在了綠山墻教書。
這本書給我?guī)淼母锌娴暮苌睢０材莸臉酚^精神非常值得我學習。媽媽總說小小年紀的我臉上怎么那么少笑容，我也承認我不是一個樂觀的人，常常會因為一件小小的事而愁容滿面。比如有時考試時，等老師發(fā)下試卷，發(fā)現(xiàn)自己做錯的地方全是因為粗心大意而丟分的，我就會埋怨自己為什么會那么粗心，從而一整天都處在悶悶不樂的狀態(tài)中，做什么事都無精打采。
但是現(xiàn)在，安妮教會了我要學會樂觀面對生活。書中安妮一直都在因為自己的紅頭發(fā)而不開心，她最受不了別人說她的紅頭發(fā)。但是后來林德太太和安妮說，她的一個朋友小時候也是紅頭發(fā)，后來長大了，頭發(fā)也漸漸地變成了棕色，很漂亮。安妮聽了，可高興了，一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂觀的生活態(tài)度感染了我，我為我以前的錯誤做法感到羞愧。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著，多接觸經(jīng)典人物，我們的情操就會得到潛移默化的洗禮，我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓，真正做一個樂觀、積極、奮進的生活強者！
綠山墻的安妮讀后感12
暑假里，我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，我又一次被安妮感動了。安妮這個人物形象，就刻在了我的腦海里。我真期望自我能做一個像安妮那樣的人。
安妮是一個父母雙亡的孤兒，長了一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽錯，把這個長得并不好看的小女孩領了回來，安妮差一點兒被退回去。她在周圍這些人的關愛下長大了。在這時，馬修不幸去世，瑪麗拉幾近失明，為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了上大學的機會，留在當?shù)亟虝?/p>
安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不，不能說是喜歡，應當是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話，從瑪麗拉無奈而又有些憤怒的話語就能夠看出：“有一點是顯而易見的，安妮，這就是從巴里家的屋頂上摔下來，一點兒也沒有傷著你的舌頭�！薄爸劣谀愕纳囝^，它沒有精疲力竭，倒是個奇跡�！睆默旣惱脑捓�，我仿佛看到了一個正在說個不停的安妮。可是，她的話同時也迷住了馬修和瑪麗拉。
安妮熱愛想象，以至于她常常因為想象而誤事或分不清現(xiàn)實與幻想，所以，遭到瑪麗拉的責罵大多是因為她的想象。安妮因為覺得周圍的地方都太平淡無奇，便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當瑪麗拉在黃昏時讓她到黛安娜家借圍裙紙樣，她穿過“鬧鬼的森林”時，被自我想象出來的鬼魂嚇破了膽。
可是安妮的可愛就在于她每犯一次錯誤，都會促使她改掉一種嚴重的'缺點。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自我的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯誤治好了她在烹調上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說中的一個人物，但細細想來，她身上有著我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣，每犯一次錯誤，就能改掉一個缺點。這樣，沒過多久我就能改掉所有的缺點，成為一個比較完美的人。
綠山墻的安妮讀后感13
最近，我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》。
書中的故事是這樣的，一對兄妹因年紀大了想領養(yǎng)一個幫忙干活的男孩，可后來陰差陽錯領養(yǎng)了一個叫安妮的紅發(fā)女孩。安妮住進了一所叫做綠山墻的農舍。由于安妮的想象力，她經(jīng)常給那對兄妹惹禍，給村民帶來不必要的麻煩，所以她受到了不公平的待遇，但她卻沒有放棄，用自己的.熱情融化了堅冰，獲得了大家的尊重。
讀了這本書，我把自己與書中的安妮進行了比較，發(fā)現(xiàn)我對于自己的自信太少了，我在上課時，老師提出問題，讓我們舉手發(fā)言，而我卻一次也沒有毫不猶豫的舉起手，心里總是有一絲膽怯，總是在想：這個答案到底對不對，要是不對，同學們會不會嘲笑我？老師會不會批評我？每當我好不容易鼓起勇氣想舉手的時候，卻一切都晚了，別人早就已經(jīng)回答過了，已經(jīng)沒有我的機會了。
不止上課的時候，在另外的事情中我也十分缺少自信。在學校舉辦的一些比賽中，我對自己也十分沒有信心。不管是什么比賽，老師要我們自愿報名的時候，我心里也十分的猶豫，總是不敢去報名，想著自己沒有這個能力，一定會輸?shù)摹?/p>
這種膽怯，沒有自信的心態(tài)伴隨了我很長時間，在這段時間里，我從來沒有真正表現(xiàn)過自己。
但是，讀了《綠山墻的安妮》這本書后，我有了非常大的感觸，受到了這本書的啟發(fā)，我心中暗暗下了決心，我以后做什么事一定要有自信，不能因為有可能失敗而不去參加而放棄。因為只有你嘗試了才會知道，到底是失敗還是成功，就算失敗了也沒關系，我們也有下一次，但是絕對不能放棄，失敗乃成功之母。
綠山墻的安妮讀后感14
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。本學期以來我讀了好多書，可印象最深的，卻僅有《綠山墻的安妮》。
安妮·雪莉自幼失去父母，一向住在孤兒院內。直到有一天，十一歲的安妮最終被一戶人家領走了——馬修兄妹。一開始馬修的妹妹莉拉不一樣意，但之后同意了。小安妮個性鮮明，喜歡幻想。她自尊心強，有一次，同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭發(fā)，說安妮是“紅發(fā)魔女”，所以，安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個知心朋友戴安娜，冬天她們用蠟燭在窗臺上傳遞信號，差點兒把窗簾燒著。安妮還邀請戴安娜來參加她的茶會，把葡萄酒當成蜂蜜茶，灌醉了戴安娜，令人哭笑不得。經(jīng)過七年的努力學習，安妮最終考上女王大學，可是馬修去世了，莉拉也已年老，體弱多病，不太能照顧自我了，于是，孝順的安妮決定，不上女王大學啦！她要留在那里，在這附近的教書，一能夠賺錢養(yǎng)家，二照顧莉拉也不遠……
我喜歡安妮，不只是因為她的孝順。還因為她的自強，她的堅強，她的自尊心！在我們生活當中，有多少人遇到一點點挫折，就放棄？這值得嗎？說不定下一次嘗試就成功了呢！
俗話說得好，金無赤足，人無完人，安妮也不是沒有缺點，只是她的缺點比較少而已。安妮有個缺點，那就是有點粗心。有一次，她參加了學校里的文藝展演，報名時，一粗心，把自我的名字擠到前面的艾莎黎哪兒去了，以至于主持人報幕時，報成：“艾莎黎·安妮”……
其實想想，安妮就和自我的`性格一樣，有時活潑，有時霸道，還很有自我的意見。有時也會發(fā)脾氣，撒小謊，有時做起事來無比認真。《綠山墻的安妮》這本書讓我懂得了很多道理，比如說：遇到困難不要輕易放棄……
讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用進取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們的完美夢想奮進吧！
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》這本書出自于加拿大女作家露西。蒙哥瑪麗手寫，她的筆觸清晰流暢、生動幽默，值得我們一看。
這本書講述了兩個主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平平淡淡的日子，為了給患有心臟病的馬修找一個勞動幫手，原本他們打算好從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，結果陰差陽錯，孤兒院送來的竟然是一個女孩。她是一個長著滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩：安妮。雪莉。安妮兒既天真又熱情，整天想著浪漫的事情，十分愛惜綠山墻的每朵花，每根草，把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”；把自己的影子和回聲當成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導下，學會了很多東西......
安妮雖然失去了父母，但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天；安妮也非常乖巧懂事，她會幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等；安妮還是一個知錯能改的'女孩，里面有一篇文章：《雷切爾。林德太太生氣》。書中寫到：林德太太嫌安妮長得太丑，被安妮聽到了，當時她很氣憤，說了幾句不好聽的臟話，但在馬修的一番勸說下，安妮主動道了歉，得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好，她知道自己不許穿貴重的衣服，所以經(jīng)常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經(jīng)常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙，脖子上戴著一條亮閃閃的粉色項鏈，上面的紅頭發(fā)盤起來，加上一些漂亮的夾子，腳穿著藍色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑，這種感覺真好。她的意愿很快就達成了，在一次表演聯(lián)歡會上，她穿上了。
安妮在愛的關懷下成長，我在困難的時候，有好朋友幫助我；朋友遇難了，我?guī)椭ㄋ�；我有幾道題不會，老師一親切的開導教我解題；鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
每一天都有新的驚喜和盼望，讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。
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