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讀魯濱孫漂流記有感

時(shí)間:2023-06-26 13:58:32 心得體會(huì) 我要投稿

讀魯濱孫漂流記有感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀魯濱孫漂流記有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀魯濱孫漂流記有感15篇

讀魯濱孫漂流記有感1

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇很好的課文:《魯濱孫漂流記》。讀完這篇課文后,我被里面的主人公魯濱孫折服了。

  這里邊寫(xiě)了有一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人。在一次事故中,他流落到一個(gè)荒島上,然而,他并沒(méi)有向困難屈服,而是努力的建造生存工具,頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。

  看到這里,我的心里產(chǎn)生了無(wú)比欽佩之情,島上沒(méi)有住的,他自己蓋,沒(méi)有用的,他自己造,沒(méi)有吃的,他自己種。這一切他都是靠自己得來(lái)的。

  28年!一個(gè)多么可怕的數(shù)字。≌28年,看不到一個(gè)人,沒(méi)人與他說(shuō)話,他心里的痛苦和煎熬是我們難以想象的。

  如果換在我,會(huì)怎么樣?我不敢想像!

  記得有一次,我去北山公園玩,中途不小心迷了路,找不到同伴。我急得滿頭大汗,哭喊著四處亂找,找了大約半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)找到,我絕望的.坐在地上放聲大哭……最后,好人的路人把我送回了家。

  與魯濱孫相比,我覺(jué)得自己渺小的像一滴水珠。魯濱孫是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,讓我?jiàn)^進(jìn),教我不向困難低頭。在生活中,有許多困難,只要勇敢面對(duì),積極的克服。它就會(huì)迎刃而解,我們就會(huì)成功。

  我,一定做強(qiáng)者!我一定成功!

讀魯濱孫漂流記有感2

  最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,深有感觸。魯濱孫是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人,有一次,他在海上遇到了風(fēng)暴,被流落到了一個(gè)荒島。

  在這個(gè)島上,他過(guò)了28年。在這28年里,他學(xué)會(huì)了種植、畜牧等職業(yè),在野人來(lái)襲的時(shí)候,他還救出了一個(gè)野人俘虜,并取名為“星期五”。有一天,星期五發(fā)現(xiàn)了一艘船,這艘船上的水手叛變了,捉住了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng),并讓船長(zhǎng)帶他們回到了故鄉(xiāng)。

  魯濱孫在荒島上的28年里,他不是抱怨生活,而是樂(lè)觀面對(duì)生活,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上的.精神。在報(bào)紙上,我經(jīng)常看到這樣的新聞:“XXX大學(xué)生由于受不了學(xué)習(xí)的壓力而跳樓”、“XXX高中生因?yàn)樯畈荒茏岳矶系酢薄矣X(jué)得他們太悲觀了,我們不能這樣,我們應(yīng)該凡事都往好處想。比如,一根刺扎到手,我們慶幸它沒(méi)有扎到眼睛;刀切到了手,我們慶幸沒(méi)有切到心臟。這樣,生活才會(huì)更美好。同學(xué)們,讓我們樂(lè)觀面對(duì)生活吧。

讀魯濱孫漂流記有感3

  巜魯濱孫漂流記》是一本中外聞名的著作,出自作家迪弗之手。這本書(shū)在我們這兒幾乎可以說(shuō)是家喻戶曉。當(dāng)時(shí),我抱著懷疑的態(tài)度:難道這本書(shū)的內(nèi)容真的這么精彩嗎?我看完之后,是真的信了。

  這本書(shū)的主人公魯濱孫在一次航海遇到暴風(fēng)雨,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上?墒撬麤](méi)有放棄,回到廢船撿了一些有用的物資,還養(yǎng)了一些小貓和小狗。如果這個(gè)人換成是我的話,我已經(jīng)放棄了生的`希望,根本不可能有閑情逸致養(yǎng)小動(dòng)物。

  可是,魯濱孫與我不同,他有著堅(jiān)韌不拔的意志,利用自己的雙手和智慧,把一個(gè)孤島變成了別墅,過(guò)著世外桃源般的生活。每天無(wú)憂無(wú)慮,不愁吃,不愁穿的,簡(jiǎn)直比皇帝還舒服。

  魯濱孫他能一個(gè)人在孤島上生活,而且活得那么滋潤(rùn),由此可見(jiàn),他既足智多謀,又心靈手巧。像我,就算在家里,什么東西都給了我,我也很難保證會(huì)不餓肚子。

  那是一個(gè)星期六的中午,爸媽都不在家,我只能自己炒飯吃。因?yàn)檫@是我第一次炒飯,只能憑感覺(jué)來(lái)炒。

  我把油熱好之后,打了一個(gè)蛋下去。我全方位翻炒著雞蛋,由于我炒得太久了,雞蛋都變得黑糊糊的。于是,我放棄了雞蛋。我把剩飯給倒下去炒,油噼哩啪啦地響,有些還噴了出來(lái),嚇得我趕緊拿起鍋蓋給蓋上了。后來(lái),我壯起膽子去掀開(kāi)了鍋蓋,我發(fā)現(xiàn)有些米飯的下面都黑焦了。我心想:唉,算了算了,不吃了。

  我每次一想起這件事,都會(huì)感到很羞愧,而魯濱孫他不僅在島上生活得很好,還救了即將被野人吃掉的另一個(gè)野人,和一個(gè)遭到同伴背叛的船長(zhǎng)。

  船長(zhǎng)為了報(bào)答魯濱孫的救命之恩答應(yīng)帶他回英國(guó)。魯濱孫的孤島之行,歷時(shí)15年。

  這本書(shū)深深地影響了我,我甚至我有點(diǎn)想去嘗試冒險(xiǎn),但我這一切僅限于想象,可不能付諸現(xiàn)實(shí)。魯濱孫這樣一個(gè)勇敢、善良、獨(dú)立的人,我十分敬佩他。

讀魯濱孫漂流記有感4

  英國(guó)作家丹尼爾·笛福有一本稱(chēng)霸一時(shí)的巨著——《魯濱孫漂流記》。故事講述了魯濱孫在荒島上利用自己所學(xué)會(huì)的知識(shí),加以運(yùn)用,生活了28年之久,并平安回到英國(guó)。

  讀完以后,我被知識(shí)的力量震撼到了。在一個(gè)一無(wú)所有的荒島上,魯濱孫利用知識(shí)讓自己的生命得以延續(xù),并且安然無(wú)恙地回到英國(guó)。由此可見(jiàn),知識(shí)能輕而易舉地拯救一個(gè)人的命運(yùn)。

  這讓我情不自禁地想到一篇文章——《百萬(wàn)富翁培訓(xùn)班》。 “你想當(dāng)百萬(wàn)富翁嗎?歡迎你參加百萬(wàn)富翁培訓(xùn)班!痹S多人看到報(bào)刊上登的這則啟事后都一笑了之,可他卻躍躍欲試。

  交了1萬(wàn)元報(bào)名費(fèi)后他看到大名鼎鼎的孫教授,他在國(guó)內(nèi)心理學(xué)享有盛譽(yù),

  孫教授把他領(lǐng)進(jìn)一件精美的房間,房間里有香煙、飲料和各式各樣的點(diǎn)心。但奇怪的是房間里沒(méi)有窗戶,也沒(méi)有書(shū)籍和報(bào)刊,更沒(méi)有電視和電腦。孫教授對(duì)他說(shuō):“培訓(xùn)現(xiàn)在開(kāi)始,如果你能在這間屋子里生活100天的話,我就獎(jiǎng)勵(lì)你100萬(wàn)。也就是說(shuō),你每生活一天可以掙到1萬(wàn)元!

  他很有信心,臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容,仿佛看見(jiàn)一大疊鈔票正在向他招手。

  開(kāi)始幾天,他很快樂(lè),習(xí)慣倒一杯紅葡萄酒,點(diǎn)一根香煙,然后窩在沙發(fā)中悠然地邊品味,邊幻想著100萬(wàn)到手后怎樣花?

  半個(gè)月后,他開(kāi)始變得焦躁不安了,發(fā)瘋似得想看書(shū)、報(bào)紙或者

  看電視,他還想跟人聊天,哪怕是過(guò)去的仇人也行。他終于受不了這種寂寞了,發(fā)瘋似得敲打著門(mén)喊叫著:“放我出去,放我出去!”

  孫教授放他出來(lái)以后,淡淡一笑說(shuō):“很好,這說(shuō)明你已經(jīng)把100萬(wàn)看得很淡了。恭喜你,你的第一關(guān)已經(jīng)通過(guò)了!

  “通過(guò)了?”孫教授的話讓他二丈和尚摸不著頭腦。

  孫教授把1萬(wàn)元學(xué)費(fèi)還給了他。然后胸有成竹地說(shuō):“從現(xiàn)在起,你就用這1萬(wàn)元做生意,很快你就會(huì)成為百萬(wàn)富翁了!甭(tīng)完孫教授的話,他糊里糊涂地接過(guò)錢(qián),不明白孫教授葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  他回家以后,第一件事就是從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū),然后如饑似渴地讀了起來(lái)。整整一年的.時(shí)間,他都是在閱讀中度過(guò)的。

  第二年,他拿出1萬(wàn)元開(kāi)始投資。神了,他就像得到財(cái)神的保佑似的,做什么生意都賺錢(qián)。兩年過(guò)去了,他奇跡般的成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。他是孫教授培養(yǎng)出來(lái)的第217個(gè)百萬(wàn)富翁。

  雖說(shuō)“民以食為天”“品美酒就猶如讀好書(shū)”,書(shū)的美好是無(wú)可替代的。知識(shí)就是力量,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性的時(shí)候,我們也就獲得了更多的生命活力,距離成功也就更近了一步,充實(shí)自我、切實(shí)自我,我們就是最終的贏家。

讀魯濱孫漂流記有感5

  人生,就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船。會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充滿得失之患。

  但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò),真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,掉在長(zhǎng)河的漩渦里。這一切的一切,都在于你。

  今年寒假我讀完了《魯濱孫漂流記》這一部小說(shuō),它使我深受啟發(fā)。

  這部小說(shuō)的內(nèi)容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱孫活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上,魯濱孫長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。這么長(zhǎng)的時(shí)間里,主人公,不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病,更要克服寂寞和孤獨(dú)。在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切,不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前,他曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)抱怨,甚至曾經(jīng)絕望,因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人所不能體會(huì)的。在一度的絕望之后,他告訴我們,不要抱怨生活給你的難題。的確,我們時(shí)常抱怨,為什么別的同學(xué)沒(méi)有我努力,卻獲得比我的成績(jī)好呢?為什么別人總是看到我的缺點(diǎn),而看不到我的優(yōu)點(diǎn)?其實(shí),一份耕耘,一份收獲,只要你堅(jiān)持了,總有一天,你會(huì)知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅(jiān)持到最后,又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗,更不可能看到自己成功的一天!

  讀完這本書(shū),我想過(guò):如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信;如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  雖然,我是個(gè)女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的`快樂(lè)。

  讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。堅(jiān)持,樂(lè)觀,毅力這三個(gè)詞語(yǔ)印在了我的腦海里。他們是我們勝利的起點(diǎn)。堅(jiān)持能帶給我們信念,樂(lè)觀能帶給我們自信,毅力能帶給我們動(dòng)。堅(jiān)持,樂(lè)觀,毅力屬于我們每一個(gè)人,只要我們相信自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙,能夠自信的對(duì)自己說(shuō),我一定行的,一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)!

  我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,我將勇敢前進(jìn),永不放棄!

讀魯濱孫漂流記有感6

  “人生就像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空”。他用一雙手,在荒島搭建了屬于自己的天地;他用理性的思考,在荒島擁有了屬于自己的糧食與物品;他用良好的心態(tài),在荒島過(guò)上了屬于自己的'幸福生活……他,就是魯濱孫。

  自從看了《魯濱孫漂流記》后,魯濱孫的頑強(qiáng)樂(lè)觀、聰明能干一直令我念念不忘。隨著故事的發(fā)展,我看到了在遇險(xiǎn)上島時(shí)魯濱孫的凄涼,在建房定居、畜養(yǎng)種植時(shí)的能干,再救“星期五”時(shí)的不畏艱險(xiǎn),再回到英國(guó)時(shí)的歡喜雀躍。每一次歷險(xiǎn),都讓我的心情此起彼伏,都讓我為魯濱孫的下一步生存擔(dān)心不已。

  面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞?的雙手同困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。魯濱孫的事跡讓我深受感動(dòng),一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活。

  可是和魯濱孫相比,我只會(huì)逃避困難。記得有一次,輔導(dǎo)班老師教數(shù)學(xué)題,其中有一道題,我怎么也不明白。我心想:要是把這道題徹底搞清楚,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我放棄了。可是在后來(lái)的輔導(dǎo)班考試中,遇上了一模一樣的題。我后悔不已,要是當(dāng)初我能正視困難,克服困難,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。

  面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔到了,爬起來(lái);受了傷,不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心態(tài)樂(lè)觀,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈;讓自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心,才能鑄就輝煌的人生。

  在今后的道路上,我們?nèi)杖找鞒磺B強(qiáng)的人生頌歌……

讀魯濱孫漂流記有感7

  首先,我先介紹一下這本書(shū)吧!《魯濱孫漂流記》是采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手為原型。它是有由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的,整部小說(shuō)反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”,發(fā)揮個(gè)人才智,勇于冒險(xiǎn)的精神。小說(shuō)問(wèn)世后在幾個(gè)月里四次翻版,備受讀者喜愛(ài),到19世紀(jì)已經(jīng)出了幾百種不同的版本。譯本和仿作,在美國(guó)乃至世界文學(xué)史上占有重要的地位。

  就是這樣一本舉世聞名的長(zhǎng)篇小說(shuō),使我重新燃起對(duì)于小說(shuō)的熱愛(ài)。小說(shuō)里的魯濱孫,他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次地離開(kāi)小康之家,出海闖天下;他理智明達(dá),勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海灘流落荒島以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴服家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序。欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

  這部小說(shuō)深深打動(dòng)我的正是主人公魯濱孫那種在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,用樂(lè)觀向上的心態(tài)戰(zhàn)勝了種種困難,頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神。我曾經(jīng)設(shè)想過(guò):不同性格的人被困在一個(gè)荒無(wú)人煙,只有野人和野獸出沒(méi)的小島上,會(huì)有什么不同的反應(yīng)和處事態(tài)度呢?我把我設(shè)想的結(jié)果,籠統(tǒng)地分為兩大類(lèi):一,坐著等死或直接自殺,但它們 都有一個(gè)共同的結(jié)局,那就是死;二,做留在島上的打算(當(dāng)然有過(guò)往船只能將他們帶走,這是最好的選擇了),或許。當(dāng)你真正身臨其境時(shí),大部分人會(huì)選擇前者,包括我自己,我可以坦白地說(shuō),就算我可以僥幸活下來(lái),我也沒(méi)魯濱孫活得那么好,那么久 。

  記得,我剛開(kāi)始看這本小說(shuō)時(shí) ,我對(duì)魯濱孫有些不理解,甚至有些討厭。我不明白他為什么不在家過(guò)著幸福無(wú)比的中層階級(jí)生活,卻反倒冒著生命危險(xiǎn)去航海。但是,后來(lái)我漸漸想通了,正是因?yàn)樗倪@種冒險(xiǎn)精神,為他原本乏味無(wú)奇的生活開(kāi)辟了另一片天地。

  在這部小說(shuō)里,我從魯濱孫的身上,學(xué)到了一個(gè)對(duì)于我相當(dāng)用的方法,就是在我被陷入絕境,心情非常沮喪時(shí),可以列表分析自己的處境:按照商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式,把自己的幸與不幸,好處和壞處公正地羅列出來(lái)。這樣做,我就可以從中得到心理上的安慰,從悲傷中解救出來(lái)。

  魯濱孫在島上生活,有許多的.麻煩和不方便之處,但是,他仍沒(méi)有放棄,為了能夠解決這些麻煩,他絞盡腦汁,終于,成功地將這些麻煩消滅了。

  和魯濱孫相比較而言,我則是一個(gè)徹徹底底的“膽小鬼”,是在生活中遇到挫折和磨難,只想到退縮,從沒(méi)有想過(guò)如何正面解決它。

  就拿我學(xué)溜冰來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)橹刂氐氐藥柞,受了傷,流了血,所以,便決定放棄了,再也不練了;還有,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題了,我想到的,就是逃避,或問(wèn)老師同學(xué),從未想到過(guò)要靠自己的智慧和力量來(lái)解決它………正是因?yàn)檫@樣,所以我佩服魯濱孫,更佩服他那種精神和品質(zhì)。

  看完《魯濱孫漂流記》后,我覺(jué)得里面有一句話說(shuō)得特別對(duì),那就是“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒(méi)用的”,是啊,老是做白日夢(mèng),你的日子,你的生活就只是個(gè)泡影了。別只空想,要有實(shí)際行動(dòng),才能向你的白日夢(mèng)有所邁進(jìn)。當(dāng)然,這部小說(shuō)還有很多的經(jīng)典名句對(duì)人很有啟發(fā),很有幫助。

  看完整部小說(shuō),我對(duì)于人生有了不同的看法。對(duì)于自己也做出了更加深刻地檢討和反省。或許,魯濱孫的經(jīng)歷對(duì)于別人來(lái)說(shuō),是不聽(tīng)老人言的下場(chǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),正是魯濱孫那種冒險(xiǎn)精神,使他的閱歷更加豐富,使他的人生有了更加精彩的一面。

  我想:在這人生路上一定會(huì)有許許多多的坎坷,而面對(duì)這些坎坷,挫折和磨難,只有像魯濱孫那樣樂(lè)觀,頑強(qiáng),勇敢,不畏艱險(xiǎn),才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎來(lái)更加美好光明的未來(lái)!

讀魯濱孫漂流記有感8

  當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》之后,被這情節(jié)曲折的故事震撼了。魯賓遜以他那超凡的毅力,成為了人們心目中的英雄。

  魯賓遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他有著“不成功不放手”的精神。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗,遭受誤解,遇到挫折。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí),或許會(huì)痛苦,悲傷。這正是人生在考驗(yàn)?zāi),如果你放棄,你?huì)一無(wú)所獲;如果你堅(jiān)持,就會(huì)成就大業(yè)。

  有一次,我在學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)遇到了瓶頸期,認(rèn)為國(guó)畫(huà)乏味無(wú)趣,好幾次想要放棄,最后我堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的'畫(huà)在省美術(shù)館展出了,我也漸漸不厭倦國(guó)畫(huà)了,在國(guó)畫(huà)中也收獲了許多。這不正是魯賓遜給我的啟示嗎?他還會(huì)激勵(lì)我,在以后的學(xué)習(xí)中,不論遇到什么困難,都要迎難而上,絕不退縮。

  當(dāng)我們面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí),要坦然接受,不能逃避,更不能放棄。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有挫折,有些人像魯賓遜一樣克服困難,最終創(chuàng)造了輝煌,而有些人卻放棄了,一無(wú)所獲。

  面對(duì)困難,我們應(yīng)該像魯賓遜一樣頑強(qiáng)面對(duì),不輕易言敗,總會(huì)雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹的。

讀魯濱孫漂流記有感9

  最近,在語(yǔ)文書(shū)上,我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。魯濱孫那種在絕境中理智思考,靠自己的雙手改變命運(yùn)的精神,不禁使我敬佩。

  文中主要敘述:水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過(guò)自己的頭腦和雙手,在島上建房定居,養(yǎng)牧種植。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝各種困難,最終回到了英國(guó)的歷程。

  讀后,我很受啟發(fā):魯濱孫那種不向命運(yùn)屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。由此可見(jiàn),魯濱孫雖身陷絕境,卻并沒(méi)有感到悲觀、沮喪,而是想方設(shè)法利用周遭的工具,改善自己的生活條件。當(dāng)然,魯濱孫只有樂(lè)觀的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他還需掌握一些基本的求生技能。譬如:如何防御野獸的襲擊;如何蓋房、生火;如何找尋水源等……只有這樣,魯濱孫才能在惡劣的環(huán)境下存活27年。

  常聽(tīng)人說(shuō):“命運(yùn)是上天冥冥中注定的!钡牵瑥聂敒I孫的故事中,再一次向我們印證了:命運(yùn)是掌握在自己的手里,只有靠自己的雙手,才能改變自己的命運(yùn)。魯濱孫的`壯舉使我深深地明白到一個(gè)道理:身陷困境中,我們要保持冷靜,憑借自己的技能,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,爭(zhēng)取把不利的形勢(shì)變?yōu)橛欣男蝿?shì)。這就是人們常說(shuō)的“適者生存”了。同時(shí),在日常的生活中,我們要多學(xué)習(xí)生存常識(shí)與掌握求生本領(lǐng),學(xué)會(huì)在逆境中生存。

  說(shuō)到這,我不禁想起了自己的經(jīng)歷:在軍訓(xùn)的攀爬課上,我總會(huì)半途而“歇”,因?yàn)槲胰狈﹀憻,意志也較薄弱,每當(dāng)爬到一半時(shí),就不再堅(jiān)持了。

  如今,我讀了《魯濱孫漂流記》后,我下定決心,向魯濱孫學(xué)習(xí),在困難與險(xiǎn)境面前,要學(xué)會(huì)冷靜思考,尋求解決辦法,做到不逃避、不畏懼、不退縮。向命運(yùn)挑戰(zhàn),向人生的極限挑戰(zhàn),竭盡全力攻克一切難關(guān),靠自己的雙手改變命運(yùn),讓自己到達(dá)成功的彼岸!

讀魯濱孫漂流記有感10

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是我很早之前看到的一本書(shū),當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得有什么意思,可是當(dāng)著單元我們學(xué)習(xí)完后,我便對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了崇拜之情。

  《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,前三次出海失敗后,又毅然選擇了第四次出海。而這次出海卻遇上了大風(fēng),把船吹翻了,船員們都死了,而魯濱孫僥幸漂到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)不毛之地整整生活了二十八年,途中還又下了野人“星期五”,幫助船長(zhǎng)解決叛亂,最后終于回到了英國(guó)。

  想到這些,我的臉不經(jīng)羞紅起來(lái)。因?yàn)槲业纳砩险狈χ耵敒I孫一樣面對(duì)困難的'勇氣和信心。記得有一次爸媽很晚還沒(méi)有回來(lái),外面風(fēng)雨交加,我是在床上心里又害怕、又擔(dān)心。肚子餓的咕咕叫,因?yàn)槲易约翰粫?huì)燒飯,也不敢嘗試燒一燒。要不是爸媽終于回來(lái)了,我真不知道該怎么辦。還有一次,爸爸叫我和“小胖”待在家里,爸爸給我講了詳細(xì)如何喂狗的過(guò)程。到了吃午飯的時(shí)候,我連自己都吃不上飯,哪還顧得著給“小胖”喂。最后,小胖餓的直叫,追著我趕,于是我便亂放一通,最后不僅把家里搞得一團(tuán)亂,小胖還不知道吃了多少東西。

  阿斯圖里亞斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!比松鷷(huì)有很多挫折,只有我們像魯濱孫一樣不畏、艱險(xiǎn)勇于創(chuàng)造。才能闖過(guò)坎坷,走向美麗的未來(lái)。

讀魯濱孫漂流記有感11

  合上《魯濱孫漂流記》一書(shū),是我思緒萬(wàn)千。這本書(shū)是由英國(guó)作家笛福一自傳體的形式敘述了一個(gè)航海商人獨(dú)自一人漂到一座荒島,靠著頑強(qiáng)的意志和自己所掌握的科學(xué)知識(shí),不平凡的在島上生活了二十多年,最后重返故鄉(xiāng)英國(guó)。

  我從書(shū)中讀到的魯濱孫是智慧,勇敢,堅(jiān)毅而偉大的`人,他用智慧去克服困難,人人平等是我的智商低嗎?為什么我不能用智慧去克服困難?因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。如果我是他,當(dāng)船出了事故,我不可能去面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覜](méi)有自信;如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人流落荒島,我不可能自救,因?yàn)槲覜](méi)有能力;如果我是他,當(dāng)看到野人吃自己的同類(lèi),我不可能與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有膽量;如果我是他......

  我承認(rèn),在生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,也有爸爸媽媽這面“墻”為我遮風(fēng)擋雨。如今我們的生活豐富多彩我卻不珍惜,甚至有人輕生。

  記得有一次在田徑隊(duì)訓(xùn)練的第七天時(shí),我實(shí)在是不想再練了,太苦了,太累了不想堅(jiān)持了?上氲紧敒I孫那種堅(jiān)持不懈,不屈不撓的精神讓我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)!

  從今以后,我要以魯濱孫的精神為動(dòng)力,謹(jǐn)慎小心地駕駛好人生的風(fēng)帆,無(wú)論挫折再大也要堅(jiān)持活下去!

讀魯濱孫漂流記有感12

  《魯濱孫漂流記》里面,他是緊緊圍繞著小說(shuō)的主人公魯濱孫來(lái)寫(xiě)的。主人公魯濱孫為我們展示了不怕困難頑強(qiáng)生存積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。聽(tīng)了這些是不是很想閱讀?那就跟上我的'腳步讓我們?cè)跁?shū)中體會(huì)吧!

  《魯濱孫漂流記》里面主要講的就是幾百年前,有一個(gè)叫魯濱孫的人,他十分喜歡航海?墒怯幸惶焖俗哪撬掖环,同伴都死了,只有他還活著,他被大浪帶到了一個(gè)無(wú)名小島上,到處都是亂石。第二天,魯濱孫看見(jiàn)了那翻了的船。魯濱孫就用一些木頭做成了木筏,劃到船邊在船艙里找到了有用的東西,還找到了沒(méi)有被淹死的一條狗和二條貓。他每天在山林里打獵或海邊捕魚(yú)。后來(lái)他竟有了成群的山羊。二十六年之后他救了一個(gè)野人,后來(lái)魯濱孫給這個(gè)野人取名叫星期五。他后來(lái)教星期五說(shuō)話,之后星期五成了他的好幫手。最后星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船只他發(fā)現(xiàn)這船上發(fā)生了叛變水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和星期五救出了船長(zhǎng)。他們就回到了英國(guó)。

  我發(fā)現(xiàn)魯濱孫他沒(méi)用像普通的幸存者那樣害怕,他是那樣勇敢的面對(duì)問(wèn)題,并解決問(wèn)題。這一點(diǎn)我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

讀魯濱孫漂流記有感13

  魯濱孫真的在荒島上生活了28年?真的又回到了英國(guó)?帶著種種疑問(wèn),我打開(kāi)書(shū),仿佛進(jìn)入了一個(gè)異彩紛呈的世界……

  《魯濱孫漂流記》講了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人,不幸流落到荒島,后來(lái)靠自己的努力,種植了糧食,還收獲了葡萄,吃到葡萄干,甚至還吃到了羊肉,喝到了羊奶,在荒島上生活了28年后回到了英國(guó)。

  掩卷深思,魯濱孫在荒島上的生活給了我極大的震撼。魯濱孫靠自己頑強(qiáng)的意志力和為了生存的決心,在島上生活了28年,這是多么令人不可思議的事啊!這如同在我平靜的`心湖里投下一顆石子,使我漸漸陷入沉思……

  1992年8月,中日舉辦了一次野外生存夏令營(yíng)。剛上路時(shí),日本孩子的背包鼓鼓囊囊,裝滿了食品和野營(yíng)用具;而中國(guó)孩子的背包卻幾乎是空的,裝樣子,只背點(diǎn)吃的。才走一半路,有的中國(guó)孩子便把水喝光、干糧吃盡,只好靠別人支援,他們的生存意識(shí)太差!中途,中國(guó)孩子病了,回大本營(yíng)睡覺(jué),日本孩子病了,卻硬挺到底;發(fā)燒時(shí),日本家長(zhǎng)只把鼓勵(lì)留給自己的孩子,中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)了,立刻把孩子拉上了車(chē)。夏令營(yíng)結(jié)束后,日本孩子高高興興地走了,卻給中國(guó)留下了一個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào)。

  啊,我與日本孩子相比,與魯濱孫相比,真有天囊之別,我不禁為自己汗顏!那天,媽媽出差了,家里只剩下我和年邁的奶奶。媽媽臨走前不停的叮囑我,要我照顧好自己。可第二天上學(xué)時(shí),我不僅忘了帶書(shū)本,還讓衣服上的扣子們進(jìn)錯(cuò)了“家”。看著自己的滑稽樣,我的臉不禁紅到了脖子根。

  是! 魯濱孫在荒島上生活了28年,日本孩子獨(dú)自在野外生存,而我呢?連衣服都穿不好,我真為自己感到羞愧不已。

  合上書(shū)本,文章雖然只有短短幾頁(yè),卻有著不一般的震撼力,讓我們明白,學(xué)會(huì)生存是一件多么重要的事。◆敒I孫就是靠著他那驚人的野外生存能力,在島上生活了28年后,回到英國(guó)的,這是多么震撼人心。

  是啊,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,天下的父母親,請(qǐng)你們不要過(guò)分你愛(ài)自己的孩子,讓我們做一個(gè)像魯濱孫那樣的人吧!

讀魯濱孫漂流記有感14

  小時(shí)候因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕,所以就有很多時(shí)間閱讀一些名著,平時(shí)閱讀的名著僅僅能讓我記住大部分的故事清潔,但不能讓我深究其哲理,而魯濱孫漂流記卻給我心靈的巨大沖擊。

  魯濱孫出生在一個(gè)富足的家庭里,從小就對(duì)自己的航海愛(ài)好相當(dāng)認(rèn)真,有時(shí)甚至不去聽(tīng)從父母,朋友的善意勸告。有一次航海中,由于大風(fēng)暴的襲擊,情況師傅緊急,船上的11人,只有魯濱孫一個(gè)生還,可是他卻在一個(gè)荒島上,他就是在這種情況下鎮(zhèn)定自若,不畏艱險(xiǎn)自立自戕,解決了衣食住行等問(wèn)題,還馴服了一個(gè)野人,起名叫星期五,最終在二十八年后順利回到了英國(guó),并用自己的努力制富的'事。

  我覺(jué)得魯濱孫在困境中,他依然對(duì)生活充滿了熱愛(ài),他意志堅(jiān)定,勇敢地面隊(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),真正在心靈上震撼我的是他的自立自強(qiáng),我在小學(xué)期間,做過(guò)一個(gè)板報(bào)名字就叫:一分耕耘一分收獲,自己種下的種子就會(huì)有多少收獲。魯濱孫在荒島期間自己種糧食,并且?guī)啄攴磸?fù)實(shí)驗(yàn),反復(fù)播種,把僅有有的十幾顆種子,發(fā)展成了一片田地,這就印證了那句話。

  在一些名人中就有這樣的典范,其中愛(ài)迪生就是這樣的人,他是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué)在家,愛(ài)迪生是一個(gè)異常勤奮的人,喜歡做各種各樣的實(shí)驗(yàn),為了研制電燈,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天實(shí)驗(yàn),終于不辭辛苦發(fā)明了碳絲作燈絲后,他又連續(xù)實(shí)驗(yàn)了6000多種植物纖維,最終他就是這樣努力克服困難,他以他的行動(dòng)向世人證明,一分耕耘一分收獲。

  我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期也是播種的時(shí)期,而有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔,還不求上進(jìn)。白白浪費(fèi)了美好的時(shí)光,那么最終就不會(huì)有果實(shí),但是只有堅(jiān)持不懈,刻苦努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手,這樣便可獲得碩果累累。其實(shí)"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"就是這個(gè)道理。

  魯濱孫漂流記給予了我對(duì)文字魅力的感受,也明白了許多哲理,它陪伴著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),也成為了我人生的導(dǎo)航書(shū),更為我照亮了前進(jìn)的道路。

讀魯濱孫漂流記有感15

  不管是針對(duì)何時(shí)何地何人,總要盡自己可能的幫助他人。善待他人,就是善待自己。如果魯濱孫沒(méi)有從野人手中解救“星期五”,那他將失去一位得力助手;如果沒(méi)有“星期五”幫助替船長(zhǎng)奪回船,魯濱遜也就回不到英國(guó)。所謂因果報(bào)應(yīng),不過(guò)是人與人之間的互幫互助。往往看上去是天時(shí)地利人和的概率事件,其實(shí)與平日里積累的人際關(guān)系是密不可分的。

  魯濱遜出海經(jīng)商并非生活壓力所迫,而是不甘安逸平庸。他向往自由,向往未知。而我們多彩的世界,就是由無(wú)數(shù)位“魯濱遜”們開(kāi)拓出來(lái)的!與他們經(jīng)歷的風(fēng)雨相比,拍打我們的.浪花又算什么?“這時(shí)風(fēng)暴越刮越猛,海面洶涌澎湃,波浪滔天。我以前從未見(jiàn)過(guò)這種情景。但比起我后來(lái)多次見(jiàn)到過(guò)的咆哮的大海,那真是小巫見(jiàn)大巫了;就是與我過(guò)幾天后見(jiàn)到的情景,也不能相比!

  遇到困境,我們要敬畏生命,不論何時(shí),決不能放棄求生的希望。生命一但逝去,不會(huì)倒流:了解目前處境;利用一切資源;樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有時(shí)帶著些“阿Q精神”去解決困難,能帶給我們對(duì)成功更大的信心。

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