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防震防踩踏心得體會

時間:2023-06-25 18:03:48 心得體會 我要投稿

防震防踩踏心得體會5篇

  有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的防震防踩踏心得體會,歡迎大家分享。

防震防踩踏心得體會5篇

防震防踩踏心得體會1

  鑒于當(dāng)前的形式,為了增強師生校園安全意識,提高師生應(yīng)急疏散逃險能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防踩踏應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排,10月26日上午,我校進行了防踩踏應(yīng)急演練活動。

  現(xiàn)場模擬事發(fā)場景,10月26日上午十點,學(xué)生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,因突發(fā)事件,班主任報告安全辦主任,并迅速報告學(xué)校,校長通知xx老師拉響警報鈴聲,廣播學(xué)生進行應(yīng)急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的'時間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,把師生受傷害程度控制在最低限度。

  這個演練過程安全有序,學(xué)校組織全體師生到達操場,學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的陳家洪副校長就此次演練活動進行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求,一旦遇到突發(fā)事件,千萬不要盲目奔跑,要保護好自己的生命才是最重要的;同時要馬上報告老師,聽從學(xué)校安排,統(tǒng)一指揮,做好緊急疏散。

  這次活動,增強了南區(qū)小學(xué)全體師生的安全意識和防踩踏意識,提高了師生們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。

防震防踩踏心得體會2

  為規(guī)范學(xué)生上下樓梯時的行為,緊張有序到達指定地點,防止不安全事件發(fā)生,我校于3月27日進行防踩踏疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  對于本次演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黃校長組織全體教師和各崗位人員召開會議,明確崗位,強調(diào)職責(zé)。演練結(jié)束后黃校長對本次演練進行了總結(jié),再一次要求學(xué)生規(guī)范自己的行為,珍愛生命。

  二、本次演練的特點

  1、演練過程組織嚴(yán)密。從個崗位人員的安排到各班疏散的.路線都經(jīng)過了仔細(xì)、周密的考慮。

  2、各崗位人員準(zhǔn)時到崗,各崗位人員按照要求準(zhǔn)時到位。

  3、各崗位人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于個別學(xué)生上下樓梯過程中的不規(guī)范行為及時發(fā)現(xiàn),并予以制止,起到了對學(xué)生的教育作用,也防止了不安全事件的發(fā)生。

  4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級,跟隨本辦學(xué)生沿著演練路線到達指定地點,監(jiān)督本班學(xué)生整個演練過程中的行為。

  5、學(xué)生行為比較規(guī)范。在整個演練過程中,個別學(xué)生速度較快,沒有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個演練過程學(xué)生緊張有序。

防震防踩踏心得體會3

  上海陳毅廣場踩踏事件的慘痛教訓(xùn),再次給我們敲起了警鐘。“安全問題”是一個永遠(yuǎn)值得關(guān)注和重視的話題,任何情況、任何時候都不能有半點松懈。為進一步加強幼兒園安全工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故,1月10日,幼兒園組織了防踩踏演練活動。

  活動前,幼兒園根據(jù)幼兒園的實際情況,制定了詳細(xì)的防踩踏演練方案,根據(jù)方案內(nèi)容、明確責(zé)任,落實到人。演練前,各班教師采取多種形式對幼兒進行了進行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學(xué)習(xí)。上午9:30分,演練準(zhǔn)時開始,各樓道疏散人員迅速到位,各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場,在演練過程中孩子們個個沉著冷靜,上下樓梯沿著標(biāo)識不擁不擠,秩序井然。

  此次的防踩踏安全演練活動增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,幼兒園會始終把安全教育放在第一位,讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學(xué),成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,常抓不懈不懈。

  大箕中心小學(xué)防踩踏突發(fā)事件應(yīng)急演練工作總結(jié)為加強生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學(xué)生的.安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的`工作精神我校于20xx年5月18日上午組織全校師生進行了防踩踏疏散演練。

  一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。

  二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

  三、實際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。演練警報響起,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。

  演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

防震防踩踏心得體會4

  今天,我們學(xué)校組織了同學(xué)觀看了《預(yù)防踩踏》的教育片。

  在片段里,我看到那一幕幕凄涼的場面,我的心里,有一種說不出來的痛苦。

  過了一會,一個專家講到:“據(jù)我們統(tǒng)計,在學(xué)校發(fā)生的踩踏,一般是由于放學(xué)的時候同學(xué)們起哄,說:“鬼來了,地震了!”這些恐嚇語言,嚇得有一些同學(xué)拼命的向前跑,于是就發(fā)生了踩踏。

  在教育片中,給我的印象最深的是,12月7日發(fā)生在湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的一起嚴(yán)重踩踏,這一件事就是由于下午自習(xí)后有一個同學(xué)在樓梯上摔倒了,可后面的同學(xué)還在往前擠,另一個人就壓在了這個人身上,互相推擠,在下面的.同學(xué)就被擠壓,導(dǎo)致死亡,這一件事,造成了8死12傷。

  當(dāng)這一幕幕悲慘的場景出現(xiàn)在我們眼前時,難道,你們不覺得我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,改掉以前的還毛病嗎?

  踩踏不是什么好事,所以,我們要積極預(yù)防,讓它的勢力越來越弱。那我們就應(yīng)該做到:

 一、上下樓梯靠右行

  二、舉止文明,不擁擠,不起哄,不制造緊張氣氛。

  三、應(yīng)該順著人流走,不應(yīng)該逆著人流走。

  四、發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)大聲呼救,停止向前走。

防震防踩踏心得體會5

  為加強生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的.工作精神我校于2013年9月18日下午組織全校師生進行了防震防踩踏安全演練。

  一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉,熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。

  二、應(yīng)急演練結(jié)束后,班主任不斷告訴學(xué)生在發(fā)生疫情時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下維護有序。

  演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

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