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消防安全培訓學習心得

時間:2023-06-23 15:30:08 心得體會 我要投稿

消防安全培訓學習心得

  有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的消防安全培訓學習心得,希望能夠幫助到大家。

消防安全培訓學習心得

  消防安全培訓學習心得 篇1

  安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必需得引起重視。

  當火災發(fā)生時,同學們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不驚慌,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部同學已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對把握逃命技能的要求。

  在同學時代,我們已經參與過很多次的'演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴謹仔細,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有許多類似的活動,我也肯定要仔細對待,嫻熟各種逃命技能,珍惜每一次演練。

  老師的教育在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教育會突然消失在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃命的本能,面對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論學問基礎是必要的。

  安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要仔細對待,嫻熟把握逃命技能,面對災難不慌不亂,從容應對。

  消防安全培訓學習心得 篇2

  消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成局部,又是進展社會主義市場經濟不行缺少的保障條件,當前,消防工作與經濟建立關系比以往任何時候都親密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。那么發(fā)生火災時怎么辦呢?發(fā)生火災時,同學們肯定要保持冷靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火災熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能擴散,切勿試圖撲救,應當立即逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的`地方,如農村和遙遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。說明什么東西著火,火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火災,不要圍觀。有的同學出于奇怪,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全記。不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警,要加以制止。

  發(fā)生火災如何逃命?現(xiàn)代教學樓由于樓層漸漸增高,構造越來越簡單,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比擬困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃命:當發(fā)覺樓內失火時,切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未擴散前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。起火時,假如樓道被煙火封死,應當馬上關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),逃離煙火區(qū)。千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在教師的愛護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。發(fā)生火災時,不能乘電梯,由于電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實切位置,以便營救。

  消防安全培訓學習心得 篇3

  為了加強消防學問的普及,讓學生更加體會到消防學問的重要性,我校于5月25日上午進展了應急消防疏散演練活動。

  消防演練的目的是讓我們在火災降臨時能夠更好地、本能地、冷靜地去應對,這對我們來說是一次次的熬煉和為生命在演習。讓我們的`生命更加安康,透過這次消防演練,我看到了生命的連續(xù),無私無畏精神的表達,更加表達出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃命,這是我們對生命的敬重,對生命的確定和愛惜。

  安全職責大于天,生命誠珍貴,在生命面前我們要重視自己的職責,安全為自己的生命直立一道結實的堡壘。將擔心全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

  在火災面前,要快速逃命,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都能夠賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃命,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入超多煙霧導致窒息,假如煙霧過大,無法逃命,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災難面前,我們要有一顆安靜的心來應對,更要了解一些常識性的逃命方法和急救方法和措施。在災難面前,我們的力氣是弱小的,我們務必要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨便點火,留意自身安全,珍愛他人安康,我們要珍愛生命,遠離火災。

  消防安全培訓學習心得 篇4

  消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。

  那么發(fā)生火災時怎么辦呢?發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

 。、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

  3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

 。、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

 。、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

 。、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  發(fā)生火災如何逃生?

  現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

 。薄敯l(fā)現(xiàn)樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

 。病⑵鸹饡r,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的'保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

 。、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉移?砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學會保護自己。

  消防安全培訓學習心得 篇5

  安全工作重于泰山!為進一步普及消防安全知識,提高教師的安全防護意識,我園于。4.22中午,特邀消防安全知識宣傳人員,到園為教師們進行春期消防安全宣傳活動。

  消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的.嚴重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。

  消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結構、使用方法等進行了全面講解。

  通過消防安全培訓,全園教職工增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識,讓老師們在日常保教活動中,能夠更加正確的向幼兒傳達相關安全防護常識,提高幼兒面對危機的處置能力。

  消防安全培訓學習心得 篇6

  通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識路政的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本大體理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻中才往往眾所周知,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了嚴重事故事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是積極分子二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、不斷提高防火意識為目的,不作口頭文章,真誠以實際行動和措施來切實做好消防安全教育工作。

  二、加強交通安全知識培訓,提高防范意識

  由于有些工作涉及到等高危險物質,校園內部對火災隱患已經安全隱患有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)常規(guī)防范意識程度還是不夠辨認出的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對可能和部門崗位涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災低危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、風險保障消防安全的`操作規(guī)程;各部門各崗位傷害性的火災危險性和防火措施;各種消防器材的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  1、要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要深入研究記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的民間組織是通過義務救火的組織,將消防意識和技能深入到專精重點部門的各方各面。

  2、要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最貿然被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少銹蝕并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間拉艾和地點,但前者竟可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

  3、要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡娘L險防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的矽鋼片、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易變成小事故的放大器,使得成義由此而燎原。

  消防安全培訓學習心得 篇7

  通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

  xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:

  1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時間疏散幼兒。

  2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。

  3、做好全園的安全檢查工作。

  4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。

  5、定期和不定期進行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,消除園內的安全隱患。

  消防安全培訓學習心得篇在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉移?砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的.通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學會保護自己。

  消防安全培訓學習心得 篇8

  今天保定華安消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們成功進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓點兒談談我個人的一點心得體會。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

  火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害最大的.純粹災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發(fā)火災的幾種其原因

  1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路,插銷超負荷使用;③使用大功率照明設備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂的接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,②購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。

  3、自然現(xiàn)象火災。①雷電,它產生的可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起的火災;②物質的自燃。

  4、人為縱火。縱火都帶有計劃性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

  三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

  1、當面對火災時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍;

  2、用被褥絕緣或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解彈射的方向是否可行。

  3、在室內要采取躺臥地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設備設施并會使用

  1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。

  在這一個多技術培訓小時的學習培訓中,并使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也理論知識掌握了許多消防專業(yè)知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到體認,警鐘長鳴,防患于未然。

  消防安全培訓學習心得 篇9

  針對防火的必要性,以及各項的消防學問,消防教師為大家示范滅火器、逃命繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防學問講座。在課堂上,消防教師通過劇烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清楚地從四個方面進展了具體講解:

  1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的.重要性;

  2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防學問的必要性;

  3、把握使用滅火器材的方法及其性能;

  4、火災現(xiàn)場自救逃命的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃命學問,并具體介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

  通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

  一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順當開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的治理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反應,切實地把消防安全工作與生產經營治理工作相結合,確保各項工作能順當進展。

  二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全學問,宣傳教育面要到達100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救力量。

  三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

  四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的硬件保障。依據(jù)消防治理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進展檢查和保養(yǎng),對到期的器材準時換藥,以備發(fā)生事故時能準時啟動。

  五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的重要根底。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務素養(yǎng),培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學校安全治理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范力量。

  安全是學校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消退隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。

  消防安全培訓學習心得 篇10

  中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從播送里傳來了繆教師著急的聲音:“同學們請留意!請留意!火勢已經曼延到了一樓,請一樓的同學火速撤離教室!一樓的同學聽到警報聲后,趕忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離后,播送里又傳來了繆教師急促的聲音:“三樓的同學請留意!請留意!緊急的逃命剛完畢,接著是滅火演習。校長嘹亮地宣布:“滅火演習現(xiàn)在開頭!”話音剛落,操場上響起來熱鬧的掌聲。消防叔叔們把火點燃了;鸷么笱剑谶@燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清晰,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防服。同學們也積極參加到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏,但熱忱特別高。

  在這次消防演習中,我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要冷靜,不要驚慌。曾經的我們,不知道進展過多少次的消防演練!澳銈兇蠹铱隙ㄒ懦梢魂牐灰獡頂D,肯定要快速的跑去操場集合,這是要進展考核的!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸椭貜椭@些話,可每當我們聽到警報一響的時候,就會快速的沖出教室,剛剛班主任說的一切似乎都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣,全部人井然有序的從班級出來,排成很整齊的`一隊快速地下樓,聽著那根據(jù)規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。是啊,又是一年,又長大了一歲,根據(jù)爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,教師說的每一句話都會放在心頭了,都會牢記在心里的最深處,由于那時我們最最珍貴財寶。

  這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親自去體驗了一把用滅火器滅火的味道,雖然說并不是全部人都嘗試了,但是我們都觀察了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經受過了“火災”,我們以后就不會再可怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。其實,最終回班的時候我碰見體育教師了,我靜靜地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告知我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危急,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

  消防安全培訓學習心得 篇11

  為增加全校師生的消防安全意識,初步把握火場逃命、自救的方法,提高同學們對發(fā)生火災等突發(fā)大事的應變力量,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃命和滅火學問有了切身的體會,肯定程度上對火災事故應急疏散、正確逃命有了進一步的實際體驗。

  下午第三節(jié)課,教室里根據(jù)正常的課程進展教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開頭。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶著下,安全、有序、快速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們馬上根據(jù)正確的逃命方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃命,在教師們組織學生向外逃命時,心里很緊急,直到我確定最終一名同學走出教室時,我才趕忙追逐上最終的隊伍,全班脫離危急區(qū)到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人丟失。這時,我那顆懸著的心才安靜下來。原來的一場演習,教師和同學的緊急逃命卻似乎置身于真的.火災逃命中。在大家的共同努力下,這次消防演練順當完成。

  演練完畢后,消防員對本次活動進展了總結,為同學們提出了一些安全建議,提示大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻熟悉,進展了一個類似逃命的“瓶口逃命”小嬉戲,每個班級派代表上臺進展嬉戲,讓學生從這個小嬉戲中熟悉到,逃命的有序的重要性,確定了這次演練活動的勝利,也指出了一些缺乏的地方。

  這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃命方式,進一步增加了學校的消防安全意識和廣闊師生的逃命自救力量,也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作供應了一次難得的時機。

  消防安全培訓學習心得 篇12

  冬姑娘邁著沉重的步伐靜靜的走來了,寒風呼呼的吹著,吹走了樹木的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,悄悄的睡去了,一切都覆蓋在一片安靜中,只有風兒狂奔時號叫的聲音。

  突然,播送聲把這片沉靜打破了,只聽播送中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,詳細安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的.一聲,我們都奮力沖出教室,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛速,等跑到操場上時,已經有許多人了,回望后面,還有很多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是漫步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,由于是第一次,大家都很協(xié)作,根據(jù)教師的意思去做。當其次次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么強健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,假如大火真的降落在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現(xiàn)場。回到教室,我情不自禁的對同學們說了我剛剛的懷疑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當?shù),有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十快樂,真是大火無情人有情,我信任只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我信任我們必需能夠戰(zhàn)勝火災,逃離危急區(qū)域。放學后,同學的答復久久

  縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們答復的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處非常重大,教育孩子火災逃命,以及一些應對措施,使我們心里有個預備,要不然火災突然降落,對于我們來說確定是手足無措的,非常的慌亂,到時候只會帶來更加嚴峻的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃命,只要大家都團結在一齊,大火并不行怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無情人有情,縱使火災非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆熾熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完善,讓我們一齊努力,為建立平安上海,和諧社會一齊奮斗吧!

  消防安全培訓學習心得 篇13

  今日_x消防學問宣揚中心河北宣教處的宣揚員,對我們進行消防安全學問培訓,通過這次學習,讓我深刻的熟悉到了消防安全的必要性和重要性,同時增加不少的見識和實際性理論學問,就參與本次培訓談談我個人的一點心得體會。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不行有

  火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發(fā)火災的幾種緣由

  1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,②購置的電器設備假如不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危急性的因素。

  3、自然現(xiàn)象火災。①雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的`火災;②物質的自燃。

  4、人為縱火?v火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

  三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)

  1、當面對火災時,要保持冷靜,準時撥打報警電話119,要精確

  匯報時間、地點、火情范圍;

  2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和關心別人逃命,了解逃命的方向是否可行。

  3、在室內要實行趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設備設施并會使用

  1、滅火(方法)①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。

  在這一個多小時的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也把握了很多消防學問,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

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