對安全生產培訓的心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的對安全生產培訓的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對安全生產培訓的心得體會 篇1
聽到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個個難以收拾的后果xxxx生命的教訓;人們往往容易疏忽了看似日復一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今天,有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產的培訓,在恒xxxx全技術事務所黃重芳老師簡潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會事如此的撕壞一個個家,搗毀一家家企業(yè)。
自然災害,泥石流,沖毀建在山坡附近的建筑火災,倉庫、生產車間、綠色一盞小小的日光燈因為電源線路的短路引發(fā)的慘劇,邱隘新江廈超市火災
車間xxxx安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺必有欄。
試想有輪有軸有洞有臺,人體的.一部分卷或進去,鉤或進去,那是什么場面,不敢試想,不敢猜想!生產場地防止進入其他人員,x家屬的小孩之其一。
生產使用的機器設備得應有專門的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護工具。企業(yè)的安全生產的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經濟利益!
企業(yè)的安全生產的工作不但要貫徹落實,還應抓好安全生產隱患的管理。作為企管的安全生產的人員,我們應該隨時隨地發(fā)現(xiàn)生產中的隱患,并解決。
沒有參加培訓,我們多么天真地認為,多大的事,因為我們不懂法;經過培訓,我們多少有點懂法,法是無情,
血是教訓。加強管理,是勢必,安全生產,強建企業(yè)文化素質!
對安全生產培訓的心得體會 篇2
經過一整天的公司安全培訓的學習,作為生產部瓶箱班員工,感受很深,對自己的安全職責有了更深刻的理解和感悟。
在生產部瓶箱班工作的各位員工,更要強化安全生產,并長期保持下去,從思想上、行動上必須按照以下幾個方面去落實。
一、要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,深刻認識到抓安全就是抓生產,抓安全就是抓效益,并能正確處理好安全與生產、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;
二、要加大相關崗位事故隱患的查治工作,特別是叉車工、裝卸工、理瓶機操作工等崗位,一定要做好安全事故的隱患排查工作,防范各類事故的發(fā)生,積極鼓勵員工幫助查找,發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作。安全檢查是落實責任、規(guī)范管理、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的最有效手段;通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);
三、要做好轄區(qū)消防安全工作,特別是麻袋庫的管理;首先要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,整改消防安全隱患;其次是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;最后,是制度措施要到位,消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
四、要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的`有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全生產是企業(yè)的永恒課題,安全生產責任重于泰山。“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的正常經營和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。
對安全生產培訓的心得體會 篇3
今天我公司邀請_為我們授課,我感到非常的榮幸,再次聽他授課,讓我們更深的了解了安全生產的重要性。也讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。其實在我們每個崗位都存在這安全隱患,每天上班交接班后首先檢查所有設備安全防護設施是否完好,上下層平臺,護攔,踏板是否牢固等做到時時自查,刻刻注意,讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!老師講到安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻,老師說“責任比命大”我們都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,我們要重視,再重視。
我們每天上班開“班前會”通過點名觀察每位員工的精神狀態(tài),背誦“三大規(guī)程”唱“紅歌”還有安全宣誓,這都是每天上班必不可少的,通過加強安全意識,讓我們增強了對生命價值的重視和對生命的認識,這種安全意識是確保我們每天工作時安全作業(yè)的出發(fā)點,有了這種安全意識我們才能做到不傷害自己,老師也講到在工作中做到“四不傷害”。
老師舉例說大家在日常生活中去“三個地方”,去“醫(yī)院”知道健康的重要;去“監(jiān)獄”知道自由的.可貴;去“火葬場”知道生死離別的凄慘,所以說大家都要珍惜自己生命,要擔負起自己的責任,關注安全,關注生命,關注健康。一剎那的失職也許就成為一種永遠的懊悔,生命屬于自己,但生命也賦予了我們不可推卸的責任,保證生命安全就必須樹立牢固的安全意識。
“安全無小事”防微杜漸是關鍵,安全不是面子和功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動,安全更不是只為自己,而是為了大家,希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想,行為和生命的永遠不倒的安全長城。
對安全生產培訓的心得體會 篇4
為期一天的安全培訓就在昨天落下了帷幕,這次安全培訓讓我們公司的大家都感到受益匪淺。當然我也不例外,這三天是非常有意義的時間花費,畢竟不管是公司還是個人,安全總是排在第一位的,而這次培訓就是加強了我們這方面的學習,讓我們對于安全方面有了更加深刻而充分的認知理解。
當我們看著視頻里那些觸目驚心的火災場景,災后焦黑的房屋,一張張悲痛欲絕的面孔,內心也跟著視頻的節(jié)奏而起伏,為逝者而難過,為生者而擔心。人生的大好年華就在不經意間被災難吞沒,徒留下家屬在世上痛苦的活著,安全二字卻是牽動著所有人的心!
讓我們對于工廠里那些往日里沒有太過在意的安全條例有了新的認知。安全是一種對家人、對朋友、對大家負責的行為,而既安全又好的進行工作是大家都想做到的目標,是一切工作開展的主要前提。
培訓上,老師不僅僅是給我們放了這些災難的紀錄片,更多的是根據(jù)自己的經驗對我們傳授,讓我在培訓里樹立了預防危險發(fā)生的安全思想。特別是我們工廠里的一些工作環(huán)節(jié),除了要防火以外也要注意個人操作失誤引起的意外傷害。老師鼓勵我們認真的做好可能發(fā)生的事故隱患的排查工作,積極地對可疑的危險區(qū)域進行排查,并且通過更專業(yè)、更規(guī)范的工作制度來保證日常工作生產中出現(xiàn)危險的幾率,將安全隱患扼殺在搖籃之中。
除開危險的預防工作外,關于危險的處理也是我們學習的重點。老師帶著我們查看和了解廠內的各種安全和急救措施,詳細的向我們傳授消防器材的使用方式,遇到危險應該避開哪些地方,如何快速而又有序的撤退等等知識,讓我們對于廠內又多了一份認識,心里也將這些知識牢牢地記在心里。
最后,老師帶著我們進行了一次消防安全的演練,各位組長和領導都有參加。大家在統(tǒng)一的安排下有序的從樓中進行撤退,優(yōu)秀的.表現(xiàn)讓我們受到了老師的贊揚。在演練結束后我們還進行了消防滅火器使用的練習,兩位幸運的同事和廠長被選中參加,按照老師的指導迅速而專業(yè)的將火苗撲滅,也算是為這次培訓畫下了一個圓滿的句號。
在這次培訓中,我的感受很深,正所謂安全重于泰山,任何企業(yè)和個人想要在未來更好地走下去都要時刻注意危險的來臨。我們能做的,就是在危險到來之前進行預防規(guī)避,以長遠的預防和警惕,才能保證安全生產這一良好局面長期的穩(wěn)定。
對安全生產培訓的心得體會 篇5
5月23日,我有幸參加了xx舉辦的安全生產培訓班,受益匪淺。此前,我只知道我局已于一年前啟動了安全生產建設工作,但是,這個體系建設具體怎樣開展、有哪些作用和內容,我并不清楚。通過此次學習培訓,我對安全生產建設中的體系建立與應用、危害辨識與風險評估及關鍵任務分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、安全生產保障體系與安全生產監(jiān)督體系等內容有了一個總體認識,進一步了解開展安全生產生產培訓建設的目的、意義和重要作用,為下一步我局開展安全生產生產培訓建設作了一個鋪墊。
生產工作中我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現(xiàn)場設備不熟悉,安全措施不完備等。
安全隱患始終存在于以人為主題的實際生產活動中,一個小小的.錯誤,一點小小的疏忽,對于我們電網(wǎng)人來說都是致命的!鞍踩谝,預防為主”,我們牢記在心,時時講、周周學、月月喊,安全工作規(guī)程、安全學習記錄是厚厚的一大疊,等到一出事故進行分析,結果就是“違章”。究其原因就是抱著麻痹大意思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。
通過半天的培訓學習,我對安全生產培訓建設有以下體會和思路:建立安全生產培訓是落實南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn)。一是體現(xiàn)了“一切事故都可以預防”安全理念。它以風險控制為主線,提出風險控制與管理內容,關注事前的風險分析與評估,超前控制風險,把安全防范的關口前移,實現(xiàn)動態(tài)的、主動和超前的安全風險管理。
二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進的安全管理體系內容、管理思想和管理方法,同時又密切結合電網(wǎng)企業(yè)特點,實現(xiàn)體系專業(yè)化,具有較好的適用性和指導性。
三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過全員參與、動態(tài)持續(xù)的風險識別和風險分析,強化風險意識,形成以人為本的安全價值觀。
四是建設本質安全型企業(yè),提高管理“軟實力”的重要內容。
對安全生產培訓的心得體會 篇6
(一)新工培訓。煤礦企業(yè)要有計劃的定崗定員,對于定崗定員新招的工人,煤礦企業(yè)要定培訓計劃,組織三大科室專業(yè)人員進行動期一周的培訓,并進行考試,合格者錄用,安排區(qū)隊做好以老帶新工作;經過培訓,新工對該礦井井上下有一個全方位認識,并熟悉入井須知和本崗位工作職責,對煤礦三大規(guī)程有細致了解,經過在工作中的以老帶新,井下的實際操作,進一步對煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會和學習,為安全生產奠定了良好的基礎。
(二)開好班前會。作為煤礦生產企業(yè)每一天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產工作的一個重要議程,經過開班前會每個區(qū)隊總結上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情形,對一些新工作操作技術進行學習,主持人要認真視察每個工人的思想情緒和神態(tài),如有非常作好思想工作。
(三)安全學習。礦委和區(qū)隊定期對工人進行安全學習,學習上級部門的文件和有關政策,讓工人了解當前煤礦情勢的嚴肅性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時展開抓“三違”的活動高潮,推動我礦構成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
(四)落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關制度是當前式必可行的,好的`制度有待于職工的認真落實,是從落實制度進程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來束縛工人,到達安全生產管理的目的。
(五)現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質量、生產的好壞關鍵在于要有一位好的班組長,好的班組長就可以用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和斗爭員,能正確處理安全與生產的辯證關系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就可以團結一心搞好工作,所以好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的條件,是創(chuàng)造安全、質量、生產一流的必要條件。
(六)以人為本,提高職工素養(yǎng)。要搞好一個企業(yè)第一干部職工要團結一心,這就要求干部要常常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解聘工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素養(yǎng)是煤礦安全生產的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產就無保證,所以以人為本,提高職工素養(yǎng)是我們搞好企業(yè)的條件。
對安全生產培訓的心得體會 篇7
公司于20xx年8月14日上午組織了生產基地的所有成員,由公司外聘的老師,對我們進行了安全生產培訓。在我充分感受到公司以人為本的企業(yè)文化的同時,老師列舉的一系列安全生產事故也讓我內心受到沖擊,充分感受到了在生產過程中,安全第一。在以后的工作中更會提高安全意識,提升安全素質,防范于未然,實現(xiàn)我會安全這個目標。
在培訓中,首先老師介紹了有關安全生產的相關定義以及政策法規(guī)。安全生產就是在從事生產經營活動過程中,為避免發(fā)生造成人員傷害和財物損失的事故而采取的事故預防措施。我國消防工作方針是:預防為主,防消結合。安全生產原則是第一管生產,必須管安全,第二誰主管,誰負責,第三安全生產,人人有責。在生產過程中我們要做到三不傷害,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
其次列舉了其他企業(yè)已經發(fā)生過的安全生產事故,諸如發(fā)生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過篩顆粒機等生產設備周圍的`安全事故。此類設備與我們平時工作接觸到的中試和生產設備幾乎一致,看到如此多的事故,尤其是造成了人員傷害的事故,個個讓人觸目驚心。老師還提到了海恩法則——每一次嚴重事故的背后,有29次小事故,300次事故未遂,1000次安全隱患。如果在平時操作過程中,心中隨時貫徹“安全生產,人人有責”這個思想,隨時提高警惕,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,發(fā)生小事故后要及時總結經驗教訓,那么,就很容易達到我要安全這個最終目的。
聯(lián)系到平時工作,以后在操作過程中要隨時提醒自己和一起參與的同事要小心警惕,避免傷害。也經常到車間接觸到中試設備和生產設備,用得最多的就是擠壓過篩顆粒機和壓片機,有了上述例子中的教訓,以后與同事在合作過程中一定要集中注意力,隨時跟對方溝通好,分工明確,盡量避免兩人同時操作設備開關。設備運行過程中,不抱僥幸心理做危險操作。提醒自己,提醒他人,保護好自己,也保護好同伴。
發(fā)生安全事故都是我們大家主觀不想遇到的,但是,正如老師第三部分所講到的,既然事故已經發(fā)生了,那么首先能想到的就是在這種突發(fā)情況下如何保證自己和工友們的安全,這就需要遇事沉著冷靜不慌亂,能及時作出正確判斷。因此,首先需要平時就能熟練掌握一些安全保護機能,熟練使用滅火器,掌握逃生技能等。
通過這次培訓,加深了我對安全生產的認識。再次感謝公司組織這次培訓。
對安全生產培訓的心得體會 篇8
聽到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個個難以收拾的后果————生命的教訓;人們往往容易疏忽了看似日復一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今天,有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產的培訓,在恒xx全技術事務所黃重芳老師簡潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會事如此的撕壞一個個家,搗毀一家家企業(yè)。
自然災害,泥石流,沖毀建在山坡附近的建筑火災,倉庫、生產車間、綠色一盞小小的日光燈因為電源線路的短路引發(fā)的慘劇,邱隘新江廈超市火災車間————安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺必有欄。
試想有輪有軸有洞有臺,人體的一部分卷或進去,鉤或進去,那是什么場面,不敢試想,不敢猜想!生產場地防止進入其他人員,—家屬的小孩之其一。
生產使用的機器設備得應有專門的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護工具。企業(yè)的`安全生產的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經濟利益!
企業(yè)的安全生產的工作不但要貫徹落實,還應抓好安全生產隱患的管理。作為企管的安全生產的人員,我們應該隨時隨地發(fā)現(xiàn)生產中的隱患,并解決。
沒有參加培訓,我們多么天真地認為,多大的事,因為我們不懂法;經過培訓,我們多少有點懂法,法是無情,血是教訓。加強管理,是勢必,安全生產,強建企業(yè)文化素質!
對安全生產培訓的心得體會 篇9
如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說,對安全生產的重視是我們的職責和義務,保證自我在正常生產的同時不受到傷害,是對企業(yè)負責,更是對自我和家庭負責。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關,可見安全生產對于企業(yè)的重要性。
1.定期對帶班長進行培訓教育,灌輸安全意識,使其擔負起現(xiàn)場管理的職責,對于班組員工的違章行為實行提醒---教育----監(jiān)督的三步驟,對于多次勸說還不改的員工,及時報告站長,由站長進行教育培訓,并計入月底安全考核與獎懲,進行考核,使之每個員工對自我的崗位安全職責制都有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識。
2.“思想”是事故發(fā)生的首要隱患,所以,在每周進行的安全教育同時,安全教育工作,有計劃的對員工進行安全培訓,什么季節(jié)應當注意什么樣的問題,出現(xiàn)問題使用什么樣的方法解決,把這些理論知識深入的植入員工心中,每月進行預案演練,不斷提高安全意識和安全技能才是最好的保護,安全就象掌握在我們自我的'手中的防盜器,報警器滅火器以及所有的安全設備都是死的,僅有正確使用它們的是活的,有了人的安全主觀能動性和安全技能才是真正的安全保障。
3.設定安全員每日進行巡查,安全巡查不只是走過程巡查,要時刻留意設備及現(xiàn)場的運行狀況,每一天上下班都要對消防器材加油設備進行檢查,光做好這些還不夠還應掌握怎樣去保養(yǎng),怎樣安全使用設備,制止一切違規(guī)行為,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,控制不安全行為,對于站內存在的問題和不足,要隨時反映,做好防范措施,防止和減少事故的發(fā)生。
每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全職責心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
對安全生產培訓的心得體會 篇10
安全生產是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
20xx年07月04日上午,作為公司負責專管安全工作的責任者,生產部主管王威代表公司參加了環(huán)翠區(qū)安全生產監(jiān)督管理局組織的《全區(qū)夏季安全生產培訓會》,培訓針對現(xiàn)階段國家主抓的安全工作進行了相關培訓。
本次培訓邀請了多家公司進行匯報,xxxx民爆環(huán)翠分公司(一家從事爆破品銷售經營的公司)作為匯報單位之一。該公司會前做大量準備,會中詳盡地分享其安全管理方面的經驗和做法。該公司在安全生產管理方面有很多值得學習借鑒的.禁煙。首先,該公司作為爆破品經營公司,作為爆破行業(yè)其本身對于安全管理的行業(yè)管理標準極為嚴苛。為此,該公司對待安全生產管理極度重視,公司認真做好員工安全培訓,嚴格要求按照安全操作規(guī)程進行作業(yè),從上到下牢固樹立安全生產紅線意識;同時,該公司加大安全生產投入,嚴格按要求張貼安全警示標識,各項配套安全設施健全完善,公司從硬件上保障安全管理的有效執(zhí)行。高度的責任心,有效的措施保障,還需要緊密配合的管理措施。該公司的安全管理制度及要求能夠按時按要求按計劃落實到位,真正做到“安全生產,人人有責”。
本次培訓還播放了警示教育宣傳片,著重講述有限空間作業(yè)的事故危害及其它事故危害,一起起事故帶給人們的都是血淋淋的教訓。人們常說災禍是不可避免的,但事故是可以規(guī)避的,反思我們自己,是否將安全的紅線深印在腦海里,安全生產不是一句口號,它應該是實實在在要踐行的。同事們,讓我們?yōu)楣仓䎬x藥業(yè)安全生產做出自己應有的貢獻,讓我們?yōu)閤x藥業(yè)的安全長城累基填磚!
對安全生產培訓的心得體會 篇11
經過半個月的培訓和網(wǎng)上學習,我覺的自己無論在思想上,還是在理論上,都有許多的提升;無論在教育上,還是在教學上,都有許多的收獲。對照自己以往的工作,我感到還有許多不足,還有許多有待改進的地方。值此在培訓之際,來談一談自己的想法。
一、教育教學方面
我們以往過于關注孩子的知識、技能的掌握,簡單地認為認認真真上好每一節(jié)課,便能搞好教育教學。其實則不然,因為幼兒園真正要給孩子的是良好的行為習慣,良好的規(guī)則意識,良好的成長狀態(tài)。讓他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人;成為堅強勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學習興趣,養(yǎng)成好習慣的人。
這些目標的實現(xiàn)單靠課堂教學是完成不了的,必須要做到“一日活動皆教學”,讓幼兒在一日活動中學習,在游戲中學習,正如杜威所說的:教育即生活”。
在教學過程中,我們要努力實施“有效教學”,杜絕低效、無效、甚至反效的教學。我們要以學定教,關注幼兒的能力、需要、發(fā)展規(guī)律、學習特點等,即先備兒童再備教材,還要提出富有挑戰(zhàn)性的任務。課程內容的選擇要遵循目標性、生活性、趣味性、科學性、與周圍環(huán)境一致性、直接經驗性、邏輯性的原則。內容要跟著目標走,過程要跟著內容走,提問、操作等要來自于內容。而不能再像以前一樣,先備教材再備兒童,先備內容再備目標。要經常對自己的教育教學展開反思,這不僅有利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也有利于提高我們的教育教學效果。
此外,我們還要把區(qū)角活動有效地開展起來,重視幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設,提供多樣性、復雜性的區(qū)角游戲材料,提供高靈活性的材料,讓幼兒有多種玩法,真正發(fā)揮幼兒園環(huán)境的教育作用。
二、家園共育方面
要實現(xiàn)幼兒園的教育目標,讓幼兒健康、快樂的成長,僅靠幼兒園教育是不夠的,還要借助家長、社會等的力量。過去,我們習慣于讓家長支持、配合我們的幼兒園工作,通過培訓,使我認識到:家長對幼教工作不是支持與配合,而是合作、相互支持。所以,我們要重視家長資源的開發(fā)。建立以促進幼兒和諧發(fā)展為目標的共同愿望,建立以尊重為前提的相互認同與接納,建立以平等為基礎的相互合作。林園長還向我們傳授了他們園在家園共育方面的成功經驗。如成立講師團組織內容豐富的講座,通過家長開放日、家長教師、家長助教等形式吸納家長參與幼兒園教育教學,與家長共同記錄孩子的成長,等等。我們要取人之長,補己之短,一定要把家園共育工作做到實處。
三、師德修養(yǎng)方面
教育質量的高低,取決于教師素質的高低。良好的師德乃教師最關鍵的素質。幼兒教師的'權利比任何教育階段的老師的權利都大,所以其職業(yè)道德素質顯得尤為關鍵。
蒙臺梭利曾說過:“6歲前的孩子是用照相機的原理來學習的,人們的行為像一個個的鏡頭定格在孩子的腦海里,從而達到模仿學習的!币虼耍鳛橛變航處熞欢ㄒ獜钠綍r的一言一行做起,提高自身的素質,建立良好的師德,為孩子樹立良好的榜樣,要像李躍兒巴學園里的老師那樣去關愛孩子、教育孩子。另外,我們還要多看書、多學習,作個“學習型”的教師,不斷豐富自己,提高自己,完善自己。
以上,是我在參加幼師國培后有感而發(fā)的一些不成熟的想法,有待進一步改進、實施。
對安全生產培訓的心得體會 篇12
今日我公司邀請xx為我們授課,我感到特別的榮幸,再次聽他授課,讓我們更深的了解了安全生產的重要性。也讓我明白在日常工作中要留意哪些安全問題,增加自己的防范意識,提高預防事故的力量,時刻注意安全生產的重要性。其實在我們每個崗位都存在這安全隱患,每天上班交接班后首先檢查全部設備安全防護設施是否完好,上下層平臺,護攔,踏板是否堅固等做到時時自查,刻刻留意,讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!
教師講到安全對于每個人來說都不會生疏,而對一個企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻,教師說“責任比命大”我們都在生產一線,時時到處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)進展的'美妙前景,同時又分散了太多人的牽掛和責任,我們要重視,再重視。
我們每天上班開“班前會”通過點名觀看每位員工的精神狀態(tài),背誦“三大規(guī)程”唱“紅歌”還有安全宣誓,這都是每天上班必不行少的,通過加強安全意識,讓我們增加了對生命價值的重視和對生命的熟悉,這種安全意識是確保我們每天工作時安全作業(yè)的動身點,有了這種安全意識我們才能做到不損害自己,教師也講到在工作中做到“四不損害”。
教師舉例說大家在日常生活中去“三個地方”,去“醫(yī)院”知道安康的重要;去“監(jiān)獄”知道自由的珍貴;去“火葬場”知道生死離別的凄慘,所以說大家都要珍惜自己生命,要擔負起自己的責任,關注安全,關注生命,關注安康。一剎那的失職或許就成為一種永久的后悔,生命屬于自己,但生命也給予了我們不行推卸的責任,保證生命安全就必需樹立堅固的安全意識。
“安全無小事”防微杜漸是關鍵,安全不是面子和功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動,安全更不是只為自己,而是為了大家,盼望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想,行為和生命的永久不倒的安全長城。
對安全生產培訓的心得體會 篇13
來到流芳站已經兩周了,最初的奇怪、興奮漸漸變?yōu)槿粘9ぷ鞯陌捕。雖然目前在技術科輪崗,沒有接觸許多的場站大型設備,但是為了防患于未然,流芳站的生產科組織了針對我們新員工的安全生產培訓。
安全二字,放在學習、生活、工作、生產等社會各種活動里都是第一位的,沒有了安全穩(wěn)定,任何活動都無從開展。攪拌站作為一個生產單位,擁有攪拌機等大型設備以及多輛重型罐車泵車,是一個需要強調安全問題重中之重的地方。
這次的安全培訓是生產科的李艷青主講的。他首先將流芳站的相關生產工作以及突發(fā)應急時間流程用表格形式做出了說明和講解。對于這些條條框框的說明文件,閱歷有限的我們也只能理解字面意思。但是接下來的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。
李哥列舉了兩個商砼公司發(fā)生的安全事故,都是造成人員傷亡的重大事故。在一個攪拌站里,下班時間時,一輛罐車進展倒退操作,在車背后的視覺死角有一個女同事向前走完全沒有看到罐車,于是就被罐車撞成重傷,經醫(yī)治無效死亡。另外一起大事是發(fā)生在生產線上的,一位工人在沒有通知他人的狀況下,發(fā)覺運輸帶有特別,覺得自己可以輕松解決于是直接用手去排解特別,未想被無情的機器損害致死。這些都是由于職工安全防范意識過低而導致的本不該發(fā)生的悲劇。類似的大事還有許多。遼陽石化“2.23”聚乙烯裝置爆炸事故,事故的罪魁禍首是兩塊不合格的玻璃視鏡,這就是安全治理上細節(jié)的疏忽,結果造成了8人死亡,1人重傷,18人輕傷的慘痛教訓;吉林中百商廈“2.15”火災,事故的直接緣由就是由于丟落一個小小的煙頭引燃簡易倉庫內的`易燃物品,而引起的大火,造成53人死亡,70余人受傷的慘劇;還有前不久發(fā)生的“1.19”化肥廠水汽車間中毒亡人事故,就是一起典型的無視遙遠崗位安全治理而發(fā)生的慘痛事故。
由于無視安全方面的細節(jié),很可能帶來無法挽回的嚴峻后果,安全無小事。來視察培訓的陳科長這樣告知我們,別看辦公樓大院很安全很安靜,但是這里有車輛行走、有人員流淌依舊有安全的風險。作為我們新員工,應當把安全當作與學問和技術同等重要的工作來做。長期以來,安全的標語隨處可見,安全的口號隨處可聞,各種規(guī)章制度也無所不在,但是工作檢查可以走形式,人的生命財產安全的確決不能走形式的。
盡管還沒有走進真正具有危急性的生產地段,但是我也深知,這次安全培訓課的重要性絕不是簡潔的一些文字可以說明的。我們應當在將來的工作生活中,關注細節(jié),每一個環(huán)節(jié)都不放過,為自己的安全負責也為他人和企業(yè)的安全和利益負責。杜絕一切違章行為,由于敷衍塞責的背后是我們正在受到威逼的珍貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦,才不會由于思想上的麻痹而造成終生的圓滿。
這一次的安全培訓教育雖然時間不長,但是我收獲了許多,對于攪拌站的相關安全問題都有了了解,也對于將來需要留意的安全問題有了意識,盼望能夠把安全二字貫穿我在商砼公司工作的每一天。
關于安全生產,最多的還是個人的意識問題。不過場站更多的事,可能我是碰不到了,但是市場部只會有更加兇險的時候。我期望遇到,更期望我能很好的解決。
對安全生產培訓的心得體會 篇14
校園安全問題,是社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使他們安全、健康的成長,已成為中小學教育和管理的重要內容。學校安全是維護社會穩(wěn)定,保障師生生命財產安全、確保學校教育教學工作正常有序的重要保障,責任重于泰山。強化責任擔當,增強政治意識,做好學校安全工作需更新工作理念,實現(xiàn)學生安全工作從管理向治理轉變,要從理念上把“校園安全“轉為“學校安全“,把社會風險概念引入學校安全管理,要狠抓安全教育工作任務落實,進一步完善工作機制,細化責任,落實責任。堅持“安全第一、積極預防”的安全管理原則,加強安全教育,提高師生安全意識。同時要層層落實崗位安全責任制,強化落實“一崗雙責”,確保安全工作的規(guī)范化、網(wǎng)絡化、科學化。通過對“總體”國家安全觀主題教育”的學習,使我對安全的概念,特別是校園安全工作有了更多、更深入的認識。
一、建立安全管理工作體系。形成平安無例外,教育無缺席安全理念;組建安全領導機構;建立安全風險管控體系和安全隱患排查體系;列出安全年度常規(guī)工作清單、安全年度教育宣傳培訓清單和安全風險責任排序清單;印發(fā)《班級平安手冊》、《學生安全手冊》、《教職工安全手冊》和《家校社安全防范一體化手冊》;裝訂校園安全隱患排查臺賬。
二、建立完善教育系統(tǒng)各項安全管理制度。建立《學校門衛(wèi)值班制度》、《學校外來人員來訪登記制度》、《學校保安巡查制度》、《學校安全檢查制度》、《學校學生請假制度》、《學校進入校制度》、《學校學食堂管理條例》等行之有效的安全管理制度,實現(xiàn)安全管理的全覆蓋,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。
三、明確責任,建立責任追究制度,層層簽訂安全責任書。為把安全工作落到實處,全教育系統(tǒng)遵循“責任”到人,措施到位,堅持到底,追究到真”的原則。每學期開學,教體局職能科室、學校校長、學校各處室責任人、年級主任、班主任、教師層層要簽訂安全責任書,明確職責,強化安全意識,做到責任到人,各方力量齊抓共管,形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡體系,明確全體師生員工在安全工作中的權利和義務。并將安全管理工作納入目標考核。
四、要定期開展隱患排查治理工作。首先要落實定期的安全隱患排查治理工作,每學月及重大節(jié)假日嚴格對校園及周邊區(qū)域進行全方位、立體化的安全隱患排查。本著誰分管誰負責的原則,處室或部門責任人即為隱患排查治理的第一責任人,要求確保隱患排查治理工作落到實處。其次要落實“一日安全常規(guī)”,將每學月的安全大檢查與一日安全檢查相結合,確保無隱患死角,杜絕安全事故的發(fā)生。
五、要堅持開展安全宣傳教育,提高安全意識。深入開展“安全文化進校園”系列活動,開展法治宣傳教育、安全主題班會等,組織學校開展安全黑板報、手抄報等進行交通、消防、防溺水等的安全教育,提高師生的安全意識。利用教師業(yè)務學習,強化教師安全責任意識,轉變安全教育管理觀念。
六、制定預案,反復演練,提高師生的'應急能力。教育系統(tǒng)制定了《抗震救災疏散演練方案》、《學校宿舍應急事項處理預案》、《重大活動安全預案》等等。利用每學年開學第一課,學校進行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的應急反應演練,提高師生員工的應急反應能力和緊急事態(tài)下處置能力。
七、安全教育常規(guī)化。學校安全要時時抓、事事抓、常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈;不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練;演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的;安全教育要涉及方方面面,有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
總之,安全是一切教育教學活動的保障,“生命不保、何談健康與成長”,作為教育工作者,一定要有安全大教育觀,才能使學生健康快樂成長,才能使教育教學活動得到順利實施,才能使國家的教育事業(yè)得到順利完成。
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