讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感，歡迎大家分享。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，閱讀能讓人進(jìn)步，我就利用寒假的時間，為自己充電。近期，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書里的內(nèi)容非常奇妙，也是唯一一本獲得諾貝爾獎的童話作品。
這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被變成了一個小人兒。他騎在大雄鵝的'背上，跟著大雁旅行。通過旅行，尼爾斯結(jié)識了很多朋友，也增長了很多知識，當(dāng)然困難也是必不可少的。就在這一次次磨練中，他變成了一個好孩子，最后回到家中，恢復(fù)原形。
在這本書中有幾個故事情節(jié)令我印象深刻，從中得到了許多啟示，如：尼爾斯變成小人兒之后，雞、鵝、貓兒、牛都不原意幫助他。這就說明你的為人，大家都看在眼里。如果你很善良的話，當(dāng)你有難時，他們肯定會愿意幫助你。但如果你欺負(fù)弱小的話，當(dāng)你有難時，他們不但不會幫助你，有的甚至?xí)䜩韴?bào)復(fù)你。平時，我們一定要做一個善良的人，請牢記“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的古訓(xùn)。
最讓我憤怒的是：在綠頭鴨雅洛因?yàn)槭軅�，被長工救回后，大家認(rèn)為他真的喜歡它，呵護(hù)它，殊不知他是把它當(dāng)誘餌來打更多的鳥。當(dāng)讀到這一部分時，我為自己的錯誤認(rèn)知而羞愧不已，但從中也感悟到作者寫作的真諦。俗話說得好：“知人知面不知心”，當(dāng)一個人對你好時，你也不要放下防戒心，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道他心里是怎么想的，一定不能相信那些你還沒有完全了解的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》果然是一本好書，在閱讀過程中，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的古訓(xùn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中，告誡我要做一個善良正直的人。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感2
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了這樣一個有趣的故事：有一個大約十四歲的小男孩，叫尼爾斯，個子又高又瘦，長著一頭淺黃色的`頭發(fā)。他非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。
一個晴朗的星期天早晨，淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個非常小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟隨雁群游歷了許多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多的東西。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都克服了，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他的好朋友。在歷險(xiǎn)途中他也曾想過回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。他這種勇敢的精神讓我敬佩！
今后我會學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的信念，勇敢地面對一切。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感3
在暑假我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。我非常喜歡書中的主人公：尼爾斯和莫頓。尼爾斯非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。讓我產(chǎn)生的讀后感，請聽我娓娓道來。
在一個晴朗的早晨，淘氣的小男孩尼爾斯因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈施法變成了一個只有拇指大小的`小人。后來又被一只想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空，與一群大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。通過這件事，尼爾斯從調(diào)皮搗蛋變成了一個溫柔善良，樂于助人的好孩子。這件事讓尼爾斯長大了，懂得了更多道理。
讀完了故事，我從尼爾斯身上學(xué)到了很多道理，在這個故事中，尼爾斯憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了困難，和大雁們成為了好朋友，尼爾斯在飛往雪山的路程上遇到了各種各樣的困難，可是尼爾斯還是毫不退縮，依舊勇往直前。這種精神真讓我佩服。這讓我懂得了：“困難就是成功的階梯，任何人想成功，要用于面對事實(shí)并克服，一步一步登上階梯。
看吧，這就是我的觀后感，讓我懂得了這個道理。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感4
“男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群天鵝飛躍陸地和海洋的大拇指。”
這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾，尼爾斯和鵝群告別了。我也要和《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》書中的所有人物“告別”了。但是，善良而又樂于助人的尼爾斯、堅(jiān)強(qiáng)的天鵝、熱愛自由的金雕高爾果、熱心的渡鳥巴塔基的形象，我是不會忘記的`。
這部長篇童話《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個頑皮淘氣的孩子——尼爾斯，由于欺負(fù)動物，被小精靈變成了小人兒。他騎著天鵝與鵝群旅行，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，最后養(yǎng)成了保護(hù)動物的好習(xí)慣，變成了一個保護(hù)動物的好孩子。
我看完這本書，也開始內(nèi)疚起來。我有時也會欺負(fù)動物：閑著沒事，我去嚇唬了一下貓，害得貓好幾天不敢出來;我有時還會去斗狗，拿起一些石子砸狗，狗也好幾天不理我。書上說動物是人類的好朋友，像貓頭鷹、狐貍會幫助人類捉田鼠;青蛙、蜻蜓會幫助人類消滅蚊蟲;麻雀、啄木鳥會幫稻田和樹木消滅害蟲。動物帶給大自然的好處說也說不完，我今后一定要保護(hù)動物。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感5
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部在國際上也享譽(yù)盛名的書，作者塞爾瑪拉格洛夫是諾貝爾文學(xué)獎得主，也是諾貝爾史上第一個獲獎的女作家，是與安徒生齊名的兒童文學(xué)大師。
書的主要內(nèi)容是一個叫尼爾斯的孩子因捉弄小精靈受到懲罰被土地神變小后，騎在自己家一只名叫馬丁的鵝的脖子上，和馬丁一起到北方的事情。途中，尼爾斯和狐貍作斗爭、不畏艱險(xiǎn)智取烏鴉山的盜賊、和鵝群一起主持正義，在這個過程中，交了很多朋友。尼爾斯也從一個搗蛋的孩子變成了有正義感、真誠、勇敢、善良的小英雄。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書，我在初讀時以為是一本男孩子的歷險(xiǎn)書，深讀后方知是作者塞爾瑪給孩子的一本和教育有關(guān)的充滿趣味的書，靈感來源于她看到的一個男孩抵擋朝他猛啄過來的貓頭鷹的'一幕。
讀了這本書以后，我從主人公尼爾斯的身上看到了自己的影子——頑皮、喜歡惡作劇。但同時我也從尼爾斯身上學(xué)到了不少東西，我印象最深刻的就是他憑借自己勇敢的精神克服了歷險(xiǎn)中的困難。在他通過自己的行動，讓不愿意接受他的雁群逐漸信任他并最終成了要好的朋友的時候，我替他開心；在他思念自己的爸爸媽媽，想回家看看卻最終克制住自己時，我感受到了他的堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)他在飛往大雪山途中遇到怪天氣，卻沒有退縮，繼續(xù)勇往直前時，他的勇敢讓我敬佩！這個時候，我想，也許我可以成為和尼爾斯一樣的孩子。我雖然不能去歷險(xiǎn)，可是我可以嘗試著去改變。
今后的我，想和尼爾斯一樣堅(jiān)強(qiáng)，試著多為爸爸媽媽想一想，在學(xué)習(xí)面前逐漸強(qiáng)大，用自己的刻苦和努力取得更好的成績！尼爾斯在歷險(xiǎn)后改頭換面，我也決定，在讀了塞爾瑪?shù)倪@本書后，改變自己！《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，值得一看，我在故事里等你！
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感6
這本書講的是一個關(guān)于壞孩子變成好孩子的變形過程。雖然我并不是一個壞孩子，可看了這本書后我也從中得到了很大的啟發(fā)。
主人公叫尼爾斯，因?yàn)槭謵鄹銗鹤鲃。恍攀爻兄Z,而被小精靈變小了。他四處找小精靈把自己變回來，可最終沒有找到。為了不讓家鵝莫頓與大雁飛走，就跳上鵝背，騎著鵝開始了驚險(xiǎn)而又刺激的'旅程。
從中，他變成了一個勇敢、善良，學(xué)會照顧家鵝，幫助他人的好孩子。
最后因?yàn)槌鲇趯淫Z的情誼，他勇敢地沖了上去，不怕父母看見他這個小模樣會傷心，只怕父母會殺了家鵝。沒想到，因?yàn)樗挠赂遗c家鵝的感情，而變了回來，開始了新的生活。
讀完這個有趣的故事，我學(xué)到了很多。尼爾斯在旅途中歷經(jīng)了重重困難，都是靠他的勇敢、頑強(qiáng)，一一克服了它們。他也因此得到了雁群的信任，與他們成為了好朋友。
在飛往雪山的途中，更能凸顯尼爾斯的勇敢。無論天氣多么惡劣，可他依舊勇往直前，毫不退縮。這種不畏艱險(xiǎn)，勇敢頑強(qiáng)的精神，值得我們共同學(xué)習(xí)欽佩。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感7
今天我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書。這本書講的是一個叫尼爾斯的男孩子由一個非常頑皮、欺負(fù)小動物、愛搞惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂于助人的好孩子的故事。
尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋�小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒，然后被一只鵝帶著一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大鵝背上，跟隨著大鵝走南闖北，開始了奇異的'旅行。尼爾斯游覽了各地的自然風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，最終回到了家。尼爾斯從旅伴和其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，在幫助他人時尼爾斯也獲得了快樂，讓尼爾斯從一個生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動物、愛稿惡作劇、對讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的好孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，愛護(hù)小動物，因?yàn)閯游锸侨祟惖呐笥�，同時也要做一個樂于助人、善良勇敢的好孩子，對待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，在幫助別人的過程中得到快樂。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感8
大概是二年級的暑假吧，媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。第一遍我就讀得津津有味，一直到現(xiàn)在每次再讀它，我都好像和尼爾斯一樣，騎著雄鵝莫頓又穿越了大森林，開始了奇妙之旅……
尼爾斯，一個十四歲的不愛讀書，調(diào)皮地整天惹事，戲弄小動物讓他父母頭疼極了的男孩。因?yàn)槿菒懒艘粋�小精靈，所以被小精靈懲罰變成了一個拇指大的小人。尼爾斯家里的家鵝莫頓要跟著大雁往南飛去過冬，變小后的`尼爾斯去阻止莫頓，卻因?yàn)樽约旱娜跣∧D一起上了天隨著大雁開始了南方之旅，周游了各地，歷時八個月之久才返回家鄉(xiāng)。在和莫頓、大雁們的游歷中，尼爾斯吃了很多苦，遇到很多險(xiǎn)境，他受到善良的莫頓和團(tuán)結(jié)的大雁們的影響，由原來大家都討厭的小家伙，變成了憑借自己的勇敢智慧救助了朋友們，大家都喜歡的孩子。這改變不但讓尼爾斯有了許多好朋友，快樂起來，還救了他自己——回到了家，變回了原來的樣子。
我喜歡改變后的尼爾斯，他學(xué)會了替別人著想，才變得勇敢智慧和快樂。當(dāng)然，沒有一直拿他當(dāng)朋友的莫頓，和勇敢團(tuán)結(jié)的大雁們，就不會有尼爾斯的改變。
尼爾斯，我想和你一樣，騎著莫頓，和大雁們周游各地，和朋友們經(jīng)歷各種險(xiǎn)境。我也不怕冷，不怕餓，不怕壞狐貍斯密尓，能經(jīng)受住誘惑，不背叛朋友……我想和你一樣讓勇敢和愛的種子在心中發(fā)芽、長大，收獲溫暖的親情，包容的友情和滿滿的快樂！
我就是騎著莫頓八個月后回到家的尼爾斯
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感9
讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》一課之后，我十分羨慕尼爾斯，因?yàn)樗幸恢簧衿娴拇蠊Z——馬丁能夠帶他到蔚盛的天空中飛翔，漸漸地我閉上了雙眼……
當(dāng)我再次睜開眼的時候，我競?cè)怀霈F(xiàn)在課文中的主人公——尼爾斯的家里。尼爾斯竟然出現(xiàn)在我眼前，對我說：“聽說你很羨慕我有馬丁，今天我變回原樣了，就馬丁送給你吧�！甭犃诉@句話，我一蹦三人高，已經(jīng)無法掩飾心里的喜悅。
我走到馬丁面前，馬丁大喊一聲“變”，我競?cè)蛔兂闪巳缤粗敢话愕男∪�，我一坐上馬丁、就聽見“咻一一”的一聲，尼不斯的鵝一一馬丁就如同離弦的箭一般。朝著蔚藍(lán)的高空沖去，大風(fēng)的呼嘯聲在我的耳邊聾聾作響。
馬丁帶著我在蔚藍(lán)的天空中游玩。燦爛耀眼的陽光、綿延不斷的白云、自由飛翔的`小鳥……
可是，好景不長，我聽見了剌耳的鷹鳴聲。我拍頭一看，看見了兩只老鷹，正看看我們流口水死!“馬丁，快飛，后面有老鷹!“我大喊道。馬丁加快速度往前飛，那兩只老鷹看見眼前的美味白白飛走了，立刻追上去。一只老鷹想用爪子抓住我，我把馬丁往左一轉(zhuǎn)，老鷹撲了個空，另外一只老鷹，想用尖嘴啄我，我把身子放平，老鷹從我身上飛過，我眼疾手快用力地往它肚子上用力打了幾拳，老鷹摔到了地上，暈了過去。另外一只老鷹看到同伙暈了，說“這下美食都是我的了!“我靈敏地跳到老鷹身上，拼命地捶打老鷹，老鷹拼命地?cái)[動身體，想把我甩下來。最后，我與老鷹都摔了下去，我人喊：“馬丁救我”……
鬧鐘把我的夢打斷了，我明了一個道理遇到困難，要機(jī)智勇敢解決困難。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感10
在這個美好的寒假，我閱讀了《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書，讀完這本書，我第一個想到的幾個成語是：驚險(xiǎn)、刺激、勇敢。這本書讓我體會到了友誼的溫暖和朋友們無限的關(guān)愛。
這本書寫的是一個名叫尼爾斯·豪格爾森的十四歲小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。一年初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家因?yàn)樽脚粋�小精靈而被精靈用妖法變成了一個拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓家鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝北上，跟隨大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最部的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上，看到了自己祖國的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己、樂于助人的.優(yōu)秀品德。
讀了這個故事，我知道了少年兒童要有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長補(bǔ)己之短。這個故事讓我們少年兒童的心靈變得更純潔、更善良。
這個故事充滿情趣、充滿驚險(xiǎn)、還充滿了友誼的力量，希望你們也去讀一下這個故事，體驗(yàn)讀書的快樂！
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感11
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典男孩遨游了他的祖國的故事。
這本書的主要內(nèi)容是：一個叫尼爾斯的'小男孩，由于欺負(fù)小動物，被一個小精靈變成一個只有拇指那么大的小人兒，騎著鵝和大雁一起旅行。它們到過了幾個地方，經(jīng)歷了一次又一次艱難、刺激的歷險(xiǎn)，尼爾斯?jié)u漸地養(yǎng)成了幫助動物的好習(xí)慣。
讀了這本書，我不僅累計(jì)了詞匯量，掌握了寫作的技巧，還了解了許多知識，讀書的時候好像我就是故事中的主人公，好像帶我游覽了許多地方。這個男孩在這次歷險(xiǎn)中遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都克服了，使大雁們信任他。他也曾想過回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在這個路程上他什么天氣都遇到過，可使他還是那么堅(jiān)強(qiáng)，想辦法克服。這種頑強(qiáng)的信念使我大受啟發(fā)，困難就是成功路上的階梯，你要敢于面對現(xiàn)實(shí)，登上階梯，當(dāng)你克服了困難時，就是往前邁了一大步!這本書還使我認(rèn)識到，我們要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)。
我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般大的小人騎在鵝背上遨游祖國。今后我還要多多閱讀這樣的童話作品。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感12
暑假里，我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，這本書講述了一個有趣的故事。
一個叫尼爾斯的小男孩，他非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。有一天他被小精靈變成了一個非常小的'小人兒，他乘著家里的大白鵝莫頓，跟隨大雁群到許多地方游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事情：他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，把瀑布當(dāng)滑梯；還從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊口里死里逃生，等等。最后尼爾斯和雁群告別，變回了原形。
讀完這個故事，我從尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，他在歷險(xiǎn)中遇到了重重困難，但他沒有被嚇倒，勇敢、頑強(qiáng)地克服了，這種精神是我沒有的，我遇到困難就想到退縮。成長道路上會遇到很多挫折，我要像尼爾斯一樣，勇敢面對困難，勇往直前！
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感13
同學(xué)們，你們讀過《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》嗎？如果沒有，就讓我來講講吧。
尼爾斯是個頑皮，不愛學(xué)習(xí)，愛惡作劇的孩子，有一次因捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在他家的一只白鵝背上，跟著一群野鵝去旅行。一路上，他們打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救出了小松鼠，而且還差點(diǎn)被銅像踩扁·····
通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，逐漸養(yǎng)成了勇敢，機(jī)智，愛護(hù)集體的.優(yōu)秀品質(zhì)。最后，尼爾斯回到家中，恢復(fù)了原來的樣子，變成了懂事，樂于助人，愛護(hù)小動物的好孩子。
從這本書中，我懂得了要想世界變得可愛，生活變得美好。無論對人還是動物，都要充滿愛心。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感14
在今年寒假，我想給同學(xué)們推薦一本好書《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，這本書是一本讓人著迷的書，它還是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話故事作品。這本書描寫的故事讓我特別神往。
書里講述了一個十四歲男孩尼爾斯的故事，他是一個農(nóng)家小男孩，因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了一個拇指般大小的小人，他騎上了家里的大雄鵝，跟著一群大雁開始了一場奇妙的旅程。
在這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多故事，他欣賞了祖國的旖旎風(fēng)光，增加了見識，結(jié)識了新的朋友，聽了很多沒聽過的故事，經(jīng)歷了種種磨難：尼爾斯幫助大白鵝解救小灰雁美羽、幫助了羊群懲罰狐貍、幫助阿薩找到了自己的父親。
尼爾斯原本是一個特別調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常欺負(fù)動物又不愛學(xué)習(xí)，讓父母老師都頭疼的孩子，通過這次旅行，在幫助別人的過程中，他不僅收獲了快樂還受到很多啟發(fā)，逐漸意識到自己的缺點(diǎn)，改正了缺點(diǎn)，變成了一個聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人的`孩子。
相信我們讀了以后都希望自己也變成一個拇指般大小的小人，但是我覺得這個故事更是希望我們可以變成一個為他人著想的人，而不是只會惡作劇讓人頭疼的人，這才是他真正的意義。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感15
媽媽在圖書大廈給我買了一本書，書的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。 故事主要講了一個小男孩名叫尼爾斯，他不愛學(xué)習(xí)，就愛折磨小動物。有一天，他折磨一個小精靈，結(jié)果就被精靈施了魔法，變成了一個拇指大的小人。后來一只野鵝帶著他去周游一個個秀麗的'山山水水，經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)。
記得有一次，尼爾斯去森林找果子，當(dāng)他正要走出森林時，在他面前突然出現(xiàn)了一群大螞蟻，這幫螞蟻個頭很大，向尼爾斯撲來，后來尼爾斯用智慧打敗了它們。通過這次經(jīng)歷他明白了學(xué)習(xí)的重要，于是就刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)他重返家園時，他已經(jīng)變成了一個愛學(xué)習(xí)、善良、樂于助人的好孩子。 讀了這個故事，我想說：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該捉弄小動物。要吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
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