崗前培訓心得體會【熱】
當在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的崗前培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
崗前培訓心得體會1
走出學校,邁向社會。很榮幸能加入xx市xx醫(yī)院這個溫暖的大集體。滿懷著對未來的憧憬,開始人生的新征程。為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應新環(huán)境,在院領(lǐng)導的關(guān)懷下,我們xxx名新員工于20xx年xx月xx日至xx月1日參加了為期xx天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中,xx院長的講話讓我對xx市xx醫(yī)院有了更進一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。
xx市醫(yī)院協(xié)會會長何忠正的演講,醫(yī)務處xx主任和護理部xx主任的經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時,人事科、醫(yī)務處、院辦、醫(yī)保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價辦、總務科、保衛(wèi)科等職能科室的負責人也對醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。
通過三天的理論學習,我對在xx市xx醫(yī)院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。接下來的兩天時間,我們在人事科的安排下來到湯山參加素質(zhì)拓展。回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目,作為隊秘的我第一個接受挑戰(zhàn)。
出征之前,所有隊員圍成一團給我加油鼓勁,內(nèi)心的激動將恐懼驅(qū)散,一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上,恐懼再次襲來,能感受到雙腿的顫抖,能清楚地聽見自己的心跳,掌心冒汗,猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁,使我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼,縱身一躍,最終抓住了橫桿。如果沒有團員們的`鼓勵,沒有同舟共濟的團隊精神,這次的訓練項目就無法完成。團結(jié)就是力量。
通過此次的拓展訓練游戲,我學到了很多應對挑戰(zhàn)、解決問題的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫(yī)新員工,會很快的融入新集體,時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力,為xx醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。崗前培訓雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓所收獲的,是影響一生的寶貴財富,是同事之間的友誼,是團結(jié)互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風。在xx醫(yī)院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,勇攀高峰。
醫(yī)院組織了新招錄人員的崗前培訓,我準時且完全地參與了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能,從業(yè)務能力到思想,從生活到工作等多方向內(nèi)容。認真學習、理解、消化之后,我有以下個人所思所想。
一、醫(yī)學專業(yè)理論知識的儲備上,應具備個人自制力及學習持久性
無疑問,專業(yè)性的理論知識,是我們作為一個醫(yī)學工作者最基本的前提,就好比一棟房子的根基,扎實與否都在于此。都說臨床醫(yī)生需得活到老學到老,人體作為自然界一大奧秘,同科技同時代發(fā)展,我們作為醫(yī)生對人體的認識對疾病的認識都需得同時進步,這就要求我們總結(jié)已學,心向未知,持續(xù)學習。
二、作為一個臨床醫(yī)生,所需的品格
每一回講起醫(yī)生,緊跟著就會出現(xiàn)兩個字——醫(yī)德、醫(yī)風。何為德,何為風?拋去醫(yī),作為人,我們常說德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字,我個人覺得《弟子規(guī)》里“首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁”是德之根本。《諸氏遺書》指出:“夫醫(yī)者,非仁愛之士不可托也,非聰明理達不可任也,非廉潔淳良不可信也!焙螢獒t(yī)風?醫(yī)風就是整個醫(yī)護行業(yè)里應有的良好的行業(yè)風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想!痹趯嶋H工作當中,我們必須認識到做好醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)是一項長期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫(yī)務工作者,應當自覺遵守社會主義醫(yī)德醫(yī)風的規(guī)范和準則,不斷加強專業(yè)技術(shù)學習。
三、醫(yī)療工作的團隊協(xié)作力凝聚力
我們知道,醫(yī)療工作不是個人工作,是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特殊服務,我們的工作需要各方面醫(yī)療工作者共同合作完成,這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親密,團隊擁有擰成一根繩的力量。工作的過程中,我們和各同事朋友都會遇到挫折,給人以自信,給人以方便。
四、擁有保持內(nèi)心平和的能力
最后在x院長總結(jié)的時候,最打動我的一句話,就是此句保持內(nèi)心平和的能力,我們知道對一件事情有熱情簡單,但要保持數(shù)十年不變的熱情,實在不易。吳院長說到一句,職業(yè)倦怠,我很震驚。這一現(xiàn)象,太容易出現(xiàn),也太難杜絕。這個時候,我們就該回過頭去想想,一開始,我們是為了什么出發(fā)。為了除患者之病痛,助健康之完美。不忘初心方得始終。
最后,以管書記一句總結(jié)。以德為先,向善向上。
崗前培訓心得體會2
20xx年8月21日是一個很特別的日子。因為這天我很榮幸地參加了由莆田市城廂區(qū)教育局及教師進修學校組織的新教師崗前培訓,幾位老師他們精心準備,以實際的案例和淵博的知識,為我們帶來了豐富而又生動的培訓內(nèi)容,有《做一個健康快樂的老師》、《新教師如何聽課評課》以及《怎樣做一個合格的幼兒教師》等等。
記得在五年的幼師生活中,學到的是知識、鍛煉的是能力、培養(yǎng)的.是情操。轉(zhuǎn)瞬間,我已在幼教崗位上工作了近四個年頭。作為一線教師,每天要面對那些天真無邪的笑臉,每天除了帶班還有一大堆整不完、理還亂的工作,有時真的讓我感覺好枯燥乏味,甚至有時會為了應付而完成,沒有很實際的意義。
通過這幾天的學習培訓中,我深刻的感受到了僅僅掌握學校的知識是遠遠不夠的,讓我知道愛和責任將是不可擦拭的足跡。幼兒教師是一個美麗的職業(yè),我喜歡孩子們,和他們在一起有過生氣、有過煩惱,但更多的是快樂,我將用心去呵護我的小天使們,讓他們在愛充滿愛的環(huán)境中茁壯成長。
培訓已經(jīng)結(jié)束了,但是學習卻不能因此而終止!盎畹嚼、學到老”,這是一筆無法用金錢來衡量的財富。我想,我會在今后的工作中努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,做一個健康快樂的幼兒教師。
崗前培訓心得體會3
雖然這次培訓的時間很短,但是我收獲很多。我們新上崗的教師都是通過層層選拔出來的,理論知識是不成問題的,但是沒有實踐經(jīng)驗。這次培訓更好的給我們提供了一個教育教學的平臺,能使我們更快的適應教學,完成從一個學生到一個合格的人民教師的角色的轉(zhuǎn)換。講課老師都是一線的優(yōu)秀教師,他們都毫不吝嗇地展示出自己優(yōu)秀的成果,我們在許多方面確實得到了啟發(fā),通過學習我也進一步感受他們的知識和人格的魅力。這次新教師培訓主要內(nèi)容有如何做一名合格的教師、如何上好一節(jié)課、新教師的成長與發(fā)展以及課程、教材和教學設(shè)計。事實上,作為新時代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出社會主義事業(yè)建設(shè)所需要的建設(shè)者和接班人,適應時代發(fā)展的需要。教育局李局長給我們講授了深刻的第一課。他講的“如何成為一名合格的教師”中講了重要的幾點,首先是以德制教,學高僅能為師,德高才能為范。第二是奉獻精神。
第三是負責任。第四是準確定位教師。而且還有師愛,一切以學生為本。讓我知道作為一名合格的人民教師,比“學高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是新時代新世紀教師素質(zhì)的最重要的'方面。因此,我們必須熱愛祖國,自覺遵守法律法規(guī);忠誠于人民的教育事業(yè),任勞任怨;關(guān)心愛護每一個學生,相互尊重,不諷刺挖苦學生;遵循教育規(guī)律,對學生因材施教,促進學生全面發(fā)展;自身要嚴格要求自己,舉止文明,不利用職務之便謀私;用于在業(yè)務方面刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)。
讓我知道作為一名合格的人民教師,我們必須努力提高自己的職業(yè)道德水平,樹立教師的良好形象:決不體罰和變相體罰學生;課堂上遠離煙酒;決不從事有償家教;決不把手機帶進課堂教學;對學生作業(yè)認真批改;決不誘導和強迫學生集體購買復習資料和輔導資料,不亂收費;和學生家長搞好關(guān)系,決不隨便傳喚家長到校并予以訓斥;決不參與打架斗毆和聚眾賭博等非法行為;時刻謹記學校規(guī)章制度,服從學校安排。在要求自己做好做到的同時,還要時刻同違反教師職業(yè)道德的行為與現(xiàn)象作斗爭,時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛國守法、樂于奉獻、志存高遠、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、勇于探索、為人師表、終身學習。
第二節(jié)課講的是“如何上好一節(jié)課”。特級老師傅老師給我們講授。他主要從課前、課中和課后來講。課前是很重要的,把課備好才能在課堂上發(fā)揮的更好。課中是最重要的,是直接給學生傳授知識。一節(jié)課就四十五分鐘,要把握好時間而且要學生能很好的消化。需要老師很好的把握課堂教學。通過這節(jié)課的學習我知道了上一節(jié)課應具備什么,應該怎么做。上完一節(jié)課過后一定要反思,反思才能進步。第三節(jié)課是由優(yōu)秀教師李老師給我們講授的,他從師者、授業(yè)和仁心這三個方面來講的。通過這節(jié)課的學習我了解了作為一個老師不僅要有廣博的知識,一定要有仁愛之心。知道了怎樣將授業(yè)做好。知道了備課不僅要備教材而且要備學生還要備課標。我知道了進行學情分析的重要性。
最后一節(jié)課是由教育局教研室的高主任給我們講授,主要講了課程、教學設(shè)計和教學過程。課程不僅是知識,課程是經(jīng)驗,課程是活動。我知道了新課程標準的三維目標,它們是相輔相成的。我了解了實現(xiàn)三維目標的方法。
崗前培訓心得體會4
在本次培訓中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道,授業(yè),解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導,管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。"要愛生如子",時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的`人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
崗前培訓心得體會5
曾經(jīng)為疾病的疑難 對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……
昨天,我還是一名在校醫(yī)學生,而現(xiàn)在我將步入醫(yī)學的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學習工作的'酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。
今天,我已經(jīng)是一名實習醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和數(shù)十位師兄弟共度了這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著作為一個臨床醫(yī)生的驕傲,加深了解了作為臨床工作者的意義,逐漸肩負起臨床醫(yī)生的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動使我們得以彼此了解,團結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓,都是為醫(yī)行醫(yī)的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的七月之旅我已漸漸找到了答案。
曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以三峽之星的閃光鑄就明天的輝煌。
崗前培訓心得體會6
x月x日至x日,我參加了xx區(qū)委、區(qū)政府在xx市行政學院開展的20xx年xx區(qū)事業(yè)單位新聘用人員崗前培訓。作為受訓的人員,通過這次學習,我熟悉了xx市尤其是xx區(qū)的基本情況,明確了機關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。
這次培訓的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的的知識和技能,通過學習,我對所學內(nèi)容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的.方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),區(qū)級事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,應對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機關(guān)人員必須具備的能力。第五,心理調(diào)適能力是必要補充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓重點內(nèi)容,具有很強的針對性和實用性。
通過四天的培訓學習,提升了五種能力,取得了預期的效果,我將以此次學習培訓為契機,盡快轉(zhuǎn)變角色,融入工作集體,立足崗位,求真務實,勤奮敬業(yè),謙虛謹慎,以實際行動為潁泉區(qū)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻自身力量。
崗前培訓心得體會7
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間學生的學習生涯結(jié)束了,在這個炎熱的季節(jié)里,我踏上了特崗教師的行程,要從學生的身份轉(zhuǎn)入到教師的行列,開始了自己人生的新征程。但是對如何上課,如何上好一堂課,怎樣把握學生的心理,以及如何處理好與同學之間的關(guān)系等種種問題都感到非常的迷惘和困惑。但是通過為期九天的崗前培訓,使我對如何才能成為一名好教師有了一個更清晰的認識。
這次培訓,內(nèi)容十分豐富,包括對班主任工作規(guī)范,課堂教學標準,師德師風、教學工作規(guī)范,說課、聽課、評課,課件制作和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習,可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺!
此次培訓我有幾點心得體會:
1、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。
如果想教育出的學生,那么我們首先要做一名的教師。只有的教師才能培育出的人才,如何才能成為一名好老師?我知道了國家的愿景是:“倡導教育家辦學,創(chuàng)造有利條件,鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想,教育模式和教育方法,形成教學特色和辦學風格,造就一批教育家”。作為一名教師,我們首先應該提高自身的素質(zhì),這樣才能教育出更好的人才。
2、有正確的教學態(tài)度。
做為教師,我們應該以愛學生為前提,這樣,我們才能夠全心全意的去教育學生。正如培訓老師說的,“沒有愛就沒有教育”。所以,教育的前提就是愛。我應該一心一意的為了孩子,這樣,我們才能成為一名好老師。
3、培訓使我對“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在培訓中,老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色這一問題,這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。"學高為師,身正為范"也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有"向師性",實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有"愛心",教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",就是強調(diào)教師和學生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
4、培訓為我解決實際工作種的問題提供了許多方法和策略。
在培訓中,老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。
在這次培訓中我深深的感受到:愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應該具備的;愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻。培訓雖然結(jié)束了,但我深知自己需要學習的地方還有很多!在接下來的時間里,我在做好本職工作的同時,要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)!
走出大學校門,通過參加考試,我很幸運地成為寧夏回族自治區(qū)彭陽縣特崗教師教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。三年的大學校園生活的磨練和學習,我學習并掌握了一定的教學理論知識,通過為期三個月的實習,也積攢了一些工作經(jīng)驗,可這些是遠遠不夠的?h教育體制局為了使我們新教師盡快適應教學工作,特地對我們進行了一天的崗前培訓。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對教育法規(guī)、教師職業(yè)素質(zhì)、怎樣做好教師、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過這次培訓,使我獲益良多。
首先,在這次培訓之前,張局長告誡我們一定要“熱愛教育,志存高遠;敢于吃苦,實事求是;為人師表,精誠學習;心存感恩,勇于奉獻”讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們應該對教育事業(yè)抱有一顆熱誠的心,敢于到貧困地方任教,吃得苦中苦,方為人上人。在教學過程中必須增強使命感,樹立好榜樣。要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學工作任務。對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的教育工作責任重大。
其次,培訓為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年,教學經(jīng)驗豐富的老師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,老師們根據(jù)新課程改革,要求我們適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,提出了如何處理好師生關(guān)系,平等對待每一個學生,在我們的心里不能形成差生和優(yōu)生的概念。增強教師之間團結(jié)合體。在教學教法經(jīng)驗方面,杜老師在報告中談到了基本的一些具體做法,他給我們傳授了如何及時發(fā)現(xiàn)學生和贊賞學生哪怕是微小的進步;理解學生的本能、潛能和學習方式,不要打罵學生等。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外培訓中心一位老師還談到了新課程改革。要求我們要能發(fā)揮學生主體性和積極性,有一個創(chuàng)新思維活動的空間,教師如何引導,啟發(fā),點拔,能否真正地把學生引到這一領(lǐng)域。教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識,又要善于把握學生的心里,使學生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的`事物,現(xiàn)象出發(fā),根椐學生掌握的情況,創(chuàng)設(shè)情況提出問題,激勵學生共詞參與,發(fā)揮想象,積極思維來解決問題的意向。不是一味地講授課本知識,而是包括知識與技能、思考、解決問題,情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求 “教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經(jīng)不符合課改精神了。教會學生知識,教給學生方法,教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學工作,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條伯就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領(lǐng)導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了啟蒙的作用。
再次,培訓使我了解了如何做一個好教師。
1、要學會學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習其它的,要做到多而廣。此時我們也要學會對處理事情的學習。教師從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長之間的關(guān)系。那么相對來說,工作起來就會方便些。
2、要學會公平,對待學生要講究原則,應一視同仁,不能歧視后進生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。
3、要學會愛學生,不管學生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。
4、要定教學反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平,就要不斷的反思、改進。就像海師的陳老師講的——認真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師,但是你認真寫一年的教學反思可能會成為名師。
除此之外,教師還應該有開闊的胸懷,勇于接受各種批評與自我批評,充滿耐心、寬容心與責任感。
最后,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓中心的老師們從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。認識自己的角色,改變以往學生時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一個終身學習型老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,為我們縣的教育事業(yè)注入新的血液。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服因難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
崗前培訓心得體會8
8月5日到8月9日,我們進行了為期一周的崗前培訓。這次培訓內(nèi)容豐富,精彩動人,讓我受益匪淺。作為一名新護士,經(jīng)過這次崗前培訓,我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫(yī)院領(lǐng)導對新員工的關(guān)懷。崗前培訓伊始,曾志羽院長給我們作重要的講話。領(lǐng)導從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍圖。醫(yī)院是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展,我們也會因此受益。文化建設(shè)是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認同感,集體成員對組織的目標達成共識,團結(jié)奮斗,實現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,才能增強醫(yī)院的核心競爭力,實現(xiàn)組織的目標。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,能夠凝聚每個職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量,為病人提供更好的醫(yī)療服務。
以院為家,培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能為醫(yī)院實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發(fā)揮主人翁精神,團結(jié)協(xié)作,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務,讓病人滿意,讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫(yī)護工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應該不辭勞苦,積極為病人奉獻,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的大醫(yī)大德,至臻至善。
了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度。通過培訓,我們了解了醫(yī)院基本的人事制度,為將來的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時,也積極參加規(guī)范化培訓,提升業(yè)務能力。繼續(xù)教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學習,才能保持進步,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務。作為醫(yī)院的`一員,我們也要了解醫(yī)院的財務制度,績效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。
計算機技術(shù)快速發(fā)展,加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理,實現(xiàn)各項工作的信息化。信息化中,我們應該注意保密工作,就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號要注意保護密碼,防止他人盜用,危及信息系統(tǒng)安全。
溝通的能力真的很重要。在實際工作中,我們要與各種人員進行溝通,包括同事、領(lǐng)導、病人和家屬等。良好的溝通能力,對工作十分重要。對病人,良好的溝通,有助于病人配合治療,提高病人的滿意度。對同事,良好的溝通,有助于工作的開展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
母乳喂養(yǎng)有許多好處。當今食品問題頻發(fā),尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品,對嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng),有助于避免問題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時也對母親有好處。在平時的母嬰護理工作中,我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂成長。
醫(yī)保知識的學習也讓我受益良多。首先,我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施,更好地合理的使用醫(yī)保。同時,我也了解了作為一名醫(yī)務工作者,需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定,為今后更好開展工作。了解這些醫(yī)保知識,我們能夠為病人講解醫(yī)保的各種好處,也為病人解釋各種費用的問題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務。
急診科的老師給我們講解心肺復蘇、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識,我們在日常護理工作中要熟練使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的知識。從這節(jié)課里,我學到要學會這些技能,才能更好地為病人服務,盡最大的努力挽救人民的生命財產(chǎn)。醫(yī)院感染的預防與控制知識的學習,我認識到,要努力避免病人感染,就要學習感染的預防與控制。這些只是都對今后的工作特別有幫助,提高業(yè)務水平,提高自己的能力。
消防知識真的很重要,通過這次學習,我懂得了如何在發(fā)生火災的時候,如何使用消防器材,如何逃生。這些知識對我們真的很重要,安全關(guān)系到生命。這些都是我們平時工作中必備的知識。
崗前培訓心得體會9
這是我走出大學校門的第三年,我有幸通過考試成為了xx縣新教師隊伍中的一員,開啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗,也具備了一定的專業(yè)知識和技能,但在教學方面依然覺得自己缺乏正確的指導;所以,這次xx縣進修學校給予的新任教師培訓時機是我盼望已久的,我希望能汲取到更多豐富的教學經(jīng)驗以及管理學生的經(jīng)驗。
“新的終點必要新的搏斗,而搏斗要以一定的旗幟為導向〞,而此次培訓就是我的導向標,指引著我積極投奔到偉大的教育事業(yè)中去。通過崗前培訓幾門課程的學習,我深刻體會到教育是一門藝術(shù),是一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研、去學習。此次難得的時機讓我收獲頗豐,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
首先,既然選擇了教師這個崗位,自然就要承當起教書育人的那一份責任,教師在課堂中扮演一個很重要的主角,教師的工作不是照本宣科,而是憑借自己對專業(yè)知識的理解,幫助學生更好更快的理解知識,為學生指點迷津。在此根底上,一位好教師還要有一套自己的完整的教學方法,要能夠用簡單的語言把復雜的知識解釋清楚,更要在課堂上充分調(diào)動大家的積極性,要能夠針對不同狀況靈活變通。
在培訓過程中,xx老師就給我們做了一個很好的示范,她的教學方法靈活生動,尤其是知識與歌詞的配合,如此富有趣味性,唱進學生的心里,吸引學生融入到課堂中來,使學生對這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣,如此這般的將現(xiàn)有的知識灌輸?shù)綄W生的腦海中,寓教于樂,很值得我們大家學習。
除了豐富的專業(yè)知識,一名好的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學生,對每一名學生要一視同仁,特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點并因勢利導鼓勵學生,幫助他們一步步前進,以走出低谷。
一名好教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關(guān)愛。那么,如何
做一名為人師表的好老師呢?此次,在教師禮儀這堂課上,我們也深受xx老師的`熏陶,領(lǐng)會到了作為一名教師該如何提升自己的修養(yǎng)。與此同時,xx老師的“以德育人〞也讓我們深刻的理解到了,身為教師應該多注重師德師風的培養(yǎng),要用愛心與寬容尊重孩子,走進孩子的內(nèi)心,關(guān)注孩子的心靈,做一個言傳身教,能夠適應多樣性角色轉(zhuǎn)變的好教師。
怎樣做一個好教師,不僅僅是我們新上任教師要思考的問題,對每位教師都是個永恒的話題,更是我們眾生為之追求的奮斗目標。我們要腳踏實地,從小事做起,從眼前做起,就像簡少華老師所教導的那樣,奔著“以夢為馬,不負韶華〞的信念,將此話作為自己不斷強大的動力,堅持不懈的學習,不斷反思,不斷創(chuàng)新,為教育事業(yè)做出偉大奉獻!
崗前培訓心得體會10
作為一名即將畢業(yè)的,我很榮幸地成為本校留校實習生教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,1月9日—16日,特地對我們進行了為期十天的崗前培訓。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對學院發(fā)展規(guī)劃及招生動員,入職崗前培訓、學生工作培訓、招生規(guī)范及要求、招生經(jīng)驗介紹、團隊協(xié)作訓練、討論交流總結(jié)等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,徐院長、黨委副書記、戴主任等幾位領(lǐng)導和還有一些有豐富招生經(jīng)驗的老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題和如何提高學院可持續(xù)發(fā)展和學生入學率,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。特別是在培訓中,徐院長首先從當前學院所有中層管理干部正在觀看學習的紀錄光碟《大國崛起》談起,徐院長指出:縱觀xx年來先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國、美國等7個世界性大國的發(fā)展歷史,告訴我們要想讓自己的事業(yè)發(fā)展壯大,只有具有開闊的胸襟、靈活的機制、講究誠信的人格品質(zhì)和不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神,才有可能把自己的事業(yè)做大做強。社會只認可真正的強者和有能力的人,還有影響成功的商數(shù)等,因此希望同學們在學習工作中一定要給自己定下高的標準、遠大的目標,最終實現(xiàn)自己的人生理想。讓我受益匪淺。有多年學生管理經(jīng)驗的何光國處長根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,以及適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;還提到了教師之間的團隊協(xié)作性,以學生發(fā)展為本,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,在這次培訓中,和處講了些經(jīng)驗,實際上就為我們新老師起到了"揚帆導航"的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓使我真正體會了自信,自立,頑強的真締以及態(tài)度的重要性。這主要是戴主任的'孜孜教誨。從心里引起了漣漪。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,戴主任讓我們培養(yǎng)積極的心態(tài)(有決心,熱情,愛心等),因為熱情是最好的老師,還強調(diào)了做人的重要性和把握好昨天今天明天的關(guān)系,即總結(jié)昨天,把握今天,規(guī)劃明天的思想。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為母校做貢獻,實現(xiàn)自身價值。
崗前培訓心得體會11
人為什么要工作?
為了生活,為了價值。
幾個月前,當我跨入人聲鼎沸的人才市場,面對擁擠的人潮,不禁有一種深陷“圍城”的壓迫感,如此凄凄慘慘戚戚。不得不面對的是,今年的又逢就業(yè)高峰期,不同往年的卻是我也成為了其中的一員。到底該何去何從?幾個月后的今天,穿梭于各個病房的我,更多的是釋懷與欣慰。但心里也明白,而今的工作,著實不易。
我記得,有一位名叫李奧貝納的外國學者說過這樣一句話:“沒有人工作只是為了好玩,但并不意味著工作不能變得有趣!睄徢芭嘤柕倪@段日子,似乎讓我慢慢地對工作產(chǎn)生了一種異樣的情緒。而這種情緒無疑就是有趣。一趣在于心態(tài)的成熟。對我而言,這是一個跨越的階段。從一個學了四年護理專業(yè)知識的學生向一個職業(yè)女性的跨越。擁有了工作后的我,對生活充滿了信心。每一天,都是新的一天。二趣在于老師與同事。這是一個全新的交友群,而也是一群志同道合的有志之士。因為同在一個醫(yī)院的我們,有著一個共同的目標,頗有種大家族的感覺,既有主持大小事務決定的領(lǐng)導,又有教導我們的老師和長輩,還有互相學習的同事。三趣在于病人。南丁格爾曾說過,護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。其中的同情心就是對病人的同情。而我覺得,我們對于病患,唯有對其病癥的同情,而對他們本人,卻得尊重。因為他們也是一群可愛的人。
培訓,簡而言之就是一個深入了解的過程。雖然這是我的第一次培訓,但是一切似乎又那么的熟悉,一如夢境中經(jīng)常出現(xiàn)的場景。從醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨到醫(yī)院的硬件設(shè)施,從醫(yī)院的行為規(guī)范到服務理念,從醫(yī)務人員的職業(yè)道德到護患溝通的技巧,從消毒隔離到職業(yè)防護,從護理核心制度到良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)……各位前輩的詳細介紹與孰孰教導,處處都體現(xiàn)出醫(yī)護工作者嚴謹優(yōu)良的工作作風與為病人服務的護理理念,讓我深深地為之震撼,也讓我對護理工作有了更深刻的理解與認識。
鄭主任講話中提到這樣一條標準,讓我印象深刻。“在平時的工作中一定要嚴格的要求自己,千萬不能疏忽大意,千萬不能抱僥幸心里,這一次沒出錯,下一次沒出錯,五次十次沒出錯,那么總有一天也會出錯的。當然,永遠不出錯是不太可能的,還需要我們知錯就改!睂τ谧o理工作而言,鄭主任的話無疑可以奉為經(jīng)典。工作需要一個聰明人,但更需要一個踏實的人,一個肯踏實做事,每天嚴格要求自己的工作的人。只有這樣,我們的工作才能更上一層樓。
培訓時日雖短,但“言”短意長,經(jīng)過此次洗禮,對于我們來說,其寓意已經(jīng)深入心靈。穿上淺藍色的護士服,戴上圣潔的燕尾帽,傳遞的是神圣的使命,這不僅是責任的擔負,更是對生命的尊重。我是一名光榮的護士,我為我的職業(yè)感到自豪,我是一名白衣天使,我以奉獻為驕傲。培訓雖然結(jié)束了,但真正的“培訓”才剛剛拉開帷幕,真正的挑戰(zhàn)也才剛剛開始。
醫(yī)學生崗前培訓心得體會七月一號就正式實習了,面對即將要進行的將近十個月的'臨床實習,我們既忐忑又有期待,在學校經(jīng)過了相應的理論知識的學習,在這必不可少的臨床實習中,我們要學會把在校學習的理論與臨床實際相結(jié)合。
面對我們有些許尷尬的位置,學校組織了這一次的崗前培訓,雖然時間不長,卻對我們意義重大。
其實這次的崗前培訓總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。
一.思想方面
在六月18號,學校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調(diào)了幾點。
1.畢業(yè)實習時教學計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵階段,無論是老師還是即將實習的學生都必須要重視實習工作,并以最大的熱情投身于實習工作中。
2.實習生在臨床實習期間是接受學校和實習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。并且實習科負責人會有不定時到實習單位觀察,定時召開實習生和帶教老師的座談會。重復了解實習期間的問題,并不斷總結(jié)實習教學經(jīng)驗,采取實習總結(jié)經(jīng)驗。相信有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。
3.實習生是以實習單位成立實習組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學們的思想,學習,生活管理工作。
4.作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉(zhuǎn)日期,應按照醫(yī)學院和實習單位計劃進行。努力學習專業(yè)知識,認真進行“三基”訓練,嚴格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務。
5.認真填寫“畢業(yè)實習?畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習結(jié)束時,上交實習單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學院實習科。
6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
二.技能強化訓練
1.各科任老師在實習科的帶領(lǐng)下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2.醫(yī)學,絕對的是一門實踐性極強的學科,一名年輕醫(yī)學生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。
3.實習科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學習(學校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經(jīng)過這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學生”了,成為了一名“實習醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習中,努力將我們在學校學到的理論知識和臨床實際結(jié)合起來,并在實習過程中學習我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè), 只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的前沿,提升自己的技術(shù)。
我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
崗前培訓心得體會12
醫(yī)院對新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育,通過這次培訓,我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認識,確實受益良多。
首先,通過此次培訓學習,我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學習了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進一步認識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自己的任務和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:
1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家一起努力,我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,加強思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓所得的`收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
崗前培訓心得體會13
這次培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到醫(yī)院的有關(guān)信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。
在這次崗前培訓中,許院長的講話讓我對松陽縣中醫(yī)院有了更進一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法,要融入集體要先了解這個集體的文化,我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質(zhì)量第一、信譽第一”的辦院宗旨。
通過這次崗前培訓,我還認識在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的`治療效果,建立良好的工作與人際關(guān)系,對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量、服務意識的提高有重要意義,作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的“微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望”,醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心的關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的,才能更好的融入社會這個大家庭。
最后是郭院長用他20多年從醫(yī)的經(jīng)驗,為我們真實生動的講述《如何做好一名醫(yī)務人員》,更是用了一個個鮮活的例子來警示我們,教導我們怎樣做好一名醫(yī)務人員,并且提出了一個很客觀切實的論題:要想做好一名醫(yī)務人員,你首先要喜歡你的職業(yè),并且要有責任感?梢姽洪L身為帶頭人對醫(yī)學事業(yè)是多么的敬業(yè)和執(zhí)著,是值得我們學習和敬畏的,身為一名執(zhí)業(yè)護士,要時刻的銘記我們的職責,以病人的身心健康為中心,救死扶傷。對待病人如同親人般的關(guān)懷,不怕苦不怕臟,用我們的愛心、細心、耐心、同情心、責任心,增進護患之間的溝通和合作,使病人感受到醫(yī)院就是像個大家庭,感受大家庭的溫暖和舒適。
雖然培訓已經(jīng)結(jié)束,但是老師講述的每一堂課到現(xiàn)在我都歷歷在目,它時刻在提示我,隨時為我敲警鐘。我相信,沿著前輩們的足跡,在他們的精神鼓舞下,只要我們每個人在自己平凡的工作崗位之中作出不平凡的業(yè)績,我們一定會迎來一個燦爛的明天。
崗前培訓心得體會14
9月25日從三峽趕往小溪塔參加這次集中培訓最后一次上機考試,有點緊張。檢驗我們半個多月的培訓結(jié)果的時候到了,這半個多月我們將近三百人聚集在三峽培訓中心集中培訓,從省聯(lián)社,三峽農(nóng)商行到我們長陽農(nóng)商行都細心周到的安排著我們的生活,特別是把培訓的內(nèi)容安排的非常的詳細,完善。從農(nóng)商行的歷史到農(nóng)商行的發(fā)展;從核心系統(tǒng)到電子銀行;從規(guī)范服務到職業(yè)規(guī)劃,每一步該學什么怎么學都為我們想好了,我非常榮幸能有這樣一個機會參加培訓。這次的培訓的內(nèi)容都是我從未接觸過的領(lǐng)域,對我來說是新的開始,所以放下過去的.成績,把這作為新的起點,從零出發(fā),是我必須做到的。無論過去的我工作,學習是怎樣的,這都不能代表現(xiàn)在,我只有將心歸零,才能腳踏實地,才能更好的適應新的工作,適應這次的實習。
前往考試的路上,火燒坪支行的胡行長提前聯(lián)系了我和另外兩個學員,通知我們接下來一段時間我們都將在火燒坪支行實習,一開始內(nèi)心是有點害怕的,因為火燒坪作為長陽轄區(qū)最高的地方,天氣非常寒冷,交通也不便利,我害怕我無法適應?墒亲屑毾肓讼,我們每個人進入農(nóng)商行就是做好了從基層做起,從農(nóng)村做起的決心,如果這點困難就無法克服,那還拿什么面對以后的生活,越是艱苦,我們就越要堅定自己的信念,保持我們的初心,走好每一步,做好每一件事。所以去往火燒坪的路上,我看著外面的風景,從山腳到山頂,從一座山到另一座山,從云霧中穿過,從清江邊到大片蔬菜種植地,我覺得太美了,我感嘆著期待著。
我們以后要做的事很多,讓我們擼起袖子加油干,把這條屬于我們,屬于農(nóng)商行的路一直走下去,從零出發(fā),腳踏實地,堅定信念,保持初心,我們會走的更遠。
崗前培訓心得體會15
帶著激動和自豪,我很榮幸成為醫(yī)院團隊的一員。上崗前,我參加了護理部組織的為期兩周的護士規(guī)范化崗前培訓。雖然訓練時間很短,但從中獲得的知識將終身受益。
通過這次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、民生醫(yī)院概況、醫(yī)院的.宗旨、硬件設(shè)施、行為準則、服務理念和愿景有了深入的了解。同時也認真學習了醫(yī)護人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀的運用、醫(yī)患溝通技巧、消毒隔離和職業(yè)防護、核心護理制度和護理程序等相關(guān)知識,了解今后工作中會遇到的常見問題及解決方法。
護士的工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和職責,有利于提高我們的責任感,做好我們的工作。作為一名護士,必須勤于腦、眼、口、手,細心、有愛心、有耐心、有責任心,才能提高自己的專業(yè)技能,更好地為患者服務。
作為新人,我們在理論上還有很多知識需要學習、鞏固和加強,在工作中還有很多不足需要改進。希望領(lǐng)導、護士長、老師多指點指導,我們勤于學習,多問多問,努力提升自己,勝任工作。既然選擇了護理工作,就立志做一個合格的護士,一個能讓病人信任的護士,一個能讓家屬安心的護士!
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