實(shí)習(xí)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
我在學(xué)期初進(jìn)行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實(shí)習(xí) 課程——汽車駕駛。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，內(nèi)心很是激動(dòng)，興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習(xí)室，一個(gè)人經(jīng)常幻想著駕駛的樂趣與快感，幻想著"快如疾風(fēng)，順如閃電"的激情，幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會(huì)有呼呼的風(fēng)聲，也許頭發(fā)會(huì)恨帥的.飛舞，這一切令我神往和充滿期待......
然而，當(dāng)我真的迫不及待的踏入這一天——3月24號，我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓(xùn)話中，我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎，也必須腳踏實(shí)地，因?yàn)檫@絕非兒戲!我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油!
3月24日上午，實(shí)習(xí) 正式開始。上午屬于認(rèn)識實(shí)習(xí) ，老師很耐心得 向我們講解了必要的理論知識，包括汽車構(gòu)造概述(重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)機(jī))、如何啟動(dòng)、換檔以及行車時(shí)應(yīng)注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題，我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導(dǎo)下進(jìn)行換檔練習(xí)。我們的駕駛用車是大眾桑踏納，古董一級，據(jù)老師說年齡比我們要大!我很認(rèn)真得按老師的教導(dǎo)練習(xí)著：松油門，踩離合到底，右手換檔(整個(gè)過程目視前方)，緩慢松離合，加油。主要是練習(xí)手感，培養(yǎng)"無意識換檔"操作。下午，我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤，即雙手呈"十"字狀交叉換位轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤至卡死(練習(xí)用車已懸空)。第一天很輕松，但我覺得很充實(shí)，因我我又學(xué)會(huì)了很多......
3月25日上午，我很早來到場地，繼續(xù)練習(xí)和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬丈大廈平地起，沒有深厚的功底，談不上進(jìn)步更無從飛躍!經(jīng)過一上午的練習(xí)，我已頗具手感。下午，老師說"實(shí)戰(zhàn)演練"，我再次狂熱起來，因?yàn)槲业却撕芫茫诖撕芫�。�?qū)車半小時(shí)，我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個(gè)練，雖說已練了一天半了，但那畢竟是"死車"啊。點(diǎn)火之后，我開始狂緊張，離合松不到位，車也卡死兩次，總感覺雙腿在顫，但絕非車身搖晃所致，操作方向盤也不像練
習(xí)時(shí)那么簡單，車不走直線，拐彎時(shí)甚至轉(zhuǎn)不動(dòng)......在老師的指點(diǎn)下才勉強(qiáng)過關(guān)。當(dāng)然我的表現(xiàn)不算太壞，畢竟是第一個(gè)，開到這份上也比較滿意。另一個(gè)組員就比較驚險(xiǎn)了，點(diǎn)火之后，他加油過大，方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊)，竟一直沖出人行道，最終車沖過石階，卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，我清楚地看到了自己的缺點(diǎn)和不足，晚上躺在床上，我深刻地檢討著自己的表現(xiàn)，吸取教訓(xùn)，爭取明天的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
在實(shí)習(xí)的第二星期中，我覺得與上學(xué)期相比更進(jìn)入角色了。由于各項(xiàng)工作任務(wù)多了起來，辦公室里上周那種輕松的工作狀態(tài)也不見了。辦公室的前輩們教給了我和同伴張莎一些基本的技能和技巧，比如復(fù)印文件、傳真。教給了我們打電話和接電話的一些技巧，其中之一就是在打電話通報(bào)任務(wù)和會(huì)議的時(shí)候，最后一定要詢問接電話人的全名，以免出現(xiàn)差錯(cuò)后，好明晰責(zé)任。自此，可以看出辦公室工作的.細(xì)致入微，十分考究，必須仔細(xì)認(rèn)真才行。我發(fā)現(xiàn)我們辦公室有太多的資料和書記，光每天的報(bào)紙就包括了《人民日報(bào)》、《參考消息》、《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》、《貴陽晚報(bào)》、《貴州都市報(bào)》等等，你還能發(fā)現(xiàn)有烏當(dāng)區(qū)年鑒和各種優(yōu)秀的刊物，比如《中國經(jīng)濟(jì)報(bào)告》、《比較管理》、《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》等，我在工作空閑的時(shí)間也仔細(xì)閱讀了相關(guān)的資料，尤其喜歡《中國經(jīng)濟(jì)報(bào)告》這份期刊，學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)知識。老大慧姐還給我和同伴兩本有關(guān)政府公文寫作的書學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)我對公文寫作的格式、字體、布局等有了相應(yīng)的了解，受益頗多。
在周三的時(shí)候，我們還參與了一項(xiàng)接待省報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的工作�；劢愀嬖V我們在政府工作要具備兩項(xiàng)工作技能：一是要會(huì)寫作，要寫得好，寫得有特色；二是要會(huì)接待，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)。由此可見，做好政府工作需要全能型人才，我還要針對自己的不足，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，提升自己溝通交流等能力，加強(qiáng)自己的寫作能力。
這周辦公室接到了撰寫政府20xx年半年工作總結(jié)的任務(wù)，但又由于王哥又有其他事務(wù)要忙，于是在星期五這天他給了我們一些資料，要求我和張莎寫一下政府半年工作總結(jié)中有關(guān)第一產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容和總結(jié)。我十分激動(dòng)，因?yàn)榻K于給我們安排比較大的任務(wù)了，我十分珍惜這次機(jī)會(huì)，希望自己能完成好。我在仔細(xì)地閱讀過幾遍資料后，便發(fā)揮自己的長項(xiàng)，和同伴開始進(jìn)行擬寫，在下午下班前就已經(jīng)完成了，認(rèn)真反復(fù)地進(jìn)行了檢查和修改，并按照王哥的要求拷在了他的電腦上。我個(gè)人覺得寫得還可以，不過是好是壞，就只能等星期一王哥的評價(jià)了。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
我是在豬場里實(shí)踐的，這個(gè)豬場位于半山腰中的，比較偏僻的，規(guī)模并不大，大豬小豬算在一起僅有1000頭。剛到豬場的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與自己期望的差距很大，交通不方便，生活衛(wèi)生差，前幾天連飯都吃不下，內(nèi)心有很大的掙扎，想盡快離開，后來適應(yīng)環(huán)境了，覺得這其實(shí)沒什么大不了的，如果連這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么可能成就一番大事業(yè)呢。身為大三的學(xué)生，要留下一個(gè)好的榜樣，要給學(xué)校爭光。
雖然豬場規(guī)模不大，但是它有許多現(xiàn)代化，高技術(shù)的設(shè)備。消毒室有自動(dòng)噴霧消毒的，確保每位進(jìn)入豬場的人都經(jīng)過消毒，防止把細(xì)菌和病毒帶進(jìn)豬場，影響豬場的發(fā)展。每個(gè)保育欄都有地?zé)岬谋卮胧�，給仔豬提供了一個(gè)適合生長的溫度。每個(gè)產(chǎn)房都配有一個(gè)現(xiàn)代化的機(jī)器，可以增濕降溫，又可以供暖，使產(chǎn)房夏天不熱，冬天不冷。豬場里有沼氣池，把糞便轉(zhuǎn)化為能源，“變廢為寶”，供生產(chǎn)、生活的需要。
在豬場里，一定要肯吃苦，勤勞多干，學(xué)會(huì)師傅教你的技能。剛開始到豬場的時(shí)候，我什么都不會(huì)，都是從頭開始學(xué)起的。在那邊待了一個(gè)星期，師傅什么都不讓我干，只是在旁邊看著他怎么做的。接下來的二十天里，師傅安排我在肥豬欄里干活，掃豬糞。在掃豬糞的同時(shí)，要觀察豬，看看豬的尾巴有沒有被咬傷，如果有咬傷的，要擦一些碘酒，并且把它轉(zhuǎn)到病豬欄。還要觀察豬的生活習(xí)性，看看豬的生長，有的豬生長比較慢，瘦小，要給它注射土霉素。后來我被轉(zhuǎn)到保育欄實(shí)習(xí)，這是非常重要的。把仔豬養(yǎng)活，減少死亡，這樣豬場的利潤就多了。在保育欄，幾乎每天都有仔豬死亡的，雖然注射疫苗了，生病的仔豬有用藥治療，但是無法避免死亡，聽師傅說，死幾頭是正常的，不死是不可能的。
當(dāng)我實(shí)習(xí)了一段時(shí)間后，師傅教我一些必須要會(huì)的，如打針、去勢、掛鹽水。第一次在舍養(yǎng)的后備母豬打針，手里拿著針，看著一頭一頭豬在四處亂跑，無從下手，當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦才好，在師傅的鼓勵(lì)下，勇敢地打出了第一針，成功了，自信心上來了，在以后的打針中，漸漸地掌握了一些打針的技巧。給仔豬去勢，我這邊的豬場只給公的仔豬去勢，公的杜洛克除外。去勢時(shí)，第一刀比較好下手，切口不可過大，可以取出睪丸就可以了。第二刀，要在第一刀的傷口下手，有時(shí)候下刀不重，沒有將睪丸抽破，不容易取出。掛鹽水，這是這個(gè)豬場配藥的內(nèi)容：第一瓶，地松5瓶+魚腥草2瓶+阿莫西林8瓶+黃芪多糖3瓶。第二瓶，復(fù)合維生素B10瓶+維生素C5瓶。前幾次掛鹽水都是扎中血管了，豬耳朵出血了，但是鹽水沒有掛進(jìn)去。通過多次的實(shí)踐，后來掛進(jìn)去了，有手感了。通過學(xué)習(xí)，這些基礎(chǔ)的都學(xué)會(huì)了。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我懂得了要當(dāng)好一個(gè)獸醫(yī)是很難的，因?yàn)槟慵纫芾砗靡粋�(gè)豬場，又要做好本分的事，如每次打疫苗，都要詳細(xì)的做好記錄。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到自己要學(xué)的真的很多，還有許多沒有學(xué)會(huì)，如給豬采精、配種等。
一、現(xiàn)在就對其種豬場存在問題及原因分析：
�。ㄒ唬┤狈Y金投入，豬場規(guī)模小�，F(xiàn)在豬場豬舍少，使得一些欄位中飼養(yǎng)的豬超出正常的范圍，市場豬價(jià)的波動(dòng)起伏大，老板希望能夠賣出個(gè)好價(jià)錢，撐過低峰期，導(dǎo)致肥豬欄的豬沒有及時(shí)出欄，影響到保育中的小豬無法轉(zhuǎn)到育肥欄中飼養(yǎng)。出現(xiàn)這樣的原因是場地規(guī)模小、資金缺乏引起的。豬場中沒有病豬欄，只在每一棟房子中抽出一個(gè)欄關(guān)病豬，這樣使得有些傳染病會(huì)通過空氣傳播到其它健康的豬群。
�。ǘ┧幬镅a(bǔ)給不足。在豬場，藥物是非常重要的，有了藥物就可以預(yù)防、治療疾病。在一段時(shí)間里，豬場缺少副豬嗜血桿菌的疫苗和治療該病的藥物，導(dǎo)致一些仔豬死亡，對豬場造成一些影響。用其它藥物代替治療，治療時(shí)間長且效果不佳，造成的損失是不可避免的。
�。ㄈ┤狈Ψ酪咭庾R，防控水平低下。由于豬場使用老的.疫苗免疫程序，存在著一些不合理的地方。生活區(qū)后面沒有圍墻，附近的村民有事情要來豬場，直接就進(jìn)來了，沒有經(jīng)過消毒，會(huì)把一些細(xì)菌帶入到豬場里，這樣會(huì)對豬場造成一定的影響。在豬場工作的人員，要盡量減少外出的時(shí)間。有些員工出場歸來后，在消毒室消毒的時(shí)間偏短，這樣消毒并不能有效地殺滅細(xì)菌，會(huì)把細(xì)菌帶入豬場的。環(huán)境衛(wèi)生差，豬場里蚊子、蒼蠅漫天飛。蒼蠅的危害主要在于它嚴(yán)重干擾豬的正常生長，同時(shí)它也是某些疾病的傳播者，對工作人員的正常生活也產(chǎn)生很大影響。
二、優(yōu)勢與不足之處：
�。ㄒ唬┌l(fā)展優(yōu)勢：附近有充足的水源，供應(yīng)生產(chǎn)、生活所需。水是生命之源，豬場需要大量的水，才能維持豬的生活需求。豬場是去年剛建設(shè)的，在三年之內(nèi)大規(guī)模發(fā)病的現(xiàn)象較少，新建的豬場沒有疾病隱患的存在，這對于豬場的發(fā)展帶來有利的條件。有國家和地方政策扶持，如母豬補(bǔ)助、標(biāo)準(zhǔn)化欄舍建設(shè)項(xiàng)目以及沼氣項(xiàng)目補(bǔ)助等。給豬買保險(xiǎn)，如果有豬死亡了，可以得到一些補(bǔ)償，降低豬場的損失。老板是生豬養(yǎng)殖協(xié)會(huì)，了解豬場市場價(jià)格的動(dòng)態(tài)。在高峰期，豬的出欄數(shù)目多；低峰期減少出欄數(shù)目，等過了低峰期再大量出欄。
（二）不足之處：工作人員不足。在豬場里只有一位廠長，一位獸醫(yī)、一位配種員和四位飼養(yǎng)員，其中管理肥豬欄的飼養(yǎng)員，工作量比較大。交通不便，豬場在半山腰中，飼料和藥物不能及時(shí)送過來。當(dāng)發(fā)生疾病時(shí)，不能及時(shí)進(jìn)行治療，影響到豬場的運(yùn)行。規(guī)模小，豬場的存欄數(shù)量大，肥豬欄的圈舍無法滿足肥豬的數(shù)量，使在保育中的小豬，不能夠轉(zhuǎn)到肥豬欄中飼養(yǎng)。
良好的畜牧場的環(huán)境條件應(yīng)該是：①具有較好的小氣候條件，有利于畜舍內(nèi)空氣環(huán)境的控制和改善。②便于執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度和措施。③便于合理組織生產(chǎn)、提高設(shè)備利用率和工作人員的勞動(dòng)生產(chǎn)率。
一、自然條件
1. 地勢：場地地勢高燥、平坦、有緩坡,便于排水、背風(fēng)向陽。
2. 地形：地形整齊、開闊、有足夠面積。
3. 土壤質(zhì)地：透氣性和滲水性適中，場區(qū)空氣衛(wèi)生狀況較好，抗壓能力較大。
4. 水源水質(zhì)：水量充足，滿足場地內(nèi)各項(xiàng)用水；水質(zhì)良好，符合生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；便于保護(hù)，不易受污染。
二、社會(huì)條件
1. 地理位置：場地與附近的居民點(diǎn)有一定的距離，不會(huì)影響到居民的生活。
2. 交通條件：由于處于半山腰中，交通不是很便利，但是有一條交通線路。
3. 供電條件：沒有獨(dú)立的發(fā)電機(jī)，斷電時(shí)沒有應(yīng)急措施。
4. 飼料條件：飼料需要長途運(yùn)輸，提高了飼養(yǎng)的成本，這不是不利于發(fā)展的。
三、對豬場規(guī)劃布局的分析：
備注：①②母豬欄 ③保育欄 ④產(chǎn)房 ⑤育肥欄（肉豬） ⑥肥豬欄 ⑦育肥欄（種豬） ⑧實(shí)驗(yàn)室、藥房、種公豬欄 ⑨辦公區(qū)、飼料加工 ⑩正在籌劃的母豬欄和產(chǎn)房
豬場是這樣一個(gè)模式的，懷孕——產(chǎn)房——保育——育肥，由里向外的運(yùn)行模式。母豬欄在豬場的最里面，一般情況下，只有在給豬添加飼料時(shí)才可以進(jìn)去看的，不能影響母豬的生活，減少應(yīng)激。肥豬欄的豬要出欄，走的路程比較遠(yuǎn)，給趕豬時(shí)帶來一些麻煩。種公豬欄的對面有一個(gè)小型的運(yùn)動(dòng)場，讓種公豬參加運(yùn)動(dòng)，提高精的品質(zhì)。正在籌劃的母豬欄和產(chǎn)房 ，靠近入口處，肥豬出欄時(shí)，會(huì)路過，會(huì)影響到豬的生長、生產(chǎn)。還有，種公豬查情不方便。
通過這次的實(shí)習(xí)，我知道，在豬場要不怕苦、不怕臟，多干、多學(xué)，要把一個(gè)豬場管理好，做好疫苗的免疫程序，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病，并進(jìn)行治療，減少死亡率，才能當(dāng)好一位獸醫(yī)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
認(rèn)識并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的`力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在xx得到很好的成長，也會(huì)為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
在xx見習(xí)期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在xx加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。
通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。”每個(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的'事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，xx客運(yùn)站讓我學(xué)到了很多課堂上我跟本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！總會(huì)找自己的一片天，這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了網(wǎng)管工作應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總的來去思考，多點(diǎn)聽取別人的建議，不要操之過急，要對自己所做的事負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的網(wǎng)管工作有了一個(gè)新的開始，從而更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的.是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理人與人之間的關(guān)系。打開了視野，增長了見識，為以后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間，我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
我在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺．現(xiàn)在我對這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
在xx客運(yùn)站工作期間，感受挺大的，感覺這里的領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親，沒什么官架子，挺好相處的，而且各個(gè)同事也都很好，真的有種“家”的感覺喔！呵呵！雖然還是實(shí)習(xí)生，但自己卻已經(jīng)把自己當(dāng)作一名“x客人“了，剛好自己也姓x，會(huì)把我們”x客“精神發(fā)揚(yáng)出去�；叵胱约涸谶@期間的工作，我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝領(lǐng)導(dǎo)們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
“梅花香自苦寒來”轉(zhuǎn)眼間我為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對于值班員以及企業(yè)鐵路運(yùn)輸工作有了更加深入的學(xué)習(xí)。我也相信這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)對我以后的工作有很大的幫助。
一、安全重于泰山
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，安全都是反復(fù)強(qiáng)調(diào)的主題。進(jìn)入本部學(xué)習(xí)的第一步就是進(jìn)行了為期20天的三級安全教育學(xué)習(xí)。首先我們學(xué)習(xí)了《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標(biāo)準(zhǔn)》、《鐵路運(yùn)輸職工通用安全規(guī)定》等安全方面的規(guī)章制度！通過學(xué)習(xí)一例例安全事故案例，“安全”兩個(gè)字在深深的震撼這我。安全是鐵路永恒的主題任何事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，，正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，現(xiàn)場的一切生產(chǎn)都是以安全當(dāng)做重中之重的，鐵路的各項(xiàng)安全規(guī)章制度也是通過一件件血的教訓(xùn)總結(jié)出來的，我們作為鐵路運(yùn)輸職工要不折不扣地遵守操作規(guī)程之章。只有意識到這一點(diǎn)，那么我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個(gè)人就能高高興興上班來，平平安安下班去。
二、虛心求教、理論結(jié)合實(shí)際
動(dòng)手實(shí)做通過現(xiàn)場實(shí)踐和師傅的教導(dǎo)，使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解，雖然是一位老調(diào)車員，但是對值班員專業(yè)知識了解不足，通過學(xué)習(xí)我對車站值班員這個(gè)崗位有了更加深入的了解，車站值班員是鐵路運(yùn)輸接發(fā)列車工作的統(tǒng)一組織者，直接擔(dān)負(fù)著鐵路運(yùn)輸行車指揮協(xié)調(diào)、組織管理的重要職責(zé)。
車站值班員在辦理接發(fā)列車的時(shí)候，一定要嚴(yán)格遵守《行規(guī)》、《行規(guī)》和《站細(xì)》中的相關(guān)規(guī)定，而且還要嚴(yán)格按照《接發(fā)列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中的標(biāo)準(zhǔn)用語進(jìn)行辦理，接發(fā)列車時(shí)，車站值班員應(yīng)親自辦理閉塞、布置進(jìn)路(包括聽取進(jìn)路準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)膱?bào)告)、開閉信號、交接憑證、接送列車、指示發(fā)車或發(fā)車。車站值班員是一個(gè)需要十分細(xì)致和耐心的工作，而且車站值班員還要對車站的站線、長度、容車數(shù)、信號、位道岔置、貨位都要熟記于心。通過實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們熱情耐心的指導(dǎo)以及自己結(jié)合理論知識和規(guī)章上的'各種制度，使我學(xué)到了不少東西，同時(shí)也產(chǎn)生了諸多感觸。
三、以飽滿的熱情投身榆鋼建設(shè)和發(fā)展，展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
通過五個(gè)月的學(xué)習(xí)我認(rèn)為運(yùn)輸部各站都是精細(xì)管理、高效有序、人員分工明確、制度規(guī)范、機(jī)制創(chuàng)新，在鐵路運(yùn)輸職工身上體現(xiàn)著積極進(jìn)取、努力向上、精益求精、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。這些精神也正是值得我們這些年輕人去學(xué)習(xí)。也是在以后的工作崗位上發(fā)揚(yáng)這樣的作風(fēng)以帶動(dòng)更多的職工。這幾個(gè)的實(shí)習(xí)也是我人生新的起點(diǎn)我要以飽滿的熱情投身榆鋼建設(shè)和發(fā)展，展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
政治思想方面：
教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
保育工作方面：
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間，我能夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
存在的不足之處：
工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
7月11日，經(jīng)管學(xué)子赴京東商城社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)小組正式出發(fā)，開始了為期11天的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)同學(xué)受到京東商城成都分公司高層管理人員的熱情接待，他們在實(shí)踐中探索求知、積極思考，并認(rèn)真記錄下每一天的實(shí)習(xí)生活：
7月12號，京東實(shí)習(xí)小組開始了實(shí)習(xí)生活的第二天，也即是兩天培訓(xùn)的最后一天，隨后我們將進(jìn)入具體崗位實(shí)習(xí)操作。今天主要進(jìn)行了四個(gè)培訓(xùn)課程，其中包括企業(yè)文化、保質(zhì)期商品倉儲管理、訂單流程處理和分揀流程。
上午九點(diǎn)，由食品母嬰倉入庫經(jīng)理主講保質(zhì)期商品倉儲管理。主要介紹了整個(gè)倉庫接受貨物入庫對供應(yīng)商的要求和商品保質(zhì)期的要求，以及對快到期或到期商品如何處理，并詳細(xì)介紹了商品入庫流程。
緊接著由成都分公司招聘培訓(xùn)負(fù)責(zé)人主講企業(yè)文化。為什么京東會(huì)有如此高的凝聚力，如此快速的發(fā)展？關(guān)鍵就在于公司核心領(lǐng)導(dǎo)力劉強(qiáng)東先生的`個(gè)人魅力，他所倡導(dǎo)的誠信、感恩經(jīng)營理念深深地影響著每一位員工，全公司上上下下無一不對劉總贊嘆有加。
下午開展的分揀流程培訓(xùn)更讓同學(xué)們感受深刻。主講人一改以往理論化教學(xué)的模式，直接帶領(lǐng)同學(xué)們在生產(chǎn)線上邊體驗(yàn)邊教學(xué)。同學(xué)們在愉快輕松的氛圍中深入地了解了整個(gè)分揀流程。
接著進(jìn)行了最后一次的培訓(xùn)課程訂單處理流程，由分揀中心主管郭均主講。內(nèi)容包括倉庫管理系統(tǒng)WMS的簡介以及從顧客下單到商品出庫一系列跟蹤操作分別對應(yīng)的倉庫操作流程。
在不知不覺中一天又過去了，同學(xué)們也在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了很多東西，期待明天的實(shí)際操作實(shí)踐。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)采礦，讓我認(rèn)識到了很多。
這天下午兩點(diǎn)我們采礦一班同學(xué)乘坐學(xué)校專用車動(dòng)身前往徐礦集團(tuán)三河尖礦，兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們一邊聊著，嬉笑著，一邊想象著那邊的景況。終于到了，先是看見礦區(qū)外圍的一溜飯店和副食門市，往里就是礦住宅樓和生產(chǎn)區(qū)。一會(huì)后，一位該礦組織處的同志熱情的接待了我們，帶領(lǐng)我們?nèi)ツ硹澒と斯才抛∷�。條件是艱苦了點(diǎn)，所幸待得時(shí)間不過幾天，將就將就好了，換了環(huán)境的新奇感很快掩蓋了心中的不悅。晚上去洗漱才發(fā)覺水房根本沒水，一打聽才得知是定時(shí)供水，我想：無規(guī)矩不成方圓，一個(gè)企業(yè)的管理和規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)令行制止，員工才能高效工作，企業(yè)才能煥產(chǎn)生氣，所謂軍事化管理，而我們不規(guī)律的作息習(xí)慣與此是格格不入的，當(dāng)改正。
第二天上午，我們在礦職工培訓(xùn)學(xué)校接受礦井安全知識教育，講師給我們講述了三河尖礦的概況，發(fā)展歷程，現(xiàn)狀等，特別重要的是講到的安全問題，比如煤塵突出時(shí)要注漿封閉，幾百萬上千萬的設(shè)備被封存或毀損。充分說明安全責(zé)任重于泰山，隱患險(xiǎn)于明火，防范甚于救災(zāi)，使我意識到采掘資源是一項(xiàng)浩大的協(xié)同性很強(qiáng)的工程。最后給我們講授了下井注意事項(xiàng)，諸如必須穿純棉衣物、不得私拆礦燈、自救器的使用方法、緊急情形的避險(xiǎn)原則和逃生技能。
下午我們參觀了三河尖礦的工業(yè)廣場，順次觀看了主副井口、地面電車運(yùn)輸、機(jī)修廠、壓風(fēng)機(jī)房、地面變電所、按專業(yè)隊(duì)伍劃分的工人公寓、采煤樓、掘進(jìn)樓、機(jī)電樓等。感覺整體上井然有序，科學(xué)規(guī)范，配置精當(dāng)。
第三天早起，我們要下井了，平生頭次下井有點(diǎn)激動(dòng)，以前光是聽別人講井下的模樣，今天要親身知識一番了。我們在礦上的換上了純棉衣服，穿上膠靴，手忙腳亂的安上自救器和頭燈就準(zhǔn)備上罐籠了，那是一個(gè)類似電梯的笨重的提升器，我們近30個(gè)人順次進(jìn)入，立刻井口的壓風(fēng)冷氣流吹的后生們一陣叫喚。警鈴響過一聲后，罐籠開始降落，沿著井壁，我看到了課本上學(xué)的罐道，銹跡斑斑的`罐粱，碗口粗的壓風(fēng)管和各種電纜。—700的井底不消十分鐘便到了。我們走出罐籠，第一看到的是貼著瓷板的井底車場候車室，有些陰冷，半圓拱型的巷道斷面大致4米多寬，我們被帶領(lǐng)沿著巷道往深處走去，踏著有混凝土蓋板的人行道一側(cè)我們沿路看到了雙軌電機(jī)車，巖巷里工人兄弟各展才藝在兩幫涂鴉的安全標(biāo)識、標(biāo)語，還有布設(shè)整齊地電纜，風(fēng)管，水管等以及頭頂每隔一段距離的防火水包。感覺最明顯的是每隔一段路程溫度突然升高又突然降落，工作人員給我們解說是回風(fēng)巷溫度相對高，進(jìn)風(fēng)巷溫度低的原因，我想起了回風(fēng)巷空氣稍污濁的道理。沿途的巷道時(shí)而混凝土噴注支護(hù)，時(shí)而間隔很密的槽鋼金屬之架支護(hù)，這是由于巖石強(qiáng)度等級不同致支護(hù)情勢的不同。走了大約一個(gè)小時(shí)左右，我們到了一個(gè)工作面，也即煤巷，這是一個(gè)臥底式采掘斷面，兩幫、中用錨、梁、網(wǎng)、索、帶聯(lián)合支護(hù)。
看著由于應(yīng)力作用噴薄欲出的煤屑，我感覺支護(hù)不得馬虎，多種方法出奇效。雖然沒有看到綜掘、綜采機(jī)械的神貌，但是安靜的巷道里也別有洞天，30盞頭燈晃蕩著白光襯托的煤塊反射出黑亮光澤。在一個(gè)岔道口看到一個(gè)上山巷道大約30度，試著往上爬了幾十米便氣喘吁吁，想象著上山掘進(jìn)的艱巨，采礦工作不容易，采掘工人更不容易啊，正是那些不畏艱險(xiǎn)，不畏苦難的工人兄弟，源源不斷的資源從地下采到地面，運(yùn)往全國各地，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，建設(shè)了國家，他們是偉大的，可親可敬的。不知不覺兩個(gè)半小時(shí)過去了，我們原路返回，路上大家靜默不語，我想大家都在回味所見所聞吧，我們再一次站在罐籠里面，很快提升到地面。我們洗了澡，休息吃午餐，下井實(shí)習(xí)終止。帶隊(duì)同志一路熱情講授，在這里，敬禮！
通過這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了幾點(diǎn)：第一，好好學(xué)習(xí)書本知識，才能學(xué)以致用，到時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，從而在走向工作崗位時(shí)，更快上手；其次，腳踏實(shí)地，虛心請教，不能眼高手低，要有扎根一線，奉獻(xiàn)一線的精神和勇氣；再次，安全第一，生產(chǎn)第二，只有保證了生命安全，一切工作才能展開，否則就是無本之木，無源之水，其他更無從談起。最后，采礦工程是系統(tǒng)工程，各方配合和諧，緊密團(tuán)結(jié)，才能高效率產(chǎn)出，才有利于建設(shè)和諧礦區(qū)，美好家園。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
這一周主要是在上課、批改作業(yè)，這周帶領(lǐng)大家完成了七年級下道德與法治課本的學(xué)習(xí)，即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，下周會(huì)進(jìn)行一次其中考試，用來檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果，對于這次考試，我還是比較擔(dān)心的，有些學(xué)生的.自律性不強(qiáng)，上課沒有認(rèn)真聽講，而課后作業(yè)認(rèn)真完成的同學(xué)也比較少，所以對于接下來的考試，大家還是面臨著一個(gè)考驗(yàn)。
在考前準(zhǔn)備的小測驗(yàn)中，大家普遍準(zhǔn)備不充分，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，對課本知識掌握不牢，出現(xiàn)了一系列的問題，所以并沒有收到預(yù)期的結(jié)果。接下來我準(zhǔn)備帶領(lǐng)大家進(jìn)行第四單元的復(fù)習(xí)，通過做題、講解的方式鞏固知識點(diǎn)，加深同學(xué)們的印象，在講解的過程中，教會(huì)同學(xué)們做題的方法以及考試的注意事項(xiàng)。第四單元是整本書的重點(diǎn)，也是本次考試的重要考點(diǎn)，希望能夠通過這兩天的復(fù)習(xí)，對同學(xué)們掌握知識的情況又一個(gè)較好的幫助。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
轉(zhuǎn)瞬間，整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)過半，剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的情景仍歷歷在目。在這兩個(gè)月中，無論在思想上還是在實(shí)際教學(xué)能力上我都有了明顯的提高：大學(xué)的學(xué)習(xí)積累是為了走向社會(huì)參加工作打下基礎(chǔ)，三年的校園學(xué)習(xí)是我們理論知識儲備的過程，三個(gè)月的實(shí)習(xí)則是我們將理論運(yùn)用到實(shí)踐提高教學(xué)能力的演練場，同時(shí)也是進(jìn)一步積累知識經(jīng)驗(yàn)的最好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是艱苦的，但也是豐收的，作為一名學(xué)生，我們的知識只是純理論性的，在實(shí)踐環(huán)節(jié)基本上是空白的，為了更好地達(dá)到實(shí)習(xí)的目標(biāo)，我們組織觀看老師上課，請教指導(dǎo)老師，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法手段和經(jīng)驗(yàn)，并主動(dòng)要求老師為我們進(jìn)行指導(dǎo)。平時(shí)整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)的成員也會(huì)聚在一起討論上課的方法，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在上課時(shí)，嚴(yán)格要求自己注意為人師表，用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生，珍惜課上的每一分鐘，認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生。可能剛開始時(shí)多少有些緊張放不開，但現(xiàn)在我基本上能掌控上課的'氣氛和節(jié)奏，可以說，在實(shí)習(xí)中，學(xué)生得到的上動(dòng)作技能和身心健康，而我則學(xué)到了教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，我和她們是同時(shí)在學(xué)習(xí)，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的成員之間相處的很好，大家互相幫助，整個(gè)吳淞實(shí)習(xí)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，能夠成為里面的一份子，我感覺很愉快。
實(shí)習(xí)還將繼續(xù)，學(xué)習(xí)也在繼續(xù)，在今后的時(shí)間里。我會(huì)不斷的提高教學(xué)水平，與實(shí)習(xí)成員圓滿的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
20xx年6月10號對我們?nèi)襾碚f是個(gè)特別的日子，家里由于女兒的到來人口增加了一員，在感受歡樂的同時(shí)，感覺肩上的責(zé)任也增加了很多。隨著孩子的成長也讓作為家長的我們越來越意識到，她遲早要長大并會(huì)有她自己獨(dú)立的人格，將來要能夠獨(dú)自面對和解決生活中的一切問題。而這些，使得家教就顯得尤為重要。
畢竟在小學(xué)階段之前，孩子跟家人在一起的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在校的時(shí)間，并且只有家長和孩子是一對一的教育，影響更總是在潛移默化中已經(jīng)產(chǎn)生。日常行為里的好習(xí)慣的培養(yǎng)也更多的依靠家庭的教育。
雖然我的女兒現(xiàn)在不能算非常優(yōu)秀，但在她現(xiàn)在學(xué)校的班級里一直都是老師眼里的好學(xué)生。唯一讓我一直不滿和擔(dān)心的就是這個(gè)慢性子的孩子如何才能做事快起來呢?
還在幼兒園的時(shí)候，女兒就出現(xiàn)吃飯慢，做事磨蹭的毛病。通常別的小孩子都吃好了，她的飯才動(dòng)了沒幾口， 為這個(gè)事情我和孩子的父親沒少費(fèi)心思。既擔(dān)心老師沒有耐心等待她慢慢吃，時(shí)間久了影響生長發(fā)育;又擔(dān)心一旦這種慢的習(xí)慣養(yǎng)成后，未來做什么事情都快不起來，遲早學(xué)業(yè)乃至事業(yè)都會(huì)受到影響。
就吃飯慢這個(gè)事情，我們想了很多的辦法。先在家里實(shí)行大家一起開始吃飯，大人放慢速度， 鼓勵(lì)小孩子能夠注意力集中的吃飯，趕超大人的話就兌現(xiàn)一個(gè)事先約好的獎(jiǎng)勵(lì)。一兩周后有些效果了，再要求她在規(guī)定的時(shí)間里(當(dāng)然這個(gè)時(shí)間是個(gè)相對她的速度合理的)必須吃完，否則到了時(shí)間就堅(jiān)決收碗筷并且在這頓飯和下頓飯之間不能吃任何的零食。有幾次餓得比較厲害后，似乎也加強(qiáng)了她的記憶。正頓飯的時(shí)候真得可以吃的又多速度又快了。
當(dāng)然這是在家里的訓(xùn)練， 到了學(xué)校怎么辦呢?我們就加強(qiáng)了跟老師之間的溝通， 希望老師也能延續(xù)這種獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰并行的方式，家校聯(lián)手來改變這種吃飯不專心，速度慢的毛病。通過跟老師的多次溝通交流后，發(fā)現(xiàn)過了半年左右女兒的吃飯慢漸漸不再是個(gè)難題了。速度基本達(dá)到班級里的中等偏上了，這也實(shí)現(xiàn)了我們最初的目的。當(dāng)然是表揚(yáng)和持續(xù)的鼓勵(lì)，現(xiàn)在漸漸長大了，這個(gè)問題也慢慢不再是個(gè)棘手的問題了。
但孩子大了，入小學(xué)了,新的問題也隨之而來--做作業(yè)慢又成了一個(gè)新的毛病。如果家長站到邊上盯著的話她可以在半個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),在沒有監(jiān)督的情況下可以拖延兩個(gè)小時(shí)還做不完。我偷偷的觀察了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，她并沒有離開桌子，但是做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒翻翻書，一會(huì)兒找橡皮等等。再到處拿周圍可以夠得到的隨便什么東西琢磨上半天。這又讓我既著急又無奈。翻查很多教育類的書籍，上網(wǎng)跟別的家長交流，苦口婆心地跟孩子講道理。最終找到一些方法并加以實(shí)施后逐漸有所改變。截止目前，略見成效。在這里跟大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。
一、和孩子比賽寫字的速度來刺激她寫字快的欲望從而提升做作業(yè)的速度。
小學(xué)初期，大部分的記憶都還需要依靠機(jī)械的.重復(fù)來強(qiáng)化。于是， 語文老師經(jīng)常讓把幾課的詞語一遍遍的抄寫來保證這些方塊字能夠以正確的組合牢牢的刻進(jìn)孩子們的小腦袋里。但是，這樣做不好的就是重復(fù)逐漸讓孩子沒有耐心。于是就會(huì)以磨蹭來對抗。沒辦法的我，想出一個(gè)笨辦法主動(dòng)請纓要跟孩子一起比賽寫字的速度。在她寫字的時(shí)候，我也拿來一張紙，一聲令下兩人一起開寫。由于孩子寫在作業(yè)本上，要求工整，而我隨便寫寫，所以通常我寫三個(gè)詞語她只能寫一個(gè)，所以讓她的好勝心非常輕易得就戰(zhàn)勝了懶惰的想法。結(jié)果不出多長時(shí)間，作業(yè)就在輕松愉快的氛圍里完成了。之后，讓她看時(shí)間，夸張地說：看，寶貝兒，你原來可以用這么短的時(shí)間就搞定這么多作業(yè)的呢。孩子自豪的同時(shí)，在一次次的比賽中漸漸的不知不覺得提升了做作業(yè)的專注度和速度。
二、停止不停的催促并改變成經(jīng)常的表揚(yáng)來激勵(lì)孩子做作業(yè)的積極主動(dòng)性
看到很多的媽媽和我一樣，每天對孩子說的最多的一個(gè)詞語就是：快點(diǎn)。其實(shí)我們在說這個(gè)詞的時(shí)候，心里已經(jīng)是很急躁的了，再加上一個(gè)磨磨蹭蹭的孩子坐你面前，經(jīng)常是壓不住的無名火就起來了。能夠控制自己情緒的時(shí)候還好，碰上有時(shí)侯很多煩躁的事情一起就不由不停的催促甚至?xí)葑兂梢环N訓(xùn)斥和責(zé)罵，而這個(gè)最終的結(jié)果就是跟孩子不歡而散。對于孩子慢的習(xí)慣一點(diǎn)改變都沒有，只是徒增了家長和孩子之間溝通的鴻溝。
后來在看過很多的教育類的文章，尤其借鑒許多國外家長教育孩子時(shí)的多表揚(yáng)，少批評的方法后，我嘗試著慢慢改變對孩子做作業(yè)和做事情慢的態(tài)度。只要看到一次孩子作業(yè)完成的時(shí)間上有進(jìn)步，馬上大大的提出表揚(yáng)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還可以滿足孩子很久以來的一個(gè)愿望讓孩子覺得她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步居然可以換來這么大的回報(bào)，非常滿足;再一次有進(jìn)步后，就鼓動(dòng)全家都要給予適時(shí)的肯定和表揚(yáng)，并不斷的激勵(lì)她能夠一次次的盡自己最大的努力達(dá)到最快的速度和最好的質(zhì)量完成作業(yè)。時(shí)間久了，做作業(yè)不再是她的負(fù)擔(dān)，相反她會(huì)覺得能有這么一件事情做才有被肯定和表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。不僅完成的又快又好，而且主動(dòng)積極。
最后一點(diǎn)，也是我自己的經(jīng)驗(yàn)， 在孩子作業(yè)完成的快的前提下，千萬不能再多加額外的家庭作業(yè)給她--那樣只會(huì)讓她慢慢又回到做作業(yè)磨蹭的老路上去。我通常在她完成作業(yè)后，就讓她自己支配一下時(shí)間，有時(shí)候是玩她想玩的玩具，有時(shí)侯是上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲。更多的時(shí)候我們會(huì)鼓勵(lì)她踢鍵子或者跳繩等，鍛煉一下身體。這樣起碼可以讓孩子覺得早做完作業(yè)的時(shí)間是她自己的，可以獨(dú)立支配，也是一種做作業(yè)快起來的一個(gè)激勵(lì)因素呢。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
我在xx公司實(shí)習(xí)星期期間，在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：
通過這段時(shí)間生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開始磕磕碰碰到后來工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新體會(huì)，想說很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)，不會(huì)對自己發(fā)展有多大影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對你以后發(fā)展帶來很壞影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)職業(yè)者，必須積極地去面對自己工作，認(rèn)真刻苦來把工作做好，想盡一切辦法把自己工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取職業(yè)操守，像一個(gè)真正職業(yè)者一樣要求自己。
2 、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過知識也可以在工作中逐漸掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀專業(yè)沒有必然聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)認(rèn)識，慢慢自己也可以完成相關(guān)工作了，光用嘴巴去說是不行，所以，我們今后不管干什么都要端正自己態(tài)度，這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好一面，對存在問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作激情。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有是我們懂得，也有很多是我們不懂，不懂東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)待遇了。
以上是我實(shí)習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競爭，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考心。作為一位大學(xué)生，最重要就是自己學(xué)習(xí)和思考能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考心。首先在技術(shù)方面，要刻苦補(bǔ)充自己不足，認(rèn)真地對待工作，時(shí)時(shí)刻刻思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)管理和人文文化，以豐富自己社會(huì)知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后職業(yè)生涯打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
通過四個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作，使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識和了解。教師始終要有一顆包容的心，用愛心去呵護(hù)學(xué)生的成長，就好比這個(gè)笑話：教書是一場暗戀，你費(fèi)盡心思去愛一群人，結(jié)果卻只感動(dòng)了自己；教書是一場苦戀，費(fèi)心愛的那一群人，總會(huì)離你而去；教學(xué)是一場單戀，學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀，期末，曾經(jīng)怕自己一個(gè)考不好，現(xiàn)在卻擔(dān)心一群人考不好。用心去呵護(hù)他們，學(xué)生才能“親其道，信其道”，進(jìn)而“樂其道”，只有有了“愛”教師才會(huì)有了工作的熱情，只有有了對教育工作的熱情、責(zé)任心，凡事善始善終，真正面對人生所遇到的挫折，笑看人生風(fēng)云。才不會(huì)留有任何遺憾。
經(jīng)過這xx個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活，我的.教師水平提升了，思想成熟了許多，分析問題，解決問題的能力也有了提高，考慮事情更加周密了，我想實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但必將是我人生中最寶貴的回憶，因?yàn)樗且欢纬錆M艱辛的收獲的經(jīng)歷，是一段充滿挫折與反思的人生，是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇。
希望自己這四個(gè)多月和學(xué)生的相處能給學(xué)生留下一個(gè)積極的正面的形象，能給他們有一個(gè)好的影響，也希望他們能夠在期末考試中進(jìn)步，不舍是真，舍也是真。
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