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醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會

時間:2023-06-03 18:55:03 心得體會 我要投稿

醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇1

  為期近兩周的急診?谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:參加完專科護士培訓(xùn)后,方知自己其實與?评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的`臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。

  培訓(xùn)為我添自信。?谱o士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規(guī)程以及國際CPR術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認(rèn)識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。

  急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個急診好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇2

  醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

  記得幾年前路過單位,來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。20xx年目標(biāo):過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的.充實。

  對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的。

  昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。

  今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負(fù)起“省中人”的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓(xùn),這一系列活動使我們得以彼此了解,團結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

  精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

  耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅䦷,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。

  曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇3

  通過昆醫(yī)附一院這次的科主任管理培訓(xùn)基本理論知識學(xué)習(xí),課程內(nèi)容翔實,與實際聯(lián)系緊密,多采用案例教學(xué),非常符合我們學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,具體能夠符合與我院實際情況融洽的、本人自認(rèn)為可行性較強的內(nèi)容可努力逐漸實現(xiàn)的在此與大家分享一下。要勤學(xué)習(xí)。

  1、作為一名工作在醫(yī)療系統(tǒng)的基層干部,必須通過認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識,才能在紛繁復(fù)雜的工作中成為行家理手。

  2、可以培養(yǎng)自己良好的道德修養(yǎng)。忠誠守信的求實作風(fēng),以誠待人,以信處事。對上級不阿諛謅媚,對患者不愚弄欺騙。兩袖清風(fēng),謙讓容人,嚴(yán)于律己。

  3、通過學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)自己良好的文化修養(yǎng)。不斷“充電”,用知識更新意識。

  4、要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),嚴(yán)格要求自己。作為一名科室?guī)ь^人,要把心思集中在想干事上。有所不為才能有所為。為自己打工,創(chuàng)自己的`品牌。

  要樹立團隊精神,像狼群一樣的樂群、不自私、不偷懶,只做一件事:融會貫通。一個單位有了名氣,一個團隊有了和氣,一個人有了志氣,這樣的工作環(huán)境你想呆多久呢?總之,通過此次培訓(xùn)讓我進一步懂得了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)良的團隊精神是一個科室的“雙缸發(fā)動機”,同時,我們也要清醒的認(rèn)識到我們科室、本地政策的現(xiàn)狀是什么,不斷強化大局意識和責(zé)任意識。始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動地開展工作。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們向工作實踐更進了一步。感嘆與憧憬之余,還是得把自己的小聰明結(jié)合工作激情為科室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力吧。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇4

  如果,有人說治病救人,救死扶傷是醫(yī)生的天職,那么,康復(fù)治療則是醫(yī)生化腐朽為神奇的魔杖。

  在中國,人口老年化的程度越來越嚴(yán)重,勞動力緊缺的情況愈來愈明顯,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,患病的人數(shù)與日俱增。

  殘病人員得不得積極康復(fù)治療,不能恢復(fù)正常的日常工作,甚至最基本的自理能力都沒有。結(jié)果,社會負(fù)擔(dān)越來越重,國家的經(jīng)濟發(fā)展受到了限制,人們也沒有過上幸福的生活。因此,康復(fù)醫(yī)學(xué)是社會發(fā)展的重要因素,我想國家會越來越重視康復(fù)醫(yī)學(xué)。

  目前我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展處于成長狀態(tài),規(guī)模還未全面,而伴隨慢性疾病的發(fā)病率與老齡化上升,越來越多的老年傷殘病人需要得到專業(yè)康復(fù)醫(yī)生·呵護與治療。只有這樣,病人才能夠得到完好的治療。因為很多疾病后期它主要需是保健與康復(fù)。而不是?漆t(yī)院相關(guān)專業(yè)治療。而專業(yè)的臨床治療為康復(fù)醫(yī)學(xué)治療奠定堅實基礎(chǔ)。而康復(fù)醫(yī)師為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到推動作用?祻(fù)醫(yī)學(xué)可以提供大量的.醫(yī)學(xué)資料反饋給臨床醫(yī)學(xué)。

  康復(fù)醫(yī)學(xué)通過綜合、協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施,消除或者減輕病、傷、殘者身心、社會功能障礙,達(dá)到或者保持最佳功能水平,增強自理能力,重返社會,提高生存質(zhì)量。讓病、傷、殘者得以自理自立自強,提高生活的質(zhì)量,以及幸福指數(shù)。

  康復(fù)醫(yī)學(xué)是一種理念、指導(dǎo)思想,需要滲透到整個醫(yī)療系統(tǒng),包括局部與整體功能水平為主線,或許局部或者系統(tǒng)功能無法恢復(fù),但仍可帶著某些功能障礙而有意義、有成效地生活。讓病、殘、傷得以融入社會。從而降低社會的不穩(wěn)定因素,給整個社會以和諧安全。

  康復(fù)醫(yī)學(xué)包括預(yù)防、早期識別、門診、住院和出院后患者的醫(yī)療計劃。醫(yī)務(wù)人員用三維的思維拯救病人,注重身體功能的改善。以預(yù)防康復(fù)為中心,做到讓患者受益,社會受益。

  康復(fù)醫(yī)學(xué)利用醫(yī)療手段促進康復(fù),特殊教育和培訓(xùn)以促進康復(fù),恢復(fù)就業(yè),取得就業(yè)機會,在社會的層次上采取與社會生活有關(guān)的措施,促進殘疾人能重返社會。

  隨著社會科技的發(fā)展,新型的的技術(shù)將被用于醫(yī)療事業(yè),而康復(fù)醫(yī)學(xué)將得到最大的發(fā)展。康復(fù)醫(yī)學(xué)將成為醫(yī)務(wù)人員的魔杖。

  也許有一天,只要我的大腦還活著,我的生活就會有意義。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇5

  醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

  記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時沒哭或許是錯的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結(jié),F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。

  貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

  來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的.目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。10年目標(biāo):過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

  從小,北京就是我心中的一個夢。

  由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都北京,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!

  雖說離開家上學(xué)也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習(xí)生活充滿了信心。

  崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進行了學(xué)習(xí)與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對進入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學(xué)習(xí)。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實習(xí)中,我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績,順利完成學(xué)業(yè)。

  作為本次xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,同時也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

  態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次xx級xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇6

  經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實習(xí)醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習(xí)其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學(xué)生而言確實是必不可少的。

  是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習(xí)中,努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實際結(jié)合起來,并在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計劃。做為新一代的.我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè),?只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。

  我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

  三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇7

  懷著激動與自豪的心情,作為一名剛完成基礎(chǔ)及臨床理論知識學(xué)習(xí)的學(xué)生,我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一名實習(xí)醫(yī)生,懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始自己人生的新征程。對于一名實習(xí)生來說,上崗之前有很多情況要去熟悉、適應(yīng),所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫(yī)院教學(xué)部組織了這次為期三天的崗前培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的'宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家的醫(yī)改政策與就業(yè)、醫(yī)療相關(guān)法規(guī)與醫(yī)患溝通、醫(yī)院感染、醫(yī)務(wù)人員從業(yè)規(guī)范、實習(xí)管理等相關(guān)知識,了解在以后的工作中遇到的常見問題及解決辦法、實習(xí)過程中心理壓力應(yīng)對辦法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ),也使我們在平凡的工作中能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值。作為一名醫(yī)生,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者,不僅提高了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  通過這幾天的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識到這樣醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法,其實懂法和我們開展工作時相互關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項醫(yī)療工作,我們才能守法;我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

  我們作為一名實習(xí)生,在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完美提高,我們要勤于學(xué)習(xí),多請教、多提問,努力完善自我,勝任工作。我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高都有重要意義,醫(yī)患人員及家屬融洽相處,將有利于治療方案的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

  這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一名令人尊敬的醫(yī)生是我奮斗目標(biāo),從身邊小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名醫(yī)生,不要求做到非常完美,但是我們也要做到敬職敬責(zé)。在接下來的實習(xí)期間,我本著“嚴(yán)謹(jǐn),求實,博愛,奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基,有了各位醫(yī)生前輩的指導(dǎo),我有信心做好醫(yī)生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完美,成為一名合格的醫(yī)生。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇8

  人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角,有的轉(zhuǎn)角很驚險,有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜,是驚喜?還是驚險?不走過去,當(dāng)然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關(guān)于人生的答案。

  回望我們剛踏入大學(xué)時的青澀與天真,滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮,面對未來,我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖,也記得我朗誦醫(yī)學(xué)生誓詞的那份堅定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安,同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學(xué)就是這樣一個舞臺,將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學(xué)好自己的專業(yè)知識,在有限的空間里不斷延展著自己的能力,展現(xiàn)著我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的風(fēng)采。時間是一個神奇的東西,改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習(xí)生活上,大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到慢慢融合,直到配合帶教老師完成診療過程,個個科室都有我們奔波的身影,在手術(shù)臺上也有我們配合手術(shù)的“二助們”。我們的實習(xí)生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首,曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑,還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。而當(dāng)學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時,我向青春做了最后的告別,把青春關(guān)在了這個夏天的門外。

  我們懷念大學(xué),是因為那里有我們美好的記憶;我們來到xx醫(yī)院,是因為這里有我們成長的平臺,來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到xx醫(yī)院,就被醫(yī)院戶外“拉起手,讓我們做個健康朋友”的標(biāo)語深深吸引,這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語,彰顯著醫(yī)院的整體面貌。現(xiàn)在我有幸能成為其中一員,深感自豪。

  三周短暫而忙碌的崗前培訓(xùn),也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認(rèn)識。主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)xx醫(yī)院的文化,讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關(guān)愛、服務(wù)、責(zé)任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求,患者滿意就是服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。xx院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責(zé)和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯,并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。xx科長介紹了醫(yī)院的人事制度,我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻(xiàn)”的目標(biāo)前進。主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。主任介紹了護理核心制度,讓我們對護理工作有了全新的認(rèn)識,也深深知道“三查七對”等護理工作的必要性和重要性。xx老師的禮儀指導(dǎo),讓我們明白我們應(yīng)該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進交往,應(yīng)該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當(dāng)中。

  每一位科室主任對自己科室的介紹,讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認(rèn)識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設(shè)備配置以及今后的發(fā)展方向,為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。

  即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活,進入傳說已久的臨床工作當(dāng)中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說:我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報,那種人就是剛剛進入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀,我們應(yīng)該多在臨床實踐,打下一個堅實的基礎(chǔ),因為付出總會有收獲。

  其次,我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,心底的那份自豪與自信猶然而生!每當(dāng)我們解除患者的病痛,我們心底的成就感也會溢于言表的。

  最后,我們就是做好迎接困難的準(zhǔn)備。我們知道人生就是要不斷磨礪,才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭。昆克拉在《xxx》中說道:“最承重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們,同時也成了最強盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越大,我們的.生命越貼近大地!币簿褪钦f,我們負(fù)荷的壓力,可以將自己的潛能發(fā)揮到極致,會拼盡全力去完美自己的目標(biāo)。

  崗前培訓(xùn)即將畫上一個完滿的句號,三周的時間,讓我們新員工之間相互認(rèn)識、熟知,并結(jié)下了深厚的友誼。我們積極準(zhǔn)備的匯報表演,是我們新員工團隊強大凝聚力的最好體現(xiàn)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心和支持得以讓培訓(xùn)工作順利進行;感謝王主任,宋、陳xx老師,是你們辛勤與努力,讓課堂充滿輕松歡愉的氣氛;也感謝我們自己的每一天的付出與收獲,讓崗前培訓(xùn)成為人生中重要的一筆精神財富。

  人生的每一處精彩是由無數(shù)的堅持堆砌而成,人生的每一滴汗水都會散發(fā)閃亮的光芒。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們抓住臨床工作中點點滴滴的學(xué)習(xí)機會,積少成多,聚沙為塔,我相信并且堅信天道酬勤這個道理。

  現(xiàn)在正時醫(yī)院改革擴建的大好時機,我們會抓住這次機遇,讓醫(yī)院的發(fā)展歷程烙上我們的足跡。祝愿醫(yī)院的明天更美好,更輝煌!

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇9

  20xx年08月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

  一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認(rèn)識有了進一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護士一定要細(xì)心,有愛心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的.意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

  三、護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。

  四、加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

  今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇10

  為提高醫(yī)院中層管理人員的管理水平,激發(fā)管理潛能,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型醫(yī)院,創(chuàng)新工作機制,提高工作效率,促進醫(yī)院管理科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè),廣饒縣醫(yī)院自3月份起,集中半年時間,每月一個課題,兩天時間,對醫(yī)院全體中層干部開展中層領(lǐng)導(dǎo)干部管理素質(zhì)提升培訓(xùn)工作。該項培訓(xùn)工程包括《領(lǐng)導(dǎo)力——怎樣當(dāng)好現(xiàn)代醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)》、《執(zhí)行力——打造醫(yī)院管理干部高效執(zhí)行力》、《溝通力——溝通技巧與溝通藝術(shù)》、《危機處理能力——醫(yī)療風(fēng)險管理和危機處理》、《團隊協(xié)作力——醫(yī)院團隊精神與團隊協(xié)作》、《激勵力——醫(yī)院科室績效考評與管理》等內(nèi)容,授課人均來自于國內(nèi)知名院校的專家教授和資深醫(yī)院培訓(xùn)專家,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各職能、臨床科室正副主任、護士長百余人參加培訓(xùn)。

  針對醫(yī)療行業(yè)的特殊性,各位教授從管理基礎(chǔ)、學(xué)科建設(shè)、質(zhì)量服務(wù)、風(fēng)險溝通、文化激勵、執(zhí)行力等六個方面循序漸進地闡述了管理的精髓,在培訓(xùn)過程中結(jié)合醫(yī)院日常管理實踐,運用大量翔實的`事例、靈活多樣的教學(xué)方法、生動幽默的語言,重點論述了醫(yī)院管理的職能和競爭規(guī)則、醫(yī)院文化系統(tǒng)與醫(yī)院精神形象、第一品牌創(chuàng)立與創(chuàng)新思維方式、以患者為中心的管理與職工激勵方式、醫(yī)院團隊建設(shè)和醫(yī)患溝通感受等大家關(guān)心和感興趣的話題。并與學(xué)員進行交流互動。此次講座內(nèi)容深刻精辟、語言風(fēng)趣幽默,既有理論上的深刻感悟,也有實踐中的升華提煉,實踐性、理論性和針對性都很強,多次獲得培訓(xùn)人員熱烈的掌聲。

  醫(yī)院舉辦管理知識培訓(xùn)班既適應(yīng)了當(dāng)前醫(yī)院發(fā)展的需要,又滿足了中層干部對管理知識的渴求。此次培訓(xùn)內(nèi)容針對性、實用性、可操作性強,參加培訓(xùn)人員紛紛表示回去后要認(rèn)真消化、領(lǐng)會管理知識,并運用所學(xué)的知識推動科室管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,促進醫(yī)院的全面發(fā)展。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇11

  懷著激動與自豪的心情,作為一名剛完成基礎(chǔ)及臨床理論知識學(xué)習(xí)的學(xué)生,我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一名實習(xí)醫(yī)生,懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始自己人生的新征程。對于一名實習(xí)生來說,上崗之前有很多情況要去熟悉、適應(yīng),所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫(yī)院教學(xué)部組織了這次為期三天的崗前培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家的醫(yī)改政策與就業(yè)、醫(yī)療相關(guān)法規(guī)與醫(yī)患溝通、醫(yī)院感染、醫(yī)務(wù)人員從業(yè)規(guī)范、實習(xí)管理等相關(guān)知識,了解在以后的工作中遇到的常見問題及解決辦法、實習(xí)過程中心理壓力應(yīng)對辦法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ),也使我們在平凡的工作中能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值。作為一名醫(yī)生,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的'需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者,不僅提高了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  通過這幾天的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識到這樣醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法,其實懂法和我們開展工作時相互關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項醫(yī)療工作,我們才能守法;我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

  我們作為一名實習(xí)生,在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完美提高,我們要勤于學(xué)習(xí),多請教、多提問,努力完善自我,勝任工作。我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高都有重要意義,醫(yī)患人員及家屬融洽相處,將有利于治療方案的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

  這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一名令人尊敬的醫(yī)生是我奮斗目標(biāo),從身邊小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名醫(yī)生,不要求做到非常完美,但是我們也要做到敬職敬責(zé)。在接下來的實習(xí)期間,我本著“嚴(yán)謹(jǐn),求實,博愛,奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基,有了各位醫(yī)生前輩的指導(dǎo),我有信心做好醫(yī)生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完美,成為一名合格的醫(yī)生。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇12

  七月一號就正式實習(xí)了,面對即將要進行的將近十個月的臨床實習(xí),我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識的學(xué)習(xí),在這必不可少的臨床實習(xí)中,我們要學(xué)會把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實際相結(jié)合。

  面對我們有些許尷尬的位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn),雖然時間不長,卻對我們意義重大。

  其實這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓(xùn)練。

  一、思想方面

  在六月18號,學(xué)校實習(xí)科就組織了將要到臨床實習(xí)的班級召開了個“實習(xí)動員大會”。老師強調(diào)了幾點。

  1、畢業(yè)實習(xí)時教學(xué)計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段,無論是老師還是即將實習(xí)的學(xué)生都必須要重視實習(xí)工作,并以最大的熱情投身于實習(xí)工作中。

  2、實習(xí)生在臨床實習(xí)期間是接受學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理的,必須要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實習(xí)科負(fù)責(zé)人會有不定時到實習(xí)單位觀察,定時召開實習(xí)生和帶教老師的座談會。重復(fù)了解實習(xí)期間的問題,并不斷總結(jié)實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,采取實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習(xí)更有效率和成長。

  3、實習(xí)生是以實習(xí)單位成立實習(xí)組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負(fù)責(zé),副組長積極配合,共同做好實習(xí)期間同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí),生活管理工作。

  4、作為實習(xí)生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習(xí)單位集體報到。實習(xí)科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實習(xí)單位計劃進行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真進行“三基”訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習(xí)任務(wù)。

  5、認(rèn)真填寫“畢業(yè)實習(xí)?畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習(xí)結(jié)束時,上交實習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學(xué)院實習(xí)科。

  6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。

  二、技能強化訓(xùn)練

  1、各科任老師在實習(xí)科的帶領(lǐng)下,為實習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實習(xí)前技能強化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。

  2、醫(yī)學(xué),絕對的是一門實踐性極強的學(xué)科,一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細(xì)的操作方法,嚴(yán)格要求自己。

  3、實習(xí)科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進步和人們生活質(zhì)量的.提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學(xué)會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學(xué)會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

  經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實習(xí)醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習(xí)其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學(xué)生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習(xí)中,努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實際結(jié)合起來,并在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。

  我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

  三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇13

  對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……

  昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。

  今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負(fù)起“省中人”的職責(zé)。醫(yī)院文化的`釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓(xùn),這一系列活動使我們得以彼此了解,團結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

  精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

  耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅䦷,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。

  曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)心得體會 篇14

  對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……

  昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。

  今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負(fù)起“省中人”的'職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓(xùn),這一系列活動使我們得以彼此了解,團結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

  精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

  耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅䦷,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。

  曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。

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