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小學(xué)西游記心得

時(shí)間:2024-08-16 23:17:23 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)西游記心得

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編精心整理的小學(xué)西游記心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)西游記心得

小學(xué)西游記心得1

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本書名叫《西游記》,它主要講了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。

  記得有一次他們過(guò)火焰山。孫悟空對(duì)鐵扇公主軟硬兼施,都沒有拿到芭蕉扇。最后,沒有耐心的豬八戒提出回去,可是其他人都沒有回去的心,反而更加接近了他們的`毅志,堅(jiān)持去西天取經(jīng)。當(dāng)他們度過(guò)了重重危機(jī),修成正果時(shí),我想到了一句話:成功總在風(fēng)雨后。

  記得我也有這樣的經(jīng)歷,那是我和家人去登山。開始時(shí),我因?yàn)樾那槭趾茫由蟿傞_始登山勁很大,所以登的比誰(shuí)都快,可到了半山腰的時(shí)候,我越來(lái)越累,腳步越來(lái)越沉重了。結(jié)果我從第一直線下降到倒數(shù)第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,可不可以不登山了?”頓時(shí),爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地說(shuō):“不行!坝捎谖沂稚鷼,沒有注意腳下面,結(jié)果可想而知,我打了個(gè)趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以為大家會(huì)來(lái)關(guān)心我,沒想到他們?nèi)匀桓髯吒鞯。最后我硬著頭皮,登上了山頂。剛到山頂?shù)哪且豢,我忽然神清氣爽、心曠神怡,我體會(huì)到了唐僧師徒取得正果的高興,并且大聲喊出自己的高興。

小學(xué)西游記心得2

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是大多數(shù)人喜歡的一本讀本。

  這本書主要講述了唐僧師徒四人到西天求佛取經(jīng)的故事,經(jīng)歷九九八十一難,一路上歷經(jīng)艱辛,跋山涉水,取得了真經(jīng)。

  其中孫悟空是一個(gè)最厲害的角色,他有通天的本領(lǐng),有72般變化的本事,還有神奇的法力和一雙火眼金睛。在他身上具有不屈不撓的反抗精神,他天不怕地不怕,讓地下的土地公公敬佩。他讓天上的各路神仙害怕,心驚膽戰(zhàn),怕他再一次大鬧天宮。在取經(jīng)途中,他一次次打敗妖怪,護(hù)送唐僧平安到達(dá)西天,因此,大多數(shù)人稱他為“齊天大圣”,他還有一個(gè)別名,名叫“美猴王”。

  豬八戒是一個(gè)憨厚老實(shí)的角色,他雖然有缺點(diǎn),特別能吃,他舉著他的釘耙,在危機(jī)時(shí)刻,會(huì)和大師兄們一起降妖除魔,保護(hù)師傅。

  沙僧是一個(gè)服從,任勞任怨,埋頭苦干的角色,還是一個(gè)善良的.人,作為三徒弟的他,本領(lǐng)可能不比孫悟空和豬八戒高強(qiáng),但是他也協(xié)助師兄們一起打走妖怪,護(hù)送師傅西天取經(jīng)。

  唐僧是四人中的主心骨,處處為大局著想,為大唐的強(qiáng)盛不辭辛勞,不計(jì)較徒弟的一點(diǎn)半活的任性,以寬容之心善待徒兒。

小學(xué)西游記心得3

  孫悟空,想必大家都知道的一個(gè)角色。他出自于《西游記》,是我最喜歡的這個(gè)人怎么可能會(huì)問(wèn)了:“你為什么喜歡他呢?”這個(gè)嘛,請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

  他十分勇敢。在西游記《孫悟空大鬧天宮》這一回中,他對(duì)眾神要來(lái)捉拿他這件事毫無(wú)畏懼,反而他跟眾神反抗,雖然被二郎神捉拿了,太上老君將她丟入八卦爐中,整整燒了悟空七七四十九天,四十九天出爐時(shí),他并沒有燒成灰燼,反而煉一雙“火眼金睛”。到了最后給還敢跟如來(lái)佛祖作對(duì),真的很勇敢,令我感到無(wú)比的'。

  他神通廣大。他有定海神針——金箍棒,這件寶物可以變大變小,大時(shí)上天入地,小時(shí)像繡花針;有能上天入地的筋斗云,悟空騎著那個(gè)筋斗云,就像站在云上面,可威風(fēng)可帥氣了!還有他那根救命毫毛,那幾根救命毫毛可以變成任何東西:植物、動(dòng)物……甚至連自己都能變,還可以用來(lái)分身,可炫酷了!

  他十分堅(jiān)持。在九九八十一難中,師徒四人從來(lái)都沒有放棄過(guò),雖然孫悟空曾兩次回過(guò)花果山,但他并沒有放棄,用他機(jī)智的頭腦降了一次又一次的妖,給許多地方的平民百姓帶來(lái)幸福,最終他修成正果,被封為“斗戰(zhàn)神佛”。

小學(xué)西游記心得4

  《西游記》是我國(guó)四大名之一,它講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈,一起去西天取經(jīng)的故事。這一路上孫悟空降妖除魔,豬八戒好吃懶惰,沙僧勤勤懇懇,經(jīng)過(guò)四個(gè)人的`配合他們最終取得了真經(jīng),F(xiàn)在我就來(lái)給大家具體來(lái)講講這本書吧。

  在這本書中我最喜歡的一個(gè)故事是《偷吃人參果》我覺得在這個(gè)故事中雖然師徒四人一開始沒事,可是最后因?yàn)槿齻(gè)人貪吃而且還打到了大仙院子里的人參果樹,被大仙抓住,讓他們受了很大很大罪,最后因?yàn)閷O悟空聰明才智,請(qǐng)了三星,還有觀世音菩薩幫助最終鎮(zhèn)園與孫悟空結(jié)為兄弟,讓師徒四人脫離了苦海。

  講完了我最喜歡的人物,現(xiàn)在我來(lái)給大家講講我最喜歡的人物吧。我最喜歡的人物是孫悟空,雖然有的時(shí)候?qū)O悟空不聽話,但是我覺得它很勇敢堅(jiān)強(qiáng)而且很機(jī)智,就像在《斗法降三妖》那一個(gè)故事中它就很會(huì)想辦法。所以我很喜歡他。

  講了這么多我都是覺得這本書寫的很好,我希望自己也能寫出這么棒的作文。

小學(xué)西游記心得5

  《西游記》的作者是明代的大文學(xué)家吳承恩。全書講述了畏艱難、斬妖除魔的孫悟空,自帶喜感的豬八戒,老實(shí)憨厚的沙悟凈,護(hù)送一心向佛,想要普度眾生的師傅唐僧去西天取經(jīng)的神話故事。

  書中描寫了取經(jīng)的路上,師徒四人遇到的重重困難和各種妖魔鬼怪。當(dāng)中最令我印象深刻的是孫悟空向鐵扇公主“三借芭蕉扇”的故事。通過(guò)吳承恩先生精湛的寫作技巧和超凡的想象力,把這些迂回曲折的情節(jié)和精彩無(wú)比的打斗場(chǎng)景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來(lái),讓我有一種身臨其境之感。

  《西游記》作為中國(guó)四大古典名著之一,它的經(jīng)典毋庸置疑,無(wú)論什么年紀(jì)的人去看西游記,都能有自己的領(lǐng)悟。取經(jīng)路上的九九八十一難,只是單純的降妖伏魔么?并不是。師徒四人歷經(jīng)的艱險(xiǎn),不就是我們生活中遇到的種種困難、矛盾、誘惑么?怎么去面對(duì),怎么去化解,怎么去領(lǐng)悟,書中也給了我們很多啟示。雖是神話,并非戲說(shuō),我從書中學(xué)到了一些道理,比如孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng),無(wú)論師傅怎么誤解他,他始終保持一顆初心,對(duì)師傅不離不棄。比如他鍥而不舍的精神,當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí),一時(shí)孫悟空也無(wú)法救出師傅,他不是放棄,而是去想各種方法,尋遍各路神仙,直到救出師傅。最終,孫悟空憑著他的毅力和精湛的本領(lǐng),帶領(lǐng)師弟們一起戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難,最終護(hù)送師傅取得真經(jīng),同時(shí)也完成了孫悟空自身的蛻變,他從一只天不怕地不怕的石猴,成長(zhǎng)為真正的齊天大圣。

  看著孫悟空的`蛻變,再想到自己,我不就是只小潑猴么,而我的父母和師長(zhǎng)不就是師傅嗎?我不就正在走我的“取經(jīng)之路”么,從牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,似懂非懂到如今便是一個(gè)慢慢經(jīng)歷,逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程!父母和師長(zhǎng)總是會(huì)給我建議,讓我試錯(cuò),在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我,信任我,無(wú)條件地支持我,這份無(wú)私的愛讓我擁有了開朗活潑,樂(lè)觀向上的品質(zhì),也讓我懂得了——人生不要怕困難,不要怕失敗,每一次經(jīng)歷都成長(zhǎng)的禮物,最終它們會(huì)讓我變成最好的自己。

  再一次閱讀《西游記》,讓我又有了新的認(rèn)識(shí),它不愧是中華文學(xué)史上最寶貴的財(cái)富之一,真是一本值得多讀,多思,多品的書。

小學(xué)西游記心得6

  最近,我讀了一本書叫《西游記》,我覺得這本書很精彩。

  這本書主要講唐僧和三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的故事。唐僧是一個(gè)善良的人,我覺得他還有點(diǎn)笨,當(dāng)他遇到妖怪時(shí)就當(dāng)妖怪是好人,我在他身上學(xué)到了不能光看人的表面。孫悟空是個(gè)聰明、靈活、機(jī)智、勇敢的人?上М(dāng)他要打妖怪時(shí)唐僧就不讓他打。八戒是個(gè)懶散的人,很愛吃,上次悟空騙八戒說(shuō)前面有個(gè)包子店,八戒就去了,沒想到?jīng)]有包子,有妖怪,八戒氣得半死。沙僧是一個(gè)心平氣和的人,每次打妖怪都心平氣和的`和妖怪打斗,除了有一次因?yàn)檠痔珔柡α松成蚩窳。?jīng)過(guò)了九九八十一難,唐僧和他的徒弟們終于到了西天,取到了經(jīng)。這一路上的困難真是太多了,如果沒有持之以恒的心根本就辦不到。我以后在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題一定要堅(jiān)持,不管多難,只要堅(jiān)持,一定就能解決。

  這本書真是太好看了!

小學(xué)西游記心得7

  《西游記》是一部長(zhǎng)篇古典神魔小說(shuō),它與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》一并被稱為古代四大名著。

  《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險(xiǎn)西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題,書中寫著有趣的神話故事,比如大鬧天宮,偷吃人參果,三打白骨精等。

  文章突出了四個(gè)人物,一心只想到西天取經(jīng)的唐僧,機(jī)智聰明、敢闖敢拼的.孫悟空,還有貪吃、笨拙而在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實(shí)的沙和尚,這幾個(gè)人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛的人物。我從這本書里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,我還要讀許許多多的書,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。

小學(xué)西游記心得8

  中國(guó)有許許多多的經(jīng)典神話小說(shuō),例如:《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東!返鹊壬裨捁适。

  但我還是比較喜歡《西游記》,《西游記》是吳承恩寫的神話小說(shuō)。講述的是唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的經(jīng)過(guò)。

  文章中有個(gè)故事讓我印象深刻,這個(gè)故事就是“三借芭蕉扇”,故事的鐵扇公主根本不講信用,還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤;后來(lái),看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后,又被真的牛魔王把扇子騙了回去;最后,發(fā)生了大戰(zhàn),在讀到大戰(zhàn)時(shí)我心里就非常激動(dòng),后來(lái),哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫,我心就非常開心,鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火,歸還芭蕉扇又踏上了取經(jīng)之路。

  書中還有個(gè)情節(jié)讓我非常激動(dòng),那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來(lái)到一片荒山野嶺,唐僧被一個(gè)名叫“白骨精”的妖怪看中,就想方設(shè)法的來(lái)抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險(xiǎn)狡詐,白骨精變成無(wú)辜的家人來(lái)欺騙唐僧的善良,想用唐僧的同情心把他抓去,但是都被孫悟空的火眼金睛看穿;可唐僧不相信孫悟空,一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭,念得頭痛若裂,但是孫悟空還是以堅(jiān)定地信念,保護(hù)唐僧;經(jīng)過(guò)曲曲折折的變化,最后經(jīng)過(guò)三次才把白骨精打死。

  在讀《西游記》的.過(guò)程中,還有很多驚險(xiǎn)、刺激的打斗故事;唐僧師徒四人跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于到達(dá)靈山取得真經(jīng)。在讀《西游記》的過(guò)程中,我感受到了做任何事情都不可能一步登天,順順利利,都會(huì)遇到這樣那樣的困難與險(xiǎn)阻。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要面對(duì)困難克服困難,這樣才能朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

小學(xué)西游記心得9

  書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)厲了九九八十一難,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的故事深深打動(dòng)了我。

  想想自己平常做的事,不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時(shí)作業(yè)多一點(diǎn)兒就要發(fā)脾氣,作業(yè)少就高興得不得了,作業(yè)忽好忽壞,考試成績(jī)也不穩(wěn)定。以后我可不能像以前一樣了,一邊玩一邊寫了。簡(jiǎn)單題要做好,解決不了的'難題要積極想辦法,找同學(xué)、家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教,這樣才會(huì)一步一步地戰(zhàn)勝困難。

  去年期末英語(yǔ)考,我和媽媽利用每天晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞,練習(xí)句型,對(duì)話口語(yǔ),真是太枯燥無(wú)味了,可我還是硬是堅(jiān)持了下來(lái),在不懈的努力下,幾百個(gè)單詞,70多頁(yè)的對(duì)話,句型全部被我消滅了。

  我的親身經(jīng)厲證明,只要刻苦學(xué)習(xí),排除種種困難,就能取得今人滿意的成績(jī)。就像《西游記》中的師徒四人,披荊斬刺,勇往直前,不斷跨越障礙最終到達(dá)了勝利的地方。

  我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

小學(xué)西游記心得10

  人們常說(shuō):“要堅(jiān)持不懈地做每一件事,不能松懈!笨墒,到底什么叫堅(jiān)持呢?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》,我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。

  這本書主要有四個(gè)性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財(cái)好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的.沙僧。這四種人物性格不同,形象也不同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。書中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng),面對(duì)著九九八十一難,他們堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,各種妖魔鬼怪都不是他們的對(duì)手。終于,在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下,他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許,我就缺乏這一種精神,每次當(dāng)我在面臨重重困難的時(shí)候,我都驚慌失措,甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了,如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時(shí)候,我就會(huì)翻開《西游記》,腦子里馬上就想出了解決方法。

  那么,如果師徒四人當(dāng)時(shí)沒有一種堅(jiān)定的信念,唐僧被怪獸抓走了,豬八戒不敢與妖怪斗爭(zhēng),沙僧沒有豬八戒的幫助,也選擇放棄,最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭(zhēng),怎么可能會(huì)勝利呢?所以,我們都要像原文中的師徒學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì),還要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的力量。

  在生活中,我們也會(huì)遇到許多困難,但我們一定要披荊斬棘。比如:洗筷子,要想把每一根筷子都洗干凈,必須要堅(jiān)持不懈!段饔斡洝纷屛沂艿搅艘粋(gè)啟發(fā):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”只要堅(jiān)持不懈,沒有做不好的事!

小學(xué)西游記心得11

  讀《西游記》有感這個(gè)寒假我讀了《西游記》這本書,我最佩服的就是孫悟空了,從他漂洋過(guò)海拜師學(xué)藝,到他保護(hù)師傅唐僧取經(jīng)成功,修成正果。這一路辛辛苦苦、歷經(jīng)磨難。一路上妖魔鬼怪眾多,悟空不但要保護(hù)自己,還要時(shí)刻想著保護(hù)好師傅和豬八戒和沙和尚兩位師弟。唐僧多次被妖怪抓去,都是孫悟空費(fèi)盡心思施展了渾身的本領(lǐng)才將師傅救出,但就是這樣還多次受到師傅的冤枉甚至念緊箍咒來(lái)懲罰他,特別是在“三打白骨精”章回,孫悟空一次又一次被師傅冤枉,師傅不停地念著緊箍咒,孫悟空頭疼欲裂,但還是不停地跳跪在師傅面前祈求原諒,絕望之下,孫悟空一氣之下回到了花果山,但當(dāng)聽三師弟來(lái)說(shuō)師傅又有難時(shí),孫悟空二話不說(shuō)立刻趕回去救師傅,最終還是不計(jì)前嫌的忠心護(hù)送唐僧到達(dá)西方如來(lái)佛祖那取得真經(jīng)。在取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難,其中當(dāng)數(shù)“金兜洞降青牛妖”這一回最為艱難。唐僧等人因?yàn)椴宦爠窀,私自闖入妖怪變的樓閣,結(jié)果被妖怪抓去要吃唐僧肉。孫悟空這時(shí)趕來(lái),與妖怪大戰(zhàn)了三十回合仍不分勝負(fù)。妖怪拿出一個(gè)白森森的圈子,往天上一扔,立刻就把孫悟空的金箍棒給收了去。孫悟空沒轍,只好去找太上老君,使妖怪現(xiàn)出真相,原來(lái)這個(gè)妖怪是太上老君的坐騎——一頭青牛。老君跨上牛背,悟空率眾將打入洞中,救出唐僧。從這個(gè)故事中,我認(rèn)為孫悟空不光有七十二變的本領(lǐng),最厲害的是他很機(jī)靈很聰明。因?yàn)樗麖难衷诖蚨窌r(shí)夸獎(jiǎng)他有“大鬧天宮的本事”這句話中聽出那個(gè)妖怪一定不是凡間的怪物,很是聰明。

  電視劇《西游記》我看了好多遍了,書這是第一次看,是媽媽在快要放寒假時(shí)給我買的,看著文字腦海里再配上電視劇里的.場(chǎng)景,感覺情節(jié)很吸引人。因?yàn)闀蠒?huì)帶給我很多電視畫面上獲取不到的其他信息。七十二變的孫大圣在我腦海里的印象更加深刻而又清晰了!

小學(xué)西游記心得12

  我覺得這本書很不錯(cuò)。這篇文章中的故事非常精彩。在學(xué)習(xí)佛經(jīng)的路上,他們的老師和徒弟一次又一次地克服困難,直到他們最終得到了佛經(jīng)。我不知道你怎么想。

  書中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經(jīng)歷艱難、妖魔鬼怪的.弟子,經(jīng)歷了99、81次艱難的故事。正是這個(gè)離奇的情節(jié)贏得了讀者的心,使此書成為中國(guó)古代四大杰作之一。

  這一天,我讀了一篇文章——《西游記》,它對(duì)我有很多的感覺和啟示,也有人與人之間的差異。我希望將來(lái)我能有一個(gè)像猴王一樣的好能力。

小學(xué)西游記心得13

  在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

  學(xué)做真人《西游記》讀后感

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。

  看完這部小說(shuō),有很大的感悟,我覺得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。

  這本書把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

  在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的.解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái)。

  俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈,我們(cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見書何其的重要。

  從書中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書。

小學(xué)西游記心得14

  《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個(gè)“夢(mèng)”字解決呢?不錯(cuò),《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢(mèng)”論入手,用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》。

  為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上,我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。

  弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng)立初期,由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與“語(yǔ)言”有密切聯(lián)系的“談療法”來(lái)救治他的精神病人。在他看來(lái),精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化?梢姡穹治鰧W(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。

  從重視,考察病人的語(yǔ)言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書中已顯出端倪。

  弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢(mèng)”.弗洛伊德認(rèn)為,作家的.寫作也是在做夢(mèng),只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng),因而他的作品也是他內(nèi)心無(wú)意識(shí)本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足。我們往往會(huì)說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

小學(xué)西游記心得15

  九(2)班房語(yǔ)暄

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀《西游記》,總是情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。

  記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽:“我是從哪里來(lái)的?”媽媽總是笑一笑,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的!蔽蚁,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案,因?yàn)槲覀兠總(gè)孩子都是孫悟空。

  我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深深的`共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)做他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山來(lái)救孫悟空時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,每當(dāng)看到此片段時(shí),當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遇到了九九八十一道難關(guān),這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊刺。最終他們渡過(guò)難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人;有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的像沙僧;誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí);有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人;若我們學(xué)習(xí)

  上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)信念,哪一定取得成功。

  隨著年齡的增長(zhǎng)!段饔斡洝穾Ыo我們的不再是對(duì)神話的幻想,它令我們善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。

  感謝吳承恩,是他那趙凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇、曲折、夢(mèng)幻??

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